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乒乓球活动方案学校(实用13篇)
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乒乓球活动方案学校(实用13篇)

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乒乓球活动方案学校(实用13篇)
    小编:长久的心动-

当面临复杂的问题或挑战时,一个明确的方案可以提供清晰的指导和方向。制定方案时,我们应该考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的预案和对策。如果你正为制定方案而烦恼,不妨参考以下范文,或许能给你一些启发。

乒乓球活动方案学校篇一

为庆祝国庆,丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,经研究决定,举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。

2、比赛地点:校乒乓球室。

3、活动对象:全体教师。

4、组队形式:分语、综两组进行。分组情况如右表:

2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

3、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

2、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

3、发球时,乒乓球出手即有效。

4、发球时不得遮挡,并将球抛起。

5、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

6、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

7、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

8、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。

9、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

10、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

11、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。

12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

13、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。

14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

乒乓球活动方案学校篇二

为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的'课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

二、组委会成员:

主任:

副主任:

成员:各班班主任。

三、裁判组。

裁判长:

裁判员:

四、活动比赛办法:

1分组。

a将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。

b单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。

c比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

d比赛将对男、女前6名进行奖励。

3比赛项目。

男子单打女子单打。

五、比赛规则。

除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛新出规则。

六、比赛地点。

学校室内体育馆。

七、比赛时间。

乒乓球活动方案学校篇三

丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。

1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。

2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)。

3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)。

1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。

2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。

3、队员自带球拍,组织者提供球。

4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。

冠、亚、季军各一名。

4月7日中午13点。

比赛目的。

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

比赛组织。

主办方:体育教研室。

协办方:院乒乓球协会。

活动流程。

1、活动对象:本次活动面向xxx学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。

2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场。

3、比赛时间:周六和周日举行。

4、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛采用单淘汰赛制。

5、比赛器材要求:

(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

6、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

7、奖项设置:

男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)。

宣传。

活动宣传(由宣传部负责)。

人员安排。

(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。

(2)工作人员:乒乓球协会成员。

注意事项。

1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

资金预算。

1、比赛用品:

(1)乒乓球:xx/桶x3桶=xx元。

(2)记分纸笔:xx元。

(3)车费:xxx=xxx元。

3、奖品:xx元。

总计约:xx元。

乒乓球活动方案学校篇四

为了丰富广大校职工的业余生活,享受乒乓球比赛带给大家的'乐趣,校工会将在第12周举行山东中学全体教职工乒乓球团体赛。

我参与,我健身,我健康,我快乐。

5月20、21、23、27、28日下午的4点半开始,共5天。

1、参赛队伍:校行政队,职工队,高一年级,高二年级和高三年级;

2、每队最多报10名队员,领队1名,教练1名,队员可兼领队或教练,男女队员均不可兼项。

1、比赛采用最新中国乒乓球协会规则。

2、比赛采用单循环积分赛制:以团体总分决定名次。

4、弃权:按比赛时间迟到5分钟。

5、裁判员由团委的乒乓球协会会员担任。

6、比赛用球由校工会提供。

1、校行政队:到xx老师处报名(xxx);

2、职工组:到xx馆长处报名(xxx);

3、高一级教师:到xx老师处报名(xxx);

4、高二级教师:到xx老师处报名(xxx);

5、高三级教师:到xx老师处报名(xxxx)。

乒乓球活动方案学校篇五

一、指导思想:

为进一步增强全校教职工的凝聚力、向心力,营造“工作并快乐”的和谐氛围,经工会研究,拟举行全校教师乒乓球比赛,特制定本方案。

二、比赛时间:

第八周(4月19日——4月23日)。

三、比赛地点:

四、参赛人员:

全体教师。

五、赛程设置:

1、小组循环出线赛。

2、交叉淘汰。

3、最终决出本次比赛男女各前三名。

六、相关规则:

1、每局比赛均采取3局2胜制;。

2、比赛采取11分制,先得11分方胜出;如双方打至10平、多胜2球者方可胜出;。

3、比赛双方轮发2球,如比分打至10平,双方各轮发1球。

七、裁判安排:

总裁判长:

副裁判长:

裁判:

乒乓球活动方案学校篇六

一、赛制:

高一高二共42个班各选出一名参赛选手,然后抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行,每名队员进行2场单循环比赛后,小组第一的队员进入下一轮(若出现小组多名队员战绩相同时比较其净胜分选出小组第一)小组赛结束后胜出的14名队员抽签进行1对1淘汰赛,胜出的7名队员进行抽签,其中一人直接晋级,另外6人再次进行1对1淘汰赛。

最后剩下的4名队员抽签进行半决赛,之后进行34名决赛和最终的决赛。

二、日程表:。

第一轮小组赛于__月__日——__月__日进行。

第二轮淘汰赛于__月__日——__月__日进行。

第三轮淘汰赛于__月__日——__月__日进行。

半决赛于__月__日——__月__日进行。

34名决赛和总决赛于__月__日——__月__日同时进行。

三、规则:。

每场比赛采取11球3局制,即没局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度。

四、器材场地:。

比赛在学校乒乓球场进行,为保证比赛公平,比赛所用球拍乒乓球均由学校统一提供。

五、工作人员:。

由学校体育老师担任裁判,校团委负责安排人员维护赛场秩序。

乒乓球活动方案学校篇七

七、八、九年级。

各班男生限报2人、女生限报2人,截止日期10月12日12点前,交给体育组王志强老师。

1、实行单淘汰赛制,3局2胜,每局11分制。

2、只进行男、女单打,学生自带球拍。

3、在获得每2分之后,交换发球权,当双方比分10平时实行轮换发球法。

4、在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

5、在局与局之间,运动员有1分钟的休息时间。

6、每局比赛中,每6分后,或决胜局交换方位时,有短暂的时间擦汗。

男、女单打分别取前四名,颁发奖状。

10月15日(周一)12:00——13:00九年级男生比赛。

10月16日(周二)12:00——13:00九年级女生比赛。

10月17日(周三)12:00——13:00八年级男生比赛。

10月18日(周四)12:00——13:00八年级女生比赛。

10月19日(周五)12:00——13:00七年级男、女生比赛。

1、准时参加比赛,迟到2分钟,做弃权处理。

2、文明参赛,争做高素质学生。

3、班主任做好赛前动员工作,把握教育良机。

4、做好热身活动,防止意外损伤。

5、非比赛学生文明观赛,否则视情节严重情况取消该班级运动员成绩。

乒乓球活动方案学校篇八

为贯彻党的全面发展的教育方针,增强孩子们体质,加强素质教育的开展,培养和发现更多的乒乓球优秀后备人才。提高学生乒乓球的兴趣和水平,配合国家体育总局部署的全民健身计划。在教育改革和体育改革的大好形势下,发扬乒乓球国球传统。现以学校为基地充分利用现有场地器材等条件,特制定出以下活动计划。

2.专项训练上,加强社员学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。

3.培养社员四肢的协调性、灵活性,增进社员的四肢力量,加强学生的身体素质。

4.培养社员的四肢力量,加强学生的身体素质。

初步掌握、简单了解乒乓球的基本知识。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作,在新学期里将学会推挡、正、反手攻球,发球练习。

9月—10月:(基本功练习)。

1.颠球10分钟/天;推挡动作练习50次/10组;正手动作练习50次/10组;反手动作练习50次/10组。

2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习300次/天;。

发球练习5分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)。

3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习5分钟/天;。

下旋球练习10分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)。

1.阶段性比赛及评价。(分组循环制2胜/3局)。

2.训练总结。(总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标)。

各班2—3名爱好者;学校操场乒乓球台;大课间时间。

乒乓球活动方案学校篇九

快乐乒乓,快乐工作,快乐生活。

强身健体、愉悦身心。

社长:xxx。

成员:xxx等。

3.负责组织、协调和其他单位乒乓球社团的交流和沟通。

4.如有校外乒乓球比赛任务,负责选拔参赛选手,并认真组织,及时总结。

1.每周活动两次(乒乓球室),一般为周一、周四下午四点开始。

3.其它,如系统或相关部门组织比赛,组织参赛,并力争取得好成绩。

乒乓球活动方案学校篇十

为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》,我校于12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。

二、活动目标。

充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性、普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

三、计划和安排。

1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

(1)加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。

(2)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。

2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。

通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上,积极筹措资金,重点加强校舍环境设施建设,改建修缮活动场地(综合楼的二层教学楼),同时管好用好已有设施器材。

