经过总结，我们能更深刻地理解问题的本质，为解决问题提供思路和方法。写总结时要注意语言得体、规范，不要使用口语化的词汇和表达。这是一些经过精心挑选的总结范文，希望能够帮助大家写出更好的总结。
初一我的校园作文篇一
我走上讲台，对着大家说：“你们好，我叫巫多多，希望以后可以和大家成为好朋友。”大家都热烈的鼓起掌来。花花低着头走上来，脸红红的，她用很小的'声音说：“你们好，我叫兰花花。”接着把头埋得更低了。大家又热烈的鼓起掌来。
这是一个看起来很文静的女生走了上来，对我们说：“你们好，我是班长，相信以后我们会相处得很好的。”班长?班长是什么东西?我很疑惑，盯着她看了半天，然后微笑起来，说：“嗯。”然后我走向座位，并且拽了一把花花。花花埋着头跟着我走向了座位。
“唉，学校的课程太简单了，我们都学过了!”我和花花走在回家的路上，我对花花抱怨着。“多多，你知道班长是什么吗?”低了一天头的花花终于把头抬起来了。“不知道。不过好像所有同学都很怕她。”我一边踢石头，一边若有所思地说。
回到家，老奶奶很高兴的接过我们的书包，问我们：“今天累不累啊?不累就去卖会儿花篮吧。”我接过老奶奶编好的花篮，走了出去。“记得把钱数清楚!”老奶奶在后面喊。
“花花，钱怎么数?一个花篮多少钱?”“我不知道。就这么卖吧，拿回点儿钱就行了。”
“卖花篮!十块钱一个!”花花扯开嗓子喊。“十块钱是多少?不过他们好像挺乐意买。哈哈!”买完花篮，天已经黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!”这时，一个黑影从我们身边跑过，后面还跟着一位阿姨，他们都在拼命地跑。“抓坏人!抓小偷!”阿姨喊着，猛地追了过去。
我和花花对视一眼，同时念了咒语，那个小偷就定住了。然后我们就回家了。
“耶!我们做了第一件好事儿!”花花笑着跳着，紧紧地搂住了我。“只要做满一百件事，我们就可以回去了。”她似乎很开心，一直跳着。“你不喜欢地球?”我有点诧异。“当然不喜欢。我喜欢巫师星球!那儿才是我们的家，其他地方都不是!”花花皱紧了眉头，情绪突然很激动。“可我觉得地球很好。这里的事物都很新鲜，以前我们都没见过。比如说钱，还有什么小偷，班长，都是我们闻所未闻的。这不是很好吗?我们可以学到新东西。”花花摇摇头，然后就睡了。
我也睡下了，闭上眼睛，我准备来迎接新的明天了，加油!!!
第二天上学就发生了一件让我们措手不及的事情，我们竟然被发现了!请看下一章：巫师身份。
初一我的校园作文篇二
我的新校园坐落在南京马府街上。平时，这里很幽静，可一到下午放学，就变得人山人海了。
走进校园，你会被这里美丽的风景所吸引，首先映入眼帘的`是位于校门左边的小池塘。清澈见底的池塘里有绿色的荷叶，还有小鱼和小乌龟在荷叶间做迷藏。再向右看，就是我们新的教学大楼了，大楼穿着咖啡色和白色相间的大衣，显得优雅极了。但是最特别的还要数用卵石砌成的花坛了，它是用大大小小的、圆圆的卵石堆砌而成的，而不像普通花坛那样方方正正。花坛里面种着许多美丽的花草和树木，让我们仿佛来到了大自然。
我爱这美丽的新校园，我要在这里好好学习，快乐成长！
初一我的校园作文篇三
在我的校园南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉！往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，好像是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们就像是赶来凑热闹的，又就像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那漂亮的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，校园就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们能跟鱼儿一同嬉戏。
初一我的校园作文篇四
我走上讲台，对着大家说：“你们好，我叫巫多多，希望以后可以和大家成为好朋友。”大家都热烈的鼓起掌来。花花低着头走上来，脸红红的，她用很小的声音说：“你们好，我叫兰花花。” 接着把头埋得更低了。大家又热烈的鼓起掌来。
