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教师活动策划春节趣味方案大全(19篇)
  • 时间:2025-01-08 09:08:50
  • 小编:国企面试钱老师
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教师活动策划春节趣味方案大全(19篇)

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教师活动策划春节趣味方案大全(19篇)
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3) 制定一个明确的方案可以帮助我们更好地组织和管理工作。一个成功的方案需要明确的目标和可量化的指标。请根据您的实际需求和要求进行选择和组合。希望以上内容对您有所帮助。

教师活动策划春节趣味方案篇一

1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2.通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

(一)猜谜语

主持人:同学们,现在请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称,谜底:教师节

主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

(二)教师节来历

主持人:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请xx同学为我们讲讲。

"6.6"教师节:1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

"8.27"教师节:1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

"5.1"教师节:1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

"9.10"教师节:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

(三)体会教师工作的辛苦

主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。

时间到,谁来说说你的感受?

(四)歌曲《我多想去看看》《小螺号》

今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师活动策划春节趣味方案篇二

为迎接第xx个教师节的到来,我校举办教师节小型趣味运动会活动,目的是增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

9月10日下午。

学校大操场。

全校教职工。

1、按年级组进行活动,由年级组长负责。

2、活动时要听从指挥,不准任何人请假。

3、活动时要注意安全,避免出现不必要的伤害。

(一)、跳袋(每组8人)。

规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

(二)、二人三足20米接力(每组10人)。

规则:

1.各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑。

2.各队第1组立即向前跑,绕过小旗跑回起跑线。第1组出发后,第2组即把脚绑好,准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后,第2组即可起跑。游戏照上述方法依次进行,每人轮流跑一次,最后以先跑完的队为胜。

3.必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

4.若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。

(三)、南水北调,接力赛(每组10人)。

办法:参赛队员第一人拿小口杯装水后,经过独木桥,跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。

(四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人)。

把一个组平均分成a组和b组,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,a组的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队的b组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向a组第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

(五)、相互帮助。

参加方法:每个参赛队共12人(男6人,女6人),三个队同时比赛。

规则:发令后,一名队员背起另一名队员向折返点跑去,到达后,两人互换位置跑回起点,到起点后另一组队员,重复以上过程,直至本队6组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达起点的先后排名。比赛中如果背上队员脚落地,每次罚原地背站5秒,背站结束后继续比赛,如严重犯规,则取消比赛成绩。

(六)、双龙戏珠。

教师活动策划春节趣味方案篇三

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展庆祝教师节系列活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围,进一步激发全校教职工“爱岗敬业,无私奉献”的精神。

为确保活动顺利开展,取得实效,成立扬芬中心学校庆祝全国第27个教师节活动领导小组。

组长:肖晓玲

副组长:古赋奎

成员由中心学校行政人员组成。

1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝全国第27个教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第27个教师节。

3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。

4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

教师活动策划春节趣味方案篇四

一、活动目的:为迎接第x个教师节的到来,我校举办教师节“小型趣味运动会”活动,目的是增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

二、活动时间:9月10日下午。

三、活动地点:学校大操场。

四、活动人员:全校教职工。

五、活动要求:

1、按年级组进行活动,由年级组长负责。

2、活动时要听从指挥,不准任何人请假。

3、活动时要注意安全,避免出现不必要的伤害。

六、活动项目及规则:

(一)、跳袋(每组8人)。

规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

(二)、二人三足20米接力(每组10人)。

规则:1.各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑。

2.各队第1组立即向前跑,绕过小旗跑回起跑线。第1组出发后,第2组即把脚绑好,准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后,第2组即可起跑。游戏照上述方法依次进行,每人轮流跑一次,最后以先跑完的队为胜。

3.必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

4.若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。

(三)、南水北调,接力赛(每组10人)。

办法:参赛队员第一人拿小口杯装水后,经过独木桥,跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。

(四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人)。

把一个组平均分成a组和b组,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,a组的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队的b组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向a组第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

(五)、相互帮助。

参加方法:每个参赛队共12人(男6人,女6人),三个队同时比赛。

规则:发令后,一名队员背起另一名队员向折返点跑去,到达后,两人互换位置跑回起点,到起点后另一组队员,重复以上过程,直至本队6组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达起点的先后排名。比赛中如果背上队员脚落地,每次罚原地背站5秒,背站结束后继续比赛,如严重犯规,则取消比赛成绩。

(六)、双龙戏珠。

规则:比赛场地长约30米,三个队同时进行比赛,以篮球场两底线为起、终点。每组两名队员背对背将气球夹于中间,手臂不能触球,发令后两人同时向对方底线快速移动,到达终点后将球放置在指定座位,一队员将球踩破后,本队下一组队员才可重复以上过程,直至本队8组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达终点的先后排名。接力过程中如果球落地或弄破,则从落球或球破处夹球重来,如严重犯规,则取消比赛成绩。

教师活动策划春节趣味方案篇五

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容。

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求。

各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

四、活动时间:

20__年1月13日下午2时开始。

五、活动地点:

社区办公楼(钢球小区篮球场)。

六、活动内容。

1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

教师活动策划春节趣味方案篇六

为激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接xx年的到来,工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

1、跳棋比赛,活动规则如下:

(1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛

(2)各人抽签决定自己的预赛小组

跳棋比赛取一二三等奖各1名。

2、部门踢毽球比赛

(1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的.平均数计算比赛结果。

踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

3、单人跳绳比赛

(1)此项比赛为报名参加。

(2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

4、夹乒乓球比赛

(1)此项比赛为报名参加。

(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

(3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。

夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

5、顶气球比赛

(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)

(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛

(3)以预赛结果抽签决定决赛对手

(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

顶气球比赛取一二三等奖各1名。

注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

1、活动概况

(1)主题:快乐参与我心飞扬

(2)时间:初定为xx年xx月xx日

(3)地点:xx

(4)参加人员:工会全体员工

2、活动内容

(1)凡是分公司在职员工必须参加。

(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;

(5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)

3、比赛评分细则

(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)

(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)

(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)

(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)

(5)演唱结束后评委直接亮分

(6)由工会小组统一计算得分,得分小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

(7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

4、奖品设置及经费预算

一等奖:一名

二等奖:三名

三等奖:五名

本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

教师活动策划春节趣味方案篇七

为热烈庆祝第三十一个教师节同时丰富我市教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的.深入开展,我局特举办本次教职工趣味运动会。

二、活动组织。

成立趣味运动会组委会:

主任:刘xx。

副主任:谢xx。

成员:刘xx。

联络人:李xx。

后勤组:李xx。

裁判组:杨xx(统分)。

三、活动时间及地点:9月10日上午10:00时,局一楼大厅。

四、参赛队伍:按照学区划分,每个学区分别组建2支队伍,每队队员4人(每队至少1名女队员参加,建议各片区尽量从参加当天表彰大会的人员中遴选,机关工作人员也可按片区加入参赛队伍)。

五、活动程序:

请谢xx书记主持:

1.请刘xx局长讲话,宣布比赛开始。

2.进行项目比赛。

3宣布比赛成绩。

4.颁发奖品。

六、活动项目及规则。

1、袋鼠上学(个人项目)。

参加人员:每队选派3人(2男1女)参赛。

参赛队员站在a点,听到发令后,迅速系好红领巾、书包背上,并将双脚套进麻袋里向前跳跃到b点,再折返跳回a点。参赛人员必须以“跳”的方式进行比赛,“走”或“跑”等其他方式视作违例,到达标准为参赛者必须跳到“a”点上。时间最短者为冠军,第二名类推。

2、娱乐呼啦圈(团队项目)。

参加队伍:各学区队伍参赛,队员的参赛顺序由各队自行确定。

游戏规则:队中甲队员从a点原地转十圈“象鼻转”,然后跑到b点,拿起呼啦转5圈,然后放下呼啦圈,急速跑过a点。接着乙从a点出发,类同甲,然后丙,然后丁。时间最短一队为冠军,第二名类推。

“象鼻转”的转法:双脚并拢,弯腰,低头,用左手绕过右手抓住右耳后原地转圈。

3、企鹅运“书”队(团队项目)。

参加队伍:各学区队伍,所有队员依次参赛(可循环),参赛顺序由各队自行确定。

比赛规则:队中甲队员两腿、两手大臂夹住书本(必须用“夹”的方式运送),呈企鹅状从跑道上的起点a点,走到b点,并将所运输的书本全部放入书框中后举手示意,乙方可从a点出发,类同甲,然后丙,然后丁。书掉下后需在书掉下的地点重新夹起书,在掉书的位置继续走。比赛限时8分钟,以运送书本数量最多一队为冠军。第二名类推。

所有项目均分5个赛道进行,一等奖1个,二等奖1个,个人项目分男、女组。

七、其他要求。

1、请各片区在9月9日上午将参赛队伍人员名单报送给联络人。

2、请后勤组准备下列比赛用品:

(1)计时秒表、书包、红领巾、麻袋、呼啦圈、大纸箱各5个。

(2)统一规格的书本500本;

3、请联络员、裁判组人员进行会场布置。

4、裁判安排:

(1)袋鼠上学、娱乐呼啦圈:请杨xx分别按1-5赛道作计时及比赛裁判,李xx负责成绩汇总。

(2)企鹅运“书”队:请杨xx分别按1-5赛道作监督、计数裁判,李xx作计时裁判并负责成绩汇总。

5、各队在表彰大会结束后,即入场,自觉遵守会场秩序。

教师活动策划春节趣味方案篇八

一.活动背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

二.活动目的:使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

三.活动名称:万圣节晚会。

四.活动的时间.地点和对象。

时间:x月x日(星期五)晚上6:30--8:00。

地点:人文楼109(r109)。

对象:全体英语协会的成员。

五.活动内容。

1.前期准备。

a.宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。

b.介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)。

由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。

c.活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

d.主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。

e.口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。

2.活动流程。

活动前:

活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。

a.会场布置。

b.材料与道具。

检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机……看数量是否够,如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置)。

活动中:

首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。

(2分钟)。

环节一:教万圣节歌曲。

先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20分钟)。

环节二:双簧讲万圣节来历与活动。

主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟)。

讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)。

环节三:有奖竞答。

主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟)。

这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错了给予参与奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)。

环节四:吹蜡烛比赛。

出处 www.KAOyanMIji.coM

主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。(3分钟)。

游戏开始后,,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人给予参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让两个组的第一名进行终极pk,选出最后冠军,进行奖励(一个南灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)。

