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ps案例制作教程简单(八篇)

格式:DOC 上传日期:2024-03-31 01:14:44
ps案例制作教程简单(八篇)
    小编:BW笔侠

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

ps课教案篇一

【ps·制作】

方法1:虚线边框。

2:菜单栏点文件打开把人物图片导进来,对软件不熟悉的朋友可用魔术工具来抠图,用光标对着不要的背景区点一下,按键盘上的delete键删除选中的部分,抠出来的毛边可以用背景橡皮擦工具来修边,注意修边的时侯一定要细心,处理好后把美女拖到画布中来,铵键盘上的ctr+t就出现一个缩放图片大小的矩形框,把人物图片缩小至最佳位置放好,缩放图片的时侯尽量保持原图形状,不要把美女变胖和变瘦了。

3:回到动画面板复制五个相同帧,点蓝动画面板上的第一帧,同时点蓝图层面板的形状1图层添加图层样式描边,也可以双击形状1添加,还可以到菜单栏点图层(l)图层样式(y)

找到描边,你觉得怎么方便就怎么用好了,我只是告诉你方法.点蓝动画面板上的第一帧现在我们点开形状1图层样式描边,把缩放改成120,动画面板点蓝第二帧,点蓝图层面板形状1添加图层样式描边把缩放改成130,下面的四帧以此类推,第三帧改成160,第四帧190,第五帧220,第六帧250确定,你也可以根据自己的需要来设置线条的大小。

注:移动哪一层的线条就一定要选中那一层的图层,移动工具,点蓝动画面板上的第二帧,方法和第一帧做法相同,把线条以循环效果放在不同的位置,六帧线条都做好了,你要是想给美女的耳环加点装饰效果的话,ctrl+j复制把人物图层2副本复制二帧,点蓝动画面板的第一帧,关掉图层面板人物图层2副本3和人物图层2副本4的眼睛,用复位画笔工具在耳环上均匀的点一个小园点,菜单栏滤镜这里找到eye candy 4000 demo 星星效果,星星设置好后点确定点蓝第二帧,同时点蓝图层面板的图层2副本3,一定要关掉图层2副本2和图层2副本4的眼睛,滤镜这里找到eye candy 4000 demo 星星效果,把边数改为10,其它不动然后确定。

点文件存储为web所用格式(w)保存图片。

2:文件打开把人物图片导进来,移动工具,把人物图片拖到画布中来,按ctrl+t把图片缩小至最佳位置,回车键取消变换框,也可以点下移动工具取消,现在图层面板上就有两个图层了。

3:上图我们已经做了第一帧,回到动画面板复制5个相同帧共六帧,点蓝左下角动画面板的第二帧,同时点蓝图层面板的图层1添加图层样式把描边角度改成60,第三帧30,第四帧0,第五帧-30,第六帧-60。

5:图层面板形状1这里右键找到栅格化图层用鼠标点一下,现在我们点蓝左下角第一帧,同时点蓝形状1添加图层样式描边,第一帧角度90,第二帧60,第三帧30,第四帧0,第五帧-30,第六帧-60,如果你想要线条从不同的方向旋转,那么你就把角度向反方向设置就可以了。

回到动画面板把0秒改成0.1秒,点击预览看一下你做的图片效果,点文件存储为web所用格式(w)。

方法3:头像的制作

1:文件-新建100-100的透明画布,矩形选择工具,在画布中画一个框,喜欢什么样的框可随意,设置前景色72395a#,按键盘上的alt+delete填充前景色,菜单栏-选择(s)取消选择(d)点一下取消选区,也可以按键盘上的ctrl+d。

3:点蓝图层面板图层1,菜单栏选择(s),载入选区(l)-边界(b)边界选区宽度1像素,键盘上的ctrl+j复制图层3,点蓝图层3,添加图层样式描边,做法和图层1相同。

5:点蓝t字图层,添加图层样式投影.内阴影,斜面和浮雕,看下图:

6:回到动画面板复制9个相同帧,共10帧,由于日志文字有限,我这里只做10帧了,如果你有时间的话最好做20帧,这样做出来的动感效果就比较均匀.点蓝动画面板第二帧,同时点蓝图层2添加图层样式描边,点蓝动画面板第三帧,同时点蓝图层面板图层2,添加图层样式描边,请参照第一帧的示意图(下图)来设置把渐变以循环的角度换个位置,就这样至到把10帧都做完,注:做动画面板的哪一帧,都要点蓝图层2来做。

7:回到动画面板,点蓝第二帧,同时点蓝图层3添加图层样式描边,方法和做图层2是一样的。

9:回到动画面板把0秒改成0.1秒,点击预览看一下你做的图片效果,点文件存储为web所用格式(w)。

效果图

ps课教案篇二

作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的《ps图层蒙版的应用》讲课教案,希望对大家有所帮助。

1.本节课的地位与作用:教材中要求学生根据图片的特点选择恰当的图像合成工具。教材中要求学生根据图片的特点选择恰当的抠图工具,而蒙版便是其中重要的一种。其次,蒙版在图像处理过程中被频繁使,用在photoshop学习中占有重要地位。因此,本节课旨在对教材内容延伸扩展,深化学生对蒙版概念、功能的认识,提高学生解决实际问题的能力。

