总结是对自己所做事情的一个交代,也是对自己的一个检视。在写总结之前,我们可以先列出要总结的重点和要点,然后逐一进行叙述和分析。如果你正在写一篇总结,不妨看看以下范文,或许能给你一些灵感和创作思路。
绿色校园策划书篇一
:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)。
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓。
(4)预算经费:300元。
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我。
7、小草笑一笑,请你饶一饶。
8、少一串脚印,多一份绿意。
(7)人员安排。
活动人:xx,xx。
参与人员:宣传部全体成员。
购材:xx,xx。
制作:宣传部全体成员。
建议:
为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。
绿色校园策划书篇二
通过本系列活动,以eip-cdio理念培养学生的综合素质,向同学们倡导绿色环境、绿色生活、绿色管理的可持续发展思想理念,创建一个健康向上、和谐文明的绿色校园氛围。增强我校学生的'社会责任感、公民意识,并希望给广大同学更多的启发:树立绿色理念,建设绿色家园!
汕头大学环境委员会。
共青团汕头大学委员会。
汕头大学工学院团委。
xx年11月17日至xx年12月06日。
汕大校园内外。
汕头大学xx级学生(自愿报名)。
第一炮。
“绿色·校园·心灵”——eip-cdio素质拓展训练营。
11月21日训练营启动仪式。
第二炮。
“绿色汕大”调研行动。
11月24日—12月05日1.各小组进行调研行动,并完成调查报告;
2.根据调查报告提出可执行方案并具体实施。
12月06日活动成果报告暨闭幕式。
1.招收学员名额:60名;青年志愿者名额:12名。
2.“绿色·校园·心灵”——eip-cdio素质拓展训练营学员报名条件:
1)虚心好学,甘愿接受严格训练,肯吃苦、能耐劳。
2)一切行动听指挥,微笑对待所有人。
3)在训练期间没有其它课程、活动安排。
3.“绿色·校园·心灵”——eip-cdio素质拓展训练营志愿者报名条件:
1)充满活力、甘于付出、敢于挑战自我。
2)且有工作热情,不怕劳累,严格遵守纪律。
3)具有良好的沟通能力,组织能力和团队合作精神,重视工作效率。
4)同等条件下,成绩优秀且有相关组织活动经验者优先。
4.报名方式:下载并填写附件《训练营学员报名表》或《训练营志愿者报名表》,填好后在文件名前加上“年级+专业+姓名”(例:《08行管张三—训练营学员报名表》),将报名表电子表格发至邮箱。
5.报名截止日期:xx年11月20日中午13:00。
更多最新信息及活动进展请留意办公自动化及bbs通知。
如对本次活动尚有疑问,欢迎咨询以下同学:
13790887001林邮箱。
热诚欢迎全校广大同学踊跃参与!
汕头大学环境委员会。
共青团汕头大学委员会。
绿色校园策划书篇三
以倡导绿色文明,创建绿色学校为基础,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进全社会的发展和进步。“保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”,培养学生们的环保意识,用行动影响身边的人。
一、开展学习活动读一本关于环保科普的书籍;出一期黑板报;开展一次小组学习讨论活动。
三、开展社会活动以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动;拒绝使用一次性餐具;开展“你丢我捡,你扔我扫”环保活动;发放环保建议卡,建议父母上街时自备纸袋,不用塑料袋。
预期成果:通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长。
环保小卫士评选条件:(1)拒绝使用一次性物品;(2)认真学习宣传环境保护的科普知识,并带动家长参与活动。(3)长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化、绿化家庭、社会、学校环境。(4)在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;保护绿化等。(5)积极开展有利于环保的小制作、小发明。(6)经常宣传环境保护。(7)提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。(8)能积极监督,举报破坏环境的行为。。
几点要求(1)环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合,要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。(2)各班要认真将环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。
绿色校园策划书篇四
一、活动背景:
21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。
20xx年,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,倡导大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。
