一键复制
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
环保小学环保小篇一
在当前社会发展背景下，环保问题已经是一个老生常谈的问题了，对于每一个公民都有义务与责任加入到环保的行列中来。尽管小学生的年级还小，能做的事情非常有限，但是在教学过程中渗透环保教育的意义是非常大的。尤其小学生正处于思想品德发展的重要时期，渗透环保教育有利于学生的长远发展，而小学语文作文教学是一个合适的窗口，在其中渗透环保教育能够帮助教师获得更好的效果。本文主要从当前的实际教学情况出发，结合小学生的学习特点，从多方面论述小学语文作文教学渗透环保教育的意义。
在小学教学阶段，不仅仅是要开展学科教学提升学生的知识水平，更重要的是实现对学生的精神文明建设，提升学生的思想道德素质。那么在小学语文作文教学中渗透环保教育，可以有效加强对学生的精神文明建设。环保是一个与学生距离很近的话题，引导学生从中思考，写下自己的观点，可以深化学生的理解，获取更好的效果。就以“我的地球母亲”的教学为例，这一节引导学生将地球看做自己的母亲，以第一人称的口吻来表达自己对地球母亲的情感。那么在这时，教师就可以渗透环保教育的内涵，学生表达了对地球母亲的情感之后，自然会要谈到怎样用实际行动来爱护这位“母亲”，教师就可以借此机会向学生讲解环保的重要性，并且作为一个小学生要怎样用实际行动参与其中。因此，在文章创作中，学生也可以谈到如何用实际行动保护地球母亲。通过这样的方式，用学生的思考来深化对环保的理解，让其深入人心，加强对学生的精神文明建设。
环保教育始终是小学教学中的重要内容，旨在培养学生的环保意识，并引导学生用实际行动参与环保活动。但是在过去的尝试中，我们发现这样一个问题，那就是缺乏一个实际的背景，显得环保教育显得十分空泛。针对这样的问题，在小学语文作文教学中渗透环保教育，使其更加具体和形象。举一个简单的例子，教师在引导学生通过保护绿植来保护自然环境的教育中，教师可以带领学生实际参与一次绿植栽培，并用文字记录这样的活动。在活动过后，学生用文字将活动的经过记录下来，并且表达自己在这样的活动中收获了怎样的启示，在今后的日子里又要用实际活动做些什么。学生在文章写作中自然会感受到绿植栽培活动的意义，并且将会用实际行动参与到保护绿植中来。通过这样的方式，写作教学为环保教育提供了一个具体的途径，帮助教师获取更好的效果。
写作教学在于从思想的层次启发学生，引导学生接受正能量的洗礼，而环保教育在于培养学生的思想道德品质，可以说两者是具有共性的，在小学语文作文教学中渗透环保教育可以实现有机结合，获取更好的效果。就以“我最难忘的一次经历”的教学为例，旨在引导学生用文字记录自己最难忘的一次经历，并且表达为什么难忘，以及其中的情感。针对这样的内容，教师则可以将环保教育融入其中，教师带领学生走上街头帮助环卫工人做力所能力的劳动，这样的经历對学生来说是不曾有过的。并且在这样的活动中，学生用实际行动来感受城市保卫者的辛苦，城市的清洁来之不易，保护环境是每个公民的义务。对于这样的经历，学生必然是难忘的，随后在写作当中表达对此次活动的想法，从而深化对环保经历的思考。通过这样的方式，使二者有机融合，从深层的内涵来改变学生的思想，收获更好的效果。
就会想到环保是每个公民的责任与义务，而作为小学生，现阶段能够完成的事务还比较少，保护环境、做力所能及的劳动则在自己的能力范围内。
总而言之，小学语文作文教学在于为学生构建一个用文字表达的平台，引导学生提升写作能力与文字表达能力，而在写作的过程中往往会引导学生积极地思考，可以说这样的内容能够有效地培养学生的思维与思考方式。在其中渗透环保教育，无疑是让学生在写作的过程中深化对环保的理解与认知，能够更好地促进学生将二者进行结合，一方面可以达到教学的效果，培养学生的写作能力，另一方面在于培养学生的环保意识，提升学生的.思想道德品质，促进学生的全面发展。
环保小学环保小篇二
白纸，黑字。
环保！
终于有人觉醒了，在地球快要支撑不住的时候。
他们开始行动了。
于是，大街小巷，随处可见那两个似曾相识的字——环保。
他们还在加大宣传力度。
我同千万个和我一样的纸被发到人们的手中，准备好好地炫耀一番额头上的字：环保。
环保？
或许，我很脏，不然人们不会这样对我——
在闹市，我被第一次发到一个年轻人的手中。他斜了我一眼，冷笑。“环保？切！”于是，我与他手中的空饮料瓶一起“飞”了，重重地摔在了地上。
心灰意冷。
