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我的胖墩同桌范文(17篇)
  • 时间:2023-12-09 11:23:10
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我的胖墩同桌范文(17篇)

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我的胖墩同桌范文(17篇)
    小编:BW笔侠

总结是一种反思和思考的过程,有助于我们在工作中不断提升和进步。在写总结时要注重逻辑性和条理性,清晰地陈述观点和结论。下面是一些总结的写作技巧和经验分享,希望对大家有所帮助。

我的胖墩同桌篇一

第一位同桌——“刀子嘴”

我和“刀子嘴”本是栓在同一条绳上的蚂蚱,关系铁着呢!可自从成了同桌后,我和他时常为一点鸡毛蒜皮的小事大闹不休。可谓是真假孙悟空大闹天宫,谁也不甘罢休。说到那薄薄的嘴皮,可谓是人人皆知!要是谁惹火了他,可真是捅了马蜂窝哟!她发起火来,声音又尖,连我这“巧嘴丫头”也得让他三分。不是有一句俗吗?“刀子嘴,豆腐心。”他就符合这句话了。我和她吵架后,只要我遇到困难,他仍像往常一样热情地帮助我。当我缺少墨水的时候,总是他不声不响、恰到好处地递上来;当我有小病小灾的时候,也总是他嘘寒问暖地关心我。

第二位同桌——“臭美”

“厕所里照镜子——臭美”。臭美是我这位同桌的一大特点。她总是把额前的头发用啫喱水弄翘,上课时,还故意把头发轻轻地摸来摸去,有意引起同学们的注意。久而久之,“臭美”便成了她的绰号。每当我嘲笑她“臭美”时,她总会摸摸翘,笑嘻嘻地说:“这不叫臭美,叫作时尚,懂吗?“臭美”确实懂得时尚,她这一技之长在班上还派上用场呢!班里排练文艺节目跳藏族舞,她设计做成的彩色坎肩把姑娘们个个打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!

第三位同桌——“闲事王”

“闲事王”是我的“大克星”,当她被老师换到我身旁我心想:老师呀老师呀,你怎么把她换到我这儿来呀?真是“卤水点豆腐——一物降一物!”我和她坐几天就忍无可忍了。只要我上课开一点小差,她就会狠狠地给我一记“重拳”,说:“上课要认真听,不然我跟老师告状!”还把老师搬来吓唬我,.“哼,咱们骑驻看唱本——走着瞧吧!”也不甘示弱,不仅小心谨慎,不给她可乘之机,而且还寻找她的破绽给她一个狠狠的回击。因为有个“闲事王”在身力立,我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,不过,她的“紧箍咒”倒是使我的成绩直升云霄,稳稳地坐上了全班第一的位置!

这就是我印象最深的3位同桌,她们是不是与众不同呢?

我的胖墩同桌篇二

我有一个同桌,她叫李紫庭。“硕大”的身材(只是有点肥),白嫩红润的脸蛋让众多女生羡慕,平时除了校服着身就再也没见她穿过其他的衣服来学校了。我写她呢,是因为她有三大“绝招”可让人佩服得五体投地。你们想知道是什么绝招吗?那么就往下看吧。

她是班级里面的组长,平时星期五交作业时,总会有那么几个人没写,这时,她会怎么做呢?去温柔地教他们?或者去细心的拿本作业给他们抄?如果你是这样想的,那就大错特错了,她,如一棵迎风的小树般站得直直的,瞪圆眼睛,深深地吸一口气,然后开始施展她的武功“狮子吼”:“秦光——快点交作业啊。”

不过,要是偶尔碰到几个对这狮子吼免疫的人呢,或者,直接跟她“对决”起来的话,她就要施展第二个绝招了就是狮子吼+机关嘴,:“又不是我逼你,老师前几天都布置了作业,你为什么不在当天写?好吧,就算是你忘了,但是,第二天来学校看见那么多同学挥笔奋斗,你为什么不写?难道,你是想违抗老师吗?不尊老师吗?你难道不知道这样会被老师骂的吗?老师要是请家长最后遭殃的还是你,你说,你图个什么?”

在这绝世武功面前,就算是齐天大圣孙悟空也得跪下喊声:“大王饶命”了啊。

这就是我的同桌,“哼哼……”咦?奇怪,身后怎么会有一股寒意?头一看,‘庞大无比’的身躯,红润的脸蛋,瞪圆了的眼睛,天哪,是‘女王’驾到,快逃!

我的胖墩同桌篇三

本站:小作者拥有一个好同桌呢。下面我们一起看看这篇《我的同桌》。

我的同桌叫张乔馨,虽然我们今天是第一次见面,但是很高兴认识对方。

我的同桌不胖也不瘦,在我眼中她特别可爱。她留着一头乌黑发亮的长头发,头顶扎着一排麻花辫。她有着一张大大的苹果脸,眉毛浓淡适中。她的眼睛特别大,忽闪忽闪的可有神了。她长着长长的睫毛,浓密而又漂亮。最特别的要属她那宽厚的双眼皮了,我可是羡慕呢。她的嘴唇红润,皮肤雪白。

她的性格含蓄内敛。她的爱好可多啦!有画画、读书、古筝、写。

作文。

跳绳。我知道她跳绳最厉害,她一分钟可以跳100多个,因此她代表她们班参加了跳绳比赛,还获得了第一名。

我真羡慕她,不仅长得漂亮还多才多艺。这就是我的同桌,是不是很棒!