二、活动目的:
1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。
2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
3、提高环保协会的知名度,让环保协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。
4、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。
三、活动概况:
1、活动主题:绿色环保问卷调查。
2、活动口号:保护环境你我同行。
3、活动时间:20xx年3月28日至3月31日。
4、活动地点:不固定,以附近社区和生命科学学院为主。
5、活动对象:生命科学学院学生以及学校附近社区住户。
四、活动流程:
1、分配成员任务。
2、写好活动策划书,初步定下问卷调查时间。
3、通过网络搜索关于环境方面的知识,了解当前社会环境现状,拟写问卷。
4、做好问卷调查人员分配工作。
5、在活动时间段进行调查走访,宣传环保知识,呼吁环境保护。
6、汇总统计数据,总结大家对保护环境的认识。
7、写好活动总结与活动心得。
五、人员安排:
略
六、备注:
1)活动前期准备阶段,由总负责人按照活动策划分配任务。
2)活动期间,各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识,让大家认识到当前环境现状。同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。
3)活动中,发生任何突发状况,应及时报告相关负责人或是活动总负责人。
4)活动结束后积极总结,并将问题反映在总结报告中。
注:此活动最终解释权归环保协会所有。
七、后期(反馈):
1、每次系列活动结束后,由活动负责人与相关活动协办单位进行活动反响调查,以问卷反馈为主要形式。
2、在活动过程中,适当进行相关摄影,用于后期活动开展。
绿色校园策划书篇五
我们心源社一直将“爱心回收站”作为社团的一个常规活动,弘扬“变废为宝”的环保理念,坚持以“融入社会、服务社会、实践社会、回报社会,用爱去点燃这个社会每一个角落,让社会多一份温暖”为宗旨,践行我们每一位心源人的誓言。以志愿实践活动为平台,充分展示了当代大学生积极乐观向上、积极进取的良好风貌。
二、活动主题“献出你的爱,点亮新的希望”
三、活动时间、地点3月21日(星期四),11栋,7栋,3栋。
四、活动目的及意义。
2、加强学院的对外宣传的同时使更多的社会人士加入到公益事业中来,壮大公益力量、扩大学院影响。
3、使爱心回收站活动成为社团的品牌活动,通过此次活动使大一成员能够进一步锻炼自己,更加了解本社团。
五、活动前期安排。
1、宣传方案。
a、本次活动宣传时间在3月20日(周3)下午6:40至7:40进入大三、大二、大一寝室进行口头宣传,宣传时带上本子,笔记登记好要捐书的寝室号。(宣传人员名单由秘书处统一安排并划分好宣传楼层)。
b、由宣传部制作海报4张,横幅2条,(海报分别张贴在9栋,2食堂,1食堂,5栋四个地点。横幅分别挂在1食堂和2食堂)。
c、活动当天通过广播站进行宣传以及心源社对即将离开母校的大三同学的祝福词并点歌送上,宣传词由秘书处负责撰写。
2、宣传注意事项a、宣传时注意佩戴工作牌,注意口头礼貌用语,简洁明了,突出重点在进寝室宣传时尽量低调,不可张扬。
b、注意海报的质量,并注意海报的宣传时间,横幅也要派人不定时看守,避免被收废品的阿姨收走。
c、宣传前应注意宣传地点,不要将海报张贴在学校不允许的地方。张贴前一定要事先申请。
3、活动设施准备。
a、借桌子6张由长期义务支教委员会成员:李引,李博,覃浩,陈春桥,王超负责。(在2食堂借)分别在7栋楼下,11栋楼下的小岔口及3栋楼下设点,每个点2张桌子。
b、借太阳伞3把,由组织部成员黄建泉,孙光荣负责。
c、找袋子(大型的)10个,由监察部李博翰,陈思宇负责。
d、分配守点人员,由秘书处统一负责。
e、由财务部负责联系回收物品的买主和调查价格。
f、召开全体动员大会,会议如下:由社长作动员讲话,对各部门筹备工作进行汇总。由组织部对现场工作作出具体安排。
绿色校园策划书篇六
为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、作品上交时间:
20xx年4月10日-20xx年4月21日。
二、作品主题:
绿色环保。
三、作品对象:
3――6年级小学生。
四、内容要求:
1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。
3、作品必须字迹端正,字数在800字以内,并注明作者、班级。
五、活动组织:
校少先队大队部。
六、奖励:
四个年级分中年级组和高年级组,分别设一、二、三等奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。
20xx年4月9日。
绿色校园策划书篇七
为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、作品上交时间:
20xx年4月10日-20xx年4月21日。
二、作品主题:
绿色校园策划书篇八
活动目的:
通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,用赞环境、优环境、保护环境等形式,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。
活动准备:
1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。
2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
活动过程:
一、队仪式。
1、集体整理队伍。
2、报告人数。
3、出旗奏乐敬队礼礼毕。
4、唱队歌。甲乙合:六(3)中队“共创一个绿色的世界”主题班会现在开始。
二、活动过程:
甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。
乙:从外层空间看它是一个蔚蓝色的星球,在阳光照耀下,反射着朦胧的光芒。
甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。
乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。
甲:地下埋藏着各种矿物。
乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。
甲:是她,无私地养育着我们;是她,精心地保护着我们。曾经,我们的地球是那样的美丽壮观;曾经,我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。但是今天,就在今天,就在科学技术发展的今天,就在人类生活日益富足的今天,我们的地球母亲却让止不住发出了悲惨的哭声,这是怎么回事呢?请看小品:《地球的苦恼》。
主持人甲:我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则它真会死去的。我们生在地球上,长在地球上,我们要建设保护好我们的家园,让地球的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。
请听诗朗诵:《给未来一片绿色》。
甲:夏天,天气炎热,各种害虫侵蚀着我们,但是同学们不再害怕,青蛙是庄稼的好朋友,它专门吃稻田里的害虫。
乙:对,我们要保护青蛙。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。
乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。
甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
甲:可是,同学们,你们知道吗?在我们的身边有许多污染环境的事例存在。
队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。
队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。
队员3:有的同学乱扔纸、随地吐痰。
队员4:还有的践踏草地,破坏树木和花草。
乙:是啊,正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天常蓝,水常碧,山常青,气常新的优美环境中。
甲:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?
乙:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!
(竞赛开始,分组抢答)。
世界环境日是哪一天?(6月5日)。
世界地球日是哪一天?(4月22日)。
甲:我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。
乙:我们生在地球上,长在地球上。
甲:我们要建设和保护我们的家园。
乙:我们要建设一个绿色和谐的家园。请欣赏相声《说绿。
甲:天已黎明了,你把你怀中的儿来摇醒,我现在正在你背上匍行,地球,我的母亲。
乙:你背负着我在这乐园中逍遥,你还在哪海洋里面,奏出些音乐来,安慰我的灵魂,地球,我的母亲。
合:我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能够报答你的深恩?地球,我的母亲。请欣赏小合唱:《热爱地球妈妈》。
甲乙:我们将要在歌声与微笑中结束这次活动。让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!相信明天会更美好!(全班放声高歌《热爱地球妈妈》)。
甲:是呀,只要我们携起手来,为共创一个绿色的世界尽上微薄之力,我们的地球妈妈会更美好。
乙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!下面有请我们的辅导员为我们讲话。
绿色校园策划书篇九
“绿色进校园农牧系绿植领养活动”
农牧系
xx年4月—xx年6月
全校师生
(一)宣传阶段:通过网络平台,线下平面等方式在全校范围内宣传
(二)实施阶段:
1、育苗阶段:我系将与5月初开始,繁育不同品种花草备用,育苗时长约10天左右。
2、领养阶段:
(2)领养时间:5月中下旬另行
