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停电应急预案演练记录文档范文(20篇)
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停电应急预案演练记录文档范文(20篇)

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停电应急预案演练记录文档范文(20篇)
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总结是提升自我认知能力的有效方式之一。好的总结应该具备准确性、简洁性和逻辑性,能够清晰地传达自己的观点和体会。接下来是一些国内外知名企业的成功经验分享,或许能给我们带来启示。

停电应急预案演练记录文档篇一

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

(一)患者一旦发生过敏性休克,立即停止使用引起过敏的药物,就地抢救,并迅速报告医生。

(二)立即平卧,遵医嘱皮下注射肾上腺素1mg,小儿酌减。如症状不缓解,每隔30min再皮下注射或静脉注射0.5ml,直至脱离危险期,注意保暖。

(三)改善缺氧症状,给予氧气吸入,呼吸抑制时应遵医嘱给予人工呼吸,喉头水肿影响呼吸时,应立即准备气管插管,必要时配合施行气管切开。

(四)迅速建立静脉通路,补充血容量,必要时建立两条静脉通路。遵医嘱应用晶体液、升压药维持血压,应用氨茶碱解除支气管痉挛,给予呼吸兴奋剂,此外还可给予抗组织胺及皮质激素类药物。

(五)发生心脏骤停,立即进行胸外按压、人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。

(六)观察与记录,密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化,患者未脱离危险前不宜搬动。

(七)按《医疗事故处理条例》规定6h内及时、准确地记录抢救过程。

为进一步提高急诊急救综合实力,加强护理人员的协作精神以及对突发事件的应急处理能力,使护理人员熟练掌握过敏性休克的应急预案和流程,3月5日下午,急诊科在冯乖娟护士长的组织下进行了《药物过敏性休克应急预案》演练,并邀请护理部现场指导。

演练开始前,护士长讲解此次演练的目的:

1、使全体人员掌握药物过敏性休克发生时患者的症状、体征、治疗、护理。

2、使全体人员熟练掌握药物过敏性休克急救流程。

3、进一步强化急诊护士急救技能、应变能力,锻炼护士在遇到突发事件后的心理素质。

演练开始,护士杨亚琼讲解药物过敏性休克的相关知识并介绍此次演练病例。患者张敏女30岁因左小腿外伤入院,遵医嘱给予0.9%氯化钠注射液加头孢呋辛钠1.5g静脉滴注,用药前详细询问患者无过敏史,无家族史,头孢呋辛钠皮试(-),遵医嘱给予头孢呋辛钠抗感染治疗。

十分钟后护士范丹丹巡回病房发现患者突然出现面色苍白,四肢湿冷,自述呼吸困难,全身瘙痒.立即关闭输液器,向护士李金枝呼救:“4床张敏应该是发生了过敏反应,通知医生抢救。”并记录时间,去枕平卧,保暖。护士李金枝大声呼叫医生:“姚大夫,4床病人发生过敏反应,您过来看一下。”

护士范丹丹更换输液管、给0.9%盐水静脉滴注,护士李金枝推治疗车至床位,即刻给予吸氧,氧流量4l/分,护士杨亚琼移抢救车至床尾。医生姚永军到达现场询问病人病情,查体。护士范丹丹向医生简单陈述病情。

护士杨亚琼记录急救时间、生命体征、血氧饱和度。

姚医生医嘱:肾上腺素1毫克肌肉注射。

护士范丹丹复诵医嘱并与护士杨核对后吸药,用药前再大声复诵一遍药物名称剂量及用法,与医生核对无误后执行。

护士李金枝接心电监护仪(血压计袖带、电极片、指脉氧)将数值告诉医生血压(80/50mmhg),杨亚琼复诵并记录.

姚医生医嘱:再建另一路静脉通路,置患者于休克体位,医嘱地塞米松10毫克静脉注射。

护士范丹丹按上述核对方法执行医嘱。医生再次查看病人后发现皮疹仍未减退,患者自述全身瘙痒无明显改善,医嘱给予10%葡糖糖酸钙10ml稀释后缓慢静脉注射.

再次评估病情,用药20分钟后,护士李金枝继续测量生命体征,此时患者生命体征逐渐平稳,呼吸困难减轻,四肢末梢温暖,皮疹减轻,皮肤干燥,自述病情好转。医生向患者解释后嘱护士继续严密观察病情,注意保暖。

护士李金枝向患者解释病情,在患者病例及床头卡用红笔标记阳性符号,并交代注意事项:“张敏,您现在感觉怎么样了?好多了是吧?刚才您输注头孢呋辛钠过敏了,经过抢救,生命体征平稳,症状好转,请您不要担心,我给您做了过敏标记,以后不能再用这类药物了,这个液体的滴速及氧流量我已经为您调节好了,请您及您的家属不要随意调节,家属不能在抢救室吸烟,您还有什么需要吗?那您好好休息,我就在您的身边,有什么不舒服请您随时叫我,我也会随时巡回病房”。

护士杨亚琼对患者病情进行总结。

演练结束后,护士长对本次演练进行总结,指出本次演练不仅检验了我们急诊护士的快速反应能力,也强化了护理人员的急救理论知识和技能操作,充分体现了我们急诊护理团队之间的高协作能力,同时也暴露出了急救工作中存在的缺陷,在今后的工作中,还要继续加强应急演练,熟练掌握发生此类突发事件的应急程序及流程。

最后护理部杨妮卓及魏耀平副主任进行点评,对本次演练的亮点提出表扬,并对存在问题予以指导,希望大家通过演练,掌握抢救工作程序,提高护理人员对突发事件的应急处理能力,更好的为我们岐山广大人民群众的生命安全保驾护航。(急诊科)。

1.1目的。

为提高中国石油辽宁沈阳销售分公司对加油站环境污染事件的应急处置能力,最大程度地减少环境污染事件造成的损失,保护员工和企业生命财产安全,维护社会稳定,保证公司持续有效较快协调发展,特制定本预案。

1.2原则。

1.2.1以人为本,减少危害。切实把保障人员的人身安全作为首要任务,在此基础上最大限度地降低对公司生产经营的不利影响。

1.2.2统一领导,分级负责。在中国石油辽宁沈阳销售分公司的统一领导下,按照各自职责权限,负责环境污染事件的应急处置与应急救援。

加油站经理为环境污染事故应急第一责任人,加油站建立应急救援小组。应急小组成员为当加油站全体员工,具体分为指挥组、抢险组、通讯组、医疗救护组、安全保障组,按照工作时间确定具体分工,做到岗岗有人,人人有岗,24小时突发环境污染事故纳入应急范围。

指挥组:

组长:(姓名+电话)。

副组长:(姓名+电话)。

抢险组:(成员)。

通信组:(成员)。

医疗救护组组:(成员)。

安全保障组组:(成员)。

2.2职责。

指挥组:负责整体指挥工作。

抢险组:负责在事故发生时启动紧急应急程序,在具有安全防护措施的前提下负责采取有效的措施,抢险救灾,降低人员财产损失,控制危害范围扩大。

通讯组:负责联络配合抢险组协调工作。

医疗救护组:负责寻找、营救、保护、转移事故中的受伤人员。

保障组:负责提供抢险救灾所需的一切物资器材。

加油站一旦发生油气泄露、燃烧爆炸、废气污染等环境污染事故要迅速调集力量进行应急处理。

1抢险组负责切断总电源,停止营业。通讯组报告指挥人员,安全保障组负责疏散站内人员、车辆,维持秩序,避免接近事故现场。

2联系公安部消防部门,临时封闭附近交通道路,清查事故对周围环境的污染程度。同时上报公司主管部门。

3如一旦发生重大环境污染事故要及时通知环保部门进行污染调查、检测、评估。加油站配合环保部门对污染展开治理工作。

4事故处理完毕后,清理现场,清点损失,确认无任何安全隐患后恢复营业。同时分析、总结事故原因,上报公司领导。

一、员工、顾客接触的设备设施每日3次进行消毒,使用频率高的加油枪、加油机按键、触摸屏、卫生间门把手、垃圾篓、加油卡自助终端等设施,视人流和使用情况,至少每四小时消毒1次。

二、便利店、营业室、办公室、厨房、休息室、宿舍等区域要勤于通风,尽量保持门窗敞开通风,每日至少使用消毒液或酒精进行1次消毒清洁。

三、员工上岗前接受体温检测,大于等于37.3°应休息观察,必要时到医院就诊,及时向公司报备。

四、员工必须佩戴医用口罩上岗,口罩应完全覆盖口鼻和下巴。在服务过程中,声音要足够洪亮,保证客户能够听到。对未佩戴口罩的客户,应远距离礼貌提醒客户不下车加油。

五、与顾客交流时尽量保持1米以上安全距离,最好选择站在上风口,避免飞沫传播和感染。推介顾客使用石油app等移动支付,减少与顾客的接触。

六、员工在接触顾客加油卡、现金、手机等物品后,不要揉捏面部区域,要及时用肥皂、洗手液洗手,并用流水冲洗不少于20秒。

七、员工或顾客打喷嚏时,应及时用手肘遮掩面部并远离该区域避免感染。

八、提倡员工错峰就餐或分散就餐,避免人员聚集和面对面就餐。员工休息期间少去人群密集场所,外出要佩戴医用口罩,尽量不要乘坐公共交通工具。

九、密切留意自己和同事是否有发热、咳嗽等症状。出现此类症状应及时按照省卫生健康委公布的发热门诊和定点医疗救治机构名单就医。

十、加油站负责人要关注员工情绪,掌握员工情绪变化、思想变化、健康状况等,确保全站员工的身心健康。

为提高我院护理人员应对工作中出现突发情况的应急处置能力,7月22日17:00由护理部梁主任组织,全院护士长及多名护理人员参加,在内一科进行了过敏性休克应急预案演练。

病例介绍:患者,女,丁一,25岁,2020年7月22日由“支气管肺炎”为诊断收住入院,询问过敏史:无药物过敏史,遵医嘱给予青霉素皮试,皮试结果:阴性。遵医嘱应用:0.9%氯化钠注射液100ml+青霉素480万单位以20滴/分静脉滴注。

静滴约15分钟后,责任护士巡视病房,患者主诉:“胸闷、气急、呼吸不畅”,责任护士立即关闭输液开关,呼叫器呼叫其他医护人员,协助病人平卧,给予安慰。

护士站接到电话后立即准备心电监护、吸氧装置、推抢救车。电话通知值班医生。

值班医生及3名护士及时赶到。

告知医生:患者静脉滴注青霉素约15分钟,出现胸闷、气急、呼吸不畅,现已停止青霉素滴注,给予平卧。遵医嘱立即给予心电监护应用,氧气吸入,更换0.9%氯化钠注射液及输液袋。

汇报及记录患者生命体征。

医嘱:盐酸肾上腺素1mg静推,复述一遍,双人查对后给予盐酸肾上腺素1mg静推。

查看及记录静推药物后生命体征及症状缓解情况,给予患者安慰:丁女士,你可能是青霉素过敏了,医生和我们都在你身边,我们正在用药,请你不要担心,有什么不舒服及时告诉我们。

遵医嘱继续给予静推地塞米松10mg,复述一遍,双人查对后执行。

记录用药名称、剂量及用药时间,观察患者用药后生命体征变化,及时记录。

查看患者情况,患者诉:“胸闷、呼吸不畅已缓解”,给予保暖,取舒适体位。给予沟通:丁女士,你对青霉素过敏,以后记得不能在使用青霉素了,我也会在你的病历、体温单、床头卡、腕带、病人一览表上及注射单上标注青霉素过敏。你现在已经好转了,不要担心,有什么不舒服及时呼叫我们。

双人再次查对抢救用药,整理医疗用物,并将剩余液体及所用输液器进行封存备检。

督促医生及时补开医嘱,并于6小时内据实记录抢救过程,将青霉素过敏记录于病历、体温单、病人一览表及注射单上。上报护士长,填写药物不良反应报告单。

护理部梁主任对此次应急演练进行了总结,要求要通过演练来提高应对突发事件的能力,将演练与护理工作结合起来,增强各方面工作的衔接能力,提高应急处置水平,切实提高突发应急事件的实战能力。

通过这次演练,我们更加熟悉了过敏性休克的临床表现、救治过程和团队配合,提高了突发事件的应变能力及风险防范意识,努力为患者提供一个安心、放心、优质的医疗护理服务环境!

