我们应该积极参与公益事业，为社会做出自己的贡献，共同构建一个和谐的社会环境。如何运用合适的修辞手法，使文章更富有感染力？以下是一些学习方法总结，供大家参考和应用到自己的学习中。
满意作文字篇一
明天就是三八国际妇女节了，送妈妈什么礼物好呢？用压岁钱给妈妈买一个小蛋糕？不行，去年就给妈妈买过一个，妈妈只尝了一口，就被我这个馋嘴猴吃光了。给妈妈一个拥抱？不行，我的个子还不够高，抱住妈妈就像是在撒娇。给妈妈做一个笑脸贴在床头上？也不行，这不足以表达我对妈妈的感激之情。
这可真是个难题，吃过饭，我就开始偷偷地观察妈妈，给妈妈倒一杯水，妈妈说她不想喝，给妈妈拿个大苹果，妈妈说她不想吃，当她在沙发上坐下来的时候，我又急忙拿来她最爱看的《红楼梦》，她随手就放在了桌子上，揉着疼痛的脚，轻轻地叹着气。
我偷偷地一笑，暗自打定了主意。悄悄地拿着洗脚盆接了半盆水，放在妈妈面前，不由分说，拉起妈妈的脚就往水盆里一按，妈妈一声惊呼：“哎呀，妞妞，你干什么，要冰死我呀！”我急忙把手伸进水盆里试一试，猛地往自己的脑门上一拍：“真粗心，忘了倒热水了。”我又拿来水壶，“咕嘟咕嘟”地倒了一些热水，拿起妈妈的脚放进去，妈妈又惊叫起来，唉，这一次水又太烧了。我不好意思地冲妈妈笑笑，又加了一些凉水，这次我一边加一边试水温，不凉不热，水温刚刚好。
我小心翼翼地把妈妈的脚放进热乎乎的水盆里去，轻轻的揉搓着，妈妈一开始还有些扭扭捏捏的，不好意思地对我恳求说要自己洗。我说什么也不答应，后来还假装生气似的撅起了小嘴巴，妈妈也只好任我摆布，渐渐地放松了，呵呵地笑着，说我的小手像小猫的舌头，把她的脚舔得好痒好痒。
妈妈的脚瘦极了，简直可以用皮包骨头来形容，摸上去硬梆梆的，暑假的时候用水仙花染的红指甲只剩下一个个小月牙儿，脚后跟上的'皮肤十分粗糙，还有几道浅浅的裂纹，脚掌上有一片厚厚的硬茧，捏都捏不动，一点儿也不漂亮，但我觉得那是世界上最可爱的脚。
我给妈妈的脚上搓了一些香皂，妈妈的脚变得滑溜溜的，像一条大鲤鱼，一不小心就从我的手里溜到水盆里去了，噗通一声，溅了一地水花，我和妈妈都嘻嘻哈哈地笑起来，引来了爸爸嫉妒的目光，伸出脚来，也要求我给他洗一洗呢！
洗完脚，我还给妈妈剪了脚趾甲，给妈妈的脚上抹一些润肤露，用双手捧到胸前，低下头闻一闻，好香啊！真像一个超级大柠檬。我问妈妈：“这个礼物您满意吗？”妈妈凝视着我，脸上露出甜蜜和欣喜地笑容，眼角的鱼尾纹都舒展开了，我的心里呀！就像吃了蜜一样甜。
满意作文字篇二
然后这么漫长的时光都过了，终于来到了今天。还好，这一切都比较满意。
但是我想的，当时跟他交流的时候根本就没有说出那些真心话，因为它有很多东西都是害怕被弹到，然后伤害自尊心的。
但是我们在教他的过程当中，不得不避讳这些要点。
所以一直以来我都在想着各种各样的可能性，不管怎样我们都要为别人为自己的行为而负责。
这边是咱们作业还是就散步，道只是一种怎样的程度，对于我们来说这调的意味着什么，或者是对我们来说和你联系没有以前变得不一样了。
但是我不能碰生当中也是存在着很多的东西的。
我只适合在这里看着一些东西没有变成原本的样子，深深发疯的状态也并不是和你想要的一样的。