天无绝人之路，我被一个大约五岁的`女孩捡了起来，心中不禁一阵窃喜。我被带进了一套房子。
在一个房间里，十岁的男孩正在写作文。他的作文本上，一样显眼的两个字：环保。随着他的抓耳挠腮，一张张纸被撕下来，团成纸球，丢进垃圾桶。那垃圾桶上，还是那两个字——环保。
这时那女孩要将我递给那男孩：“哥哥，我要玩纸飞机，你给我折嘛！”
“别烦我！没看见我正写作业呢！”男孩瞪了妹妹一眼。女孩受了惊吓，哭了起来。男孩目光又一次飞快地掠过。
突然，停住了。
男孩的目光滞在了我的额头上。我明白，他看到了那两个字。
“哦——耶！宣传纸上不就有作文么！”
男孩狂喜。
“好妹妹，给哥哥，啊。”男孩将我拿走。女孩停止了哭泣，呆望着哥哥，不知道他要干什么。只看到哥哥不停地往我身上看，手里的笔飞快地在纸上“飞”着。
我终于再次派上了用场。不过，悲哀。
当今世界，人人都在宣传环保，人人都在一边喊着“环保，环保……”，一边把像我这样的宣传纸丢到地上。可是，没有人会注意。
环保？非也……
环保小学环保小篇三
早晨，我走在花园的小路上散步。望着周围的景色，并没有让我感到心情舒畅，因为花园里和街道旁，有许多人们随手乱扔的垃圾和零食，让我们的城市没有“美丽”，反而变得更加“丑陋”。
我一边走，一边在沉思着。我们城市的不“美丽”是我们人类自己造成的。如果身边的人们都养成良好的习惯的话应该一切都不一样了吧！可是……哎！
我的心头萌生了一个奇怪而十分有趣的想法：听当科学家的爸爸说，他有一个自行研究制造的法宝“时空穿梭机”，把它拿出来用一次，我要到未来去看看，那时我们的城市会变成什么样呢！我几经周折总于拿到“时空穿梭机”，发动了咒语；“￡￠※￡￡”，带我去20xx年吧！
接着，眼前出现一道十分强烈的光线，使我无法睁开双眼。我的身体被那道强烈的光线吸了进去。突然，我顿时感到全身轻松，心情也变得十分舒畅。我缓慢的睁开双眼，像是在等待着美好的事情发生，眼前的一切让我目瞪口呆。果然不出我所料，未来的城市已经变得十分环保而又文明了。
城市里到处种着各种花草树木，路面上干净、整洁，看不到任何的垃圾，空气十分清新。立交桥是轻绵绵的，非常安全，汽车行驶在上面不会发生任何交通事故。路面左右行驶的汽车，川流不息，可以说已经不是普通的汽车了。而是一辆辆太阳能多功能车，不仅能在马路上奔驰，而且能水面行驶，还能在空中飞行，并且是无油烟排放。工业区，看到以前工厂排放乌烟，现在经过科学家的研究，已变成了安全、环保烟，并能变成美丽的七彩云，点缀蔚蓝的天空；往日的污水如今已是变废为宝，去灌溉田野、去滋润树木花草，去提炼稀有金属……我发自内心的赞叹：真是环保又实用！
我还想去家门口的小花园看看，到学校里走走。突然，机器显示电量不足，我从空中落了下来，紧闭双眼，大叫救命。睁开眼睛时我躺在地板上，原来是做了个梦——从床上掉下来了。不过我想，只要现在开始环保从我做起，从每个人自身做起，我们的城市也会变得更加美丽又环保。
环保小学环保小篇四
宇宙创造出了如此美好的地球来让我们居住，我们是否好好地爱护她，保护她，关心她?也许我们不配取代恐龙来统治这个世界，依旧回到那第一个单细胞状态。可是我们确实还是来了。这就意味着责任和义务，还有对我们自己未来的负责。我们的生命始源于这个星球，环保就是我们对生的诠释和希望。
回想以前，我还尚小，不懂得规矩，垃圾随手乱扔，现想想自己真是做错了，随着环境问题的日益加深，我们的紧迫感也越来越近，我们也许可以生存下去，他们也许也能生存下去，可是这个“他们”能过多久?可能不多了吧!如今即使再小的垃圾我都会认认真真的扔进垃圾桶里，因为我生活在这里，我不愿也不敢再去伤害她，我，她，紧紧相连，还有一个你。
人类本来就是自然的一个组成部分，近几百年来人类社会非理性超速发展，已经使人类活动成了影响地球上各圈层自然环境稳定的主导负面因子。森林和草原植被的退化或消亡、生物多样性的减退、水土流失及污染的加剧、大气的温室效应突显及臭氧层的破坏，这一切无不给人类敲响了警钟。人类必须善待自然，对自己的发展和活动有所控制，人和自然的和谐发展就成为科学发展观的重要内容之一。
联合国在伦敦公布的一份研究报告称，过去50年间世界人口的持续增加和经济活动的不断扩展对地球生态系统造成了巨大压力，严重影响了国际社会为削减贫困和抵抗疾病所做的努力。人类活动已给地球上60%的草地、森林、农耕地、河流和湖泊带来了消极影响。近几十年中，地球上五分之一的珊瑚和三分之一的红树林遭到破坏，动物和植物多样性迅速降低，三分之一的物种濒临灭绝。另外，疾病、洪水和火灾的发生也更为频繁，空气中的二氧化碳浓度不断上升。
