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2025年以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文(精选12篇)
  • 时间:2024-01-11 21:04:33
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2025年以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文(精选12篇)

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2025年以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文(精选12篇)
    小编:单位晋升

写一份总结有助于梳理思路、总结经验,提高个人工作能力。为了写一篇较为完美的总结,我们需要全面地回顾和分析所要总结的内容。想了解更多总结的经典案例,请点击查看。

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇一

哎,哎,别别别,别,我错了。不要掐我,我错了”小赵可怜巴巴地望着我。“下次再这样,我还来收拾你!让你给我起外号!”我假装自己很生气,并伸出了“九阴白骨爪”来吓唬他。呵呵,我可是非常“可怕”的女生哦!不过啊,我是千面天使,相信你听完我的介绍一定会喜欢我的。

一、男生的克星。

“呦,胆子挺大呀!敢给我取外号,看我不收拾你!”我边说边将自己的“魔爪”朝那个故意挑衅我的男生胳膊上掐去。然后,许多人都听到了一声声惨叫:“oh,no!”我只是轻轻把手放在他胳膊上,他就极其夸张地喊了一声,结果呢,我“扑哧”一声笑了,好吧,放他一马。当有调皮的男生给其他女生起外号时,我还会用“机关枪”朝他“扫射”“你难道不知道给别人起外号很没有礼貌吗?特别是给我起外号,怎么,吃了雄心豹子胆啦?胆子这么大,是不是不想在这个班里呆啦?要不你去给老师起个外号,再给全班同学起个外号?大家都不理你你就开心啦?”嗯,一气呵成,没有丝毫停顿,达到了我的理想效果男生意识到了自己的错误,主动认错,班级一片和谐。

二、女生的朋友。

三、班里的“学神”

“哇,学神,帮我讲解一下这道数学题吧!”“学神,过来教我们这道英语阅读理解呗”没错,从小到大,我一直是学神般的存在,成绩永远稳居第一。一次语文课上,老师让我起来用三个成语造句,结果我轻松就把十五个成语用上了。老师和同学们个个目瞪口呆,纷纷向我伸出大拇指。不过,我很谦虚,而且助人为乐是我的个性,大家一起进步才是最好的。

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇二

看,一辆小轿车奔驰而过,停在了圭峰小学的门口,迎面走来了一个身材匀称的小男孩。他长着一张瓜子脸,翡翠般的眼睛上长着两道月亮般的眉毛,显得帅气极了!高鼻子下面有一张能说会道的嘴,常常把爸爸妈妈逗得合不拢嘴——这就是我,吴睿洋。

我的兴趣很广泛,有下象棋、摄影、游泳、打羽毛球、踢足球……但我最喜欢游泳了。不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,我都坚持每个星期六和星期日去游泳。有一次,我看见爸爸在水下翻了个跟斗,我也想学,就学着他翻了一个,因为我技术不好,不但没有翻好,而且我的鼻子还进了水,很难受。

如果你问我的优点是什么,我会自豪地告诉你,我最大的优点是好学。记得有一次,老师请我和两个同学去学乐器,他们都不去,最后只有我一个人去。我在那里很勤奋地学,学得很不错,才过了几天,几首曲子便在我的乐器孔了喷了出来了。

我的缺点是粗心。有一次,数学期中考试的试卷发下来了,我一看,竟然只得99分,原来是一道计算题写错得数了,为此我懊悔了好几天,我决定以后一定要改掉这个小毛病。我就是这么一个热爱运动、好学的小男孩,想和我交朋友吗?可以给我写信哦!

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇三

“啊?我不干!”这是哪家的孩子在叫呢?哦!原来家的雪儿啊!她可是个名副其实的“娇小姐”,想知道为什么吗?好,那我就让你看看这位“娇小姐”的杰作吧!看好喽!咻——回到2个月前!