也许都是他们听到这些话的时候是真的误解了我的意思，所以很多人都不知道在这样的过程当中，我们追随的是什么证好像一直以来他们也曾经说过的那些话和现在我们所经历的，有着一模一样的态度好半天。
但是我们都能接受。
这才是最好的一个方面。
满意作文字篇三
终于熬过了中午，下午的赛势也即将拉开了屏幕，“五年级女子跳高，请到跳高场地点名”。喇叭响了起来，和我同去跳高的同学一样“紧张兮兮”，“252号跳”!我们的一位同学跳了过去，“253跳”，天生服从命令的作用发挥了，管他死不死，先跳了再说，啊！跳过去了吗？回头一看，可爱的杆子还平稳的放着呢！噢!有点放下心来了，第二次起跳又平安无事的过去了，到了第五次起跳，第一小次，杆子无情的掉了下来，第二小次依旧如此。第三次机会，“最后一次了，你就要被淘汰了”，跳吧!跳过去了，可是杆子“嗵”一声落了下来。我的期望也随着杆子破灭。哎呀！妈呀！我恨死杆子了，就差一点！一点呢！哎，结果我得了个第五名，我不甘心呢！
第二天早上，女子800米即将开始了，运动员们开始做热身运动{包括我}我所有的希望全寄托在800米的比赛中，如果没跑进前三名的话，这次运动会就白参加了，可怕的.、刺耳的枪声在空中响起了，随着一缕青烟在空中消失，运动员们分别起跑了，我在心里想:保持体力，冲的不要太猛。一圈很快地跑完了，可是第二圈时，我已经快要体力支透了，后面追上来了，冲啊！没力了，没力了，还有那么一大段路该怎么办，没得办法，只有为自己的目标跑完全程。终于跑完了，我已经虚脱了。
800米女子最终答案是：我第二名，站在领奖台上，拿着“银牌”，手捧鲜花，旁边还有“媒体”为我们拍照，我感觉像是在奥运会的领奖台上一样，别人为我喝彩，我感觉好满足。
满意作文字篇四
做一个有准备的人才能成功。
——题记。
到了初中部以来，我们经历的困难和辛苦不少。尤其是我们学校考试，什么数学了、语文了、还有新开课物理都有，期中考试、期末考试、月考、周考甚至日考，几乎每天都有考试。从此考试就成了家常便饭。
一开始的时候我是不适应这种环境，但是我只能适应它。
原来我刚学物理的时候，虽然我对物理有十分浓厚的兴趣，但是经过了一次一次的。大型和小型的考试之后，每次都不理想，尤其是月考，那次失败让我十分悲伤。
对于这次周考，我想用我十分努力和十二分的力量来答这张卷子，这一周，我把卷子里的每一个题，每一个空都认认真真地看了一遍，物理书上的每一个定义，每一个知识点也看一遍，每天如此，在我最后的一天的时候，我静静的坐下，看着我已经翻烂的物理卷，翻阅着被我翻的泛黄的书，看着我已经上面许许多多的小红点，最后为我拼搏努力中。
“铃——”，考试了，今天物理考试，有些同学十分紧张的等待死亡，而我十分坦然。
当我拿到卷子的时候，看看上面的题，异常兴奋，心想：“第一题很简单，第二题太好了，做过。”就这样一道一道的做下去，虽然考试时间对于我来说非常短，但是我跑过了时间，我答完了。欣然走出了考场。
果然老天不负有心人我打了历史最高分，95分，别人看着我如此好的成绩也非常惊讶，而我却觉得这是应得的回报。
通过这次周考让我明白，一个有准备的人才能答出一份完美满意的答卷，给人一份惊喜!