环节五:会员讲鬼故事;主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。(1分钟)。

会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注:由于刚开始会员可能积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几个人准备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟)。

教师活动策划春节趣味方案篇九

三、活动地点:济南大学东校区实验楼前广场。

四、活动目的:增强东西校以及协会各部之间的联系,培养队员们团结合作的精神,起到普及“三农“知识,宣传新野的作用。

五、前期准备:

2、人员安排。

(1)宣传部于活动前一周进行宣传(在六食前或图书馆门前),设计6种标志牌,每种六个(作为每队的标志,小的就行,贴在身上的硬纸牌即可)。

(2)活动前一周秘书处给各部发通知,征集参赛人员。

(3)组织部组织部准备会旗、条幅,并准备扩音器,两张桌子,六个凳子。

六、活动流程。

1、活动前期。

(1)秘书处于__年6月1日下发通知,进行活动的报名。

(2)__.6.5上午,进行活动前准备的汇总,对活动进行相应的调整(人员到位情况及核实所缺的东西进行补齐)。

2、活动中期。

(2)8:40进行第一个游戏《星球大爆炸》。

2》游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,计时人员吹哨表示开始,限时20分钟。

3》由主持人宣布各组的得分情况,此游戏共持续30分钟。

(3)9:10进行第二个游戏《心有灵犀》。

2》游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,并派出代表抽签决定比赛顺序和内容,计时人员吹哨,第一组进行比赛,每组进行2分钟,比赛过程进行计分,一组结束后另一组开始。

3》由主持人宣布各组的得分情况,此游戏共持续15分钟。

(4)9:30文艺部进行文艺表演。

(5)9:45进行第三个游戏《分身诗人》。

3》主持人宣布此环节得分情况。

(7)主持人宣布总的比赛成绩(若出现前三名中有平分的情况,则进行加时赛,各抽取一题作答)。

(8)邀请嘉宾进行颁奖,一等奖由会长颁发,二等奖由整部颁发,三等奖由副部颁发。

(9)主持人宣布比赛结束,全体参赛人员唱会歌,活动结束!

(10)观众互动环节,从游戏开始直至结束,均有两名工作人员负责抽签答题环节,奖品放在板子上挂起来,观众可根据自己的喜好来选择简、中、难类型答题,每组奖品有十个,送完为止。若奖品没有发放完,游戏结束时,互动环节也随之结束。

3、活动后期。

(1)组织在场会员进行会场的打扫,并将道具点清,归还。

(2)支教部组织进行成员间的活动总结会。

(3)支教部相关人员上交一份活动总结吗,交秘书处备份。

七、奖品设置。

一等奖:硬皮本6个。

二等奖:小饰品6个。

三等奖:中性笔6支。

八、资金预算。

道具名称。

单价(元)。

数量。

总价(元)。

气球。

6

1包。

6

硬皮本。

2.5。

6个。

15。

小饰品。

2

6个。

12。

中性笔。

1

6支。

6

书签。

10个。

圆珠笔。

0.5。

10个。

5

双面胶。

1

4

4

总计。

附录:

1、游戏规则、注意事项、计分标准。

(1)《星球大爆炸》。

(2)《心有灵犀》。

工作人员让比划的人员及观众看到纸板上的内容,比划的成员可用各种方式进行比划,各成员可随意搭配分组,比划和猜的人数自己决定,在比划的过程中可选择多种方式,但不可以说出词语中所含的字及其同音字,比赛人员也可以选择跳过某个词语,若这组词语已猜完且有剩余时间,可以重新猜跳过的词语。每组2分钟,按抽签顺序进行,猜对一词加五分,猜错不加分。

(3)《分身诗人》。

三个游戏均以哨声为开始和结束的标志。

(6)确定分组时抽签用标志牌。

支教部。

__.5.30。

教师活动策划春节趣味方案篇十

它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴。

中秋节提出主题来了,。

三个任务:活动。

1、活动的道具。项目。

2、准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演。

3、调动每个学生的参与。

4、做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中。

5、主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿。

6、中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论。

1)开幕词。

女:"迎中秋佳节马上就要到了,中秋节"井川庆主题派对,现在就开始。

女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

(二)文章的活动。

游戏。

"这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。

第三场比赛。

3)认为文章:。

男:古人云:"在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。"在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。

男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)。

帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。

男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

女:"海的月亮,生在这个时间。"请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。

女:"迎中秋",一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢。

教师活动策划春节趣味方案篇十一

二、活动时间:5月4日下午2:10从学校出发。

三、参加人员:各班选派男、女生各5名参赛。

四、登山地点:坛厂九校至高坪四社新公路尽头。

五、登山活动工作人员。

1、总指挥:苏忠国。

2、登山起点负责人:杨德尧(负责人)、王勇、陈相、李阳。

3、登山终点负责人:胡云春(负责人)、李国健、杨鹏、杨甲国、许定位。

4、安全负责人:肖飞。

5、医护负责人:姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。

6、后勤保障:丁方银。

7、摄影宣传:代恩平。

8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。

六、登山活动具体安排。

1、登山分组。本次登山活动分六组:

初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。

2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委贺秀娟老师处。

3、准备好登山奖状及奖品,由团委苏忠国负责具体落实(5月4日前)。

4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)。

6、准备团旗一面,提前竖立于登山终点(团委贺秀娟负责)。

7、登山分组号码(团委苏忠国负责)。

七、登山奖励。

1、体育道德风尚奖2名,奖金50元。(集体)。

2、前5名奖。各组评选出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。

3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,第二名14分,依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金80元。

八、温馨提示。

1、本次登山活动为集体活动,要求广大师生积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。

2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。

3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。

教师活动策划春节趣味方案篇十二

串词:风雨历程,我们一路携手走来,文广新系统工作影响面广、任务重、时间短,面对如此大的压力,我们文广新局党组班子成员和同志们主动放弃双休日、晚上休息时间,加班加点,团结一心、配合默契,出色地完成了各项任务。我们在工作中配合默契,取得事半功倍的效果,下面看看我们的领导和同志们能不能在游戏中也心有灵犀。

游戏——心灵传真。

游戏规则:

1、由班子成员上台,面南(北)站立,第一人抽取主持人手中词语,将看到的词语通过手势和表情告之第二人,第二人再通过手势和表情告之第三人,如此传递,让最后的人员将所得信息用语言表达出来。

2、由系统二级机构负责人或机关科室长上台,重复以上。

串词:刚才的游戏很搞笑,让大家看得啼笑皆非,下面让我们稍作休息,请欣赏带来的《》,她祝大家,大家掌声欢迎。

串词:听完一段后,接下来又要进入我们快乐的'篇章,下面有请图书馆……负责人上台,我们接下来要玩一个游戏,游戏的名字叫《正话反说》,游戏规则是:

主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错的人淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字。

串词:好,让我们用掌声感谢他们的精彩出演,下面有请表演。大家欢迎。

尖嘴猴腮活蹦乱跳张牙舞爪嚎嚎大哭怒目而视。

极目了望虎视眈眈急中生智歪打正着七上八下。

惊恐万分兴高采烈喜笑颜开手足无措怒气冲天。

欢天喜地走马观花。

教师活动策划春节趣味方案篇十三

1.让小朋友愿意将自己的物品与大家分享、交换,懂得爱惜物品,倡导换物、珍惜资源,倡导低碳生活,从小事做起,建设节约型社会。

3.通过爱心慈善捐赠活动,培养儿童的爱心和责任心。

20xx年2月8日14:30—16:30。

溧水大润发二楼室内广场(根据天气、场地等原因会做临时调整)。

大润发会员及家庭成员、本社区居民。

1、活动进行前,家长请与孩子交流此次活动的内容和意义,请确保出售商品的质量和安全性,如有条件,请先进行清洗或消毒,贴上标签和价格。

2、6周岁以下儿童须有家长陪同,可在家中与孩子先行尝试如何交换买卖,认识钱币,学会使用钱币。

4、严格遵守买卖自由,公平交易的原则。互相尊重,不得强买强卖。需要孩子自己检查购买的东西是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。拒绝任何销售儿童用品的商家参加活动。

1、2:00—2:30活动志愿者到场,对活动场地进行清扫,布置摊位。

2、2:30参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。

3、4:30活动结束后,志愿者清理场地。

联系电话:xxxx。

教师活动策划春节趣味方案篇十四

为激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接2018年的到来,工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

1、跳棋比赛,活动规则如下:

(1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛。

(2)各人抽签决定自己的预赛小组。

跳棋比赛取一二三等奖各1名。

2、部门踢毽球比赛。

(1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

3、单人跳绳比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

4、夹乒乓球比赛。

(1)此项比赛为报名参加。

(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

(3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的`盆内。

(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

5、顶气球比赛。

(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)。

(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛。

(3)以预赛结果抽签决定决赛对手。

(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

顶气球比赛取一二三等奖各1名。

注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

1、活动概况。

(1)主题:快乐参与我心飞扬。

(2)时间:初定为xx年x月x日。

(3)地点:xxxx。

(4)参加人员:工会全体员工。

2、活动内容。

(1)凡是分公司在职员工必须参加。

(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;

(5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉最高分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)。

3、比赛评分细则。

(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)。

(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)。

(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)。

(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)。

(5)演唱结束后评委直接亮分。

(7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

4、奖品设置及经费预算。

一等奖:一名。

二等奖:三名。

三等奖:五名。

本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

教师活动策划春节趣味方案篇十五

一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:人人参与,团结进取。

三、活动时间:9月7日下午5:30—6:30。

四、活动地点:本园操场。

五、活动摄影:郭世乐。

六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河。

七、参加办法:活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

八、各项游戏规则介绍:

1、万脚一心。

红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一次100分。

2、动物大连蹲。

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

3、真爱永流传。

各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次100分。

4、占领阵地。

每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河(拔河)。

红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

教师活动策划春节趣味方案篇十六

1、试试准头(定点投篮)。

男选手站在罚球线,女选手站在罚球线前1米处投篮,每人投5个球,姿势不限,投中多者名次列前。(裁判:储××)。

2、突破障碍(绕杆射门)。

选手距门13米处开始带球,绕过标志物射门。完成后立即返回起点进行下一球的射门。最后一个标记距球门6米,起点距第一标记5米。比赛以射中5个球所用总时间多少判定名次,用时少者名次列前。

