总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校查课工作总结篇一
1.重规范。全体教师都能认地履行备课要求,都能按要求超周备课,及时检阅教案,认真钻研教材,了解学生,制定目标,备课的各个环节、重难点、教法、学法等方面都备写齐全,教学重难点突出,教学目标明确,过程清晰详实,教学设计合理规范。
2.有创新。有些教师备课充分,教师能够将新课程理念融入到课堂教学设计中,备写教案时不仅仅关注教师教的教,同时更多地关注学生的学。如:丁香玉老师的教案图文并茂,将自育自学课型与传统课型有机结合,着重务实课堂效果。吴延睿老师的教案反映出她在日常教学中重视学生的技能培养,充分体现音乐课的学科特色。王琳和王芸老师采用的是电子教案,严格按照学校设计的教学模板,认真设计每一个环节。各位教师的教案真正做到精心设计,充分挖掘教材,构思教学环节,用心整合教材,合理取舍教材。
的独特见解,侧重对自己好的教法的总结、提升;达到了通过反思促进成长的目的。
1.个别教师的教案教学反思写的不够详实,不能很好地起到反思——调整——改进的作用。
2.有些教案使用的模板不够美观,表格设计不规范,望在今后的教案设计中注意更改。
吴延睿老师的备课笔记
丁香玉老师的备课笔记
学校查课工作总结篇二
时光飞逝,弹指之间,20x年的工作已基本结束,我作为基层的一名成品管理员,在公司和生产经营部的领导的正确领导下;我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕公司,车间提出的重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面作了应尽的责任。
服务已渗透到生活中的诸多细节,每个人既是享受服务的“客户”;又是为“客户”提供服务的个体。正困如此,我的工作也应该更完善以为生产销售服务为中心,来为生产销售提供更快捷、高效,优质的服务。实实在在做人做事,是我秉承的理念,尽我的全力去满足每一个生产细节的要求,只要有销货的车到厂,不论何时我们都会按时按量完成。确保了20x年顺利地完成产品发货工作。
入库及登帐,一天一完成,一天一报表,给公司及业务员提供及时准确的产品动态库存状况。
按产品种类。规格、用户分区堆码,不得混合乱堆,随着五月份秉信公司检查及仓库成品良品区和不良品区堆位以及安全通道的划线完工,使各堆位摆放比以前更加整齐,安排上车人员每天清扫仓库,保持库区的整洁。
四、积极配合财务的要求。负责定期对仓库产品盘点清仓,做到帐、物、卡三者相符,能真正掌握产品的入、出、存的工作流程,及时清算出该冲库的产品误差(复卷或回槽),做好便签帐便于到月调整产量。
六、自五月一日以来,公司购进一台人脸考勤机后,本人抽时间做好本公司的人员录入工作,每月进行一次考勤统计,查找违章违纪人员。
装货我当时没有严格检查导致出规格与实物不符给公司带来不少负面影响,本入受到了应有的惩罚,下半年通过自己认真细致的工作,没有出现同类事故。
学校查课工作总结篇三
经历两年的学习部时光,学到了很多东西,收获颇丰,尤其是在查课方面。查课作为学习部工作的重要部分,收获尤其多,但也发现了自己存在的不足和查课过程中的不足。
在查课程序方面,叫刚开始查课时,已经解决了对查课程序不清的问题,都能够熟悉查课的步骤和注意事项,并且在对查课通报方面能够做到公平、公正,不错漏任何一名旷课的同学,也不错添任何一名没旷课的同学,在查课结束后,能在最短的时间内准确的统计出查课的结果,并在老师的确认后进行通报批评。
在查课积极性方面,作为一名干事,就应该积极主动的干好自己的工作,在每次接到通知时,能够准时甚至提前到达指定的查课教室,绝不能因为个人问题的原因耽误了大局。并且在工作的同时,要合理处理好学习和工作的关系,尽量不能因工作而耽误了学习。
但在收获背后,也发现了诸多不足。在查课的下半段时间里,换为指纹查课后,在提高查课准确率的同时,出现了一系列问题。一方面就是指纹器内部出现的问题,存在一些同学的指纹无法识别的现象,所以应尽快完善指纹查课系统,解决这一问题。另一方面就是在查课秩序方面的问题,用指纹查课时秩序太混乱,没有控制好各班的秩序,影响查课时的效率和准确率,所以在这一方面也需要改善,可以采用一次性只查来年各个班级的方案,并且提高查课次数来平衡各班的查课次数。在查课时采用四人制,两个干事负责安排好被查班级的秩序,并且要操控指纹机器;另外两个干事要把守好前后门,并让漏查的班级有秩序出教室,防止其他人员进入教室。
