通过写心得体会，我们能够更好地反思自己的行为和决策，避免重蹈覆辙。在写心得体会时，要根据实际情况选择适合的写作形式和结构，使文章更有针对性和可读性。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望能对大家的写作有所启发。
听家长课堂心得体会7篇篇一
段落1：引言（150字）。
作为家长，我们时刻关注着孩子的学习与成长，在孩子的教育过程中，我们家长扮演着重要的角色。近年来，越来越多的家长参加家长课堂，通过学习提升了自己的育儿知识和教育能力。在这篇文章中，我将分享我在参加家长课堂中所获得的心得体会，以期能够对其他家长提供一些有益的启示。
段落2：积极沟通培养相互理解（250字）。
参加家长课堂让我意识到积极的沟通在家庭教育中的重要性。在课堂上，我们学习了与孩子进行有效沟通的方法，例如倾听、表达关怀和尊重孩子的意见。我尝试着将这些方法应用在家庭中，和孩子进行了更深入和有意义的对话。通过积极的沟通，我和孩子之间建立了更强的亲子关系，增进了相互之间的理解和信任，孩子也更愿意主动与我分享他的想法和感受。
段落3：培养全面发展的兴趣爱好（250字）。
家长课堂还向我们介绍了培养孩子兴趣爱好的重要性。在课堂上，专业教师为我们展示了不同的兴趣培养方法和技巧，激发了我们对孩子潜在才能的关注。受到启发，我开始鼓励孩子参与各种活动，如音乐、绘画和体育等。通过这些活动，孩子得以全面发展，并逐渐找到了自己的兴趣所在。我发现，当孩子对一项特定的兴趣产生浓厚的兴趣时，他们变得更加自信和有动力，这对他们的未来发展非常重要。
段落4：建立良好的家庭教育规则（250字）。
家庭教育规则对于孩子的成长非常重要，它们可以为孩子提供稳定的成长环境。在家长课堂上，我们学习了如何制定家庭教育规则以及如何引导孩子遵守这些规则。我开始和孩子们制定了一套公平、明确的规则，并通过日常的交流和监督确保规则的执行。我发现，当孩子们知道规则并且看到规则公平地执行时，他们更容易理解并按照规则行事。通过建立良好的家庭教育规则，我观察到孩子们变得更加自律和有纪律，他们的学习和行为也有了显著的改善。
段落5：持续学习成长（300字）。
参加家长课堂不仅给我带来了很多有益的知识和经验，它还激发了我对育儿和家庭教育的持续学习热情。通过家长课堂，我了解到教育是一个持续的过程，我们需要与时俱进，并不断改进自己的方法和技巧。因此，我开始主动寻找相关的读物、参加教育研讨会以及参与与其他家长的交流。通过不断学习和成长，我相信我可以为孩子提供更好的教育和引导。
总结（100字）。
参加家长课堂不仅拓宽了我的育儿视野，还提升了我的育儿能力。积极沟通、培养兴趣爱好、制定家庭教育规则和持续学习成长等都是我在家长课堂中学到的重要教训。我坚信，只有不断学习和改进，我们才能成为更好的家长，给孩子提供更好的教育。我鼓励其他家长也积极参加家长课堂，共同为孩子的未来努力奉献。
听家长课堂心得体会7篇篇二
的春节过得与众不同，一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生，改变了我们的'生活，人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援，而学生们的学习方式也发生了改变，教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式——网络课堂。
这一个多月的网络课堂学习中，让我们深深体会到了那句话“老师成了资深主播，家长成了资深班主任”，老师竭尽所能传道授业解惑，家长全程服务督促学习，保证神兽学习效果。总之，网课学习中我们也在不断反思、总结、改进，具体如下：
一、严格要求制定合理的学习计划。
即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感，按时起床上课，定时让孩子休息眼睛做眼保健操，定时在家进行必要的`体育活动，让孩子养成良好的生活学习习惯。
二、家长全程监督学习过程。