(3)活动地点:芬芳禾苑门前
(三)回馈阶段:从幼苗到成株需要1—2个月的时间,成株后邀请领养者与自己领养的植物合影或排成视频短片,发回农牧系,我系将利用学生工作微信群和平面宣传版进行集中展示。
绿色校园策划书篇十
一份策划书对以后各方面工作都非常重要,如何写好策划书呢?本站为您提供以下文章作为参考,希望对您有所帮助。
绿色校园活动策划书
一、活动主题:美化校园,从你我做起
二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
三、活动开展:
(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动人:xx,xx
参与人员:宣传部全体成员
购材:xx,xx
制作:宣传部全体成员
四、建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。
绿色校园策划书篇十一
4.大学环保协会“绿色校园”活动策划书5.植树节之“绿色校园”策划书。
一、活动主题:美化校园,从你我做起。
二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
三、
活动开展:
(1)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月。
29、30日(制作,置放)。
(4)预算经费:300元。
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:
1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我7、小草笑一笑,请你饶一饶。
8、少一串脚印,多一份绿意。
(7)人员安排。
活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪。
参与人员:宣传部全体成员。
购材:邝婷、邓琪、肖艳梅。
制作:宣传部全体成员。
附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。
建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。
一活动主题。
宣传环保知识,传播绿色理念;提高环保素质,倡导绿色生活。
三活动时间20xx年5月25日——27日。
四活动地点。
图书馆与餐厅中间路段。
五参与主办人员。
基础部和院团委绿色使者环保协会。
六活动前期准备。
[一]制作两张3*2的喷绘主题为:
1环境问题面面观。
2绿色使者在行动。
[二]制作一幅长10米"绿色使者环保协会--校园绿色风暴"的条幅作为签字条幅。
[三]制作活动海报。
[四]手工制作环保宣传画,环境问题小制作。
七活动过程。
用宣传栏展示两张喷绘,中间摆桌子铺放横幅。
邀请同学环保志愿签字,免费赠送手工环境宣传册。
邀请学院老师签字作出表率作用。
讲解专业与环保结合讲解环境危机和大学生环保的意义。
八活动总结。
这次活动很成功,得到同学们和老师们的大力支持,社员们烈日下的工作令人感动。好多同学意识到了专业与环境结合的好处和方式,众多老师专门签字以资鼓励和表率。院张书记亲自题词"祝绿色使者环保协会越办越好"。如今环境保护迫在眉睫,绿色环保是我们必然的选择也是历史的选择。环境保护不单单是政府的事,更是我们所有人自己的事,只有提高全民的环保意识,绿色意识,从身边的小事做起,人人做环保的主人,才能真正实现全民环保,才有可能遏制住肆虐的环境危机。
一、活动背景。
二十世纪。
六、七十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已成为全人类共同关注的国际问题。
而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。
在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。
20xx年世界环境日的主题为:“改变传统观念,推行低碳经济”。
20xx年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会,192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。
20xx年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门话题。
这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。
但在现实生活中人们的减碳意识还不强,对有关减碳方面的环保常识知之甚少。
宣传和推广减碳行动,提倡低碳生活势在必行。
对此,**大学生活园区组织了这次“低碳生活,绿色校园”宣传活动。
以增强广大师生的环保意识,倡导河大全体师生行动起来,从我做起,保护环境。
学生处园区教育管理办公室。
四、活动时间。
20xx年9月。
五、宣传方式。
1、邀请本校各校园媒体发布活动消息配合宣传。
2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。
六、活动项目。
1、开展关于低碳生活的征文竞赛,绘画竞赛。
