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教案爸爸妈妈我爱你(通用17篇)
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教案爸爸妈妈我爱你(通用17篇)

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教案爸爸妈妈我爱你(通用17篇)
    小编:字海

教案的编写需要教师具备一定的教学理论知识和教学经验,对学科知识掌握全面,对学生的学习特点了解清晰。编写教案时可以运用多媒体技术来增强教学效果。优秀教师的教案分享,帮助教师提升课堂教学效果和学生学习能力。

教案爸爸妈妈我爱你篇一

活动背景:

在主题网络中,有一个分支是“我的家”。在区域活动中,我发现孩子们经常把洗发水和沐浴露搞混淆。其实孩子们在家中每天都会接触到各种各样的洗涤用品,这说明他们对洗涤用品还缺乏了解。于是,我设计了这个活动。通过购物的游戏帮助幼儿了解各种洗涤用品的名称及用途,了解使用的安全知识,从而培养他们讲卫生,爱劳动的习惯,激发观察周围事物的兴趣。

活动目标:

1、激发幼儿对洗涤用品的兴趣。

2、认识几种常见的洗涤用品,知道其用途。

3、培养幼儿讲卫生,爱劳动的习惯。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

活动过程:

一、交代活动名称,激发幼儿兴趣。

师:“今天我们要一起玩开商店的游戏,请小朋友当售货员。”引导幼儿参观不同的情景,了解这些公共在生活中的作用。

a、理发店。提问:人们到理发店可以做什么?

b、洗澡堂。提问:为什么要到洗澡堂洗澡?

c、餐馆。提问:餐馆里用什么装饭菜?你们希望餐具是什么样的?待会儿服务员一定要把餐具洗得干干净净的。

d、厕所提问:没有厕所会怎样?你们希望厕所是什么样的?

e、洗衣店提问:洗衣店是干什么的?人们为什么要把衣服送到洗衣店去洗?

二、幼儿自选角色游戏。

1、师:你愿意到哪个店做工作人员,就站在哪个店的门口。

2、教师按不同的角色给幼儿挂标志牌,进入游戏。

3、请工作人员到洗涤用品超市选购自己的商店中所需要的洗涤用品。

4、幼儿自由购物,教师观察指导幼儿购物。

三、集中交流:你买了什么东西?是用来干什么的'?

1、当发现幼儿不认识的洗涤用品时,请同伴介绍。

2、教师介绍几种洗涤用品。

四、幼儿带着所购买的洗涤用品到自己的工作地方继续游戏,要求把需要洗的东西洗干净。

活动反思:

活动中,应以幼儿为主体,教师适时引导与提示,让幼儿在活动中保持积极主动的状态,形成良好的师幼互动,让幼儿在活动中大胆的表现自我。

教案爸爸妈妈我爱你篇二

孝敬父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德,如今的孩子,大多数都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子。但孩子们由于接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然,养成了对父母只知索取,不懂感恩的不健康心理。为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《爸爸妈妈,我爱你》。

1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

2、体验爱和被爱的快乐情感。

1、故事《快乐地家》,爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音),感恩的心(歌曲)课件。

2、爱心卡。

一、出示课件,导入活动。

(一)欣赏故事《快乐的家》。

提问:

2、乐乐说出了自己对爸爸妈妈的爱,那你们爱爸爸、妈妈吗?

(二)小结:

爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?

1、你们听后有什么感受?

2、用信可以传递我们的爱。

(二)欣赏"爱的相册"。

1、请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。

2、相册可以留下我们的爱。

总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

(一)欣赏课件并提问:

1、你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?

2、在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?

