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篮球公开课评语篇一
1、时间:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式开始。
2、地点:在学校篮球场。
1、小学教师为一个参赛合队,中学教师为一个参赛队,学部校长为领队兼教练。
2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛,替补若干名教师和一名队长。
3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投注支持球队获胜。(50元起投,赛后可随球队一起用餐一起娱乐)。
1、比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。
2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛;第二节双方至少要有2名女教师上场比赛;第三节双方至少要有2名女教师上场比赛;第四节双方各由5名男教师上场比赛。
1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。
1、组织部门:校工会。
(1)组长:xx。
(2)副组长:xx、xx、xx。
(3)组员:校工会成员。
2、比赛裁判:由体育教研组指派教师。
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。
2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
获胜球队颁发价值50元纪念品;参赛队员颁发价值10元纪念品。
篮球公开课评语篇二
为了传承校园篮球文化,打造一个真正属于政治与行政学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的.节日,让所有热爱篮球的老师和同学进行全院性的交流,力求在师生中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特举办本次“交流杯”篮球赛。
增强体魄,加强交流
本次比赛采用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛,并扩大参赛面,使比赛灵活但更趋激烈,体现团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。
参赛对象:我院全体教职员工,全体学生包括研究生。
组队要求:本科生按年级分专业进行组队参赛,研究生按年级进行组队,包括男队和女队。教师队直接由所有教师组成一支教师男队和一支教师女队。每支队伍请提前准备好各队的拉拉队,并准备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍比赛中场休息时为其加油。
(一)此次活动由院团委、院学生会联合举办,院学生会体育部具体承办。
(二)分组方式:本次篮球赛分三组,每组四支队伍,每组一支种子队。种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线,然后a组第一同b组第二,b组第一同c组第二,c组第一同a组第二进行淘汰赛,决出前三名,然后进行循环赛决出冠、亚、季军。
(三)组织抽签:所有参赛队派队长于20xx年3月9日下午6:00在院会议室(文科综合楼二楼)抽签分组,并召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。
(四)开幕式定于20xx年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。
(四)初赛、复赛时间:3月10日—31日下午5:50—6:50;
比赛地点:新区二区篮球场。
(五)决赛时间:20xx年4月2日下午4:50;
地点:新区二区灯光篮球场。
团体:一个冠军(150元奖金+篮球一个)、亚军(120元奖金)、季军(100元奖金),并设三个优胜奖。
单项:一个得分王、一个最佳球员
(一)最佳球员:男子组冠军队中得分最高的球员。
(二)得分王:男子组比赛中累计得分最高的球员。
(一)密切配合。学生会各部室、各年级班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。
(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。
通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我院各年级和各班级之间的凝聚力,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。
开幕式:140元
裁判费用:10*24(场)=240元
比赛用水:5*24(场)=120元
奖金:370元
奖品费用:130元
总计:1000元
(1)**年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天,则开幕式改在3月11日。比赛赛程相应往后推移。
(2)比赛过程中如遇特殊情况(如雨天),比赛相应依次往后推移。具体安排由学生会体育部安排通知。
开幕式:李**赵**
比赛监督:王**杨**
赛场协调:周**
宣传:李**赵**
后勤:阳**何**
1、场地:二期标准篮球场。
2、工作人员及其职责:
每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。
3、比赛均按照最新国际篮球规则执行。
(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。
(2)比赛时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。
(3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。
(4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。
(5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。
(6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。
(7)30秒违例的规则改为20秒。
(8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。
(9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。
(10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。
(11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。
(12)比赛中,队长是唯一发言人。
(13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。
(14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。
(15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。
十三、篮球竞赛运动员守则
(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。
(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义。
(四)、尊重领导,服从组织。
十四、篮球竞赛裁判员守则
(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。