2.本节课的主要内容:图层蒙版的功能及简单应用。图层蒙版的功能:理解蒙版的作用,能够设计包含图层蒙版的作品。包括蒙版的颜色,各种颜色对应的效果,图层与蒙版的关系,图层与图层的关系等等。蒙版的简单应用:在此基础上,学习使用图层蒙版和画笔工具,渐变工具及形状工具等制作作品。进一步理解图层蒙版的作用,掌握几种工具的特点。通过几种工具的运用,形成理想的效果。

在认知方面,通过初中和高一时期的学习,学生已经学习了word软件,与ps软件的使用界面有相似之处,利于迁移知识。ps图像处理的效果直观,学生兴趣浓厚。

在能力方面,高二学生思维活跃、学习能力强、求知欲旺盛,他们的智力发育已趋于成熟,具备了较强的分析、概括与归纳能力,拥有了一定的创新能力和各自独特的审美观。

1.知识与技能:

2.过程与方法:

3.情感态度与价值观:

通过本节课学习,激发学生对图像合成的'学习兴趣;培养互助协作的能力和独立解决问题的能力;同时,在合成图像中培养和提高学生的创新意识。

根据新课标的要求,结合学生的心理特点、知识技能水平以及本节课的教学目标,我认为应用蒙版合成图像是本节课的重点,理解黑、白和灰色在图层蒙版中所起的作用是学生学习的难点。

建构主义理论强调教学不只是知识的传递,更应该是知识的处理和转换,要求学生由知识的灌输对象转变为信息加工的主体。新课标指出:知识及技能的传授应以问题为重心,并以完成任务为主。因此本节课主要采用任务驱动的教学方法、学生自主探究的学习方式,辅以适当的讲解演示,强化学生的主体地位,优化教师的主导作用。

根据本节课教学设计,我将教学地点选择在计算机教室,同时在课前准备了:多媒体课件、导学案,photoshop cs5软件,精美的图像素材。

(一)创设情境,引入新课

(二)师生互动,探究新知

(三)任务驱动,巩固新知

(四)多维评价,知能提升

(五)归纳总结,应用拓展

具体来说:

(一)创设情境,引入新课

此环节设计意图:通过几幅有趣的合成图片创设学习情境,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,提出疑问,进而提出本节课任务。利用学生对家乡,对学校的热爱、对美好事物的向往,面对任务学生能够主动、积极地接受,个个都充满了跃跃欲试的情绪,想自己动手制作表现校园风光和美好世界的图片。

(二)师生互动,探究新知

1.概念解析:提问:请同学们思考如何将两个图像合成为一个图像?结合学生的回答,由教师讲授图层蒙版的概念,并分析实例。初步认识图层蒙版及其功能。

本环节设计意图:首先由学生思考图像合成的方法,将学生的答案与图层蒙版相比较,通过对比来帮助学生理解图层蒙版。然后分析一个具体的实例,把理解落到实处,为之后的学习任务及创作活动产生一些有益启示,同时提升了学生的审美观和鉴赏能力。

2.图层蒙版的应用“任务一”—自由绘制蒙版

“自由绘制蒙版”是图层蒙版的基础用法,在理解图层蒙版概念的基础上,完成这个任务更易于学生将知识转换为能力。提出任务要求:使用老师给定的“白玫瑰”和“相框”两幅图像,利用图层蒙版合成。任务完成后,展示两位同学的作品,由同学们评价其优点及可以进一步改进的地方,根据学生的操作情况,强调蒙版上几种颜色的作用:一:黑色遮盖图层;二:白色显示图层;三:灰色半透明的显示图层。

此环节设计意图:此环节是整个课堂的重点部分,知识细节多。我采用演示操作步骤,然后引导学生进行实践操作的学习方式进行:给定代表性的学习材料,设定适当的任务,使学生在操作的过程中获取新知识。

3.图层蒙版的应用“任务二”—渐变蒙版

提问:有些同学发现自由绘制蒙版的作品中两个图层的衔接部位比较突兀,那么我们应该如何使其更柔和呢?结合图层蒙版的概念,我们可以得到基本的思路:使图层蒙版黑白之间的转换更加自然。

ps中的渐变工具能够帮我们实现这个效果。提出任务要求:使用老师给定的“沙漠”和“水”两幅图像,利用图层蒙版及渐变工具合成。任务完成后,展示两位同学的作品,检验操作能力。

此环节设计意图:本环节采用演示操作步骤,然后引导学生进行实践操作的学习方式进行。目的在于熟悉巩固图层蒙版的操作过程,同时掌握在一定程度上美化作品的方法。

4.图层蒙版的应用—形状蒙版

ps中还有没有工具能够与图层蒙版结合应用呢?请同学们回想一下本节课开始时我们欣赏的图像。我们可以利用形状工具来完成这些作品。展示样例,请同学们想一想对应的蒙版应该是什么样的(哪些部分分别是黑,白,灰色)?具体操作步骤请同学们查看导学案。

ps课教案篇三

jpeg(jpg)

phoshop简称为ps 所在公司:adobe 功能:用来处理图像

发展时间:1982年起生产

特点:直观地界面,强大的功能和突出的效果

二、coreldraw :主要用于绘制图形、也具有排版的功能。

三、imageready:主要用于做一些简单的动画(网页动画)

一、打开方式:

二、关闭方式:

1.双击图标

2.点击“关闭”按钮

3.“文件“ ”退出“

4.alt+f4

5.ctlr+q

三、f7 显示或隐藏图层面板

shift+tab 显示或隐藏控制面板

tab 显示或隐藏工具箱和控制面板

四、调板的组合和拆分

五、新建文件:

1.“文件“

”新建“

2.ctrl+n

名称:可以给文档起一个名称或预定大小的分辨率

分辨率:[每英寸多少像素]

英寸:一般分辨率为30——50之间

数码照:320

印刷:300

网页:72 写真:70

喷绘:30——40 颜色模式一般分为:

灰度模式

rgb cmyk 灰度模式:只有一种颜色

六.前景:alt+delete

背景:ctlr+delete

复位颜色

d

转换前景和背景

x

七、更改颜色及颜色图标,颜色填充方法:

法一:可以直接点击工具箱中的前景或背景颜色,任选一种颜色即可。

八、打开图像的方式:

法一:“文件“

”打开“

法二:在界面的空白处,双击

ctrl+shift+o 快速打开文件浏览器

ctrl+o

打开需要的图像对象 工具的使用:选框工具和移动工具

矩形选框工具(快捷键为 m):按鼠标左键拖拉出的线称为蚂蚁线,是选区的边界线。

法一:在创建选区的同时按空格键可以移动选区位置。

也可以菜单下“选区”/“选取选区”

羽化值:可以让图像的边缘部分出现一种模糊的效果。注意:必须在有选区的情况下)

改变羽化(快捷键为ctrl+alt+d)

delete 取消选区(ctrl+d)

例3:更换人物头像

例1:制作一张合成图。在ps中如何绘制直线?

2.绘制一张夜景,并保存为

jpg格式

套索工具(快捷键为l)分为:套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具 自由套索工具:选择此工具,将鼠标移到图像上后,即可以拖动鼠标选取需要的范围。

注:主要是套索一些不规则、不精确的图像。用处不大。

多边形套索工具:将鼠标移到图像边缘再单击,来确定每一条直线,当回到起点时,光标下会出现一个小圆圈,表示选择区域已封闭,再单击封闭图形。注:主要是套索一些有菱的图形。

alt+多边形套索工具

在自由套索工具和多边形套索工具之间相互转换。按退格键(backspace)可以退回一步操作。

操作技巧:在索套过程中按shift键增加选区,按alt键减去选区。和工具属性栏中的增加和减少相同。在套索过程中,双击鼠标,可以让起点和终点封闭。注:常用的一种套索工具。

磁性套索工具:磁性套索工具主要针对物体边缘比较强烈的图片。

可识别边缘的套索工具,选择此工具,将鼠标移动图像上,单击选到起点,然后沿图像边缘移动鼠标,无须按住鼠标,当回到起点时,光标右下角会出现一个小圆圈,再单击鼠标完成。

按delete键,可清除前一步的操作,直到剩下想留的部分。在套索过程中如果遇到了直线可按alt键绘制。

选项栏:套索宽度,用于设置磁性套索工具,在选取时探查距离,可输入10——40之间的数值,数值越大,探查范围越大,越不精确。

注:小知识点放大图像:ctrl+“+”

一般选择颜色比较相近的物体可图像来建立选取范围。

作用:此工具可以用来选择,颜色相同或相近的整片的色块,节省资源。

容差:数值小选择的颜色范围越接近,数值越大,选取的颜色范围超大,可输入0——255 例;做一张合成图 数码暗房/4-6 实例:6-4自己按照原图去合成图片。裁切工具(快捷键为c):是指将图像中被裁切工具选取的图像区域保留,而将没有被选取的图像区域删除的一种编辑工具。作用:移除打开图像不需要的部分,宽高,分辨率,用于没设定剪切以后,图像的大小。

属性栏:分别输入宽度和高度值,并输入分辨率。

颜色:是指被遮蔽区域的颜色设置。

照片规格

英寸

厘米

身份证大头贴

3.3*2.2

1寸

2.5*3.5

2寸

3.5*5.3

小2寸(护照)

4.8*3.5

5寸

5*3.5

12.7*8.9

6寸

6*4

15.2*10.2

7寸

7*5

17.8*12.7 例;制作一版三行三列的照片

方法:打开一张图像,使用“裁切工具”

方法:打开一张图像,使用“裁切工具”全选图像,按住alt+shfit键等比例缩放,则可以扩大背景。

修复画笔工具和修补工具(快捷键为j):

修复画笔工具:可以轻松地消除图片中的划痕、脏点,用于修饰扫描仪的扫描图像产生的痕迹。

方法:按住alt键同时选择一块好的皮肤单击鼠标左键即可。然后到不满意的地方进行修复。

分为:污点修复画笔工具、修复画笔工具、修补工具、红眼工具 污点修复画笔工具:直接在不满意的地方单击一下。

(2)按住atl键点选复制图像的起点,在需要的地方开始涂刷,放开鼠标,出现效果。

作业;修复5-2中的老照片 修补工具:用修补工具画一个选区,并拖动这个选区到你需要的图像上进行修补,或者移动选区内的图像修补你想修补的其他地区。主要是运用于大面积地修改 作用:通过选区进行图像修复选项栏可选择(源和目标)