为维护加油站员工人身、财产安全,有效处理油站突发安全事故,结合加油站实际情况,使加油站遭受恐怖袭击时的损失降到最低,特制订本预案。

1、企业概况。

2、危险性分析。

油站经营物品为易燃易爆物品。

(1)组织结构:

处置组组长:

处置组副组长:

功能小组:

指挥组长:

保卫组长:

后勤组长:

信息组长:

事故报告联系电话:

(2)职责:

处置组组长:全面负责应急处理工作;根据形势做出决定;制订临时对策,适时发布命令、通告;对所需的人、财、物进行总体调拨。

指挥组:在处置组组长的带领下,组织救援工作,统一指挥和组织我站对突发恐怖袭击的应急处理工作。

保卫组:及时了解事故发生的时间、地点、事情起因、现场情况、伤亡报告;向本站有关领导汇报情况,遵从上级指示,开展相关工作。组织初期的救援工作,稳定施害方的情绪,采取积极有效的措施严防死守;对现场情况进行拍照、录像等取证工作;通知派出所支援处理事件。

后勤组:负责后勤保障,调动车辆、物资,组织对伤员的抢救工作。

信息组:负责协调指挥各组开展工作,保障各项指令的上传、下达,做好简报汇编及防护宣传报道工作,及时报告现场情况。

1、加油站要加强政治学习,提高职工的政治思想觉悟,及时掌握国内外政治形势和社会治安状况,做好预防破坏事件的准备工作。

2、加油站应与附近单位建立联防组织,制定联防方案。员工必须熟悉周边的治安状况,了解当地的治安重点人员状况。

3、在内部人员与外部人员的接触中,注意动向,有异常情况及时报告。

4、加油站生产作业场所应安装监控装置。值班人员认真落实巡查制度,不得擅自离岗、睡岗。

5、值班期间要对油罐、加油机、配电室等重点部位全面检查,对可疑人员要重点防范。

6、每次接卸油料完毕,要及时上锁,以防坏人破坏。

7、认真做好善后工作,切实保障伤员的利益。

8、加油站区内发现与工人无关人员应驱赶出库,发现形迹可疑人员应认真盘查,对确有破坏嫌疑人员应立即报警,由公安部门处理。

1、敌对势力、敌对分子冲击加油站处理方案。

(1)组织保卫力量将人员控制在外围内;

(2)及时将情况上报油站处置组和上级主管领导;

(4)将人员撤离到安全的地方,不要将站内员工和现场人员卷入闹事者行列;

(5)要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;

(6)通过监控系统将整个闹事过程全部记录在案,以备有关部门取证。

2、伤害油站员工的处置方案。

(1)立即疏散人员;

(2)及时将情况上报处置组和上级主管领导;

(4)将受伤人员及时送往医院救治;

(5)要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;

(7)做好善后工作。

3、持械劫持员工的处置方案。

(1)立即疏散其他未被劫持的人员;

(2)及时将情况上报处置组和上级主管领导;

(4)在能力范围内将劫持犯控制在一个相对固定的区域内,并封锁该区域;

(5)在公安部门未到之前,稳定劫持犯情绪;

(6)要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;

(8)做好善后工作;

4、生物、化学武器袭击处置方案。

(1)立即疏散未被感染的人员,封锁受感染区域,将受感染人员控制在一定区域内;

(2)报告油站处理组和上级领导;

(5)及时清洗身上所穿衣物,并进行消毒处理;

(6)要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;

(7)做好善后工作;

5、炸弹袭击处置方案。

(1)疏散其他人员,抢救伤员,划定封锁区域;

(2)报告油站处理组和上级领导;

(4)寻找作案者;

(5)要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;

(6)做好善后工作;

1、程序终止条件。

事故处理完毕,无安全隐患,加油站现场恢复营业。

2、处置现场评估。

对加油站设施设备进行清点,查看受损情况。

应急物资:消防器材、报警设备。

1、演练要求。

根据应急预案组织员工进行每年不少于两次的演练。提高岗位人员的安全意识和应急处理能力。

2、预案修订和完善。

根据对应急预案的演练情况,针对演练中暴露的问题,对预案的可行性进行自我评估和修订。

停电应急预案演练记录文档篇二

杨和镇农村公路窄路提升工程(吉洞线)编号:

施工单位:

佛山市高明区公路养护中心合同段:

演练名称路面交通事故应急演练活动时间演练类别现场演练参加对象项目部全体人员演练地点参加人数主持人记录人演练内容摘要:

1、2020年8月11日9:00,公司应急救援领导小组组长杨新辉接到江学云报告,杨和镇农村公路窄路提升工程(吉洞线)k1+500路面加宽2名员工在作业时发生交通事故,已经由项目部抢救队救下,并向120急救中心请求救援。

2、杨新辉立即启动“应急救援预案”,组织各应急小组人员带上器材、设备于9:08分赶到现场组织抢险,各应急小组按照职责分工紧张有序地开展工作,2名受伤人员已由120急救中心车辆送往省二院抢救,医疗急救小组立即赶往省二院了解受伤人员情况。

3、杨新辉组织相关人员对事故情况进行调查了解,根据事故可能造成的危害程度,于9:15分指示总监秦东向上级主管安全部门报告事故概况,并接受指示。

参加人员签名:

注:演练类别分:火灾、交通、触电、机械伤害等。

注:参加人员签名可用签到单作附件。

停电应急预案演练记录文档篇三

二、地点:

三、参与人员:电梯维保单位:电梯使用单位:

四、应急事故:电梯困人故障。

五、模拟应急救援:

时分因电梯安全回路问题,导致区号无机房观光电梯故障停在楼至楼之间无法运行,名人员被困在电梯轿厢内,受困人员按响了电梯警铃请求救援。

市场监控值班室接到求救电话后立即启动应急预案,报告工程部及电梯维保单位。

时分应急电话值班人员收到救援电话后,立即启动《特种设备特大事故应急救援预案》,马上派出维修人员到电梯进行施救,并通知工程部相关负责人。

时分,维修人员、到达电梯,分别到机房和故障楼层,做好围栏警示。并通过机房内的应急电话与电梯轿厢内的乘客通话,安抚乘客的情绪,告知乘客正在进行救援,不要惊慌,不要试图从里面打开轿厢门,安心等待救援。维修人员到机房后将电梯紧急松闸运行,将电梯轿厢移动到平层位置。

时分工程部相关负责人到达现场,指挥救援工作,及将现场情况。

及时汇报。

时分维修人员解除故障,将电梯移动到平层位置后,打开电梯厅门和轿厢门,乘客安全获救。

时分电梯维保单位维修人员详细检查好故障电梯后,进行修复使用,并请该工程部签字确认。应急演练圆满结束。

六、总结。

模拟实施救援后,应急救援人员对事故电梯的基本情况做出了初步评估,提出了事故电梯的处置方案。展开了必要的技术检验检测,采取了安全技术措施,防止次生灾害;同时搜集整理了涉及事故电梯的资料及记录,为事故调查做好了准备。

通过这次演练,使本公司从上到下进一步明确了电梯应急的组织和程式,各部门明确了职责,各个岗位明确了任务,有效强化了电梯安全管理,并且加强防范,及时控制和消除特种设备事故所造成的损失,提高公司应对处理突发事件的能力,确保电梯安全运行。

停电应急预案演练记录文档篇四

为了对我公司应急预案体系、事故应急处置流程、应急队伍、救援物资与装备、日常应急培训与演练等方面进行检验和评价,进一步增强我公司应对化工生产突发事故的快速反应能力,提高应急处置过程中关键要素的处置能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障员工生命和公司财产的安全,公司特组织本次综合应急救援演练。

演练时间:年月日。

演练地点:

演练级别:事故应急响应级别控制在公司应急处置能力范围内,从车间局部应急响应扩大至公司全体综合应急响应。

1、演练形式。

现场实战演练与模拟相结合。

2、演练科目。

a事故报告与处置程序。

b现场处置;。

c现场应急指挥与协调。

d事故现场的警戒、控制和管制;。

e人员的救治、紧急疏散、撤离;应急救援人员的安全防护。

f应急处置污水的环保处置,环境监测、现场洗消。

g应急救援器材、物资的配备。

(一)车间应急处置组。

组长:

副组长:

组员:等名员工。

(二)、公司级应急救援组织机构。

a、应急救援指挥部(应急救援指挥组成员)。

总指挥:

副总指挥:

现场指挥:

指挥部下设应急办公室主任:

b、治安保卫组(安全部、保安人)。

组长:

c、应急抢险队(生产部10人)。

组长:

d、环保监测组(质控部组建)。

组长:

e、工程抢修组(工程部、生产部组织10名机修人员参加)。

组长:副组长:。

f、后勤保障组(采购部、财务部、仓储中心)。

组长:副组长:

g、现场救护组(企管部医务人员、生产部组织6名安全员参加)。

组长:副组长:

h、通讯联络组(办公室组建)。

组长:

i、事故善后处理组(生产部、安全部、维修部等)。

组长:副组长:

