校园是我们渡过青春时光的地方，留下了无数美好的回忆。怎样写一篇具有独特风格的总结呢？以下是小编为大家整理的感恩总结，希望能够引起大家对身边一切的关注和感激。
六一文艺汇演主持人稿篇一
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，您们好!
合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节;。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅;。
(女)六月是蒲公英飘下的季节;。
(男)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳;。
(女)六月是青苹果诱人的季节。
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。
(合)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一。
(女)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天。
(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始。
(女)：请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。
(男)：我来做妈妈，我来做爸爸，请欣赏小班歌舞《扮家家》。
(女)：一年前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。
(男)：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望，请欣赏小班歌舞《我爱北京天安门》。
(男)：小朋友，在我们的生活中，遇到陌生人应该怎么办?现在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》大班结尾：今天的六一，是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，三年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
结束语。
(男)：新世纪的太阳是我们的，
(女)：新世纪的鲜花是我们的。
(男)：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
(女)：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。
合：感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男)：幸福的时光总是太短暂。
(女)：快乐的日子总是那样匆忙!
合：最后祝大家：身体健康!天天快乐!
六一文艺汇演主持人稿篇二
合：六月是我们大家的节日，让我们为她增添光彩！
男1：在这个属于我们的节日里，让我们代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！
女1：让我们用歌声唱出心中的敬意，让我们用舞蹈跳出崇高的理想，我们将用智慧与热情播撒希望的种子，我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。
合：我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。
女1：你说黑，我说白，你打擂，我拆台。下面就是一对的例子。请欣赏四年级的《正反话》，表演者：
男1：六月是欢乐的海洋，让我们一起欢跳。下面请欣赏三年级的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：
女2：童年时快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初生的太阳，童年是无畏的拼搏。下面请欣赏六年级的歌曲《童年》，表演者：
男2：今天，我们欢聚一堂共庆六一。在这个欢乐的节日里，歌声已不足以表达我的心情。让我们共同欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》。表演者：
女1：是个魔术师，这个地球人都知道。我们学校也出了小小的魔术师。让我们去看看他的厉害吧！请欣赏四年级的王伊洋表演的魔术。
男1：毛主席是我们心中的太阳，共产党哺育我们成长。下面请欣赏学前班的合唱。
请欣赏一年级的小合唱《打电话》。
女1：同学们用各种方式庆祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各显身手。这不，有四个人已经迫不及待了。下面请欣赏六年级为大家带来的《三句半》，表演者：
女2：今日事，今日毕。我们从小要养成。下面请听二年级的歌曲《明日歌》。表演者：
男2：夏天是美丽的，夏天是炎热的，有一道绿光的出现位我们带来了一丝清凉。下面请欣赏五年级的舞蹈《绿光》。表演者：
女1：童年是美丽的，童年就像一道绚丽的彩虹。下面请欣赏一年级的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1；下面是见证奇迹的时刻，下面请欣赏四年级的陈俊楠同学表演的魔术。
女2：校园是个大家庭，每天都有不同的事情发生。你看，这不就来了！请欣赏六年级的校园剧《新来的辅导员》。表演者：
男2：手牵手，心连心，六一是美好的。下面请欣赏学前班的合唱《小小手》。表演者：
六一文艺汇演主持人稿篇三
尊敬的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好!
为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们--小学的同学们做了精心的准备，老师们不辞辛苦，排练了许多有趣的节目。现在，就让我们一起放声歌唱，激情起舞，用活泼的旋律、优美的舞姿，展示凤山少年儿童的烂漫风采。在节目开始之前，请同学们伸出你可爱的双手，用最热烈的掌声对前来参加我们庆祝活动的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐表示最诚挚的谢意。
1、金色的阳光召唤我，也召唤你，我们奔向操场去，一起练身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜。每天锻炼一小时，增强体魄充满朝气，快快乐乐欢欢喜喜练出好身体。下面是我校广播体操代表队带来的广播体操《七彩阳光》，彭掌!
