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艺术是审美和创造的产物，具有独特的表现形式和内涵。如何写一篇优秀的诗歌，需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作结构。
小帮手作文400字篇一
我有一个小巧可爱的小帮手--削笔器。
他不光样子可爱，可是我学习的好帮手呢！
它的外壳是塑料做的，只有啃铅笔的“钢牙”是用金属做成的，所以很轻巧。还有就是，自从有了削笔器，我再也不用担心在削铅笔的时候会被削笔刀割伤自己的手指了。
削笔器，你真是我的好帮手，我爱你！
小帮手作文400字篇二
每当我吃过晚饭时，总能看见洗碗池旁有一位看似劳累、却又面带笑容的人——我的奶奶。奶奶这么辛苦，我也应该做自己力所能及的事情，为奶奶分担家务劳动，做奶奶的小帮手。
带着这样的想法，晚饭后我决定和奶奶一起清洗餐具。起初奶奶对我的'想法很质疑，问道：“你能把碗洗干净吗？”我充满自信地回答道：“放心吧奶奶，我一定会把碗洗好的。”于是奶奶把我领到水池旁，我便开始了洗碗的工作。在洗碗的过程中，奶奶一直在我旁边陪同并指导我怎样才能把碗洗干净。首先，我在已经放了水的盆里滴几滴洗洁精，将碗泡在里面，清除碗里的油渍。接着，我用洗碗布擦洗碗的内部、外部和边沿，此时的碗已经变得雪白透亮了。
但是碗里还残留着洗洁精的沫，怎么办呢？奶奶教给我要将碗放在流水下反复冲洗，这样碗才能彻底干净。
通过洗碗这件事情我知道了：洗碗看似简单，但实际却很难，这次的洗碗是在奶奶的陪同下完成的，下次我一定能够自己独立去完成，我真希望自己快快长大，每天都能做奶奶的小助手！
小帮手作文400字篇三
我看见妈妈把碗筷拿到厨房的水槽里后就去扫地了。我忙去拿了一块抹布擦桌子，我从桌子的一个角开始擦，横着往前擦半面，再反方向擦另一个半面。我把桌子擦得干干净净，亮丽如新。擦完桌子，我就到厨房去洗碗，我放了一点洗洁精，然后小心地把碗、勺、盘、筷洗一遍，再用清水冲得干干净净，最后再轻轻的把它们放在旁边的篮筐里。走出厨房，我看见妈妈在洗衣机旁洗衣服。
我赶紧去书桌上拿了一支铅笔，在妈妈写的纸上打了两个勾，并把铅笔放在边上。回头一看，妈妈已经洗好衣服了，我赶忙跑进自己的卧室躲了起来。我偷看妈妈在看桌子上的纸打勾，忽然妈妈停下了笔。我想：妈妈肯定在想是谁在纸上打了勾。这时，就听到妈妈的`叫声：“玥玥，玥玥!”我赶紧走出卧室。妈妈问我：“这两件事都是你做的吗?”我点点头，说：“是的。”妈妈摸着我的头，高兴的说：“你真棒，你真是妈妈的好帮手!”