满意作文字篇五
在我的回忆里有很多快乐的事，悲伤的事，其中，那件事让我满意。
在20xx年我妈妈带我去世纪广场学骑自行车我刚骑上，就不敢骑，怕摔倒了，妈妈看了一看说：“让我来帮你。”说完妈妈就扶着车子，我骑上了车子，妈妈说：“眼看前方，身子要直。”我先上来歪歪扭扭，一直骑不好，累的妈妈满头大汗、气喘吁吁，我胆子很小，吓得我的小心脏都提到嗓子眼里了，不过练习也是有过程的，我慢慢骑着车子来回旋转，妈妈就慢慢的跟在我的后面，跌倒了再爬起来，不怕困难，不怕艰险，用了整整一天的时间我终于学会了骑自行车，我特别高兴，激动的跳了起来。
放假的时候我终于可以和哥哥一起骑着我心爱的自行车自由自在的去广场骑自行车了。
我为会了骑自行车是我最满意的一件事。
满意作文字篇六
三种身份，一个问题：
问一下老板，您满意自己的中高层吗？
你信不信，回答“满意”者十分之一！
为什么不满意？答案相同者十分之九！
其二：责任心不够。“也不知道他总天在忙什么？”，“很简单的事也会出错”…。
其三：只想自我利益。“好像总是公司欠他的”、“好像家里的事情特别多”…。
其四：不想创新，不想开拓。“思维禁锢，总找不到新方法”，“只做做惯的事”…。
问一下中高层自已，您感觉满意吗？
你信不信，回答“满意”者十分之一！
为什么不满意？答案相同者十分之九！
其一：没有权力。“我什么也决定不了”，“老板总是直接干预”…。
其二：没有资源，
“就这点投入怎么可能做好?”，“我们有什么，看看人家公司？”…。
其三：没有信任。“老板总是不放心手下”，“有问题总认为问题出在我们身上”…。
问一下普通员工，您对自已的主管满意吗？
你信不信，回答“满意”者十分之一！
为什么不满意？答案相同者十分之九！
其一：能力太差。“他###方面还不如我呢？”，“他这个经理还不知是怎么混上去的？”
其三：小团体主义。“经理只相信那几个人”，“经理和他是同学，怎么比？”…。
哇，这怎么办？对于中高层，老板不满，下属不满，自己也不满。如果这三不满漫延，公司还怎么搞好？你信不信？老板满意了，其他二个满意也会有解的。
满意作文字篇七
随着国内市场竞争的加剧和市场环境日趋成熟，中国企业对如何测量和改进用户满意度也更为重视，为此我们邀请国内从事用户满意度研究与咨询的权威机构，来自北京迪纳市场研究院的两位市场研究专家李金晖、包启挺，为本刊撰写专文，介绍用户满意度测量和改进方法。希望有助于企业改进满意度，更好赢得客户忠诚，从而创造更优的业绩。
初，我们在对手机行业主要品牌的满意度分析中发现，虽然海外品牌的满意度得分高于国内品牌手机，但是在满意度驱动要素中的产品顾客化质量(产品符合顾客个人的需求)和性能价格比方面，国产手机占有一定优势。结果，20，国产手机在竞争中有非常出色的表现。但是到了初，我们再次对手机行业主要品牌进行满意度测评，发现国产手机在顾客化质量和性能价格比方面的优势已经不复存在，而在满意度重要的驱动要素可靠性质量方面，和海外主要品牌的差距变得非常明显。因此，我们预计海外手机品牌在20下半年和将大幅收复失地。现在来看，这个我们不愿意看到的结果却在真实地上演。
