每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
找心得体会用软件篇一
第一段：引言（200字）。
心得体会是人们在各种经历和感悟中积累的宝贵财富，而如何妥善地储存和应用这些心得体会，是每个人都需要思考和解决的问题。在我看来，心得体会应该放在身、言、笔、行四个方面进行合理的储存和应用，这样才能发挥它们的最大价值。以下我将从这四个方面展开论述。
第二段：身（200字）。
将心得体会放在身上，首先是要在自身的成长和发展中不断总结和提炼。例如，通过经历一次失败，我们可以得出失败的教训和心得体会，进而将其应用于未来的各种决策和行动中，以避免类似的错误。此外，将心得体会放在身上也意味着将其融入自己的人生态度和价值观中。只有在日常的言行举止中不断强化这些心得体会，才能使它们真正变成自身品格的一部分。
第三段：言（200字）。
将心得体会放在言语中，主要是要学会用准确、简洁的话语表达自己的观点和理念。透过言语的传达，我们可以将自己的心得体会分享给他人，同时也可以从他人的心得体会中汲取营养和启示。在交流中保持开放、谦虚的态度，可以帮助我们接纳不同的观点和意见，从而更好地扩展我们的思维和知识面。
第四段：笔（200字）。
将心得体会放在笔下，意味着要将自己的心得体会写成文字，并进行储存和分享。通过将心得体会整理成文章、日记、读书笔记等形式，不仅可以帮助我们记录下重要的思考和感悟，还可以让我们更深入地思考和理解这些问题。此外，通过与他人分享自己的心得体会，可以促进交流和互相学习，进一步丰富了我们的知识和思考的深度。
第五段：行（200字）。
将心得体会放在行动中，是指将我们的心得体会付诸实践，真正地转化为行动力。在实践中，我们可以通过运用心得体会解决问题，提高工作效率，改进自己的生活方式等等。只有将心得体会运用于实际生活中，我们才能真正体会到它们的价值和力量。
结论（200字）。
无论将心得体会放在哪里，都需要我们付出一定的努力和智慧进行合理的储存和应用。将心得体会放在身、言、笔、行四个方面进行储存和应用，可以帮助我们更好地总结经验、提高素养、拓宽思路。只有不断储存和应用心得体会，我们的人生才能不断进步，真正地发挥出潜力和才华。所以，让我们将心得体会放在一个恰当的位置上，在成长和实践中不断丰富、分享和应用它们，让它们成为我们前行路上的瑰宝和指南。
找心得体会用软件篇二
(推荐)“智慧与爱心同等重要”是专家王晓春老师的立说标题，是啊，对学生每位老师都倾注了爱，但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。
有学生因为特殊原因课落下了，我会利用业余时间给他们补课，及时与家长联系寻找解决办法。但结果不一定如你所想，可能会令其家长感动，令周围的同仁称赞，但有时真不能让学生从根本上改变。收效不明显的原因主要是我们的教育智慧还不够，没有能解决他们真正的心理问题，客观的家庭问题等。学生之间打打闹闹，斗嘴绊脚，总认为是小儿科的事，所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因，是它自身的，还是和家庭环境有关。王老师告诉我们，学一点心理学，走进一点学生，花一点耐心，这样我们的收获会让我们惊喜。
如何走进孩子的世界，我在书上看到这样一个词——换位思考。这并不陌生，却又那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵，让我豁然开朗，使我不断设想：假如我是学生，我最需要的是什么？假如是我的学生，我会怎么做？换位思考使我明白：多一些理解，多一些宽容，多一些耐心和等待，就会多一种教育的方法，就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进学生的心灵，感受他们的喜怒哀乐，感受他们细腻、透明、多彩的心灵世界，换位思考成了我和学生们零距离沟通的一条无障碍通道。
每位学生都有自己独特的个性和尊严，更有自己的思想感情和需要。自尊之心人皆有之，学生也是如此。
二、批评不是解决学生问题的唯一方式批评只是一种带有情绪性的管理方式，没有研究的教育，是盲目的、情绪化的教育，是教师素质提高的最大障碍。往往在没弄清楚学生是怎么回事，自己就大动肝火真是不值。如何正确地批评学生，而且又不伤害学生的自尊心。当你理解了学生，批评学生肯定能找到非常自然的方法，孩子也自然能够接受，不掩盖问题，才能真正全面地理解学生，才能正确地实施挫折教育与批评。这是我从这本书上得到的启示。
三、教育智慧是一门艺术。
教育是一门学问很深的艺术，蕴藏着许多智慧。一直以来，我也是那些忙忙碌碌的愚人，书中一个个真实的案例，好多就发生在我身边，也曾经让我百思不得其解，也曾经让我忧心忡忡，也曾让我牢骚满腹，而我机械地做着、忙着、拼搏着。尤其，读到“水彩笔的故事”这一案例，使我想到自己平时也经常的遇到此类问题，但很少去动脑筋思考和观察学生的表现，而是“无研究的教育”，这种简单的教育，没有从根本解决学生的实际问题，而对教师的能力也没有丝毫的提高。非常好的思维习惯是，遇到事情总想问个为什么，猜猜有几种可能的原因，然后，加以验证，有时不妨多转个弯想一想。面对教育中频频出现的各种问题，作为教师的我们不能首先慌了手脚，孩子的成长本身就是一个复杂的过程，各种各样的原因左右着他们的行为，我们要有容忍之心，更要具平常之心；我们要有大将风度，不要用我们的急躁表情和过激言语让孩子害怕、叛逆、压抑，而要寻找到合适的“点”，让孩子自我成长。
教育智慧从哪里来呢？教育智慧从日常善于捕捉的点滴小事中来，从科学的思维方式中来，从概括反思中来，从良好的心态中来„„只要我们以研究的心态来看待问题，向研究型教师努力，可以把复杂的问题简单化，简单的问题明了化，你可以发现：
原来教育可以如此轻松又愉悦！
读了《教育智慧从哪里来》一书，我发现了真正开启孩子心灵的钥匙——用爱心启迪学生的智慧，用智慧开启学生的潜质。当然，我知道仅仅看完这本书是远远不够的，必须正确运用该书中的正确理论去指导自己的教学实践，并在教育教学实践中不断地总结、反思和创新，努力提高教育教学工作效率和质量，为祖国的现代化建设培养更多合格的建设者和接班人。