(一)指挥部及总指挥主要职责。

1.根据事故现场情况,组织工程技术人员研究确定并实施事故的紧急处置方案;。

2.下达救援处置命令,统一协调各应急行动组的应急救援工作;。

3.及时向市政府有关部门和集团报告事故的发生,必要时请社会救援力量给予支援;。

4.适时宣布启动应急救援预案或终止紧急状态;。

(二)副总指挥主要职责。

1.负责现场救援的指挥工作;。

2.经总指挥授权代理总指挥职权;。

(三)、应急办公室职责。

1.负责应急处置工作的综合协调和联系工作。

2.负责落实指挥部交办的相关工作。

(四)应急抢险队职责。

接到事故报告,抢险队队长应立即组织队员携带抢险装备,采取紧急措施并根据现场情况制定现场抢险扑救方案。

(五)工程抢修组职责。

1.负责组织专业工程技术人员协助指挥部制定事故现场抢险方案;。

2.负责调度专用工程车辆参加抢险救援;。

3.在保证工艺安全的情况下,负责工程设施抢险和设备抢修工作;。

4.及时向指挥部反馈抢险情况;。

(六)治安保卫组职责。

1.负责现场警戒,严禁无关人员进入事故现场;。

2.负责组织疏散无关人员;。

3.负责清理消防抢险通道,保证交通畅通;。

4.严禁方圆100米以内产生明火。及时向指挥部反馈抢险情况;。

(七)现场救护组职责。

1.负责现场受伤人员的紧急基本救护;。

2.协助120医务人员做好伤员的救护工作;。

(八)后勤保障组职责。

1.采购部负责抢险所需的一切设备、物资的采购供应工作;。

2.财务部负责应急救援资金的到位,保证专款专用;。

3.销售部负责提供转移危化品的车辆,应急救援物资的供应和运输;。

4.仓储中心负责供应应急救援抢险物资;。

(九)通讯联络组职责。

2.做好通讯工作,保证抢险时信息畅通;。

3.做好救护车辆后勤保障工作,协助救护行动队做好伤员救护安置工作;。

4.做好外来人员的接待安置工作和外联工作;。

(十)、事故善后处理组职责。

1.张春美负责事故中受伤人员善后工作;。

3.及时向指挥部反馈抢险情况;。

(十一)现场指挥组。

2.负责现场救援人员调度、资源调配;。

3.负责紧急时的人员疏散工作;。

4.及时向指挥部反馈抢险情况;。

1.便携式可燃气体探测仪,干粉灭火器,水带,水炮,地面消防栓,消防板手,防化服2套,防爆工具,堵漏器械,雨靴、雨衣、防护手套等必要的劳保用品等。

2.消防车一辆,随车器械:空气呼吸器、消防服、应急照明等。由消防组负责。

3.防毒面具,应急照明,对讲机,消防水池,事故水池,消防泵。

4.急救车,通讯联络,物资供应等。

5.急救药品。

9.1演练前动员。

由公司领导讲话,总经理做应急演练动员讲话,首先声明“这是一次事故应急救援演练,演练过程中对可能真正的紧急情况保持警惕,发现真正紧急事件时,按程序立即终止、取消演练,迅速转入真正应急”。讲述演练的目的和意义,然后宣布应急演练开始。

9.2应急响应过程。

(一)车间处置方案启动。

1.向值班长杨自刚汇报,向控制室汇报。

2.确认后作出如下处置:

3.接到汇报后赶到现场后宣布启动车间级处置方案,通知机修人员及车间应急小组成员迅速赶赴现场。

4.打开消防水,用大量消防水冲。

5.机修人员穿戴好劳动防护用品(1人穿戴呼吸器,1人戴防毒面具)维修阀门。

6.穿戴空气呼吸器负责用可燃气体探测器探测现场eo浓度,随时向组长汇报。

(二)公司级预案启动。

各演练应急救援组携带各自的救援器材迅速向事故地点集合,各个救援小组到位后,各小组组长向总指挥报告:“××小组全体已到位,请指示。”总指挥指示:做好个人防护,保证安全,立即开展抢险救援。

各小组应急救援行动展开,应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案:

a、切断事故车间现场电源。

b、通知相关车间负责人启动车间应急措施(如紧急停车)。

(三).各救援小组展开救援行动。

1.治安保卫组组织员工疏散至公司中门,拉上警戒线封锁现场,维持警戒区秩序。(疏散完毕后,封锁现场,维持警戒区秩序,组长向总指挥报告“疏导任务、警戒任务完成,请指示。”总指挥命令:带队集合)。

3.应急抢险组。

李建成组织消防队员利用消防车辆对环氧乙烷泄漏处喷雾状水进行稀释(消防车停在eo罐区门口,2名消防战斗员佩戴空气呼吸器,出水带两盘单出水,用开花水枪对泄漏点进行喷水稀释)。

4.现场救护组。

现场救护组人员做好个人防护后,持担架将被困人员抢救至安全地带,并立即进行现吸氧、服用牛奶/鸡蛋清等解毒物品,展开现场场救治,必要时拨打120(模拟)。

5.后勤保障组提供急救必要设备,随后协助送往医院(模拟)。(直至伤员送往医院后,组长报告抢救任务完成,请指示;总指挥命令,带队集合)。

6.工程抢修组。

在现场指挥部同车间应急小组长进行沟通了解现场情况,然后佩戴空气呼吸器进入泄漏现场进行阀门更换工作。(更换工作完成,环氧乙烷停止泄漏,报告抢险任务完成,请指示;总指挥命令,带队集合)。

7环保监测组权启明带领3名监测人员赶赴现场,2名3名监测人员佩戴空气呼吸器进入现场监测空气中量。结果及时报告指挥部,情况紧急时及时通知现场人员撤离。

8.事后善后处理组报告总指挥,事故是所致,现已更换,得到有效控制,伤员已送往医院,无其他伤亡,疏散职工情绪稳定。(报告完毕,请指示;总指挥命令,带队集合)。

9.各组集合完成。

1.演练人员点评提出改进意见。

2.员工代表点评提出改进意见。

3.公司领导点评提出改进意见。

4.总结关闭。

注:演练要求。

§所有消息应以“这是一次演练”作为开头语或结束语;。

§不得采取超越安全保证的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险;。

§事故模拟,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;。

§避免极端的气候条件;。

§不应为了演练技巧需要而污染大气或造成类似危险;。

§演练过程中对可能真正的紧急情况保持警惕,发现真正紧急事件时,按程序立即终止、取消演练,迅速转入真正应急。

§涉及公司外部相关部门的采用模拟人员代替。

停电应急预案演练记录文档篇五

(单位名字)(日期)

一、目的为了提升应对电梯运行、使用中各类意外和困人事件的能力,规范电梯维修部门应急救援预案的具体实施和处置工作,有效预防、及时控制和消除电梯伤人和困人事故的危害,特制定本次停电应急救援演习。

二、紧急电话。

1、急救中心:120或999。

2、火警:119。

3、报警服务:110。

4、公司电话:xxxx。

5、维修部电话:xxxx。

6、甲方单位电话:xxxx。

7、维修组电话:xxxx。

8、直接责任人:xxxx。

三、

组织结构。

指挥长:xxxx组长:xxxx成员:xxxx、xxxx、xxxx。

四、时间。

计划演习时间:实际演习时间:

五、模拟演习内容:xxxxxxxxxxxxxxxx六:配备的器材工具。

1、交通工具:配备必要的指挥与救援车辆。

2、保障电梯应急照明、报警及通讯工具:包括电梯内外的通讯联络工具。

七、演习过程情况分析。

15:00分召集会议,对演习前的工作进行了安排和部署,工程部负责这项演习的实施,安保部和工程部负责对乘客的安抚和解救后的安排工作。

15:13分由客服人员扮作一名乘客被困在电梯里,当时电梯处在3层和4层之间,演习开始。

15:15分按动了轿厢内的报警警铃,告知被困在电梯里了,请求救援。中控值班人员接到报警,马上按程序对轿厢内的被困人员进行了安抚,并询问了被困人员的基本情况,几个人,都多大年龄,身体状况等。“请您不要着急,不要紧张,我们马上派人把您解救出来,请你精心等候。”同时拿起旁边的电话通知了工程部和保安部,告知电梯有乘客被困,请求救援。

15:17分客服部接中控室的报告,马上和工程部取得联系,启动了应急预案。安保部的领班,工程部的主管带领人员马上奔向现场。同时赶往现场的还有工程部的主管人员和电梯维保公司的成员。

等待电梯接近平层区后的开门救人工作,另外三人乘坐另一部电梯直奔机房。15:21分四十秒赶到机房,断开电梯的主电源,通过对讲与被困乘客取得联系告知他们,电梯会有移动,我们正在盘车移动轿厢,请您不要惊慌。不要乱动。远离轿门。自己不要扒门。我们很快会把你解救出来的。

15:22分拆掉曳引机罩盖,拆掉制动器罩盖,安好盘车手轮和松闸扳手,断续的打开制动器,转动盘车轮使轿厢缓慢的向上移动,当看到曳引钢丝的层楼标记和平层的标记重合的时候,要求停止盘车,已经基本平层,复原了制动器,拆下盘车轮,马上告知可以开门救人了,并告知轿厢的乘客,“门要打开了,请不要猛跑,注意脚下不要被地坎绊倒了。”

15:25分被困人员被成功解救出来,安保人员、工程人员、和客服人员都对乘客进行了询问,“身体状况怎么样,是否有什么不适,”等等。

15:27分被困乘客已被安全救出,可以恢复电梯了。

15:30分电梯经检查确认正常后,投入正状态运行,演练结束。

八、演习总评。

1、接到故障报修后,维修人员沉着冷静,动作反应迅速,能够及时赶赴现场。增援人员到位也比较及时。

2、救援准备工作合理、充分,细致到每个环节。

3、救援工作能够按照操作规程的规定救援,操作熟练,配合默契。

4、整个救援工作能够很好的按照预案的要求完成,达到了演习的目的。

九、以后注意事项。

十、结果评定人:

评定意见:十。

一、记录人:

十二、参与人员签字:

(单位名字)(章)。

(日期)

备注:附照片。

停电应急预案演练记录文档篇六

演练时间:2014年07月05日下午16:00。

演练项目:创伤急救演练。

演练目的:通过演练,使急诊科医护人员能熟练处理外伤包扎、止血、固定、搬运技术,避免患者因流血过多,导致病情加重甚至休克死亡。

演练地点:同心医院院内。

演练说明:当病人受到外伤时,会出现大量流血现象,可能会导致休克死亡,应立即采取止血措施。

演练过程和步骤:急诊科接到白塔集团用车送来的一名工人,其在使用钢管切割机工作时被割伤左手致外伤流血或骨折,由白塔集团在场人员护送来我院急诊科,急诊科立即组织人员前往救治病人。

1、手外伤急救。

在口袋周围放冰块雪糕等降温。做完上述处理后,施救人员立即随伤员把断肢迅速送医院,让医生进行断肢再植手术。切记千万不要在断肢上涂碘酒、酒精或其他消毒液。这样会使组织细胞变质,造成不能再植的严重后果。

