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我会游泳了四年级范文(24篇)
  • 时间:2025-01-08 14:53:14
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我会游泳了四年级范文(24篇)

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我会游泳了四年级范文(24篇)
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9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思总结应该具备反思的能力,帮助我们认清自己的优势和不足,进一步完善自我。以下是一些成功人士的总结经验,我们可以从中学习借鉴。

我会游泳了四年级篇一

我会游泳了!说起我想学游泳的原因是上一次跟爸爸妈妈去三亚玩。这是我第一次看见大海,我好开心呀。在大海边,我看到很多人在大海里自由自在的游泳。我也想冲到大海里开心的游上一圈,可是,当我跑到水里也学着别人的样子伸出手臂划水,却发现自己根本游不起来,爸爸说游泳不是天生就会的,要学才行。就这样,我只能套着游泳圈在海里玩。但是我看见爸爸妈妈都能自由的在海里游泳,我好羡慕呀,于是,我要爸爸也教我游泳,可是在三亚的日子只有短短的5天时间,我还没有完全学会,就只能依依不舍的离开了三亚,回到上海。

一回到上海,我就跟爸爸说:“爸爸,我也要学游泳。”在我的要求下爸爸给我在我家附近的游泳馆请了个教练教我游泳。教我游泳的是曹教练。他教我第一种游泳的姿势是蛙泳,他先教我游泳时的姿势,手脚要配合好才行。然后再教我呼吸和换气的方法,我的第一个进步是从在浅水区活动改到了在深水区,慢慢的,我可以不用教练的帮助就能游上一小段了,渐渐的我能坚持游得越来越长了,终于在第十次课的时候我成功的游完了25米。教练说我已经顺利完成蛙泳的学习了,我会游泳了!

我会游泳了四年级篇二

【正文】:

今天,我和妈妈,还有哥哥一起去游泳,我们好开心呀!

我们来到了解放路小学的游泳馆,我和妈妈到女更衣室,漂亮的长裙换上了游泳衣。因为我不会游泳,所以我只能戴着游泳圈下水了,哇!水好凉呀,我在水里游得好像一条鱼。妈妈说叫我和她一起游,因为妈妈太重了,所以我被妈妈拖着,游得很慢。我说:哥哥,我们打水仗吧,哥哥说:好的,我们俩对面站开,用我们的小手使劲把水泼向对方,不一会儿,我们俩就变成了两只小落汤鸡,我们都哈哈大笑。

接着我们开始比谁游得快,我和哥哥从起点开始出发,哥哥很快就跑到我前面去了,妈妈说:没关系,我来帮你,于是妈妈拉着我在水里连跑带游,只见我的`两只小腿在水里用力猛蹬,不一会儿在妈妈的帮助下,我也很快追上哥哥,我心里美滋滋的!

天很快黑了下来,我们该回家了,我和哥哥约好过两天再来!

我会游泳了四年级篇三

我现在游泳手一划、脚一蹬,游得可顺了。每当我欢快地在水中扑腾时,我就想起了我的第一次游泳。

那是我四岁时,我和我的好朋友豆豆在岸边等待老师,一位身材庞大的老师来到我们面前,拿起两块浮板,让我们搭在浮板上。不久一位美丽的女老师来到我们面前,那是“田田”老师,是我们的游泳老师。

田田老师把我们抱上岸,让我们把手向前慢慢推,再向外划。于是,我开始下水拿着浮板手划了划,老师让我脚蹬一蹬,我游起来了!老师加大了难度,这一次,要加上手臂一起动!我试了试不抱浮板,人有点下沉,我这时十分紧张,生怕掉到水底,我就像热锅上的蚂蚁一样向上跳。老师乐得笑了,“林梓晗,向上蹬,加油!加油!”老师便推了我一把到对岸。

下课了,老师还教了我们踩水。两手张开,两脚也分开,使劲向下蹬,人就会向上漂。我按照老师的方法,尝试了一次又一次,我做到了!

一直到现在,我还会踩水,每一次踩水都会想起田田老师那温柔的话语和那难忘的第一次游泳。

我会游泳了四年级篇四

今天周末,我和爸爸来到外婆家玩,连续几天大太阳,让我们热得受不了。我们决定去门前的一条小河里游泳。

河水清澈见底,我迫不及待地穿上游泳衣,套上救生圈,猛虎般的向水中冲去。我双手从里到外地滑行着,双脚用力地上下摆动着,就跟一只海龟似的在游动,水冰凉的很舒服。爸爸看见我四处乱漂,游过来先教我憋气,憋气可不是一件容易的事,它看起来容易做起来难。憋气需要把头放进水里,鼻子不能呼吸,嘴巴不能张开,全身放松,让水的浮力把整个人浮起来。爸爸耐心地一边做示范,一边讲解,我认真地按照她的方法反复练习。虽然我不知道呛了多少口水,但我还是坚持着,从最初坚持5秒到后来能坚持到15秒,憋气这游泳的第一步已经迈出了。

接下来,爸爸又教我学游泳过程中的换气,我一遍又一遍地练习。最后已经累得筋疲力尽。爸爸心疼地说:“今天已经很棒了,掌握了游泳的基本知识了,以后我们有时间再继续坚持,很快就会很熟练的游泳啦!”

时间过得真快,转眼夕阳西下,我和爸爸上岸了,黄昏的残阳把我们的影子拖得很长很长……。

我喜欢游泳,它不仅锻炼了身体,而且也提高了胆量。

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我会游泳了四年级篇五

相信大家都喜欢游泳吧!我也特别喜欢游泳,小时候就希望自己能像鱼儿一样在水里自由地游来游去。上了小学一年级时,我的梦想终于实现了------会游泳。

别看我长得矮小,在运动方面,我还是非常棒的!我最喜欢的当然是游泳。我会游泳,不仅基本功扎实,而且还会自由泳、蛙泳、仰泳,还可以在水里翻跟斗,几种姿势互相交替着在水里游来游去。我感到自己真的象鱼儿一样在水里游,好快乐啊!