哦,原来事情是这样发生的:星期天,雪儿爸爸带着雪冰出去玩,看到有老板爸爸的曦曦手里拿着最新版的芭比娃娃,正兴高采烈地玩呢!眼立刻就红了,回到家就大哭大闹,吵着非卖芭比娃娃不可,没办法,爸爸买来最新版的芭比娃娃,这才止住了“娇小姐”的眼泪。

再回到1个月前!咻——“我不!哇!妈妈打我……”这又是咋了?哦,原来雪冰又不高兴了。

星期二,雪儿家里来了客人。爸爸出差了,里里外外妈妈一个人忙活。可能你要问:雪儿呢?她这个“娇小姐”正“有滋有味”地看着电视呢!“雪儿,快,去把家里收拾了。”雪儿连答应都没答应,就继续看着她的电视。“雪儿?雪儿!”妈妈发火了,给了雪冰一巴掌,这可是雪儿第一次挨打,她“哇”地哭了。可是妈妈连理也没理,就去收拾房间了。

做好了香喷喷的菜后,平常都是雪儿先尝第一口的,可是,当雪儿慢吞吞地走到餐桌前,得意地朝妈妈瞥了一眼,大摇大摆地准备吃的时候,妈妈大喝一声:“不行,不许你吃!小孩没有资格先吃第一口!”把雪儿推到一边,自己尝了,还夸张地说:“啊!真好吃啊!

”故意朝雪儿挤眉弄眼的。雪儿被气红了眼。雪儿等爸爸回来后,就朝爸爸告状,爸爸听了,说:“雪儿,的确是你做的不对!”可雪儿不服气,又去找爷爷奶奶,爷爷奶奶也是这么说,她又“哇”的哭了。可是却没人哄她。她使劲地哭了好久,一直到第二天,没人管她。之后,爷爷奶奶、爸爸妈妈却忍不住“旧病复发”,又恢复了对她的宠爱。所以,到现在,雪冰一直这么娇。

这就是人们所说的“爱”?难道爱就是溺爱吗?难道就是永无止境纵容孩子吗?醒醒吧,那些溺爱孩子的爸爸妈妈、爷爷奶奶们,不要让祖国的明天毁在下一代手里。

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇四

我是个活泼开朗、爱书成癖的小女生。

我有一双炯炯有神的大眼睛,柳叶弯眉,高挺的鼻子,樱桃小嘴,白净的皮肤,还有一头乌黑发亮的头发。

我特别喜欢读课外书,尤其是古典名著,如《红楼梦》《西游记》等。每次和爸爸妈妈上街,我都会要求到书店里逛一逛。有一次,爸爸带我出去玩,问我想要什么,我二话不说就拽着爸爸去书店。爸爸说我的课外书够多了,要带我去买衣服,当时我就不乐意了,小嘴噘得老高。爸爸看我真的喜欢书,就带我去了书店。一进书店,我便如鱼儿跃入大海,在书的海洋里畅游起来。从书店出来,抱着一大摞书,我高兴得眼睛都眯成了一条缝。爸爸无奈地说:“女儿,你可真是个小书迷!”

每次妈妈炒菜时,我就一个人坐在沙发上看书。饭做好了,妈妈叫我去吃。可这时我正看到兴头上呢,全然不觉她的呼喊,只顾埋头看书。妈妈催了一遍又一遍,我便噘起小嘴说:“你又不姓崔,怎么老催我呀!”妈妈听了,摇着头说:“你呀,真像小书虫!”

奶奶问我:“过年的时候,我给你的压岁钱,你干什么用呀?”我毫不犹豫地说:“我要买一大堆书!”奶奶笑着说:“你快成书呆子了!”

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇五

我,是一个刚刚适应初中生活的初一新生。我,是一个变化万千的女生。变表情:开心、难过、无聊等等尽会出现在我的脸上。变个性:豪放潇洒、多愁善感、萌动可爱等等尽会出现在我的身上。我也许什么都会变,但唯一永远不会变的便是那三个令我魂牵梦萦的爱好。

我爱看书。正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我爱看的书范围很广:外国名著、中国名著、古文、古诗词、动物小说、校园小说只要是我觉得感兴趣的书,我都会去阅读它,研究它。是阅读和研究,而不是浏览和翻阅。因为爱看书,所以我常常和沈石溪一起沉浸在动物的世界里;和海伦·凯勒一起品味光明的快乐;和简·爱一起阅读她的人生;和林海音一起回忆尘封的城南旧事;和高尔基回味童年我与唐诗宋词一起穿越时空:我与李白一起醉谈诗词;和杜甫一起背井离乡,流落他乡;和苏轼一起悼念亡妻;和李清照一起感叹世事当一个个书名出现在我的脑海里,书中发生的事情又一次次浮现在我眼前,和名家们一起回忆那一件件事情的酸甜苦辣、喜怒哀乐。看书,可以让人变得优雅,变得冷静,变得淡定。