要防止秩序混乱,出现横闯教室的旷课同学现象的发生,是查课中保证公平、公正、准确的重要环节。作为一名干事,在这半年的查课经历中,收获了很多。首先纠正了让自己的诸多不足,在查课时和同学交流要用平和的语气,不要抬高自己的身份和地位,只有这样才能得到同学们的支持和配合,使自己的工作顺利进行,提高自己工作效率。第二,始终保持公平、公正的原则不能因为一己之私心而破坏原则,坚决不能出现私自替同学消假的情况,只有公平、公正的对待每一位同学,才能得到老师和同学的信任。第三,要很好配合老师和部长及副部的工作和要求,只有这样才能共同提高学习部的工作效率和工作质量。第四,要严格要求自己的行为规范,在查课时在教室外不能大声喧哗,保持安静,以免影响老师讲课和同学的听课,提升自身素质。
半年的历程很快结束了,希望在下个学期能再接再厉,尽职尽责。
学校查课工作总结篇四
教师们严格按教学计划安排教学,教学进度与教学计划基本吻合,同学科不同任课教师的教学进度也基本持平,有效地保证了本教学按部就班地完成。
于本月27日前,思想政治教研室全体教师上交一份听课记录1份/人。通过互听互助,有效地形成新老教师交替、同级教师相互促进。从整体上提高了本学期本组教师的教学水平。
本组教师具有较强的事业心和责任感,全部教师能够做到上课提前十分钟进行课堂准备工作,不拖堂、不早退。上课过程中,能做到因材施教,教学方法灵活多样,能充分利用现代教学手段,灵活规范、动感十足。能引入新技术、新方法并结合实例讲解,课堂气氛比较活跃,教学内容丰富,语言流畅,条理清楚,掌握较好,师生互动良好,教学效果较好。
学校查课工作总结篇五
勤俭节约,作为我们中华民族的传统美德,是一种高尚的思想道德素质,更是我们当代大学生必须传承的文化。为创建节约型校园,弘扬勤俭之风,同时挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中“学知识、长能力”的基本目标,校园使者团社会实践部特举办“有你有我,共建节约型校园”系列活动之“淘宝一条街”。
(一)丰富校园生活,以“淘宝一条街”的形式,推进资源综合利用和循环利用,倡导节约意识,为同学们提供一个学生之间互利互惠的交易平台。弘扬勤俭之风,优化校园风气。
(二)培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。
(三)增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实地为学生日后走出校园提供经验。
共建节约型校园,弘扬勤俭之风,搭建创业平台,培养创业意识。
牵手长中学子,共建节约型校园
全校师生
同学自由组合形成销售团队(个人或多人),采用仿真市场的形式,在规定的时间、指定的区域内销售各类商品。
第一教学楼与第一学生公寓之间区域(详见附录二)
本活动将持续两天,为4月23日(周六)和4月24日(周日)两天,活动时间为周六和周日下午1:00—6:00。
(一)前期宣传1。第一期宣传:宣传活动意义,招募参与团队通过海报宣传的形式,对同学们普及“共建节约型校园”知识,介绍开展“淘宝一条街”的目的和意义,提倡同学们参与到淘宝一条街的活动中来,希望同学们积极收集二手物品或购进学生生活必须品,为报名的开展做好前期工作。同时在全团开展动员大会,希望我团成员也可以参与到本次活动中来,并且向同学们推广此次活动。2.第二期宣传:发放、收取报名表,做好统计工作在第一期宣传完成之后,进行第二期宣传,本次宣传的目的是号召广大同学参与到活动现场,感受活动氛围,同时发放和收取活动报名表,统计参加人数和交易物品数量,保证物品的质量,确保活动的顺利开展。
(二)活动准备依据参加团队个数,进行划分场地,根据所卖物品的数量划分摊位面积,根据所卖物品的种类划分为书籍区、生活用品区、电子产品区等,以方便同学们的交易。在活动开展前一天告知各团队负责人活动时间和指定摊位地点。同时与团队负责人进行沟通,了解团队人员对活动的看法和准备情况,及时解决所遇到的困难,为大家营造公平公正的交易环境。