开始的两周网络课程，因为在家上课时间自由，孩子完全不在状态，坐姿懒撒总想着各种偷懒，不能跟着老师的思路走，老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课后，老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长，我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的，差距也是这样慢慢拉开的。我很庆幸，有这样一次当自己孩子班主任的机会，在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题，私底下也咨询请教了陈老师，我们软硬兼施，全程陪伴监督，终于让她网课全程投入，完全跟着老师的思路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容，我们以身作则，丰富了她的每天学习内容，引领她自觉学会学习，现在孩子的状态也在进步。
三、按时完成老师布置的作业。
除了当天的学习内容，我们让孩子自己计划作业的完成时间，做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学习的评语，及时订正，明白学习不足在什么地方。
四、空闲时间练习大提琴和业余爱好。
每天抽出时间让她练唱谱子，熟悉五线谱，尽量坚持每天练习三十分钟。对于孩子的爱好，每天让她自己计划时间来完成，所谓师傅领进门，修行靠个人。尽我们所能帮助，让孩子自己学会学习，学会自律。
总之，这段网课学习利大于弊，确实让家长体会到老师的不易，明白孩子存在的不足，让我们能更好的有的放矢，抓住机遇，帮助孩子提高成绩。待疫情过去，让孩子们重返校园，开启快乐的学校生活！
听家长课堂心得体会7篇篇三
有幸接到幼儿园邀请，12月23日早上我来到小2班和孩子们共同上了一节课，非常开心。
很感谢幼儿园给我们家长创造了一个角色体验的机会。作为孩子的家长能被老师们请来“助教”，首先我觉得很荣幸，二则觉得这样才是真正起到了家园合作的桥梁。大赞！！
当所有孩子都就座后，在老师的介绍下，孩子们以热烈的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。孩子们都好热情，一点都不怕生，活动时能和我互动得很好。庆幸娃娃们给足了面子，哈哈！
根据老师前期的安排和准备，这次和小朋友们互动的活动内容是“一起装饰圣诞树”。
首先给宝贝们简单的讲解圣诞节的来历。告诉他们圣诞老人会给表现好的小朋友送一份礼物。然后跟宝贝们一起看漂亮的圣诞树图片并进行讨论。最后，拿出一颗光秃秃的小树问小朋友漂不漂亮。果然好好配合的说不好看啊！！呵呵。很喜感！然后拿出事先老师们准备好的小礼物卡片。交给宝贝们涂色，挂到树上。先画完的小朋友们可以优先在礼盒里挑选漂亮小礼物挂到树上去。这之后的互动真是的一片混乱。幸好‘真老师们都在’不是只有我一个人在啊！
最后装饰完的圣诞树真的好美丽啊！又或许是我们都亲自参与的。我觉得这是世界上最美的一颗树！
最后给每位小朋友送去一个小手工树的礼物以做纪念。
非常高兴有这次走进课堂的机会，让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐，看到了孩子们在幼儿园的生活，看到他们无拘无束，就像在自己的家里一样，但“自由”的很有秩序。
所以，真心对幼儿园老师们道一声：你们辛苦了，孩子们托付给你们是正确的选择。
听家长课堂心得体会7篇篇四
近年来，越来越多的学校开设了家长课堂，旨在帮助家长了解教育教学动态和育人方略。作为一名家长，我也参加了学校组织的家长课堂，受益颇多，以下就我的心得体会进行总结。
第一段：了解教育教学动态。
在家长课堂中，学校教育专家或是班主任经常会讲解有关教育教学的新观点、新思路、新动向，让家长了解教育界的最新动态。通过专业的演讲和讲解，我认识到在现今社会，人才素质培养变得越来越重要，学校也必须与时俱进，为未来的人才培养提供更优质的教育服务。
第二段：拓展育人方略。
通过参加家长课堂，我也了解到了其他家长分享的一些在育儿过程中取得成功的经验和方法。例如在陪伴孩子学习时，要采用一些亲子互动的方式，让孩子在轻松有趣的氛围中学习，增强学习的兴趣和积极性。这些育人方略可以让我在日后的育儿过程中有更多的思路和方法。
第三段：走进孩子内心世界。
在家长课堂中，我们学习了解孩子的心理需求，关注孩子的成长及问题，增进与孩子的沟通，这些内容无疑有益于更加了解孩子的内心世界。如何拓展孩子的视野、丰富孩子的精神生活等都是课堂内容，让我们可以更好的了解孩子，与孩子建立更好地沟通。
第四段：学习责任意识。