20中期，我们所做的一项市场研究发现：在现有的不同品牌战略定位格局下，顾客满意度的提升和销售量市场份额的提高存在明显的正相关关系。对到年不同种类家用电器主要品牌的满意度得分变化和销售量市场份额变化进行统计分析，我们发现，针对不同的产品，某品牌满意度每改变一分(百分制)，其销售量市场份额分别变化0.2到0.6个百分点。而满意度变化对销售量市场份额变化的解释程度分别在40%到75%之间。当某种产品的市场渗透率相对较低时，满意度变化对销售量市场份额变化的解释程度相对较低;当某种产品的市场渗透率较高时，满意度变化对销售量市场份额变化的解释程度大幅增加。
如何测量用户满意度。
提高用户满意对企业发展的促进作用是显而易见的，问题的关键是企业如何科学有效测量用户满意度，从而可以针对性的分析企业经营中存在的问题和不足。在此基础上，企业可以采取有效的改进措施提高用户的满意度，从而有效的保留老客户，开发新客户，为企业创造更多的价值。
用户满意度测量不仅仅是问用户对产品或服务满意不满意，而是需要应用了社会学、心理学、消费行为学等多门学科的基本原理和方法设计测量模型，并进行随机抽样调查，然后利用专门满意度分析技术进行测算和分析。最后的测评结果是用户对某一产品或服务的用户满意度系列指标，以及各质量因素、调查项目对满意度的影响，改进企业满意度的实施建议等。
对企业而言，测量用户满意度是一个系统工程，必须建立一套用户满意的测评和监控体系，定期进行用户满意度自我诊断。
确定评价指标。
中国标准化协会制定的《顾客满意指数测评标准》(cas103-2004)将于2004年12月1日颁布，企业可参照标准中的不同行业模型，确定各项指标。
用户满意度问卷访问。
不同的调查方式具有不同的优缺点，企业可根据测评需要，灵活选择有效的调查方式，
有条件的企业可通过访谈中心采用cati电脑辅助电话访问系统调查。
数据处理和计算。
采用专有的结构方程模型计算软件进行计算，确定用户对企业各质量因素和各调查项目的评价以及各质量因素和调查项目对满意度的影响。
由于满意度调查的数据本身是有偏的(这是因为，满意度的调查对象是已经购买了某种产品或者服务的用户，既然他们选择了这种产品或者服务，对所选择的产品/服务在某些方面肯定是比较满意的)，而且影响满意度的各种要素之间或多或少存在共线性，因此通过通用的软件来计算偏差较大，需要通过专门的用户满意度分析软件来完成。否则的话，即使模型构建得好，数据采集没有偏差，最终的结果也会误导企业决策。
户满意度研究分析。
利用用户对影响满意度的各因素的评价和各因素对满意度的影响大小进行综合分析。
对企业实施用户满意度测评的建议。
企业应在战略高度重视用户满意度的测评与改进。
现在，越来越多的企业开始关注满意度调查，满意度评估日益成为企业经营的一种营销和管理利器。企业需要在战略高度重视用户满意度的测评与改进，用户满意度的测评与持续改进与持续改进应纳入企业的运营管理体系，并持续采取有力的跟踪和改进措施，才能产生持久的效果。在用户满意度调查中，对于如何构建模型，如何设计问卷，如何采集数据，如何分析数据，都是需要企业组织专业的团队和业务设计来实施，同时对于重要的研究和改进项目，和需要解决的问题，企业也有必要整合和借助外部专业的团队和外部专家来协助实施，以取得更好的改进效果。
企业实施用户满意度改进项目应有确定的组织和经费保证。
目前用户满意度项目通常由企业的质量部门或者售后服务部门负责。这两个部门在企业内部大多属于成本中心，因此在开展工作的时候首先想到的是花尽量少的钱办尽可能多的事。在这种思想的指导下，常常通过自己的部门，或者自己的呼叫中心来完成调查。虽然大量资金的投入不一定能获得有效的调查结果，而尽可能少花钱的结果往往是颗粒无收，关键是投入的资金是否能够带来有效的回报。我们都可能看到过这样的案例，企业花费大量的资金在广告投放上，却舍不得花资金在消费者调查或者广告制作上，结果大量的资金最终却得不到相应的回报。