2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的手工设计大赛,鼓励学生对日用品回收再利用。例如,用牙膏盒或矿泉水瓶制作笔筒。
3、开展低碳生活宣传标语设计大赛,让同学写关于节能环保的祝福语和宣传语。
4、开展宿舍熄灯一小时活动。征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。
5、开展“低碳生活绿色校园”学生集体签名活动。
6、在教学楼、宿舍楼内的公共区域张贴有关低碳环保的标语,以达到时刻警惕的效果。
六、项目评估。
1、通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。
2、通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。
3、通过此次活动,更能增加同学间的互动,增强公众意识。
4、通过此次活动,达到创建低碳校园的目的。
一、活动背景。
环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义。
1、美花广场,净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。
三、活动主题。
净化校园环境,共建绿色校园。
四、活动时间和地点。
活动地点:南华广场。
(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)。
五、活动流程。
(一)前期准备:
1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。
2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。
3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。
4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。
(二)活动开展:
(各小组工作同时进行)。
1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。
3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。
4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。
(活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)。
(三)后期宣传与总结:
后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)。
1、在南华大学bbs上发帖。
2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。
活动总结:
1、组织参加活动的会员每人写一份活动。
心得体会。
(要求1000字左右)。
2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。
六.活动材料:
一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。
七.活动经费预算:略。
附注:
注意事项:因为活动时间在深秋,大家要注意防水防寒工作。
共青团南华大学委员会。
南华大学学生社团联合会。
环保协会。
一活动背景。
在全球环境日益恶化的今天,绿色就是生命的源泉,绿色就是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。俗话说,要富先开路;我说,要清新的空气,要美丽的环境就要爱护我们生活中的没一点绿。植树节是我们爱护环境保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。这个活动对拓展大学生知识和见识,丰富大学生生活都是有实在性意义的。所以,让我们携起手来,从我做起,绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,漂亮的环境中。
二:活动意义及目的校园对我们每一个学子来说就是一个家,在环境日益恶化的今天,我们的家园也同样面临着威胁,为了保护我们的家园,营造一个良好的生活学习环境,我们,有责任从点滴做起,献出自己的一份力量,共建我们绿色家园。我们想通过这次活动,增强大家对环境保护的认识,让大学生有环境保护意识,让绿色成为走进我们的生活,融入我们的生活。
三、活动开展时间。
20xx年三月。
四、活动对象。
中国矿业大学全体学生。
五、活动开展。
前期调查。
为了充分了解同学们环境意识,绿色意识,和谐意识;同时了解同学们对我校环境情况的认识。我们将以问卷调查形式来获取信息,同时根据同学们反应的问题,及时和有关单位沟通,更好的建设我们的校园环境。
活动内容:。
(一):平台建设。
活动目的:唤起人们向美之心,共建和谐绿色校园。
活动地点:(待定)。
活动进行:。