(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。
(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。
(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。
政治与行政学院学生分会
篮球公开课评语篇三
一、活动目的:
为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
20xx年4月12日——4月16日 向阳小学篮球场
四、比赛安排:
于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。 从4月12日——4月16日开始进行比赛。
五、参赛办法:
1、参赛单位:四、五各班
2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者
1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
七、比赛服装:
各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。
八、比赛规则:
1、每队至少有12名参赛队员。
2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。
3、进球后换发球。
4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。 打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
九、奖项设置 :
每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。
向阳学校
20xx年4月8日
篮球公开课评语篇四
:厂区篮球场
1、现场布置:
根据场地情况,布置观赛区、记分区
2、活动流程:
(1)热场环节:现场观众,球员到场,双方球员开始赛前热身5
分钟;
(2)赛前领导讲话;
(3)球员入场环节:由裁判按顺序介绍比赛双方球员以及队长(先客后主队)
(4)由双方各派一名球员(队长)选择发球权,比赛开始。
(5)中场休息环节:中场休息环节将安排趣味投篮比赛,在观众中任意选取8位现场幸运观众,参与投篮比赛;每人有两次投篮机会,在两次机会内,投进一球即可获得精美纪念品一份。
(6)比赛结束,双方球员、裁判员相互握手致意
(7)由何厂长宣布比赛结果,颁发纪念奖品,合影留念,比赛圆满结束。
本次比赛要求各支球队最多不超过8人,主力四人,替补2-4人。
比赛分为上下半场,共四节,每节12分钟;上下半场休息10分钟,每节休息5分钟;如在规定时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直到分出胜负。
具体规则:按正规比赛规则进行。
注意事项:
1、制篮球比赛,所有犯规、违例以及界外球均在发球区发球;
3、双方争球时,双方球员应站在罚球线两侧;
4、原则上每个队员允许犯规5,第6次离场。
5、每节比赛最后两分钟,球员攻击篮筐时犯规进行罚球;
6、每节允许叫暂停两次,每次暂停时间30秒。暂停由场外教练员或在场球员请求。
1、比赛获胜方球员各领取纪念饮水杯一个;
2、输球方球员各领取运动护腕一支。
3、中间互动环节奖品:按要求投进者送运动护腕一支。
裁判员:xxx场务:xxx计分员:xxx摄影:xxx
办公室其他人员:负责场外组织及其突发事件处理,如球员受伤等。
篮球公开课评语篇五
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强14级各班级凝聚力,加强新生之间的交流,提供同学们一个展示自我的舞台,江西科技师范大学建筑工程学院定于在20xx年10月8日后开展学院“迎新杯”篮球赛。
以球会友,促进交流,强身健体,共同进步
建筑工程学院
建筑工程学院院学生会活动部
建筑工程学院20xx级各个班级
10栋12栋间篮球场
小组赛:
14级的六个班级将由抽签分为两组,组内进行单循环赛。每组三 场,每组根据胜负分晋级前两名。(每场比赛的双方分差即为双方的所得分数,胜方记为正分数,负方计为负的分数)
季军争夺赛:
季军将由小组赛中两组的第二名决出
冠亚军赛:
冠亚军由小组赛中两组的第一名决出
报名事项及比赛规则
用国际篮联最新5人制全场篮球比赛规则。比赛共分为4节,每节12分钟,每节之间休息2分钟,中场休息5分钟。前三节比赛不停表,第四节死球停表。
2、前三节每队每一节可暂停一次,第四节每队可暂停两次。暂停时30秒。
3、若比赛结束时两队比分相同,则在2分钟休息后进行加时赛,时长 5分钟,进行死球停表。
4、球队应进行统一着装并有明显的号码标示,并着运动鞋,违者视为无效球员。
5、每人犯规次数上限为5次,犯满后罚下,需换人进行比赛。
6、每队每节犯规5次后的每次犯规(无论是否有投篮动作)都将由对方进行两次罚球。
7、技术犯规由对方进行两罚一掷,两次技术犯规罚下。
8、比赛中应完全服从裁判判罚,不得有进行言语、肢体攻击对方,裁判,观众的行为,违者取消全队全部比赛成绩,所有比赛以0:20判负。
9、不得有弃权行为,否则所有比赛以0:20判负,包括之前已进行的比赛。
奖项设置:
冠军、亚军、季军 工作人员设定
每场比赛一名裁判员,一名计时员,一名记分员,赛场维护一人 活动中应注意的问题及细节。
比赛期间注意天气的变化,比赛时间可能做出临时调整,注意在比赛时间由于不可抗力发生变化时及时通知参赛班级的文体委员进行赛事推迟及调整。
“迎新杯”初步时间安排
十月八日晚九点于综合教学楼9203教室进行晋级赛的分组抽签,晋级赛开赛日期拟定于十月九号号下午5:10分开始。当天将有两场比赛。
小组赛期间每天将有两场比赛。预计晋级赛将在十月十五号结束如有天气原因造成比赛推迟则一应时间均向后顺延。
季军争夺赛及冠亚军赛将于十月十六号同时举行。
篮球公开课评语篇六
丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的`进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
活动时间:20xx年9月下旬。
活动地点:学院篮球场。
活动参与对象:15届新生。
活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。
活动具体形式:
(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。
(2)采用循环赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;
女生只取前3
第一名:锦旗,奖品
第二名:锦旗
第三名:锦旗
精神文明
最有价值球员(mvp):证书
(男生) 一,二,三名奖品:第一名150元奖品
第二名130元奖
第三名100元奖品
(女生) 一,二,三名奖品:第一名100元奖品
第二名80元奖品
第三名50元奖品
复印赛程表,记分表,比赛规则:30元
共青团xxxx学院
20xx年8月17日
1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。
2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。
5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。
l、 增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
3、 通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
4、 我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。