我知道游泳的事也许有些同学不感兴趣,但是还我忍不住想要告诉你们我的成功经历:在暑假的时候,我几乎天天去游泳,目的就是我要学会游泳。第一天,教练先教我在浅水区练习屏气,在水里数三秒再抬头,又教我手脚配合,再教我带着游泳圈练习,最后教换气。我认真地按照教的要求去做,当时呛水我也不怕,不到三天我就可以不带游泳圈游泳了。连续这样练,过了几天,我就能游几十米了,还不错吧!一个暑期下来,我已经能游50米了。在教练的严格要求下,使我学会了看似简单而又不简单的自由泳。我一定不会放弃的,我会继续学下去。

我会游泳了四年级篇六

你们会游泳吗?经过前几天的学习,我学会了游泳。

首先,我和妈妈在岸上跟教练学习“收、翻、蹬、夹”的腿上动作,然后在水里练习,慢慢地再配和了呼吸和手臂划水。

我本以为游泳很简单,但是,有一次发生了一件让我笑得肚皮疼的事,让我明白了游泳不简单。妈妈从对面游着游着,眼看要撞到我和教练,就赶紧停下,想着往边上游一游,结果一不小心就失去平衡了,教练连忙去拉妈妈,结果呢我也呛水了,急得教练手忙脚乱。

游泳的好处是锻炼身体,增强免疫力,通过练习,现在的我就像一只快乐的小跳蛙,在水里自在的游来游去。

我会游泳了四年级篇七

妈妈带我去学游泳,我高兴得一蹦三尺高。

开始学游泳了,我穿好了游泳衣,戴好了游泳镜。只听扑通一声,我就跳进了“茫茫大海”。王教练走过来和蔼可亲地说:“小朋友,我们首先要学会屏气,屏气是比较重要的一项,如果不会那你就不可能会其他的游泳动作,所以你要先好好练习屏气,懂了没有?”我大喊一声懂了。可心里却很害怕,想:“如果淹死了可怎么办?如果游泳池里有水怪可怎么办?”好了,不想这么多了,开始练吧!我小声的嘀咕着。于是我开始认认真真地练。第一次练可把我害惨了,一下子呛了好几口水。第二次我把头“塞”进了水里,不一会儿,我把头抬起来时,鼻子成了“大喷泉”,水直往外流。我垂头丧气地坐在椅子上小声地说:“妈妈,学游泳实在太难了,我已经呛了好几口水了。”妈妈说:“孩子,不要泄气,妈妈相信你会学会的。”我又“开心”地去学游泳了。一次次、一遍遍地练。功夫不负有心人,三十秒钟的屏气我终于学会了。还可以屏到一分钟呢!我终于不会被那可恶的水给呛着了。王教练走过来微笑着对我说:“你真棒!明天可以学蛙泳了。”我高兴得不知道怎样形容!

我会游泳了四年级篇八

这个暑假我看到很多人都在游泳,所以我很想学。妈妈一听到我想学游泳于是就给我报了一个游泳班。

第一次我去那个地方对那个地方还不算熟悉所以我就在四处看了看。这里是一个很大的游泳馆,我们的教练姓赵,长得很像我哥哥,老师先交了我们基础动作,之后老师让我们带游泳圈下水时,我们都很害怕不敢下去,老师说没事只要抓住游泳圈就好了。我就这样下水了。后来我就慢慢不用游泳圈改为背漂,第一次我用背漂的时候到一半就掉了没把我吓死,到了后来我可以不靠游泳圈来游泳,就这样我学会了游泳。

我又游了几圈发现我真的会游泳了!我就是这样学会的,现在觉得学游泳也没有那么难。

我会游泳了四年级篇九

火辣辣的太阳炙烤着大地。

我来到奥体游泳馆学游泳,看到那清澈见底的泳池,让人迫不及待地想跳下去。我猛地跳了下去,原来以为很容易,谁知道手脚都不听使唤,我在水里乱划了一阵,身子便向下沉,我突然抬起头,紧接着咳嗽了几声。

呛了水之后,我犹豫了,心想:游泳会不会很难呢?我会不会再被水呛到呢?要不别学了。可是“一分耕耘,一分收获”,我可不能放弃。于是,我在后面的游泳课上认认真真地听教练的指导,按教练说的去做:手要展开,脚要往外蹬。经过几天的练习,我终于学会了游泳,活像一只欢快的小青蛙在水里快活地游着。我高兴极了,心想:我付出了这么大的努力,原来是会有收获的。我的最高记录是游400米用了一分钟的时间。

渐渐地,我喜欢上了游泳。而且当中还发生过不少的趣事呢!有一次,我和老爸比赛游泳,快到终点时,我的潜水眼镜进了水,“花”了,可快到终点了,我可不能停下来呀。我加快速度,拼命地向前游。眼看就要到终点了,我双腿一蹬,“哎呀”,头撞到泳池边的墙上了。

“春天不播种,夏天就不能生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。”付出才会有收获,学习游泳,我获益不浅。

我会游泳了四年级篇十

啊,天气真热呀!“婷婷,爸爸带你游泳去。”听了爸爸的话,我高兴极了。到了游泳池,刚下水,我就觉得怕了起来,于是爸爸便扶着我游。过了一会儿,爸爸就让我在水里乱刨,几小时过去了,我就勉强能游一两米了。爸爸这时开始教我游泳了,我喜欢蛙泳,因为蛙泳省力,两手从里到外划圈,先弯曲再伸直,而且五指要并拢,两只脚从外到里划圈,最后也要伸直,并且用力向前蹬。我们每天都来游泳。刚学时,我每游几下,都要看看爸爸在哪儿,一天、两天、三天……我终于可以自己游了,动作也协调多了。一次,我又去游泳。我一下水,就游向深水区,一口气一个来回,整整一百米,在场的人都赞叹起来。妈妈问旁边的'一位教练叔叔:“你看她的动作怎么样?”教练员说:“腿的动作还可以,只是手划的太大了。”我终于学会游泳了,可以一直待在深水区游来游去,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,游累了还可以踩水休息,真有意思。我会游泳了作文350字。

我会游泳了四年级篇十一

天气好热,每天我们都生活在火炉里。妈妈带着我到成都学习蛙泳。教练是一名大学生,游泳技术非常好,是国家二级游泳教练。

我每天都去,第一天,教练给我两件游泳必备的东西,一件是背包,背在背上漂浮,另一件是三角形的泡沫,游泳是用手抓住的“推进器”。教练先教我腿上的动作,一个是収翻:膝盖弯曲,勾脚尖。一个是蹬脚:两脚向外蹬,急速合拢,绷脚尖。收翻、蹬脚、収翻、蹬脚……我反复练习,一会儿,我的姿势已经达到了最标准。教练见了,直夸我:“很好,不错,真好!”我的心里美滋滋的。“下水”教练一声令下,我下了水,在水里做収翻、蹬脚。我蹬得很好,很快就蹬了几个来回。教练不住的夸我学得快。接着,教练教我下一个动作:呼吸。两手抓住岸边,把身体和头沉下水,在水里憋气一两秒,再把头蹭起来快速深吸一口气,又接着做刚才的动作……一会儿,我就做得很好了。最后,教练叫我把呼吸用到游泳中。蹬脚时,把头埋到水里吐泡泡,一两秒,慢慢収翻,抬头,深吸一口气,继续埋头……我游得非常好。第一天,教练不停地夸奖我。我都有点不好意思了。