这是一个看起来很文静的女生走了上来，对我们说：“你们好，我是班长，相信以后我们会相处得很好的。”班长?班长是什么东西?我很疑惑，盯着她看了半天，然后微笑起来，说：“嗯。”然后 我走向座位，并且拽了一把花花。花花埋着头跟着我走向了座位。
“唉，学校的课程太简单了，我们都学过了!”我和花花走在回家的路上，我对花花抱怨着。“多多，你知道班长是什么吗?”低了一天头的花花终于把头抬起来了。“不知道。不过好像所有同学都 很怕她。”我一边踢石头，一边若有所思地说。
回到家，老奶奶很高兴的接过我们的书包，问我们：“今天累不累啊?不累就去卖会儿花篮吧。”我接过老奶奶编好的花篮，走了出去。“记得把钱数清楚!”老奶奶在后面喊。
“花花，钱怎么数?一个花篮多少钱?”“我不知道。就这么卖吧，拿回点儿钱就行了。”
“卖花篮!十块钱一个!”花花扯开嗓子喊。“十块钱是多少?不过他们好像挺乐意买。哈哈!”买完花篮，天已经黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!”这时，一个黑影从我们身边跑过，后面还跟着一位阿姨，他们都在拼命地跑。“抓坏人!抓小偷!”阿姨喊着，猛地追了过去。
我和花花对视一眼，同时念了咒语，那个小偷就定住了。然后我们就回家了。
“耶!我们做了第一件好事儿!”花花笑着跳着，紧紧地搂住了我。“只要做满一百件事，我们就可以回去了。”她似乎很开心，一直跳着。“你不喜欢地球?”我有点诧异。“当然不喜欢。我喜欢 巫师星球!那儿才是我们的家，其他地方都不是!”花花皱紧了眉头，情绪突然很激动。“可我觉得地球很好。这里的事物都很新鲜，以前我们都没见过。比如说钱，还有什么小偷，班长，都是我们闻 所未闻的。这不是很好吗?我们可以学到新东西。”花花摇摇头，然后就睡了。
我也睡下了，闭上眼睛，我准备来迎接新的明天了，加油!!!
第二天上学就发生了一件让我们措手不及的事情，我们竟然被发现了!请看下一章：巫师身份。
初一我的校园作文篇五
我的校园，是我的乐园、我的家园，我深爱着她。
如今，我的母校已走过近40个年头了。她建筑的色彩、设施、风格绝对算不上一流，可在我眼中，校园的一草一木、一砖一瓦却都是再美不过的风景。清晨，阳光洒遍校园的每个角落，所到之处都在歌唱着、律动着、憧憬着，开始焕发出生机与活力。看吧，高耸的教学楼沐浴在晨光中显得格外高大肃穆，粗糙暗淡的外表显示着坚强，让我从中读出了她沧桑感人的故事，而正面墙上用水泥雕刻的“治学严谨为人师表，忠诚事业开拓进取”主题标语十分醒目，让人油然而生感恩和敬畏之情。这时候，教室里传出一阵读书声，清脆响亮如绽放在初春枝头的嫩芽，给人希望和新生。孩子们宛若她怀中飞进飞出的鸟儿，时刻在接受爱抚、呵护。教学楼对面平整、宽大的操场四周零星栽着花草树木，夏风吹送，花红柳绿，芬芳四溢，为校园佩戴了一条美丽的花环。操场南侧一角安设了秋千、滑梯、跷跷板等许多好玩儿的器械，课间时分，小伙伴们争着抢着跑去尽情玩耍，一串串银玲般的笑声随风荡漾开来，引得小花小草也跟着舞动，甚至天上的云朵也有些恋恋不舍呢。几条红砖甬路笔直平整，向四下里有规则的伸展着、连接着，把整个操场规划得十分有序。再看那旗杆，卫士般高高伫立于讲台旁，旗子在空中飘扬甚是威严。曾经，鲜红的国旗下，那一双双深情凝望的眼睛，一句句铿锵有力的誓言，一个个可歌可泣的英雄事迹，多少回让我深受鼓舞和鞭策。那一刻，我对祖国、对家乡、对母校的敬仰和热爱仿佛又增了几分。四季轮回流转，我在春雨、夏风、秋叶、冬雪中欣赏到了校园别样的风景，每一幕都如诗如歌如画……深深印在我的脑海，萦绕在我的梦里。
我爱校园平凡而美丽的容颜，我也爱她拼搏进取团结友爱的精神。在这里，我不仅学到了知识，更学会了做人。每一次主题班队会，每一次文体活动比赛，每一次集体大型劳动，每一次“手拉手、心连心”救助募捐，还有每一次老师的亲切教导关怀，都让我感受了家一般的温暖，教会了我自信自立自强，使我懂得了人与人之间应多一分宽容、理解、关爱，这些都是我人生路上最美的风景，也是我成长和进步的基石，时时鞭策我努力学习，要用好的成绩去回报她。
我美丽的校园，我爱你!如果你是花园，那么我就是蜜蜂，整日采撷知识的芬芳;如果你是码头，那么我就是小船，时刻准备扬帆远航;如果你是天空，那么我就是雏鹰，期待着有一天展翅翱翔。啊，我爱你，我美丽的校园!