企业需要建立明确的组织和经费保障，通过运营制度体系有效推动用户满意度的测评与持续改进。企业需要有效的监控影响用户满意度的各驱动要素的变化，并对其重要性指标和表现的结果作出深入分析，从而指导企业在生产经营中更好地配置资源，并有效地提高企业的经营绩效。
企业实施用户满意度改进项目应有持续性。
顾客的需求不是一成不变的，随着市场环境以及自身个人因素的变化，顾客的需求也会产生变化，影响用户满意度的驱动因素也随之发生改变。因此，企业实施用户满意改进应是一个计划、调查、分析、改进的不断循环过程，应定期测评，持续改进。
满意作文字篇八
如鱼饮水，冷暖自知。我们，从不为别人而存在。
生命就是上帝借给我们的一副积木。无论我们把它搭造成什么样子，它都会被收走，我们会失去一切。我们，都只不过是这茫茫宇宙中的一颗微不足道的灰尘，相较于死亡，我们的生命可笑得像一场幻觉。尽管如此，我们还是要活着，我们要怎样活着？是做出最有影响力、最惊天动地的大事，为人们所铭记；还是，成为一个类似于挖土豆的人，平凡地过着一生？或许那个母亲的回答告诉了我们答案。
一个是美国总统，一个是在地里挖土豆。两个看似不同级别的人，都是她的儿子，一样值得她骄傲。人，生而平等，所以我们需要的，不过是一个值得一活的人生。
这使我想起了不久前特火的那个女教师。“世界那么大，我想去看看。”她的辞职信，在网上被传疯了，而社会上的评价的声音也是各不相同。有人认为她潇洒，有人评价她愚昧，我也试问自己，在未来的某一天，当你有了高薪水的工作，稳定的收入，我能够做到那样豁达地甩一句，“世界这么大，我想去看看”吗？我犹豫了，我害怕前功尽弃，我害怕被取代，我害怕自己像不存在过一样。所以将我植入那个故事，我应该会成为那个“不成功”的，普通的挖土豆的人。
可这又有什么关系呢？这并不矛盾于我存在的意义和价值。比起美国总统，他也是一样，为了自己而活着。不为惊天动地，不为名扬千古，不为从别人的赞美和铭记中攫取那么一丝丝微不足道的存在感。永远活在他人的世界里，未免太可悲！因为我们的存在，不是对别人有意义，不是对世界有意义。只要我们对过去的一切不后悔，对未来的一切抱有希望，我们就活出了自己存在于世上所应有的价值。
我们从不令世界满意，我们令自己满意。
满意作文字篇九
星期天，小明在家写作业。突然“吧嗒”一声，原来小明的钢笔坏了。小明拿着十元钱，到楼下的丰百小店去买钢笔。
店里的商品琳琅满目，摆放的整整齐齐。小明一进门，一位年轻、漂亮的营业员迎了上来，笑眯眯地问：“小朋友，有什么需要我帮忙的吗?”“阿姨，我要买一支钢笔。”小明有礼貌地回答道。营业员告诉小明：“我们这里的钢笔款式有很多种，你要哪一种?”小明搜索了一会儿，发现了一支上面印有小熊图案的钢笔，就告诉营业员：“我要那只印有小熊图案的钢笔。”营业员轻轻地取出那支钢笔，给小明，小明问：“多少钱?”营业员亲切地回答：“不贵，十元。”小明高兴地说：“谢谢。”营业员回答道：“不客气。”
小明拿着钢笔，一蹦一跳地走出了这家不起眼的小店，回头望望，觉得“满意在丰百”那几个字是多么的耀眼。
满意作文字篇十
我有一个满意之作，那是一幅画，在我心中一幅完美的画。