我会游泳了四年级篇十二

“什么时候去游泳啊?”我迫不及待地问。老爸说:“立刻就去!”我早就等不及了,像离弦的箭一样“飞”了出去。眨眼间,我们已经整装待发坐在车里。车行了不久,我们就到达目的地——一个清澈的小潭。换好泳衣我立刻下水。“哇!好冰呀!”我不由地打了个冷颤,“这里的水怎么这么冰呀!”老爸说:“这是溪水,天然泳池。你先得把水在身上拍几拍,适应一下才能下水。”我退上岸,照老爸说的方法做,果然感到水不冰了。

游了一会儿蛙泳,当我到一块大石头旁时,老爸叫我到大石头上面去,我迷惑不解地爬了上去,只听老爸对我说:“加勉,你从石头上跳下来!”我往下一看,深不可测的潭水令人恐惧。老爸见我不敢跳,就上来示范给我看。我想:老爸跳水那么轻松,我也一定能行!于是我鼓足勇气跳了下去,没想到真成功了!

做什么事,只要有勇气,最终一定会成功的!

2游泳。

夏天来了,太阳当头照,天气非常炎热,人们觉得皮肤干燥、闷热、难受,有不少的人决定到大海边游泳降温。

妈妈带着玲玲去海边游泳。到了海边那里已经有很多大人、小孩在游泳,海边可热闹了。会游泳的小孩自由自在地游来游去,玩得很开心。有一个小男孩在浅水的地方快乐地用手和脚拍打着海水,溅出点点水花,他高兴地张开嘴巴哈哈大笑。

因为玲玲不会游泳,妈妈把她带到浅水的地方教她游泳。妈妈用双手扶住玲玲让她先学潜水。妈妈叫玲玲先深呼吸,然后把头潜进水里,玲玲反复练习终于熟练一点了。后来妈妈用双手托住她的肚子,让她学习用双手、双脚去拍水。玲玲不怕苦,认真练习,妈妈脸上露出了满意的笑容。

她们在海边玩了好久,玩累了就高高兴兴地回家去了。

3游泳。

来到白云山游泳池边,哇,游泳池好大,碧蓝碧蓝的水,清澈见底,早已有许多穿着红、蓝、绿的游泳衣的小朋友在游泳,我第一个脱下衣服,穿上游泳裤,纵身跳下水去,“哎呀,不好,”我大叫一声,“水太深了,有一米7,把我的头都淹没了”。我一边浮出水,一边大叫着,用了九牛二虎之力才上了岸,和一个朋友一起跑到潜水区了。

潜水区只有一米3,我的头还在水面上,我二人游了起来,我不喜欢在水面上游泳就提议在水下玩,我二人就下了水玩,我们你打我一下我打你一下可好玩了。我们又玩蛙泳,我先把脚伸直,再慢慢地往胸前收,到了肚子前再把脚蹬出去,人就会借着水的推力往前走了。

可夕阳无限好,只是近黄昏,大家要回家了,我只好依依不舌的回家了。“唉!我们晚饭都还没有吃过呢。”小朋友们,游泳好玩吧。

4游泳。

我很爱游泳。这不,今天,我带了泳镜、泳裤去了游泳池,还带了一个很爱游泳的弟弟。

我和弟弟匆匆换好衣物,看着荡漾着清波的水面,“扑嗵!”一声,我一个猛扎去了水底,溅得站在池边的人们身上都湿了。忽然,只觉得一阵痒,回头一看,原来弟弟也下来了,我们在水中打水仗,玩得可高兴了!我在水中又扎了个猛子,甩出了许多水,这些水像火箭一样飞向弟弟。而弟弟却摆了个“太极八卦阵”把“火箭”给挡住了。我气得“暴跳如雷”,后来想了一下,就决定使用“鱼雷”进行攻击。我游到远处,使弟弟看不见我,然后,我一蹬墙壁,从水下飞快地攻击弟弟。在我快到弟弟身旁,他才发现,于是赶紧“逃亡”。于是我用“霹雳水花”向弟弟进行攻击,弟弟还没明白,就被水花击中了。他哭了。我连忙去安慰他,他却一丝水花击中了我,他终于胜了,破涕为笑了。

我们怀着兴奋的心情回家了。

5游泳。

昨天傍晚我和妈妈、金龙伯伯两夫妻、伟东叔叔还有我的好朋友孔煜宁一起去乌岩游泳。

乌岩到了,我们一个个在车上换好游泳衣,拿好救生圈,还租了一只气垫船准备下水。妈妈把我和宁宁抱进气垫船里,伟东叔叔上来划船。一路上弯弯的`月亮对着我们微微笑,知了敞开了动听的歌喉,唱得异常得欢快,远处的山是那样的青,近处的水是那样的绿。水上游泳的人早已黑压压的一片,穿着五颜六色各色各样的泳衣,有的套着游泳圈,有的戴着游泳镜,有的穿着救生衣……有的在游泳,有的在打水枪,有的在划船,有的在围着气垫船在水中嬉戏……水面上热闹非凡,不时传来阵阵欢笑声,为傍晚的宁静的山谷增添色彩。

一会儿我们就划到了江中心,然后又有说有笑地划回岸边,我们下船游了一会儿。天色已渐渐地暗了下来,我们就依依不舍地打点着上岸回家。我抬头看见月亮旁边多了一颗闪亮的星星陪伴着它,眨巴眨巴着眼睛对我们说:“再见!欢迎你们下次再来!”

6游泳。

上个星期天下五,我们一家人和滨哥一起到我们的母亲河——韩江游泳。

到了韩江,我迫不及待地换上游泳裤,只听见滨哥扑通一声跳到水里,我也紧跟其后,跟着滨哥一样跳到水里。谁知我一跳下去,就没站稳脚,直接沉下去。幸好滨哥游过来,将我给救起,不然的话,我可能就会被淹死。

记住了这个教训,我就马上到浅一点的水里。这时,正好遇见同班同学——黄婷也在学习游泳。妹妹游到我身边。我们三人一起学习游泳、玩水,这时,爸爸游过来,教我们如何游泳,真是“听君一席话,声读十年书”啊!