(二)"悄悄话"爱心卡。

我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿说在爱心卡上,送给爸爸妈妈。

(三)表演歌曲《感恩的心》,活动结束。

2、在日常生活中,用各种方式表达对家人的爱。

教案爸爸妈妈我爱你篇三

内容:

目标:

1、尝试着将爸爸妈妈的用品分类并学着模仿爸爸妈妈的日常行为,关注亲近我们的爸爸妈妈。

2、能在集体面前大胆的表现,由一定的自信心。

活动准备:

老师一家的'照片。

活动过程:

一、“我的爸爸妈妈”

出示教师一家的照片,向幼儿介绍教师的家人,告诉幼儿教师最喜欢自己的爸爸妈妈。

二、幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。

2、幼儿将爸爸妈妈用的物品按爸爸妈妈的标志分别摆放。

3、找找摆放的是否正确。

4、说说自己找到的东西是爸爸用的还是妈妈用的,并学着爸爸妈妈的样子用用看。

四、幼儿装扮爸爸妈妈。

今天爸爸不在,妈妈也不在,你们想不想也来做爸爸妈妈呀,那我们就用爸妈妈用的东西来到娃娃家来扮爸爸妈妈。

五、你们愿不愿意把做爸爸妈妈的样子拍下来,如愿意,教师为幼儿拍照片。

哎呀,爸爸妈妈要回来了,我们快把娃娃家整理一下,把你们刚刚找到的东西放到原来的地方,小红的家真干净!

教案爸爸妈妈我爱你篇四

活动目标:

1、尝试着将爸爸妈妈的用品分类并学着模仿爸爸妈妈的日常行为,关注亲近我们的爸爸妈妈。

2、能在集体面前大胆的表现,由一定的自信心。

3、发展幼儿的观察比较能力。

4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5、探索、发现生活中的'多样性及特征。

活动准备:

老师一家的照片。

活动过程:

一、“我的爸爸妈妈”

出示教师一家的照片,向幼儿介绍教师的家人,告诉幼儿教师最喜欢自己的爸爸妈妈。

二、幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。

2、幼儿将爸爸妈妈用的物品按爸爸妈妈的标志分别摆放。

3、找找摆放的是否正确。

4、说说自己找到的东西是爸爸用的还是妈妈用的,并学着爸爸妈妈的样子用用看。

四、幼儿装扮爸爸妈妈。

今天爸爸不在,妈妈也不在,你们想不想也来做爸爸妈妈呀,那我们就用爸妈妈用的东西来到娃娃家来扮爸爸妈妈。

五、你们愿不愿意把做爸爸妈妈的样子拍下来,如愿意,教师为幼儿拍照片。

哎呀,爸爸妈妈要回来了,我们快把娃娃家整理一下,把你们刚刚找到的东西放到原来的地方,小红的家真干净!

活动反思:

本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点,生动形象的生活用品很好地吸引了每个幼儿,让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。邀请家长共同参与更加增进亲子关系。不足之处是在活动结束以后还可以通过商讨、研究,更加深入地发掘深层次的精神,使之与主题更加融合。

教案爸爸妈妈我爱你篇五

爸爸妈妈是如此的爱我,只要是对我有益的,他们总是想尽办法满足我的愿望,让我健康茁壮的成长,我爱我的爸爸妈妈。以下是本站小编为大家整理的我爱你爸爸妈妈。

作文。

欢迎大家参考阅读。

小时候,爸爸和妈妈给了我许多的爱,我在他们的“爱”下成长。

记得有一次,我生病了,那时已经很晚了,爸爸妈妈抱着我,冒着寒风,顶着大雪带我上医院。爸爸和妈妈宁愿自己冻着,把棉袄都给我穿上了,他们匆匆忙忙跑到了医院。来到了医院,看病的人很多,爸爸抱着我焦急地等着,终于轮到我们了,医生给我抽血的时候,爸爸满头大汗地看着我哭,妈妈也在一旁流着眼泪。抽完血后,医生说:“不要着急了,吃几天药就会好起来的。”回家后,都半夜俩点多了,他们的眼睛都熬出了血丝。

一天一天,我的病慢慢地好了起来,爸爸和妈妈都非常高兴。

这就是爸爸和妈妈对我的“爱”,我也爱爸爸妈妈。

我的爸爸妈妈为了养育我,付出了很多很多。我爱我的爸爸妈妈,就像爸爸妈妈爱一样。

听妈妈说,她从怀上我两个月就开始呕吐,每次吃完就吐,但为了能孕育健康的我,她吐完还吃,吃了又吐,就这样整整吐了两个月。她的体重从原来的八十五斤降到七十二斤。许久不见妈妈的人见了就说:“你老公没饭给你吃呀?”弄得我妈妈哭笑不得。