2、创伤止血救护。

出血常见于割伤、刺伤、物体打击和辗伤等。如伤者一次出血量达全身血量的1/3以上时,生命就有危险。因此,及时止血是非常必要和重要的。遇有这类创伤时不要惊慌,可在现场用毛巾、纱布、工作服等立即包扎,采取止血措施。如果创伤部位有异物不在重要器官附近,可以拔出异物,处理好伤口。如无把握就不要随便将异物拔掉,应立即送医院,经医生检查,确定未伤及内脏及较大血管时,再拔出异物,以免发生大出血措手不及。

3、骨折急救。

(1)如有开放性伤口和出血,应先止血和包扎伤口行骨折固定。

(2)不要把刺出的断骨送回伤口,以免感染和刺破血管和神经。

(3)固定动作要轻快,最好不要随意移动伤肢或翻动伤员,以免加重损伤,增加疼痛。

(4)夹板或简便材料不能与皮肤直接接触,要用棉花或代替品垫好,以防局部受压。

(5)搬运时要轻、稳、快,避免震荡,并随时注意伤者的病情变化。没有担架时,可利用门板、椅子、梯子等制作简单担架运送。

演练效果:通过现场演练,使在场人员都掌握了外伤止血常识,达到了预期效果。

停电应急预案演练记录文档篇七

【导语】本站的会员“qingwu”为你整理了“应急预案演练记录”范文,希望对你有参考作用。

为了加强对施工生产安全事故的防范,及时做好安全事故发生后的`救援处置工作,更好地适应法律和经济活动的要求,结合企业员工的工作和施工场区周围居民提供更好,更安全的环境。保证各种应急反应资源处于良好的备战状态。和本企业施工生产的实际情况,特组织进行生产安全事故应急救援预案演练。

演练简介,一名员工因为施工中的操作失误发生触电事故,项目及时启动应急预案,对触电者积极实施抢救过程中如何保障信息传达预案,小组成员如何履行职务,最后完美达到练习目的。演练目的,提高全员安全意识的同时,通过演练,使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高项目应急小组的协调作战能力。参加演练的相关部门,公司安全科领导,公司各职能部门,项目部,职能部门以及各作业班组。安排假设三名工人在浇筑三层窗台板时候,对作业人员进行安全交底,同时说明不能够乱接电源接电,必须要找电工,电工按照工厂安排好振捣棒的电源。一切落实结束之后,对作业人员示范开关只要扳动按钮就行,其他不要动交代,完成之后就到别处巡查。事故发生。

一名工作人员未通知电工,上次把现实触电倒在电箱边,四肢抽搐。一名工人拉下漏电保护器的按钮。按下按钮之后,正在一边安排施工的工作人员听到惊叫声。一边跑向出事地点,一边用电话拨打120求救,并且向项目经理报告。总指挥在接到电话之后,决定启动项目生产安全事故应急预案,立即电话向公司报告,同时用电话通知抢险组组长啊在施工现场发生触电事故,立即按照项目生产安全事故应急预案,带领人员赶到事故地点进行检查,同时到配电房间拉闸断电,对现场所有用电进行检查,同时将落实情况随时报告。

救护组长带领救护组成员赶到事故地点。对触电人员进行检查,同时将落实情况随时报告。疏散组组长立即按照项目生产安全事故应急救援预案,带领警戒组人员赶往出事定点,禁止闲杂人员出入,现场拉警戒带进行隔离,并且会进入的救护车停放在安全地点。随时准备将伤员送往医院,禁止其它无关车辆和人员进入,同时将落实情况随时报告。

停电应急预案演练记录文档篇八

6月至9月为我市的主汛期,为确保讯期工作顺利进行,避免人员伤亡和经济损失,本着“预防为主,安全第一”的原则,确保我队所负责管理维护的设备安全稳定运行,特制定本演练计划书。

演练项目:防洪演练。

计划时间:20__年8月。

地点:__供电队院内。

参加人员:__供电队全体人员。

演练步骤:队长___负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急预案”的有效性进行评价,必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。

具体步骤如下:

一、汛前准备应急反应。

1)防洪抢险领导小组根据降雨和水情即可宣布进入临汛准备应急反应阶段;。

4)各小组按分工进入指定位置抢险。

二、汛中抢险应急反应。

1)防洪墙出现决口后要用麻袋、草袋、编织袋等将决口堵住;。

2)决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区,以免洪水冲毁其他重要设施;。

3)洪水威胁重要的生产设施,要将重要物资抢运到安全地带。

三、汛后恢复应急反应。

1)制定排洪救灾工作计划;。

2)布置排洪救灾工作,组织全队人员进行排洪救灾,恢复生产;。

3)加固防洪墙和物资仓库;。

4)检修机器设备、恢复供水、供电、修复道路;。

停电应急预案演练记录文档篇九

1、检验完善预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。

2、做好应急准备。检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等准备情况,不足之处及时调整补充。

3、锻炼应急队伍。增强应急演练组织单位、参与单位和人员的应急执行处置能力。

4、加强应急联动。进一步明确相关单位、人员职责任务,理顺部门协调联动关系,完善应急联动机制。

5、加强科普宣教。普及应急知识,提高公众风险防范意识和自救互救应对能力。

1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,确定演练项目、演练形式。

2、着眼实战,讲究实效。提高应急指挥人员综合指挥协调能力、应急队伍实战能力。重视对演练效果及组织工作的评估、考核,总结推广好经验,及时整改存在问题。

3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,科学设计演练方案,周密组织演练活动,制订严格安全措施,确保参演人员及装备设施安全。

4、统筹规划、厉行节约。充分利用现有资源,开展跨地区、跨部门、跨行业综合性演练,努力提高应急演练效果。

二、应急演练的组织实施和总结考核。

(一)应急演练的组织实施。

1、加强工作协调。

各预案部门和科室组织的应急演练纳入全院应急管理工作,由院应急办检查指导督促。院级专项应急演练由院长牵头组织,成员科室参与实施,牵头院长要精心组织策划演练方案,积极主动做好协调工作;参加演练的科室密切配合,加强联动,搞好资金、物资、人员等保障,确保应急演练工作顺利进行。各科室演练工作参照院级各预案部门方案组织实施并接受其指导。各科室演练方案报院应急管理机构备案。

医院要根据本级总体预案要求,适时搞好应急演练。根据总体预案要求,院级专项应急演练、科室应急演练原则上每年不少于1次。20xx年重点抓好抗震救灾、消防安全、卫生防疫等突发事件应急演练工作。医院应对各类突发事件的避险逃生、自救互救等演练。

应急演练要结合突发事件的特点、衍生灾害类型及气象、环境等条件进行,重点解决应急响应过程中的组织指挥、协同配合和应急准备等问题,提高应急演练整体水平。演练过程中要注重演练场景的仿真程度,做到指挥机构、救援队伍,通信指挥、交通疏导、医疗救护、治安管理等协同配合,确保演练安全。

(二)应急演练的总结考核。

停电应急预案演练记录文档篇十

电梯应急演练时段:2018年1月24日16时至17时电梯应急演练梯号:

1、16时05分秩序维护员(张峰)接到1#电梯被困人员(罗援军、唐基和、陈样梅)因电梯故障被困于电梯内的救援电话。

2、16时06分消防监控中心管理员(肖春)对讲机通知电梯管理员李鹏飞。同时,秩序维护员张峰电话通知电梯维保人员何文定。

3、16时08分电梯管理员李鹏飞赶到电梯困人现场。

5层之间,并对被困人员(罗援军、唐基和、陈样梅)进行询问是否有人受伤或身体不适等情况,被困人员(罗援军、唐基和、陈样梅)回复身体无大碍,只是想及时脱困,电梯管理员(李鹏飞)安抚被困人员不要慌乱,电梯维保人员马上会到,并及时将情况向领导汇报。

5、16时12分电梯维保人员何文定、张威赶到事故现场。随即组织人员对电梯被困人员实施救援,电梯管理员(李鹏飞)和电梯维保员(何文定)去机房打开井道照明,确认电梯的位置,安抚轿厢被困人员,断开动力电源,拿起盘车扳手进行往上盘车,将电梯移动到平层位置,电梯维保人员(张威)去电梯轿顶打开轿门、厅门将被困人员(罗援军、唐基和、陈样梅)安全救出。

6、后勤保障人员带被困人员(罗援军、唐基和、陈样梅)离开事故现场,到公司办公室进行安抚休息。

7、16时30分电梯维保员何文定、张威在一楼层门处设置禁用电梯的标识。开始检查电梯困人原因并排除电梯故障。

8、2018年1月24日16时45分电梯维保单位排除电梯故障,电梯维保单位出具电梯维修记录单。

9、2018年1月24日16时52分电梯恢复正常使用。电梯应急演练。

总结。

通过本次电梯应急救援演练圆满完成,对本单位电梯使用中困人事件处置应对能力的提高,电梯乘客的教育,管理人员素质的提升都有很大的促进,今后对电梯的管理使用要争取做到有效预防、及时控制和消除危害的目标。

因此可以说本次电梯应急救援演练达到了预期的效果。电梯应急演练负责人:

****年**月**日参加人员签字:

停电应急预案演练记录文档篇十一

二、演练地点:xx市xx网吧。

三、演练时间:2018年10月1日。

四、演练类别:实战演练。

五、总指挥:胡xx副总指挥:朱xx。

六、参加人员:岑xx。

七、演练准备情况:

2、进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要领。

八、演练过程描述。

1、向废油桶中加入柴油10kg,另外准备编织袋20个,装满细沙后放置在油桶周围,同时点燃油桶。

2、发现火灾,大声呼救,停止一切作业。

3、直接用石棉被裹盖着火油桶,窒息灭火。

4、若火势较大,人员用石棉被覆盖无法接近,直接用4kg-8kg干粉灭火器对着油桶进行喷射灭火,地面油品火灾使用消防沙覆盖灭火。

救电话。

6、切断总电源,对火灾爆炸现场进行警戒,同时疏散施工现场车辆及周围居民(将车辆及人员疏散到火势的上风头安全地带)。

7、听到呼叫后,立即勘察火情,指挥抢险和人员(包括现场和周边人员)疏散,并视火情发展情况,确定现场抢险人员撤离时机。

8、消防队或公司领导到达,立即简要汇报灭火情况,将指挥权移交。

9、火灾扑后,及时清理,使现场恢复原样,宣布演练结束。

10、对于抢险过程中使用的灭火气设施,及时恢复原始状态,用空的灭火器及时更换,损坏的设备及时更换。

九、

总结。

及评语。

1、从演练过程来看,本次演练总体角为成功,参加人员都能具体明确各自的应急职责,面对突发事件能熟练运用应急物资从容面对,演练执行过程顺利,基本满足应急要求。

2、存在的不足,本次应急预案演练在某些细节上还存在不足,表现以下两个方面:

(1)灭火战斗人员在用石棉被和4kg-8kg干粉灭火器对着火油桶进行灭火时,未站在上风口:

(2)在清理灭火现场后,未经上级有关部门出具投运意见书就擅自正常施工。

3、改进措施。

针对本次演练暴露出的一些问题,应采取以下改进措施;