找心得体会用软件篇三
引言：
在生活中，我们常常会遇到各种各样的事情，有时成功，有时失败，有时快乐，有时悲伤。而我们对这些事情的感受和经历，常常会转化为我们的内心体会，也就是心得。然而，心得体会究竟存在于何处，是我们需要深入思考的问题。
人们常说：“经历是最好的老师”，这句话正反映了心得体会存在于经历之中的真实性。通过亲身经历，我们才能真正地理解事物的本质和运行规律。无论是工作中的一次挫折，还是生活中的一次困境，都可以给我们带来宝贵的心得体会。正是这些经历让我们更加成熟和明智，使我们能够不断提高自己，不断追求更好的生活和事业。
除了个人经历，与他人进行交流和沟通也是我们获取心得体会的重要方式。在和他人交流的过程中，我们可以了解到不同人的不同观点和经验，从而更全面地认识事物。通过和他人的对话和交流，我们能够发现并超越自己的局限，拓宽自己的视野。此外，与他人交流还可以帮助我们找到解决问题的方法和思路，从而达到更好的效果。
书籍是人类进步的阶梯，也是获取心得体会的重要途径。通过阅读，我们可以借鉴他人的智慧和经验，汲取他们的心得体会。无论是读经典著作，还是阅读专业书籍，都可以帮助我们拓展思维和眼界，提高自己的素养和知识水平。通过书籍，我们还能够反思自己的行为和思考方式，从而不断完善自己。
心得体会最终要落实到个人的内心之中，成为我们的思考、行动、选择的基础。只有在经历、交流和阅读的基础上，我们才能真正理解事物的意义和深层含义，形成自己的独特心得体会。这些心得体会在我们内心驱动着我们努力向前，告诉我们何去何从，让我们在面对困难和挑战时有勇气和智慧去克服。
结论：
综上所述，心得体会是一种通过经历、交流、阅读和内心深思而获得的宝贵财富。它可以帮助我们在人生的道路上更加明确和坚定，指引我们朝着正确的方向前进。然而，我们必须积极主动地去探索和获得这些心得体会，才能充分利用它们的力量。让我们保持思考和反思，不断吸取经验和教训，培养和积累心得体会，使我们的人生更加充实和有意义。
找心得体会用软件篇四
“面对问题，要探究”
“研究问题，才能解决问题”
“做一个反思型的教师”
翻开《教育智慧从哪里来》„„这些点评文字标题活泼地跃入眼帘，除了有一种耳目一新的感觉，更有一种震撼心灵的喜悦。狼吞虎咽一番，心中不觉一阵窃喜，我冲动地低声告诉自己：教育智慧从研究中来。生怕出错，我又一次走进书中，仿似与王晓春老师晤谈，一同思考这些教育问题，不觉生发出好些的思考与共鸣。
启发一，教育智慧倡导“帮助式的教育”。案例中的“帮助式的教育”是相对“干涉式的教育”提出的。王晓春老师在评析中一针见血讲到：“干涉式教育是赤裸裸的教育。干涉式教育属于低科技含量的教育。进行这种教育，不需要多少专业知识，靠条件反射就可以实施了。”例如：面对一个不讲卫生的学生，作为老师的我们也许会脱口而出：“你太脏了，快去洗洗。”语气或是直率，或是委婉，或是严厉，或是温和。这种先评价指责后指手画脚的教育就是“干涉式的教育”。读着王老师对此教育方式的“定义”，真叫人不寒而栗。我心有余悸，冥冥之中那话语仿似说与我听、批露与我，直刺我的心窝。是的，身为一个老师妈妈的我，也屡屡犯下采用这种低科技含量的教育进行着家庭教育。那我算什么？多半时候还真像一个农村主妇，专业知识低得可怕！恐慌之际，我得让自己的教育变得专业一些、智慧一些。我的目光像一匹饿狼涉猎着新的教育方式。王老师指出：“帮助式的教育是隐蔽的教育，学生甚至可能没感觉到老师在教育他，可他是已经受到了教育了。”王老师非常赏识案例7的fangqiong，面对不讲卫生的牛牛，没有简单评价粗暴指责，而是设计了一个“拥抱情境”，让牛牛发现自己的问题，并鼓励牛牛改正，并高度评价说，是爱心和先进的教育理念催生了fangqiong如此美丽的教育智慧。
我静静地品析着王老师对“帮助式的教育”的“定义”以及他给予fangqiong的评价，在它们的背后，我强烈地感受到了一道灿烂的光，照亮了对教育真谛真切解读的心扉，我触摸了fangqiong的思想，几多兴奋，几多感动。在她的思想里，教育被理解为帮助，这种帮助是和谐的，而且是充满亲切感的，是平等的帮助。于是她微笑着蹲下身子、亲切地伸出双手准备去拥抱“小花猫”似的牛牛。她对牛牛的教育就像一个姐姐以自己的经验和先知，帮助弟弟进步。姐姐比弟弟懂得多些，因为她年长几岁，早一些时日获得一些知识和能力，早了解一些生活的常识和做人的规矩，但本质上，姐姐和弟弟没有不同，都是母亲的孩子，是平等的。一个好姐姐，她总是期盼着弟弟能出人头地，能胜过自己，这就是我们所理解和盼望的“青出于蓝而胜于蓝”。在fangqiong的教育里，我清晰地闻到了充满温暖的味道，这种教育（帮助）是真诚的，清澈的，平等的，是不带任何杂质的“平等中的首席”。
年来在家庭教育的愚钝：
我是有两个孩子的老师妈妈，孩子争执的时候特别多，每每遇到他们争得面红耳赤的时候，我总在一旁束手无策，干着急。很多时候那场即将爆发的“争斗”多是在我的暴力之下平息的，而平息之余我再来一番“本是同根生，相煎何太急”的教育，他们兄弟俩也会因此泪流满面，承认错误决心悔改，而我自以为大功告成，可不，“战犯”屡屡，我拥有两个孩子的幸福之外也少不了如此的辛辣煎熬。多年以来困惑，在今天的阅读中我才恍然大悟：我对孩子的教育是“认错教育”“无研究的教育”，是纯属“看到现象——进行教育——达到目的”的教育思路。我是何等的愚昧，不加思考。我到底是孩子的妈妈老师，对于孩子的成长史、家庭教育现状、学习生活状况等，我真的用心反思过成与败吗？我为什么就不能采用“发现问题——分析问题——促使成长”的教育思路对孩子进行教育？质问中王老师给出了这样的答案：
遇事“三思而行，不忙于下结论”，“成功的关键不在于答案，而在于知道如何寻找答案。”寻找答案的一般思路是：
1、尽可能周全的了解情况，占有材料；
3、再根据反馈的干预结果，调整假说，调整诊断，调整药方„„如此循环，认识不断深入，问题也就逐步得到解决。特别值得注意的是：在了解情况时，要习惯于了解学生的成长史和考察家庭教育的特点，有利于搞清孩子问题的真正原因。
