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最新幼儿园三八妇女节活动教案(实用13篇)
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最新幼儿园三八妇女节活动教案(实用13篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-02 20:10:32
最新幼儿园三八妇女节活动教案(实用13篇)
    小编:纸韵

教案是教师在教学过程中的有力支撑。编写教案前,教师应充分了解学生的学情和学习需求。精选一些教学活动设计的教案,帮助教师提高课堂教学效果。

幼儿园三八妇女节活动教案篇一

大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)。

x老师:接待、道具准备x老师:主持x阿姨:签到、后勤保障。

跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴。

1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐!表演人员:全体大班幼儿和家长。

2、献上三八节礼物。

礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。

3、亲子双人跳绳挑战赛。

先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。

通过本次活动,幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获!

幼儿园三八妇女节活动教案篇二

大班教室和户外操场。

大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)。

x老师:接待、道具准备。

x老师:主持。

x阿姨:签到、后勤保障。

跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴。

1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐!表演人员:全体大班幼儿和家长。

2、献上三八节礼物。

礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。

3、亲子双人跳绳挑战赛。

先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的`亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。

通过本次活动,幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获!

幼儿园三八妇女节活动教案篇三

活动目标:

1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日,从而更加爱自己的妈妈和奶奶。

2、通过活动增进彼此之间的感情。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》。

2、铅画纸,彩色纸、固体胶、剪刀。

3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片。

4、奖状。

活动流程:歌曲表演-----观看录象-----自制礼物-----拔河比赛。

活动过程:

一、了解节日。

1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?

2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶)。

3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?

4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?

二、歌曲表演。

首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈,再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看,在欢快的音乐声中,温馨的开始今天的活动。

三、观看录像。

播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦,从而更爱自己的妈妈。

四、制作礼物。

用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡,最后在妈妈的耳边说几句悄悄话,亲手送给妈妈。

五、拔河比赛(小班组)。

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)比赛双方由各自抽签决定.

(4)教师给胜利的一队颁奖。

教学反思:

感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖,也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段,也是培养良好情感,促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好情绪,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。

幼儿园三八妇女节活动教案篇四

1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

2.懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

3.体验节日的快乐氛围。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

20xx.3.8上午9:00。

大四班教室。

一、欢迎仪式。

1.老师致辞:

小朋友们好!在这个春雨霏霏的日子里,我们迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

2.幼儿代表发言。

亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,每天除了照顾我们,还要认真的工作,你们真是太辛苦了!今天,我们代表大班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!

二、幼儿表演。

幼儿表演歌曲《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

三、亲子活动。

1.送给妈妈的礼物《漂亮的手镯》。

教师示范折的方法,家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯,做好后亲手为妈妈(奶奶)戴上。

2.游戏《揪尾巴》。

家长背起幼儿,手中握一“尾巴”藏在幼儿臀部,当作尾巴。八对家庭成员一组进行揪尾巴游戏,看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

四、结束活动。

1.颁奖。

2.集体表演《幸福拍手歌》。

通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。

幼儿园三八妇女节活动教案篇五

2、6个呼啦圈和若干糖果。

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

二、互动环节。

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)。

三、我喂妈妈吃糖果。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园三八妇女节活动教案篇六

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3.幼儿制作礼物的视频。

4.饺子皮、饺子馅。

一、教师致辞:

三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们大一班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日。妈妈们相约到幼儿园,开始我们的三八节活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

二、包饺子平时在家,都是谁做饭给小朋友吃的呢?

小结:其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永远都不会知道你可以的,就像包饺子,本来看着很复杂很难,但真正去做的时候,虽然一开始不太容易,但后面也是可以做的越来越棒的,看,刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮,在老师和妈妈的心目中,只要是小朋友愿意去尝试,愿意去挑战,我们都为你高兴,为你竖起大拇指,小朋友们知道了吗。

三、为妈妈梳头发,捶捶背捏捏肩。

此时此刻,妈妈的心情是怎么样的呢?经过小朋友们的一番打扮,现在的妈妈们更加漂亮了,作为老师的我,看到此时的场景也被孩子们感动,看到了孩子们的用心,看到了孩子们的孝顺,看到了孩子们的成长,希望孩子能够一直坚守百善孝为先。

四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

下面,孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲,我们一起来听一听吧。

小结:这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你",我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。

五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。

我们的饺子出锅啦,现在请宝贝们把饺子端去,让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧!