我有两个家，一个是充满亲情的家，另一个是充满师生之爱的家——校园。在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。校园，是我成长的摇篮，校园，是我快乐的天堂。它是个美丽的仙子;它是两栋高楼，一个现代化的游乐园……。我无法不爱自己的校园，因为里面处处充满了同学们琅琅的读书声和欢笑声。
一来到校门口，首先映入眼帘的是七个金灿灿的大字：“琼海市实验小学”，顶上还蹲着一只鸽子，象征着和平与希望。每当太阳从地平线上升起，鸽子总是做出一个起飞的姿势，勇敢地望着太阳。
漫步在学校的校道上，校道笔直、平坦、宽阔。早上在校园里，都会看见值日生们辛勤的背影，我们的校道因他们而干净，因他们而美丽。
校道两旁都有一排小花园，小花园里种满了许多不知名的花花草草，还引来了许多小蜜蜂和蝴蝶编歌编舞。花儿们红的似火;黄的似金;白的似雪……美丽极了!而且两排小花园里还各种了一棵参天古树，它们就像两位巨人守护着我们的校园，每天来到学校门口，“巨人卫兵”好像对我们说：“进来吧!我们欢迎你。”
走完校道，就来到了一座崭新的教学大楼。这座教学大楼呈u形，色彩缤纷。教学大楼里设备先进，有：多媒体教室、电脑室、舞蹈室、美术室、音乐室……数学大楼里的内院也有绿化带，里面种满了红红的花，青青的草和绿绿的树。
教学大楼的走廊的墙壁上贴满了成语故事和名人的故事，墙顶上方也贴着名人名言，每次我经过走廊时，都忍不住停下脚来仔细地看一番。
走上楼梯，就会看见许多画和书法作品，整个楼梯间就像是一个书画展厅，充满了艺术的气息。
沿着走廊，走进教室，教室里桌椅整齐，地板上一干二净。教室里贴着《小学生守则》，教室后面墙上还有一片《学习园地》是一片属于我们自己天地。教室里充满了同学们响亮的读书声，动听悦耳。
我们看过了学习的地方，接着该到我们玩耍的乐园——操场。操场里有许多活动设备，还有严肃、端庄的升旗台。每次下课铃声一响。同学们就像刚出笼的小鸟一样，往操场飞奔而去。有的赛跑;有的跳远;有的打羽毛球;还有的跳绳……热闹极了!