使用源:选用修补工具,选择需要修饰的区域,按住鼠标左键,把选区拖动用来修饰的目的取消选择可以看到修补效果。目标:可以把当前的一部分图像作为一个整体目标移到到你想要的位置,并且保持原地方不变。红眼工具:红眼工具可移除使用闪光灯拍摄的人物照片中的红眼现象,也可移除使用闪光灯拍摄的动物照片中的白色或绿色反光。

shift+f5 改变大小快捷键

ctrl+t 按住alt+shift键再拖动一个角,可以等比例缩放。画笔工具和铅笔工具 画笔工具(快捷键为b):用鼠标进行绘制的工具,用前景色给绘制的线条和图案添色。

技巧:改变的笔头大小的方法: 法一:工具属性栏中的“主直径”

法二:在英文状态下,按键盘上的“[]”右是大,左边是小。画直线:

shift+拖拉,强制垂直,垂直45度画线,画笔图标下三角可用于选择已定义好的样式。

例1:制作一张邮票

画笔预设:用来观看系统设定好和画笔样式。画笔笔尖形状:

直径:控制画笔大小;角度;指定拖圆和不规则形状画笔的角度;圆度:控制画笔硬度中心的大小(使用画笔工具)

间距:控制画笔描边中两个画笔标记之间的距离。

自动抹除;选中后,如果在前景色上开始拖动,则该区域抹居背景色,如果从不包含前景色的区域开始拖移,则用前景色绘制该区域。例2;给人物上妆。

平面素材

2-2 仿制图章工具(快捷键为s):可以复制对像中任意的像素

若使用“仿制图章工具”进行复制时,完全复制像素,成为独立的对象。属性栏中的“对齐选项”:选中选项,不管复制多少次,每次停笔再画时,都从原先画点画起。

图案图章:只能复制图案。例3:制作一版照片。

如何定义图案:编辑菜单——定义图案

ps课教案篇四

ptotoshop图层和滤镜效果实例 教学内容分析及设计

1、图层的概念的讲解和图层添加、删除的熟练使用。

教学手段:讲解、演示、个别辅导 教学班级:高一(4)班 教学过程:

首先复习上节课学过的ptotoshop的知识

新建画布、矩形选框、移动工具、套索工具、裁切工具的使用。新课讲解

为了方便图像的制作、处理和编辑,将图像中的各个部分独立起来,对任何一部分的编辑操作对其它部分不起作用。我们把这些独立起来的每一部分叫图层。

通俗的讲,图层就像是含有文字或图形等元素的透明胶片,一张张按顺序叠放在一起,组合起来形成页面的最终效果。

图层有三个属性。

透明性 独立性 层次性 图层的添加和删除操作

删除图层的方法:

什么是滤镜? 学生答: 老师讲:

通过执行一个简单的命令,就可以在很短的时间内产生许多特殊的效果。下面通过制作一个叠影效果的图片让我们来掌握图层的应用,同时熟悉工具箱中移动工具、套索工具、渐变工具的使用和滤镜中模糊特效的使用。

教师演示:

1、点击【菜单栏】选择【新建】,新建一个宽度为800像素,高度为600像素的文档。

从新建文档到背景色的设置 对个别学生进行辅导 教师演示:

3、打开图像文件,在工具箱中用【套索工具】沿着人物边缘画出闭合区域,作为人物的选区。

4、新建一个图层。

5、选择工具箱中的【移动工具】,在按住ctrl键的同时,从人物图像文件中将选区内的人物图像直接拖曳到背景文件合适位置上。

6、点击【菜单栏】中的【滤镜】【模糊】【高斯模糊】命令,打开高斯模糊对话框,将半径设置为5,然后单击确定按钮。

7、再新建一个图层。

8、选择工具箱中的【移动工具】,在按住ctrl键的同时,从人物图像文件中将选区内的人物图像再次直接拖曳到背景文件合适位置上。

9、点击【菜单栏】中的【滤镜】【模糊】【高斯模糊】命令,打开高斯模糊对话框,将半径设置为2.5,然后单击确定按钮。

10、再新建一个图层。

果,如何取消? 学生答: 教师答:

本节课主要讲了图层和滤镜的效果,图层是多媒体软件的灵魂,掌握了多媒体才算是真正理解了多媒体软件。通过一个叠影练习理解图层,掌握矩形工具、移动工具、渐变工具的使用。教学反思: 本节课相对来说是一节很成功的课,学生通过实例掌握了图层的基本应用和如何合理使用滤镜效果。在课堂中使用了边提问、边讲解、边演示操作的方法,使学生在带着问题,带着兴趣听课。ps实例叠影的制作,其中应用了图层、和工具箱中的套索工具、移动工具。用实例来练习让学生掌握最基础的操作。同时让学生合理利用羽化的特殊作用,使图片人物的边缘渐变过渡到背景,使人物和背景看起来更协调。对制作起来有问题的学生,通过个别辅导也都会做了。整节课由于属于典型的操作性课,理论知识比较少,所以在师生互动方面少了一些。

ps课教案篇五

【教学目标】

1、知识与技能:理解滤镜的种类、使用方法。

2、过程与方法:学会使用滤镜对文字进行简单的加工与处理,表达自己的主体意识。

3、情感态度与价值观:经历创作图像作品的过程,形成积极主动学习和利用图像处理技术语图像作品创作的态度,培养学生的创作能力,表达能力。

【教学重点】

滤镜的种类、使用方法。

【教学难点】

使用滤镜对文字进行一些简单的加工与处理。

【教具准备】

多媒体教学设备、教科书、教学资料、u盘

【课时安排】4 【教学过程】

第1、2课时

一、导入

滤镜主要用来实现图像的各种特殊效果。它在photoshop中有非常神奇的作用。滤镜的操作是非常简单的,但是真正应用起来却很难恰到好处。滤镜通常需要同通道、图层等联合使用,才能取得最佳艺术效果。滤镜功能强大,应用得是否恰到好处,全在于用户对滤镜是否熟悉,以及是否具有丰富的想象力。这需要在不断的实践中积累经验,才能使应用小区间的水平达到炉火纯青的境界,从而创作出具有迷幻色彩的电脑艺术作品。