家长课堂的一大益处是可以帮助家长学习育人的责任意识。我们学习到，除了在学校外也要注意教育孩子的方方面面，并主动参与到孩子的各项活动中去，包括帮助孩子进行体育锻炼，丰富孩子的生活经验等。学习责任意识，也能帮助家长们更好地育儿，同时也能建立家长、学校、学生之间的合作关系，共同推动孩子未来的发展。
第五段：改变家庭教育模式。
随着时代的进步和科技发展，家庭教育也需要跟随时代变化而做出调整。在家长课堂中，我们可以更深入的了解到家庭教育，学习到家庭与学校的相互配合，充分发挥家庭教育在孩子成长中的作用。通过家长课堂所获得的知识，我们可以改变自己的家庭教育模式，为孩子的成长和未来奠定良好的基础。
综上所述，参加家长课堂对我的成长和成才有着至关重要的影响。在家长课堂中，我不仅学到了有关学校、教师、孩子的信息，也了解了自身育儿知识的不足之处，得到了许多有用的教育育儿方面的意见和建议。我相信，通过与学校、老师、其他家长们良好的合作关系，一定可以为孩子的未来建设牢固的基础。
听家长课堂心得体会7篇篇五
近些年来，随着教育的升级与变革，越来越多的家长注重孩子的教育与成长。为了提高自己的育儿技能，许多家长参加了家长课堂。我也在最近加入了这个行列，经历了一系列有趣而充实的学习与交流。在这篇文章中，我想分享我的一些心得体会，让更多的家长可以受益。
家长课堂是为了满足家长们对孩子教育的需求而设立的。通过家长课堂，家长们可以学习到许多有关育儿的知识与技巧，可以相互交流、分享育儿的经验和心得。同时，家长课堂也让家长们更加了解孩子学习与成长的规律，更加理解孩子的心理和行为，有利于家长更好地指导孩子的教育。
家长课堂的教师们是经验丰富的专家与学者，他们了解教育的最新发展动态，对孩子的成长有深刻的认识。课程内容非常丰富，涵盖了众多育儿领域。我参加了一些以科学智慧为主题的课程，如儿童培养、好父母的一百个小细节、情商教育、成功的家庭等。这些课程有很多实践性的内容，吸引了许多想要学习育儿技巧的家长们。
参加家长课堂，不仅学习到了许多珍贵的育儿知识与技巧，更重要的是收获了许多与他人交流与分享的机会。我遇到了很多志同道合的家长，我们互相分享了育儿的经验，并给对方提供了很多帮助。同时，我们也认识到自己的不足和需要改进的地方，这对于我们的成长也是一种帮助。
第五段：总结。
家长课堂的参与是一个值得推崇的行为。家长课堂是一个学习与成长的平台，给我们提供了很多学习育儿、交流互动的机会。我们应该利用好这一平台，让自己能够更好地教育与指导孩子的成长。同时，我们也应该积极参与，通过我们的付出来丰富家长课堂的资源，让更多的家长受益。
听家长课堂心得体会7篇篇六
家长课堂学习心得体会父母课堂心得体会作为一名家长，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决。之后，我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。读了《父母课堂》后，我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家长的不足之处。到底需要改变对待孩子的态度和教育方式方法？我经过考虑后得出以下几个结论：
一、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起，多进行阅读，家庭的学习氛围好了，孩子也会跟着静心学习。
二、加强与孩子的沟通我们应该了解孩子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和产生波动，我们不能一味地责备，而是要平和细致地问清原因。
三、培养学习自觉性孩子做作业拖拉，学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善：
首先与他进行讨论并且做出约定，只要他能自觉并出色地完成学习任务，我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的提高，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，他也能自觉进行学习。
相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定能茁壮成长，成为对国家、对社会有用的栋梁之材！教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花，必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感，要用和耐心，给学生以阳光，用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生，应像朋友般的理解与尊重。尊重学生，就要不伤害学生的人格。要让他明白：