小帮手作文400字篇四
“小帮手”，其实是我给我的一只手表取得名字。
“小帮手”的表带是纯白色的，就像雪花那么白。“小帮手”的`表面是深蓝色的，里面的阿拉伯数字是彩色的。
你也许会说：“啊？这么普通？”是的，“小帮手”是很普通，但用处却很大。比如，在外面旅游，不知道时间。这时，“小帮手”就有用了。而且还很方便，带在胳膊上，碍不了多大事儿。不像手机，拿在手里既不方便，又怕被人盯上，放在包里嘛，看时间又要拿出来。
“怎么回事？车还不来？会不会已经开走了”。我说，“几点了，哪里有钟啊？”我不耐烦地说，“你自己不是有时间吗？”妈妈提醒了我。对啊，我一看手上的表，8点03分，我们是9点出发，我不好意思地对妈妈笑笑，“妈妈，我们好像来的真得早了点。”“没事，早就早点吧！”妈妈反过来宽慰我，要知道我早上5点就吵着要妈妈起床了。
“你有了手表就得把它利用好，我们出去旅游是一个团队，要有时间观念，不能拖大家后腿，但也没必要那么早。懂吗？”“哦！”我看了看“小帮手”点了点头。
小帮手作文400字篇五
星期天下午，我对妈妈说：“我们来个大扫除把！我是你的小帮手。”说完之后，我们就立刻行动起来。
妈妈先扫地，她一手拿着簸箕，一手拿着扫帚。一会儿，地板就比以前干净了一些。但不是很清洁。妈妈说：“你来拖地吧！”。“好”我说。一开始我方法不对。妈妈对我说：“小鼎，你知道为什么这么累吗？”。“不知道”我说。妈妈说：“应该前手用力，后手控制方向”。果然，干起活来轻松了不少。不一会儿地板就笑着对我说：“谢谢你，小朋友把我的脸洗干净了。”地板上马上浮现了我的笑脸。我对妈妈说：“拖的.地干净吗？”我语音刚落，就滑到在地上，摔了个四脚朝天。逗的妈妈哈哈大笑，以后地板就是我的镜子了。
干完这些事，我们累的满头大汗。虽然干得很累，但我很高兴，因为我干了一件有意义的事。妈妈也夸我是一个家庭好帮手。
小帮手作文400字篇六
今天，我6点就起床了，我一边洗着脸一边着哼着我最喜欢的歌曲：“清早听到公鸡叫，喔喔。推开窗门迎接晨曦到......”知道我今天我为什么这么高兴吗?因为，我吃完早饭，就要到店里给妈妈当小帮手了！
一路上，我的心情就像刚刚升起的红太阳，可高兴了！不一会儿，就到了，妈妈说：“你帮我把卫生打扫干净吧！”接着，我拿起拖把，洗了洗，就开始拖地，一不小心，摔了一跤，妈妈说：“没事吧？”我笑了笑说：“这算什么呀！摔倒了就爬起来呗！”拖完地后，我累得满头大汗，但心里美滋滋的。
不一会，就来了一大帮顾客，我就喊：“迎国庆，特价大酬宾，欢迎选购。”顾客选好了的衣服，我就帮他们那手提袋，替他们装好。他们都夸我服务周到。
然后，我又当起了小小收银员，他们给我钱后，我就迅速的找给他们余下的钱，这不仅帮了妈妈的忙，还能提高我的计算能力，这真是一举两得。
由于我表现出色，中午，妈妈还请我吃了一顿大餐呢！不过，以后我也要节约一点，妈妈挣钱还是挺辛苦的。
小帮手作文400字篇七
在我的写字桌上，有许多物品，如海绵宝宝笔盒、书、本子等，最显眼的地方摆放着我的好帮手——预防近视学习器。
预防近视学习器有一张a4纸那么大，是长方形的，通体为粉红色，只有放书本的平面是白色的。预防近视学习器是用塑料做成的，一不小心就会“骨折”的。
预防近视学习器分为两层，第一层是用来放要做的作业，把作业平摊放在上面就可以写字啦！第一层的最下面，有一个竖立着的挡面，可以自由的调节长度，使我们的眼睛不贴在作业上。第二层分为两部分，我在里面放了一些尺子、铅笔、中性笔等物品，里面简直就是一个学习用品大仓库，可丰富啦！