我的胖墩同桌篇四

我的同桌叫胡炎彬,他个子不高也不矮,从背影看去就像一个活泼的少年郎。他向来都喜欢穿轻松休闲的运动服,还总爱带个牛仔帽,让人感觉格外的酷!他一双眼睛虽小,却是炯炯有神,再配上一头乌黑利落的发型,是不是更帅了?不过可不要被他的外表给欺骗了,他在我们班可是公认的捣蛋鬼,他总能很快地反驳老师,让大家拿他没有办法。但是自从那件事后,我改变了对他的看法。

我今天文具盒里可只有一只铅笔头。“叮铃铃……”随着一阵清脆的上课铃响起,美术老师款款走上讲台,悦耳的声音响了起来:“同学们,今天我们学习……”过了不到半节课,我的“武器”就用完了,我朝着胡炎彬那里瞟了一眼,看见他正拿着可以救我的“神器”,平常他一捣蛋,我就噼里啪啦地吵他一顿。我定睛一看,发现他正看着我贼笑,肯定没好事情了。但是没想到他竟然把一支铅笔递到我手上,末尾加上一句:“可别自作多情,要还哦!”看来这个捣蛋鬼其实也是一个热心肠的男孩子。

我的胖墩同桌篇五

是一个胖胖的,个子高高的,带着眼镜,梳着歪马尾辨的女孩。她的名字叫王思露。我平时习惯叫她“露露”。她语文特别好,同学们都叫她“语文天才”。再告诉你一件事,全班同学都很羡慕我和她,因为全班只有我们俩是两个女孩坐在一起的。露露是一个非常搞笑的人,她总是能找到很多让人笑到肚子痛的事来跟我说。这不,那天露露下课进跑过来找我,兴奋对我说:“你知道吗?我昨天晚上做了个梦,我梦见我和杨幂去闯关,到第三关我们站在一个大柱子上,下面有很多条蛇,杨幂就说:“我们还是一个人跳下去,把它们喂饱了另一个人再走吧!而我就坚决不同意,这个时候你猜谁出现了?”我疑惑:“是谁?”露露大声说:“是吕万洋(我们班班长),然后我和杨幂一致决定把他扔了下去。”“哈哈……。。”我听了笑得肚子都疼。“然后……我……我们得到了一个奖品,”露露强忍住笑说。“你猜…你猜奖品是什么?”“是什么?”“是一个驴头呀!”(吕万洋的外号就是驴)我听了笑得坐在了地上。看,露露就是这样一个搞笑的人。不仅这样,露露还是我们班的“表情后”,她好像有种与生俱来的能力,有时她小嘴一嘟,鼓起腮帮,瞪起牛眼,都会令人捧腹大笑,一次,我跟一个同学吵架闹别扭了,露露见我不开心,便使出了她的“杀手锏”——把脸贴在我的胳膊上,使劲地蹭来蹭去,我实在憋不住了,“卟哧”一声笑了出来,所以露露是我们班当之无愧的“表情后”。看,我那个搞笑的同桌可爱吧!心里像喝了蜂蜜一样觉得甜甜的,这次赶海真是太有趣了。

我的胖墩同桌篇六

每个人在读书生涯中都有着不一样的同桌,而不同的同桌对自身的影响也不同,有学习好的,有淘气的,有守纪律的。而我也有一个不一样的同桌。

我的同桌叫小黄,黝黑的皮肤,他鼻子小小的,个子不高看起来有些矮,有着一头秀发,面貌特别清秀,当你看到他的脸时总能想到古代那些弱不禁风的美男子。不过你只认为他真是弱不禁风的话,那就大错特错了,他的四肢很强壮,而且跑步速度很快,在一次跑步比赛中,裁判一说:“预备,跑”他就如脱离弦的箭一般,飞快地跑起来。身体很强壮,力气很大。

他的学习成绩并不怎么样,属于偏科的,而偏科就像一条腿迈入的学霸的大门,另外一条腿却瘸在了门外边,这是一件很悲催的事情,虽然我也偏科,但是属于“文科生”他是“理科生”,我们两个坐在一块,更为是如虎添翼。我们俩个不断的互相交换知识,而且配合很默契,而他的兴趣爱好比我多许多。

他的兴趣爱好分别为:打篮球,踢足球,打兵乓球,研究数学等兴趣爱好,而这些给他在体育方面与学习方面带来的巨大的帮助,使得脑力运动与体力运动统一,不会出现亚健康状态,而他最好的是打篮球,在打篮球比赛的时候,他被对方的人困起来的,就像一只小羊被一群狼盯上一样,但是在关键时刻他使出了“羚羊飞跃”把篮球灌进去了,这可是在人群万将中取首级呀!

而在上数学课中,我仿佛就像是听天书一般,似懂非懂,而他面对那些数学题就像是关羽过五关斩六将一般,特别轻松,而那些数学题只能够饮恨而亡。

而我面对他时,就总在想:“如果把他放到古代的话,会发生什么事情呢,要知道在古代可不注重自然科学学科”但是很快我有了别的想法,因为他非常多的兴趣爱好可以帮助他。而在询问他为什么数学怎么好的时候,他总是说:“理科最重要的是题型与基础知识,要知道那些大题无非就是换汤不换药,就给少你几个条件,需要浪费的时间多些推倒出来罢了,你只需要上课认真听讲,然后坐到笔记,了解多些题型,这自然没有什么能难到你的”

我的胖墩同桌篇七

我的同桌,很普通的一个女孩,她不大喜欢说话,有点喜欢笑,不过不知道为什么她在同学之间的关系却很好。这学期我们班里的班主任叫我和她坐的,我的心里是很不是滋味的,不过这是老师的意思,我也没有办法改变。

就这样,我开始和她坐在一起了。初步接触,我发现她其实很好相处的,有什么事总是让着我。我那个时候还不知道她的名字,就一直叫她同桌,叫久了也就改不了口了。她的名字我是在认识她没多久的时候从老师的嘴里知道的。