我们将首先走访我们的校园,用相机拍下环境恶劣的地方,制作成展板的一部分,同时上网搜寻有关环境破坏对人类造成的不利影响,如洪灾,地震,大面积水污染.........并搜索相关图片制作成展板其中一部分,在学校进行展出,让更多的同学了解我们的校园环境情况,让同学们意识到环境保护的重要性和必要性。同时也拍下我们校园环境优美的地方,制作成展板最后一部分,在学校进行展出,形成鲜明对比,让同学们在强烈的比较中,唤起大家内心对拥有美好环境的渴望,提高同学们保护环境的主动性和积极性。
同时在网上建立一个面向全校师生的“绿色矿大邮箱”,欢迎全校师生在校园建设方面给予意见和建议,定期由我们青协人员把好的意见和建议想学校有关单位报告。请几位计算机好的同学构建一个“绿色矿大”网页,欢迎所有人留言,讨论,为校园绿色建设搭建一个平台。我们青协将定期评出优秀同学给予“绿色大使”称号并在网上予以表彰。
(二):从小事做起。
活动目的:保护校园环境,共建绿色校园。
活动地点:(待定)。
活动方式:发放环境保护绿色小卡。
小卡内容:。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
8、和谐师生,友好同学,语言文明,行为规范。
(三):“往昔种树植绿,今朝认养护绿”
活动目的:亲近大自然,增强环保意识。
活动地点:(待定)。
前期准备工作:以我院青年志愿者协会为主,联合其他学院青协,向学校申请允许学生认养绿树,绿地。
活动方案:。
1.绿树的认养。校内个人或多人团体申请,认养绿树。一旦绿树被认养后将挂上特制的铭牌作为标志。
2.绿地的认养。学校绿地分为多个小块,以班级为单位认养一块绿地。并且认养后各班将制定各自爱校护绿,绿地养护方案。
认养个人或团体将在基本护理培训(培训由我院青协组织相关人员)后担负起绿化后期的养护管理,进行定期的清洁、整理。
由于认养人全部是本校学生,毕业后就很难继续认养行动。因此我院每年会在植树节期间开展绿化认养活动,并根据认养人为树木挂上新的铭牌,将绿色一直传承下去,将环境保护精神延续下去。
绿色校园策划书篇十二
二.活动主题:美化校园,为师生创造优美的工作学习环境。
三.活动宗旨:学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。
四.主办单位:太原大学学生处。
五.承办单位:校学生会自律部。
六.活动时间:2013年4月。
七.活动地点:太原大学校内。
八.活动内容:
1.启动仪式:《建绿色校园,从你我做起》签字仪式:在餐厅前张贴横幅,进行签名活动,宣传绿色校园活动。提高大家保护校园,爱护环境的意识。
2.宣传活动:〈1海报宣传制作有关“绿化校园”知识的海报,在公告栏张贴。
〈2媒体宣传在太原大学贴吧,校园网站,校园广播站,三大校园媒体进行宣传活动。
〈3大众宣传与各系进行交流与合作,带动全体。
学生加入绿色校园行的活动中。(向各系发放倡议书,在各班组织宣传)。
3.绿色竞赛:鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛:
征文大赛,摄影大赛,绘画大赛。
参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。
4.展览会:比赛结束后,会将优秀作品进行展出。从而更广泛的宣传“绿色校园行”的主题。
5.实践活动:组织同学们去绿化带捡垃圾,帮助园艺工人照料。
花草树木,从实践中体会绿色对于校园的重要性。
严禁同学们随意践踏草坪,在已踩坏草坪的两端做。
提示语,提醒同学们保护绿色。
九.工作人员的安排。
〈4展览组:杜瑞超,苏星,郭智洁。
〈5竞赛评审组:学生处全体老师,自律部全体成员。
十.活动后期。
〈1参与活动人员写份活动总结,总结经验。
〈2召开活动总结大会,分析活动。
〈3验收活动成果,对于环保意识进行保持和发展。
十一.活动中应注意的问题。
〈1提前准备好活动所需要的工具。〈2活动进行时,维持现场秩序。〈3合理安排个成员的职责。
〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。
自律部。
2013年4月7日星期日。
绿色校园策划书篇十三
8月14日晚中央电视台制作全民节约大型活动的节目,拉开了全民节约共同行动的序幕,全国人民以各种各样的方式行动起来参与这项活动,作为祖国未来的建设者和接班人,我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题,平常人能做到的节约行动,我们大学生能做到,我们要从更深层次上参与这项活动,节约不仅要从眼前考虑,更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾,这些中包含着废旧纸张,饮料瓶,各种包装盒,这些其实是一笔资源。
众所周知,塑料是以石油为原料生产的,而石油是一种不可再生的资源,越用越少,但同时它也是国民经济发展不可缺少的重要能源,我国从1993年起成为石油净进口国,此后原油进口量逐年增大,由1996年的2622万吨增加到xx年的6941万吨,xx年中国原油净进口超过9112万吨。
在十年左右的时间里,石油净进口量增加了7倍,外贸依从度接近一半,原油价格受世界油价控制,制约了我国经济的高速发展,与此同时每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不仅污染了环境,而且浪费了资源,废旧塑料可以用来提炼燃油,一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料(一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料,循环再生的次数可以达到十次。