(1)加强对施工人员的安全教育,详细讲解灭火器材的使用方法和。

注意事项,使他们能熟练掌握灭火器材性能及使用方法;

(2)在火灾被扑灭后,应及时向公司申请恢复生产,经公司安全部进行检查,认真为具备投运安全条件,才能解除应急状态,恢复生产。

停电应急预案演练记录文档篇十二

演练地点:***队部。

组织部门:***项目部安质部。

总指挥:***队长。

演练时间:2008年9月22日下午16:00。

参加部门和单位:项目部各部室、***队共105人演练类别:实际演练。

实际演练部分:灭火器使用,初期火灾扑灭物资准备和人员培训情况:

8kg干粉灭火器8台,消防桶2个,消防铲2把。警报口哨2只,扩音器1部。

进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要求。

演练过程描述。

处跑向着火点,在100m处取得灭火器和抢险器材,人员自动抢占上风口,进行灭火和抢险。

人员分工:各部门指定1人,各工班指定4人进行灭火,其他人员抢救物资和现场警戒。

预案适宜性充分性评审适宜性:全部能够执行;充分性:完全满足应急要求,演练效果评审:

人员到位情况:基本按时到位,职责明确,操作不够熟练。物资到位情况现场物资:现场物资充分,全部有效。个人防护:个别人员防护不到位。

协调组织情况整体组织:协调基本顺利,能满足要求。抢险组分工:基本合理,能完成任务。

实战效果评价达到预期目标,外部支援部门和协作有效性。报告上级:报告及时。

存在问题和改进措施有2人没有穿工作服,有4人灭火时没有在上风口。

改进措施:由安全员现场讲评,指出演练中的错误做法,要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识。

***项目部***队。

2008年9月22日。

停电应急预案演练记录文档篇十三

当酒店出现停电时我们应做以下紧急处理:

1.当停一路电时(酒店是双路供电)工程部首先应向值班经理、前台(总机)、工程部经理汇报,由前台(总机)人员再向各部门传达并上报总经理。

2.工程部同时还要向直接上一级供电局查问停电的原因和未来供电的时间。

3.得到确实的停电原因和时间后,及时填好倒闸操作票,由电工主管负责人检阅操作票,确认无误后,按照操作票的步骤,(最少两人进行)一步一步操作,最终实现一路高压电带整个酒店用电设备。

4.当供电恢复正常后,由值班人员对原停的一路电所带的设备,进行巡查,对所有停的水泵、锅炉、冷冻机、网络等进行恢复。5.并把供电的恢复情况随时上报前台及主要领导。

6.当出现两路供电同时停电时(这种几率很低),工程部首先告知值班经理、前台、工程部经理。再由前台通知各部门做好相应的应对措施,由保卫部通过消防广播告知酒店所有人员并对客人说明情况进行安抚。7.工程部同时还要迅速联系直接上一级供电站查问停电的原因以及未来供电的时间,做好供电前的准备工作!

8.根据供电局给的停电时间告知酒店主要领导并一起制定相应的合理应对措施。

9.无论那种停电都要及时查看电梯有无困人情况,对困人的电梯由电梯管理员或电梯工把电梯进行平层处理,及时解救被困人员。

工程部:夏泽喜。

20_年_月_日星期五。

停电应急预案演练记录文档篇十四

在现实生活或工作学习中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,通常会被要求事先编制应急预案。你会写突发应急预案吗?下面小编给大家带来突发应急预案,希望大家喜欢!

为维护师生员工人身安全和财产安全,提高食品安全突发事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护学校饮食服务正常秩序,把食品安全突发事件的损失降低到最低,特制定《__学院学生食堂食品安全工作应急预案》。

一、指导思想。

树立“以人为本”的工作理念,将全体师生员工的生命安全及学校大局放在首位,贯彻“安全无小事,责任重于泰山”的思想,落实“预防为主、规范处置”的方针,消除食堂食品安全隐患,杜绝食品安全事故。在食品安全事件发生后,尽一切努力保证师生员工生命财产安全,把事故造成的损失降到最低。

二、工作原则。

(一)预防为主、常抓不懈。

宣传普及食品安全突发事件预防知识,提高全体员工的防护意识和处置水平。加强日常管理,及时发现并排除食品安全隐患,把食品安全事故发生的概率降到最低。

(二)统一领导、依法管理。

严格遵守国家有关法律法规,对食品安全突发事件的预防、报告、控制和救援工作依法开展。建立由饮食服务中心主任担任组长的学校食品安全突发事件应急处置工作领导小组,全面负责组织、指挥、协调与落实学校食品安全突发事件的应急处置工作。

(三)条块结合、以块为主。

食品安全突发事件的预防与应急处置工作实行条块结合、以块为主,属地管理。中心办公室负责督各食堂、班组落实食品安全突发事件应急工作各项措施,组织各食堂、食品流通单位每年进行一次食品安全突发事件应急处置演练。

(四)快速反应、高效运转。

建立预警和快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,保证早预防、早发现、早报告、早处置。各个环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时报告和处置。

三、领导机构。

饮食服务中心成立学校食堂安全事件应急处理工作领导小组,其组成人员如下:

组长:饮食服务中心主任。

副组长:饮食服务中心副主任。

成员:办公室及直属人员、各食堂班长。

在第一时间予以控制和妥善处置,降低事故影响和损失,积极配合相关部门对患者进行救治、对造成中毒的原因进行调查,及时排查食物中毒原因,并配合有关部门妥善处理事故。具体应急措施如下:

员工立即向食品安全管理员或负责人报告,管理员或负责人要认真核实后,立即在规定时间内按程序报告向当地政府和上级主管部门、监管部门报告。报告内容:中毒单位、地址、发生时间、中毒人数、可疑中毒食品、中毒主要症状,不得隐瞒、缓报和谎报。如果怀疑与投毒有关,还须向当地公安部门报告。

立即主动停止食品务经营活动,积极组织救助病患者,尽可能按照就近原则联系医疗单位进行救治。

食物中毒事故发生后,注意应急处置方式方法和维护稳定,避免引发群体性心因性反应。事故原因需由市疾病预防控制中心、食品安全监督部门确认。

加强信息发布管理,统一信息发布口径,作好舆论引导,同时安抚好中毒患者,稳定患者情绪,避免引起社会恐慌、媒体不实炒作和造成执法应急管理资源浪费。

保护好现场,对制作、盛放可疑食品的工具、容器予以有效保护。保管好可疑食品、饮水及其有关工具、设备和场所以及对可能受污染的区域采取控制措施维持原有的经营状况;对剩余的食物予以暂时封存;将可疑食品及原料放入冷藏箱(柜)并交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁,同时主动追回售出相关食品。

在食品安全监督部门专业人员到达后,积极配合收集可疑食品及原料和中毒顾客的呕吐物、排泄物等;同时详细叙述中毒的情况;积极协助食品药品监督管理部门做好调查工作及各项后勤保障工作。待现场调查结束后,按照食品安全监督人员要求销毁造成食物中毒的食品,对现场和所有餐炊具进行彻底消毒。是否继续营业,听候食品安全监督部门的处理结果和通知。

为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,依据相关法律法规,建立并完善应急救援机制,以便在发生重大事故时,能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故,把事件造成的损害降低到最低程度,特制定本预案。

一、成立食品安全事故领导小组,落实各部门职责。

1、成立由园长、分管园长、保健人员、食品采购员、各班主任组成的领导小组。

2、分管园长、保健人员负责救护工作。

3、食堂师傅负责保存好食物留样。

二、建立及时逐级报告制度。

教职员工和幼儿如发现短时间内出现几例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,当班老师应立即向园安全领导小组汇报,安全领导小组接报后立即汇报园长,并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告内容有:发生中毒的单位、地点、中毒人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等,以利于有关部门积极采取措施,组织抢救,调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

三、事故处置方法及具体措施。

1、各班保教人员一旦发现有食物中毒的现象,立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员,并即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

3、组织由分管园长、保健人员、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

四、后期处置。

1、发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便),炊事用具,饭菜成品,半成品,留样品等保留待查,以便卫生部门检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本,24小时后,全园一切正常后处理掉。

2、园负责人及与本次中毒有关的人员,如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒情况,将中毒人员所吃的食物,进餐总人数,进餐而未发病者、中毒者的主要特征,可疑食物的来源、质量,存放食物条件,加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

3、由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

4、园长室负责将事故处理结果向教育局报告。

一、食品退市制度。

为了加强本公司食品质量管理,严厉打击制售假冒伪劣食品活动,确保本公司按照法定条件、要求从事食品经营活动,销售符合法定要求的食品,维护本公司声誉,制定本制度,本公司相关人员均应遵守本制度。

(一)若产品为下列条件之一的,应停止销售,退出本经营单位:

1、腐烂变质、污秽不洁的;。

2、包装破损和其他不符合食品卫生要求的;。

3、超过安全试用期或者保质日期的;

4、应当检验、检疫而未检验、检疫,或检验、检疫不合格的;。

5、掺杂、掺假,以假充真、以次充好的;。

6、使用非食用色素或其他非食用物质加工的;。

9、行政监管机关公布属于秴食品的;。

10、其他违反法律、法规规定的,或者存在隐患,可能对人体健康和生命安全造成损害的。

(二)本公司工作人员若发现所销售的食品属于本制度所列的不合格食品,应立即停止销售该食品,并采取下列措施:

1、立即清点不合格食品,登记入册;。

3、对有害有毒、腐烂变质的食品应交由有关部门进行无害化处理或销毁;。

4、可能造成安全卫生危害的,立即向当地工商行政管理部门或相关行政监督管理部门报告。

(三)对已经出售的严重危害人体健康、人身安全的不合格食品,本公司将选择能够覆盖销售范围的新闻媒体予以公告,或者在营业场所内公示,通知购货人退货,将不合格食品追回和销毁。

(四)本公司工作人员应对本公司经营单位内的食品进行经常性检查,发现不合格食品应立即停止销售,撤下柜台,退出市场。

(五)本公司对消费者作出食品质量承诺,并在出售食品时向消费者提供购货凭证或商品质量信誉卡。

二、食品召回制度。

为了加强食品安全监管,避免和减少不安全食品的危害,保护消费者的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国食品安全法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法律法规,制定本制度。本公司相关人员均应遵守本制度。

第一条本制度所称召回,是指食品生产则按照规定程序,对由其生产原因造成的某一批次或类别的不安全食品,通过换货、退货、补充或修正消费说明等方式,及时消除或减少食品安全危害的活动。

第二条本公司的食品召回事件受当地质量技术监督部门的监督管理,并接受国家质检总局和升级质检部门组织建立的食品召回专家委员会提供的食品安全危害调查和食品安全危害评估的技术支持。

第三条本公司将建立完善的产品质量档案和相关管理制度,准确记录并保存食品储运、销售以及产品标识等信息,保存消费者投诉、食源性疾病事故、食品污染事故记录,以及食品危害纠纷信息等档案。