我认识她没多久后,我们会在一起探讨问题,一起说悄悄话。由于她的成绩比我好,所以每次考试的时候我总要看她的试卷,简单来说就是作弊。

不过那时候她总不给我看试卷的答案,还说什么“又不是中考,你现在看了考高分又有什么用,你有本事在中考高考的时候去作弊啊。”

她每次这么说后,我就不会再去看她的试卷了。虽然她不让我作弊,但是我的分数也只是比她少一丁点,每次都跟在她的后面。

她对我的成绩也很惊讶,不过我看到她更多的还是对我成绩不错感到高兴,每当这个时候我就会有种扬眉吐气的感觉。

其实她是不知道我的想法,要是知道我为什么会这么认真学习的话还会狠狠的鄙视我呢。

“哼,你不是不给我作弊吗?我就不作弊,等我有一天我超过了你的时候,我一定要狠狠的鄙视你一下,在我的面前装大牌。”

就伴随着这样的想法,我那个时候虽然不拼命学习,但也舍得下苦工。终于,皇天不负有心人,我在这个学期的期末考试中,分数终于高过了她,我便拿着成绩来到了她的面前。

正当我准备炫耀的时候,却猛然发现那些话我根本就说不出口。当时她看到我站在她的眼前,猛然爆出一句话来。“你在我面前站这么久干什么,不会是要向我告白吧。”在说完后她自己都被逗笑了,我也被她的话给弄的呆住了,不过马上就回过神来,接着也跟着笑了起来。

那个时候她恭喜我考试考的号,但是我很想对她说一句话,但是最终却没有说出口。“同桌,如果不是有你,我的成绩哪有那么好。”

这一年里,我最难忘记的就是我的同桌,她曾经的微笑,曾经的脸颊,曾经的身影,曾经彼此的欢笑,我都记在心中,成为我永久的回忆。

我永远也不会忘记我的同桌,不会忘记她带给我的一切,忘记我们之间的情谊。

我的胖墩同桌篇八

请张燕同学翻译一下古代的《上邪》吧!”林老师指了指我。我正确地翻译了一遍,当我坐下来时,我却意外地发现陈悦儿脸红了,在这七涂八抹的脸上,这一丝红晕是多么动人而自然的色彩。没想到她还会脸红。我兴奋地想着,这就表示她并不是那么坏。其实我就应该想到一个坏女孩不会有那么清澈而善良的眼睛。一个人什么都可以装出来,而只有那眼神是装不出的,尽管脸上像一幅劣质的“水粉画”也掩饰不住它的纯真。林老师似乎也发现了这一点,满意地点了点头。

以后的日子也是像白开水一样的淡然无味,但唯一与以前不同的是,对陈悦儿的嘲笑声越来越少了,至少林老师提问她不会答得那么离谱了。直到有一天,她的表现让我们全班都震惊了。那天中午,也不知是哪位同学把一个月的生活费给弄丢了,哭得伤心极了。这时,陈悦儿丢给她一叠钞票,“我有的是钱,买个清静好不好。那个同学不肯接受。她便甩下了钱,“你还罗嗦,给你就拿着嘛!”、说着便头也不回地走出了门,留下我们这些惊得张大了嘴的呆子。好半晌,我们才把口合拢,这不是我们印象中的陈悦儿,也许是我们看错了吧!我们又不约而同地摸了摸眼镜。没错,是她。于是我们把这件事告诉了林老师。她托着腮想了想,说:“好吧!你们先走。

我的胖墩同桌篇九

班主任又开始调座位了,我收拾好书包,准备前往下一个冰冷的位置。一阵桌子搬动声和一片尘土飞扬后,位置坐定,招呼还没跟新同桌打一声,我就自顾自埋头笔耕。

事后,有人和我说,这位新同桌不好处。因此,我就将心上的盔甲加厚一层,怀揣着些许不安坐在新座位上。新同桌果然不好对付,上课时“理所当然”地将肘部越过“三八线”,写作业时还不时地要我直尺、铅笔、橡皮侍候。早读课上偶尔交谈,他也只有短短的一两句话。望着倒计时牌,我突然很想逃跑,以逃避这种冰冷。

和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,话也就自然而然地多了起来。其实同桌是个喜欢说话的人,尽管我对他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都会在我耳边播报“早间新闻”、“音画时尚”,有时还来点体育信息,简直是没完没了。一开始我还觉得烦,渐渐地也开始叹服这位快嘴的语言功底,我还从他那儿学会了笑。这发自内心的笑,是我从未有过的,它让我感觉好轻松、好快乐!

冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。

我开始和同桌在早读课上比着背书;课间拿着昨晚遇到的难题共同切磋;讲义传下来,同桌正忙,我便帮他拿好讲义,折好,递给他;做作业时,我给他一个迷惑的眼神,他会意,递来一张写满讲解的纸条;无聊时,谈一谈人生理想,抑或是他开一场个人演唱会……原本枯燥的生活,被我们点点滴滴的欢笑浸润得充满诗意。

虽然同桌仍然时不时地向我借文具,问我各种刁钻的问题,但我不再觉得烦,总是欣然回应。

黑板上的倒计时牌时时提醒着我们,这样的时光已越来越少。于是我们更加珍惜,更加真诚,更加努力。

感谢同桌,他让我体味到:我们的青春不能仅仅用分数来证明,更应该用一起走过的快乐来填充。

未来的日子,我会用我们一起走过的种种快乐,去融化所有的不快,并让这份快乐永远植根在我的心里,发芽,开花,永远不败!