初一我的校园作文篇六
不必说宽阔的操场，漂亮的教学楼，高大的松树，紫色的紫薇花，也不必说淡雅的`鸡蛋花，坚硬的石制地球仪和浑天仪。单是紫薇园，就有无限乐趣。蚂蚁在这里安家，蝴蝶在这里翩翩起舞，像个打扮得花枝招展的小姑娘。下过雨，有时会遇见体积”硕大”的蜗牛。现在虽然是初冬，可校园里的植物却也少有落叶枯萎的，有落叶的地儿就会成为我们的”宠儿”，一脚踩下去，清脆的声音迎着清爽的晨风吹来，乐趣无穷。
体育课我们是爱上的，因为可以看到大园里的仙人掌和各种叫不上名的花草昆虫，踩在大园的小石路和小泥路上，颇有一番在鲁迅先生家的百草园的风味，在教学楼上也是可以看到大园的，顺着同学愉悦柔和的目光望去，大园似乎披上了风的衣裳，窸窸窣窣的。
坐落在校园南部的中华文化长廊前，有一尊孔子的石像，底座上还题着”万世师表”，石像是高大的，我们在近处看时，总是带着敬爱之心仰望着。
教学楼是漂亮的，上面画着跳跃的音符，写着”励志楼”、”励精楼”这样的名字，每栋楼都有一个有意义、有温度的名字。
教室也是不同的，书架在教室的东面，那一带的地板是高出一大截的。我们总爱到那里背诗，看书，说说故事，聊聊天，那是舒适在每一节课后。
学校的食堂是稀松平常的，不过我竟十分乐意的把我的饭卡放在刷卡机上，那对我来说，是稍显新鲜的，因为我像大人一般了。
我的校园是令我快乐的，我将在我的校园度过我的豆蔻年华。
我爱我的校园，在校园里的时光是那么无忧无虑，我的心里总装着校园里的乐趣。
初一我的校园作文篇七
随着阵阵凉爽的秋风，夏，已步入尾声。就在这夏与秋交融的特殊时节，我怀着一颗对新学期无限憧憬新的心，探寻眼前这熟悉的校园。
这一次步入学校的大门，我格外地留心。清晨，校园被一层淡淡的金光笼罩着，隐约透出一股青春的朝气。抬起头，将广阔的校园尽收眼底，第一次感受到往日匆匆步入校园所无法感受到的雄伟;又或许，是因身在其中而“迷”，不及一位旁观者“清”的视野。
左转，沿着充满绿色生机的小道，欣赏着草随着风摇曳的袅娜多姿;在风的尽情伴奏下，倾听过路小鸟和树木“沙沙沙”的合唱;闭上眼睛，止步沉浸在这凉爽美妙的意境中，我的身心似乎也随风而去。
逆着秋风，沿小路而上，就到了操场。操场非常宽广，红色的一圈塑胶跑道围着一片空翠的草坪。高大的树木是庄严的卫兵，默默地守护着莘莘学子。偶尔，飞过的蝴蝶在我的耳畔低声絮语。正在上体育课的学生，常是三五成群地坐在观众台上聊天，又或是热血少年在篮球场上挥洒热血和汗水。躺在草坪上，望着天空，天空那么纯净，除了几片悠然自得的白云在这蔚蓝的巨幕中，没任何杂物。宽阔的操场上，每个角落都充满了生机与欢笑。
走出大门，顺着笔直的走廊，来到了教学楼的中心，高大的楼房将我包围。白墙红瓦更显出了它们的端庄，朗朗书声萦绕在我耳畔。在正中的教学楼底下还有一丛郁郁葱葱的芭蕉。巨大的芭蕉叶如老爷爷扇风的扇子，缓缓摇曳。
顺着升旗台前的场地走出校园的大门，结束了一日的探寻，夕阳慷慨地将它金色的、神秘的、耀眼的光辉洒在美丽的校园上，即使即黄昏，可校园仍无限风光美好!
这就是我的母校——缙云县实验中学!
初一我的校园作文篇八
我的小学是泰禹小学，它坐落在湖南长沙的雨花区。这里风景优美，空气新鲜，处处能听见朗朗书声。
校园的教学楼很雄伟，它就像一个高大的巨人站在你面前。“叮铃铃、叮铃铃”，下课铃响了，同学们一蹦一跳地冲出教室。从下面看，就感觉突然从门里冒出了一个个五颜六色的小圆点，很快就撒满走廊。在第4栋教学楼旁边有一块石头，上面刻着“初心”两个字，它的旁边都是茂盛的绿草，更衬托出了这块石头的美，老师说我们的“初心”就是“向上向善，求真求美”。
校园的七彩林栽了许许多多的树木，有白桦、松树、樟树……从远处看，它就像五彩斑斓的油画。现在是秋天，七彩林满地都是落叶，就像给大地铺上了一层金黄的地毯，虽然落叶有些凌乱，但原始的味道更增添了七彩林的自然美。春天，七彩林就像一个碧绿的大凉棚，大凉棚上点缀着黄色的、红色的、橘色的宝石一样的花。夏天，七彩林中异常的凉爽，走进去，树荫一下子就把你笼罩起来，绿绿的树叶在风中摆动，仿佛在对我说：“我很快乐，我很幸福。”风和日丽的时候，风姑娘轻轻地路过七彩林上空，给我们洒下了亲切的叮咛，白云在上空向我们甜蜜地微笑，我想，她是不是在对我说：“能和你做个朋友吗?”