先了解情况，了解是解决的前提。思考就是研究！了解和思考过程蕴涵科学的探究，才能有切合实际的问题解决的结果。相信我这位妈妈老师，面对孩子的问题不再措手不及。
启发。
三、
教师的心理健康是教育智慧的保障。王老师对案例6作了题为“面对问题，要探究”的点评。评析中他谈到，面对“爬树**”,黄玫瑰老师开始虽“不满”，但他很快的压住自己的不满，而且成功地把这种不满迅速转化为“探究”，去寻问孩子为什么爬树，之后教育他下次遇到同类事情的时候“不这样做”。这样的教育是源于“面对问题要探究”“能多角度看世界”，是智慧的。
案例中，我不仅感受到“化敌为友”的曼妙，还收获着“面对问题要探究”所带给的启迪，甚至我能从中读懂的黄玫瑰老师个人的魅力：
黄玫瑰老师是视“敌”为“友”的。在他的心中，成长着许多的“小人”，他理解、宽容这些“小人”难免因为简单而淳朴的想法而忘记纪律，违反纪律，于是他的教育就不是简单的批评和纪律的重申，而是想办法让这些“小人”下次遇到同类事情的时候“不这样做”。
黄玫瑰老师是善于“化敌为友”的。他善于修正自己不合理的教育信念和认知观念使之科学、用科学的精神，研究的心态面对问题、从自己的角度看世界，从孩子的角度看世界，甚至从树木的角度看世界，“立足点多元化”解决问题，把麻烦酿成快乐。
黄玫瑰是热爱教育事业、善待学生、心理健康的老师。他深知教师的心理健康直接关系到学生的心理健康、学业成就和人格发展；他深知教育行为不健康的老师对学生身心造成的危害，某种意义上远远超过其。
教学。
能力低下对学生学业萎缩产生的影响，教师的心理健康是培养儿童心理健康的前提。因此，他的教育行为充满冷静、尊重、平等，意味深长。
相反，一些老师面对“爬树**”，心里想的就是“违反纪律”“和老师作对”,不知觉中就把矛头指向自己,结果让学生来一番“承认错误”“制造了敌人”。此番教育直叫人“触目惊心”，正所谓“教师的素质不同，理念不同，人生哲学不同，教育就会呈现不同的效果。”我敢断言，这样的教师心理是不健康（或是亚健康）的。教师的心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙的处理学生问题，轻则影响了师生关系，重则可能伤害学生的心灵，教育的智慧就会因为教师心理不健康而消失殆尽。
为了更好地教育学生，为了每位学生的发展，关爱教师的心理健康，让教育充满智慧，我在心底热切的呼唤：为教师的心理健康把脉，为增进教师的心理健康会诊吧！
从关注教育现象中来，从冷静思考中来，从潜心体会中来，从积极地反思中来。
找心得体会用软件篇五
近年来，讲座已经成为大学生学习的一种重要方式。参加讲座可以拓宽自己的知识面，增加对不同领域的了解。在参加过许多讲座后，我深深地体会到讲座对个人成长的重要性。下面我将结合自己的经历，分享一下参与讲座的心得体会。
第二段：接受知识的机会。
参加讲座的首要目的是获得新的知识和信息。讲座通常由专业领域的专家或学者主讲，他们将自己多年的研究经验和学识进行分享。在讲座中，我们可以了解到最新的研究成果、社会发展趋势以及创新的思维方式。这对于我而言是一次非常宝贵的机会，因为它让我接触到了平时无法接触到的专业知识，开拓了我的眼界。
第三段：拓宽视野的机会。
除了接受知识，讲座还给大学生提供了拓宽自己视野的机会。通常，讲座不限于特定的学科领域，它可以覆盖文化、艺术、科技、创业等各个方面。对于我这样的大学生而言，这是一个与专业课程不同的学习方式，也是一个可以认识到更多的领域和发展方向的机会。参与讲座不仅让我对自己的专业有了更深刻的认识，还让我了解到了自己未来可能感兴趣的领域，为自己的职业规划提供了新的思路。
第四段：培养思辨能力的机会。
讲座并不是一味地接受他人观点的过程，它更是培养个人思辨能力的机会。在讲座中，我们可以思考演讲者的观点，并与自己的思考相对照。通过与他人的讨论和交流，我们可以进一步加深理解，并形成自己的观点。在这个过程中，我们不仅能够提高批判性思维能力，还可以锻炼自己的表达能力。这对于我们未来的学习和工作都具有重要意义。
第五段：落实行动和传播知识的机会。
讲座不仅是接受知识的过程，也是落实行动和传播知识的机会。通过讲座，我学会了如何将自己的所学应用到实际中，并通过与他人的交流和分享，将所学知识传播出去。这不仅是对自己知识掌握程度的一种检验，更是对自己学习成果的一种应用和贡献。通过这样的实践和分享，我发现我对所学知识的理解更加深刻，也更加容易记忆和巩固。
总结：
通过参与讲座，我深深地体会到了它对个人成长的重要性。它不仅为我们提供了接受知识的机会，也为我们拓宽视野，提高思辨能力，落实行动和传播知识提供了平台。这使我认识到，在大学生活中要充分利用这样的机会，不仅能够走出舒适区，增加自己的知识储备，也能够培养自己的综合素质和未来职业发展所需要的能力。因此，我将继续积极参与各类讲座活动，不断丰富自己的知识和经验。
找心得体会用软件篇六
95岁的老英雄张富清，60多年来刻意尘封战功，一辈子坚守初心、不改本色。在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。习近平总书记指出：“他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人学习的榜样”。以铜为镜、可以正衣冠，以史为镜、可以知兴替，以人为镜、可以明得失。我们要始终牢记习近平总书记深深嘱托，学张富清精神，争做新时代的合格党员。
学张富清精神，高扬理想信念旗帜。习近平总书记强调：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”张富清的事迹经媒体报道后，来凤县领导多次上门探望。老人总是动情地说：“当年和我并肩战斗的那些战友，许多都牺牲了，他们根本没有机会向组织提任何要求。比起他们，我今天吃的、住的已经很好了。我有什么资格把战功拿出来显摆呢?又有什么资格向组织提要求呢?”朴实的话语，道出了张富清老人深藏功名63载的缘由，道出了一名老兵最朴素的内心独白，也道出了一名共产党员最纯粹的理想信念。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。有些人身为共产党员，却怀疑马克思主义灵不灵、共产主义要不要、社会主义通不通，更有人“身在曹营心在汉”，把家属、财产转移国外，随时准备“跳船”。学习张富清同志先进事迹，就是要高扬理想信念旗帜，就是让理想信念在心里扎根，把使命初心安放胸膛，传递火种，照亮中华民族前进的道路，激励人们不忘初心、砥砺前行，为实现四个伟大目标凝聚强大力量。
