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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇一
毕业论文引言又称绪论
毕业论文前言或毕业论文导论（后面都省略毕业论文）
科技论文主要由绪论、本论(结果和讨论)、结论三部分组成
绪论提出问题
本论分析问题
结论解决问题
引言是开篇之作
写引言于前
始能疾书于后
正所谓万事开头难
古代文论中有xxx凤头、猪肚、豹尾xxx之称
虽然科技论文不强调文章开头象凤头那样俊美、精采、引人入胜
但引言是给读者的第一印象
对全文有提纲挈领作用
不可等闲视之
1. 毕业论文引言书写内容和格式-毕业论文引言这么写？
(1)说明论文的主题、范围和目的
(2)说明本研究的起因、背景及相关领域简要历史回顾(前人做了哪些工作?哪些尚未解决?目前进展到何种程度?)
(3)预期结果或本研究意义
(4)引言一般不分段
长短视论文内容而定
涉及基础研究的论文引言较长
临床病例分析宜短
国外大多论文引言较长
一般在千字左右
这可能与国外内数期刊严格限制论文字数有关
所谓的引言就是为论文的写作立题
目的是引出下文
一篇论文只有xxx命题xxx成立
才有必要继续写下去
否则论文的写作就失去了意义
引言可欣的作文 六级引言式作文篇二
8点20分，考试正式开始！
紧张的气氛又浓郁起来。试卷一发下来，同学们把试卷前前后后看了仔细。随后很多人露出了笑容，很显然，这次的题目很简单。“在试卷上写上班级，姓名和学号！”考场被这严厉的声音变的严肃、寂静。
现在是8点55分，我们在考作文。我奇迹般的以飞快的速度写完了作文，别的同学还在埋头苦干，只有我已经放下了笔。
9点，已经陆续有同学放下了笔，长长的吁了一口气。有的还眉头紧锁，仔细检查着自己的作文。
时间老人慢慢的走着。早就写好了的同学不禁有些不耐烦，东张张，西望望，还时不时的看看手表。
“还有20分钟！”考场再次响起监考老师严厉的声音。写的慢的同学也加快了速度，他们手中的笔还在试卷上有节奏的跳来跳去。
9点10分，大部分同学都已经写完了，看着自己的得意之作，露出了灿烂的笑容。
9点15分，考场开始热闹起来，有的同学在玩笔，有的同学在转书，甚至有些同学在多余的草稿纸上画画。
9点20分，时间到了。同学们把试卷交给监考老师。随后又三个一群，两个一对，笑嘻嘻的走出了考场。
走廊里洋溢着串串笑声……
引言可欣的作文 六级引言式作文篇三
又是两天没写作文，但写作和随笔还是有坚持的。
昨晚写了一个半小时的日记，是手写的。
其实很喜欢用笔记录的感觉，只是每一回都是心里想的多，写的慢，然后是一堆很丑的字体。
所以一边觉得急，一边又觉得字写的不好看的焦虑。可是唯一能解决的，就是一步一步来。
昨天又报了一个课程，原因是刚好双十一，打折很优惠，就手痒报了。
之后又咨询了另外的一个活动，本想只是想先询问一下，结果人家把链接发过来，一时受到激励，就把活动报了。要知道那收费是原来课程的四倍。那个时候都没去考虑太多，就是想着很早之前就想参加这活动，很积极。既然赶在这了，那就逼迫自己一把，报名了应该就会努力点。
这也让我开始复盘这几年自己在课程方面的投资。发现其实投的不算多，但最重要的是自己有没真正地学到东西。
有一位老师说过，其实投学费多少先不说，关键是你说让学费白费，只要学有所成，那就是值的。
所以还是要靠自己！
引言可欣的作文 六级引言式作文篇四
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测量测绘过程有一个全面和系统的认识.并且认识了解现代测量仪器用途与功能，培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高.