老师是他们的母亲，又是可信赖的朋友。教育学生，必须严格、平等、宽容。作为一个教师，我们要鼓励学生有自己独特的见解，用宽容的胸怀，对待学生的个性发展，让学生保持年龄段的天性，指导学生不断发现、不断创新、不断超越。教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花，必须着力培养“多情善感”的学生。我们不要吝惜自己的情感，要用爱和耐心，给学生以阳光，用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。教育学生，应像朋友般的理解与尊重。尊重学生，就要不伤害学生的人格。要让他明白：
老师是他们的母亲，又是可信赖的朋友。教育学生，必须严格、平等、宽容。作为一个教师，我们要鼓励学生有自己独特的见解，用宽容的胸怀，对待学生的个性发展，让学生保持年龄段的天性，指导学生不断发现、不断创新、不断超越。
附送：
家长责任书新驿镇东村小学学校与家长安全责任书各位家长：为了进一步贯彻党的教育方针、全面推行素质教育、促进学生健康成长、维护学校正常教育教学秩序、确保校园安全稳定、推动学校各项工作的健康发展，我们恳请全体学生家长树立“安全人，经允许后，方按请假处理，否则一律按旷课对待；严禁孩子吸烟、喝酒、染发，严禁孩子出入电子游戏室、台球室、录像室、歌舞厅、卡拉ok厅等、观看色情淫秽音像制品、严禁孩子携带刀具和锐钝器具进学校；教育孩子不得强行向他人索要钱物、偷盗和破坏公共财物，必须遵守社会公德；未经批准，不得让校外人员来校或在校门口找学生等等。
5、教育子女在学校要听从老师的教导，遵守学校规章制度，确保课间活动的安全，及时将子女的病情（特别是传染病、遗传病）告之学校领导或有关老师，加以防范。
6、教育子女在双休日、节假日期间尽量在家，如要外出的活动，要有家长陪同，详细指导活动以防不测。
7、教育子女在家中不得使用有关电器设备，了解用电常识，不得使用液化气烧火，不得将子女独自一人反锁在屋里，确保安全。
8、教育子女夏季不得独自一人或同学结伴下河、下渠、下渔池游泳。保证子女夏季中午的午休时间，中午学校大门开放的时间是4点，学生不允许提前进校。下午放学时间是7点半，放学后教育孩子及时回家。
9、教育子女严禁私自或接伴外出游玩、野炊、夜不归宿，学法、知法、守法，做遵纪守法的好少年，平时不与陌生人接触来往，以防上当受骗。
学生骑电动车、摩托车上路上学，幼童上下学应由家长接送，不得骑车上下学；严禁家长驾驶“三无”摩托车或已报废的摩托车运载子女。11、教育中午不回家的子女要在校内就餐，不吃校外不卫生“三无”零食和冷饮，特别是教育子女不喝生水、不喝廉价的冰水。12、教育子女接受马克思主义无神论教育，树立正确人生观、价值观，不信仰任何宗教，不得强迫子女参与任何宗教活动，不得穿戴带有宗教色彩的服饰、书籍、宣传品到学校，自觉抵制非法宗教活动、反对民族分裂主义，家长要为子女树立榜样。为了您的子女的安全、家庭幸福，特拟定此责任书一式二份，双方各执一份，以示责任。班主任签字：
家长责任书鹤山初中学生家长安全责任书甲方：鹤山初中乙方：
学生家长为了加强对学生的安全教育，增强学校、家长、学生的安全意识和学生的自我保护意识，充分发挥家庭教育的作用，我校特与各位家长签定安全责任书，各位家长须做到：
1、常给学生讲解交通规则，教育学生遵守交通规则，注意交通安全，特别是骑自行车上学的学生更要反复讲；未满12周岁学生严禁骑自行车。
2、带学生外出，要教育学生注意个人安全，增强学生自我保护意识。
3、严格要求学生不私自下河游泳、踩水，不玩火，不放烟花爆竹，不玩有杀伤力的刀枪；不得将火种带在身上，不上山野炊。
4、教育学生正确使用电器，不触摸电源、电插座、裸露的电线，正确使用天然气燃气具。
5、教育学生不参加有损身心健康的活动，不玩危险的游戏，安全规范地参加锻炼。
6、教育学生不进网吧、游戏厅、歌厅、舞厅和其它不适宜未成年人进入的公共娱乐场所。