我生下后一个月,总是白天睡觉,晚上哭闹,而且总要人抱,没人抱就一直哭。爸爸妈妈心疼我,只好轮流抱我。爸爸因工作经常不在家,这个担子就落在了妈妈肩上,有时差不多抱到天亮,累得妈妈手脚像断了一样。一个月下来,我妈妈的体重只剩下七十六斤了。当我知道这些的时候,我的鼻子酸酸的。

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爸爸妈妈是如此的爱我,只要是对我有益的,他们总是想尽办法满足我的愿望。我该如何报答爸爸妈妈的养育之恩呢?我现在一定要好好学习,帮爸爸妈妈多干点家务,长大了要找一份好工作,赚多点钱,给爸爸妈妈买他们想要的东西。

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小时候,爸爸和妈妈给了我许多的爱,我在他们的“爱”下成长。

记得有一次,我生病了,那时已经很晚了,爸爸妈妈抱着我,冒着寒风,顶着大雪带我上医院。爸爸和妈妈宁愿自己冻着,把棉袄都给我穿上了,他们匆匆忙忙跑到了医院。来到了医院,看病的人很多,爸爸抱着我焦急地等着,终于轮到我们了,医生给我抽血的时候,爸爸满头大汗地看着我哭,妈妈也在一旁流着眼泪。抽完血后,医生说:“不要着急了,吃几天药就会好起来的。”回家后,都半夜俩点多了,他们的眼睛都熬出了血丝。

一天一天,我的病慢慢地好了起来,爸爸和妈妈都非常高兴。

这就是爸爸和妈妈对我的“爱”,我也爱爸爸妈妈。

教案爸爸妈妈我爱你篇六

唉!今天我迎来了史上最低数学成绩,84!

谁也不明白我心中对父母的那份愧疚,那份自责,那份羞耻……今天,我那可悲可泣的数学成绩下来了。当我看到那大大的红红的84时,心中不免一阵悲伤。

傍晚,我回到家,看到爸爸妈妈的笑脸和温柔的话语再一次笃定了我的想法__不告诉爸爸妈妈我的'成绩!但心中的那份诚实还在,我想告诉爸爸妈妈我的数学成绩。可,一看到他们熟悉的脸庞,心中就不免感到阵阵愧疚,爸爸妈妈把我们养活这么大,11年了,他们任劳任怨,只为的是我们能好好学习,长大能有个好工作,组成自己幸福的家庭,而他们却从未想过自己。他们经常在风雨中接送我们,淋湿了自己,孩子却好好的。他们是爱我们的,可我们呢,经常惹他们生气,一次又一次的伤透了他们的心……想到这里,我决定勇敢的去面对这一切。

我向爸爸妈妈说明了我自己对这张试卷的看法,爸爸妈妈也没有怪我,也没有打骂我,反而和我一起分析错题,一起正视面对错误。

爸爸妈妈的爱犹如太阳一般温暖,如泉水一般甘甜,如彩虹一般美丽……。

爸爸妈妈,我有千万句话想对您们说,但我把它们汇成一句话:爸爸妈妈,我爱您!

教案爸爸妈妈我爱你篇七

回到家以后,我写了一会作业,爸爸妈妈就回来了。我慢悠悠的走到他们面前,迟迟不好意思开口,妈妈见我的脸和西红柿似的通红通红的,关心的问:“楠楠,你怎么啦?”“我……我……没什么,我写作业去了。”我急忙跑回房间。回到房间,我气愤的把自己扔在床上,一边抱怨老师的作业,一边想着解决这项作业的方法。

吃晚饭时,我一边吃,一边想这个问题的答案。只吃碗里的米饭,一点菜都没有夹到碗里。妈妈看到我愁眉苦脸的样子,担心的问:“楠楠,你怎么啦?”“没……没什么。”我尽可能的保持冷静,可还是让妈妈看出来了:“你是不是有什么心事,说出来我和你爸爸一起帮你。”“我……我……。”这时候,我感觉自己的嘴巴上像是被胶水黏上了一样,有话说不出。“快说呀,有什么心事?”妈妈急切的问道。“!”说完之后我长长地呼了一口气,终于说出来了。爸爸妈妈听了以后非常惊讶,之后两人一对视会心的笑了。

虽然只是短短的一句话,却表达了我对爸爸妈妈的爱!