我爱购物。爱购物各种各样的小东西:发卡、皮筋、头箍、水笔、修正带、尺子等等。我觉得很多细小的东西非常漂亮,比如一个小小的发卡,它有许多的颜色类型真的会令你着迷:奔放的红色、淡雅的鹅黄色、古典的黑色、纯洁的白色、妖冶的蓝这是多么令人着迷啊!我在购买水笔时,常常会情不自禁,明明知道自己有很多笔,但却缓仍然忍不住地要去购买它。购物,可以释缓我的心情。

我爱唱歌。我爱各种各样的歌。我在各种场合上都会唱歌,音乐会上、才艺表演时、上网时我去过两次ktv,这让我对唱歌有了信心。那天去ktv,我很欣喜地点了几十首歌。我先唱了一首《王妃》,唱着唱着就跑调了。后来唱了几首也不是很好。就在我信心即将枯竭的时候,姐姐们鼓励我:“没事的,只是唱歌而已,来!”在姐姐们的鼓励之下,我终于把所有的歌都唱完了。最后几首凤凰传奇的歌,我发挥得特别好。姐姐说:“你看这不挺好的吗?”经过这件事,我更爱唱歌了。

你能感受到我对这些爱好的热爱吗?你愿意和我交朋友吗?

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇六

夜幕缓缓降临,寂静的夜空中只有几颗似亮非亮的星星为它做点缀,它们又好像是在互相玩着捉迷藏,树上低吟的知了声更是给宁静的夜增添几分活力。月亮的影子映在了窗户的玻璃上,房间里只有一个台灯还忽明忽暗得闪烁着,我坐在书桌前抓耳挠腮地看着桌上摊着的数学题,久久没有思路或许性格这东西说不清,也道不明,但它却是因人而异的,每个人止因为有着不同的性格而有着不同的人生。

“你呀!就这倔脾气!”几乎每天,我都能听到爸妈对我说这句话,而这也源于我的性格一一不甘示弱。

伴随着炎热的七月,暑假来到我们身边,爸妈也趁此机会给我们报了各式各样的补习班,我也不例外。

记得那是一节数学课上,老师给我们布置了一些几何题,如果无法当堂完成就作为回家作业。“刷刷刷”教室里立刻出现了动笔的声音,过了不一会儿,我便做完了前面的所有题,却被最后一道压轴题给难住了,看着其他同学的神情,有的和我一样眉头紧皱着,有的却已经边转笔,边望着天花板发呆,好像已经放介了的样子,渐渐的,我看到了越来越多的人翘首以盼的神色,希望老师讲解这道题,而我却仍然不愿向这个“终极boss”投降,举起手对老师说:“老师,这道题让我们带回家思考吧,明天再讲解也不迟!”

回到家后已是晚上,我来不及吃饭就回到房间,拿出书包里的那道压轴题,开始埋头苦干起来。

时间一点一滴地过去了,眼看着已经深夜12点,我却依然没有什么思绪,此时妈妈走了进来,把牛奶拿给我的同时也劝我说:“宝贝,都这么晚了,早点睡吧,老师明天不是会讲解的吗?”而我还是没有一点点想要放弃的念头,抱着“我能行”的心态继续思考着题目。我努力回想着老师上课讲解的解题思路,总算,没有浪费我这“不到黄河不死心”的脾气,我有了一些思路,不久后我也总算克服了这个大boss第二天更是获得了老师的表扬。

还记得个人前,爸妈带着我去爬山:不巧的是,那天因为下雨,原本就陡峭的山路更是令人看了就心惊胆战,到了一个很陡的小山坡前,我看着许多人都退缩了,这让我更加有了战胜它的决心,就连爸妈的阻止也没有用,带着满脸的自信,我踏出了第一只脚,可刚爬上去,就因为脚滑摔了一跤,膝盖也蹭破了皮。