7、教育学生不要到楼顶、工地、河边等危险的地方玩耍。8、每天早、晚对学生进行检查，发现异常及时就诊。9、学生有重大疾病（或病史），要及时告知老师。10、教育学生按时上学，按时回家，不私自在路上或别人家逗留，不吃陌生人给的食物，不跟着陌生人走；学生外出玩耍须征得家长同意并要求按时回家，不准夜不归宿。11、教育学生自觉遵守社会公德，爱护公共设备、设施，爱护花草树木。12、教育学生注意食品卫生安全，不吃来历不明的食物，不吃“三无”食品和过期变质食品。不在无证摊点购买食品和就餐。希望各位家长认真履行自己的职责，牢记“安全无小事，责任重于泰山”，主动积极与学校一道共同抓好安全工作。如因家长失职造成安全事故的，一切责任自负。本责任书一式两份，甲方一份，乙方一份，自签字之日起生效。有效期：
201x年9月1日至201x年7月。甲方法人代表：王国民乙方责任人：
蒲江县鹤山初中年级班学生：家长：
家长安全责任书家长安全目标责任书杨官寨小学201x年9月杨官寨小学家长安全责任书教育孩子是学校和家长的共同责任，确保每一位孩子的健康成长是我们的共同心愿。孩子的安全，关系到您家庭的幸福和安宁，关系到社会的稳定和国家的前途。我们必须警钟长鸣，牢固树立“生命重于天，安全重于山”的思想意识，认真做好学生的安全教育和防范工作，为学生的健康成长创造良好的环境。根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。家校双方必须重视对青少年的保护，学校特与家长签订学生人身安全责任书。
1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育，教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。
2、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪，不打架、不骂人，进出教室不要拥挤，上下楼梯要靠右行。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹，攀高爬低，触摸带电设施。如学生违纪造成人身伤害的，学校负责处理事件，根据情节轻重，责成当事人家长负责一切经济损失。
3、教育孩子独自在家时，不要给陌生人开门在上学、放学回家途中，不与陌生人交往，不听信陌生人的话，不随陌生人而去，未经家长允许不到别人家里。
4、学生有事要请假，事毕要销假，不能请假的由家长代请，如果无履行请假手续未到校上课，私自逃课，所发生的一切事故，责任有其父母或其它监护人承担。
5、根据我国有关法律规定，家长要教育孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则，不横穿马路，不骑车带人，不在路边玩耍，否则后果自负。
6、教育并督促您的孩子注意饮食安全，不要到校门外购买食品，以防车辆撞伤，更不要到小商贩处购买不卫生食品，以防引起食物中毒。
7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切同学校配合，确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。
8、注意饮食卫生，饭前便后要洗手，谨防食物中毒。9、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。学生姓名：班级：家长姓名：
生的健康成长创造良好的环境。根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。家校双方必须重视对青少年的保护，学校特与家长签订学生人身安全责任书。
1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育，教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。
2、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪，不打架、不骂人，进出教室不要拥挤，上下楼梯要靠右行。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹，攀高爬低，触摸带电设施。如学生违纪造成人身伤害的，学校负责处理事件，根据情节轻重，责成当事人家长负责一切经济损失。
3、教育孩子独自在家时，不要给陌生人开门在上学、放学回家途中，不与陌生人交往，不听信陌生人的话，不随陌生人而去，未经家长允许不到别人家里。