教案爸爸妈妈我爱你篇八

从小到大,我们离不开爸爸妈妈的关怀;爸爸妈妈教育我;抚育我;培养我;关心我;爸爸妈妈看着我一天天长大,而他们一天天苍老,他们把美丽的青春给了我。今天,老师给我们放了一首歌——《天亮了》接着,他给我们讲述了一个感人的故事。

有一座大山,山上风景秀美,是旅游观光的好地方,由于山比较陡,不好攀登,因此设置了空中缆车,方便游人到山顶观光。那是一个凉爽的金秋,一辆缆车满载着游人向山顶划去。

人们去营救时发现,当人们费了九牛二虎之力打开车门时,人们被眼前的.景象惊呆了——缆车中血肉模糊,这时竟然传来了孩子的哭声。这个孩子是怎么幸存下来呢?在缆车即将落地时,孩子的父母把孩子高高托起,把生的希望留给了自己的孩子,孩子安然无恙,这是一个真实的故事,发生在云南贵州的一处风景区。

他们是一对十分平凡的父母,在危难之际,他们处于一种无私的爱,把生的希望留给了孩子。这是多么伟大的爱啊!想起我的爸爸妈妈,我想对他们说:“爸爸妈妈我爱你!”

教案爸爸妈妈我爱你篇九

我的爸爸中等身材,长脸型,浓眉大眼。

由于我早产来到这个世界上,比别的小孩子就淘气的多。爸爸脾气很好,听妈妈说,到了晚上,我爱哭,爸爸就让我趴在他的胸脯上睡,只要我动一动,他就拍拍我。

从我很小的时候,爸爸就开始陪我看动画片了,由于我小,爸爸就得不停地讲给我听,所以大人们总说我知道的东西多。我最高兴的事就是每天我都是在爸爸美妙的故事中进入梦乡。

爸爸自己很节俭,可我说要什么的时候,只要是合理的,爸爸从来就不反对。

爸爸支持我搞一些制作,鼓励我去拆装一些东西,为我创造些条件,这必然会搞些破坏,可爸爸从来就不说我,只是告诉我以后该怎么做,应该注意些什么。

爸爸是路桥公司的,经常在外地的工作,所以我们总是聚少离多,可他对我的爱每天都在电话里传递着,询问我的学习好不好,作业怎么样,吃的多不多,生活快不快乐。他会随着我的回答给我一些建议。

教案爸爸妈妈我爱你篇十

爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里,悄悄地给我扇扇子;是在我孤立无助的时候,无私地帮忙我。

记得有一天早上,我在家吃早饭,吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就不见在我嘴里,我还没来得及细细品味呢!我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋,可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候,刚坐到桌旁的妈妈仿佛一下就看出了我的心思,和蔼地对我说:“儿子,你是不是还想吃鸡蛋?妈妈的'鸡蛋给你好了。妈妈这天不想吃鸡蛋。”我明白,妈妈不是不想吃,妈妈是爱我!

还记得有一天晚上,我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏,爸爸立刻拒绝了。这个游戏很大,而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉了。半夜我起来上厕所,突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”!我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的样貌,忍不住流下了眼泪……要明白,那是感激的泪水阿!

又记得那天下午,我从校园回家时,忘了把语文书带回来。到家里要做作业是我傻眼了,没敢跟爸爸妈妈讲。等到爸爸检查我的作业时,露馅了。爸爸噼里啪啦把我说了一通,对我一再犯这种错误很是恼火,而对我没有及早坦白这件事更不高兴。那时已是晚上八点多了,明天的作业怎样办?我有点后悔了!一转眼,爸爸不见了。等爸爸回来,已是一个多小时过去了,爸爸手里多了一本崭新的语文书。原先爸爸跑了3个书店去帮我买书去了。我是又后悔又感动,真是可怜天下父母心阿!