1.掌握水准仪及经纬仪的性能和使用
2.培养学生的基本功，充分锻炼学生在测，记，算，绘等方面的能力
3.充分认识测量工作的科学性，精密性
4.在测量实习中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇五
1 题目是科技论文的中心和总纲。
要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。一篇论文题目不要超出20个字。用小2号黑体加粗，居中。
2 署名
用小4号宋体
3 摘要
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。主要内容包括：
1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。
2)所使用的实验方法。
4)研究结论及其意义。
中文摘要200字左右，中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗，居中，其内容另起一行用小4号宋体(倍行距)，每段起首空两格，回行顶格。
英文“内容提要”项目名称规定为“abstract”， 用小2号times new roman字体加粗，居中，其内容另起一行用小4号times new roman 字体，标点符号用英文形式。
4 关键词
关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语，一般列出3～8个。
有英文摘要的论文，应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key words )。
中文名称的 “关键词” 另起一行用小4号黑体加粗，内容用小4号黑体，一般不超过8个词，词间空一格。
英文“关键词” 另起一行， 项目名称规定为“key words”，用小4号times new roman 字体加粗，顶格，其内容接“key words”后空一格，用小4号times new roman字体加粗，词间用分号“;”隔开。
5 引言
引言又称前言、导言、序言、绪论，它是一篇科技论文的开场白，由它引出文章，所以写在正文之前。引言也叫绪言、绪论。
引言的写作要求
(l)引言应言简意赅，内容不得繁琐，文字不可冗长，应能对读者产生吸引力。学术论文的引言根据论文篇幅的大小和内容的多少而定，一般为200～600字，短则可不足100字，长则可达1000字左右。
(2)比较短的论文可不单列“引言”一节，在论文正文前只写一小段文字即可起到引言的效用。
(3)引言不可与摘要雷同，不要写成摘要的注释。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。
引言的格式要求
项目名称用小2号黑体加粗，居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格，回行顶格。
6正文
正文是科技论文的主体，是用论据经过论证证明论点而表述科研成果的核心部分。正义占论文的主要篇幅，可以包括以下部分或内容：调查对象、基本原理、实验和观测方法、仪器设备、材料原料。实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。
正文可分作几个段落来写，每个段落需列什么样的标题，没有固定的格式，但大体上可以有以下几个部分(以试验研究报告类论文为例)。
1)理论分析。
2)实验材料和方
3)实验结果及其分析
4)结果的讨论
具体要求有如下几点：
1)论点明确，论据充分，论证合理;
2)事实准确，数据准确，计算准确，语言准确;
3)内容丰富，文字简练，避免重复、繁琐;
4)条理清楚，逻辑性强，表达形式与内容相适应;
5)不泄密，对需保密的资料应作技术处理。
具体格式要求：
1)文字统一用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，多倍行距，设置值为;
2)正文文中标题：
一级标题:标题序号为“一、”，用小4号宋体加粗，独占行，末尾不加标点;
二级标题:标题序号为“(一)”，用5号宋体加粗，独占行，末尾不加标点;
三级标题:标题序号为“1、”，用5号宋体加粗，若独占行，则末尾不加标点，若不独占行，标题后面须加句号;
四级标题:标题序号为“(1)”，用5号宋体，其余要求与三级标题相同;
五级标题:标题序号为“①”，用5号宋体，其余要求与三级标题相同。
注意：每级标题的下一级标题应各自连续编号。
7 结论
科技论文一般在正文后面要有结论。结论是实验、观测结果和理论分析的逻辑发展，是将实验、观测得到的数据、结果，经过判断、推理、归纳等逻辑分析过程而得到的对事物的本质和规律的认识，是整篇论文的总论点。结论的内容主要包括：研究结果说明了什么问题，得出了什么规律，解决了什么实际问题或理论问题;对前人的研究成果作了哪些补充、修改和证实，有什么创新;本文研究的领域内还有哪些尚待解决的问题，以及解决这些问题的基本思路和关键。 对结论部分写作的要求是：
1)应做到准确、完整、明确、精练。结论要有事实、有根据，用语斩钉截铁，数据准确可靠，不能含糊其辞、模棱两可。
2)在判断、推理时不能离开实验、观测结果，不作无根据或不合逻辑的推理和结论。
3)结论不是实验、观测结果的再现，也不是文中各段的小结的简单重复。
4)对成果的评价应公允，恰如其分，不可自鸣得意。证据不足时不要轻率否定或批评别人的结论，更不能借故贬低别人。
5)写作结论应十分慎重，如果研究虽然有创新但不足以得出结论的话，宁肯不写也不妄下结论，可以根据实验、观测结果进行一些讨论。
要求：
项目名称用小2号黑体加粗，居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格，回行顶格。
8 参考文献
参考文献著录的原则
1) 只著录最必要、最新的文献。
2) 一般只著录公开发表的文献。
3) 采用标准化的著录格式。
参考文献格式要求：
参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识：m——专著，c——论文集，n——报纸文章，j——期刊文章，d——学位论文，r——报告，s——标准，p——专利;对于不属于上述的文献类型，采用字母“z”标识。
参考文献一律置于文末。其格式为：
(一)专著
示例 [1] 张志建.严复思想研究[m]. 桂林：广西师范大学出版社，xxx.(49).