虽然我的性格有好也有坏,不同的性格也带给我不同的利与弊,但正因为这样的性格造就了这样的我,一个遇到困难不会轻易退缩的我,一个不断想要突破自己能力极限的我。

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇七

我喜欢我的手,他非常可爱,灵巧,指尖圆圆的,手指很高很细,长得秀气可爱,手的颜色是白里透红……这就是我可爱的手。

一次美术课上,老师让我没捏橡皮泥捏自己喜欢的东西,我做的是花,我先取出粉色的橡皮泥,把它在手掌里压成小饼状去除多余的部分。向上微微翻起一个漂亮的花瓣就这样诞生了,接着我又做了几个,下一步做花蕊我先拿出黄色橡皮泥,想外婆揉面团一样用力的揉了起来,在花中见拿红笔点上几个小红点,这样一个花蕊就做好了。接下来该做花杆了,我想变魔术般的拿出绿色橡皮泥,把手摆平,橡皮泥放在两手中间,上下揉搓,搓成魔术棒般的样子细细的长长的,这样一根花杆做好了。接着做叶子,我灵巧的双手将淡绿色的橡皮泥压扁,再把它剪成椭圆形再拿尺子在上面刻出叶筋这样就做好了,最后把它们按循序粘在一起终于一个完美的玫瑰花在我灵巧,可爱的小手里完成了。

我喜欢我的手,没有了你我只能空想不能去做;没有了你连吃饭这点小事都做不成;没有了你我无法想象自己的生活是什么样子的,你是我最忠心的朋友,我爱你——我的手。

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇八

我是一名三年级的男生,名字叫黄蕤东。我今年8岁,我有一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的眼睛。

我是一个小书迷,特别爱看《汤姆叔叔的小屋》它能让我懂得什么是爱护,什么是帮助,作恶的人是没有好下场的。我也爱玩网页游戏,有一次,妈妈出去买东西,我在电脑前坐了半天。结果,把妈妈惹毛了,我进厨房洗了个手,就像古人一样,走到妈妈跟前,说:“母亲大人,请息怒。”妈妈看到我滑稽的样子,面容马上以阴转晴。

我从来不小气,妈妈从喜马拉雅山买回来的双皮奶我让给了表弟,妈妈说:“看来儿子长大了,学会了分享。”我听到这句话,心里美滋滋的。这就是我。

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇九

乌黑浓密的头发扎成一个翘马尾,两腮上的软肉让人很有捏一把的冲动,眼睛很小但却明亮有神,额头上长着几颗象征着青春的痘痘,嘴角微微上扬,这就是我。

你问我是个怎样的人。不熟悉的说我很文静,熟悉的说我很开朗,也有人说我是神经病。其实,我只是一个普通的不能再普通的女孩儿,扔在人群里都找不到的那种。

从记忆中一片纯白之初,陪伴在我身边的是一本本散着油墨香气的书,我从小就不喜欢出去玩,最爱的就是靠在沙发上看书午后的阳光透过窗户,缓慢而静静的撒在书上,好像岁月在静静的流淌,我的心里充满了恬静与美好。

从童话一千零一夜到故事书,由故事书再到四大名著,四大名著到国内外的文学经典,每一本都对我有着莫名的吸引,深深的另我着迷,我最喜欢的是纸质书那一张张略微粗糙,极具手感的纸页和翻页时所带有的树木原始香气,每一本都爱不释手。这就是我,爱书的我。

在绘画时我会很专心,因为画时的状态会直接决定最后效果,所以在画画时我会告诉自己放松,放松,再放松。当你看到正在绘画中的我,一定会认为我是一个很文静很淑女的女孩。这就是我,画画的我。

在同学面前,我是什么样的呢?很开朗,很逗逼,很神经。会独自一人发呆深思,会又蹦又跳哈哈大笑。为人非常仗义,同学有需要帮助的地方,会毫不犹豫的出手相助。有时我的反射弧会特别长,呆呆的反应好久,也就是这种性格让我和同学们都相处的很好。这就是我,傻傻的我,呆呆的我,同学喜爱的我。