们!

教案爸爸妈妈我爱你篇十一

爸爸,妈妈你们现在过得还好吗?儿子我还想你们,我不善于表达我对你们深深的爱,我只有用眼神表达我对你们深深的爱。

现在儿子我求学在外,你们经常叮嘱儿子我要多注意身体,现在你们不在我身边,我会好好的照顾自己的,你们也要照顾好自己,你们是我精神的集注,你们每天早出晚归的,儿子我好心痛。我明白你们怎么做是为了我。我会好好努力学习的,也许儿子我考不上大学,我也会用我的爱心把你们围住,不让你们受到一点伤害。

父亲母亲你们知道吗?当我看到你们手上长着厚厚的茧时,此时此刻我的心好痛。你们的脸上长满了皱纹,明显老了许多。当我看到城市的妇女时,我想到了你们,她们好年轻。她们是跟你们同一辈的,她们的家里有很多的玩具,爸爸妈妈我不是羡慕她们的儿子,也许她们的儿子挥钱如雨,可是这是人家的事,不管怎样你们在儿子我心中是最美的,你们在儿子我心中是最美的。

天不知不觉下起了雨,这时你们会为我撑起一片蔚蓝的天空,,这种爱我深埋在心底。

教案爸爸妈妈我爱你篇十二

我带着超厚的脸皮,来到爸妈面前,瞪着他们,好像要把他们揍一顿,爸妈露出惊讶的表情,似乎也在等着我。

“我……爱……你们!”那声音不是一般的小。说完,我立刻跑出出房间,那速度好刘翔有的一拼。

我偷偷在门后面倾听着,他们沉默了一会儿,也就一两分钟,然后他门开始说说起了话来:“着孩子懂事了。”“呵呵呵。”他们想了起来,我听了也美滋滋的。因为,我懂事了嘛。

爸爸喊了我一声,我立马很大声地回答道:“干嘛!”

“过来。”

“哦。”

这几天,爸妈都很晚睡,因为爸的网吧就要开了,他总在忙,而我也很晚睡,我也不知道为什么。只感觉有什么是忘做了,怕被老师骂。然后就在那瞎想。这天晚上,我迷迷糊糊躺在床上,听到一阵脚步,我赶紧闭上了眼睛。紧接着,我的被子被掀起,然后又被慢慢盖满了全身,是我很是暖和。那人又拉上了窗帘,就走了。我赶忙看了他一眼,但他已经出去了。

后来我才知道,那是爸爸,和妈妈。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,父母何尝不是呢。所以我说我爱你们怎么能感到害羞呢。

下次,我一定要把爱说出来。

教案爸爸妈妈我爱你篇十三

今天,老师给我们布置了一个任务,就是让我们回家后对着父母说一句我爱你。

听了老师所布置的任务,们都显得十分惊讶!有的同学故作轻松地说:“切!这有什么难的!”有的同学摆着一副若无其事的样子说:“干脆不说得了!”还有的同学,也就是我,还在纠结着到底是说还是不说!

在回家的路上,我一直在纠结着这个问题,心想着:到底是说还是不说呢?心里就像有着两块性格不合的石头在吵架,感到很不是!