学张富清精神，永葆矢志奋斗初心。习近平总书记说过：“一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命”。艰苦卓绝，敢为人先。面对生死考验，张富清在永丰之战中主动请缨担任突击队员，当前锋打头阵，与敌人殊死搏斗，负伤不下火线。正是这种一往无前的奋斗精神，为我们留下了一部精神史诗。艰难困苦，玉汝于成。百废待兴的建设时期，张富清作为战斗英雄和中央军委培养高级干部学校的学员，本可选择留在大城市工作，或者回陕西老家颐养母亲，但他却响应国家号召，前往最艰苦的来凤县，在千磨万击中历练人生，筑就了一座精神高地。老当益壮，壮志凌云。高歌猛进的发展时期，要奋斗就要挑重担。调任卯洞公社革委会副主任期间，为实现辖区各管理区通公路，张富清主动提出把实施难度最大、覆盖面积最广、基础条件最差的高洞管理区分给自己。调任县建行副行长后，为保证企业按时还款，他年底打起被包，与工人们同吃同住，没产生一笔“烂账”。张富清的人生是奋斗的人生，张富清的精神是奋斗的精神。我们要学习张富清这种始终不渝的奋斗精神，越是风急雨骤，越需坚定信念;越是坎坷艰难，越要勇往直前。
学张富清精神，感悟无私奉献真谛。习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示中强调：“要积极弘扬奉献精神，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量”。张富清同志在解放战争的枪林弹雨中冲锋陷阵、九死一生，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。退役转业后主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，淡泊名利、默默为贫困山区奉献一生。从他身上，我们看到了共产党人坚守信念，不忘初心，他以宠辱不惊之态、淡泊明志之心、甘于奉献之举生动诠释了信仰的力量,也立下了一个共产党人的精神标杆。在张富清身上，奉献就是底色，奉献就是追求，奉献就是梦想，学习张富清的英雄事迹,就是要学习他无私奉献的精神。
学张富清精神，保持清正廉洁本色。习近平总书记在同中央办公厅各单位班子成员和干部职工代表座谈时讲到：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己”。不到张富清老人家里，哪能想到，老英雄离休后住的是老旧的筒子楼，墙体和屋顶都起了皮……老人却说，和贫困群众比，我有固定待遇，过得很好了。88岁截肢的他，拒绝在轮椅上被照料，靠着一条腿和假肢、支架重新站了起来。老人患了眼疾，需要植入人工晶体，进口的材料得好几万元，他是离休干部可以全额报销。但得知同病房的农民用国产的只需3000多元，他坚决要求改用国产。在生活待遇上，贫困群众、农民兄弟是他的参照。对待事业，他却一贯高标准要求自己。对家人他也要求严苛，连几瓶降压药都锁起来，确保“专药专用”。在老英雄张富清身上，我们看到了一个共产党员秉公用权、不谋私利的赤子情怀，克己奉公、忠诚为民的奉献精神。向张富清同志学习，就是要学习他坚守初心、清正廉洁淡泊名利的精神。
学张富清精神，争做时代楷模传人。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德!”新中国成立70周年，五四运动100周年，在中国特色社会主义进入了新时代，在新的历史方位下，作为伟大事业的参与者，正是需要张富清老英雄这种甘于平凡、奉献自己的精神，争做时代楷模传人，不忘初心、牢记使命，在生活和工作中清正廉洁，奉献才智、创造价值。高山安可仰,徒此揖清芬。向老英雄学习，以老英雄为榜样，争做时代楷模传人，积极弘扬奉献精神，在努力拼搏和无私奉献中成就自己的价值，为战胜一切艰难险阻创造更大奇迹。
“国势之强由于人”。新的使命任务召唤新的英雄，作为新时代奋进者的我们定要用忠诚兑现誓言，用信仰成就人生，深刻领会、切实贯彻习近平总书记重要指示精神，以张富清同志为榜样，守初心、担使命，找差距、抓落实，锤炼忠诚干净担当的政治品格，争做合格党员，以砥砺奋斗建功新时代。
古有云：“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失。”张富清同志是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范，作为新时期的青年党员应以老英雄张富清为明镜，经常“照镜子、正衣冠”。学习他的坚守初心、对党忠诚;学习他的淡泊名利、甘于奉献;学习他的恪尽职守、担当使命;学习他的清廉自守、克己奉公。
学习张富清事迹，当坚守初心、对党忠诚。要坚定政治立场，坚持以人民为中心，坚定不移的跟着党走。要始终牢记党员“第一身份”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，始终锤炼政治品格，始终坚守政治生命线，始终旗帜鲜明地讲政治，不断强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以心许党，永跟党走，不为歪风所惑、不为暗流所动。
学习张富清事迹，当淡泊名利、甘于奉献。要始终秉持“事业重如山，名利淡如水”的座右铭，牢记党的宗旨，让自己的生命在奉献中延续。要坚守全心全意为人民服务宗旨，向张富清学习，淡泊名利，甘于奉献的精神，不断提升个人的理想追求，坚定自己的理想信念，不断努力，用自己的行动为党和国家的伟大事业而砥砺前行。
学习张富清事迹，当恪尽职守、担当使命。要坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。遇到问题，要明确职责所在，不退缩、不回避、敢担当，直面问题，妥善处理，切勿唯唯诺诺、畏手畏脚、谨小慎微。
