了解和掌握情感体验的规律可以帮助我们更好地理解自己和他人的情感状态。在写总结时，我们应该保持客观、简明扼要的风格。阅读是一种积累知识和提升能力的有效途径，希望大家能够在阅读中有所收获。
小学生的作文篇一
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只燕子在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大卡车呼啸而过，我的心里一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了。
过了好半天，我睁开眼睛，只见一只燕子已经倒在地上。她的翅膀在微微的抖动，旁边有一摊血，看来他伤得很重。他的嘴里发出“唧唧”的叫“唧唧”的叫声，可是声音是那么的微弱，像是在向他的朋友们呼救。这时飞来了一只大燕子，估计是他的母亲，她俯下身子用翅膀抚摸着小燕子的身体，好像在说：“孩子，你怎么了？妈妈在你身边，别怕别怕！”
小燕子抬起了头，低声的.说：“妈妈，我可能是要死了！我好难受啊！”
妈妈着急地说：“不会的，不会的，我去叫你爸爸，我们会救你的。”说完她就飞走了。
不一会，她和另一只燕子一起飞了回来。他们俩用嘴一起叼小燕子的翅膀，可是没有用，小燕子已经没有一点力气了，他们根本就叼不起小燕子，也没有办法将小燕子带走。两只燕子发出了凄惨的叫声，不停地用翅膀去抚摸小燕子，想减轻他的痛苦，可是他已经没有了知觉，他们多么希望能挽救自己的孩子呀！
燕子爸爸伤心地离开了。可是可怜的燕子妈妈却不忍心离开，她趴在孩子的身上好半天没有起来，过了好久好久，她抬起了头，眼睛里满是泪水。它慢慢地挪动脚步，离开了小燕子，走了很远还回过头来看了看她的孩子。我想：她的心里一定很伤心，多么可恨的司机呀！
小学生的作文篇二
我们班的语文老师，是我最敬爱的老师。
她是一名主任，平时都很忙。她个子不高，还胖胖的，看起来有点严肃。但其实，她很和蔼可亲，平时她都经常和我们开玩笑。我们班的人都挺喜欢她的。
在昨天晚上，有一位同学打电话给我，她说她知道了今次作文竞赛的成绩了。我听到之后，就急忙问她，我得了几等奖？然后她说，一等奖我们班有两个，一个是龚姗，还有另一个，语文老师说她不记得了。那时，我有点肯定，另一个很有可能是我。
到了早上，我终于知道我的成绩了——三等奖。我的心像是从悬崖跳进了山谷似的，进入了低沉状态。第一节是语文课，我一节课都没有听，一直再想那件事。
语文老师不仅教我语文，还教会我人生的道理……那是我从不懂得的。语文老师是我最敬爱的老师，因为她是我人生的转折点，因为她的话，我才懂得了：跌倒了不要紧，最重要的是知道再爬起来。
谢谢你，语文老师。
小学生的作文篇三
你不知道的事，其实还有很多。有些事是不值得告诉你，有些事是无法开口。想必那些无法开口的事，你也永远不会知道了。其实你知不知道，都没有关系的。那些不开心的事情，我希望你永远不会知道。
你看到那个女孩子站在大雨中不打伞，等着那个人。于是你说她很疯狂，很不能理解。我听了只是笑笑，或许你永远也不会知道，曾经为了你，我也做过和她一样疯狂的事情。那个时候和你闹别扭，你不在乎，我也不在乎，我们大家都不在乎。可是，那也只是曾经。现在，我终于在乎了。因为我开始明白，要爱别人，首先要学会爱自己。自己连自己都不爱，那就不值得别人去爱。
如果连自己都不会爱，又谈何去爱别人？
我们长大了，就开始告别美好的童话故事。没有鲜花，没有城堡，我们只有自己，顶多同行的路上再遇见一个你。和你携手同行，心心相印。
那句身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通是你最喜欢的诗句。你喜欢李商隐，我喜欢庄周梦蝶。于是我们有了共同语言，相处后才发现，有那么多相同的兴趣爱好。可是，我知道，无论如何，我们只是携手同行，谁也代替不了谁，谁也不能陪谁走过一辈子。
小学生的作文篇四
曾经我喜欢过好多首歌，每一首都使我沉醉过。
五六年级的时候，我把《挥着翅膀的女孩》挂在嘴边，沉醉于容祖儿轻盈跳跃的旋律，像年轻的天使，优美、清丽。
后来啊，我迷上沙宝亮的《暗香》，伤感中携带着沧桑的味道，使稚嫩的我好奇，甚至崇拜。
再后来，又喜欢上了twins的《下一站，天后》，纯洁与梦想交织，和对爱的追求，都用清纯的粤语深情地吐露，使人不得不爱上那两个可爱的女孩。