已经回到了家,我却依然没有做出决定,就准备先去写作业,可是我的心始终平静不下来,老惦记着那件事。后来我就坐在那一动不动,像木头一样坐在那想。睡在一旁玩手机的看到了,就不满的说:“咦?你不写作业在那儿一动不动干什么?”爸爸突然冒出来的话打断了我的思绪,我不知是哪冒来的勇气,正准备对爸爸说出我爱你的时候,妈妈突然走过来对我们说:“快洗手,准备吃饭啦!”就这样,我的第一次尝试失败了。

夜里,我左翻翻,右翻翻,换成什么姿势都睡不着,因为老师布置的任务我还没有完成。终于我冥思苦想,想出了一个好办法。

第二天早上在上学之前,我把早就写好的纸条塞进了爸爸妈妈的手里,就赶紧跑出来,躲在了门后。我透过门缝看到爸爸妈妈笑得正欢,妈妈还对爸爸说:“女儿长大了,懂事了!”爸爸也在一旁点头。我心里甜滋滋的!我心里的一块石头终于落下了。

任务完成之后,我的心情变得好了许多。走在路上,我在想:其实对着父母说我爱你也没有什么难的,不需要一定要用表达,更重要的是实际。我不再觉得说我爱你是一件很难为情的事。

教案爸爸妈妈我爱你篇十四

有一种爱是无私奉献的,有一种爱是简单平凡的,有一种爱是默默无闻的。那就是母爱,从小到大我们沐浴过无数的母爱。

今天,老师给我们布置了一项特殊的作业——向父母表爱。我在心里默默的想:世界上有谁不爱自己的父母呢?可真要说出口来,可不容易。回到家,我看见妈妈在做饭,想对她说,可是话到嘴边又咽了下去。于是,就回到房间,坐下来静静的想妈妈对我的好。记得,有一次我晚上发烧妈妈在我身边忙前忙后的照顾着。一会儿给我擦额头上出的汗水,一会儿给我倒水,看到我睡着了,自己才睡的。

终于,我犹豫的心里一下变的充满勇气。谁知,半路杀出个程咬金,爸爸说:"心怡,英语这次没考好,知不知道是什么原因。"害的我没有对妈妈说成"我爱你。"而且,刚才充满斗志的心又动摇开了,到底要不要对妈妈说呢?真矛盾。

妈妈说:"心怡,吃饭。"我走到饭桌旁,看着妈妈忙碌的身影,不知从哪里来的勇气,抱住妈妈,深情的说:"妈妈,我爱你。"妈妈光是一愣,而后来了这句:"这孩子’"看到妈妈的眼角有一丝丝红润,很快脸上洋溢着花儿般的笑容,给我们盛饭时手脚也变得很麻利,桌上的菜也一直给我夹个停。看到妈妈开心的样子,我心里一块大石头终于落下了。吃完饭,我写完作业,看到妈妈准备洗脚,便对妈妈说:"让我给您洗脚吧。"我把盛满热水的洗脚盆端到妈妈的面前,小心的洗着,动作也有点笨拙。看到妈妈脚下的老茧,我不禁慷慨万分,妈妈到底有多辛苦!洗完脚后,我看到妈妈眼眶流出了感动的泪水。

爱是不需要任何解释的。妈妈,我爱你。同学们,不要等妈妈的头白了,再对她说:"我爱你",现在行动起来吧!

妈妈的爱就像海洋,宽阔无边,我就想一只小舟,在妈妈爱的海洋中荡漾。

妈妈的爱是宽容的。在学习上,妈妈对我要求很严格。她总是督促我认真完成作业,书写要认真,做题要仔细,要多阅读书籍。但当我考试考得不好时,她就鼓励我,让我学的更有劲。有一次,我的语文只考了85分,我带着沉重的.心情回到家,告诉妈妈这个坏消息。妈妈看着我,鼓励我说:“没关系,失败乃是成功之母,再说了,考试又不只这一回,下次要加油啊,妈妈相信你!”妈妈这一番鼓舞人心的话使我信心十足,后来,我的成绩不断提高。

妈妈的爱是博大的。为培养我的兴趣,全面提高素质,她节衣缩食,送我去学二胡、舞蹈、美术等,在给我买二胡,买舞蹈鞋,绘画用品以及交学费上从来不皱一下眉头。但是她对自己去很吝啬。记得有一次,我陪她逛商店,她看中了一件衣服,她摸了又摸,试了试,但看看价格,最后还是放了回去。当她走出商店的时候,她还是忍不住回头又看了那件衣服一眼。后来她又逛了几次,但每次都是摸摸,看看,衣服最终没有买。

啊!妈妈的爱是一种燃不尽的火焰,是一种不可抵挡的力量。妈妈的爱就像星星,时时对我们眨眼睛;妈妈的爱就像月亮在寂静的夜晚伴着我们;妈妈的爱就像太阳,照亮了我们的心灵。是妈妈培养我们,让我们来到这五彩缤纷的世界,让我们快乐的生活,让我们明白人生的道理,让我们幸福快乐的成长。

妈妈,在母亲节来临之际,我想对你说:“妈妈,我爱你!”