六、送上自己亲手制作的礼物,最后为妈妈送上自己的祝福,拥抱妈妈,亲亲妈妈。

在三八节来临之际,孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物,现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。

宝贝们想对妈妈说些什么呢?

幼:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;而让妈妈快乐,是我们共同的心愿!愿妈妈节日快乐,我爱您!

最后我们去拥抱自己的妈妈,亲亲自己的妈妈吧,拥抱一分钟。

七、教师总结。

通过三八妇女节,不仅为妈妈开展庆祝活动,更是让幼儿充分了解妈妈,并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。在此,也祝愿所有的妈妈们,身体健康,青春永驻。

《幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

幼儿园三八妇女节活动教案篇七

一.活动时间:

小班教室。

小班全体教师、全体幼儿及家长。

*老师:接待、道具准备。

*老师:主持。

*阿姨:签到、后勤保障。

皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。

1、歌表演《我的好妈妈》。

玩法:

1.教师播放歌曲。

2.让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。

2、亲子活动:美工《妈妈的衣服》。

玩法:

1.教师讲解活动要求(用皱纹纸搓团、搓条进行装饰)。

2.发放纸衣,幼儿和妈妈一起制作衣服。

3、让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。

4、最后幼儿和妈妈一起合影留恋。

幼儿园三八妇女节活动教案篇八

昨日是三八妇女节。深圳实验幼儿园百花部和侨香部展开了丰富多彩的亲子活动,邀请妈妈们参加幼儿园活动,让孩子在游戏中感受母亲的辛苦,学会对母亲表达感恩之情,同时献上对身边所有女性的感谢。

“世上只有妈妈好……”昨日,实验幼儿园侨香部小班的孩子和妈妈们一起到儿童公园“踏春”。《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《妈妈的眼睛》——孩子们吟唱着一首首表达母爱的歌曲,在浓浓的爱意中,表达感恩之情。

在百花部大一班,妈妈们正在忙不停地为女孩子梳头,展开了一场pk;在表演室里,妈妈牵着孩子的手,踏着轻快的音乐节奏,上演了一段时装秀。还有的班级妈妈和孩子一起做蛋糕,或者一起手工diy做纸质的面具。亲子活动主题纷繁多样,虽然每个班级都有不同的主题,但相同的是,妈妈和孩子们在亲子互动中感受到了幸福,传播深深爱意。

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幼儿园三八妇女节活动教案篇九

妈妈的.节日。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

1、布置活动场地。

2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。

5、联系好幼儿的妈妈参加活动。

1、班主任致欢迎词:

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

2、播放音乐,按节目单表演节目。

3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。

4、妈妈和孩子一起亲子制作。

为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。

5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

6、结束语:

快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!

幼儿园三八妇女节活动教案篇十

二、活动地点:中班。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏;表达对妈妈的祝贺。

四、材料准备:

1、歌曲,如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备化妆品、配饰。

五、活动过程:

(一)主持人引出活动。

(二)庆祝活动。

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)妈妈和宝宝互夸。

(3)宝宝给妈妈化妆。

(4)妈妈抢椅子游戏。

(三)送礼物。

说明”幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强。所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续,当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物。

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(四)建议。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

幼儿园三八妇女节活动教案篇十一

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

活动准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉,《小乌鸦爱妈妈》等2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。鲜花,小奖品3、通知妈妈参加活动。

活动过程:

一、开始部分:引出活动主题1、谈话活动师:“今天我们幼儿园里来了这么多的妈妈,你们知道是为什么呀?”幼儿答。

师:“对,三八妇女节到了,今天是全世界妈妈,还有阿姨,奶奶的节日,今天我欢聚在一起,来庆祝妈妈的节日,你们开心吗?”2、歌唱活动师:“我们一起拍手来欢迎我们的妈妈(幼儿园拍手)”师:“我们一起来唱一首歌吧,名字叫”世上只有妈妈好“”我的好妈妈“(幼儿集体唱)”二、进行部分1、请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作师:“小朋友,你的妈妈叫什么名字,她在哪里工作呢?(个别幼儿介绍)2、猜猜妈妈喜欢吃的水果”你爱自己的妈妈吗?那你知道你妈妈最喜欢吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要说出来,我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上,再请小朋友来说一说,看看有没有猜对。“猜对发奖品。