自从听了爸爸的话,我们三人觉得游泳并不困难了。接着,我走到岸边开始练习,有时被水淹到;有时脚抬不起来;有时无法呼吸。可是,我坚持不懈,终于学会了游泳。

那天晚上,我梦见自己变成了一条小鱼,在海中自由自在地游着,十分快乐。

7游泳。

一个风和日丽的暑假,我换好游泳衣就兴致勃勃的跑到花园楼下去的游泳池去游泳。

到了游泳池那里,我把票交给了管理游泳池的叔叔,便跑到浴室把拖鞋和毛巾放在保管箱那里,然后把全身用水冲干净后,拿着游泳镜,走到了游泳池的附近,那里的水可真是清澈见底,干净极了!我一个劲地跑到了下大池的楼梯那里,爬下去,然后飞快的戴上游泳镜,憋足了一口气,像小鱼一样在宽阔的游泳池里自由自在的游来游去,好似我就是一条鱼在游。那里的人可真多啊!有老人,小孩,男人女人他们的游泳姿势可真是优美又多种,有蛙泳,仰泳等等,而我会自由泳和仰泳。我一游就是一个小时,想回家都还不想回家,还不是我妈妈叫我回家我才依依不舍的走出游泳池。

可见我对游泳真是那么热爱啊!

8游泳。

今天妈妈带我和三个小伙伴一起去游泳,我很兴奋。

我们来到了游泳馆,买了票,我就连忙像只小鸭子跳进了池里。

开始,我只敢在浅水区游。妈妈让我到深水区,我害怕水深不敢下去。后来我看到其他的小伙伴都进去了,我也鼓足了勇气试一试。咦,水只和我齐腰深,没什么可怕的,而且比浅水区好玩多了。大家你泼我水,我泼你水,玩的可开心了。

过了一会儿,一个阿姨下来教我们游泳。阿姨让我们两只手向前用力泼水,身体趴下,两只脚用力向后滑。我们一个接着一个抱着游泳圈连在一起,像水中的小火车一样开动起来,转过来,转过去,向前滑,像后退,舒服闭着眼睛都快睡着了。

游泳池边上还有一个好高的滑滑梯。我从上面像瀑布一样一冲而下,溅起的水花弄得我满脸都是,眼睛都睁不开,太刺激了!

玩着玩着我们就累了,便和妈妈回家了。

9游泳。

傍晚,夕阳还在天边留恋的时候,我和袁聪姐姐沐浴着美丽的晚霞,结伴去新余中学游泳池游泳。我俩换上漂亮的泳衣,一起来到泳池边。我看到这个泳池由一大一小两个泳池组成,给我的感觉很新颖。池水瓦蓝瓦蓝的,清澈见底。许多人在这里嬉水。有的人在在水中像鱼儿似的游得正欢,有的人自己带着游泳圈在水中不停地扑腾,还有的人沉在水里一动不动地学憋气呢。耳听喧闹的嬉水声,眼看着晚霞粼粼的波光,我“扑通”一下,跃入水中。

我先去了小孩游泳池,可是水太浅了,才到我大腿,游不成。只好去大人游泳池游泳。我来到大人游泳池,水却很深,我真是进退两难哪!没办法,我只能在大人游泳池练习蛙泳,我双手合拢向前一伸,头就马上抬起来吸一口气,脚使劲往后一蹬,快速地向前游去,我感觉自己成了水中的青蛙特别兴奋,练习了很多次,直到累得喘不过气才歇了下来。

晚霞退尽,玉兔东升,我们游泳的时间也到了。可是游泳池让我们流连忘返。

我会游泳了四年级篇十三

成长就是收获,成长的点点滴滴有精彩、有快乐、当然也有辛酸。我最难忘的成长经历是学游泳。

我从小就特别怕水,连洗澡、洗头都要大哭一场。所以我特别羡慕那些会游泳的人。去年在妈妈的怂恿下,我鼓起勇气报了一个游泳班。

我准备了各种各样的装备。充满了勇气,可是面对这么大的游泳池,我一下就“焉了”。在教练的再三催促我下水,可一到水里,我立刻手忙脚乱,刚才教练教的全忘了。有时顾手不顾脚,有时顾头不顾“尾”……半人深的水。弄得我呛了好几口水。吓得我哇哇大叫,急忙往岸上爬,再也不敢下水了……最后教练使出了杀手锏——见四周没人,把我扔下深水区。我拼命地挣扎,可身体就像一块石头往下沉,这时教练又把我“救”了回来。那时吓得我忘了哭。后来一提到游泳就胆战心惊,不断退缩。在妈妈无数次的鼓励下,经过了不知多少次被扔下水,我终于勉强可以浮起来了。

现在我已经会熟练地游蛙泳、自由泳。我还可以教其他小朋友游泳呢。

学游泳我懂得了遇到的困难我们要敢于面对,只要对自己有信心,克服自己的弱点,用毅力战胜困难,就一定会有收获。

我会游泳了四年级篇十四

一年级暑假我参加了游泳学习班,学会了蛙泳;二年级暑假我又学会了自由泳。

记得第一次去游泳馆,我看到有小池、中池和大池三个游泳池,那里有五六个教练,他们有的正在教学生、有的在池边做安全保护工作。我印象最深的是,几个与我同龄的小朋友在水里灵活地游来游去。我暗暗下决心一定要好好学游泳超过他们。

学游泳的第一天,教练让我们学习漂和憋气。一开始练习漂时,我总是不敢把头伸到水里去。后来我克服了恐惧心理,照着教练的样子自己漂了一段距离,教练夸我有进步。第四天我们开始学习蛙泳,这三个动作同时做:双手并拢、双脚向后蹬、把头伸入水中;当双臂向前拨水时、双脚并拢、再把头露出水面换气。一开始我掌握不住动作要领,身体在原地打转,还连喝了几口水,呛得我都喘不过气了。掌握动作要领之后,我便可以游一段距离了。令人可气的是,我刚刚学会就发烧了,但我还是一天不落地坚持了下来。后来我还能在两米深的大池里自由自在地游呢!许多大人都向我竖起了大拇指,我十分自豪。如今我不仅学会了蛙泳和自由泳,去年我还在北京“水立方”里游泳呢。

学游泳既锻炼了身体又磨练了我的意志,又让我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀!