教案爸爸妈妈我爱你篇十五

也是妈妈慈爱的背影,她仿佛能包容一切。

最远的不是天涯海角,

最深的不是沟壑,

是渐渐爬上爸爸妈妈脸上的岁月的痕迹。

最宽广的不是无边的大海,

最温暖的不是阳光,

小时,我们总抱怨爸爸妈妈的唠叨,

叮嘱这个,不放心那个,从注意保暖也能扯到长大独立。

其实,身边有着爸妈的唠叨也是一件幸福的事情,

这个世界让,能够总是不求回报的爱你、包容你、成全你的人也只有爸爸妈妈而已。

天气渐冷,爸爸妈妈,注意身体,多穿点衣服啊。

新年到了,给全天下的爸爸妈妈拜个年。

“新年快乐!祝你们健康长寿、越活越年轻!”

教案爸爸妈妈我爱你篇十六

曾在那一年的秋天,您们赋予我生命,对于我来说,我有很多收获——父爱,母爱,衣服,玩具不断进入我的生活中,可对于您们来说,您们又要多一丝付出,您们却认为那是一份快乐,是啊!在你们眼里,有了儿女便是没了痛苦,有了我,您们便从此不明白辛苦是何事物。

这一大周,我又回到家,蓦地,看到父母亲头上的白发多起来呢!心里似乎被什么狠狠地触动了一下,竟那么痛。

父母为我付出了太多太多,就像天上的星星数也数不清,以前我真不应该那样做,也许在这一刻,我才真正长大,此刻,我想大声地说:“亲爱的爸爸妈妈,我爱你们!此刻,请你也仔细回想,是否也被触动!

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

教案爸爸妈妈我爱你篇十七

我妈妈是人民医院的护士,比较忙,星期天也要上班,幸好还有爸爸,一到周末爸爸就会说:“小兄弟,我们又要二十四小时不分离了。”

每个星期天,爸爸总喜欢带我到处走走。他经常买一大袋面包,带我到黄山湖公园去喂金鱼,那红色的,银白色的,黑色的金鱼,多得数也数不清。喂完金鱼,又带我到郭璞草庐喝茶,看着湖面吹过的阵阵微风,听着小鸟在树上欢快的唱歌,我感觉真舒服。

爸爸在家的时候经常陪我做作业,遇到不会做的地方,总是耐心地讲给我听。每天早上帮我准备书包。我考的不好的时候,他总是摸着我的头鼓励我:“加油,小伙子!”爸爸真是我的好老师,好朋友!

每天晚上,爸爸都要在床上给我们讲笑话故事,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。

我过生日,爸爸给我买了一辆自行车,整整一个下午,爸爸扶着我,一边推,一边跑,累得满头大汗,我终于学会了骑自行车。

我爱爸爸!