预防近视学习器陪伴我三年了，每当我遇到不开心的`事时，它总是分担我的难过和伤心。有一次，我考试没有考好，一回家便闷闷不乐地呆在卧室里，不情愿地写作业。我一抬头，看到预防近视学习器上的小熊正在友好的对我笑呢，仿佛在说：“不要灰心丧气，失败乃成功之母，下一次好好考不就行啦！”我心情马上释然了。
我爱这个预防近视学习器，它是我的好帮手、好伙伴！
小帮手作文400字篇八
这一天的傍晚，天空中晚霞金黄金黄的，还有时吹过一阵阵清爽的晚风。这也使我的心情变得越来越好！
记得在我四年级的时候，一天傍晚，爸爸刚刚下班回到家从车库里走了出来。我就马上跑过去，高兴地对爸爸说：“爸爸，你看！我和妈妈把家里打扫得多么干净呀！”爸爸听了以后，就假装严肃地说：“那就让我来检查检查你们打扫得干不干净吧！如果我发现了没有扫干净，那就由我来把最后的一点儿“碎渣”扫干净吧！”
爸爸就在我和妈妈刚才扫地的区域里认认真真地检查着我和妈妈扫得干不干净。突然，我率先看到了有一个角落里有一些灰尘，就马上去放扫把和垃圾铲的地方重新拿了一把扫把和一个垃圾铲，回到刚才有灰尘的地方。爸爸看到我拿出扫把和垃圾铲后，过了一阵子才发现了一个角落里有一些灰尘，他刚发现的时候，就说道：“嗯！不错！不错！还挺主动帮我把那一个角落的一些灰尘扫掉的。”我就一边把垃圾铲放下，再一点一点地小心翼翼地把那些灰尘扫进了那个垃圾铲里，接着我就拿着那个装了一些灰尘的垃圾铲里的灰尘倒进了垃圾桶里，一边对爸爸说：“那还是我先发现的呢！而且我还是主动去帮你扫干净的呢！”最后，我就把那一把扫把和那一个垃圾铲放回了原位。搞定之后，我就又走回刚刚被我扫干净的地方。
爸爸突然十分认真地说：“你这次的行为是很好的，因为你很主动做家务，本来应该是由我来做的，但你又抢先做，而且你还成为了我的好帮手。为了奖励你的这一次主动做家务的好习惯，所以我打算奖励你一包零食――奥利奥！”我就高兴地说道：“耶！太好了！有奥利奥吃咯！”
这次的劳动中，我成为了爸爸的好帮手。
小帮手作文400字篇九
妈妈在外面做工从早做到晚，没有停过，还要在家里做饭，非常辛苦。自从我家买了微波炉后，妈妈就再也不用为做饭的事情操心了，也就不用那么辛苦了。
微波炉是格兰仕牌的，外形是长方形的，在右上角有三个开关按钮。有一个是用来调节煮东西的时间的；还有一个是用来调节火力大小的；最后一个是用来取出食物的。右侧方有许多小洞，是用来透气的，透气是用来防止机器太热而引起爆炸的。后面有一个是用来插电源插口。一按取出食物的开关，就能看见右侧边上的`一块铁板、左右两边的铁丝网和几个轮子上面放着的那一个盘子。铁板是用来传热的，铁板通过电而发热，让热气传进炉里。铁丝网是用来帮助热气进炉子里的。盘子是用来放食物的。轮子是用来转动盘子的。让食物边转边烤，边转边烤可以防止食物过度熟。如果只是食物的一部分对着铁板和铁丝网的话，那食物就会一部没熟，另一部分又太熟了。
微波炉的功能可多了，可以用来烤鸡、烤鸭、烤面包等……。
你看，微波炉是不是我妈妈的好帮手呢？
小帮手作文400字篇十
在小学阶段里，我们离不开学习。学习的好帮手默默地陪伴着我们。它们是我们小学阶段必不可少的，“铅笔、橡皮、尺子、文具盒……”现在，让我来介绍一下我的文具盒。
我的文具盒是铁制的，包裹着蓝色的外皮。盖子上有一个活拨可爱的.“哆啦a梦”。它咧着大嘴，眯者眼睛正笑盈盈的看着我。尾巴一摇一晃，好象一个带钟摆的古钟。