我会游泳了四年级篇十五

暑假到了,有很多事情可以做了,如:打球、看书、下棋等等,然而我想学一点新鲜的事情做。

当我在电视里看到奥运冠军——游泳健将孙杨获得金牌的那一刻起,我就想去学游泳了。爸爸看出我的心思,决定带我去学游泳。

我和爸爸一起来到游泳馆学游泳。泳池的水真清澈啊,我迫不及待地下了水。一开始,我还不敢潜入水中,但看到别人在水中自由自在地游来游去,就鼓足勇气,倒数着只听见“扑通”一声,我就潜入水中,可是很快又浮出了水面。爸爸见了,说:“你不要心急,头往水里钻一会儿,身体自然会横在水面上的,头就不会浮出来了。果然,我的身体横过来了,但不知道接下来干什么,就胡乱地摇摆起来,结果喝了一大口水。

听了爸爸的讲解,我就照模照样地游了起来。我先潜入水中,整个身体慢慢地横躺过来,再把两只手合拢放在胸前,然后向前分开,手掌朝外划水,同时双脚向下蹬,最后探出头来吸一口气再潜入水中游。就这样反复练习了很多次,很快,我就学会了游泳。

通过这件事让我知道了做什么事都不要急于求成,想好了再弄,不然会跟我一样要喝一大口水的哦!

我会游泳了四年级篇十六

不知不觉,我们学习游泳已有一周时间了。在这七天里,我学会了蛙泳的全部动作和自由泳的打腿。还不会游泳的童鞋们,现在你们就来看看我学习游泳的过程吧!

学蛙泳的第一步当然是:蹬腿。刘教练先让我整个人浮在水面上,然后叫我把腿放在他手上,做“收、翻、蹬、并”这一系列动作。我奋力地做着,都不知道教练何时已把手放开了。这就顺利地过了第一步。

学蛙泳的第二步就是:划手。教练让我先蹬两下腿,然后把手慢慢地划开,再从肚子底下钻出来。我按教练说的试了一下,可是因为手划得太快,整个人“咕咚”一声沉了下去,我突然想放弃,可是我又想起了“失败是成功之母”这句话,使我重新有了信心,再次经过失败的考验,我终于成功了!

这次学游泳的经历,再次证明了“一个人只要付出多少,就能收获多少”的道理!

我会游泳了四年级篇十七

我很喜欢游泳,三、四年级的游泳课,有许多快乐和艰难的回忆,让我跟你们一起快乐的分享吧!

每次去游泳课时,教练会请我们先游蛙式来暖身,等到觉得全身跟水融合了,才可以进行下一个步骤,这种暖身的方法,让刚进忠持的我饱受煎熬,就像一只旱鸭子再学游泳一样困难。

接着,教练为了让我们放松一下心情,所以让我们学仰式,仰事由起来就像一片枯叶浮在水面上,飘啊飘的,飘向对岸,这种舒服的感觉,是言语所无法表达的。

自由式是我最头痛的游泳项目之一,游泳时要把脚放直,脚要一直踢水,不然就无法前进了。可是,不管我练了多久,总是无法如预期的那么好,看到别人都自由自在的游,我不今对自己感到又些失望和难过,但我依旧相信俗话说:“有努力就会有收获。”这句话成为我学习自由式的动力来源,因为我比别人更努力练习更认真听教练的话,但到最后却仍然没有练成,我相信总有一天我一定能学会游自由式。

游泳是一个有趣的运动,深受大家的喜爱,不管任何人都会想来冰凉的水池中游泳,希望大家常来游泳,也感谢教练一次又一次的教导我,让我从旱鸭子变成一只名副其实的小鸭子。

我会游泳了四年级篇十八

今年夏天真热,火红的太阳挂在天空中,大马路上的人无精打采地走着,豆大的汗水流个不停。于是,我便邀约伙伴一起去游泳,为自己降降温。

刚进入碧蓝色的游泳池,我们便迫不及待地跳入水中,我们仿佛如深海中的鱼儿,自由自在、无忧无虑地在水中游来游去,快活极了。难得有这么好的机会,我便提议大家一起打水仗,伙伴们爽快的答应了。游戏刚刚开始,伙伴们便瞄准了我,一齐向我泼水,让我真实的体验到了傣族一年一度泼水节的清凉和热闹。

我就像一只机灵的小兔,左一闪,右一躲,最终还是躲不过他们对我的攻击,我们玩得真高兴,突然,我脚下一滑,不知怎么的进入了深水池的边缘,整个身子掉入了深水池中,我害怕极了,奋力挣扎,拼命叫喊,觉得力不从心,一下子喝了好几口水。幸亏旁边的伙伴以迅雷不及掩耳之势拉起了我,否则,后果真不堪设想。我重新站立,想起刚才狼狈的样子,真的感觉自己有些可笑,但我再度鼓起勇气,又加入了他们的队伍。

不知不觉中,太阳已经落山了,我们只得依依不舍地离开了游泳池。回家的路上,我心想:游泳的感觉真好。只是在此提醒大家,一定要懂得游泳的方法和技巧,千万要注意安全。

我会游泳了四年级篇十九

今天下午我和几个同学去学游泳。我心里有点害怕。因为上周教练看我们会不会游泳,所以我喝到了很多水,所以我对游泳有了阴影。

当我们到了游泳池的时候,我手有点发抖。首先,做热身运动。热身运动做完了后,教练教我们做游泳动作。只用爬在岸上,手一伸,脚一蹬,就可以了。但是,过了几个小时,还是做同样动作,我不知道为什么?我问教练,教练说:“只有反复的练,才可以游好。”我听了之后,不怕累的坚持练。终于,教练让我们下水了,当我下水时我又有点发抖,但是我心想:不怕!不怕!果然,下水游得很快,但还是要努力!

“功夫不负有心人”这次又验证了这句话。

我会游泳了四年级篇二十

“哗啦啦,哗啦啦。”游泳池内的一个身影正用蛙泳的方式在水里快活地游着,他的双手不断地撑开合拢,双脚也默契地配合着,就是那么的谐调,那么的自在与优美。他就就是我,别看如今我就是游泳高手,但就是以前第一次游泳的场景还就是辛苦的。

盛夏,游泳就是必不缺少的一项运动。几年前的一天,我兴高采烈地和爸爸一齐来到游泳馆学游泳,这但就是我的第一次游泳呢!