一年之后，刘若英的歌姗姗来迟，淡雅别致，有另一种感觉，《后来》、《很爱很爱你》，它们都在我的头脑中停留了好久好久。
但是，无论多久，总有一天会觉得厌倦。现在，我独爱f。i。r的歌，异国情调的`音乐，热情激荡的架子鼓，很诱人。《千年之恋》在轻柔中有一种千年不变的爱的力量，《我们的爱》在哀伤中却使人的精神得到暂时的放松和解脱，《lydia》让我明白，即使有泪水，也应该勇敢地微笑。
过去的歌，即使多么深地爱过，也感觉无多了，再听，也兴趣索然，可能是年轻的我不懂经典，但是听歌使我领悟了时尚，就像风，它会夹杂着我们对她的爱渐渐飘远，不留痕迹。
这就是流行，我们没必要追着它跑，只要在从容的散步中去享受它带来的美好已经足够。
小学生的作文篇五
有人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的老师。
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师……”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。
我不知为何会有当老师的理想，或许是那股引力吧！当老师十分辛苦，这点我十分清楚，可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。
我曾看见有一位老师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。
我想当一名老师，我多么想当一名老师，我多么多么想当一名老师！
老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋，和学生一起攀登学识的高峰，使学生们拥有美好的未来，更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大，如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。
我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师！”
小学生的作文篇六
亲爱的爸爸妈妈：
你们好，爸爸妈妈你们辛苦了，我每天都看见爸爸妈妈在工作，其实妈妈是最辛苦的，妈妈每天早上都要早起，您给我们做早饭，在做完早饭后还要把我和小弟叫起床，洗脸刷牙梳头，然后安排我们的早餐饮食之后还要送我们上学，天天如此，岁月反复。可爱的妈妈您辛苦了。
在说说老爸，亲爱的爸爸同时也是勤劳的爸爸，你每天忙于工作，披星戴月的操劳和奋斗着，与你相聚玩耍的时间就只有晚上。为了我们的生活真是付出太多太多了，在我心里勤劳憨厚的你就是一棵参天的大树，给了我和家人最大的庇荫和甘露。
在这里我想说一句爸爸妈妈你们辛苦了。谢谢你们辛苦的呵护，在你们的呵护下我和弟弟无忧无虑的成长。你们为我们创造了温暖的家，丰衣足食的环境，我爱你们！请您们放心我今后一定会努力学习，作一个让老师喜欢，让你们放心的好学生。也请你们注意自己的身体，累的时候请跟我说，我愿意为你们捶背揉肩；活多的时候也请跟我说，我愿意为你们分担家务。好了就说这些吧，我会用我对你们的爱付诸于行动。
此致
敬礼！
爱你们的女儿。
20xx年5月14日。
小学生的作文篇七
初秋的微山湖是最迷人的时刻，我做梦都想去看看，没想到爸爸今年休假，将我带到了它的怀抱里。
我们乘坐的汽船飞快地开着，船后划出两条长长的水花，把水和周围的一切都连在一起，我们的船就好像在画中游，真是美极了！
我拉着爸爸的手站在船头，举目望去只见白帆点点，苇草片片，周围的运输船队、养鱼网箱都从身边匆匆而过，不一会儿我们就来到无边无际的荷花荡。
要去看荷花，摘莲蓬，大汽船就无能为力了。我们上了渔民的'土划子，划进了荷花丛。荷叶像倒扣着的草帽，有的探出水面，站在水中，像个站岗的哨兵，守候在荷花的身旁，有的漂在水面上，像一个碧绿的瓷盘，为荷花收集着雨露。高高矮矮、大大小小的荷花，点缀在荷叶中间，随着清风摇荡，真好像是一幅无与伦比的风景画。
小学生的作文篇八
昨天下午，我和好朋友黄河清、杨阔在商店里玩。玩着玩着，杨阔说：“田甲珅，这个礼物送给你，会玩么？”
我说：“会！”我接过礼物说：“谢谢你!”