2、平凡的岁月却有着辉煌的内涵，平淡的日子却有着五彩缤纷的色彩，因为你啊—亲爱的老师，在经济大潮的澎湃声中，坚守着宁静的一隅，雕塑着精神的形象。每次走过你窗前，却一阵阵暖流心中激荡，请听程智、秦瑶等同学带来的小合唱《每当走过老师的窗前》。
3、印度是一个快乐的民族，在他们的语汇里没有忧伤，印度的舞蹈也是同样的快乐，心情表达心中的愉悦，二(2)班的--带来的印度舞《西域风情》将带我们度过这快乐的时光。
4、同学们，在市委宣传部、市文明办、市教育局、市团委、市妇联组织开展的“晋城美德少年”评选活动中，我校五年级二班的毕宇慧同学被评为“晋城美德少年”。在她的精神鼓舞下，我校涌现出了一大批具有良好思想品质、遵守校规校纪、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人、诚实守信、热爱集体、成绩优秀，具有健康的心理素质和良好的行为习惯的“美德少年”，他们是：
现在请主席台就座的领导们为我校“美德少年”颁奖。
说到“美德少年”的推荐评选工作，我校还有一们同学不能不提起，她就是五年级一班的---同学。她良好的学习习惯、生活习惯、体育锻炼习惯以及对父母亲人、老师同学的美好情感被我校师生广为赞赏，在第--届宋庆龄奖学金推荐申报工作中，---同学被推荐到市里进行评选。
让我们用热烈的掌声对上述受表彰的同学表示热烈祝贺!
5、在当下的语文教学中，大力倡导课本剧进课堂，提倡以课本剧为载体，提高语文教学质量。课本剧的产生为语文学习、校园活动提供了丰富内容，增强了孩子们的表现欲望。下面是--等同学带来的课本剧《测试之后》，相信大家看后会有很大的启发，有请同学们上场。
6、谢谢同学们的表演。今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受欢快的旋律，放飞的童心，请欣赏张--等同学带来的舞蹈《蓝精灵》。
7、吹牛，相信同学们在日常生活中都遇到过，但是为了唏嘘自己的本领不择手段那又是怎样的情景呢?请欣赏三(2)班赵--、冯--带来的相声《吹牛》。
8、配乐诗朗诵，相信大家都听过，但我校的毕宇慧、吴耀光同学的朗诵天赋别有一番情趣。下面让毕--吴耀光同学带我们一起走近《海燕》这首充满激情的时代奏曲，去感受高尔基给我们带来的生命最强音。
从刚才同学们的表演中，大家了解了咱校近年来发生的巨大变化。确实，近几年来，--小学在上级教育主管部门的正确指导下，在社会各界的热心关怀爱护下，取得了令人瞩目的成绩，省级数学课题研究取得重大突破，受到--省教育厅表彰;养成教育获市教育局示范校称号;校本课程《家乡故事》获省教育厅二等奖。--小学生英语歌曲大赛获一等奖。“平安校园”创建工作受到市领导充分肯定，教学成绩名列全镇前茅。这些成绩的取得，离不开各级教育部门的大力支持，离不开社会各界的积极配合。在此，我代表附城小学全体师生向你们表示最诚挚的感谢，请接受少先队员对你们最崇高的敬礼!
10、跳绳作为中华民族传统体育项目，历史底蕴悠久深厚，源于自身简便易行的独特魅力和近乎完美的健身健心效果，被世人接纳并发展。而花样跳绳又具有跑步的作用，跳跃的竞技，舞蹈的优美，体操的韵律，活力的释放，心灵的跃动，我们的精彩。我校的花样跳绳将传承国粹，倡导健康，内容丰富炫目，令人耳目一新。现在就请我校的花样跳绳表演队跃动出炫丽时尚的青春气息。
11、为贯彻落实新课程精神，提高美术课堂教学质量，我校近年来加大投入，增设了音体美等教学设备，加强了美术课教学力量，同学们在指导教师的精心辅导下，多次获得大奖，现在就请我校程伟康、张子悦等十一名同学现场作画，一展绘画才华。
同学们作画需要一定的时间，让我们拭目以待。
12、下面宣读出--小学20--年庆六一“三好学生”“优秀班干部”“先进班集体”表彰名单：(由于时间关系上述表彰对象奖状及奖品由班主任老师会后统一领取)。
接下来对我校音、体、美特长生进行颁奖，有请“音乐小明星”()上台领奖，有请“体育小健将”()上台领奖，有请“美术小明星”()上台领奖。
让我们用最热烈的掌声对上述受表彰的同学表示衷心的祝贺。
13、童话《白雪公主与七个小矮人》的故事可谓家喻户晓，这是一个关于善良战胜邪恶的故事。秦--等同学表演的音乐剧《白雪公主》将带我们重温这段经典的童话故事。
14、提起旅游，相信很多人都有不同的心得体会，有快乐，有沮丧，有欣慰，有物有所值的满足，也有上当受骗的懊恼，相信下面的表演能给你带来不少的收获和反思。请欣赏等带来的小品《疯狂旅游团》。
15、有一种舞蹈强烈洋溢，节奏快捷，动作流畅，舞姿动人，姿态优美的拉丁舞受到很多人的喜爱，下面请欣赏王--、秦--等带来的拉丁舞。
16、二胡是我国最具有代表性的民族乐器之一，因其音域宽广，音色柔美，极富表现力和民族特色等独特的艺术魅力而广受青睐。近年来，我校注重特色教育，开辟第二课堂，涌现出了许多器乐特长生。下面就请--，---等几位同学为大家表演二胡齐奏，《小花鼓》和二胡三级曲目《赛马》，大家掌声欢迎!