3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。

(1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展经典诵读活动,在书香环境里感受中华经典的熏陶。

(2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,提高他们的身体素质;开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

(3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。

四、组织领导。

(一)组织机构。

为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组人员组成如下:

主任:

副主任:

辅导员:

(二)组织机构职责:

1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排。

3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

五、活动的组织和管理办法。

1、少年宫活动的时间:以每周周三的第六节为主要的活动时间,每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。

2、学生的组织:各班班主任负责根据学生的自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。

3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,活动前设计编写好活动计划、活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动记录和总结。

六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排。

七、具体活动项目设置及师资配备。

1、器乐类:活动地点在学校音乐室,负责人:陆国健;辅导员:廖庆腾李毓云。

主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器,讲授乐器分类及基本入门方法,采取欣赏与传授两种活动模式;要求学员为三年级及其以上,50人为一班。

2、鼓乐:活动地点在食堂前空地,负责人:廖盛业;辅导员:覃超阳廖政希。

组建学校的鼓乐队,主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

3、舞蹈类:活动地点在学校舞蹈室,负责人:莫清芳辅导员:莫清芳黎秋容。

主要传授传统的民族舞、现代舞,择优组建一支学校的舞蹈队;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

4、竹竿舞:活动地点在学校美术室,辅导员:臧爱玲廖运芳。

学员不限年级,人数不限。

5、合唱队:活动地点在五(1)班,负责人:臧爱玲辅导员:黄丽覃宣凤。

主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

6、篮球类:活动地点在第二篮球场,负责人:廖盛业辅导员:刘付廖倩英。

组建学校的篮球队,主要传授篮球的基本技能和常规训练;要求学员为五年级及其以上,60人为一班。

7、羽毛球类:活动地点在第一篮球场,负责人:廖盛业辅导员:廖恒丹赵爱容。

主要传授羽毛球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

8、乒乓球:活动地点在学校乒乓球台,辅导员:廖庆林。

主要传授乒乓球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

9、棋类:活动地点在阶梯教室,负责人:廖英爱辅导员:廖异世廖英爱。

主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练;学员不限年级,100人为一班。

10:集体、花样跳绳:活动地点在气排球场,负责人:廖英爱辅导员:龚彩婵李秋碧。

学员不限年级,人数不限;若为雨天则改在二年级教室。

11、滚铁环:活动地点在操场跑道,负责人:韦永睦辅导员:韦永睦廖正未。

学员不限年级,人数不限。

12、绘画类:活动地点在四年级教室,负责人:莫清芳辅导员:李雨桐黎娇梅。

主要传授绘画的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

13、书法类:活动地点在三年级教室,负责人:郑印辅导员:覃伟融廖广活。

主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能;学员不限年级,60人为一班。

14、趣味英语:活动地点在六(1)班,负责人:廖英爱辅导员:黎美华蔡可。

主要传授英语的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

15、诵读、主持、表演:活动地点在六(3)班,辅导员:郑凤初辅导员:郑凤初陆素敏。

主要传授朗读的方法与技巧,主持活动的艺术等,学员不限年级,人数不限。

16、手工制作:活动地点在二年级教室,负责人:莫清芳辅导员:磨健。

主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

17、科技制作:活动地点在原三年级教室,负责人:石广记辅导员:廖恒光莫运佃。

主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

另注:一、二年级由于年龄较小,只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数,每个项目每班不能超过6个名额,班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性,并按照下发的表格填写好学生报名表,发回学校邮箱汇总。

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的'身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1、比赛时间:5月上旬。

2、比赛地点:学校操场。

二、活动项目:

定点投篮、跳绳。

三、参赛对象:参赛对象:全体教师。

四、各项比赛方法和规则:

1、一分钟跳绳比赛规则:

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则:

(1)必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

(2)以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

(3)以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

(4)裁判吹哨后,始可拿球。

(5)必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

(6)可以跳投。

(7)若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

(8)若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

一、活动目的。

为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的'课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

二、组委会成员:

主任:

副主任:

成员:各班班主任。

三、裁判组。

裁判长:

裁判员:

四、活动比赛办法:

1分组。

a本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。

b每班男、女生各限报2人。

2比赛方式。

a将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。

b单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。

c比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

d比赛将对男、女前6名进行奖励。

3比赛项目。

男子单打女子单打。

五、比赛规则。

除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

六、比赛地点。

学校室内体育馆。

七、比赛时间。

为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20_年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

一、参赛对象。

管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

二、参赛报名。

报名地点:宜昌社区部。

报名截止时间:20_年5月11日。

三、分组抽签、比赛时间及地点。

分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。

比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

比赛地点:职工活动中心乒乓球室。

四、比赛办法。

男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。

五、名次及奖励。

男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

六、组织机构。

1、成立《20_年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

组委会主任:

成员:

宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

2、成立比赛裁判组、仲裁组。

裁判长:

裁判员:

乒乓球活动方案学校篇十一

乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的.一项球类运动。乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。

乒乓球运动是我校的一个体育项目,我校具有良好的乒乓球运动氛围,为了进一步提高学生学习的积极性,成立乒乓球社团,通过活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活,激发学生学习的热情。

采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议:

1.教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。

2.将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。

3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。

成立乒乓球社团,学生自愿报名参加。

周五下午兴趣活动课

学校体育馆

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

4、参加乒乓球比赛。

准备期:(一周)

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确,注意力集中。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。

xx小学

20xx.2

乒乓球活动方案学校篇十二

一、活动主题:

同窗数载,温馨如昨,依然常驻心头!

青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!

二、同学聚会宗旨:

共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

三、同学聚会原则:

1、坚持自愿的原则(不勾引,不威胁,不逼迫)。

2、聚会费用aa制原则。(大家量力而为)。

3、坚持财务公开原则(清晰记录每笔费用,保留到小数点后两位)。

4、坚持一切从俭原则(反贪污、反浪费、反官僚主义)。

1、调查了解。

先期对全班同学的基本情况进行全面了解,并分别与本班同学取得联系,征求本班同学意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,进一步确认这次同学聚会参加人数和同学心态。(务必请大家相互转告,因为如果人数过少的话,本次同学会就没有效果了)。

2、根据情况按步实施:

就餐地点及娱乐地点等,最后由大家讨论决定。

3、成立组织,明确责任。

为保证这次聚会完成计划规定的内容,成立如下组织。

a成立00级8班同学聚会筹备组。

组长:怀艳婷(xx408647288,qq:75494029)。

副组长:张艺潇(xx880490451,qq:16303573)。

组员:洪浩(qq:19xxxx985)、候宇丹(qq:591934xx5)、

李艳红(xx398167450,qq:296867049)。

筹备组具体负责活动方案的起草和制订,聚会的组织和活动。

安排工作以及联系邀请工作。

b成立联络组。

组长:张艺潇。

组员(由组长选,自荐优先)。

负责对将所有确定到会的人员和联系方式汇总,集中签到时用以及制作成通讯录供以后联系时用,可以发送电子版。

联系方式需要的数据有:姓名、性别、婚否、生日、工作单位、联系方式(宅电、办公电话、手机、qq、msn、email)、子女性别等等。

c成立联欢策划组。

组长:洪浩(qq:19xxxx985)。

组员:(由组长选,自荐优先)。

负责聚会活动的节目安排、主持、并负责统计到会人员节目以及安排同学(和老师)发言等。

d成立财务管理组。

组长:候宇丹。

具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

e成立外联组。

组长:李艳红。

组员:(由组长选,自荐优先)。

负责照相、录像等事宜,有照相机和摄象机的同学请给予配合(或外请,照片发送电子版)。

五同学聚会时间和地点。

时间:20xx年2月4号或2月5日,具体时间待定。

地点:崇州,具体地点待定。

六同学聚会活动安排(请审议)。

1.报到。

到场人员签到,一起聊天,叙叙许久不见的同学。

2.报到结束。

筹备组将本次同学聚会活动组织情况简单介绍一下。

主要活动内容:

1)同学重新认识一下,每人几分钟介绍自己的人生经历和经验;

2)“昔日重现”,回忆大学趣事等。

3.午餐。

4.午餐结束。

1)活动组活动;

2)颁奖仪式并讨论决定下一次聚会时间。

5.集体照相。

6.晚餐。

7.晚餐结束。

8.娱乐(家不在崇州市区的同学公费安排住宿,但是要在本月30号之前通知我,我好预定房间)。

同学聚会活动结束,同时公布同学聚会开支情况(发送电子版明细报表)。注意事项:

1.为了确保同学会不变成单纯的吃吃饭唱唱歌,我们需要一定的时间来安排和策划同学会的内容,希望大家即日起至本月30日报名参加。(崇州市区的同学可以截止到到同学会当天报名;需要住宿的同学务必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同学会的同学请随时联系我安排就餐和住宿)。

2.务必请同学们共享资源,相互转告,争取一个都不少,我们的口号是“不抛弃,不放弃”!!!