3、步调一致(两人三足)。

两人一组(男女组合),选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上(绑在踝关节处),然后跑到终点,距离20米,用时少者名次列前。(裁判:张世波)。

4、心心相印(背夹球)。

两人一组(男女组合),选手互相背对着,用后背夹住篮球,胳膊互相扣住,运球至终点(中途如球掉下,必须回到起点再来),距离20米,用时少者名次列前。(裁判:陈坚)。

备注:1、在各项比赛中,参赛者如出现故意犯规将取消比赛资格。

2、在各项比赛中,如成绩相同并涉及名次时则进行加赛,直至决出名次。

教师活动策划春节趣味方案篇十七

一、活动前言:

青年志愿者联合会迎来了他的第十个年头,十年间我会志愿者默默奉献,不求回报。我们相信,在不久的将来,这群青春活力的志愿者们给我会带来一片灿烂亮丽的天穹。同时,为了增进部门之间成员的交流,增强青年志愿者联合会内部成员的凝聚力,我会计划开展趣味运动会。具体如下:

二、活动主题:志愿青春,活力警营。

三、活动对象:青年志愿者联合会全体成员及学院各团委、学生会、社团成员。

四、活动时间:xx年5月17日8:30—11:30。

五、活动地点:学院运动场。

六、报名方式:

(一)个人赛:现场报名参加(由青联组织部负责统一编成小组)。

(二)团队赛:集体报名或个人报名。

报名注意事项:望能提前报名(便于分组进行),现场也可报名。

报名联系人:冯(手机:) 兰(手机:)。

短信发送信息(社团参加项目人数)至报名联系人处即可。

男女混合三人篮球赛。

1、道具要求:篮球3个、哨子3个。

2、场地要求:篮球场。

3、人员要求:团队赛,三人一组(两男一女),一轮2组(共5轮)。

4、比赛规则:

(1)男生需遵守篮球守则,女生不需遵守。

(2)男生不允许有任何伤害女生的运球动作,女生可以用任何方式阻挡男生上篮。

(3)男生进球一个为1分,女生进球一个为2分,满15分者为胜。

(二)夹乒乓球。

1、道具要求:筷子2双、乒乓球20个。

2、场地要求:足球场。

3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮3组(共3轮)。

4、比赛规则:

(1)比赛时间为3分钟。

(2)在2张桌子上各放一个小筐,里面有10个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米)。

(3)两人同时用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里。

(4)在3分钟内用时最少者或者夹球最多者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

(三)踩气球比赛。

1、道具要求:气球若干、透明胶带1卷、塑料绳1卷。

2、场地要求:田径场。

3、人员要求:个人赛,一轮5组(共5轮)。

4、比赛规则:

(1)参赛选手分别在脚踝缠上4个气球,哨声吹响,比赛正式开始,5分钟后剩下气球最多者为胜。

(2)比赛过程中不得用手弄破气球。不得离开比赛区域,离开将以犯规处理。不得伤害对方或者有过激行为。

(四)盲人足球。

1、道具要求:5个足球、5条蒙眼布。

2、场地要求:足球场。

3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮5组(共3轮)。

4、比赛规则:

(1)每对搭档一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。

(2)被蒙眼的队员踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走,怎么踢球。

(3)在5分钟内,看哪一组进球多哪一组获胜。

(五)心心相印。

1、道具要求:气球若干。

2、场地要求:足球场。

3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮5组(共5轮)。

4、比赛规则:

(1)每组先两人,背夹一个气球。

(2)步调一致向前走,绕过转折点回到起点。

(3)行进中双手不得碰球,否则加时2秒,气球掉落后拾起重新前进,期间仍然计时。

(4)用时最短者为胜。

(六)十人九足。

1、道具要求:布条若干、透明胶带1卷。

2、场地要求:足球场。

3、人员要求:团队赛,十人一组(共1轮)。

4、比赛规则。

(1)抽签决定比赛次序。每队十人,叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点。

(2)发令后十人一起跑向终点,用时最短的队伍胜出。

八、所需物品与人员。

1、裁判(青年志愿者联合会体育部)。

2、报名登记人员(青年志愿者联合会秘书处)。

3、计时员(除青年志愿者联合会的体育部、秘书处外六个部门各出两人)。

4、清洁工作(青年志愿者联合会全体成员)。

九、工作要求。

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由裁判员解读比赛规则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、保持场地的卫生。

6、比赛时间到后,未到者作弃权处理。

7、望各部认真组织部员参加活动,,并负责好后勤工作,做到文明比赛、文明助威、展现风采。

8、赛后青年志愿者联合会成员进行清洁工作。

9、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

注:每个活动获胜者均有神秘奖品哦!