17、近半个世纪过去，“雷锋”这个名字仍然如同灿烂朝阳，照耀着人们的心灵。雷锋没有随着一个时代的远去而远离，他始终站在我们的身后，用他清澈的笑容诠释着什么叫雷锋精神。在全国中小学学雷锋“六个一”活动过程中，我校开展了丰富多彩的学雷锋、唱红歌活动，涌现出了一大批雷锋标兵学生。传唱红歌蔚然成风，下面请欣赏校合唱团带来的一组红歌大合唱。
同学们，五月的阳光为今天灿烂，五月的鲜花为今天绽放，五月的歌声为今天嘹亮，五月的国旗为今天飘扬，让我们牢记党的关怀与嘱托，记住今天这个最快乐幸福的时刻。人生路上的风雨不要怕，因为有我们伟大的党，让我们既刻苦学习，又仰望星空，让童心飞扬。--小学庆六一文艺汇演暨表彰大会到此结束。最后，再一次谢谢各位家长朋友的光临，再一次祝小朋友节日快乐，幸福一生。
六一文艺汇演主持人稿篇四
甲：尊敬的各位领导、各位老师：
乙：亲爱的小朋友们：
合：大家好!
甲：弹去五月的风尘，
乙：迎来六月的阳光。
合：我们走进了自己的节日——“六一”国际儿童节!
甲：六月一日，本是一个阳光灿烂的日子，一个令所有孩子们欢欣快乐的节日!
乙：然而今年的五月十二日，一场突然发生的灾难,让汶川成为我们心中永远的痛……。
甲：这个五月，把春天带走，这个五月，让花草提前凋零。
乙：四川大地震中走向天堂的孩子们，再也看不见妈妈的脸……。
甲：让我们全体起立，向四川地震中罹难的同胞默哀，为那些逝去的稚嫩的生命祈祷。
(一分钟)。
乙：默哀完毕。
甲：下面让我们以热烈的掌声欢迎大城县政府党组成员、县政协副主席薛振泽同志讲话。
乙：谢谢领导的精彩致辞。
甲：今天,大家相聚在一起，用诗歌祭奠遇难的孩子，用歌舞点燃奥运的圣火!
乙：大城县20xx年庆祝“六一”国际儿童节文艺演出现在开始!
1:我们的心涂染着五月的颜色，我们的心澎湃着爱国的激情。五月的天空艳阳高高;五月的大地飞红流绿。请欣赏舞蹈《大地飞红》。
2：你的火焰，照耀着每一个被梦触摸，从此不再平凡的生命;。
你的光芒，照亮着每一颗喜悦的心，像天空一样晴朗。请欣赏舞蹈《甜甜奥运》。
3：青春的乐章在我们心中悠扬清越;青春的舞蹈在我们梦中旋转飘扬。请欣赏独唱《十七岁的雨季》。
4：在天堂的花园中，有没有你天真的笑脸?在天国的学堂上，有没有你朗朗的读书声?纵横交错的废墟上，谁用双手拾起那一页书本?解读你匆匆而过的童年!请欣赏诗朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。
5：白云悠悠，蓝天依旧;灿烂的星光，永恒的徜徉;在你的心上----自由的飞翔!下面请欣赏歌伴舞《自由飞翔》。
6：人性大美穿越风雨，如天大爱众志成城。在抗震救灾的废墟上，太多的人成为我们心中的偶像!请欣赏舞蹈《我的偶像》。
7：今天，孩子们在坍塌的校舍旁哭泣;明天，朗朗的读书声一定会响起在明亮的课堂。今天，遭灾的田园满目创伤，明天，我们一定会重建一个天府般的家乡!请欣赏独唱《南泥湾》。
8：20xx年的夏天，让我们铭记：抗震救灾，众志成城;奥运圣火，传递梦想。请欣赏激情洋溢的集体街舞《梦幻夏天》。
9：汶川伤，国之殇。流泪中，我们都在成长;流泪后，我们无比坚强。让我们共同为祖国祈祷：天佑中华，国泰民安!请欣赏歌伴舞《祈祷》。
10：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来!我们用诙谐的语言，欢乐的笑语，来赞美和谐的社会!请欣赏相声《口吐莲花》。
11：灾难无情人有情，山水相隔难隔心!面对恶运的肆虐，我们岂能袖手，面对同胞的灾难，我们岂能观望?让我们手挽手，肩并肩，唱起《同一首歌》。请大家欣赏!