我的胖墩同桌篇十

在和新同学交往中,我感受到了一种不一样的爱——友爱。

在这几个月中,我们每一个人都对对方或多或少了解了一些,我感觉给我友爱最多的还是我的同桌。

他叫王居亮,我们俩也是体育生而不是一个队。我还记得我刚刚和他做同桌时,我以前对他不了解,只是我特讨厌他,觉得他好动、淘气、烦人、爱管闲事。而且,我的成绩是二百名以后,他的成绩居然是百人榜第十四名!我也猜测不到他学习竟这么好!和他坐同桌,我觉得我很低落,心想:他一定会欺负我的,我可不是忍气吞声的人,别人说什么,我有不同的观点,我就会辩解,如果我和他闹了矛盾,整不好,我会和他打起来。想不到,真的想不到!事情没有我想象得那么糟糕!当我到他身旁时,他竟然给了我一个善意的微笑。和他接触了一个星期左右,这让我对他的看法发生了翻天覆地的变化,对他的那些恶习,我顷刻间就抛到了九霄云外,留下的只是乐观、积极、活泼、聪明又伶俐。这也让我从开始的讨厌他变成了欣赏他。他学习也非常好,我也尽量去追他,只想尽快赶上他,并且争取超越过他。

他一方面很活泼,另一方面呢?

还有一件事让我记忆犹新:他很乐于助人,在我有困难时经常帮助我。我在数学方面比较弱,他就热情主动地去帮助我解决各种各样的难题。他好聪明哦!他能解出好多题。那天,王老师就坐在前面,我做数学题又碰到难题了,看见我的同桌在一旁无所事事的,我就轻轻碰他一下,问他那道题,他仔仔细细地看了看那道题,之后还给我讲题,不料竟被王老师发现我们说话,说了一声:“谁让你们说话的?”可给我们吓了一大跳,但是他还是认真地在纸上给我讲那道题,他的行为太令我感动了。

老师们都说他淘气,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定会淘气的,可有的时候,他也会淘气过头,那自然是被老师骂了!

我在生活中,家人们所给予我的单单只是亲爱。可是,在校园中,却能感觉到许许多多的爱,友爱是最多的。我们经常在一起,也老吵架,我考完试就学了,都一起刚好一年,考完就不和他们一起上了,去别的学校。校园是个大家庭,我们要珍惜这个大家庭,更要珍惜我们这个大家庭中的不一样的爱!

我的胖墩同桌篇十一

是个很漂亮的小女生,叫李**。她学过葫芦丝,跳舞······老师夸她是多才多艺的学生。

我和李**之间有个小秘密,中午在学校吃饭,我爱吃茄子她不爱吃,我不爱吃干豆腐她爱吃。我俩就换着吃。

中队会时,李**是主持人,还表演了葫芦丝独奏,她表演得非常精彩,同学们也很喜欢她。

李**听课时很认真,我也要向她学习,上课时认真听老师讲课,改掉我溜号的坏习惯,和她共同学习,共同进步。

我的胖墩同桌篇十二

她嘛,已是我的前任同桌咯!8过,她的事迹就好像烙在我的脑海里一样,好清晰啊!

她有“非洲皇后”之称,嘻嘻,一听这名你肯定会想到她皮肤d颜色了吧。圆的脸,小的眼睛。小的嘴巴,大大的嗓门!她就是古灵精怪,没心没肺,表情五花八门。不过,稍有那些不合她意思,那就可怕啦!

又要背书了,我是组长,她理所当然d找我背书咯(这是一种折磨!)。

“看因数中……有,有几……位,倍数.”

“小数!不是倍数!”我喊。

“哦!小数。就从……就从……什么哇?”

“就从积的右边起!”我都不耐烦了。

“……呃呃,就从积的右边起,数出几位,点啥小数点?

“点上小数点!”

“哦,背完了。签名!”

“但你背错了,要重背!”

“我背了就是背了!我不管我不管,你要签名!”她嗓门不断升高。

“你要我签我就偏不签!你就是背错了!”

“呜哇!人家明明背了,你就是不签!呜呜……”唉,又哭了,她的最高纪录可是一天哭七八次的啊,我倒是怕了她了,这次我是非签不可的了。无奈之下我签下了名,她立马转悲为喜了,蹦蹦跳跳地出去玩了。

不过,到了自习课,她可把我逗乐了!我正认真地写作业,突然听见猪叫,我扭头一看,居然是她!她正没心没肺地学猪叫,还是叫得相当的专业呢。我凑过去,对她说:“哎,猪同志猪同志!”“嘁,吾乃猪元帅!”“哈哈哈哈,猪?呵呵呵……”我笑个不停。一会儿,又像猪一样趴在桌上睡着了。

这位“猪同志”,让我喜又让我忧,也挺逗的。你们说对不对?

我的胖墩同桌篇十三

他从不与人讲话的。

那时他还不是我的同桌。小小的眼睛、黝黑的皮肤和微微前倾的脑袋,常常引起同学们的欢笑。私下里,我们总是谈论他,谈论他为什么走路从不前后甩动手臂,谈论他为什么总是单独行动:一个人去餐厅,一个人坐在座位上写作业。木讷的神情、呆滞的目光使得我们给他取了个外号:机器人。

机器人是这个学期才分与我同桌的。

起初我当他是空气。四十名的成绩加之不与人交流,使我无法接受他。我常常回头问问题,而有时他又不知趣地忽然解答我问后面同学的问题,这使我非常讨厌他。一次当我写作业时,他捧着书来问我题,而我很烦与他讲,便不理他,他仍不放弃地叫我,于是我冷冷地让他问别人。而他默默地转回九十度,低下头,我悄悄地瞟了他一眼,看他那无神的眼中,噙满泪水。

之后的日子里,他不再问我了。而看到他绞尽脑汁地想时,我也会有想告诉他地冲动,但终究是没有做。自习课时,他在那个棕色的记作业本划去一项项作业,做完作业他便拿出一个绘画本,欻欻地画着什么。我趁他不在时翻出他的本子,只见一个孤独的背影,漫步在夕阳下。

期中考试过去了,他奇迹般的考了第十一名,或许他的沉默是起到效果了的。这也使我对他的态度有所改观,——或许这就是重名重利的人——我逐渐地开始和他说话。

“下节课上什么?”