青年党员当清廉自守、克己奉公。更要时刻保持清醒的头脑，保持艰苦奋斗的作风，从方方面面严格要求自己，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，管好自己的心不贪不占，管牢自己的手不拿不要，管住自己的腿不跑不送，才能永葆共产党人政治本色。只有在廉洁上自身硬，才能在工作中说话硬、腰板硬，广大群众才会信得过、跟得紧，让国家放心满意。
我们要以“全国优秀共产党员”张富清为榜样，视他为明镜，经常“照镜子”、“正衣冠”，把使命和责任扛在肩上，不忘初心、牢记使命，为决胜全面建成小康社会而不懈奋斗。
我们的总书记习近平近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调，“老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福……要积极弘扬奉献精神，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。”
学习张富清危险关头“冲”的无畏牺牲精神。张富清参加过数次激烈战斗，有的战况惨烈到“一夜之间换了八个连长”。每次战斗他都能冲锋在前，多次负伤不下火线，先后荣获两次“战斗英雄”、一次“人民功臣”等荣誉称号，荣立一等功、二等功多次。张富清说：“作为一名共产党员、革命军人，入党时就宣誓要永远听党的话，党指到哪里我就坚决打到哪里。”新时代的共产党员就要有张富清这种敢冲敢上、能冲能上，冲锋陷阵的战斗精神，面对困难与挑战、面对坎坷与荆棘，敢碰“硬钉子”，敢啃“硬骨头”，敢于说“行”、干则能“赢”。
学习张富清思想建设“富”的无时不学精神。张富清在战斗、生产、工作中冲锋在前，在个人学习和生活中也不甘落后，积极读书看报、看电视新闻，无时无刻不在学习，始终在思想上保持积极向上，与时俱进。他说：“工作上离休了，在思想政治上不能离休。要常常学习，检查自己。不给组织找什么麻烦，不向组织提什么要求。”每一名党员干部当学习张富清这种“活到老学到老”的精神，保持“思想政治上不能离休”，把学习当成一种习惯、一种品质、一种素养，确保跟上时代步伐、跟上中央精神，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
学习张富清关键时候“去”的无闻工作精神。1955年，已是正连职军官的张富清，在其所在部队面临调整，需要去地方支援经济建设时，战功赫赫的张富清原本可以选择回老家陕西，但当听到“在湖北，恩施地区最艰苦，最缺乏人去建设”时，当即决定要到艰苦、困难的地方为党工作。这样在恩施最艰苦地方来凤，一待就是六十多年，把余生献给了来凤。党员干部当学习张富清面对“危难”主动“请缨”，主动“下到”最“需要”的地方工作;学习其扎根基层、奉献山区，默默无闻、勤勤恳恳，一心为公、一心为党、一心为民的高尚情怀。
正如老人的名字“富清”——精神富有，一生清正，他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，他的精神也必将激励广大党员干部，尤其是年轻干部坚守初心、为民服务，用实际行动展示共产党人的精气神，以优异成绩向新中国70周年华诞献礼，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
95岁的老党员张富清是原西北野战军359旅718团2营6连的一名战士，解放战争时期先后荣立军一等功一次，师一等功、二等功各一次，团一等功一次，两次获“战斗英雄”称号。1955年，张富清退役转业到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是我们所有党员干部学习的榜样。
学习张富清事迹，应当不忘“忠于党、忠于人民”精神。天安门前，94岁老兵李安甫对我们的党、我们的祖国、我们的母亲无声告白。在中国共产党98岁华诞前夕，94岁高龄的李安甫走进天安门，用手摸一摸城墙，看一看楼里风景，讲一讲那一代的革命故事。我想，当他走进天安门的那一刻，他的心里该有多么辛酸，又有多么欣慰。在抗日战争、解放战争和抗美援朝战争中，他不断地看着他的战友为新中国成立而牺牲，那时他心里的苦楚，应该无人体会。可是，他又亲眼见证了中国共产党这几十年的改变，见证了中国如今的辉煌，他又是多么的欣慰。“忠诚的高尚和可敬，无与伦比”，作为新时代党员干部，我们要记住老兵李安甫对党绝对忠诚的这种精神。我们应当像向日葵一样一直以“太阳”为中心，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，对党做到绝对的忠诚。
学习张富清事迹，应当不忘“朴实纯粹、淡迫名利”精神。“战斗英雄”张富清，他隐藏功名60多年，他经历过残酷的解放战争，在那种枪林弹雨的日子里获得过多次奖励。他退役转业到湖北省最偏远的来凤县工作，毅然不忘党的初心，在贫困山区奉献他的一生。对于张富清同志来说，他是一名退役军人，是为新中国成立做过贡献的人，他退役后有许多选择，可是他却毅然决然地选择待在贫困地区，把老百姓的疾苦放在首位，将质朴节俭、知足常乐作为他坚守的人生信条。张富清将一生都奉献给党、国家及人民，他获得中宣部授予他的“时代楷模”称号，还获得习近平总书记对他先进事迹作出的重要强调，呼吁广大党员干部要向张富清同志学习。作为新时代党员干部，我们应当不忘“朴实纯粹、淡迫名利”精神，我们应当向“战斗英雄”张富清学习。在日常工作中，我们要有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质，“一分耕耘，一分收获”，党员干部只有专心致志地工作，心态平和地享受生活，不为蝇头小利而蝇营狗苟，才能在工作中取得好的结果，才能更好地为党和国家及人民作出贡献。