[2] [英]蔼理士.性心理学[m]. 潘光旦译注.北京：商务印书馆，1997.
(二)论文集
示例 [1] 伍蠡甫.西方文论选[c]. 上海：上海译文出版社，1979.
[2] [俄]别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[a]. 伍蠡甫.西方文论选：下册[c]. 上海：上海译文出版社，1979.
凡引专著的页码，加圆括号置于文中序号之后。
(三)报纸文章
示例 [1] 李大伦.经济全球化的重要性[n]. xxx，1998-12-27，(3)
(四)期刊文章
示例 [1] 郭英德.元明文学史观散论[j]. 北京师范大学学报(社会科学版)，1995(3).
(五)学位论文
示例 [1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[d]. 北京：北京师范大学心理系，1998.
(六)报告
示例 [1] 白秀水，刘敢，任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[r]. 西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心，1998.
引言可欣的作文 六级引言式作文篇六
明明没有什么文学底蕴，还是非要正式点写个前言，好吧，那就写几句吧。
我从小的偶像是杨红樱，我喜欢她的文字，简简单单，生动有趣，温暖得像妈妈一样。但爸妈告诉我，杨红樱的文字很一般，为这句话和他们吵了起来。用大人的眼光看，没错，没有风花雪月，没有华美的辞藻，没有悠远的意境，只是孩子们真真实实的成长过程和妙趣横生的故事。
然后我爸就说了，崇拜杨红樱就写吧，写得跟她一样，你写得出来的，好吧，就写吧。
写我最最喜欢的、最最割舍不得的初中生活吧。
真无法描述我身边的可爱的人儿们，老师同学都特色鲜明，一个一个忘不了。所以，文章就从人物篇开始，我要用我笨拙的手指和脑袋，塑造出那些具有无限魅力的人。也许手法还跟不上想法，没关系，只要将来读到时能让我想起一些过往，能捧腹或流泪，那就够了。
那就开始吧。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇七
还没见到桂林夜晚10点，就先见了南昌凌晨一点半。我独自在床上辗转反侧，久久不能入睡。我失眠了。
我体会到了夜晚的不宁静……
听着秋风一阵一阵呼呼吹响，如幽灵般的秋风敲打着我房间的窗子上，我踮着脚下床，将窗子关上，未免有些寒冷，在我的心间。
邻家大爷的狗在这时大声嚎叫，如狼，真让人毛骨悚然。
公路上的汽车仍然很多，喇叭声有序地响着，一个接一个，零零碎碎；发动机的嗡嗡声时而低沉，时而高亢，像一阵经久不息的连绵不断的声音；卡车鸣鸣地吼着；警车也在鸣笛着……
我家住在铁路旁，前后也有四五辆火车经过从远方发出一阵清脆而淡淡的响声，随后，越来越近，越来越近。火车头哧哧，哧哧揣喘着粗气，像千军万马奔腾而来，而后又走向远方。
夜晚，也不是那么宁静……
引言可欣的作文 六级引言式作文篇八
自古以来，忠言逆耳一直是一句劝诫的话。
似乎每一个人都懂，可大部分人又都无法很自觉地做到忠言不逆耳。有素养的人也许面上不苟言笑，私下心里是不爽的；如若幸运，也许思虑再三还是明白忠言之效，只是当时实在是接受不了。
我想，我也许属最后者。
我明白所有的忠言是为自己好，有人指出自己的不是是我好。
可也只有我自己真切地明白自己的处境，以及心中的苦涩。
道理都是懂的。
改变也是细微的，无法一日千里。
我发现，当一个人明明在努力当中，只因成效不明显，就被当做不做为，这真的是一件挺冤苦的事。
尤其在身体已经疲惫，精神压力大，想找一突破口寻求支柱时，换来的是指责式的忠言。
百忍的故事我听过，我也试着忍，却发现心态太累了。
有时就想着躲在自己的角落里，默默地看着自己的伤口，让文字治愈自己的内心。甚至，我不期眼泪。也许，那是很棒的渲泄口，可是它也让我觉得自己懦弱不堪。
人，还是在靠自己。即便努力的成效细微，但是只要有进步，能让心水的苦涩多点慰藉，对我来说，就是好的！
引言可欣的作文 六级引言式作文篇九
1医学论文引言的内容和格式
引言就是为论文的写作立题,目的是引出下文.在写引言之前首先应明确几个基本问题：为什么要进行这项研究?你想通过本文说明什么问题?它是否值得说明?立题的理论或实践依据是什么?创新点何在?理论与(或)实践意义是什么?本文将在什么杂志发表或本文的读者是什么人?告诉读者你为什么要进行这项研究是引言的主要内容和目的.