第四条本公司将向质监部门及时报告所有相关的食品安全危害信息,包括消费者投诉、食品安全危害事件等,不得隐瞒或虚报食品危害人体健康的事实。

第五条本公司将进行食品安全危害调查和食品安全危害评估,调查内容包括以下内容:

(一)是否符合食品安全法律、法规或标准的安全要求;。

(二)是否含有非食品用原辅料、添加非食品用化学物质或者将非食品当做食品;。

(三)食品的主要消费人群构成及比例;。

(四)可能存在安全危害的食品数量、批次或类别及其流通区域和范围。con。

第六条本公司将配合省质监部门组织的食品安全危害调查,不以食品已通过任何符合性审查为由拒绝。

第七条经食品安全危害调查和评估,确认属于生产原因造成的不安全食品的,应当确定召回级别,实施召回。

第八条根据食品安全危害的严重程度,食品召回级别分三级:

(三)三级召回:已经或可能引发食品污染、食源性疾病等对人体健康造成危害,危害程度轻微的不安全食品的召回。

三、食品召回的实施。

第一条确认食品属于应当召回的不安全食品的,公司立即停止销售不安全食品。

第二条自确认食品属于应当召回的不安全食品之日起,一级召回应当在1日内,二级召回应当在2日内,三级召回应当在3日内,通知有关销售者停止销售,通知消费者通知消费。

第三条向社会发布食品召回有关信息,按照有关法律法规和国家质检总局有关规定,向省级以上质监部门报告。

第四条自确认食品属于应当召回的不安全食品之日起,一级召回应在3日内,二级召回应在5日内,三级召回应在7日内,公司通过所在地的市质监部门向省质监部门提交食品召回计划。

第五条食品召回计划的主要内容包括:

(一)通知销售者停止销售不安全食品的情况;。

(二)通知消费者停止消费不安全食品的情况;。

(三)食品安全危害的种类、产生的原因、可能受影响的人群、严重和紧急程度;。

(四)召回措施的内容,包括实施组织、联系方式以及召回的具体措施、范围和时限等;。

(五)召回的语气效果;。

(六)召回食品后的处理措施。

第六条自召回实施之日起,一级召回每3日,二级召回每7日,三级召回每15日,通过市质监部门向省质监部门提交食品召回阶段性进展报告;若召回计划有变更的,应在食品召回阶段性进展报告中说明。

四、召回评估。

第一条本公司将保存召回记录,主要内容包括食品召回的批次、数量、比例、原因、结果等。

第二条本公司将在食品召回时限满15日内,向省质监部门提交召回总结报告;责令召回的,报告国家质检总结。

第三条本公司将及时对不安全食品进行无害化处理,根据有关规定应当销毁的食品,及时予以销毁。

第四条对召回食品的后处理,本公司将保留详细记录,并向时质监部门报告,接受市质监部门监督。

为指导和规范学校食品安全突发事件的应急处置工作,有效预防、积极应对、及时控制食品安全突发事件的发生及其危害,高效组织应急处置工作,切实保障师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学和生活秩序,依据国务院《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合学校食品安全监管工作实际,特制定本预案。

一、工作原则。

(一)以人为本,减少危害。保障师生的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点。在处置食品安全突发事件时要以生命救助为主,最大限度地减少人员伤亡,将食品安全事故的影响降到最低。

(二)预防为主,常备不懈。学校后勤管理处应加强食品安全监管,积极开展食品安全事故的预防工作,切实做好实施预案的各项准备。

(三)统一领导,部门联动。学校食品安全委员会统一指挥食品安全事故应急处置工作,提高应急处置效率。

(四)分级负责,协调配合。食品安全实行属地管理和分级负责的原则,各相关部门、系(院)部、食品经营单位要在学校的统一领导下,密切配合政府监管部门,认真落实各项应急处置措施,果断控制事态发展,抢救伤员,减少损失,并及时将情况上报相关部门。

(五)信息公开,公众参与。相关职能部门要积极主动公布相关信息,发动全校师生参与食品安全事故的应急工作。相关信息的公布必须经学校有关领导批准,统一发布,任何部门和个人不得随意散布、夸大事故,最大限度的降低不良影响。

二、突发事件的范围。

本预案适用于本校园内所有食堂、超市,在食品加工、贮存、流通、消费等环节中发生的食源性疾患,饮用水污染事件,从校外流入校园内的食品造成的食源性疾患等,造成学校师生病亡或者可能对人体健康构成潜在的重大危害,并造成严重影响的食品安全事故。

三、组织机构与职责。

成立食品安全事故应急指挥工作组,由分管校领导任组长,后勤管理处负责人任副组长,成员由校纪委监察处、学工部、宣传部、保卫处、校医院及后勤管理处等部门负责人及饮食管理科相关人员组成。

食品安全事故应急指挥工作组主要职责:领导、组织、协调事故应急救援工作;负责事故应急救援重大事项的决策;负责发布事故的重要信息。

为提高处置效率,迅速开展工作,根据事故处置环节要求,成立五个应急行动小组。各组的组成和主要职责如下:

(一)综合协调组。由后勤管理处负责,主要职责是:综合事故信息,及时向上级部门和学校领导汇报事故动态,分析事故进展情况,传达上级部门和领导的指示精神,协调其他各应急行动组、专家、专业救援队伍及相关单位开展工作,做好对事故受害人的善后处理及其家属的安抚工作。

(二)医疗救护组。由校医院负责,主要职责是:在事发后迅速组织和配合医疗卫生机构开展现场救护、医院救治和卫生防疫等工作,制定医疗救治方案,实行首诊责任制,重症病人和普通病人分类管理,做好病人的接诊、治疗和转诊、转院等工作,确保医疗安全。

(三)安全保卫组。由保卫处负责,主要职责是迅速组织人力保护现场、保留证据、维持秩序和疏导交通等工作;初步查明主要污染源、污染种类以及污染造成的影响;在职责范围内按实际情况查封事故涉及的源头食品及其原料,及时控制污染扩散,并对潜在危害继续实施监控;积极配合相关部门依法开展事故调查,开展相关技术鉴定,实时记录事故发生、发展及处置的工作情况,对相关责任单位及责任人提出处理意见。

(四)信息报送组。由宣传部负责,主要职责是实时记录事故发生、发展及处置情况,组织起草有关公告、通报、简报等文字材料,按规定向当地政府及其他有关部门报送信息;统一信息发布和上报口径,确保信息的真实性。

(五)学生工作组。由学生工作部(处)负责,主要职责是开展食品安全知识的宣传教育,做好涉事学生的安抚和心理疏导工作,加强学生的教育引导,引导学生在事故发生后不恐慌、不擅自通过网络媒体散布不实言论扩大事态。

四、信息监测和报告。

(一)信息监测。

学校建立统一的食品安全事故监测、报告网络体系,主要包括两部分:一是人员体系,由食堂、超市食品安全管理员和后勤食品安全管理人员组成;二是监测体系,对食堂超市开展日检、周检、月检等多层监督检查机制。严格把控食品安全关,加强食品安全信息管理,对食品安全问题做到早发现、早预防、早整治、早解决。

学校食品安全事故应急指挥工作组加强对监测工作的管理和监督,及时对有关部门和人员报告的可能导致食品安全事故的信息进行分析,密切关注事态发展,按照应急预案的程序及时研究确定应对措施,并及时上报学校领导和上级有关部门,必要时召开会议,研究防控措施。

学校食品安全事故应急指挥工作组对食品安全事故预警信息进行分析,特别严重的情况下可报请学校同意后,发布食品安全事故预警信息。

(二)信息报告。

1、任何单位和个人有权向学校有关部门举报食品安全事故和隐患,以及相关责任部门、单位、人员不履行或者不按规定履行食品安全事故监管职责的行为。

学校有关部门接到举报后,应及时组织或者通报有关部门对举报事项进行调查处理。

2、报告制度。

(1)食品安全事故发生(发现)报告。

食品安全事故发生(发现)后,有关单位和个人应立即向学校食品安全事故应急指挥工作组报告,学校应立即调查处置,并及时向地方政府食品安全委员会办公室报告。

(2)报告范围。

对师生饮食安全造成危害或者可能造成严重危害的食品安全问题。

(3)报告方式。

学校食品安全事故应急指挥工作组接到食品安全事故报告后,应立即向学校分管领导报告;学校在接到报告后1小时内向属地食品安全监管部门和省市有关部门上报。

(4)任何单位和个人对食品安全事故不得瞒报、缓报、谎报或者授意他人瞒报、缓报、谎报,不得阻碍他人报告。

3、报告内容。

(1)初次报告。

应尽可能报告事故发生的时间、地点、单位、病亡人数、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等。如有可能可报告事故的简要经过和直接经济损失估算等。

(2)阶段报告。

既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正,包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。

(3)总结报告。

对事故的处理工作进行总结,内容包括食品安全事故鉴定结论,事故原因分析和影响因素,提出今后对类似事故的防范和处置建议。

五、应急响应及程序。

(一)应急响应。

食品安全事故由学校食品安全事故应急指挥工作组按有关规定启动应急预案,组织指挥各方面力量进行处置。

1、学校食品安全事故应急指挥工作组组织学校相关部门及医疗机构等分管应急工作负责人立即前往事故现场,了解掌握事故的基本情况。

2、学校食品安全事故应急指挥工作组负责通知并督促各应急行动组到位开展工作。

3、学校食品安全事故应急指挥工作组应在接报后15分钟内组织安排先期处置。30分钟内有关人员赶赴现场开展警戒、控制现场、救护和事故初步调查等基础处置工作。

3、学校食品安全事故应急指挥工作组、学校各相关单位、事故责任部门之间应保持通讯联系,互通信息。

(二)善后处置。

应急工作宣告结束后,综合协调组负责根据突发食品安全事故性质及工作需要,按有关法律、法规和政策,妥善安抚受害和受影响人员,适时提供法律援助,正确引导受害人依法索赔,尽快恢复正常教学生活秩序,维护学校稳定。

(三)调查和总结。

1、参与应急处置工作的应急行动组和各相关部门应对应急处置工作及时进行总结并书面报告学校食品安全事故应急指挥工作组。

2、根据调查评估报告和当地政府行政部门的处理意见,学校将对造成事故的食品经营责任单位和责任人依法惩处;对应急处置工作中有瞒报、漏报、迟报行为及有失职、渎职行为的单位和个人,追究其行政责任;构成犯罪的,交由司法部门依法追究其刑事责任。

六、责任追究。

(一)学校对食品安全突发事件应急处置工作实行责任追究制。

(二)学校对食品安全突发事件应急处置工作中失职、渎职的有关责任单位、责任人,将依据有关法律法规和有关制度规定严肃追究责任。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