教师活动策划春节趣味方案篇十八

教师节就要来了,不如和老师们一起来玩一些趣味游戏吧。为教师趣味游戏活动制定。

为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

二、活动组织。

策划:工会组成员。

参与:全体教师。

三、活动时间:20xx年7月7日下午3:30开始。

四、活动地点:学校一楼。

五、活动工作安排。

1、活动具体实施与策划(工会组负责)。

2、后勤保障(办公室负责)。

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师期末工会活动”4、安全保障(曾奎负责)。

5、摄相工作(吴必华负责)。

6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)。

六、活动内容:

1、组织趣味活动、表演、抽奖等;。

2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。

附活动安排及游戏规则:

1、背夹篮球。

游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

2、做动作,猜。

成语。

游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。

抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名;。

3、节目表演:林元扬老师等。

4、夹乒乓球。

游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。

5、椅上功夫。

游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。

抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名;。

6、节目表演:江家亮老师等。

7、隔岸击球。

游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。

抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。

附人员名单:

第一组:语文科组:

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽。

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊。

第二组:数学科组:

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳。

何琼琼、江选琴。

第三组:英语科组:

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍。

第四组:术科组。

谭建良、丘伟新、李兴喜、欧阳义东、王进、姜峰、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、

刘华、仇稳辉、雷娉、陈庆洁、谭红、王志飞、曾奎。

说明:1、以科组为单位参与活动,凡参加活动且胜出者颁发奖品。

2、活动中,教师请假的(公事除外),抽奖一律按三等奖发放。

一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:人人参与,团结进取。

三、活动时间:9月7日下午5:30—6:30。

四、活动地点:本园操场。

五、活动摄影:郭世乐。

六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河。

七、参加办法:活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

八、各项游戏规则介绍:

1、万脚一心。

红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一次100分。

2、动物大连蹲。

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

3、真爱永流传。

各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次100分。

4、占领阵地。

每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河(拔河)。

红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

为丰富朱棣文小学教工生活,做到劳逸结合。经行政、工会研究决定,开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动,让大家在游戏中放松心情,忘却烦恼,迎接即将来临的一个快乐暑假。具体。

如下:

一、活动领导小组:。

组长:龚雪萍。

副组长:王艳徐逸明。

成员:俞云芳毛华芬周吉陈费筠陆艳。

二、活动时间:

20xx年6月30日下午13:00—15:00。

三、活动地点:体育馆。

四、活动项目和规则。

1.投篮进筐负责人:赵凯。

参赛人员:每队3人(一男两女)。

比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

2.蛙式车接力赛负责人:管亮。

参赛人员:每队4人。

比赛规则:以用时最少队获胜。

3.100米障碍滚铁环负责人:蒋行俭。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

4.呼啦圈负责人:张少伟。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

5.保龄球负责人:王学奇。

参赛人员:每队2人。

游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

6.跳长绳负责人:黄震。

参赛人员:每队4人。

比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

五、比赛报名及注意事项:

1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

报名截止日期:6月27日放晚学前。

3.参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

六、奖励办法:

每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

教师活动策划春节趣味方案篇十九

为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的'凝聚力和合作意识,使教师身心得到健康发展,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新春”教师趣味体育活动。

时间:20xx年12月31。

地点:学校操场参加对象:全体教职工。

以年级组为单位报名(每人至少报一项),参赛教师名单及项目请年级组长于12月21日晚前发至体育组邮箱。

1、试试准头(定点投篮)。

男选手站在罚球线,女选手站在罚球线前1米处投篮,每人投5个球,姿势不限,投中多者名次列前。(裁判:储xx)。

2、突破障碍(绕杆射门)选手距门13米处开始带球,绕过标志物射门。完成后立即返回起点进行下一球的射门。最后一个标记距球门6米,起点距第一标记5米。比赛以射中5个球所用总时间多少判定名次,用时少者名次列前。

3、步调一致(两人三足)两人一组(男女组合),选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上(绑在踝关节处),然后跑到终点,距离20米,用时少者名次列前。(裁判:张世波)。

4、心心相印(背夹球)两人一组(男女组合),选手互相背对着,用后背夹住篮球,胳膊互相扣住,运球至终点(中途如球掉下,必须回到起点再来),距离20米,用时少者名次列前。(裁判:陈坚)。

备注:1、在各项比赛中,参赛者如出现故意犯规将取消比赛资格。2、在各项比赛中,如成绩相同并涉及名次时则进行加赛,直至决出名次。

1、活动期间无重要事情,教师不得请假。

2、活动由工会和体育组组织,年级组长协助,并请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动(身体不适的老师除外)。