4、学生有事要请假，事毕要销假，不能请假的由家长代请，如果无履行请假手续未到校上课，私自逃课，所发生的一切事故，责任有其父母或其它监护人承担。
5、根据我国有关法律规定，家长要教育孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则，不横穿马路，不骑车带人，不在路边玩耍，否则后果自负。
6、教育并督促您的孩子注意饮食安全，不要到校门外购买食品，以防车辆撞伤，更不要到小商贩处购买不卫生食品，以防引起食物中毒。
7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切同学校配合，确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。
8、注意饮食卫生，饭前便后要洗手，谨防食物中毒。9、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。学生姓名：班级：家长姓名：
杨官寨小学201x年2月24日杨官寨小学家长安全责任书教育孩子是学校和家长的共同责任，确保每一位孩子的健康成长是我们的共同心愿。孩子的安全，关系到您家庭的幸福和安宁，关系到社会的稳定和国家的前途。我们必须警钟长鸣，牢固树立“生命重于天，安全重于山”的思想意识，认真做好学生的安全教育和防范工作，为学生的健康成长创造良好的环境。根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。家校双方必须重视对青少年的保护，学校特与家长签订学生人身安全责任书。
1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育，教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。
2、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪，不打架、不骂人，进出教室不要拥挤，上下楼梯要靠右行。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹，攀高爬低，触摸带电设施。如学生违纪造成人身伤害的，学校负责处理事件，根据情节轻重，责成当事人家长负责一切经济损失。
3、教育孩子独自在家时，不要给陌生人开门在上学、放学回家途中，不与陌生人交往，不听信陌生人的话，不随陌生人而去，未经家长允许不到别人家里。
4、学生有事要请假，事毕要销假，不能请假的由家长代请，如果无履行请假手续未到校上课，私自逃课，所发生的一切事故，责任有其父母或其它监护人承担。
5、根据我国有关法律规定，家长要教育孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则，不横穿马路，不骑车带人，不在路边玩耍，否则后果自负。
6、教育并督促您的孩子注意饮食安全，不要到校门外购买食品，以防车辆撞伤，更不要到小商贩处购买不卫生食品，以防引起食物中毒。
7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切同学校配合，确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。
8、注意饮食卫生，饭前便后要洗手，谨防食物中毒。9、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。学生姓名：班级：家长姓名：
生的健康成长创造良好的环境。根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。家校双方必须重视对青少年的保护，学校特与家长签订学生人身安全责任书。
1、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育，教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育。
2、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校规校纪，不打架、不骂人，进出教室不要拥挤，上下楼梯要靠右行。教育孩子严禁翻越围墙、校门、追跑打闹，攀高爬低，触摸带电设施。如学生违纪造成人身伤害的，学校负责处理事件，根据情节轻重，责成当事人家长负责一切经济损失。