泳池内,有老人,有青年人,有儿童;有自由泳的,有仰泳的。都简单自在地游着。“挺简单嘛!”我自言自语道。看着看着,心里不由地泛起一阵激动,真想此刻就冲进去游个痛快。

压制住心头的激动,换好泳裤,“扑通”一声泛起许些波浪,便学着旁人蛙泳的姿势游了起来,但就是,刚比划几下,便沉了下去。“咳咳。”几声咳嗽,心里一阵不甘。

“哈哈哈,不会游泳跑这来干嘛?”旁边的几人嘲笑道。爸爸走了过来,语重心长地说:“儿子,‘失败乃成功之母’,经过不断地失败,不断地总结经验,你就能成功。”

听着爸爸的一番话,心潮澎湃,便再试了起来,但还就是失败了,可我并没有伤感,而就是面带微笑,因为我明白“失败乃成功之母”。

不明白过了多少分钟,不明白喝了多少口水,不明白试了多少次。我最后成功了。

在以后的'日子里,“第一次游泳”这件事我总会想起,每每想起,心头总会泛起一阵波浪。

我会游泳了四年级篇二十一

夏天到了,爱琴湾小区的游泳池开放了。我迫不及待地求妈妈带我去那里游泳,妈妈终于同意了。

吃完晚饭,我们就出发了。到那里看,哇!好多人啊!我们换完衣服就下水了,这水本应该是凉的,可是被夏天的太阳暴晒后,已经成了温水了。

我提议:“妈妈,我们比赛游泳吧!”“好啊!你比得过我吗?”“走着瞧!”

“预备——开始!”

我和妈妈像离弦的箭一样游了出去。我只会潜水游,才游了一小段就憋不住气了。妈妈自如地游了好远。我问妈妈:“妈妈,你怎么能游这么远?我咋一下就憋不住气了?”“那你为什么不试着把头伸在水面上游呢?”“我头浮不上来!”“那就练!”

我下定决心,一定得练出来。我先在水里放松,慢慢的,我身体浮了上来。我试着慢慢的把头尽量仰出水面,慢慢的,我的嘴和鼻子可以在水面上了。啊!我已经可以在水面上仰头游两三米了。

不知不觉,两个小时溜走了。今天稍有进步,下次继续努力。

我会游泳了四年级篇二十二

记得去年暑假,看着爸爸每天到小河里去游泳,我羡慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答应了。

爸爸到了游泳的河边,脱下衣服,扑通一声,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水区游去。我也跟着下了水。爸爸教我学憋气。过了两天,我学会了憋气。

学会了憋气,我开始真正学游泳了。爸爸温和地对我说:“儿子,学游泳要手脚并用。手要不停地往两边划水,脚要上下使劲地敲打水面。记住了吗?”我拍拍胸脯,信心十足地说:“记住了!”

奇怪,怎么不会前进呀?哦,原来是忘了用脚敲打水面了。于是,我赶快敲起脚来。唉!

手又忘了划水。“扑通”,我像一块大石头似的坠入水底,还呛了好几口水呢!

爸爸似乎看穿了我的心思,鼓励我:“坚持就会成功!”

听了爸爸的话,我又接着学了起来。

经过一个暑假地勤学苦练,我终于学会了游泳。这真是“世上无难事,只怕有心人”啊!

我会游泳了四年级篇二十三

今天,妈妈、我和哥哥弟弟、舅舅、大姨一起去雪山游泳馆游泳,单单在门口就可以看见有许多的人在买票。

进了游泳馆我们便去飞快的去换衣服。衣服换好了我们就像一群小鸭子一样奔向水里,正当我想入水里时却发现忘记带游泳圈了,妈妈就去买了两个个游泳圈。

在这么多的项目里我最喜欢的就是潜水区的游乐项目了。

在那上面有一个大水桶,桶里有水水满了就会泼出来,我就有一次被泼了一次头发都被弄湿了。还有那个滑滑梯可好玩了滑下去多刺激。

时间过得飞快两个小时过去了,我们也因该回去了。

我会游泳了四年级篇二十四

暑假,妈妈给我报了游泳培训班。

换好泳衣,随着叮铃铃的铃声,我们开始上课了。“收收收,翻,蹬夹……”泳池边传来我们的练习口号。休息一会儿后,我们便下水了。

刚到水里,我还有些不适应,抱着两臂瑟瑟发抖,潜到水里更是透心凉。老师先让我们自己练习,我在一旁练习蛙泳,蹬壁,蹬腿,再划手换气……就在我快到达对岸时,我的身体渐渐往下沉,终于,我憋不住了,站了起来,发现自己离对岸仅仅只有两三步的距离,我有些疑惑不解,又从这边游回那边。可是,跟上次一样,我的背上好像压着千斤,害我呛了好几口水。

我既生气又不解,“唉,到底是哪里出了问题呢?”这时,在一旁观察我的老师走过来对我说:“学游泳要有耐心,刚才我发现你的手太高了,而且换气时头又抬得太高,蹬完腿后要漂一会儿,身体要伸直。”老师一边讲解一边示范,我立刻就懂了,心想:原来这么简单啊!老师让我试试看,于是我再次游向对面,这一次,我努力保持平衡,身体伸直,慢慢地游啊游啊,五米、三米、两米……我终于到达了对岸,我惊喜万分,连跑带游地将这个好消息告诉了老师,老师对我竖起了大拇指。我继续练习,虽然有时会失败,但我并不气馁,从头再来。遇到困难,只要去克服,就没什么可以阻挡自己。

游泳告诉我:世上无难事,只要肯登攀!