12：同一个世界，同一个梦想。同一种信念，同一种力量。同一片蓝天下的我们，期待北京奥运灿烂辉煌。请欣赏歌伴舞《北京呼唤你》。
13：真情相守，共克时艰。四川的受灾同胞们，纵然我们不能走近你，至少我们可以温暖你。灾难面前，我们是一家人!请欣赏独唱《家乡》。
14：地动天不塌，大灾有大爱。问世间情为何物，唯大爱海纳百川。让我们敬畏生命，学会感恩。请欣赏手语舞《感恩的心》。
15：因为有爱，我们续写患难与共的故事;因为有爱，我们演绎感天动地的传奇。汹涌的泪水，淹没了这个不平凡的夏天，闪耀着人性不朽的光芒。请欣赏舞蹈《让我们来震撼你》。
16：蒙古族是个能歌善舞的民族，他们在欢庆节日的时候，都要举行赛马盛会，场面热闹而欢快，恢弘而壮观，请欣赏二胡独奏《赛马》。
17：在我们感受到蒙古族人民的激情粗犷后，再让我们共同倾听一对蒙古父女的绵绵真情。请欣赏歌曲《乌兰巴托的爸爸》。
18：20xx，我们已经准备好!全世界的目光将聚焦北京，让我们一同期待那一神圣时刻的到来。请欣赏歌伴舞《weareready》。
19：家乡有一支歌，一支优美而深情的歌，你唱过我也唱过，
它流入湘江，奔向大海，唱遍全中国。请欣赏古筝独奏《浏阳河》。
20：一处受伤，全身疼痛。一方有难，八方支援。有爱就有一切，爱能改变世界。请欣赏手语舞《感恩的心》。
21：用我们真诚的心关注奥运;用我们优美的文字记录奥运;用我们纯真的情感赞美奥运;用我们优美的舞姿迎接奥运!请欣赏舞蹈《舞动北京》。
结束语。
甲:在流淌的音乐里,我们再一次感受了生命的震撼,爱的力量!祖国的强大,民族的不屈!
乙：在这个特别的“六一”，让我们一起许下三个愿望：
第一个愿望给失学的孩子，愿他们能早日重返校园;。
甲：第二个愿望给5.12地震失去生命的孩子，愿他们在天堂也能欢度“六一”;。
乙：第三个愿望给灾区的孩子，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐的生活!
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
合：大城县20xx年庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演到此结束，同学们，小朋友们，再见!
六一文艺汇演主持人稿篇五
女：幸福的歌。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进六月。
女：走进了我们自己的节日。
合："六·一"儿童节。
男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢你们，爷爷奶奶；谢谢你们，爸爸妈妈；谢谢你们，老师。
男：六一儿童节来了，小朋友们准备好了吗
女：让我们尽情的唱，尽情的跳吧！
合：庆"六·一"文艺汇演现在开始！
六一文艺汇演主持人稿篇六
乙：一年一个六一，在成长的脚步下，六一是我们最快乐的脚印。
甲：踏上六月的船，让我们一起直挂云帆，
乙：迈出快乐的脚，让我们一起大步向前。
甲：下面让我们一起宣布：
合：神墨口才班庆“六?一”文艺演出圆满结束!
乙：感谢各位领导的到来，
甲：感谢各位家长、老师、同学，
合：谢谢大家，再见!
六一文艺汇演主持人稿篇七
(甲)亲爱的同学们!
(乙)亲爱的朋友们!
(甲、乙)大家节日好!