这就是我们美丽的校园，一个生机勃勃的校园，悠扬的铃声在我们的耳边回荡，金桂的芳香在我们的心里飘扬。
初一我的校园作文篇九
时光悄悄的溜走，转眼间，一个新的学期开始了，我进入了初中，有了新的同学，当然也少不了新的老师啦！
我要介绍的是我的数学老师——叶老师。一头乌黑的短发干净利落，小而明亮的眼睛引人注目，高耸的鼻梁、健康的小麦色皮肤透着青春的活力，此时的我只想用一个字表达我的心情：帅！
叶老师不仅人长得“帅”，课也上得“帅”。
记得有一次，某同学在课上做小动作，一会儿摸摸笔，一会儿摸摸书。这时，只见叶老师手中的激光笔照到了那个同学的脸上，我们哈哈大笑起来，叶老师又用他那犀利的目光扫视着我们每个人，我们立刻闭上了嘴。接着，他教育了那位同学，同时也教育了我们，看着叶老师那张严肃的脸，我们不由得认真了几分。
虽然叶老师有的时候很严厉，但他大多数时候都是幽默的。有一次，叶老师给我们讲了个笑话：“一个学生看到有一条题目是这样的：……这道方程题小明不会解，你可以帮帮他吗？于是，这位同学写下了几个字：小明呀，你要独立思考，不能依赖别人！”
话音刚落，我们哄堂大笑。我知道，这是叶老师以幽默的方式让我们从紧张的学习氛围中放松放松。
别看叶老师是数学老师，他的字也写得非常“帅”。一手粉笔字洋洋洒洒。每一个字的笔画仿佛都是连在一块儿的，缠缠绵绵，顾盼生姿，很是美观。他写字的过程也是很让人享受的，每当老师在黑板上板书，我都忍不住悄悄模仿。叶老师的字观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。写的时候，那“龙飞凤舞”的字又变成了个体，一笔一画苍劲有力。快则成悬针，慢则变笔锋，让我们不禁感叹：“哇，这到底是数学老师写的字还是语文老师写的字啊，竟这么好看！”
这就是我们的新老师，严而不厉，敛而不露，怎一个“帅”字了得！
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初一我的校园作文篇十
不知从什么时候开始,校园里刮起了一股“旋风”-----流行语.
“你可真是精英呀----精神病苍蝇.”这一句流行语时时回荡在校园的上空.有一次,丽丽数学考试得了第一名,同学们都像她投去了赞赏的目光.不知谁突然冒出一句:“你可真是精英啊----精神病苍蝇.”气得丽丽脸色苍白,双眼发直.“他是飞行员中的精英!这一句话中的精英一词指的是什么?”上课时老师一本正经地问.开小差的涛涛脱口而出:“知的是精神病苍蝇.”顿时全班哄堂大笑,老师严厉地批评了涛涛.这一句流行语也因为此次**而夭折了.不久校园里又刮起了一阵才怪风.同学们在赞美别人之后再加上“才怪”2字.有时真叫人哭笑不得.你瞧,一句“你长地真帅-----才怪!”使对方刚绽放的笑脸又立刻凋谢了.我也被人耍过一次,尴尬死了!
“心心呀!有一件事我不想告诉你,可又不得不告诉你.”“什么事啊?你快说~”只见天天一副很为难的样子:“老师叫你去办公室,你.....你这次作业没有做完.”“怎么会呢?昨天我做完了作业后可是检查了有检查呀!”我慢吞吞地走进办公室,对老师说:“老师,你找我?”这时老师一脸茫然:“我叫过你?”我突然醒悟过来,呀!我被天天耍了,当我怒气冲冲地走出办公室,只见天天早也‘恭候在门外,眯着眼对我说:“对不起,我刚次忘记了说才怪了.”真是让我哭也不是,笑也不是.