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人际关系是我们日常生活中重要的一部分,良好的人际关系能带来幸福感。在总结中可以提出问题和挑战,为未来的发展提供思考和解决方法。以下是一篇范文,供大家参考。银行柜
通过签订合同,双方明确了双方的权利和义务,减少了争议的发生。在合同起草之前,我们需要明确双方的需求和目标。如果你需要起草一份合同,以下是一些范文供你参考,希望能
演讲稿需要在语言上注意文雅、得体,避免使用粗俗或冒犯性词语。在演讲稿的内容安排上,要遵循逻辑性和连贯性原则。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望对大
总结可以帮助我们发现问题,总结也可以帮助我们发现自己的成长与进步。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。请阅读以下相关
通过写报告,我们可以系统地整理和概括所做的工作,提炼出关键点。那么我们该如何撰写一份清晰、有条理的报告呢?首先,要明确报告的目的和受众,有针对性地选择内容和表达
总结是对过去工作的回顾,也是为未来工作做好准备的一种方法。在总结中适当运用修辞手法提升作品的文采。小编为大家精选了一些精彩纷呈的总结范文,大家一起来欣赏一下吧。
通过写心得体会,我们可以更好地理解并吸收所获得的经验和教训。要注重语言的精炼和准确,避免冗长和模糊的表达。阅读这些心得体会范文,可以帮助我们拓宽思路,提高写作能
在学术界,报告是学术交流的重要形式,可以促进学术研究的进展和成果的传播。那么我们该如何撰写一份完美的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,以便有针对性地开
教案的设计要注重培养学生的创新思维、实践能力和合作精神。如何编写一份优秀的教案一直是教师们面临的重要问题。以下是一些优秀教师编写的教案,希望对大家的教学工作有所
报告是一种用于向上级或团体展示特定主题的正式书面或口头陈述。报告的写作需要事先制定一个合理的时间安排,以确保按时完成。希望下面的报告范文能够激发你的写作灵感,并
教案的制定需要教师不断进行反思和完善,以提高教学质量。教案中的教学内容要贴近学生的实际生活和学习需求,激发学生的兴趣和动力。下面是一份精选教案,供教师们参考和借
写一份总结不仅可以回顾过去的工作和学习,还可以为未来的发展提供有益的借鉴和指导。总结的内容应当具有针对性和实用性。希望这些总结范文能够给大家带来一些灵感和启发,
写心得体会可以提高自己的表达能力和写作水平。写心得体会时,可以通过具体的事例和案例来支持自己的观点和论述。以下是一些精选的心得体会范文,希望能给大家带来思考的机
方案是在解决问题或实现目标时制定的一系列行动步骤或计划,它可以帮助我们有条不紊地达成目标,我想我们需要制定一个方案了吧。方案的执行过程中要及时跟进和监管,确保按
总结是对自己思维的整理和梳理,进而提升思考能力。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。如果您对总结范文有兴趣,不妨看看以下筛选的一
教案不仅是教学的工具,更是教师思考教学思路和方法的重要过程。教案的编写应该紧密结合学科知识和学生的实际情况,注重培养学生的创新能力和实践能力。接下来是一些教师备
领导力是指个人具有影响和激励他人的能力,良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。作文的结尾要有总结性的陈述,对之前的内容进行概括和提炼。以下是一些经典的总结范文
总结是一种很有意义的工作,它可以帮助我们及时发现问题和不足,并做出改进。在总结中,要突出成果和收获,同时也要诚实面对不足和改进的方向。这里有一些有关经济发展和社
大家可以尝试一些有趣的活动,比如读书、旅游、参加社交活动等,以充实自己的生活。好的总结可以让我们更好地反思和改进,我想我们需要学会写出有价值的总结。接下来,我们
总结是对自己经验的总结和梳理,可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。掌握合理的段落结构和篇章组织,可以使文章逻辑更加清晰和连贯。以下是一些成功的总结案例
教案的编写要注重开展学生能力的培养和发展,关注学生的思维方式和学习方式。教案应该围绕教学目标展开,合理安排各个教学环节的时间和任务。以下是小编为大家收集的高质量
演讲稿是一种特殊的口头表达形式,它能够用言辞生动地传达思想和观点。在演讲稿中使用适当的事实数据、引用和案例,可以提高演讲的可信度和说服力。以下是小编为大家整理的
教案是教师在备课过程中编写的一份详细指导教学的书面记录。编写教案需要选择合适的教学资源和教具。请大家结合教学实际,灵活运用这些教案范例,以更好地促进学生学习。大
总结可以促使我们形成自己的思考模式和方法论,以应对不同的学习和工作挑战。总结要突出重点,避免重复和冗长。以下是一些优秀总结范文的概要,希望对大家的写作有所启发。
报告的成功与否还取决于发布后的沟通和反馈,以不断提高质量和效果。在总结报告时,要突出主要发现和结论,并提出具体的建议和行动计划。[报告标题7]大学生法院顶岗实习
总结是一个积累经验和知识的过程,可以让我们更好地成长和进步。写总结要注重语言的准确性和规范性,要恰当运用一些学术性或专业性的词汇。以下是小编为大家精选的总结范文
教案的编写需要考虑学生的学情、教学资源和教学环境等因素,以确保教学的有效性和实施的顺利进行。教案的编写需要教师结合教材,体现教学内容的系统性和连贯性。通过阅读这
教案是教师提高教学效果的重要途径。教案的评价方式要科学合理,能够全面评价学生的学习成果。教案的编写需要根据具体的教学目标和学生的学情进行调整和优化。小学二年级语
教案是教师在教学过程中的有力支撑。编写教案前,教师应充分了解学生的学情和学习需求。精选一些教学活动设计的教案,帮助教师提高课堂教学效果。幼儿园三八妇女节活动教案
教案既要符合教学大纲和教材要求,同时还要考虑学生的学习兴趣和思维方式。教案中应考虑学生的情感需要和个性差异。通过研究和借鉴这些教案范例,教师可以提高自己的教学水
演讲稿的目的是通过口头表达来激发听众的兴趣和思考。演讲稿可以借鉴一些成功演讲家的技巧和经验,但也要注意保持个人风格和独特性。[范文3]六一儿童节学校领导演讲稿篇
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进和提高。工作中的时间管理对于提高个人效率至关重要,我们可以通过总结时间分配来优化工作流程。总结范文中的亮点和经验
学习如何批判性地思考是非常重要的,这样可以帮助我们更好地理解问题。在写总结时,首先要明确总结的目的和意义。总结范文中的语言简洁明了,逻辑清晰,易于理解和接受。新
总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。避免流于表面,应深入挖掘问题的本质和深层次原因。勇敢面对生活中的困难和挑战,每一次经历都是我们成长的机会。我为群众办实
演讲稿主要用于演讲活动,如学校演讲比赛、会议演讲等。演讲稿的取材要具有时代感和独特性,以吸引听众的关注。在阅读这些演讲稿范文时,可以借鉴其中的语言表达和结构安排
合同是法律上对双方权利和义务等进行约定的一种书面文件。如何写一份清晰明了的合同,是每个交易人都应该思考的问题。如何评价一份合同的有效性和合规性?农村自建合同书篇
通过总结,我们可以找到学习和工作生活中的亮点和进步之处。不断学习和改进总结的方法和技巧,提高总结能力的同时也提高自身的认知能力。以下是小编为大家准备的一些总结范