3、活动项目分区域进行,在规定时间进入比赛场地,无故迟到十分钟以上,视为放弃比赛。

4、参赛教师比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二的原则。

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每天制定计划并按照计划执行,可以培养良好的时间管理和自我管理的能力。计划的制定可以通过分析和总结以往的经验教训,避免重复犯错。范文中的计划具有实际操作性和指导性
写心得体会是对过去经历的回顾与反思,对未来的规划与期许。写心得体会时,要注意语言简练、明确,避免含糊不清或啰嗦冗长。希望大家能够认真阅读这些心得体会范文,从中提
总结是对自己过去所做所思的一个呈现,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。撰写总结时,首先要回顾过去一段时间的工作、学习或生活的主要内容。接下来是一些写作总结的
丰富的词汇量是语文学习的基础,我们需要勤于查阅词典。一个完美的总结应该包括对过去一段时间工作和学习的全面概括和评估。以下是一些个人成长总结的分享,希望对大家有所
每个人都可以从总结中找到自己的进步和成就。注意语法和标点的正确使用,可以避免文章出现不明确或歧义的表达。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家参考。幼儿园教
学习和工作中的总结是一种积累和提升,它能使我们不断进步,并在人生道路上不断超越自我。在总结的过程中,我们可以通过对自己的评价和反思,找到提升自己的方法和途径。希
在忙碌的生活中,总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的成长和不足。在写心得体会时要充分发挥个人主观能动性,不拘泥于固定的模式和格式。以下是小编为大家收集的心得
通过写心得体会,我们能够更好地理解自己的成长和变化。写心得体会时,可以在结尾部分进行总结和提出自己的思考和建议。这些总结范文精选了各种类型和风格的作品,值得一读
理解是对知识和事物深入思考的过程,通过理解可以提高自己的思维逻辑和分析能力。最后,我们可以请教他人对总结进行评审,以获得更好的改进和完善。以下是一些工作总结范文
总结是一种思考的方式,它可以让我们更深入地思考自己的行为和决策,从而不断进步和提高。如何使自己的心得体会更有条理性和可读性?通过阅读这些心得体会范文,相信大家能
总结是一种思维的训练,可以提高我们的分析和归纳能力。写总结时要注意避免罗列和重复,突出重点和亮点。参考他人的总结范文可以拓宽自己的思路,提高自己的写作水平和表达
方案的实施需要团队的合作和协调,每个成员都应明确自己的角色和责任。方案制定的过程中需要充分的沟通和协商。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家参考。线上活动策划
编写报告需要准备充分,搜集相关数据和信息,并进行整理和分析,以支持结论的准确性和可信度。报告应该包括充分的数据和证据,以支持我们的论点和结论。这是一份关于环境保
经过多次尝试,我们确定了这个方案的可行性。为了确保方案的成功,我们需要管理和激励团队成员。以下是一些方案模板和范例,供大家参考。春节趣味活动方案线上篇一代企业趣
方案的制定需要充分考虑各种可能性和影响因素,以确保最佳结果的实现。在制定方案之前,我们需要进行充分的调研和分析。方案是解决问题或实现目标的一种计划或方法。在制定
教案的编写需要考虑学生的学习需求和特点,确保教学效果。教案的编写应当注重教学环境和教学氛围的营造,使学生在积极、愉悦的氛围中进行学习。以下是小编为大家整理的优秀
教案是帮助教师更好地组织和实施教学活动的重要工具。教案应当激发学生的思维活动,培养学生的自主学习能力。接下来是一些研究性的教案案例,希望能够为大家提供一些深入思
教案主要包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评估等几个方面。教案中应该包含多种不同的教学方法和教学手段,以满足不同学生的学习需求。教案的编写要遵循科
报告可以帮助我们系统地整理和展示所获得的数据、研究结果或者项目进展情况。结合具体的数据和案例,用图表、图像等方式展示结果和分析,增强报告的可读性和可视化。下面是
在学术界,报告是学术交流的重要形式,可以促进学术研究的进展和成果的传播。在结尾部分,我们可以总结报告的主要发现和结论,并提出建议和展望。需要报告范文的可以参考以
教案是教师进行教学评估和教学反思的重要依据。教案的编写需要注重不同学生的个体差异,采用灵活多样的教学方法和手段。以下是小编整理的一些优秀教案,供大家参考。中班数
阅读是提高语文素养的重要途径,要保持阅读的习惯,并学会做好读书笔记。写总结时,我们需要注意总结的篇幅和字数,以免过度冗长或过于简单。下面是一些时间管理的建议,帮
报告是一种向上级或领导层汇报工作或研究成果的书面材料。写完报告后,我们应该进行仔细的校对和排版,确保报告的格式和语法没有错误。报告是一种对特定问题、情况或研究结
报告的结论和建议要基于充分的分析和认真的推理,既要具备可行性和可操作性,又要能够解决实际问题和提供有效的解决方案。在报告中,可以适当运用一些技巧和方法来增加报告
总结是自我提升的关键步骤,它可以帮助我们从错误和失误中吸取经验教训。写总结时需要明确总结的目的和对象,选择合适的结构和方法进行总结。感谢大家的阅读,以下是小编整
总结可以帮助我们更好地反思和总结经验,发现问题所在,寻找改进的方向。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定要总结的内容和范围。总结是一种重要的书面材料,通过阅
知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。在这里,我们为大家搜集整理了一些总结写
通过学习语文,我们可以拓宽我们的知识面。如何在家庭中处理好家庭成员之间的关系呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考学习。家长会上的四年级语文教师经典发言
通过总结,我们可以总结出一些规律和经验,为今后的学习和工作提供指导。写总结时,可以适当引用一些例子或数据来支撑自己的结论。以下是小编为大家准备的一些总结案例,希
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,更好地掌握规律和方法。总结要有一定的时间跨度,不能只局限于短时间内的表现。在这里,我们收集并整理了一些经典的总结范文,