初一我的校园作文篇十一
“开学喽，开学喽”一片欣欣向荣的景象。春天到了，我们又回到久违的校园，一大早，好多同学和我一样穿戴整齐，背上书包，欢呼着冲进了校园。安静的校园一下子热闹了起来，我们情不自禁地对高高飘扬的五星红旗敬礼。校园里，路边的迎春花嫩黄嫩黄的，柔软的枝条儿在风中舞蹈，好像在和我们打招呼，小草偷偷的探出头来，看一看是谁把它的美梦吵醒，校园一切都是那样的熟悉，那样的温暖。
学校大门的左边有一个文化长廊，长廊两边悬挂着许多的古诗词。到了夏天，长廊两边的爬山虎可劲地生长，枝叶密密麻麻的，好像撑开的大伞，浓浓的绿荫下，同学们都爱到这里谈天说地，还不时的互相提问古诗词，有的还仿照古人摇头晃脑吟诵，引得同学们哈哈大笑。
文化长廊的右边是我们学校的“植物园”，说是“植物园”，只不过是一片小树林和一些并不珍贵的花草，到了秋天，才是它最吸引同学们的地方，小树林里枫树羞红了脸，同学们忙着拾枫叶，放在科学书中当书签;银杏树也不干落后，把自己变得黄黄的，好像穿了一身黄衣服，梧桐树高大威武，把自己的树叶无私的奉献给大地。只有松柏和松树，仍旧一身绿装，像卫兵一样守卫着孩子们。树林的四周最显眼的是各种各样的菊花，有红的，白的，紫的，嫩黄的……美丽极了。总有看到眼热的学生想掐一朵，但总是被学校的小志愿者当场抓住，像老师一样教育一蕃。
在学校教学楼的最北面是宽阔的操场，同学们在这里打乒乓球，踢足球……到了冬天，这里的积雪最厚，同学们在这里堆雪人，打雪仗，连老师们也忍不住加入，不时还高喊“小心，注意安全”这里欢声笑语一片，洒下汗水也最多，把同学们的身体锻炼得棒棒的。
我的校园是一年四季都很美，我爱我的校园；我的校园是温暖的，那里有和蔼可亲的老师，有可爱的同学，我爱美丽的校园。
初一我的校园作文篇十二
我的新校园坐落在南京马府街上。平时，这里很幽静，可一到下午放学，就变得人山人海了。
走进校园，你会被这里美丽的风景所吸引，首先映入眼帘的`是位于校门左边的小池塘。清澈见底的池塘里有绿色的荷叶，还有小鱼和小乌龟在荷叶间做迷藏。再向右看，就是我们新的教学大楼了，大楼穿着咖啡色和白色相间的大衣，显得优雅极了。但是最特别的还要数用卵石砌成的花坛了，它是用大大小小的、圆圆的卵石堆砌而成的，而不像普通花坛那样方方正正。花坛里面种着许多美丽的花草和树木，让我们仿佛来到了大自然。
我爱这美丽的新校园，我要在这里好好学习，快乐成长！
文档为doc格式。
初一我的校园作文篇十三
我的小学是泰禹小学，它坐落在湖南长沙的雨花区。这里风景优美，空气新鲜，处处能听见朗朗书声。
校园的教学楼很雄伟，它就像一个高大的巨人站在你面前。“叮铃铃、叮铃铃”，下课铃响了，同学们一蹦一跳地冲出教室。从下面看，就感觉突然从门里冒出了一个个五颜六色的小圆点，很快就撒满走廊。在第4栋教学楼旁边有一块石头，上面刻着“初心”两个字，它的旁边都是茂盛的绿草，更衬托出了这块石头的美，老师说我们的“初心”就是“向上向善，求真求美”。
校园的七彩林栽了许许多多的树木，有白桦、松树、樟树……从远处看，它就像五彩斑斓的油画。现在是秋天，七彩林满地都是落叶，就像给大地铺上了一层金黄的地毯，虽然落叶有些凌乱，但原始的味道更增添了七彩林的自然美。春天，七彩林就像一个碧绿的大凉棚，大凉棚上点缀着黄色的、红色的、橘色的宝石一样的花。夏天，七彩林中异常的凉爽，走进去，树荫一下子就把你笼罩起来，绿绿的树叶在风中摆动，仿佛在对我说：“我很快乐，我很幸福。”风和日丽的时候，风姑娘轻轻地路过七彩林上空，给我们洒下了亲切的叮咛，白云在上空向我们甜蜜地微笑，我想，她是不是在对我说：“能和你做个朋友吗?”