塑料来自地球上不可再生的资源石油,回收废塑料就是在节约石油。
20世纪90年代以来,中国国民经济年均增长9.79%,原油消费年均增加5.77%,而同期国内原油供应增长速度仅为1.67%。
1993年中国成为石油净进口国,此后原油进口量逐年增大,由1996年的2622万吨增加到xx年的6941万吨,xx年中国原油净进口超过9112万吨。
在十年左右的时间里,石油净进口量增加了7倍,外贸依存度已经逼近30%。
最迟在xx年,中国的石油进口规模就将突破1亿吨大关.但与此同时大量的废旧塑料又被白白扔掉污染环境,回收废旧所料说了是为了减少环境污染,说大了就是为国家所贡献)。
废纸可以用来制造再生纸,回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米。我们使用、消耗大量的纸张,实际上是在消耗森林资源。现在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林,减少开采量,就需要削减木材的需求量。),回收废纸就是在节约资源,同时也是在保护环境。
数理学院团总支鉴于唤青社于xx年4月22日在xx校区部分宿舍(100间)开展废旧书报回收活动,每两星期进行一次回收活动,在半个多学期的时间里共进行了8次回收,所得资金600余元。且杨浦校区现有近xx间宿舍,其中数理学院现有近100间宿舍。如果能在所有学生宿舍开展这项活动,将会有一笔非常可观的收入。将回收的资金拿出一部分积极响应共青团大学委员会与xx大学学生会共同发起的“一元钱”行动,将不但为环保做出自己的一份贡献,同时也是在奉献自己的一片爱心,让更多的同学感受到校园的.温馨,感受的同学的关爱。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,让我们共同行动起来,加入到回收活动中来,为他人也为自己创造更加辉煌灿烂、和谐美好的明天。
活动目的:唤起同学们的爱心,“别丢弃我们的资源,别藏起您的爱心”。让同学们意识到“没有垃圾,只有放错的资源”收集散落的点滴,铸就爱的海洋,积极的参与到校团委校学生会所发起的“一元钱”活动中来。让同学们知道其实帮助别人并不难,只要从身边的小事做起即可。
主办方:xx大学xx校区数理学院团总支。
活动日期:xx年11月15日全面启动
活动步骤:……。
第一阶段:宣传动员阶段(一周时间)。
1.由团总支组织召开数理学院所有班级团支部负责人会议,并同时以文件形式发到各班级,宣传该活动。同时联系一家信誉较好,有自备车的回收站。
2.由各班级团支部负责人在各自班级中以自己认为比较妥当的方式宣传此项活动,动员同学积极参与这项活动。
3.由团总支负责回收袋。
第二阶段:组织实施阶段(一周时间)以班级为单位,每个宿舍发放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人数较的班级负责发放)。由各班团支部书记负责,让同学将自己宿舍日常产生的可回收资源(废旧书报、演草纸、包装盒等)装进回收袋,以便回收。
第三阶段:回收阶段:每周适当时间(如遇雨雪天顺延)以班级为单位,由各班团支部书记负责回收废品并带到指定的地点,然后由回收站的车将废品运走。
由数理学院团总支设立手牵手心连心绿色校园回收活动办公室,负责回收活动的监督和财务管理。
注意事项:
整体情况。
1、晚会主题名称:xx大学xxx校区元旦文艺汇演暨“xx新年狂欢夜”
2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现xxx校区特色和xxx各学院的风采、扩大xxx校区学生会影响。
3、时间:xx年12月31日19:00——23:00。
4、地点:xxx校区邵逸夫体育馆。
5、主办单位:xx大学xxx校区党工委、管委会。
6、承办单位:xxx校区学生会。
绿色校园策划书篇十四
我们马原学习小组成立以来,小组成员之间了解不多,同时大学生可以支配的时间较多,为了丰富大学生的课余生活,所以举办户外骑车活动。
二、活动目的。
1增进小组成员间的凝聚力。
2丰富大学生的课余生活。
3提高大学生的体质。
三、活动对象。
马克思学习小组的成员。
四、活动主题。
快乐骑车快乐旅行。
五、活动时间。
xx年11月2日。
医学院—脐橙园-我从草原来-盘龙镇-黄金沙滩-医学院。
七、活动流程。
(一)前期准备。
1提前踩点,熟悉活动路线,确定活动地点。
2查看天气预报,确定活动时间。
3通过群内公告对活动进行宣传。
4提前联系好活动所用自行车的租用。
(二)正式活动流程。
1七点半在一食堂集合,步行到自行车出租处。
2分配好自行车后骑车上路,到“我从草原来”时做短暂的停留休息,拍照留念。
3到达黄金沙滩后开始吃午餐,大家吃自己准备的食物,拍照。
4午餐后进行短暂的休息,然后骑车回学校。
(三)活动后期流程。
组织人员写好活动的游记和总结。
八、活动注意事项。
1出发前和大家强调骑车的注意事项,一定要注意安全。
2过马路时注意交通规则。
3保证人员的安全,不要出现掉队的现象,不能走的太快。
4带上消毒水等物品,防止出现摔伤现象。
九、经费预算。
自行车。
每人20到30元不等。
备注:午餐为本人自备。
策划书:某某哒。
xx年10月25日。