学习张富清事迹，应当不忘“勇于担当、甘于奉献”精神。北师大硕士毕业的研究生黄文秀，她毕业之后放弃在大城市工作的机会，毅然选择到贫困村居担任第一书记，把双脚扎进泥土，为群众脱贫劳心劳累，为全面建成小康社会做贡献。6月16日晚，在这个风雨交加的夜晚，她忍痛告别她病重的父亲，深夜冒雨奔向受灾群众，面对危险，她毅然前进，在她返回乡村的途中，不幸遇到突发山洪，30岁的青春年华就此消逝。在危险来临之际，她首先想到的是村里的群众，不听同事们的劝阻，拒绝病重父亲的挽留，前往受灾现场，不幸遇难。作为新时代党员干部，我们应当不忘“勇于担当、甘于奉献”精神，不忘黄文秀同志为群众事业牺牲，向她学习。在平常的工作中，我们要勇于站在革命前线，遇到困难，不要退缩，敢于面对。面对困难问题，要及时改革创新，锐意进取，敢于担当，乐于奉献。“梅花香自苦寒来”，我们要做中国共产党里的一朵梅花，要像梅花一样，在寒冷的冬天，独自盛开，我们党员干部要敢于说出他人不敢说的话，敢于尝试他人不愿做的事，为中国共产党的事业，不断创新，不断注入新鲜血液。
从西北野战军战士荣获“战斗英雄”荣誉称号到成为机关单位的普通员工，从来凤县建行副行长离休到被评为时代楷模，张富清的一生无疑是艰辛的同时也是无私的。朴素的穿衣风格、勤恳的工作作风、一心为农的民生情怀，都成为他独特的标识。在当今这个物欲横流的时代，有很多人经不起诱惑，为了追逐眼前的小谋小利舍弃了良好的精神品质，最终什么也没有得到，也忘记了自己的初心。而张富清同志却能在简单朴实的日子里严以律己坚持准则，与其说是一种自律更不如说是拥有了高尚的情怀，这样的情操让人动容，更值得大家去学习，特别是祖国的青年一代，正处于人生最美好的时段，多向老一辈的楷模学习往小了看对个人的发展有利往大了看更是对整个国家发展的有利保障。
“不忘初心、方得始终。”初心易得，始终却难守。的确，快节奏的生活容易让人浮躁，物欲横流的世界容易叫人迷失，平淡日子的打磨也容易让初心消失殆尽。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。青年党员干部在漫长纷繁的人生道路中，唯有勤学、修身、实干，方能与初心“紧紧牵手”“白头到老”。
用勤学为守初心“加满油”。共产党员的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。它的内涵由党的性质和宗旨根本决定，同时，时代的发展变化又赋予它新的历史意义。如今已经96岁高龄的张富清老人，在左腿截肢的情况下，仍然坚持站起来，他说“我还要看书学习。”“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。勤学不仅是顺应外在需要，更是个人内在发展要求。唯有活到老学到老，才能不断充实提升自己，才能为践行初心注入不竭动力。
用修身为守初心“把稳舵”。老英雄张富清刻意尘封功绩六十多年，连儿女也不知情，“没什么好炫耀的”，“不愿给组织添麻烦”，这是何等淡泊名利!要守好初心，就要以“律己宜带秋风”的自省意识严格要求自己，以“不义而富且贵，于我如浮云”的态度正确看待手中的权力，以“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的坚持锤炼自我，始终保持淡泊明志的从容、宁静致远的平和，不断修炼高尚品格。
用实干为守初心“鼓足劲”。志当存高远，行当踏实地。张富清转业后，主动要求到最偏远的来凤县工作。他白天扛起锄头带头修路，晚上就住在居民家的牛棚里，每次炸药包试炸道路他总是第一个站出来，终于在绝壁上凿出一条山路。其实，守护初心最好的方法就是不断以实际行动践行初心。“图难于其易，为大于其细”。只有以愚公移山的奋斗精神，将初心使命细化成一项项扎实的工作、一个个前行的脚印，才能真正使初心之境常拭常新，永葆本色。
找心得体会用软件篇七
第一段：引言（150字）。
在日常生活中，我们常常会有各种各样的体验和感悟。这些心得体会不仅是对自身经历的总结，更是对人生的思考和对价值观的反思。然而，很多人对于心得体会的来源常常感到困惑，不知道该在哪里去寻找它们。事实上，心得体会的源头是无处不在的，它们可以来自于我们的日常生活、人际交往、学习经历以及内心的思考。
第二段：日常生活的心得体会（250字）。
日常生活中，我们每天都会面对各种各样的情境和挑战。无论是工作、家庭还是社交，我们都会从中获得各种各样的心得体会。比如，在工作上，我们可以通过思考和总结，找出更高效的方法和策略；在家庭生活中，我们可以感受到亲情、责任和成长；在社交交往中，我们可以学会尊重他人、理解别人的需求。这些日常生活中的心得体会，虽然看似微小，但却是我们一生中的宝贵财富。
第三段：人际交往的心得体会（250字）。
人际交往是我们生活中不可或缺的一部分，也是让我们成长和进步的机会之一。通过与他人的交流和互动，我们可以认识到自身的优点和不足，学会与不同的人建立有效的沟通和合作。在与他人的交往中，我们可能会遇到挫折和矛盾，但正是这些经历让我们更加明白自己的底线和原则。人际交往的心得体会可以帮助我们更好地理解和应对他人，建立深层次的人际关系，并为我们走向成功之路提供宝贵的经验教训。
第四段：学习经历的心得体会（250字）。
学习是人生中不可或缺的一部分，也是获得心得体会的重要时刻。通过学习，我们可以拓宽知识面，培养思考能力和解决问题的能力。在学习的过程中，我们会碰到各式各样的困难和挑战，但正是这些困难和挑战让我们更加坚韧和成熟。学习的心得体会可以让我们不断反思自己的学习方法和效率，找到适合自己的学习方式，提高学习的质量和效果。
第五段：内心思考的心得体会（300字）。
最后，心得体会还可以来自于内心的思考。只有通过反思和自省，我们才能真正认识和理解自己。内心的思考是一种对内心世界的探索和深入了解，也是一种对自身价值观和人生目标的审视。通过内心的思考，我们可以更加清晰地认识自己对人生的追求和期待，找到内心的坚持和动力，同时也能更好地处理内心的矛盾和困扰。内心的思考是我们获取心得体会的重要途径，它带给我们启迪和思考，让我们对自身有更深刻的理解。
结尾（100字）。
在生活的每个角落，我们都能找到心得体会的来源。无论是日常生活、人际交往、学习经历还是内心思考，都是我们成长和进步的宝贵财富。在人生的旅程中，我们要时刻保持开放的心态，勇敢面对各种挑战和困难，从中汲取积极的收获和心得体会。只有不断总结和反思，我们才能更好地认识和提升自我，从而走出属于自己的人生轨迹。