(三)对于未经学校统一发布信息,而私自发布不实言论,造谣、扩大事态,造成师生恐慌的,依法追究舆情责任。

为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康生命安全,维护学校的正常的教学秩序和校园稳定,结合本园实际,特制定本应急预案。

一、组织机构。

双沟镇中心幼儿园成立食品安全事故工作领导小组:

组长:

负责及时听取事件汇报,立即召集小组成员研究,制定对策,并及时向上级领导报告,负责整个事件处置工作。

副组长:

在组长的领导下,具体负责事件的处理和原因的调查。

成员:

根据相关事件的处置对策,对突发事件进行协助调查、协调、现场处理和及时向上报告工作。

二、报告程序:

班主任及教师发现情况应立即将事件状况向园领导及时汇告,同时园领导以最快的方式向中心学校报告。

三、事故现场处置:

1、一旦发生事故第一时间进入现场了解事件情况。

2、立即将发病者送往医院就治。

3、如出现三人以上的食物中毒事件,第一时间报告区教体局。事件发生后在8小时内将事故简要情况书面上报区教体局办公室。(事故报告内容:事件发生的时间、地点、人数情况、发生原因的初步判断、发生后采取的措施等)。

4、积极配合有关部门进行调查,保留造成食物中毒食品、呕吐物、使用的工具、设备和现场,待确认后交有关部门处理。

5、积极做好发病幼儿家长、教职工家属的稳定工作。并妥善处理好善后事宜。

6、配合有关部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

四、事故预防。

幼儿园经常对食堂、教学环境与生活环境进行自查,发现问题及时整改消除安全隐患。

五、责任追究。

在本预案实施过程中,对不履行职责或者玩忽职守,造成严重后果的应追究其负责人相应责任,本预案自宣布之日起执行。

停电应急预案演练记录文档篇十五

一、指导思想:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。,根据上级文件精神和我校实际,在开展平安综治主题宣传教育活动过程中特举行本次消防演练活动。

二、活动地点:操场及教室。

三、活动时间:3月22日一节课后。

四、演练内容:

(1)灭火器灭火流程演示。(2)火情报警。

(3)学生。

教学。

楼遇到火灾时的安全疏散。(4)火场救护。

五、带班教师安排。

总指挥:

副指挥:

四、带班教师安排。

一年级二年级。

三年级。

四年级五年级。

六年级。

七、活动程序:

1、教师讲解相关的逃生方法和注意事项。

2、灭火人员在走廊点燃火种。

3、在广播中宣布“消防演练开始”。

4、广播中模拟拨打“119”火警电话:“东张庄小学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有近200人,请迅速前来抢救,报警人:付洪如,联系电话:4317529。”

6、灭火人员拉响消防警铃,20秒后切断教学楼电源。

7、广播(重复2次):各位师生,学生教室发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按出操站立位置集队。

8、灭火人员在学生撤离的同时用灭火器将火扑灭。

9、各带班老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意行走安全。同时引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

10、紧急疏散。

11、广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置站好,各班体育委员整理好队伍。

12、疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,救护人员从教室(扶出2名受轻伤的学生到救护处,校医对受伤者的受伤部位作简单处理并安慰受伤学生。

13、学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班主任向校长报告。

14、疏散演练完成,灭火人员开启教学楼、综合楼电源和清理火情现场。

15、校长。

总结。

本次消防演练活动。

停电应急预案演练记录文档篇十六

演练目的:为检验和完善停电应急预案,增强医院相关人员突发停电的应急能力,更好地保障医疗工作的正常进行。

演练部门:总务科、医务科。

演练时间:2012年3月9日。

演练地点:我院。

停电范围:全院突发停电。

指挥长:院长。

1、16:00停电预案演练总指挥宣布停电演练开始。

2、全院突然停电,电工检查停电原因后,确认为市电停电,立即电话询问供电部门,问明停电原因及时间长短,并通知停电应急小组领导,说明情况。

4、后勤部门:(1)派人检查电梯内是否有被困人员,关闭电梯电源并解决被困电梯人员。(2)发电机开始发电,保证对重点科室的供电。

5、检查发电机供电是否正常,并做好发电机运行记录。

6、16:30市电恢复供电,电工停止发电机工作,转换至市电供电,并确认市电供电正常。

停电应急预案演练记录文档篇十七

宝鸡拓普达钛业有限公司行政部。

2016年9月。

一、组织指挥机构。

火场总指挥:(单位负责人)灭火行动组:负责现场扑救。疏散引导组:

(指定的组长和各区域主要负责人)协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。

通讯联络组:

(消控室或值班室人员)处理公司内部报警,通知主要领导和各小组成员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令。

各小组依照上述要求,合理安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“召之即来,来之能战”。

二、报警和接警处置程序火警电话:119公司报警电话:

1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。

2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。

3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。报警:

1、任何同事发现火灾都必须立即报警。

2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话,如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。

3、报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

接警:

1、接警的同事应保持清醒的头脑,详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。

2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位,应立即通知保安值班员并报告确切位置。

3、报警被确认证实后,应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地消防部门报警,与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。

三、应急疏散的组织程序和措施。

1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况,迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。

3、单位负责人在得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。

4、消控室或值班室通过警铃向疏散区域人员发出应急疏散命令,宣布疏散顺序:着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层(如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层,逐下层,并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等,并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。

5、接到疏散命令后,各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯,打开每个房间的门,引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中,而后对每个房间认真检查,确认无人后,锁上房门,并做好记号。

6、各区域疏散小组成员沉着冷静,按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。

7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口,清理疏散通道上的障碍物,携带应急照明设备指引疏散方向。

四、扑救初起火灾的程序和措施。

1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,保持同消控中心或值班室的联系,等待相关人员的到来。

2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作,同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。

3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场群众供水、灭火,确保灭火所需。

4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。

5、消防部队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火。

五、通讯联络、安全救护的程序和措施。

1、通讯联络人员要做好接警的处理,同时与报警人保持联系。

2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导,并在他的授权下报火警,同时通知各行动小组进入火场。

3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令,与各区域保持联系,指引各个区域进行紧急疏散。

4、详细了解火场发展形势,传达作战力量部署命令。

5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

6、协助领导维持现场秩序。

假想事件概况:2016年9月8日上午8:30整,某房间吸烟烟头丢到垃圾桶,由于未采取防护措施,溅落的火花将垃圾桶内的易燃物品引燃,引起滚滚浓烟。晚八点,值班人员发现火情并报告公司。

1、上午8:30值班负责人,电话报告应急预案演练小组,报告公司领导,某房间发生火情,火势较大,请求指示。

2、领导小组通知:(1)封锁现场;(2)提供充分照明;(3)拨打119火警电话;(4)通知各预案小组奔赴现场;(5)在路口明显处设专人迎接防护车。

3、各小组动作情况:

(1)通讯组:拨打119,报告火情;随时保持与其他小组联系。

(2)技术组:于8:35抵达事故现场、勘察、拟定救灾方案。

(3)人力机械保障组:手电筒20支、担架2副、扩音器3个、哨子5个、防护面具150个,于8:37抵达现场。

(4)应急抢险小组成员于8:32抵达现场。(5)监督实施组于8:33抵达现场。

(6)晚8:40消防车119抵达火灾现场实施演练。

4、抵达现场后,发现火灾较大,技术小组与消防组研究后决定:(1)用喷水法及灭火器控制继续蔓延。

(2)切断现场电源,用水灭火,待浓烟散尽后,消防人员抢险人员进到现场,个别火星用干粉灭火器灭火。

5、上午9:00火势被控制。

6、9:20消防人员、抢险人员进入现场,展开清理工作。

7、9:30整个演练结束。

二、总结:。

1、各小组基本按照动作迅速、反应灵敏的要求进行抢险救灾工作。

2、通讯小组个别成员移动电话出现手机无电现象,不能保证24小时通讯畅通,应采取有效措施。

记录人:

2016年9月8日。

停电应急预案演练记录文档篇十八

组织部门:常德博大江山如画二期工程项目部安质部总指挥:何淇滨队长。

演练时间:11月22日下午16:00。

参加部门和单位:项目部各部室、共105人。

演练类别:实际演练。

实际演练部分:灭火器使用,初期火灾扑灭。

物资准备和人员培训情况:

8kg干粉灭火器8台,消防桶2个,消防铲2把。警报口哨2只,扩音器1部。

进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要求。

演练过程描述。

利用1张废弃棉被和一堆废弃木材,作为燃烧物。同时点燃1张废弃棉被和一堆废弃木材,拉响警报器,人员从周围200m处跑向着火点,在100m处取得灭火器和抢险器材,人员自动抢占上风口,进行灭火和抢险。

人员分工:各部门指定1人,各工班指定4人进行灭火,其他人员抢救物资和现场警戒。

预案适宜性充分性评审适宜性:全部能够执行;充分性:完全满足应急要求,

演练效果评审:

人员到位情况:基本按时到位,职责明确,操作不够熟练。物资到位情况现场物资:现场物资充分,全部有效。个人防护:个别人员防护不到位。

协调组织情况整体组织:协调基本顺利,能满足要求。抢险组分工:基本合理,能完成任务。

实战效果评价达到预期目标,外部支援部门和协作有效性。报告上级:报告及时。

存在问题和改进措施有2人没有穿工作服,有4人灭火时没有在上风口。

改进措施:由安全员现场讲评,指出演练中的错误做法,要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识。

常德博大江山如画二期工程项目部消防应急演练队。

2011月22日。

停电应急预案演练记录文档篇十九

在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

二、组织机构。

组长:年段组长。

组员:一、二年级各班班主任和任课教师。

三、演练程序。

班级演练:采取多种有效形式向学生讲解地震自救。

知识。

进行班级模拟演练。

参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

四、演练时间。

各班班队课时间。

五、注意事项。

安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。

停电应急预案演练记录文档篇二十

演练内容:二0一一年四月二十日上午10点左右,工人们正在进行主体施工作业,该工程正施工主体,需用大量的木模板,木工棚工人正在进行配模,现场有大量的锯末和刨花,其中有一作业人员违章正在吸烟,将烟头抛地,引起燃烧。

演练目的:事故发生后,检验现场是否有防火设施(灭火器、水缸等)器械,作业人员发现后如何报告,专业人员、应急救援人员对事故的态度,对灭火器是否会操作,事故发生后项目部采取那些措施以杜绝类似事故的发生。

演练记录:二0一一年四月二十日上午10点左右,工地木工棚突然发生火灾,现场作业人员立即报告项目经理和安全员,这时木工组长开始用水桶灭火,项目安全员立即赶赴现场取下灭火器进行灭火,向着火处进行喷洒,经过前后5分钟的时间,将火全部扑灭,没有造成损失。