二、新授

photoshop会针对选取范围进行滤镜效果处理:如果没有定义选取范围,则对整个图像进行处理;如果选中的是某一图层或某一通道,则只对当前层或通道起作用。

(一).液化

使用“液化”命令可以对图像的任何区域进行各种各样的类似液化效果的变形,如旋转扭曲、收缩、膨胀以及映射等,变形的程度可以随意控制,可以是轻微的变形效果,也可以是非常夸张的变形效果,因而“液化”命令成为修饰图像和创建艺术效果的有效途径;另外,还可以通过工具或alpha通道将某些区域保护起来,不受各种变形操作的影响,所有的操作都是在“液化”对话框中实现的,可以边操作边预视结果。

注:“液化”命令只对rgb颜色模式、cmyk颜色模式、lab颜色模式和灰度模式中的8位图像有效。

执行“滤镜中的液化”命令,弹出“液化”对话框.1.图像液化变形

“液化”对话框的左侧有一个工具箱提供了多种变形工具,可以在“液化”对话框的右侧选择不同的画笔大小,所有的变形都是集中在画笔区域的中心,如果一直按住鼠标或在一个区域多次绘制,可强化变形效果。

(1)选择想变形的图层(也可以选择当前图层的一部分进行变形),然后执行“滤镜” 菜单中的“液化”命令。

① “画笔大小”和“画笔压力”,使用较小的画笔压力,可使变形的过程慢一些,有利于达到希望的变形程度时停止。

②指定一个“湍流抖动”数据来控制 “湍流”工具如何严格地涂抹像素。

③如果正在使用数字化压感板,那么就可以选择“光笔压力”选项,如果选择这个选项,工具的画笔压力是“画笔压力”数值和压感板数值的乘积。

(3)使用下列任何一个工具对工具进行液化变形。a 向前变形工具:当拖曳鼠标时,此工具向前推动像素。b 湍流工具:用于平滑地涂抹像素,对于创建火苗、云彩和波纹等类似的效果非常有帮助。

c 顺时针旋转扭曲工具:用于顺时针旋转像素。d 褶皱:将像素向画笔区域的中心移动。

e 膨胀工具:将像素向远离画笔区域中心的方向移动。

f 左推工具:将像素垂直移向绘制方向,拖曳鼠标将像素移向右侧,按住a⒒键拖曳鼠标可将像素移向左侧。

g镜像工具:将像素拷贝到画笔区域,拖曳鼠标以垂直于笔触的方向(笔触的左侧)映射区域,按住alt键拖拉鼠标在笔触的反方向映射区域(例如,在一个向下的笔触的上方区域)。通常情况下,当有冻结的区域需要映射的时候,按住alt键拖曳鼠标会有较好的结果,使用重叠的笔触可创建类似水中映射的效果。

使用“向前变形工具、左推工具、镜像工具时,先单击一次,然后按住shift再单击,可在两个单击点之间创建一个直线的变形效果。(4)在对图像进行变形后,可以使用“重建工具”或其他的控制项对变形进行全部或局部的修复,然后对图像进行其他新的变形操作。(5)单击“好”按钮关闭“液化”对话框,所设定的变形操作就被实施到当前选中的图层上。如果想取消当前操作,单击“关闭”按钮,按住alt键后,原来的“关闭”键变为“复位”键,单击此键即可取消对预视图像的所有变形操作,然后可以从头再来。

2.冻结和解冻

在操作过程中,有些图像区域可能不想被修改,则可以在“液化”对话框中使用工具或alpha通道将这些区域“冻结”起来,即保护起来。被冻结的区域可以“解冻”后再进行修改,如果在使用“液化”命令之前选择了选区,则出现在预视图像中的所有未选中的区域都已冻结,无法在“液化”对话框中进行修改。

“像素化”滤镜的作用是将图像以其他形状的元素重新再现出来。它并不是真正地改变了图像像素点的形状,只是在图像中表现出某种基础形状的特征,以形成一些类似像素化的形状变化,如图9-12所示。

(1)“彩色半调”滤镜可以产生一种彩色半色调印刷(加网印刷)图像的放大效果,即将图像中的所有颜色用黄、品红、青和黑四色网点的相互叠加进行再现的效果。在对话框中,还可以设置网点的“最大半径”以及4个分色色版的“网角”等参数。

(2)“彩块化”和“碎片”滤镜没有对话框控制选项,“彩块化”可提取图像中的颜色特征,并将相近的颜色合并,使这些颜色变化平展一些。“碎片”的效果就像透过玻璃碎片来观察图像,图像被玻璃表面反复折射多次后所形成的变化,具有多个重影。