(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。
(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
(丙、丁)欢迎你们的到来。
(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
(乙)弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
(丁)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(丙)六月，是童年的摇篮;。
(乙)六月，是童年的梦乡。
(甲)六月，有童年的沃土;。
(丁)六月，有童年的太阳。
(甲、乙)六月，是撒满阳光的;。
(丙、丁)六月，是鲜花盛开的;。
(丙)六月，是我们大家共同的节日，
(丁)六一，是我们最快乐的一天!
(甲、乙)六一，你好。
(丙、丁)六一，你好。
(甲、乙)中国素质教育之家--文化艺术培训学校庆六一文艺演出。
(四人一起)现在开始。
(乙)首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：学校顾问唐光瑞先生，文化艺术培训学校教导处主任何世文先生，文化艺术培训学校校长助理吴坤先生，文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生，文化艺术培训学校老师张敬先生，文化艺术培训学校老师单娓女士，掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话，掌声有请。
(甲)谢谢刘校长，六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。
(乙)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。
(甲)你知道相声吗?
(丙)知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。
(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》，请现代舞蹈班做准备。
(丁)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者现代舞班，请古典舞班做准备。
(丙)爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请国学班做准备。
(乙)十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请声乐班做准备。
(丙)音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者声乐班班，请杂技班做准备。
(丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》，表演者杂技班。请英语班做准备。
(乙)欣赏完精彩的魔术表演，英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。
(丙)今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》，请声乐班准备。
(甲)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
(乙)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者声乐班班，请宝宝班做准备。
(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请幼儿班做准备。
(乙)小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《tenlittlerabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。
(乙)小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊?
(丁)自己做的。这可是环保时装哦，今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。
(乙)那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
(甲)武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。
(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请拉丁舞班做准备。
(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请电子琴班做准备。
(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》，表演者数学班，请舞蹈班做准备。
(丙)下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者舞蹈班，请作业班做准备。
(丁)曾超哥哥，你喜欢读书吗?
(乙)喜欢啊。
(丁)我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。
(乙)是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者作业班。请街舞班做准备。
(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。
(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》，表演者初中班。
(丙)今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。
(甲)让我们用心灵的琴弦。
(乙)用童年的祝愿。
(丙)用稚嫩的小手。
(丁)用五彩的画笔。
(甲)去歌唱美好的未来，
(乙)去描绘灿烂的明天。
(丙)看，雏鹰正在展翅飞翔。
(丁)听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
(丙)我们是明天的雄鹰。
(丁)我们是祖国的未来。
(甲)我们和时代的脉搏一起跳动。
(乙)我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份(四人一起)出色的答卷。
(四人一起)再见!(全体主持人向观众挥手致意)。
六一文艺汇演主持人稿篇八
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：这天，在这个个性的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自我的节日增光添彩！
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福！（杨园长讲话）
幼：“xx实验学校20xx年十一届艺术节‘放飞童心’文艺演出”现在开始。
六一文艺汇演主持人稿篇九
(男)这是我们纵情放歌的六月。
(女)让我们敞亮歌喉，唱起来——。
(男)让我们舒展舞姿，跳起来——。
(共同)让我们唱起来，跳起来，庆祝我们金色的节日——“六一国际儿童节”!
(女)欢迎各位领导的光临!
(男)祝所有的小朋友们节日快乐!
(共同)现在，我宣布：国棉学校“庆六一”文艺演出现在开始……。
(女)首先，请欣赏由学前部小朋友表演的舞蹈《不上你的当》，让我们鼓掌欢迎……。
(女)下一个节目是学前小朋友表演的舞蹈《圆舞曲》，请欣赏……。
(女)请欣赏幼儿舞蹈《拾豆豆》。
(男)我们的生活充满歌声，我们的生活充满快乐……请欣赏舞蹈《快乐心情》。
请欣赏舞蹈《我的梦》。
(女)“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”下面请欣赏舞蹈《春晓》。
(男)下一个节目是乐器演奏《赛马》，请欣赏——。
(男)今天我们开心快乐!今天我们载歌载舞……请看表演《加油操》。
(男)下面请欣赏中学部表演的精彩节目《爵士舞》。
(女)请欣赏中学部大哥哥大姐姐们表演的男女对唱《我是山里的小歌手》，掌声欢迎……。
(女)请欣赏激情朗诵《中华少年》。
结束语：
(男)欢乐的时光是短暂的，欢乐的记忆是长久的!
(女)国棉学校“庆六一”文艺演出到此结束!再次祝愿大家节日快乐!
(共同)小朋友们，老师们!再见!