那个礼物是一盏夜光灯加一只夜光笔，非常神奇。
你可别小看它，虽然写出来的字看不见，但是用夜光灯能看见。它还能在手上、木板上，墙上，等等都可以写。
这真是一个神奇的礼物。
小学生的作文篇九
各位读者朋友们，不知你们是否会做饭，如果会，那请你继续看下去吧，如果不会……那请你也继续看吧，不过，千万不要轻易尝试，如果你真的要尝试的话，那请你做好后先给某些阿猫阿狗尝试一下，不然——后果自负，与本人无任何关系。
做饭第一部：做好一切预备工作。首先要买上1元钱的面，0.5元钱的菠菜，菠菜就随便切吧，不过要切大些。
然后买上一个大一点的洋芋洗干净切成几个边长为1。5cm的方块，再买上一个西红柿洗干净后切成小方块，最后打上两块鸡蛋倒进碗里，再往碗里滴几滴油去腥，再放入适当的盐。接下来，便是实践了。首先将灶火点着，倒上一勺油，至于勺子的大小，就用直径2cm的勺子吧。等油烧热后，将切好的洋芋倒进锅中炒，记住，将火不要放太大，不然会焦的。将洋芋炒略显金黄色时，便将切好的西红柿方块倒入锅中继续炒，炒上两三分钟后，便倒入两大碗水，此时不要急着放菠菜，菠菜不能早放，不然维生素会流失掉的。
等水烧到冒泡时便将菠菜放入锅中，将买来的面和准备好的鸡蛋也捎带着放入锅中吧！将面下了后等上一分钟甚至更短，然后随你的口味放入其他调味品，此刻，你便可以吃上美味可口的鸡蛋面片了。
最后，还是要提醒一下各位，千万不要看完方法后立即尝试，还是再品味一下第一段吧！
小学生的作文篇十
在很久以前有一只小兔子，妈妈总让它学习，它不喜欢学习，很想出去闯世界。于是，它对妈妈说：“我要走了。”“如果你走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀。”妈妈说。
“如果你来追我，”小兔说，“我就变成一只蝴蝶，飞在花丛中。”
“如果你变成蝴蝶，”妈妈说，“我就变成一朵散发着香气的花朵，让你在我们头上飞舞。”
“如果你变成花朵，”小兔说，“我就变成一只小蜜蜂，让你找不到我。”
“如果你变成小蜜蜂，”妈妈说，“我就变成一个养蜂人，好好地照顾你。”
“如果你变成养蜂人，”小兔说，“我就变成一只蚯蚓，钻到黑暗的地方，让你找不到我。”
“如果你变成蚯蚓，”妈妈说，“我就变成大地，让你钻进我的怀里，我好好地照顾你。”
“天啊！”小兔说，“那我不如好好学习，去上学好了。”妈妈说：“那就对了，我的`小宝贝。来吧，睡觉吧。”小兔躺在床上，伴着花香，进入了梦乡。
小学生的作文篇十一
虽然已经过去很多年了，但是那件事仍然不能被我忘怀。正是因为那一个小小的‘不倒翁’，才让我懂得了许多生活的启迪。
小时候的我，经常一受到挫折就用眼泪来面对。
记得那天的天气很好，我一个人在院子里调皮地跑来跑去。可就在这时，我不小心被一块凸起来的小石头给绊倒了。我趴在院子里，疼得哇哇大叫。
我本以为奶奶会像以往一样马上跑出来，轻轻地把我扶起来，然后再一边擦干净我身上灰尘，一边又好好地安慰我。可这次却不是这样了，平日慈祥的奶奶现在严历多了。
奶奶手里拿着一个小小的不倒翁，庄重地从屋子里走了出来，把那个不倒翁扔在我的面前。只见那‘不倒翁’倒了下去又站了起来，好像就是不服输。
奶奶温和地对我说：“孩子，你看那不倒翁多么坚强，他不管遇到任何困难都不服输，他只是勇敢的面对。你可也要学习‘不倒翁’的那种不放弃、不服输的精神啊！”
我缓缓地站了起来，望着那个小小的“不倒翁”，觉得他身上仿佛蕴藏着一种强大的力量，这种力量深深地吸引我，鼓舞我，鞭策我，教我做人要具备一颗坚毅、顽强、永不言弃的信念。