(3)“铜版雕刻”滤镜用来生成一种金属版印刷所得到的效果,以各种点或线的色彩来再现图像。将图像转换为黑白或一些全饱和色的随机图案,并由这些图案的变化重新构置整幅图像。

有关“像素化”中的其他滤镜在此不再一一讲述。在对话框中设置的参数不同,得到的效果可能和上图所示的效果不一样。

(三)扭曲

“扭曲”滤镜用于将图像进行几何扭曲,创建3d或其他整形效果。

(四)杂色

“添加杂色”滤镜能在图像上应用随机像素,动画使图像看起来有一些沙石的质感。可以用来色带或使过度修饰的荡然无存看起来更加真实。

“蒙尘和划痕”滤镜的作用是去除图像中没有规律的杂点或划痕。“半径”文本框用于控制所要清除尘污或划痕的区域范围,只要杂点的“半径” 在给定的数值范围内,并且与周围像素的颜色差别大于给定的“阈值”,便可将杂点或划痕去掉,该值越大图像就越模糊。

“阈值”作为一种判断条件,可确定图像达到一定的清晰效果和隐藏图缺陷之间的平衡点:“阈值”较大时,图中的大部分杂色点都不会被去除,图中缺陷明显;而“阈值”较小时,图中一些应保留的颜色变化也会被去除,其取值范围在0~128之间。

(五)模糊

“高斯模糊”滤镜利用高斯曲线的分布模式通过控制模糊“半径”的数值快速对选区进行模糊处理,产生轻微柔化的模糊效果,“半径”文本框用于控制图像的模糊程度,其值越大,图像产生的模糊效果越强烈。

(六)渲染

“渲染”滤镜能对图像产生照明、云彩以及特殊的纹理效果。1.云彩

“光照效果”滤镜是在图像上制作各种光照效果,只能用于rgb模式的图像。是一个比较复杂的滤镜,使用“光照效果”滤镜可以创造出许多奇妙的灯光纹理效果。

第二课时

一、导入

我们上节课了解了滤镜的强大功能和效果,滤镜的功能可以说是浩瀚如海、博大精深,除了我们所了解到的部分ps软件自带的滤镜效果,我们还可以去网络上下载和购买更多的ps滤镜补丁安装在ps软件滤镜目录里面,现在ps的滤镜效果已经有好几千种。下面我们就通过一些实例,具体学习怎么利用ps滤镜作出一些图像效果。

二、实操联系 滤镜实例1:

1、新建图像,用默认颜色执行【滤镜_渲染_分层云彩】,并按〖ctrl_f〗多重复几次,直到类似下左图的效果。然后【图像_调整_自动对比度】,效果如下图。

2、通过【图像_调整_色相饱和度】〖ctrl_u〗将灰度图像着色为红色,设定如下左图。效果如下图。

3、〖ctrl_j〗复制图层,将

其【编辑_变换_逆时针90度】。通过色相饱和度改变颜色为橙色,设定如下左图。效果如下图。完成后将该层的混合模式改为“强光”。

3、再次〖ctrl_j〗复制红色图层,将其【编辑_变换_顺逆时针90度】。通过色相饱和度改变颜色为黄色,设定如下左图。效果如下中图。完成后将该层的混合模式改为“叠加”。合成效果如下右图。

1、新建图像,填充黑色背景,用默认颜色使用【滤镜_渲染_分层云彩】,可按〖ctrl_f〗重复两三次,得到类似下左图的效果。然后对其使用【滤镜_风格化_风】,效果如下第二幅图。

2、使用【滤镜_锐化_智能锐化】,设置如下左图。然后【图像得用3第

_旋转画布_逆时针90度】,到如下中图的效果。然后使【图像_调整_色彩平衡】,对个部分分别调整,得到类似三幅图的效果。总结:较为普通的线条化效果,关键在于通过锐化滤镜使线条清晰明朗。再就是用色彩平衡命令对灰度图像着色。可以在最后使用裁切工具截取部分画面用作背景素材。

实例3:

透射光制作方法有很多,下面介绍一种比较实用的方法。过程:先用通道或色彩范围等把高光部分选取出来,并复制到新的图层。然后用径向模糊及高斯模糊滤镜模糊高光区域做出初步的放射光,后期用调色增加亮度等即可。

一、菜单“选择”→ “色彩范围”,把容差的数值设置大一点100以上,然后用吸管吸取高光颜色。

二、复制选区到新图层。

三、“滤镜”→“模糊”→ “径向模糊”方向和大概参数如下。选择的范围不同,所产生的模糊和效果就会有偏差。

四、为了产光源再加柔和,执行 “滤镜”→ “模糊”→ “高斯模糊”。

五、按住ctrl点击当前图层,再次载入选区,然后添加曲线调整图层,将区域提亮。

六、ctrl+alt+e盖印图层 执行 “高斯模糊”,然后将图层叠加改为“滤色”,透明度20%。再增加一个曲线调整图层提亮光源部份,蒙板处理如图。

七、新建一个“曲线调整图层”及“亮度对比度调整图层”将地面及周边进行压暗处理,参数和蒙板如图,最后降低青色降和度,让画面主体再加突出。

最终效果:

实例4:

一、打开人物素材,进行适当的裁剪,图像--调整--阈值。

二、滤镜--风格化--扩散,使得人物线条更柔和,像墨水一样。

三、拉入素材1,改模式为变亮。

四、拉入素材2,将素材摆放好位置,改,模式为正片叠底。

五、我们现在将素材2进行一下处理,使它与人物整体更好的配合,调整--亮度/对比度。

六、调整--色彩平衡。

七、调整--色相/饱和度。

八、ctrl+shift+alt+e盖印图层,拉入纸张素材,摆放在盖印图层上面,改模式线性减淡,可以适当调整不透明度。

九、拉入素材3,摆放在最上面改模式为颜色加深,不透明度50%,好看的水墨模特出现了。

最终效果:

ps课教案篇六

制作逼真的水中倒影

时间:4月2号 第2,5节

【教学目标】本次实例讲述不规则倒影的制作,利用ps进行不规则倒影制作的重点是构建水平面,所用到的方法不复杂,但需要有耐心。

一、复习引入

房屋水中倒影的制作:选区、滤镜、图层的复制

二、水中倒影制作2

1、下载素材

2、打开源文件,选区矩形选框工具

3、要制作不规则的水中倒影,最重要的就是把握住画面中的主体建筑物,我们的目的是要将原图一中的马路构建成水平面,根据景物远近不同要分开处理,一般从远景开始制作,先用矩形选框将最远处的建筑物选中,多框选一些区域,因为后面我们还要进行边缘过渡处理,4、选择菜单“图层-新建-通过拷贝的图层”或按ctrl+j键,将选区部分生成新的图层,5、将选区生成新的图层后会在图层面板中多出一个图层1,6、因为倒影与景物呈垂直相对,所以先要将图层1进行垂直翻转,单击选择菜单“编辑-变换-垂直翻转”。

7、单击选择常用工具栏中的“移动工具”。

8、适当的移动图层1的位置,使之与原景物垂直对称,效果如下图所示:

9、单击图层面板下方的“添加图层蒙版”按钮,给图层1添加图层蒙版。

10、单击选择常用工具栏中的“画笔工具”,设置画笔的硬度为0,设置前景色为黑色。

11、单击选中图层1的蒙版,利用设置好的画笔工具在图层1的边缘部分进行适当的擦除,使之产生过渡效果。

12、重新单击选中背景图层,同样利用矩形选框工具框选中较近的一部分景物。

13、同样按ctrl+j键将选区生成图层2,然后采用与图层1同样的方法进行处理。

14、再单击选中背景图层,再选中一部分建筑景物。

15、一样的方法处理生成图层3,在处理过程中一定要注意水平面的调整。

16、再利用矩形选框工具框选中如下区域,同样的方法处理生成图层

4、图层5

17、到此不规则的水平面倒影基本完成,当然不同的风景图要进行不同的区域规划,但大体上操作方法相同,另外本例是要制作一幅江南水乡风景图,可以适当添加一些文字诗词点缀,给文字添加一些外发光、投影等图层样式,这里不再具体讲述,有兴趣的可以自行扩展。

三、学生实践,教师巡视指导。

四、作业提交以及点评。

ps课教案篇七

要做证件照,首先要了解证件照的尺寸,下面列出我们常见照片的尺寸:

1英寸=25mm×35mm

2英寸=35mm×49mm 3英寸=35mm×52mm 港澳通行证=33mm×48mm 赴美签证=50mm×50mm 日本签证=45mm×45mm 大二寸=35mm×45mm 护照=33mm×48mm 毕业生照=33mm×48mm 身份证=22mm×32mm 驾照证照=(22mm×32mm)车照=60mm×91mm 结婚证照(40mm×60mm)

在photoshop中把一张普通的照片变成一张证件照,看似简单,这里有许多诀窍,如背景处理、光照设置、排版布局下面我们就学习一下如何用ps制作证件照片。

一、裁切一步到位

打开素材图片,在工具面板中选择裁切工具,然后在裁剪属性面板中将宽度设成2.5cm,高度设成3.5cm,分辨率设成上直接拉出你要裁剪的范围(如下图)。最后双击裁剪区域即可。

二、背景的自然过渡

到换背景,许多人由于使用photoshop的技术不好,换过的背景有明显的边缘。下面就教你一个简单的方法,让你做工具将人头选取后,按快捷键“ctrl+shift+i”(反选),接着按“ctrl+alt+d”组合键将羽化值设成“1”,填充红色(现在可以看到有的边缘部分留有一些较生硬的残边,现在可以用画笔工具,将前景色调成红色,选择一个柔和的笔头小心涂下图)。

三、给面部来点灯光

一般处理证件照都要调整亮度,这里我们使用光照滤镜比直接调整亮度效果要好得多。点选菜单“滤镜-渲染-光照选择右上方点光。相关参数设置如图所示。

四、科学的留边方法

五、奇妙的拼版技术

这篇文章给我们的知识点是:1英寸=2.54cm,我们实际做照片时将1寸照片尺寸设成2.5×3.5cm,2寸照片设成3.5寸的,规格是12.7×8.9cm。还有一点就是最好选择高清晰度的图片。

首先我们介绍3r照片上排1英寸证件照:

图1

图2

图3

图4

图5

图6

图7

图8

到这里,所有的设置全部完成了。你可以试一试啦:重新调出一幅1英寸的证件照,按(我们上面自己设置的)快捷键“shift+f2”,排版一步到位,够爽的吧!

