确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校庆开幕式策划方案篇一
为庆祝我院成立10周年，展示我院专业特色，现举行院庆10周年徽标设计大赛。
计算机与信息工程学院学生分会宣传部
xx年11月18日——12月5日
计算机与信息工程学院全体在校学生
第一阶段：活动宣传
院团委，学生会组织召开班长会议，下达有关举办院庆十周年徽标设计大赛的通知，由各班班长，团支书在本班进行宣传。
院团委，学生会办公室负责海报宣传及横幅的制作。
第二阶段：活动开展
各班同学集思广益，制作自己独具一格的徽标作品。
各班班长将本班推荐的优秀作品的电子稿和打印稿在12月5日晚上6：00之前上交学生会宣传部，并附上创作者作品创意说明。
第三阶段：作品评比
各作品（电子稿）将被制成ppt按编号顺序播放，由评委打分，具体见评比规则（见附件1）和评分标准（见附件2），评出各个奖项的获奖个人并颁发获奖证书。
获奖的优秀作品以展板的形式在计信院宣传栏展出进行公示。
1、设计新颖，简洁流畅，具有较强的形式美感，有内涵、结构简洁、色彩明快、徽标性强；富有创造性、传播效果好，有象征意义。能够突出计算机与信息工程学院的历史文化特点，体现学院的办学特色和精神内涵。
2、每班至少上交两份参赛作品，包括电子稿和打印稿（统一a4黑白、彩色打印稿），附上创意说明。如是手绘稿件，则需保留高精度的设计原图，以便评审。
3、作者在自己的作品上注明徽章图案含义及其创意，并写好自己的姓名，班级和联系方式。所有来稿均是本人原创作品，作者必须在作品说明中注明“本作品确系本人创作”字样，并签名。凡疑有抄袭等侵权行为，均由作者本人承担后果。参赛作品稿件一律不予退还，请自留底稿。
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
计算机与信息工程学院学生分会
xx年11月18日
校庆开幕式策划方案篇二
二、座谈会主题：为迎接xx学院校庆xx周年，特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。
三、活动目的：增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。
四、活动的时间：(商定后再确定)
五、活动的地点：xx学院(中桥校区)大礼堂
六、活动的流程：
《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》
→活动的前期策划
→座谈会
→评选优秀文章
→会前的布置工作
→座谈会的过程
→拉赞助
→收集、整理资料和编辑、排版
七、活动的参加人员：
1、校友代表：(待定)
2、老师代表：(待定)
3、校领导：(待定)
4、礼仪小姐：(待定)
4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)
八、活动工作的分组：
(一)、主持(1名)：(老师负责)
(二)、邀请嘉宾人员：(老师负责)
(三)、场地布置：
1、组长(1名)：校生活部部长
2、组员(4名)：校生活部成员
设备调试：(2名)校生活部成员
会议流动工作人员：(4名)校生活部
(四)院礼仪小姐组：(4名)
(五)采访组：(8名)记者团成员
(六)编辑组：(3名)记者团成员
(七)摄影组：(2名)记者团成员
(八)资料收集整理组：(2名)记者团成员
(九)毛笔字小组：(1名)记者团成员
(十)公关部：(2名)记者团成员
九、活动工作分配：
主持：熟悉活动的流程，准备好开场白，把握时间的分配和座谈会的气氛。
老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。
场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。
场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排，以及有关物品(饮用水等)的摆放。
设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。
会议流动工作人员：负责学生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。
礼仪小姐：引导被邀请的嘉宾入座。
采访组：采访成功的校友和学生代表。
编辑组：主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。
摄影组：在会议过程的相片的拍摄。
毛笔字小组：写横幅。
公关部：拉赞助商
资料收集整理组：负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的等资料，选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。
十、活动内容
(一)、活动前期筹备，宣传工作。
1、在活动前，我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友，请领导帮忙请出5个对我们学生成才，可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。
2、在联系校友时，把《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友，将策划书以邮件的方式发给校友，并征求他们的建议。
3、与各系的学习部长联系，请部长通知各班的学习委员，在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。
4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。
5、和校领导联系，商量举行的日期。好座谈会的场地。
6、礼堂有固定的话筒，准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。
校庆开幕式策划方案篇三
◆前言
◆方案指导思想
◆方案整体构思
◆具体布置设计方案
1.1各主干道
1.2校门口
2.1正大门里
2.2校园内各主干道
2.3庆典现场
2.4现场休息区