医学论文引言应以较为简短的文字介绍写作背景、目的,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明论文的主题、范围和目的.说明本研究与前人工作的关系,目前研究的热点和存在的问题,也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,指出预期结果、本研究意义和前景,但不要展开讨论.
国内医学期刊引言部分不需另立标题;引言一般不分段,长短视论文内容而定,涉及基础研究的论文引言可以稍长,临床病例分析宜短小.
2医学论文引言的要求
医学论文引言的写作一般应包括如下几个要求.
语句简洁,开门见山如“颅内动脉瘤是一种病死率高、后遗症多的常见脑血管疾病.2001年1月至2003年11月,笔者对83例患者的前循环动脉瘤破裂次数,hunt-hess分级,动脉瘤部位、个数、瘤囊最大径等指标与其预后进行统计学分析,以期对前循环动脉瘤的手术治疗起一定的指导作用”.在引言中对与本文相关的研究作一简要的回顾是十分必要的,但要避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程.
言简意赅,突出重点不要过多叙述同行熟知的、教科书中常见内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出文献即可.在引言中提示本文的工作和观点时,意思要明确,语言应简练.
尊重科学,实事求是在论述研究意义时,要注意掌握好尺寸,严谨严密,不要用客套话.也就是要实不要虚.
引言内容不可与摘 要雷同引言既不是摘 要的重复,也不应是摘 要的注释.
引言一般与结论相呼应在引言中提出的问题,在结论中应该有解答,但也要避免与结论雷同.
引言一般不分段论述一般来说,引言以简短为宜,最好不分段,不要插图、列表,不进行公式的推导与证明.
引言的文字不要过长国外引言有时比较长,国内医学期刊不主张引言太长,简短明了就好.
3医学论文引言常见问题与对策
引言无研究目的无研究目的的引言常常出现在临床资料的回顾性分析论文中.对文章拟解决的问题即目的或意义的描述应是引言部分的重点,否则读者将不知文章前面讲的和后面的内容有何联系,更不知该文章要达到什么研究目的.在修改这样的论文时应该多看看,仔细分析文章的研究目的明确与否,把研究的目的用简便、通俗的文字表述出来,让读者一目了然.
引言可欣的作文 六级引言式作文篇十
通过科学实践所获得的科研成果进行总结归纳后， 按论点和论据所写成的论证性文章。一篇优秀论文既要求内容丰富、新颖、科学性强， 又要富有理论性和实践性， 且文字通顺， 层次清楚， 逻辑性强。科研论文的写作格式一般包括如下内容：
①题目；
③摘要；
④关键词；
⑤引言；
⑥正文（材料、方法、结果和讨论）；
⑦致谢；
⑧参考文献。
为了使论文的书写更加规范化和格式化， 现对这八项内容写作的要求和需注意的问题分述于下。
题目是文章最重要和最先看到的部分， 应能吸引读者， 并给人以最简明的提示。
1.应尽量做到简洁明了并紧扣文章的主题，要突出论文中特别有独创性、有特色的内容，使之起到画龙点睛， 启迪读者兴趣的作用。
2.字数不应太多， 一般不宜超过20个字。
3.应尽量避免使用化学结构式、数学公式或不太为同行所熟悉的符号、简称、缩写以及商品名称等。题目中尽量不要用标点符号。
4.必要时可用副标题来做补充说明，副标题应在正题下加括号或破折号另行书写。
5.若文章属于“资助课题”项目， 可在题目的右上角加注释角号（如 ※、＃等）， 并在脚注处（该文左下角以横线分隔开）书写此角号及其加注内容。
6.为了便于对外交流， 应附有英文题名， 所有字母均用大写，放在中文摘要与关键词的下面。
署名是论文的必要组成部分， 要能反映实际情况。