用“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话来形容我的文具盒是再好不过的了。不信你看，它外面是蓝色，里面是白色。仿佛冬天下过雪一样，白茫茫的一片。
此外，它还有着包罗万象的容量，里面藏着“铅笔、橡皮、尺子……”这些学习用品都在里面“睡大觉”文具盒是我们学习的好帮手，定将陪伴着我整个学习阶段。
小帮手作文400字篇十一
读一年级的时候，妈妈就给我买了一本新华字典。它有一身红彤彤的外壳，上面还有四个大白字——新华字典。封面上有黑、黄、绿三种颜色围成的边。它的体内有一大堆黑乎乎的细胞，密密麻麻，有大有小，大概有几千个。新华字典的肚子里有一大堆知识，数不胜数。一段时间后，这本新华字典成了我的好伙伴。它是一位知识大王，总在我遇到困难的关键时刻帮助我。
有一次，在语文课上，习老师要我们写“二十年后回故乡”的作文。我写到一半的时候，我有一个字不会写，我想来想去都没想出来。突然我灵机一动，我想起了我的好帮手，终于找到了那个字，读懂了那个字的含义。我这次作文得了“优”。幸亏我有好帮手在，不然我就没那么幸运了。
还有一次，我在看书的时候，我突然想起了，我还有语文作业没做完呢！我马上抽出我的“同步导学”。我做完前面两个题目后，我有一个词不会，幸亏那时我的好帮手在，我马上翻开那一页，通过它帮助我完成了我的语文作业！字典就像是一位老师，时时刻刻都陪伴着我们，它把有趣的知识传递给我们，它把最丰富的营养品注入到我们的身体，它就像我们的良师益友，陪伴我们的一生。
小帮手作文400字篇十二
一天，丹丹闲着没事干，就想出去走走。
刚走到楼梯口，突然飘来一股难闻的味道，丹丹沿着这股气味走去，发现楼梯入口堆积了好多好多的垃圾。这有多久没清扫啊，管理人员也太不负责任了吧！丹丹心想。她找了找，寻来扫把和垃圾铲，就动手清扫垃圾了。不一会儿的`功夫，丹丹就把楼梯口打扫得干干净净的，丹丹看着自己的劳动成果，高兴地笑了。她准备去找小伙伴玩。在路上，她看见隔壁家行动不便的老奶奶正吃力地推着轮椅向前走着。丹丹急忙跑过去，对老奶奶说：“奶奶，您要上哪去？我来帮您推车！”老奶奶满头大汗地说：“谢谢你，真是个好孩子。我想去操场上看我的孙子踢足球。”丹丹说：“没问题，我带你去。”老奶奶高兴地笑了，丹丹也笑了。在球场上，老奶奶的孙子看见奶奶来了，迫不及待地向奶奶奔来。突然，一个球滚过去，把小男孩绊倒了。老奶奶紧张地想站起来，可是双腿却不听使唤。丹丹连忙说：“奶奶，你别担心，我去扶他。”说完，箭一般地向前冲去，把小男孩扶起来了。
这时，丹丹妈妈刚好买菜经过。老奶奶就把丹丹帮助他们的事告诉了妈妈。妈妈听了，高兴地说：“我们家的丹丹长大了！”
小帮手作文400字篇十三
我的`小帮手，我有一个特别的小帮手，别人的小帮手都是平时干活的工具，但它不是什么平时干活的工具，让我们去认识一下它吧！它的名字叫做“橡皮”是我们学习的小工具，也是我的小帮手。他是白色的，它长4cm，宽1.57cm。
有一次，我在考试的前一天，我正在写作业的时候，不小心把胳膊一碰把橡皮碰到了地下，我下课了，怎么也找不到了，我准备放学的时候，再买一个，等到了放学的时候我就给忘了，到了第二天考试的时候，我不小心写错了一个字，找橡皮的时候，我怎么也找不到了，只能划一道斜线，结果给减一分。
我还记的有一次，我真在认真的看书，不知道是谁大叫了一声，不小心手一抖书掉了，我正准备捡，一个男生跑过来，踩了一脚，我看见了伤心的哭了，就在这时我看到了我的橡皮，它好现在说：“小主人，不要哭了，我可以帮那擦掉他的脚印，果然，擦掉了脚印，我非常开兴。
谢谢你，小橡皮在我最困难的时候帮助了我。