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教案要符合教学大纲和教材要求,确保教学内容的科学性和合理性。教案的编写要重视学生的合作学习和探究学习,培养学生的团队合作能力和创新思维。请大家继续往下阅读,看看
方案的实施需要有明确的计划和具体的步骤,以确保任务的顺利完成。在制定方案时,我们要充分考虑各种可能的风险和困难。我们可以通过借鉴和参考以下方案范文,来提升自己的
报告还应该具备客观、严谨和中肯的特点,避免个人主观色彩的介入。报告应结合具体实例和案例分析,以增加信息的可信度和说服力。在写报告之前,值得一看的是一些经典的报告
感恩是一种美德,它让我们更加珍惜身边的人和事。写总结时要注意语法和拼写错误,以保证文章的规范性和流畅性。以下是一些相关案例的分析和解决方案,供您参考。食品安全倡
坚持原则和价值观是做人的准则。总结应该突出重点,避免冗长和罗列式的描述。总结范文中展示了不同领域和行业的总结方式,希望对你有所帮助。幼师实习辞职信篇一姓名:国籍
教案应该明确教学目标,引导学生积极参与,提高他们的学习效果。教案应该综合运用不同的教学策略,包括启发式教学、问题导向教学和合作学习等。如果你需要一些关于教案编写
总结是对事物的抽象和概括,可以帮助我们更好地理清事物之间的联系和规律。写总结时,可以借助一些图表或数据来展示工作或学习的成果和进展。总结范文中的成功经验可以为我
教案是教师根据所教学科和教学内容,按照教学目标、教学内容和教学过程等要求,编写的一种指导教师教学活动,并帮助学生学习达到教学目标的书面材料。教案编写的好坏直接关
心得体会是对自己成长历程的回顾和总结。写一篇较为完美的心得体会需要注重逻辑性和条理性。下面是一些关于心得体会的精选范文,希望对大家的写作有所帮助。高中毕业的心得
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于技术性或晦涩的词汇。演讲稿的语速和语调要适中,注意声音的抑扬顿挫和节奏感,增强演讲的韵律美。这些演讲稿范文的精彩表达和感人
需要定期评估和调整方案,以适应环境和需求的变化。制定方案之前,我们需要对当前的问题进行充分的调研和分析。方案的制定是一个循序渐进的过程,需要不断优化和完善。亲子
演讲稿是一种以口头形式表达观点、论述问题的文学作品。了解目标听众群体的背景和需求,以便针对性地编写演讲稿。通过专业的训练和实践,每个人都可以提高自己的演讲水平,
心得体会是我们对生活和工作的一种认识和体验,可以帮助我们更好地成长。写心得体会要注重对细节的观察和把握,展示出对事物的深入思考。以下是小编为大家精心收集的心得体
计划是人们对未来某段时间内所做的安排和规划。制定计划时要考虑资源和能力的限制,避免过于理想化或过于贪多嚼不烂。接下来是一些制定计划的注意事项,希望对大家有所帮助
探索是发现未知领域、解决问题的重要途径。写一篇完美的总结需要有系统性的思维和条理性的表达。以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供大家参考。新生家长会班主任的发言
通过总结,我们可以建立起一个完善的学习和工作体系。写总结时,我们要注重语言的准确性和流畅性,以便让读者更好地理解和接受我们的总结内容。今年的工作总结,让我深思与
观察是通过目睹、感知和记录来获取信息和了解事物的行为或过程。在撰写总结时,应注重突出重点和核心内容。总结范文可以帮助我们掌握总结的结构和表达方式,提高总结的质量
每个人都需要做总结,无论是在个人生活中,还是在工作和学习中,总结都是一种重要的能力和习惯。总结应该客观真实,既要看到自己的优点,也要勇于直面不足。以下是小编为大
教案是教师与学生之间的桥梁,促进了知识的传递和学习的效果。编写教案时,要综合运用各种教学手段,提高学生的学习效果。如果您正在编写教案,可以参考以下范文,了解如何
心得体会能够帮助我们发现问题、总结经验、提升能力。心得体会的写作要注意全面客观,不偏听偏信,要有自己的独立思考。现在请大家一起来阅读以下的心得体会范文,或许会给
良好的教案可以提高教学质量,激发学生学习的积极性和主动性。编写教案时要明确教学目标,确保教学的针对性和有效性。感谢大家的关注和支持,在这里与大家分享一些教案范文
在制定方案时,我们还需要了解和预测潜在的风险和困难,以制定应对措施。制定方案需要我们考虑到可能的风险和不确定性。以下是我为大家整理的一些方案范例,供大家参考。这
合同是一种法律约定,用于明确交易双方的权益和责任。在编写合同之前,应该进行充分的研究和了解相关法律法规。需要签订合同时,可以参考以下范文中的写作技巧。跟工地签供
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