3、游戏:抢椅子、亲子合作抛接纸团比赛,夹黄豆比赛,剥桂圆给妈妈吃比赛三、结束部分:鲜花献给好妈妈幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈.要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。

四、活动小结:

我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:”妈妈您辛苦了。妈妈我爱你!妈妈您真好!“教师请幼儿和妈妈说说悄悄话,当幼儿说完悄悄话,教师说:”我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好“幼儿齐:”祝妈妈节日好“掌声响起。

五、延伸:

回家可以给辛苦一天的妈妈捶捶背,揉揉肩!

教学反思:本周主题配合”三八“妇女节开展的活动。让幼儿较多地以妈妈为主题进行谈话,如:妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好,常和自己做些什么游戏,在谈话中,升华对妈妈的爱。

在《世上只有妈妈好》歌声氛围中,引导幼儿在被爱和关爱亲人两个方面去强化这种情感体验。在刚开始引题提问:妈妈叫什么名字,做什么工作时,幼儿的回答声很响亮、热烈。我利用游戏,调动了气氛,然后又继续提问:如果妈妈累了怎么办?幼儿受到了游戏的启发,发言就非常积极热烈,也像在表决心似的:”妈妈累了,我会给妈妈敲敲背!“”我要给妈妈倒水喝。“”我给妈妈买好吃的东西!“”我……“浓厚的课堂气氛,让我暗暗欣慰,今天的教学活动达到了预期的教学目的,并让幼儿充分体验了爱和被爱的幸福感。

从这节课中,孩子们不仅学会了关注妈妈的喜好,还学会了关心自己的妈妈。同时我也感受到在课堂中随机应变的能力是很重要的,这需要我们积累好的教学经验,不断的吸收新的教学知识才能更好的驾驭课堂啊!

幼儿园三八妇女节活动教案篇十二

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

(一)介绍三八妇女节:

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)。

后天是几月几日?(3月8日)。

2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)。

3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。

5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称作妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

(二)妈妈爱我,我爱她:

1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、有的'小朋友说要送妈妈礼物,那我们一起说说:送怎么样的礼物最合适呢?

(三)倾听故事,学会爱妈妈:

1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问:

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?为什么?

3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

(四)情景创设:表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。附故事《胖胖熊的礼物》。

表扬小朋友知道三月八日是妇女节,而且都给妈妈准备了礼物,送给妈妈一句温暖的话语。

幼儿园三八妇女节活动教案篇十三

教学目标:

1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

4.愿意积极参加活动。

5.让幼儿知道节日的时间。

教学准备:

1.观察过保育老师的工作。

2.学会儿歌“老师,我爱你。”

教学过程:

1.创设谈话情境,引出谈话话题。

(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

3.引导幼儿拓展谈话范围。

(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

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总结是对自身发展的一种自我评估,可以帮助我们找到自己的定位和方向。在写总结时,可以结合实际案例和个人经验,提供具体的事例来支持观点和主题。以下是一些关于总结写作
总结能够帮助我们发现问题的根源,从而能够更好地解决问题并避免犯同样的错误。在总结的过程中,要注意文笔流畅,语言简练,避免使用复杂难懂的词语。通过这些总结范文的参
通过总结,我们可以更清楚地认识自己的优势和劣势,有针对性地进行进一步提升。要写好一篇总结,我们需要理清逻辑思路,突出重点,避免冗长和重复。以下总结范文汇集了各个
演讲稿可以帮助演讲者更好地把握演讲的时间和节奏,避免迷失重点和超时。演讲稿的引言部分要能够抓住听众的注意力,并提出一个引人思考的问题或观点。演讲的目的可以是教育
合同包含了双方约定的条款和条件,明确了交易的内容和方式。编写合同时应当注意详细描述交易内容和条件。对于涉及重要利益的合同,建议您寻求专业人士的帮助,以确保合同的
总结是对一段时间工作的总结和提炼,为未来的工作提供参考和借鉴。总结要有主题和逻辑,分清主次,以直观易懂的方式呈现,方便读者理解。以下是小编为大家精选的总结范文,
读后感是一种对书籍的尊重和倾听,它可以帮助读者更好地理解和欣赏作者的文化价值。写读后感时,可以适当引用作品中的经典语句或者描写,以增加文章的艺术感和感染力。以下
总结需要客观、全面地反映所总结的事物或经验,不能片面或主观。写总结时应结合实际情况,重点突出事实和经验。以下是一些优秀的总结范文,希望能给大家带来一些思考和启示
报告需要具备逻辑性和说服力,能够准确地传达信息给读者或听众。在撰写报告之前,充分了解研究对象和背景知识是非常重要的。如果你对报告写作感到困惑,不妨参考下面几篇范
报告是一种经过系统整理和归纳后对某一主题或问题进行详细说明和分析的书面材料。它通常包括背景介绍、研究目的、方法、结果和结论等内容,用于向他人汇报和传达信息。报告
心得体会是个人在学习、工作或生活中所获得的经验和感悟的总结。在写心得体会之前,我们可以先做好充分的调查和研究,为撰写提供充足的材料和证据。通过阅读这些总结范文,
总结是对自己努力付出的一种肯定和认可。总结要求言之有物,把握篇幅,避免冗长和啰嗦。我们可以从这些范文中找到一些共同的特点和规律,从而更好地运用到自己的总结中。高
在我们的生活中,计划可以帮助我们提高效率和组织能力。首先,我们需要明确计划的目标是什么,以及实现这个目标所需的步骤和资源。阅读以下范文,可以帮助我们更好地理解计
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。以下总结范文供大家参考,其中的写作技
我们要有责任感,做一个对社会有益的人。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现,以便达到更好的发展和成长。接下来将为你展示一些总结写作的技巧和窍门,希望
一个好的计划可以为我们的生活带来秩序和规律。计划的制定过程中,要考虑到因素的变化和不确定性,留有灵活性和调整空间。希望通过以下这些计划范文,可以帮助大家更好地理
报告应该有明确的结构和布局,包括引言、方法、结果和结论等内容。在写报告时,要注意语言简练明了,避免使用过于专业化的术语。这些范文的撰写风格简练明了,容易理解和接
总结是评估一个人或事物在一定时期内所获得的成果和经验的一种方式。在总结中反思自己的不足,并提出改进的方案和措施。以下是一些历史事件总结的范文,可以从中了解到历史
方案的成功与否往往决定于团队的合作和执行力。制定方案需要团队成员的共同参与和意见交流。接下来,我们将介绍一些方案的步骤和要点,希望对大家的工作有所帮助。大班团队
总结有助于将以往的经验教训运用到今后的工作或学习中。在写总结的过程中,要全面客观地概括自己的经验和成果。以下是一些总结的经典范文,希望能对大家有所帮助。五年级教
环境保护是我们每个人的责任,我们应该从自身做起。一个完美的总结应该具备独特性和创新性,能够给读者以启发和思考的余地。以下是一些总结的典型例子,供大家参考和学习。
教案是教师为指导和实施教学活动而制定的一种详细的教学计划,它涵盖了教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等方面的要素,是教师教学的重要依据。教案的内容要有层次性
在总结中,我们可以看到自己在特定时期内的成长和进步。写总结时要注重客观分析,不偏不倚地展现实际情况。请大家注意,这些总结范文仅供参考,不可直接照搬,要结合自身实
计划可以帮助我们预见和解决一些可能出现的问题和挑战。为了制定一份完美的计划,我们需要先明确我们的目标和需求。请大家注意,这些范文仅供参考,需要根据自己的实际情况
教案的撰写需要考虑学生的学习特点、教材的内容和教学目标。教师要时刻关注学生的学习效果,及时进行评价和反馈。教案不仅仅是一个教学计划,更是一种教师智慧和经验的结晶
读后感可以是对书中语言运用、文学技巧等方面的评析和分析。在写读后感时,我们应该关注自己的触动和感受,而非简单照搬书中的内容。下面是一些经典的读后感文章,供大家参
方案的制定应该考虑各方面的因素,包括时间、资源和人员等。在制定方案时,需要充分考虑各种可能的情况和变数,以应对未知的风险。以下是一些优秀总结的范文,可以借鉴参考
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