只要你的电脑不恢复,系统不出问题,这个快捷键就永远有效(在我们上面动作的记录过程中,不能出错,不能有多余的操作步骤)。证件照的数量无论是多是少,快捷键一按,顷刻完成。

图9

图10

关闭动作记录按钮,大功告成,接下来的就是调一幅1英寸证件照试一试啦。

驾驶证标准照规格

《 中华人民共和国道路交通安全法》申请机动车驾驶证人员的相片标准

相片应为,持证者本人近期免冠1寸相片。

1.白色背景的彩色正面相片,校正视力者须戴眼镜。

《居民身份证》(第二代)照片标准

2、颜色模式:24位rgb真彩色。

3、要求: 公民本人近期正面免冠彩色头像, 头部占照片尺寸的2/3,不着制式服装或白色上衣,常戴眼镜的居民应配戴眼镜,白色背景无边框,人像清晰,层次丰富,神态自然,无明显畸变。

4、人像在相片矩形框内水平居中,脸部宽207像素±14像素,头顶发迹距相片上边沿7像素~21像素,眼睛所在位置距相片下边沿的距离不小于207像素,当头顶发迹距相片上边沿距离与眼睛所在位置距相片下边沿的距离不能同时满足上述要求的情况下,应优先保证眼睛所在位置距相片下边沿的距离不小于207像素,特殊情况下可部分切除耸立过高的头发。

护照标准照规格

《中华人民共和国普通护照》(新版)

今年7月17日起,公安局出入境管理部门将开始受理、签发新版《中华人民共和国普通护照》,这也也是我国建国以来使用的第13版护照。

1.着白色服装的请用淡蓝色背景颜色,着其他颜色服装的最好使用白色背景。

2.人像要清晰、层次丰富、神态自然。

3.公职人员不着制式服装,儿童不系红领巾。

非移民签证申请照片要求

每一份申请都需附申请人正面,无边框的,拍摄于最近六个月的照片一张。“正面”是指申请人拍照时需要正对照相机,眼光不能向下看或斜视,脸部需占整张照片的50%。虽然由于发型的不同,很难严格地定义“脸部”,总体上说,是指申请人的头部,包括脸和头发;上下从头顶到下巴;左右至两边发际,如露出耳朵则更佳。关键的要求是从照片可以清晰地辨别申请人。

3英寸证件照尺寸: 35mm×52mm

港澳通行证证件照尺寸: 33mm×48mm

赴美签证证件照尺寸: 50mm×50mm

日本签证证件照尺寸: 45mm×45mm

大二寸证件照尺寸: 35mm×45mm

护照证件照尺寸: 33mm×48mm

毕业生证件照尺寸: 33mm×48mm

身份证证件照尺寸: 22mm×32mm

驾照证件照尺寸: 21mm×26mm

车照证件照尺寸: 60mm×91mm

读书的好处

1、行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、读书要三到:心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

10、一日无书,百事荒废。——陈寿

11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生,一日不写手生。

13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

17、学习永远不晚。——高尔基

19、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

ps课教案篇八

一、教学目的:ps中像皮擦的使用;图像曲线调整的应用

二、教学重点:图像曲线调整的应用

三、教学难点:图像曲线调整的使用技巧

六、教学工具:多媒体投影仪

七、教学过程:(教师演示制作步骤)

1,打开文件复制一层,把背景的前面眼睛关掉。

2,打开另张素材图片。

3,用矩形选框工具,选中头部,把它考贝到背景副本上来。

4,把图层一的不透明度降低到50%左右。

5,大概位置如图。

6,用橡皮工具,把硬度降低为0,直径跟橡皮的流量随时调整。

7,把不透明度调会100%,橡皮擦出大概这样的效果。

擦除多余的边缘部分。

8,从上面的效果看来,需要把图层一的对比度拉开一点,色相偏古典油画,这提供蓝色通道的曲线数值,另外两个通道需要自己微调,别说我没把具体数值打打出来,这一步得自己反复的调试,效果的好坏很大程度取决于你的色感。图像——调整——曲线,进行各项调整。

9,观察背景图片有少量的杂点,为了画面更加融合添加少量的杂色高斯分布。

滤镜——杂色——添加杂色

通过上面的色相跟对比度以及杂色的添加,效果调整效果大致如图。

10,通过上面效果的观察,得出两点,边缘线还不够自然,饱和度高了点,分别与以降低。

11,最终效果。这张图所用到的工具不多,很容易学会,色调不准自己可以多试下,可用照片滤镜或其它的些工具来试调。

八、作品展示:展示学生优秀作品

九、课堂小结:师生共同完成

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社会变革是时代发展过程中的必然产物,我们需要适应和引领这种变革。怎样写一封有力的投诉信?在这里,我们为大家精心准备了一些总结的样例,希望能够给大家提供一些写作的
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理
每个人都有自己的价值观和人生观,这影响着我们的行为和选择。善于观察生活和思考问题,可以为写作提供丰富的素材和灵感。下面是一些建立工作与生活平衡的实用建议,希望能
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
总结是对时间的利用和管理的一种方式,可以更有效地提高学习和工作的效率。为了提高效率和工作质量,我想我们需要掌握一些高效的总结方法。以下是一些经典的总结范文,大家
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大
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