“地理。”

“你不是地理课代表吗,怎么不去找老师?”

“找过了。”

我这才想起来,他刚刚出去过。

有时我也会趁他写作业时问他。

“语文作业是什么?”

“孬,拿去看吧。”他递给我他的记作业本。

“谢谢啦!”

“不客气。”说完又将本子放好在桌角,埋下头写作业了。这是我才想起来,他原先也是这样问我的,而我嫌他烦。现在我问他,他却依旧那样无所谓。我把头深深地埋进衣袖。他再问我时,我已经没有拒绝的理由了,他那耐心、专注、渴望、感谢的眼神使我的心不觉一颤。

一次我要外出旅游两个星期,临走时让他帮我收拾好作业。回来时他交给我一个大夹子,回到家我静静地翻着一页页白花花的学案,看到它们整齐地分为十来天,一股暖流顿时涌上心来。

体育课上,又有同学问我跟机器人同桌怎么样,而我竟不知如何回答了。

那天中午,他突然问我,为什么别人总叫他机器人。我也不知道为什么,或许是给他起这个外号的人,是个“机器人”吧!

后来,我与他说的话越来越多了,也越来越“大胆”了。“喂,你怎么逐渐考到十几名的啊?”“这个……有必要问吗?”“有。”“你猜。”“原来一定有很多人跟你玩是不是?”说完我就后悔自己造次了。但他淡然地说:“反正现在是有了。”我知道他指的是我,于是我们都笑了。

我的胖墩同桌篇十四

落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,挫折是你成熟,成功让你奋起……兴怀感激,使我愈挫愈勇!

我敬爱的同桌:是你在我心灰意冷的时候让我充满自信;是你在我骄傲自满的时候让我明白“虚心使人进步,骄傲使人落后”是你让我明白宽容待人、严于律己。你是谁?你就是我的同桌。

同桌这个名词我相信大家都不陌生,因为我们每一年都会有一个新同桌,而这个同桌这个字眼将伴随我们走过人生的四分之一。我们的同桌是我们在整个班里离自己最近的人,在这里我想借鉴李白的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者则改之”同桌就应该取长补短,使自己更加优秀。

同桌是班里可以给你最多关爱额和关心的人,希望同学恩都善待自己的同桌,不要和自己同桌争吵,凡事学会礼让,不要争强好胜。就像我们政治老师说的一样,辱骂别人就是对自己、对他人的伤害,难道你自己没父母吗?难道你是有娘生没父母教的人吗?尊敬别人就是尊敬自己,你敬别人一尺,别人还你一丈。希望同学们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

记得我读过的【钢铁是怎样炼成的】最著名的一段是:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”

记得有一次,我忘记了打钢笔水,下节课是语文课,语文老师说过只能用钢笔写作业,不可以用铅笔或者圆珠笔。怎么办?我的同桌好像看出了我的心思,说:“怎么了?”我说:“没什么,只是钢笔没水了。”“没什么?你不知道老师规定写作业必须用钢笔吗?”他思考了一会儿,说:“这样吧,我把我钢笔里的墨水输到你钢笔里点儿,也许能称撑一会呢!”我说:“谢谢你啊!”他说:“不客气!”说着把他钢笔拧开,把墨水一点一点的滴到我钢笔里,他本来很少的墨水变得更少了,那天多亏了他,我才能撑下来呢!

这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。

我最尊敬、最敬爱的同桌我在这里希望你的成绩蒸蒸日上,学习更加努力!不要辜负老师、同学、家长对你的期望!希望你身体健康,万事如意!

在最后,我在这里祝全体同学、家长、老师:一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰。四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照。八方来财,九九同心,十全十美。

我的胖墩同桌篇十五

我的同桌叫小祺,瘦瘦的,个子矮矮的,眼睛小小的,好像每天都没睡醒。他特别爱玩,一下课就跑得无影无踪。有一次,下课铃刚响,老师还没说下课,他就冲到教室外面,被老师批评了一顿,又乖乖回来做好下节课的课前准备。小祺上课的时候也很不专心,总会做些小动作。

有一次,教室里静悄悄的,小朋友们正在忙着做功课。只有他一会儿东张张、西望望,一会儿又开始玩起自己手指来,好像手指也是他的玩具。等班长叫交作业的时候,他才想起自己的作业没写。不过,小祺的知识很丰富,经常讲故事给我听,特别是关于恐龙的故事,所以我也很喜欢和他做朋友。

我的胖墩同桌篇十六

看,谁敢如此放肆,在上课时发呆?原来是他,一双小小的眼睛在发呆的脸上眯成一条曲线,厚厚的下嘴唇在黑炭般的脸上蠕动着,这位“大仙”是谁?那就是我的同桌—马文图,我这位同桌虽然姓马,但却很牛,固然具有马的坚持力和牛的勤奋力。

每当我遇到那些不懂的难题,他总是用激将法来激发我—真会用兵法,用到我身上了。如果我做了出来,他便抿着他那黑下巴,眨着小眼说:“这不也会吗!哈……”真是牛把我都弄的很服。

这就是我的黑马同桌,有牛有马,哈哈……。

致:我的同桌,如果你看到了,请你把它读完。请原谅我,我真的不善于口头安慰人。所以现在,我只能用这种方式,来请求你的原谅。

同桌,你还记得吗?