找心得体会用软件篇八
95岁人生，71年党龄，深藏战功63年，每一个数字，都是不平凡的岁月刻度，都是实实在在的寒来暑往，风雨阴晴。张富清选择扎根苦境，艰苦奋斗，始终以突出队员的姿态，攻克了一个又一个艰难险阻，树立起一段让普通人无法企及的英雄高度。“藏”起来的是功名，“露”出来的是初心。张富清的坚强党性和光辉品质，正是新时代“绝对忠诚”的鲜活教材，引导并教育我们，在走向民族复兴的光辉征程时，攻坚克难、甘于淡泊、克己奉公，仍然是一名共产党员应当坚守的党性本色、精神底色和境界特色。
只有对党绝对忠诚，才有“哪里最困难，我就到哪里去”的决心和勇气。与张富清的军功一同“重见天日”的，是他参加“突击队”“敢死队”浴血奋战的英雄经历。祖国从战争走向和平，张富清也从部队转业到地方。无论环境怎样变化，张富清从来都是用行动来回应党的号召：“到最艰苦的地方去，到最需要的地方去建设祖国”。他之所以把工作地选择在来凤，是因为“湖北最艰苦的地方是恩施，恩施最偏远的地方是来凤”。这种不怕苦、不畏惧、不懈怠的奋斗品质，见证了他坚如磐石的理想信念，诠释着他全心全意听党话跟党走的绝对忠诚。党性的光辉，从不闪现在响亮清脆的政治表态里，而是悄悄绽放在脚踏实地的执着坚守中。张富清的党性，在平凡的岁月中始终闪耀着对党绝对忠诚的金色光芒。当下，党员干部选择到艰苦岗位任职锻炼，也是响应党的号召、对党绝对忠诚的精神传承，有了这个传承，就能从心底养一股不怕困难、艰苦奋斗、担当作为的决心和勇气。
只有对党绝对忠诚，才有“从没提过军功，也从没向组织提过任何要求”的淡泊和满足。转业之后，张富清“藏”起了军功，但“突击队员”的本色没有藏，不仅选择最偏远最困难最艰苦的工作，而且“从没向集体借过一分钱，也从没享受过组织对困难干部的补贴”。我们常讲“先苦后甜”“有困难找组织”，但真正的共产党员都是在悄无声息地履行着吃苦耐劳的天然义务，战争时“把生的希望让给别人，把死的危险留给自己”，和平时期自觉践行“吃苦在前，享受在后”。张富清老人说过：“因为我是共产党员，在党需要的时候，越是艰险，越要向前!为了党和人民，就是牺牲了，也是无比光荣!”一个经历过战火锤炼、生死考验的共产党员，早已把生死置之度外，生死都看淡了，还有什么不满足，或者看不淡呢?而我们当下有些党员干部，竟然以功自居，或者跟组织讨价还价，面对“张富清”这面镜子，应当羞赧、反省，知耻后勇地砥砺品格，修养党性，见贤思齐，安于本职，艰苦奋斗。
只有对党绝对忠诚，才有“我不让你下岗，怎么好去做别人工作”的克己和奉公。“孙玉兰原本在三胡供销社上班;国家开展精简退职工作，张富清竟首先动员妻子离职”“张富清的大儿子遇到一个到恩施市工作的机会，但身为公社革委会副主任的张富清却让儿子放弃机会，下乡当知青”，两个细节，我们不难读出张富清妻子及其儿子的委屈、不解甚至抱怨，但从来不考虑自己得失、家庭得失的张富清，在他的内心有一个极高的胸怀和格局：“我是共产党员，是党的干部，如果我照顾亲属，群众对党怎么想?”与“小我”“小家”的得失相比，张富清更在意于“大我”“大家”。一滴水能折射出太阳的光辉。中国共产党之所以能领导人民从胜利走向胜利，创造出一个又一个丰功伟绩，就是因为有千千万万个像张富清这样纯粹的党员干部，他们默默地奉献青春、奉献自己、奉献家庭，以“毫不利己，专门利人”的崇高奉献奏响了新时代共产党人“不忘初心、继续前进”的奋进壮歌。
近日，央视新闻频道播放战斗英雄张富清的英雄事迹，观看后，让我们真是万分敬佩和感动。他一直以来默默的深藏功与名在来凤县工作，默默无名与普通退休干部一样。但是，连他家人都不是清楚，他曾荣获西北野战军特等功一次、军一等功一次、师二等功一次、团一等功一次，并被授予军战斗英雄称号和师战斗英雄称号。
在万分敬佩和感动之余，我们也十分渴望和呼唤张富清精神在现代广大党员干部中体现。观看后，我想必须要做到以下三点：
一是发挥榜样力量，努力在党员干部中形成争先创优、甘愿奉献的浓厚氛围。榜样的力量是无穷的，多年来，他从来不向组织要求什么。因为采访时他说，与已牺牲的战友相比，他的功劳与他们相比不算什么，可他还活着，还享受那么多好的待遇，他已经很知足了。在张富清老人眼中，他谦虚说自己不算什么，因为他当时周围的优秀共产党英勇事迹深深影响着他，就应该这样。在我们眼中，他的先进事迹令我们敬佩，我们不仅要努力宣传优秀共产党员榜样，也要争当榜样，影响更多的人成为榜样。
二是铭记家国一体，没有国家的繁荣昌盛，哪里来家庭的幸福安康。覆巢之下，焉有完卵。从当时战争年代，国破家亡畏难之时走过来的张富清，更加深刻理解“先集体、后个人”精神内涵，也更加明白只有共产党才能救中国，救千千万万的“小家”。所以，他总是站在一个国家的大角度，去思考该干什么，自己从不计较个人得失。具体表现在，无论是他年轻时候在部队复员就业中选择来凤县，还是为国家节约一点而选择便宜晶体安装(他老年的时候，做了白内障手术)。这样的行为，我们感到不已，而他觉得理当如此。
三是永远干字当头，只有是党的需要、国家的需要，就要无畏艰辛、一往无前。英勇战斗称英雄，甘于平淡藏功名。他部队复员转业后，原本可回老家，凭军功安排到一个舒服的工作岗位，但却选择去最困难的湖北来凤县，只因为响应“到最艰苦的地方去，到最需要的地方去建设祖国”的部队号召。央视采访他时，他说在工作中也有委屈，但想想牺牲的战友，就马上没事了，继续奋斗。现在，我们干工作状况可能不一样，但缺乏他这样不畏艰辛、一往无前的干劲，总是患得患失、拈轻怕重。
回归本色最动人。深藏功与名60载，不仅以一名共产党员标准严格要求自己，也近乎“苛刻”的要求自己家人，如在精简退职时，首先动员自己妻子离职;在大儿子遇到去恩施市工作机会是，却让其放弃机会，下乡当知青。作为新时代党员干部，我们都应该向张富清精神学习，学习他忠诚于党、失志奉献的政治品格，不畏艰险、勇于牺牲的战斗精神，淡泊名利深藏功名的高尚情操。