3、教育孩子独自在家时，不要给陌生人开门在上学、放学回家途中，不与陌生人交往，不听信陌生人的话，不随陌生人而去，未经家长允许不到别人家里。
4、学生有事要请假，事毕要销假，不能请假的由家长代请，如果无履行请假手续未到校上课，私自逃课，所发生的一切事故，责任有其父母或其它监护人承担。
5、根据我国有关法律规定，家长要教育孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则，不横穿马路，不骑车带人，不在路边玩耍，否则后果自负。
6、教育并督促您的孩子注意饮食安全，不要到校门外购买食品，以防车辆撞伤，更不要到小商贩处购买不卫生食品，以防引起食物中毒。
7、父母或其它监护人要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切同学校配合，确保学生在校、在家或其他任何场所的人身及财产安全。
8、注意饮食卫生，饭前便后要洗手，谨防食物中毒。9、父母或其它监护人要支持学生参加人身保险。学生姓名：班级：家长姓名：
杨官寨小学201x年2月26日。
听家长课堂心得体会7篇篇七
听过学校组织的家长课堂如何与孩子有效沟通的讲座后，针对自家孩子的成长过程中遇到的问题，谈一点体会。
一是要明白孩子最不可爱的时候，就是需要爱的时候。这时的沟通更要注意方式和方法。听课前我的习惯是着急，有时还会恼羞成怒，结果是适得其反，孩子自己内心真正的想法我们没有得到，最后是互相伤害。课后我认真对照自己以前的做法，结合老师所教的先跟后带的方法，多做倾听者，注意找到孩子不可爱的原因，因势利导，真正解决好存在的问题。正如老师所讲，每一次的沟通都在重新定义你们的之间的关系，都在传达你对孩子的看法，都在用爱连接。
二是要明白孩子需要一个适度的压力，孩子其实知道自己要什么，没有不愿意成为好学生的孩子，没有必要一直唠叨学习这个问题。实验证明，只有在一个合适的压力下，才能发挥最大的潜力。当孩子情绪低落的时候，心情不好的时候，这时就要关注是否压力过大，遇到问题有没有解决，而不是一味的追问怎么了，有没有事呀，着急中有责问，这时的孩子往往说不出来，她自己也没有意识到情绪的变化，需要有一个思考的过程，相信孩子，她会给你一个交待和解释的，只是时间有早晚，我们要有耐心。用老师讲的有效沟通的。
总结。
那就是接受尊重爱多耐心多理解多包容不要太关心太好奇太热心给孩子一定的自由空间多站在孩子的角度思考和处理问题。
三是。
最近在关注qq空间，原因？
孩子在学习一堆的时候，孩子要休息再战。就像我们工作一天，躺在沙发不想动一样，歇会再干家务。
中国，在父母和孩子之间的爱是有条件的，孩子以为只有学习好父母才爱她，父母有时也有条件的爱，心里虽然不这样，但表现是这样。
让孩子找老师的优点，与老师的好感度成正比。丢手机的事，需要思考。
沟通就是她愿意跟你说，先跟后带。
不要替他人承担太多，感觉。
听家长课堂心得体会7篇篇八
晚上，小红帽作文举行了第一期家长课堂，我聆听了小红帽创始人刘斌老师的“读与用”讲座，受益良多。
“授人以渔”比之“授人以鱼”，着实让入更有收获。课堂上，刘老师将自己多年积累的教学心得浓缩在了短短的几十分钟里，娓娓道来，让家长们坐在底下注目凝神，有些应接不暇。孩子阅读和背诵了这么多唐诗宋词和名著经典，记住了什么?关键是怎么读书，抄一百次不如背上一句，背一百句，不如用上一句，不会用，读了也白读。我们孩子的背诵方式有点粗枝大叶，应该借鉴和吸收外国人读名著的方法，要清晰记住名句在第几页第几行。想做聪明的孩子，无论做人做事，都要踏踏实实地积累，不要想着投机取巧找捷径。学作文如习武，作文方法是招式，增加自己的文学底蕴，就是增加自己的内力，积累是运用的前提，积累不在多少，要用得巧，用得妙，作文是用文字符号记录我们的思想，思想就是灵魂，阅读是用我们的思想去碰撞作者的思想，产生新思想，把它有条理地记录下来。阅读究竟考什么，考“沟通”两字，没有孩子读不懂的文章，只有不愿意读的孩子，阅读读懂读完了，想法还要能清楚地表达出来，回答问题就是掌握思维方法，答题就是答逻辑。不要光做题，要通过做题学方法，用方法解决更多的目。刘老师谈及的.一个个精妙的观点，在我这位家长看来，光记下来还不够，得多拜读几次才行。
“自己结的茧，自己要咬破”，对孩子而言，学习的路上家长可以在前面引导，但最终还是需要孩子自己克服所有的各种困难，需要自己走出来。无论教育和读书，我们家长和孩子们一样，未来还需要更多的成长。