2.5教学区
2.6来宾致贺
2.7嘉宾留念
2.8活动摄像、摄影
注：本方案为文字叙述是执行过程中的指导与实施依据，具体视觉呈现我们将会以效果图的方式设计展示。
◆前言：
20xx年10月，保山市实验小学将迎来百年校庆。在这百年一遇的历史性时刻里，在如此喜庆的节日里，为隆重庆祝校园建校一百周年，办好学校百年校庆，确保在校庆过程中各项活动圆满成功，特作出以下策划方案。
◆方案指导思想：
本着“传承创新，继往开来，联谊校友，凝聚力量，共谋发展”的指导思想，秉承“百年文韵，薪火传承”的活动主题，来引导策划过程中对方案的整体构思与把握。
◆方案整体构思：
一个核心两个基本点一统一
一、 以“节日喜庆的洋溢”的氛围营造为核心
二、 以“百年传承”的张显为基本点
三、 以“童真元素”的融入为基本点
整个氛围营造以“节日喜庆的洋溢”为核心展开布置设计；
在布置设计过程中，注重对学校“百年历史沿革与传承”的体现；在布置设计过程中恰当融入“童真元素”运用。
四、设计百年校庆专用标识，统一与校徽、主题配套组合应用在宣传过程中。整个宣传过程中，所有涉及设计、出图、制作统一采用以上配套组合应用呈现形成系统性，整体性。
◆具体布置设计方案
1.1各主干道
包括朝阳路与杏花路交叉处一个口、与太保路交叉处一个口、朝阳路叉学校处一个口、保岫广场一个口、广场门口右侧一个口共计5个路口。
考虑到届时来宾较多，特此分别在各路口转角处设置系统宣传指示展板，内容包括“百年校庆”的主题宣传以及道路指示引导图。采用三面立柱式或两面直角式为宜，便于固定，注意对尺寸大小的把握，保岫广场门口的可适当加大，注意不同路口的不同道路指引。
分别在以上提到的各主干道中恰当位置悬挂活动宣传横幅；插印有学校校徽及庆祝百年校庆内容的彩旗。
1.2校门口
校园正大门竖立“双龙戏珠”彩虹门；设置活动主题宣传展板，内容包括学校“百年历程”与“百年校庆”活动宣传。
鲜花装扮，可考虑将致贺花篮放置在此。
悬挂印有庆祝百年校庆内容大红灯笼，大门两侧拉彩旗。
侧门竖立庆祝校庆彩虹门，悬挂大红灯笼，两侧拉彩旗。
2.1正大门里
设置校庆活动引索展板，内容包括通往庆典、晚会现场道路指引，以及校园各主要区域指示。
设置迎宾接待席，安排2名身着卡通服装人员与6-8位礼仪小姐负责迎宾。
2.2校园内各主干道
2.3庆典现场
会场周围设置6-8个彩色空飘；插印有学校校徽及庆祝百年校庆内容的彩旗。
舞台搭建，舞台前搭配布置艺术花架与盆景。
从舞台中央到会场入口铺置地毯，主题背景墙安置。
司仪台、嘉宾席、签到席采用新型鲜花造型装扮。
签到席处安排2个身着卡通服装人员与6位礼仪小姐负责嘉宾座次安排与来宾引导，活动开始后调2名到嘉宾席负责领导、嘉宾致辞的引导。
所有来宾到签到席均由礼仪小姐或学生代表佩戴红领巾。
邀请函设计制作。
签到册设计制作。
礼花、礼炮、绶带。
2.4现场休息区
考虑到校庆在白天举行，会场一侧设立休息区，配置帐篷4顶，安排2位礼仪小姐负责休息区服务工作。
2.5教学区
各主要教学楼拉彩旗，悬挂校庆灯笼、如意结。
2.6来宾致贺
关于来宾致贺的花篮、横幅等相关物品，横幅统一选择恰当位置悬挂，花篮等统一摆放在校门口或舞台两侧为宜。
2.7嘉宾留念
设计制作“百年校庆”纪念画册，搭配合适礼品赠与嘉宾以作留念。
2.8活动摄像、摄影
活动全程摄影与摄像，包括现场录制，后期视频制作。
活动在实施执行过程中，我方与校方在具体执行过程中的对接与沟通，建议校方成立专门对接我方执行工作的工作小组，确保活动顺利圆满开展。
为确保活动顺利圆满开展，活动所涉及的道路交通安全，车辆停放问题需提前做好安排。
校庆开幕式策划方案篇四
十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，×××学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘×××学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于xx年3月1日举办建校十周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。
一、公关策划目的
1、通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。
2、通过本次活动的规模效应，营造“校园文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。
3、借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。
4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。
二、庆典活动时间计划
(一)启动阶段(xx年3月——xx年1月)
1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。
校庆筹备委员会
名誉主任：×××、×××
主 任：×××、
副 主 任：×××、×××、×××
下设校庆活动办公室
主 任：×××
2、研究确定校庆日和校庆规范名称。
校庆时间：xx年3月1日
校庆规范名称：今天是你的生日——我的母校
3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。
4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。
5、在校内外营造迎校庆氛围，发布致校友的一封信。
6、启动校庆活动经费筹集工作。
7、研究确定规划项目和校园景观项目。
8、充实完善校园文化建设，设计好校徽、校歌，校训，校风、教风、学风方案。
9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(xx年1月——xx年1月)
1、建立各地校友联络站，设立校友网站，编辑《校友通讯录》。
2、编印《×××学院校史》、十年校庆纪念册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品。
3、举办十年校庆师生书画摄影作品展，宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。