老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。习近平总书记近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调，要积极弘扬奉献精神，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。
部队军营，战功赫赫。1948年，24岁的张富清离开陕西汉中洋县的家，光荣入伍，成为西北野战军第二纵队三五九旅七一八团二营六连的一名战士。先后在人民解放战争和“三大战役”之一的淮海战役子战场冒着枪林弹雨，不顾自身安危保家卫国，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。
他正是时代最可爱的人，可歌可泣，可爱可敬。今年是新中国成立70周年，时代需要凝心聚力，需要奋勇当前的开拓者们，今天的美好生活离不开老革命们的流血牺牲，现在是我们这代人奋斗的时刻，每个人都应牢记使命，不忘初心，传承红色基因，做时代弄潮儿。
退役转业，低调奉献。1955年，张富清退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。他克己为国，国家开展精简退职工作，张富清首先动员的，竟是自己的妻子;他辗转多个岗位，一直默默地做着一颗螺丝钉;他年逾八旬截肢，自己锻炼用义肢走路，没给国家添过一份负担。
他正是时代最需要的人，克己奉公，兢兢业业。今年是全面建成小康社会的关键一年，全体党员干部要奋勇朝前，全力打赢脱贫攻坚战，将政策做细、做小、做实，做到真扶贫，扶真贫;今年是改革开放40周年的开局之年，新时代改革开放再出发，我们呼唤更多的改革先锋、汇聚更多改革力量，接棒继续跑好伟大复兴的接力赛，让人民群众过上更加幸福美满的生活。
常思奋不顾身，而殉国家之急，他是时代最可爱的人，谦逊，务实。当前国际形势复杂多变，每一位中华儿女都应向老英雄张富清学习，立足当下，充满斗争精神，永怀爱国情怀，为国家披肝沥胆，奉献一切。
重读张富清老人的生平经历，于平凡中感悟身为中国共产党人的光荣伟大;体味张富清老人的动人话语，于点滴中催发作为新时代青年的担当与使命。
坚守初心，不改本色。“党叫我做什么，我就做什么。”这简单平凡的话语在此刻听来却那么掷地有声，71年前，他是西北野战军的突击队员，迎着枪林弹雨冲锋在前，战功卓著，是董存瑞式的战斗英雄。64年前，他退伍转业，在湖北来凤县的艰苦山区奉献一生。7年前，他88岁，左腿截肢，为了不给组织添麻烦，更为了让子女“安心为党和人民工作”，装上假肢，顽强地站了起来。现在，他95岁，仍然坚持学习。他说：“人离休了，政治上思想上绝不能离休。”作为一名中国共产党党员，张富清用自己的行动见证了自己的铮铮誓言，用自己的一生诠释了身为共产党员的初心和使命。
朴实纯粹，淡泊名利。深藏战功63年，因为一次退役军人信息采集工作，这位老人才重新被人们认识。谁曾想这位平时默默无闻的张富清竟是立下赫赫战功出生入死保家卫国的战斗英雄，这让当时负责信息采集登记人员都为之震惊。每当提起70年前牺牲的战友，老人泪眼婆娑：“我的战功，和他们的贡献相比，差得很远;我现在人还在，生活等各方面都比他们享受得多，还有什么理由向组织提要求?”甘于贫苦，淡泊名利，装修、家具都是20世纪80年代的老样式，平日生活更是将勤俭节约融入了生活的点滴。在面对儿女工作时，时任革委会负责领导的张富清毅然让儿女下乡锻炼，到祖国更需要的地方历练成长，甚至在晚年患白内障进行手术时也只是选择了一副最便宜的晶体，而从未向组织提过任何要求，老人用他的淳朴淡泊彰显了共产党员的高尚品格。
一心为国，造福一方。抗战时期的战斗英雄，复员转业后的人民好干部。哪里需要我就到那里去，哪里艰苦就到哪里去，在新中国建立初期，张富清抱定这样的一种信念扎根来凤30年，为官一任，张富清认真工作深藏功名，带领群众投工投劳，一起放炮眼、开山修路……为来凤县带来了新气象，用自己的身体力行见证了共产党员干部的责任和担当。
新中国成立70年来，正是有无数像张富清老人一样的人为我们负重前行默默付出，他们用鲜血和汗水捍卫了我们的建设成果，他们用自己的实际行动诠释了中国共产党党员的无限忠诚，这一切的一切也将不断地激励着我们新的一代继续向前，以无数英模先辈为榜样凝聚成万众一心奋斗新时代的强大力量，为祖国的明天不懈奋斗!
近日，习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示强调，老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。
在底退役军人信息采集中，张富清的事迹被发现。今年95岁的老党员张富清是原西北野战军359旅718团2营6连战士，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年，张富清退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，张富清刻意尘封功绩，连儿女也不知情。张富清同志他用自己不平凡的一生诠释了一名共产党员对党和人民的事业的奉献。
基层干部，我们要以张富清同志为榜样，学习他保家卫国、坚守岗位的英勇作为;学习他吃苦耐劳、扎根基层的奉献精神;学习他严于律己、淡泊名利的精神。
“牺牲的战友没机会向组织提任何要求，我有什么资格显摆战功。”这是张富清同志在采访中说的话，他的话值得我们反思，反思自己在工作中是不是存在过多的的追求名和利，而一时遗忘了初心和使命，丢失了公仆情。心系群众、服务人民，把全心全意为人民服务宗旨贯彻一生，在工作中亲民爱民，为群众解决眼前的问题，把人民群众的事当作自己的事。心系国家，把国家和集体的利益放在首要位置，敢为同危害国家事业的敌对势力斗争，为国家事业无限奋斗。心系工作，发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神，端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的本职工作，切实在工作中发挥自己的力量，确保担当作为。
以张富清同志为榜样，做奉献有为的干部;以张富清同志为榜样，守住初心、牢记使命。