合同的签署需要双方的自愿和真实意愿。合同的签订应遵循自愿、平等、互利的原则,确保公平交易。认真参考合同范文并咨询专业人士的意见,可以帮助确保合同的合法性和有效性
写一份总结可以帮助我们对自己的工作生活进行评估和反思,提升自己的能力。在写总结时,我们首先要明确总结的目的和对象,确定写作的重点和方向。以下总结范文所涉及的领域
总结是成为更好的自己的必经之路。9、完美的总结应该包含自己的思考和体会。总结范文中提供的经验和教训可以避免我们重蹈覆辙和犯同样的错误。小学体育老师心得篇一身为小
从平凡的事物中汲取灵感,才能创造出艺术和文学的奇迹。在写总结时,我们可以引用一些权威的资料和数据,增强总结的可信度和说服力。"以下是一些总结的典型案例,希望对你
教案是教师对教学过程进行系统化组织和调控的一种工具。在编写教案时,教师要充分考虑学生的学习需求和兴趣。精心设计的教案是教师成功开展教学活动的重要保证。小学四年级
总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。总结的结构和条理对于一篇完美的总结来说是非常重要的。如果你需要一些写总结的启示和帮助,这里有一些具有
心得体会是我们在学习和工作生活中、在经历一段时间后对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式。通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步,从而更好
教案的编写应该注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。在编写教案时,要注重课堂管理和学生的参与度,营造良好的教学氛围。下面是一些教案实例,希望对大家的教学有所
人们常常会通过总结来反思并改善自己的工作和学习表现。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?欢迎大家参考以下范文,希望能对大家的总结写作提供一些帮助。交通事故赔偿协议
教案应该具备条理清晰、语言简练、操作性强的特点。教案的语言要简洁明确,易于理解和操作。掌握了正确的教案编写方法,将有助于提高教学效果。地震大班教案篇一活动目标:
总结可以让我们更好地记录和保存有价值的经验和知识。总结要简明扼要,突出重点,不应过多陈述细节。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考,相信会对大家的写作有所
通过总结反思,我们能够更好地有效利用时间和资源,提高工作效率。总结要注意结构合理,条理清晰,以便读者能够快速理解和接受。总结范文展示了作者在一段时间内的努力和收
唯有总结经验,我们才能不断地提升自我,实现个人和国家的长足进步。一个完美的总结应该具备客观性、准确性和逻辑性,能够真实地反映个人的成长和收获。总结范文可以帮助我
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积极乐观的心态是战胜困难的法宝,它让我们看到希望。总结不仅仅是对成果的总结,也是对过程的总结,我们应该注重思考和自省。总结范文可以帮助我们了解总结的结构和写作方
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有计划地安排生活可以使时间更加充实、有效利用。此外,要设定合理的时间节点和里程碑,以便跟踪进展和评估成果。一个好的计划需要我们具备自我管理和时间管理的能力。科研
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报告是一种系统性的、有目的性的、学术性的文字材料,用于向他人传达和说明某种情况、问题或研究成果。报告的结构可以包括引言、正文和结论等部分,以便更好地组织和展示内
总结是一种对自身成长和进步的记录,通过总结,我们可以看到自己的进步轨迹,同时也可以发现自己的不足之处,从而更好地改进和提升。较为完美的总结应该突出重点,避免冗长
良好的教案能引导学生主动参与学习,提升他们的学习效果。教案的编写应当根据教学目标和学生的需求来确定相应的教学内容和活动。以下教案范文通过合理的结构和教学设计,能
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用晦涩难懂的词汇和长句子。那么如何写一篇优秀的演讲稿呢?首先,我们需要确定演讲的主题和目的,明确要传达的信息和观点。其次,要进行
一篇好的演讲稿应当具备内容充实、思路清晰、语言精准等特点。在演讲稿的主体部分,要提供清晰的论据和充分的实例来支持自己的观点。演讲是一种有效的沟通方式,能够增进人
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总结是对自身发展的一种自我评估,可以帮助我们找到自己的定位和方向。在写总结时,可以结合实际案例和个人经验,提供具体的事例来支持观点和主题。以下是一些关于总结写作
心得体会是在我们学习和工作生活的过程中,对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。通过写心得体会,我们可以更好地理清思路,加深对某个问题的认识和理解。心得体
心得体会是对我们在学习或工作中的所思所感所悟进行总结和归纳的一种表达方式。写心得体会时可以采用逻辑分析、事例论证等方式,使文章更有说服力和可读性。小编搜集了一些
合同是民事法律关系的重要依据,它规范了双方当事人之间的权利和义务。在合同中应考虑可能发生的变数和风险,并制定相应的风险防范措施。最后提醒双方签署合同前务必核实、
心得体会是对过去所经历的事情进行思考和反思的重要途径。写心得体会时,我们应该注重自身的感悟和体验,避免过分模仿他人。以下是一些写心得体会的实用方法,供大家参考。
总结能够帮助我们发现问题的根源,从而能够更好地解决问题并避免犯同样的错误。在总结的过程中,要注意文笔流畅,语言简练,避免使用复杂难懂的词语。通过这些总结范文的参
通过总结,我们可以更清楚地认识自己的优势和劣势,有针对性地进行进一步提升。要写好一篇总结,我们需要理清逻辑思路,突出重点,避免冗长和重复。以下总结范文汇集了各个
演讲稿可以帮助演讲者更好地把握演讲的时间和节奏,避免迷失重点和超时。演讲稿的引言部分要能够抓住听众的注意力,并提出一个引人思考的问题或观点。演讲的目的可以是教育
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演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业会议等。演讲稿的中间部分要围绕主题展开,逻辑清晰,条理分明。在准备演讲稿之前,可以进行多次排练,提高演讲的流利度和自
合同包含了双方约定的条款和条件,明确了交易的内容和方式。编写合同时应当注意详细描述交易内容和条件。对于涉及重要利益的合同,建议您寻求专业人士的帮助,以确保合同的
总结可以帮助我们发现问题和不足,并提出相应的改进方案。写总结时要注重细节的把握和精确性,避免出现错误和疏漏。下面是一些精选的总结范文,希望能够给大家提供一些启示
总结是对一段时间工作的总结和提炼,为未来的工作提供参考和借鉴。总结要有主题和逻辑,分清主次,以直观易懂的方式呈现,方便读者理解。以下是小编为大家精选的总结范文,
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