事故发生后,公司和项目部进行了调查处理。经调查发现,此事故是一次违章事故,操作人员在禁火区吸烟所致。

演练结果:这次演练活动,从事故发生到救援成功只用了10分钟,考察了从业人员和救援人员的反应速度、灭火器械是否能够正确使用,结果未造成损失,达到了演练的目的。

公司要求项目部对施工现场作业人员进行安全教育,木工棚要悬挂警示牌——“严禁吸烟”,加强对消防器材的管理和检测,防患于未然,以消除类似安全事故的发生。

1/2。

章丘市第三建筑工程公司二0一一年四月二十日。

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没有总结,我们就无法真正认识自己,无法不断进步。总结需要结合具体实例,形成有说服力的论据,我们要注重实例的运用。以下是历史学者总结的中国传统文化的精华,请大家一
在工作中,报告经常被用来向领导或团队成员汇报工作进展情况。报告中的段落划分要清晰,确保每一段只包含一个主题,并使用适当的过渡词语进行连接。范文中的图表和数据展示
总结是对过去的沉淀,也是对未来的展望。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。在阅读过程中遇到困难时,试试以下的阅读技巧,或许会有帮助。
总结是对自己所做工作和所取得成绩的一种自我检视和评估。写总结时,我们要注意用词准确,避免使用模糊和含糊不清的表达方式。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够给
通过总结,我们可以发现一些不经意的细节,从而改进我们的工作和学习方法。在总结中,可以适当提出自己未来的发展目标和规划,展现自己的进取心和追求。请大家结合自身的情
在工作和学习中,总结是一个评估自身表现和找到改进方向的重要方式。写总结时,要注意语句的连贯性和流畅性,使整篇总结读起来更加自然。以下是一些关于总结写作技巧的分享
这段时间的经历让我更加清楚了自己的优点和不足。写心得体会时要注重细节和具体事例的举证,通过具体的实例来支持自己的观点和总结。小编为大家整理了一些关于心得体会的范
制定方案需要全面考虑各个方面的因素,不要忽视任何细节。制定一个完美的方案需要有远见和创新思维,不拘泥于传统的解决方法,寻找更好的解决方案。不同类型的方案可能需要
通过总结,我们可以更好地发现问题和改进不足之处。在写总结之前,我们需要整理好相关的资料和信息,确保全面准确。这些总结范文不仅仅是为了参考,更重要的是激发大家对总
做好总结可以让我们更好地规划未来的发展,避免重复犯错。在总结中,可以适当提出自己未来的发展目标和规划,展现自己的进取心和追求。以下是小编为大家收集的总结范文,希
教案的编写需要综合运用教育学、心理学、教材学等学科的知识,保证教学过程的科学性和合理性。那么如何编写一份优秀的教案呢?以下是小编为大家收集的教案范例,供教师们参
读后感是读者对书中人物、情节、主题等元素的理解和感受的总结和归纳。写读后感时要注意提炼核心观点,并结合具体事例进行阐述。以下是一些读者针对这本书写的读后感,让我
如果我们对一些陌生的知识点感兴趣,我们可以主动去了解和学习。总结需要简明扼要地表达,并结合实际案例。范文中的精彩句子和段落能够提高我们的写作水平。在国旗下的讲话
总结可以促使我们不断反思和改进,使个人和团队更加高效和成熟。在总结中,要结合实际情况和个人经验进行分析和总结。下面是一些总结范文的精华,希望对你的写作有所帮助。
心得体会是一个整理和归纳的过程,可以让我们更清晰地认识问题和解决问题的方法。写心得体会可以多角度、多层次地展开,使文章更丰富有深度。以下是小编为大家精心收集的心
阅读这本书让我对世界有了更全面的认识和更广阔的想象力。那么我们写读后感时有哪些需要避免的错误和陷阱呢?接下来是一些书评家撰写的读后感,他们对书中内容的解读或许能
通过写心得体会,我们可以更好地记录下自己的成长历程,留下宝贵的思考和经验。注意语法和拼写,避免常见错误,保持文章的规范性和专业性。通过阅读他人的心得体会,我们可
打好总结基础,有利于我们在今后的学习和工作中更好地前进。要写一篇较为完美的总结,需要注意切忌主观偏见,客观公正。这些总结范文是我们学习和写作的参考,希望大家能够
通过总结心得体会,可以提高我们的工作和学习效率,避免重复犯同样的错误。写心得体会要注重对细节的观察和把握,展示出对事物的深入思考。推荐一些非常有见地和有思想深度
制定方案时,我们应该充分考虑不同利益相关者的需求和意见,以便得到更好的共识和支持。方案的制定需要考虑不同部门和利益相关者的意见和需求。不同的方案可以用来解决不同
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活进行概括和总结的重要过程。写总结时可以参考一些专业的写作技巧和方法,如提前做好提纲、分段论述等。如果你对总结写作的方法和
爱与关心是人们最基本的需要,要珍惜和维护好自己的人际关系。完美的总结应该在表达上具有逻辑性和连贯性,让读者能够深入理解。总结的价值不仅仅在于总结本身,更在于思考
教案能够帮助教师合理安排教学内容和教学步骤,确保教学进度。教案的编写需要合理安排时间和教学资源的利用。以下是小编为大家收集的教案范例,仅供参考,希望能给大家提供
在总结中,我们可以发现自己的不足之处,找到改进的方向。总结应该从整体上把握,结构合理,逻辑清晰。范文中的例子和观点可以丰富我们的思考和论述。领导发言稿参考篇一尊
在现实生活中,我们常常需要制定一些方案来应对各种挑战和困难。制定方案之前,我们可以组织讨论和头脑风暴,汇集各方意见。欢迎大家阅读以下方案范文,希望能够对大家的方
通过总结,可以总结经验和教训,使我们不犯相同的错误,更好地成长和进步。其次,要进行充分的准备工作,搜集和整理相关的材料和数据。以下是小编为大家整理的一些精选总结
计划可以帮助我们更好地分配工作和资源,避免重复劳动和资源浪费。为了制定一个完美的计划,我们需要先明确自己的目标是什么。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,
总结心得体会能够让我们更好地认识自己,提高自我管理能力。心得体会的写作过程中,要注意清晰地表达观点和感悟。下面是一些优秀的心得体会案例,希望能给大家提供一些思路
难以言喻的美妙故事,总是能够给人留下深刻的印象。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。这些总结范文涉及各个领域的经验和感悟,对于我们的写作会有很大的启发。度部
良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。这里有一些经典的文学作品推荐给大家,欢迎阅读和交流。毕业典礼
通过写心得体会,可以增加我们的学习和工作的效果和成果。完美的心得体会需要我们能够深入挖掘问题的本质和原因,并提出改进措施。希望大家通过阅读这些心得体会的范文,能
一个好的计划能够帮助我们达到我们的目标,提高效率。在制定计划之前,可以先进行一些调研和分析,了解相关信息和背景。计划的制定和执行是一个循环往复的过程,需要不断修
心得体会是对于学习、工作和生活等经历的感悟和领悟,它能够帮助我们总结经验教训,提升自我。心得体会的写作可以让我们更好地反思与总结,发现问题并给出解决方法。写心得
通过写心得体会,我们可以更深入地思考问题,提升自己的思维能力和分析能力。要写好心得体会,首先要对自己的经历和学习进行深入思考和总结。推荐几篇优秀的心得体会范文,
有计划地进行工作和学习可以提高效率和成果。在制定计划时,我们可以多与他人交流和沟通,获取更多的建议和意见。计划是对未来一段时间内要完成的任务、目标或安排进行有意
奇妙的人类语言世界,总结了让人心生敬畏。怎样写好一篇有说服力的议论文是我们需要探索的问题之一。“总结是成功的阶梯”,以下是一些成功人士的总结范文,让我们一起来学
报告能够提供决策和解决问题的依据。写完报告后,要进行仔细的校对和修改,确保没有语法错误和表达不清的地方。参考下方的报告样本,可以提供给你一些写作的灵感和思路。小
形象、图表和数据的使用可以使报告更加直观和生动,提高读者的阅读和理解效果。在写报告的过程中,应该避免使用太多的专业术语和复杂的句子结构,以确保读者易于理解。撰写
报告的目的是向读者提供具体的信息,帮助他们了解和理解特定的问题或主题。报告应该具有结构合理、段落分明的特点,以方便读者阅读和理解。以下是小编为大家收集的报告范文
在工作中的心得体会,让我明白了很多道理。在写心得体会时,可以借助他人的意见和建议,拓宽思路和视野。10.心得体会是我们在学习和工作生活中对重要经验和感悟的总结和
生活是一面镜子,总结是我们认清自己不足并改进的利器。写总结时要注意语气平和稳定,不要过于情绪化和主观化。总结是对自己的一种反思和梳理,以下是一些总结范文,供大家
报告的撰写需要注意一些细节,如字数限制、格式要求和语法正确性等。在报告的修改和润色阶段,要仔细审查和修正语法错误和理论概念的不准确之处。以下是小编为大家收集的报
总结是对过去一段时间内的工作成果进行回顾和总结的必要环节。在总结的过程中,要关注到事物的本质和内在规律。以下是小编为大家精心搜集的总结范文,供大家参考和学习。学
教案是教师教学的有效工具,它具有指导性、操作性和可操作性的特点。教案的编写应根据学生的认知水平和学习能力合理选择教学方法。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家
分析是深入思考、理清思绪的关键过程。在写总结时,我们可以借助适当的图表和表格来更直观地呈现数据和结论。如果你正在纠结如何写一篇好的总结,不妨看看下面这些范文,或
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面进行概括和总结的一种重要方式。总结中的语言应该简洁明了,那么我们该如何做到这一点?分享总结范文可以促进交流和学习,让我
总结是过去经验的总结、未来工作重点的确定和对自身提升的反思,具有重要意义。做好总结,需要选择合适的表达方式和措辞。范文中提出的总结方法和技巧对我们进行总结时的思
教案是教师在教育教学过程中,为指导自己进行教学活动而编制的一种工具,它是教育教学的核心。教案的编写不仅具有科学性、灵活性和可操作性,还应具有规范性和完整性,以确
演讲稿主要包括开场白、正文和结尾三个部分,每个部分的内容和形式都需要有一定的技巧。演讲稿的开头和结尾需要特别注意,抓住听众的注意力和给予他们深刻的印象。演讲稿是
方案可以提供一种系统化的思考和行动框架。有效的方案需要考虑资源的合理利用和风险的有效控制。请您仔细阅读下面列举的几个方案,它们可能对您的问题有所启示。防溺水个人
总结需要客观真实,既能看到自己的成绩,也要意识到自己的不足。在写总结时,我们还可以通过举例、引用经典案例等方式来增强说服力和可读性。在这里,小编精心挑选了一些优
总结是对一段时间内所学所做的回顾和总结,是我们不可或缺的一环。为了提升总结的质量,我们可以采用系统性的思维方式,对各个方面进行综合评估。以下是小编为大家准备的一
总结可以让我们更加清楚地认识到自己的成果和不足,从而更好地规划未来的发展。如何管理好时间,合理安排生活和工作?通过阅读总结范文,我们可以学习到别人的成功经验和教
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