这就是我们美丽的校园，一个生机勃勃的校园，悠扬的铃声在我们的耳边回荡，金桂的芳香在我们的心里飘扬。
初一我的校园作文篇十四
我的校园，是我的乐园、我的家园，我深爱着她。
如今，我的母校已走过近40个年头了。她建筑的色彩、设施、风格绝对算不上一流，可在我眼中，校园的一草一木、一砖一瓦却都是再美不过的风景。清晨，阳光洒遍校园的每个角落，所到之处都在歌唱着、律动着、憧憬着，开始焕发出生机与活力。看吧，高耸的教学楼沐浴在晨光中显得格外高大肃穆，粗糙暗淡的外表显示着坚强，让我从中读出了她沧桑感人的故事，而正面墙上用水泥雕刻的“治学严谨为人师表，忠诚事业开拓进取”主题标语十分醒目，让人油然而生感恩和敬畏之情。这时候，教室里传出一阵读书声，清脆响亮如绽放在初春枝头的嫩芽，给人希望和新生。孩子们宛若她怀中飞进飞出的鸟儿，时刻在接受爱抚、呵护。教学楼对面平整、宽大的操场四周零星栽着花草树木，夏风吹送，花红柳绿，芬芳四溢，为校园佩戴了一条美丽的花环。操场南侧一角安设了秋千、滑梯、跷跷板等许多好玩儿的器械，课间时分，小伙伴们争着抢着跑去尽情玩耍，一串串银玲般的笑声随风荡漾开来，引得小花小草也跟着舞动，甚至天上的云朵也有些恋恋不舍呢。几条红砖甬路笔直平整，向四下里有规则的伸展着、连接着，把整个操场规划得十分有序。再看那旗杆，卫士般高高伫立于讲台旁，旗子在空中飘扬甚是威严。曾经，鲜红的国旗下，那一双双深情凝望的眼睛，一句句铿锵有力的誓言，一个个可歌可泣的英雄事迹，多少回让我深受鼓舞和鞭策。那一刻，我对祖国、对家乡、对母校的敬仰和热爱仿佛又增了几分。四季轮回流转，我在春雨、夏风、秋叶、冬雪中欣赏到了校园别样的风景，每一幕都如诗如歌如画……深深印在我的脑海，萦绕在我的梦里。
我爱校园平凡而美丽的容颜，我也爱她拼搏进取团结友爱的精神。在这里，我不仅学到了知识，更学会了做人。每一次主题班队会，每一次文体活动比赛，每一次集体大型劳动，每一次“手拉手、心连心”救助募捐，还有每一次老师的亲切教导关怀，都让我感受了家一般的温暖，教会了我自信自立自强，使我懂得了人与人之间应多一分宽容、理解、关爱，这些都是我人生路上最美的风景，也是我成长和进步的基石，时时鞭策我努力学习，要用好的成绩去回报她。
我美丽的校园，我爱你!如果你是花园，那么我就是蜜蜂，整日采撷知识的芬芳;如果你是码头，那么我就是小船，时刻准备扬帆远航;如果你是天空，那么我就是雏鹰，期待着有一天展翅翱翔。啊，我爱你，我美丽的校园!