曾经的我们,是最好的朋友,

一起笑过,悲伤过,

一起被罚抄课文,一起在考试后欢呼,

我们之间,仿佛在无意中萌发了一颗友谊的种子,

可是却在那一夜之间,

猛然破碎,碎了一地的残片,

或许那件事,我真的做得太过了,

但我们之间,真的没有挽回的余地了吗?

或许你能忍受这种冷战,但我真的等不了。

等不了没有你并肩作战的时候……。

请原谅我,原谅我所伤害的……。

那么请你原谅我,好吗?

我的同桌叫栗嘉露。她梳着一头像男孩子似的短发,因为这,我们有时把她当做男孩。她的大眼睛水汪汪的,就像两颗亮晶晶的黑葡萄,脸儿滚圆滚圆的。她呀每天沉默寡言,一天也说不上两句话。如果你问她几句话,她也不会回答,只会低下头偷笑。与她同坐我好像身边没人似的。

有一天上午上语文课时,我的铅笔全断了。于是我就向她借铅笔削。你猜怎样?我的同桌没说话,我还以为她不借给呢。谁知她却从书包里掏出铅笔削,递到我手里了。我用完还她说:“谢谢你”。她还是没说一句话,只是低头笑,好像没听到我的话一样。

我的同桌就是这样一个不爱说话的人,不知道的还以为她是一个哑巴呢!不过我很喜欢她,我们相处很融恰。

我的同桌就是李锂同学,应该也是我最满意的一位同桌了:温柔、善良、成绩好……所有的好词儿堆在一快儿就是他了!真的是人见人爱,花见花开,车见车载。

他今年10岁,他的爱好是打羽毛球,他有一个特别的地方,就是他的眼睛下面有一颗黑痣。一双明亮的眼睛,大大的耳朵。黑乎乎的头发好像乌鸦的羽毛,皮肤白白的想鸽子的羽毛。听说他晚上睡觉时喜欢蹬被子。

他喜欢那殷辉的眼睛戴,今天上数学课的时候,他又拿殷辉的眼睛戴,被数学老师发现了,数学老师说:“李锂呀,戴眼睛是不是很帅呀?”李锂不好意思的低下头。原来他也是个淘气的同桌啊。

说起我的同桌,从开学到现在,我已经换了好几个了,今天说几个吧。

第一个是一个男孩子,他叫张培檩,他能说会道,是我们班上的数学才子,能和他同桌我感到很荣幸。

第二个就是我在我们班上最讨厌的一个——罗泽宇,他成绩不好,又恶心,读了四年的书,他还是像一个幼儿园的孩子。

第三个是我的好朋友,她叫欧阳若兰,她是我们的班长,她成绩特别好,每次考试基本上都是她考第一名。她还助人为乐,我很喜欢她。

今天就不多说了,这就是我的几个同桌了,我有喜欢的,也有不喜欢的,你呢?

我的胖墩同桌篇十七

每个学生都有自己的同桌,我也不例外!但是这个同桌呢,是我见过最好,最乐于助人的同桌!

他叫刘宇帆,个子和我差不多,四方脸,一双水汪汪的眼睛,成绩可是差中之差,纪律可是不好中的不好啊!可是在我有需要的时候他总是第一个帮助我。就拿上次来说吧,上品德课恰巧我没带书,他就二话不说地把书放在我的桌子上,说:“拿去吧,你没有的话会被罚抄的!”我急忙地说:“那你怎么办?你没有也是要罚抄的呀!”他冷静地说:“没关系的,反正抄抄就好,我速度快,没事的!”就这样,他被罚抄了品德书里面的其中一课那一课很多很多。我挺过不去的,至少他是为了我被罚抄的。我就说:“我帮你抄吧。”“不用了,我很快就抄完了。”一个星期过去了,又上品德课了他被老师念到了,老师说:“你为什么还没抄完?”“我……我……”他不好意思的小声说道。我知道他是不会认真抄的,因为他的作业平时都不做,怎么回去抄呢?于是,他站着罚抄了两次。

她,矮矮的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都会惹得我们啼笑皆非。

不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

暗淡无光的头发下遮盖着惊世骇俗的大脑,刘诗诗版本的脸上长着稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的说出自己的道理;让人看着她那天真的脸颊想反驳却无从说起。

初中的生活让我和她坐在了一起:一次考试过去,成绩并不理想。于是乎,在班主任老师的安排下,我们班全体搬家,许多同学搬到了属于自己的专座,我也将自己的娘家转移到了人生的第一排,遇到了天真无邪的她——阳光女孩。

她的个头不能算太高,可是她的心高,但却没有气傲,遇到了比自己强大的对手,她总是会豁出命的去战胜对手,超越对手。我也遇到过。

一次语文的考试,我将她打败了。下课后,我坐在座位上和同学玩笑,那时,她并不是我的同桌。她,他国千山万水,来到我的课桌前:“朱进财,下次我一定会超过你。”我惊奇地看着她认真的样子,说:我很期待你的成功!但我也不会轻易让你那样做的!

谁知,那次他真的超过了我,这让我有些兴奋,也有些发愤图强。

超越别人,只是必不可少的一部分,被别人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可爱同桌赋予我的目标!

回忆,我们初次的相遇。

你坐在教室靠窗的隅角。

总是用淡淡的眼神仰望天空。

你如同向日葵。

所以我们总会相遇。

我常想,坐在我身旁的是怎样的你。

想与你更亲近。

让我们的心灵来一次亲密的呼应。

渐渐地。

你我熟悉。

你犹如一小簇柔光。

一小团暖心的火。

温柔感情如烛光般照亮我的心房。

你不张扬,不激烈。

给予我宁静与和平。

我徜徉于你温暖的话语。

留恋那些美好的回忆。

你甘愿与我一同出丑。

你说你要与我同在。

我感动。

当同学对我指责以及唾骂时。

你已挡在了我的胸前。

你好伟大。

即使你已经偷偷的流泪。

还是对我奋不顾身。

同桌。

对不起,一切的一切。

同桌。

谢谢你,教我如何坚强。

同桌。

我爱你,请允许我这样说。

想牵你温柔的小手。

去小径走走。

在天晴的时候。

看看给大雨过后的泥路多么凉爽。

想与你坐在木棉树下。

仰望天空。

看云卷云舒。

同桌,你是否也跟我一样。

想咬一口天上的棉花糖?