这还是地球吗，不，这里真的被人类所霸占，不留情面，相信在如此下去，这儿不会再有欢笑，只会充斥着异味和眼泪的咸湿，后悔莫及，光阴一去不复返，环境也快沦落到了不复返的田地。每个人都想这样吗，显然不是，大家在心底里都是爱这片神圣的土地的吧。只是生活冲淡了我们的思想，我们逐渐忽略了这个最不应该忽略的环境。大家如果觉醒，那么地球就能继续持久的给我们提供一个良好的生存之地。
如今我的周围已经有了很大的改善，在我的小区，乱扔垃圾的'现象已经基本消失，不管是大人还是小孩，都会特地把垃圾扔进小区门口的垃圾箱中。扫地的阿姨以前总是埋在而归，但现在几乎是没生意了，倒是显得有些冷清了。但在她脸上的笑容越发的灿烂。曾今塑料袋乱飞的大街已是干干净净，一望无尘，清爽极了，两旁的树似乎又活了，环境还没想象中的糟糕。一切都还有希望。
地球的未来掌握在我们的手里，同时我们人类也在为了自己的未来而努力，这种努力是以不践踏环境的大前提下所运转。
她孕育着生命，生命也属于她，共同相辅相成，屹立在无限黑暗的一角，保护环境，永远不熄灭这绿色生命之火。
环保小学环保小篇五
由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。
环保卫士能够处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，通过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的可以继续供人类使用。
环保卫士能够处理污水、平衡生态。她可以把污水通过特殊管道喝到肚里，处理成泉水，排入池塘里，供小鱼、小虾生活。变成矿泉水，供人类直接饮用。
环保卫士能够净化空气、制造能源。她可以把空气中的有毒气体二氧化硫、空气、粉尘吸进去，通过压缩、分解等程序，把有毒气体变成人类可以使用的洁净的空气能源供人类烧火、做饭、发电等等。
环保卫士是个机器人，只要我好好学习，多研究科学，这个梦想一定会变成现实。
环保小学环保小篇六
环保的重要 , 环境保护，可以说是家喻户晓，人人且知，但人们真的做到了吗？放眼望去，大片大片的树木遭人们的砍伐，成了家居。人们不会环保，只为一己私利。
环保单单从嘴里说出容易，可做起来却很难。我国博物馆吸引了大量游客，不仅仅有中国的，也有英美法国的。然而，正当别国赞叹中国文化辉煌的时候，一名中国游客做出了一个举动-----往地上扔垃圾。这一小小的举动，使别国的人连骂我们中国素质太差，使我们丢尽了脸。
一个小小的举动能反映出一个人的品质。环保的举动，大也不大，小也不小，“大”得会使你成功，“小”得会使你交到朋友。不环保的举动，“大”得使你丢失利益，“小”得使你没了素质。
我走在一条小路上，前面是个帅气的大哥哥。他买了一根冰棍，一把撕下包装纸，扔在地上。我二话不说，捡起包装纸，仍在不远处的垃圾桶。我当时只有一个信念：没有环保，就没有地球，没有地球，我们就没有家园。创造好环境并不难，只要你在意，就可以。
数多年来，人们在黄河周围尽情破坏，黄河“伤心流泪”，以咆哮来“回报”人们干的“好事”。那么雄伟的黄河因为人们破坏环境的举动而变之“丑陋”。
太阳当空照，花儿对我笑，一切美好。
环保小学环保小篇七
保护家园，保护；热爱家园，热爱生命。爱心去关注环境的，用热情支传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。
我向大家倡议：
1、努力学习环保科学知识，环保意识。
2、倡导文明，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。
3、以节水为荣，随时关紧水龙头，别让水空流。
4、以节电为荣，省一度电，少一分污染，多一分。
5、以节粮为荣，爱惜粮食，让节俭美德代代传。
6、珍惜纸张，参加植树造林，保护森林资源。
7、养成好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
8、少用性制品，节约能源，环境整洁。
9、爱护一草一木，做绿色使者，空气清新。
10、做动物的朋友，善待生命，与万物共存。
老师、同学们：环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。自已，子孙后代，全人类能永远美好的家园。请大家响应倡议，为绿色环保—“尽责，出力”！
倡议人：xxx
20xx年3月27日