我有两个家，一个是充满亲情的家，另一个是充满师生之爱的家——校园。在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。校园，是我成长的摇篮，校园，是我快乐的天堂。它是个美丽的仙子;它是两栋高楼，一个现代化的游乐园……。我无法不爱自己的校园，因为里面处处充满了同学们琅琅的读书声和欢笑声。
一来到校门口，首先映入眼帘的是七个金灿灿的大字：“琼海市实验小学”，顶上还蹲着一只鸽子，象征着和平与希望。每当太阳从地平线上升起，鸽子总是做出一个起飞的姿势，勇敢地望着太阳。
漫步在学校的校道上，校道笔直、平坦、宽阔。早上在校园里，都会看见值日生们辛勤的背影，我们的校道因他们而干净，因他们而美丽。
校道两旁都有一排小花园，小花园里种满了许多不知名的花花草草，还引来了许多小蜜蜂和蝴蝶编歌编舞。花儿们红的似火;黄的似金;白的似雪……美丽极了!而且两排小花园里还各种了一棵参天古树，它们就像两位巨人守护着我们的校园，每天来到学校门口，“巨人卫兵”好像对我们说：“进来吧!我们欢迎你。”
走完校道，就来到了一座崭新的教学大楼。这座教学大楼呈u形，色彩缤纷。教学大楼里设备先进，有：多媒体教室、电脑室、舞蹈室、美术室、音乐室……数学大楼里的内院也有绿化带，里面种满了红红的花，青青的草和绿绿的树。
教学大楼的走廊的墙壁上贴满了成语故事和名人的故事，墙顶上方也贴着名人名言，每次我经过走廊时，都忍不住停下脚来仔细地看一番。
走上楼梯，就会看见许多画和书法作品，整个楼梯间就像是一个书画展厅，充满了艺术的气息。
沿着走廊，走进教室，教室里桌椅整齐，地板上一干二净。教室里贴着《小学生守则》，教室后面墙上还有一片《学习园地》是一片属于我们自己天地。教室里充满了同学们响亮的读书声，动听悦耳。
我们看过了学习的地方，接着该到我们玩耍的乐园——操场。操场里有许多活动设备，还有严肃、端庄的升旗台。每次下课铃声一响。同学们就像刚出笼的小鸟一样，往操场飞奔而去。有的赛跑;有的跳远;有的打羽毛球;还有的跳绳……热闹极了!
初一我的校园作文篇十五
校园是我们的家，我们的校园绿草如茵，树木高大挺拔，让人感到亲切、舒服。
一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树，那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了，那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。大榕树的年龄似乎和校园的年龄一样，已经有十几岁了。远远的看上去，它就像一位慈祥的老人。
大榕树的叶子是椭圆形的，不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子，现在说大叶子，大叶子的形状也是椭圆形的，叶子的一头是尖尖的。仔细一闻，瞧！还散发着草的清香呢！大榕树的叶子是深绿色的，叶子又平又滑，就像打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的，每一枝树枝似乎都挑着一块大石头，全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都能碰到它的树枝，大榕树的树干是棕色的，许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。
我最喜欢的就是大榕树的形状了，大榕树的粗有5米左右，高大约有10米。粗壮的树枝，茂密的树叶，突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。
那棵大榕树它成为了我们校园的一处不可缺少的一个景点，我们华丰小学不能没有它！不能没有那大榕树的心灵！它漂亮！它好！它没有一点自私的想法！没有一点贪婪的想法！
初一我的校园作文篇十六
九月，我回到了校园。
夏匆匆忙忙地走了，秋悄悄地来到我们身旁。一阵凉爽的风掠过，她向母亲的手抚摸着我。在校门口，同学们井然有序地排着长长的队伍，过了两个月，大家都在分享着暑假之间发生的趣事。无意间抬头，便瞅到几只小鸟，停落在校门口附近民房的屋檐上，“叽叽喳喳”“叽喳叽喳”，一边叫着，一边还扇动着他们的翅膀，好似在向我们招手，来表达彼此见面的愉快呢。
“嘿，早上好啊！”“嗯嗯，早早早”。与我打招呼的，是我的一位老同学，疫情期间我们都戴着口罩，但是瞧她眼睛眯着都快看不见了的那个状态，应该不难看出她的喜悦之情吧！
九月，有湛蓝的天空和洁白的云朵，有热闹的操场，有美丽的跑道，有熟悉的老师和亲爱的同学，还有处处让人感到的温暖。