3.关于活动安排以及就餐地点和娱乐项目,希望大家群策群力,我们会在同学会结束时给你以外的惊喜!

4.最后,我真心的希望同学们,你们都回来吧!

大学生春节花街义卖暨营销大赛策划书。

为了支持狮山镇慈善事业,同时向社会培养更多“应用型”人才,提高大学生的综合素质、管理技能,增加狮山大学生的营销实战经验,为狮山大学生提供一个释放激情、绽放光彩的平台,狮山大学生成长促进会将于20xx年1月24日至20xx年2月2日期间开展义卖暨营销策划大赛。为了做好组织协调工作,具体安排如下:

1、活动名称:狮山大学生成长促进会春节花街义卖暨营销大赛。

2、活动主题:爱心奉献营在狮山。

3、参赛对象:狮山籍在校大学生。

4、比赛时间:20xx年1月24日至20xx年2月2日。

6、报名方式:

1)报名时间为即日起至20xx年1月22日下午6点止。

2)email报名:

下载并完成报名表;并发送到sstw@。

7、赛程安排:大学生自由组队,每队1至5人。

(1)初赛:

1)报名时间截止时间20xx年1月22日,参赛小组必须于20xx年1月22日下午6点前上交方案(包括计划书的文档和ppt),不交方案者以弃权处理。

2)方案要求:

l营销策划方案需详细注明商品来源、销售策略、店面装饰以及具体流程。l商品除了违法商品以及化妆品、食品、药物外,其它物品都可出售。

内容:摊位竞标(如有需要),根据营销策划书的优劣,确定活动小组名单并说明比赛的注意事项。

(2)决赛:

润达到最大。直到活动结束,大会根据各个摊位的营销情况,初次策划书的书写情况,表现等等对各个队伍进行综合评分。

1)决赛时间:20xx年1月24日至20xx年2月2日。

2)决赛地点:狮山博爱路迎春花市。

3)决赛形式:自主销售。

(3)总结表彰大会:时间地点另行通知,回顾比赛过程,总结、分享经验,对获奖队伍频发证书、奖金。

8、奖项设置:

一等奖:1名,奖证书,奖金300。

二等奖:2名,奖证书,奖金200。

三等奖:若干名,奖证书,奖金xx0。

9、评分标准:

乒乓球活动方案学校篇十三

健康的身体是幸福的'保障和快乐的源泉!为了活跃教职工的课余文化生活,推动广大教职工的健身、锻炼热情,促进学校健康和谐发展。工会决定在4月中下旬举行教职工乒乓球比赛。现将有关事项通知如下:

溧阳市华光高级中学工会。

体育教研组。

××年4月15——26日(下午第三节课后)。

男子单打女子单打。

1、学校教职工自主报名参加,请参赛人员16年4月14日下午3:30前将报名信息电话告之至体育教研组xx老师(tel:xx)。

2、参赛教职工必须身体健康(无高血压、冠心病等疾病,且当天无身体异常),赛前准备活动充分。比赛期间若出现任何问题,责任自负。

1、竞赛采用中国乒乓球协会审定最新《乒乓球竞赛规则》,及本次比赛相关规定。

2、按竞赛组编排组合顺序参加比赛。采用单淘汰、七局四胜、二分轮次的发球制。

3、比赛于××年4月15日下午4:20准时开始,将电话通知双方选手的比赛时间,在一场比赛进行中,参赛队员凡因伤病或其他原因不能继续比赛的,按比赛要求作弃权论。参赛队员因任何原因迟到10分钟为弃权。

4、裁判长有权根据比赛进行的情况对比赛的秩序进行调整,运动员应服从调场安排。

各组别各取前六名,分别给予精神与物质奖励。另设参与奖。

xx裁判员:xx。

xx。

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