摘要是科研论文主要内容的简短、扼要而连贯的重述，必须将论文本身新的、最具特色的内容表达出来（重点是结果和结论）。
1.具体写法有“结构式摘要” 和“非结构式摘要”两种，前者一般分成目的、方法、结果和结论四个栏目，规定250字左右；后者不分栏目， 规定不超过150个字，目前国内大多数的医学、药学期刊都采用“结构式摘要”。
2.摘要具有独立性和完整性，结果要求列出主要数据及统计学显著性。
3.一般以第三人称的语气写，避免用“本文”、“我们”、“本研究”等作为文摘的开头。
1.关键词是从论文中选出来用以表示全文主题内容的单词或术语，要求尽量使用《医学主题词表》（mesh） 中所列的规范性词（称叙词或主题词）。
2.关键词一般选取3～8个词， 并标注与中文一一相对应的英文关键词。每个词之间应留有空格以区别之。
3.关键词通常位于摘要之后，引言之前。
引言（导言、序言）作为论文的开端， 起纲领的作用，主要回答“为什么研究”这个课题。
2.引言应言简意赅， 不要等同于文摘或成为文摘的注释。如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写词时， 最好先在引言中定义说明。
3.字数一般在300字以内。
正文是科研论文的主体， 包括材料、方法、结果、讨论四部分内容， 其中某些部分（特别是方法和结果）还需列出小标题， 以使层次更加清晰。
1.材料 材料是科学研究的物质基础， 需要详细说明研究的对象、药品试剂、仪器设备等。
（1）如属动物实验研究， 材料中需说明实验动物的名称、种类、品系、分级、数量、性别、年（月）龄、体重、健康状态、分组方法、每组的例数等；如属用药的临床观察， 应说明观察对象的例数、性别、年龄、职业、病例种类、症状体征、诊断标准、分组方法、治疗措施、临床观察指标及疗效判定标准（如痊愈、显效、好转、无效的标准）等。
（3）标明主要仪器设备的生产单位、名称、型号、主要参数与精密度等。
（4）标明主要药品、试剂的名称（尽量用国际通用的化学名， 不用商品名）、成分、批号、纯度、用量、生产单位、出厂日期及配制方法等。
2.方法
（1）采用已有报道的方法只要注明文献的出处即可，不必详述其过程；若为有创意的方法， 要详细介绍创新之处，便于读者依此重复验证；若是对常规方法作出改进的， 应具体描述改进部分及改进的理由， 同时也要注明原法的文献出处。
（2）对于实验条件可变因素的控制方法（如放射免疫法的质量控制）要加以详细说明， 以显示本文结果的可靠性和准确性。
（3）实验研究论文要设立阴性对照组和阳性药物对照组，前者一般采用溶剂作为对照，后者选用被公认的、确有疗效的药物，以验证实验方法的可靠性。
（4）在进行药效学和毒理学研究时，通常要设高、中、低三个剂量组，以体现出药物的量－效关系。
（5）实验设计时应考虑到每组有足够的样本数以满足统计学处理的需要，一般地说，小动物（如大、小鼠）每组至少8～10只，大动物（如狗）每组至少4～6只。同时应说明数据处理的统计学方法，统计学处理结果一般用p>、p<、p<三档表示。
3.结果 试验结果是论文的核心部分， 这一部分要求将研究中所得到的各种数据进行分析、归纳， 并将经统计学处理后的结果用文字或图表的形式予以表达。
（1）表格
①表格设计要清晰、简练、规范。每个表格除有栏头、表身外，还要有表序（如表1、表2、表3……）和表题， 表题与表序居中写， 中间空一格将两者分开。在正文中要明确提及见表x。
②表随文放， 一般应列在“见表x”文字的自然段落的下面。
③表格一般采用三线表。
④表题应有自明性。若表中数据均用“均数±标准差”表示，则在表题的后面注上（ ±s）；若表中各组的例数相等，则在表题后面统一注上（n=x），若例数不等应另加一列，分别注上各组的例数；表中计量单位若一致， 可写在表题的后面，若不一致应分别写在每个栏头之下， 不加括号。