这就是我,平淡而不平庸,平凡而能平静。这就是我,人间不一样的烟火。

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇十

她,不高的个子,一双大眼睛炯炯有神,小小的嘴巴。她看起来可爱大方,告诉你,她可是个“牛脾气”!还特别爱美,经常趁妈妈不在家时偷玩妈妈的化妆品,妈妈不知道对她进行了多少次思想教育,可她总是左耳朵进右耳朵出。看到化妆品和漂亮衣服就走不动,非要把东西弄到手不可。她是谁呢?她就是我,一个活泼可爱,天真烂漫的女孩。

她总爱停在漂亮衣服前,不停地催促妈妈给她买,可妈妈从不同意。没办法,只能不怕别人笑话,死缠烂打地缠着妈妈,由于妈妈死要面子,最终,还是要给我买。

她很懒。她从不主动做家务,非要等妈妈督促了千万遍才肯干一点。有时让她洗个碗,碗上有个饭粒洗不去,她便怒了,一把将碗扔下,气冲冲的玩去了,妈妈还要用好话说,用好吃的哄,她才勉强和你说句话,相反,如果你不但不哄,还顶嘴,那她就会做出更让人生气的事来。

她很馋,想吃好吃的却自己懒得做,遇到不好吃的饭说不吃就不吃了,真倔。

她就是我,一个一个又懒又馋的牛脾气!

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇十一

嗨!我是姜鸿宇,在大庆市澳龙学校三年二班读书,今年10岁了,一双小小的眼睛里透露出智慧的光芒,平时梳着小平头,一看就是一个阳光帅气的小男孩,我体重25千克,有些瘦,姥姥总说我瘦得像个“麻杆”,可我平时吃饭也挺能吃的呀!

我性格活泼开朗,喜欢围着姥爷转,帮姥爷做一些力所能及的`家务。但是当我看电视时,姥爷让我帮忙我就会说:“自己的事情自己做!”姥爷也拿我没办法。在家里我可是个大宝贝,比如姥姥给我做饭、洗衣服,姥爷送我上学,舅舅辅导我学习等。

我最喜欢红色,因为红色看上去暖洋洋的。我喜欢穿休闲一点的衣服,还有运动鞋。因为我喜欢运动啊,比如跑步、打篮球等。当然了我也和其他小朋友一样有点懒,喜欢吃肉,个人卫生有点问题,写字不好看,但是这些我都在改进当中。

这就是我,如果你想和我做朋友,就到大庆市澳龙学校三年二班来找我吧,我等着你哦!

以这就是我为开头,以这就是我为结尾作文篇十二

我是一个刚从小学步入初中的中学生。每天,从家中蹦蹦跳跳的来到初一五班这个我的“第二家庭”。

在这个“大家庭”里,同学们和睦相处,我也结识了许多伙伴。对了,到现在你们还不认识我吧:我叫林易康。我这个人优点比缺点少。说起我的缺点那简直有一箩筐的话:像骄傲、自大,最典型的就是爱斤斤计较。就拿买零食来说吧!我和朋友出去玩的时候,偶然间看到一点零食,但是我和朋友都看中了。可到买的时候,也不知道是谁指错了还是眼花了。买了以后,才知道我们俩看中的是一。这可怎莫办啊?也不能退。我却理直气壮地说:“这是我先看中的,这是我的,不是你的。”这句话把朋友给得罪了,她转身就走。知道那时我才知道,我刚才说的话太冲了。我马上去追,并跟她道歉说对不起。他只要轻轻一笑我就知道她没有生气,她笑了说:“那这样吧!咱们一人一个,总行了吧!”我连忙说:“嗯”“你呀!就爱斤斤计较”“啊!会吗?呵呵……”这件事也就这样过去了。留下的只是一串笑声和比以往更深的友谊。

可我的优点也不少,我爱下棋,下的也不错。呵呵,有些自吹自擂了吧。不知道为什麽。我爱看漫画书。不过让我对下棋更有信心了。我一定要加油!这些年来,我一直抱着这种心态更加积极向上了。

这就是我,一个缺点比优点多的男孩,大家为我加油吧!迟早有一天,我的优点会战胜我的缺点。对了,以后我要继续积极向上了,我的实力一定会在众人之中闪烁出属于我自己那独特的色彩。

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