青春就像一场双生殇。

成长需迈过青春的坎。

同桌,我们约定。

不要悲伤,要向前望。

前途会有新旅伴。

风景更好看。

一生中有许多相遇。

最快乐的相遇是认识了你。

夜晚。

是因为星星才变得美丽。

人生。

因为友谊,更值得记忆。

我会把你铭记。

你是否也一样呢?

同桌是第一个发现你的喜怒哀乐,然后逼你招出真相。

同桌可以一只笔不带,然后向你侵略。

同桌可以和你在上课时顶风作案说悄悄话。

同桌可以无聊到在一张桌子下传纸条。

同桌会在你拉她去厕所时训你一顿,再陪你去。

同桌会在老师提问你时在纸上写下答案,你看不懂,她比你更急。

同桌会在老班提你背书时冒着杀头的危险提示你。

同桌总是习惯性向你要纸。同桌和你共同抄一个人作业,她骂你抄得慢。

同桌会在别人欺负你时大叫:敢欺负我同桌,我去欺负你同桌。

同桌和你的共同财产就是那几只笔。

同桌睡觉时会叮嘱你:老师来了叫我。

同桌会在你捣挂时,使劲锤你:班主任在外边。

同桌总是把脚搭在你凳子上拍她的裤腿或系鞋带。

同桌会在你渴时留半瓶水给你。

同桌会在老师发作业时,帮你拿作业本。

同桌会在你上课写作业时帮你把风,时不时吓你一下。

同桌会伸手找你要镜子和梳子。

同桌伸懒腰时会故意打你一下。

会不会想起一些人,就像一阵风拂过心田,很清新,纯洁。

这路上,有多少同桌陪我们走过、打过、闹过、笑过。

有一种关系叫同桌,有一种友情能铭记终生。

呵呵,同桌,一直以来承蒙你的照顾了。

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总结是一个机会,可以帮助我们反思和总结过去一段时间的所思所想,更好地了解自己的成长和变化。要注重总结的启示和借鉴,总结出有意义的经验和教训,为以后的工作和学习提
教案是一种针对教学内容和教学活动的详细设计和安排,它是教师进行课堂教学的重要工具。教案的设计应当具有可操作性和实践性,使学生能够将所学知识应用于实际情境。以下是
只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。总结应该具备客观真实性,同时也可以融入一些个人观点和感悟。大家一起来看看以下这些总
写心得体会可以让我们更好地认识自己,发现自己的不足和进步的地方。在写心得体会时,我们应该提炼出核心要点,突出主题和重点。大家可以从这些心得体会中找到共鸣,同时也
通过制定计划,我们可以有条不紊地进行工作和生活,提高效率和生活质量。找到适合自己的计划工具,有效辅助计划的实施和管理。以下是小编为大家整理的一份计划制定参考范文
教案的编写要体现教学过程的灵活性和创造性,以适应不同学生的学习需求。教案应该根据学生的知识水平进行分层设计。一份好的教案范文可以为教师提供一种参照和借鉴。大班综
环保总结可以帮助我们总结环境保护工作的经验,提出改进措施,保护生态环境。在写作过程中,我们需要系统性地对我们的写作主题进行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。勇
阅读名著可以培养自己的思辨能力和批判思维。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法,以便提高你的写作能力。个人工作
法律意识是社会公民的基本素养,我们应该加强法律教育。完善写作组织和结构。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。伤心六年级篇一在我四年级的时候,我曾
方案的设计需要根据实际需求和目标来进行。9.持续跟踪和监督方案的执行情况,及时发现和解决问题。方案的制定需要勇于创新和开拓思路,不断拓展解决问题的思维。校园安全
计划的制定需要考虑个人的优势和局限性,合理分配资源,以最大程度地发挥自身的潜力。制定计划时,我们要考虑到自身的优势和劣势,并找到解决问题的最佳方式。计划的完成需
宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。总结应该紧紧围绕重点、关键点展开,避免泛泛而谈。总结范文可以鼓励我们思考自己的成长和成就,激发我们追求卓
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。善于总结经验教训,记录自己的成长和进步是写一篇完美总结的重要方式。请参考下方的一些实
总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和不足。写一篇完美的总结需要准确把握总结的目的和对象。掌握好总结的技巧和方法,能够帮助我们更好地写好一篇总结。金融
教案的编写需要注重语言的准确性和文字的清晰性,以便教师和学生都能够理解和应用。教案的编写需要注意教学过程中可能出现的问题和应对措施。编写教案是一项艰巨的任务,下
演讲稿是一种能够帮助演讲者更好地控制演讲进度和内容的工具。演讲稿的撰写可以参考一些优秀的范例,了解不同风格和表达方式的演讲稿。演讲是一项需要自信和勇气的挑战,但
写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。在情感表达中,我们可以参考一些优秀的情感
通过总结,我们可以找到自己取得成功的原因,并在此基础上不断完善自己。写总结时,可以用数据和统计事实来支持自己的观点和结论。如果不知道怎么写总结,可以看看以下小编
方案的可行性和可持续性是需要重点考虑的因素,通过评估和分析来确定最佳方案。执行方案时,需要充分调动团队成员的积极性和创造力。请大家仔细阅读这些范文,并根据自己的
科技的发展给我们的生活带来了很多便利,我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。在写作文时,如何组织好文章结构?以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参
见微知著,总结是发现问题并寻求解决方法的关键。怎样才能提高自己的学习效率和学习成绩呢?这里是一些总结范文,希望能激发大家写作的灵感和思路。四年级寒假垂钓篇一20
“方案”是指为了解决特定问题或达成特定目标而制定的详细计划或方法。对于面临的问题,我们需要制定一个有效的方案才能解决它。制定一个完美的方案需要充分的准备和规划。