4、组织校园基础设施建设：改造学校大门与德育墙，修建校庆标志物，修整美化校园环境。环境美化，校舍整修。
5、组织文艺活动排练和师生活动布展。
6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。
7、组织实施规划项目和校园景观项目。
8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。
9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单。
1、制订校庆活动具体实施方案。
11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(xx年2月——校庆日)
1、邀请领导、来宾、校友。
2、编印校友录。
3、起草校庆文稿，印制文字资料。
4、召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度。
5、登记接收礼品和钱物并进行展示。
校庆开幕式策划方案篇五
为丰富校园文化生活，倾力打造文化校园，构建和谐校园，推进校园精神文明建设，充分展示我校的办学成果和教师风采，激励广大师生团结一致，释放正能量，掀起我校第二轮发展大高潮，携手共创美好未来，经研究决定，我校将举办20xx年元旦联欢晚会，特制定本次活动方案。
师生美滨湖梦
学校报告厅
：合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等，形式不限。师生可同台表演，但节目不能完全由学生代替。节目内容必须体现社会主义核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量。
1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办公室。
2、节目排练由各年级组分管领导督办，各年级组主任抓好落实，并指定专人负责。
督办领导：
3、参演年级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决，学校不予报销。
4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类比赛中脱颖而出，好评如潮。届时，期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采，把晚会推向高潮。为此，这六个节目分别指定专人负责。
1、经典诵读《我爱你中国》负责人：
2、童话剧《真假猪八戒》负责人：
3、体育舞蹈《小苹果》负责人：
4、校园好声音《小白杨》表演者：
5、压轴节目《其实你很美》负责人：
书法：
绘画：
唱歌：
六、奖励方式：本次活动所有参演人员不发放任何补助，采取以奖代补。
七、其它工作安排：
主持人：柯永凯纪乐华
评委：班子成员、工会委员
为进一步推进和谐校园建设，丰富教职工文体生活，增强教师团结协作精神，营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围，让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节，学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。
通过教职工的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。
领导小组：
1、协调组：
2、场地安排：
3、场务：
4、奖品：
5、裁判：
6、摄影电脑组：
7、主持人：
8、工会小组具体事务：各工会小组负责人
1、k歌(每组至少有一人参加，报名时写清楚歌名，有无伴奏带)
2、抢椅子(每组四人同时报名)
台上置三张椅子，邀请四个人上来，放disco音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
3、坐气球(每组参赛人数为偶数个，2或4或6人。)每次2组上台比赛。
每个小组二个人上来参加，发放12个气球，一个人吹气球一个人在椅子上坐爆。坐爆10个气球比赛结束，按用时多少算胜负。
注意：吹鼓的气球直径要大于15cm，过小不予计算，气球漏气、一次做爆多个直接淘汰。
4、升级版大变脸(上年趣味游戏：大变脸)。
超级大奖，败者安慰奖(升级版两件套)获胜者得超级大奖(升级版四件套)。一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，装入一半面粉，中间放一个空碗，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到中间一个空碗里谁就算赢。
5、幸运大抽奖
由校领导使用电脑软件随机抽出5名教师，为本次工会活动的幸运参与者，校级领导发放纪念品，中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌，曲目自选。
6、二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
7、“双人胸(背)夹球跑”接力赛
每2人一组。两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回原点，先完成的组为胜。
比赛规则：
(1)途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。
(2)在跑动过程中，一律不许用手触球。
8、：背媳妇(不限制组别，全校结对进行)
起点准备好后至绕过终点后先折回起点组赢。
(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。
(2)活动者自觉遵守活动规则，服从承办组评判。
(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动，感受欢乐气氛，参与即有纪念品。
(4)七个小组中，参与率最高的一组，将会获得组委会准备的奖品，人人有份，小组组长另发一份特别奖。
计算方法：本组所有成员参与所有比赛总次数÷本组人员总数。