一个乌蒙蒙的早上，太阳躲回了被窝儿。我在美术教室里找了个安静的角落坐了下来。不久“叮铃铃”的铃声响起，周老师慢步地走了进来：“同学们，今天我们画素描……。”“素描”，我没有听错吧！心里咯噔一下，要知道素描我还没有正式画过呢，这也有点太突然了。
面对屏幕的“水笼头”，我一直在发呆，始终不敢下笔。“这只是一个水笼头，大家加油哦！”在老师的一声催促下，我双手颤抖着，画出了一个大概的轮廓，看着这个轮廓，不错吗，有几分相似。我双手不再颤抖，嘴角轻轻地上扬，脸上露出了满满的自信笑容。我握紧了画笔，一会儿画画这里，一会儿描描那里，最后拿出一张面巾纸把铅笔描绘的颜色抹实，一个越来越有明暗的水笼头呈现在眼前。不知道站在我身后有多久的周老师说：“呦！不错吗，明暗有序，继续努力。”得到肯定后的我越发自信了，端详着画中的水笼头，仿佛感觉拧一下它就可以流出水来了。
第一次画素描，我本来心里紧张害怕，但通过自己的努力，克服困难，重拾自信，意外的收获了一幅“满意之作”。
满意作文字篇十一
星期六早晨，我穿好衣服起床写作作业。我一打开文具盒，呀！铅笔只剩下一小节了，橡皮也受伤了，直尺也不直了。我拿了钱，决定去超市买新文具。
我来到“满意百分百”超市门口，五个金黄的大字就映入我的眼帘。一位阿姨端端正正站在门口，亲切地对我说：“小朋友，欢迎光临‘满意百分百’，进去挑东西吧！
我一进门，许多文具映入我眼帘，让人眼花缭乱，我对阿姨说：“阿姨，请问文具用品在哪？”“往左走三个柜子。再往右走就能看见了”阿姨用右手指着左边说。我走到柜子前，有好多种铅笔，我拿不定主意。阿姨看出了我的心思，就说：“小朋友，我们这铅笔品种比较多，像你们这样的小学生，适合用马可的铅笔。我拿定了主意，我踮着脚，伸出右手，可怎么也够不着，我恳求阿姨，说：“阿姨，可以帮我拿一下铅笔吗？”阿姨说：“好啊，我这就帮你拿下来。”只见她伸手去拿。我拿着铅笔对阿姨说：“阿姨，谢谢你。”
我拿着铅笔走出了超市，阿姨正在向我挥手，我看“满意百分百”这五个大字更灿烂了。
满意作文字篇十二
每个人的心里都有一个他自己满意的自己。
——题记。
我是一个平凡的人，普普通通。我没有俊朗的外表，没有傲人的成绩，没有强健的体魄，没有亮丽的书写……总之，我是一个普通的人，但我满意这样的自己。
记得一次体育课上，大家都在跑步，整整齐齐，没有丝毫紊乱。但就在这时，我的同桌小明不知道绊住了什么，重重地摔在了地上。他的膝盖被擦破了一块，只能暂时回到教室。等到体育课上完，我来到教室，不经意间却发现他一脸痛苦的表情。我连忙问他：“你怎么了？”他苍白的嘴唇微颤，声音却如细针掉到地上那样微弱，我将耳朵凑到他嘴边，听到了断断续续的声音：“我的肚子很痛，但腿有点疼，想去医……医务室也去不了。”我想将他扶起，却尴尬地发现，体形差距有点大啊……算了，咬咬牙坚持下去吧。等到我俩来到医务室，我已经气喘吁吁了。看到他没事，我也就放心了。
我满意这样乐于助人的自己。
我的成绩不好，听老师讲的问题都是一知半解，只能苦熬到深夜来解决难题。一次，我遇到了一个数学难题，苦思冥想也做不出来。随着时钟的滴滴答声，时间已接近午夜。再算一遍，算不出来就去睡。结果自然是悲惨的。当我躺到床上时，脑里却灵光一闪，对了，这样写。我连忙爬起，攻克了这个难题。当我点下最后一个标点时，便打出了一个喷嚏，我还没穿衣服。
我满意这样坚持不懈的自己。
我是一个平凡的人，但在我心里，有一个我所满意的自己，他乐于助人，坚持不懈……尽管有时别人不满意我，但我满意这样的自己。