音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。通过模仿优秀范文,可以学到一些写作的好方法。音乐专业师范生实习心得篇一
社交媒体成为了人们日常生活的一部分,它改变了我们与世界互动的方式。如何培养正确的价值观和道德观,成为一个有担当的社会成员?总结是对个人或团体在一段时间内的学习、
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。以下是一些哲学思考的经典名言和哲学家的思想,让我们一起思考人生的意义和价
分析是一种通过剖析事物的要素、成因、作用等来归纳和解释事物的文字分析。如何运用合适的修辞手法,使文章更富有感染力?如果你对总结写作还不太熟悉,不妨看看以下这些范
演讲稿以文字为基础,具备一定的表演性质,能够提升演讲者的口才和表达能力。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,确定我们要传达的
详尽总结注意语法和拼写错误,经过精心校对;请大家参考以下范文,了解总结的写作风格。环保倡议书三年级篇一当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信
总结能帮助我们发现问题并寻找改进的方法。如何通过音乐治疗缓解压力和焦虑情绪?下面是一份优秀总结范文,供大家参考和借鉴。读蚂蚁有感篇一我读了《书本里的蚂蚁》这本书
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和总结的一种方法。要写一篇较为完美的总结,首先要对所总结的内容进行梳理和分类。以下是一些值得参考的总结范文,希望能
每个人都值得花时间来进行总结,以反思和改进自己的表现。注意总结的时间范围和事件选择。以下是小编精心收集的总结案例,欢迎大家一起学习交流。我的好朋友老郭小学生篇一
写总结是对自己工作和学习的一种负责任的态度。总结要积极向上,表达自己对未来的期望和计划。以下是小编为大家整理的一些写作技巧和方法,供大家参考和学习。班级班会策划
演讲稿是经过精心准备和编写的一段话,用于演讲者发表观点、传递信息和表达思想。演讲稿的内容应该具有针对性和实用性,能够引起听众的共鸣。每篇演讲稿范文都有其独特的亮
总结是对过去一段时间中的收获和经验的总结和总结。写总结时还可以进行比较、分析和归纳,用数据和事实说话,增强总结的可信度。附上小编整理的一些经典总结案例,希望能够
教案的编写过程应当注重语言的准确性、逻辑的严密性以及层次的分明性。教案的编写应当根据教学目标和学生的需求来确定相应的教学内容和活动。这些教案呈现了不同学科和年级
总结是一种有效的学习方法,它可以加深我们对知识的理解和记忆。总结时可以结合自身经验和感悟,提出一些个人的思考和建议。借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我总结能力
一个好的报告应该包含清晰明确的陈述、恰当的图表和数据分析,以及相关的背景资料和参考文献。对于复杂的问题或研究成果,可以采用图表、数据等方式来辅助说明,使读者更易
眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。写总结时要注意审查和修改,确保语言和内容的准确性和连贯性。以下是一些总结的写作要领和常见错误,大家
读后感是我们对书籍的回顾和评价,也是我们对自己成长与反省的一种方式。在写读后感时,可以参考一些优秀的读后感范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。以下是一些经典的读
计划可以帮助我们保持专注和目标导向,避免走偏。在制定计划时,要考虑到自身的优势和弱点,避免过高或过低估计自己。有时候,我们也可能会遇到一些计划变更和调整的情况,
总结还可以帮助我们建立正确的目标和规划,为未来的发展打下基础。在写总结时要注意选择合适的语气和态度,既要客观真实,又要积极向上。小编为大家搜集了一些总结写作的经
教案是教师在备课阶段编写的一种教学设计文稿,用于指导教学实施。编写教案要注意灵活性,根据实际教学情况进行调整。教案范文中的案例可以帮助教师更好地理解教案的编写要
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每个人在生活中都会遇到各种各样的问题,不仅限于我们目前正在处理的事情。总结是对经验和教训的总结和归纳,要注重深度和广度。如果你正处于总结的困惑中,不妨看看以下范
阅读是提高语文水平的有效途径之一。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。接下来是一些总结写作的范文,大家可以借鉴一下。军训感想五百字篇一一星期的
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一个好的方案应该能够在实践中得到验证,并产生预期的效果。方案的制定需要有明确的目标和策略。我们将继续深化这个方案,以进一步提升效果。安全生产行动实施方案篇一按照
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总结可以让我们更清晰地了解自己的长处和短处。如何提高自己的口语表达能力,使得沟通更加流畅和自信?时间管理是一项长期的努力和培养,下面是一些建议和方法,希望对大家
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优秀的教案能够引导学生主动参与学习,提高学习效果。教案的编写要注重引导学生自主学习和合作学习,激发学生的学习兴趣和动力。教案编写需要充分发挥教师的创造力和想象力
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演讲稿的语言要简洁明了,避免使用过多的行话和术语。在撰写演讲稿之前,可以进行头脑风暴,列出主要观点和要点。无论是在学校、工作还是社交场合,良好的演讲稿都能够给人
感悟的过程是我们与自己对话的过程,通过总结反思,我们可以更好地认识自身的优点和不足。想要写出一篇触动人心的感悟,我们可以尝试与他人进行交流和分享。这里有一些关于
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