成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。总结的内容要具有针对性和实用性。阅读以下总结范文,可以帮助大家更好地理解总结的要点。办公室文员的工作职责分析篇
总结是我们思维的延伸和复习的一种形式,让我们更好地理解和应用所学知识。总结应注重逻辑性和连贯性,要有明确的开头、主体和结尾。希望大家在阅读这些总结范文的同时,也
方案的成功与否取决于其科学性和可行性。考虑资源和时间限制,确保实施方案的可行性。请大家在实际写作中根据自己的需求进行适当的改编和调整。教育工作者的公司团拜会方案
方案的实施需要有明确的责任人和具体的时间表,以确保顺利进行。在选择方案时,我们应该进行充分的讨论和探讨,听取不同人的意见和建议。小编精心挑选了一些优秀的方案范例
总结是我们提升自己能力的必然要求,只有不断反思,才能不断进步。结构要清晰,可以采用分段或标题的方式,使得整篇总结更具层次感。以下是一些值得参考的阅读指南,希望对
人际关系是我们与他人之间的交往和互动,它对我们的生活起着重要的影响。在信息爆炸的时代,我们应如何辨别信息的真伪和价值?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大
总结可以促使我们思考目标的合理性和实施的有效性。总结要详细记录自己的成果和收获,以备日后参考。总结范文中的各个方面可供我们在写作时进行参考和借鉴。教学秘书的工作
读后感有助于提高我们的思考能力和阅读理解能力。那么如何写出一篇令人印象深刻的读后感呢?以下是一些读者们写的关于某本书的读后感,他们的言辞真诚而动人。教育领域的字
感悟是我们对生活中美好事物的欣赏和领悟,它可以帮助我们更好地享受生活。多读一些有深度的书籍和文章,可以拓宽我们的思维,并培养感悟的能力。如果你想了解更多感悟文章
总结是学习和工作中不可或缺的一环,它能够帮助我们不断进步和成长。在写总结之前,可以先列出要点和重点,有条理地进行总结。这些总结范文既有经典的案例,也有创新的思路
总结不仅能帮助我们发现问题和改进,还可以提高我们的观察能力和分析能力。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。以下是一些总结范文的精选,
传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。在写总结时,要注意适当的调整语气和态度,保持客观中立。在写总结之前,先参考一下以下小编整理的总结范文,相信可以
感悟是一种对人生哲理的思考和领悟,它有助于我们更好地面对生活的困境。一个好的感悟需要我们有足够的耐心和观察力,以及对于细节的敏感和洞察力。以下是一些具有启示和思
时间的流逝是无法逆转的自然规律,我们要学会珍惜每一分每一秒。怎样写一篇精彩的演讲稿,让听众印象深刻?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
小说是一种虚构的故事形式,可以通过人物和情节展现人性的复杂性。在总结的过程中,我们要注重客观性和中立性,不要带有个人偏见。总结范文中展示了不同领域和行业的总结方
总结是为了更好地理解和应用知识,是思考的结果的融汇贯通。在总结时,我们要注重分析问题的根本原因。那么,我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧。陕西景点导游词精选
无论是在学校还是在职场,报告都是一种常见的书面表达形式。在撰写报告时,需要采用简明扼要的语言,并避免使用过多的行话或专业术语。小编为您提供了一些报告模板和写作指
总结心得体会可以帮助我们回顾过去的经历,并从中吸取经验教训。在写心得体会时,应该坦诚叙述个人真实的感受与体验。通过阅读下面这些心得体会范文,我们能够更好地理解心
总结是一种思考和反思的过程,通过总结可以发现自己的不足,并找到改进的方法。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考的问题。这些心得体会范文展示了作者的真实
心得体会是对自己过去行为和经验的总结,也是对未来行动的指导。在写心得体会时,我们应该如何展开思路和表达观点?以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能对大家
心得体会就像是给自己写的一封信,可以为未来的自己提供指引和勉励。写心得体会时,要注重积极向上的态度,传递正能量给读者。让我们一起来欣赏一些成功的心得体会范文,从
计划中应包含明确的目标、可行的步骤和合理的时间分配,以及必要的备选方案。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确目标和期限,确保计划的具体性和可行
创新是指在完成任务或达成目标的过程中能够提出新思路和创造性解决方案。写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。如果你对总结写作感
偶尔的放松和调整,对于迈向成功是必要的。在总结中,要注意语言的简洁明了,结构的合理有序。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。引导
计划可以帮助我们避免临时抱佛脚,提前做好准备,更好地应对挑战。团队的计划需要考虑到不同成员之间的协作和配合。这是一份详细而全面的计划范文,从目标分析到步骤制定,
有效的计划可以减少压力并提供成就感,因为我们能够看到自己逐步实现目标的进展。在制定计划时,我们还需要充分考虑个人能力和资源的限制,并合理评估任务的难易程度和时间
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行梳理和总结的一种方式。在写总结时,要注重细节,尽可能具体地描述自己的经历和感受。在下面的段落中,我们将分享一些
总结是对一段时间内的收获和不足进行客观评价和整理的过程。在写总结时,可以通过列举过去所取得的成绩和进步,以及遇到的困难和挑战来展示自己的经验和成长。以下是小编为
通过撰写报告,我们能够系统地梳理问题的思路和逻辑,使得读者更易于理解和接受。需要用清晰的逻辑和有力的论据支持观点,以提高报告的可信度和说服力。报告写作也是一种思
通过总结,可以更好地把握时间、资源和精力的分配,避免重复劳动。此外要注意总结的整体框架和篇章结构,使文章有条不紊地展开。在下面,我们为大家准备了一些写作总结的范
总结是对自己努力付出的一种肯定和认可。在总结时,要突出重点,突出自己在工作或学习中的亮点和成就。这些范文中有的是对过去经验的总结和总结,有的是对项目成果的总结和
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