⑤表内阿拉伯数字上下各行的个位数对齐， 未发现的数据用“-”表示， 未测或无此项用空白表示， 实测结果为零用“0”表示。
（2）插图
①图包括示意图、曲线图、照片图等。
②图要求大小比例适中， 粗细均匀， 数字清晰， 照片黑白对比分明。与表一样图也要随文字放， 先见文字， 后见图。
③每幅图都要有图序和图题， 通常写在图的下方。图题要有自明性。
（3）结果处理时要尊重事实， 要求结果中的数据精确完整、可靠无误，同时要注意不应忽视偶然发生的现象和数据。
（4）药物的临床疗效研究结果，要注意交待与药物有关的全部信息， 如疗效、毒副作用及注意事项等。
（2）讨论中应该运用一分为二的观点，正确地分析和评价自己工作中可能存在的不足之处和教训， 例如本研究所用方法是否有局限性等； 提出今后研究方向及本结果可能的推广应用的设想， 这往往对读者的思路有所启发。
（3）篇幅较长的讨论， 应分项目编写， 每个项目应集中论述一个中心内容，并冠以序码。讨论的中心内容应与正文各部分， 特别是结果部分相呼应。讨论中不应过细重复以上各部分的数据。
（4）为体现讨论的客观性， 写作时一般采用第三人称语气。
（5）讨论切忌写成文献综述，更不应简单地重复实验结果，而是从理论上有选择地对研究结果进行分析、比较、解释、推理， 对主要问题， 特别是本研究创新、独到之处加以充分发挥，提出新的假说， 揭示有待进一步研究的问题及今后的研究方向。
1.论文所列参考文献一般不超过10条， 综述不超过30条。
3.文献序号作正文叙述的直接补语时， 应与正文同号的数字并排， 不用上角码标注。如： 实验方法见文献〔2〕或据文献〔2〕报道。
4.著录格式
（2）书： 序号（顶格） 著者，书名，版次，出版地，出版者， 出版年，起讫页码。如：徐叔云，卞如濂，陈修主编。 药理实验方法学 第三版 北京 人民卫生出版社 20xx： 911～916
5.著录规则
（2）刊名： 中文均写全称， 外文缩写可按美国医学索引《indermedicus》的格式。
（3）版次（本）： 第一版不标注， 其它版次用阿拉伯数著录。如“第2版”，“2nd”。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇十一
窗外的雨，依旧淅淅沥沥的下着，空气有些冷，虽然已过夏至……
空气里又弥漫了端午节的气息，那个古老的节日，那些古老的风俗至今依旧在我的记忆里。
家乡在秦岭一带，端午节风俗既传承了北方的精华又不乏南方的色彩，但无论怎样，端午是一定要吃粽子的，在我们这里，端午的前几天，可热闹了，家家户户都忙着采蓼叶（一种包粽子的草本植物叶），蒸酒米，盘算着到底要包多少粽子。在我的记忆中，外婆包的粽子是最好吃的。外形小巧玲珑，粽肉晶莹剔透，看一眼都忍不住要流口水。在家乡吃粽子也一定要放点糖，粽子煮好了，把蓼叶剥掉，放在碗里，撒上点糖，再蘸一蘸，咬一口，甜甜软软，散发着淡淡的蓼叶的清香，吃到嘴里，更是润滑爽口，糯米的清香也因此泛起，令人久久回味。
真正到了端午节的那天，其实家家户户都忙着走邻串友去了。提着几个粽子到亲戚家做客，也算是表表心意。我们一般都是在自家吃过早饭才出发的，一家子老老少少的。这家的端午饭食最丰富的，也算是为了庆祝一家人团聚吧，总会有十几样农家小菜。吃饭时，大人们总喜欢把菜夹过来盛过去的，我倒是不屑一顾，一家人，还讲什么客气，想吃什么就吃嘛，不等菜上完，就已饱得差不多了……
除了吃粽子，走亲戚，家乡的端午节其实还有很多风俗。摘艾蒿，做香包，喝雄黄酒……都渐渐近了，时代在变化，端午的习俗也在悄悄地发生一些变化，去外地旅游度假的，渐渐多了，但传承了几千年的文化终究不会改变……
雨还在下着，清亮，树木变得葱郁。端午节快来了，也许，今年的端午节是不同寻常的……
引言可欣的作文 六级引言式作文篇十二
适逢周六，天阴，坐桌前无所事事，冥想，悟理。
秋风戏叶，云弄苍天。持笔桌前，无可书焉。忆往昔，尝闻苍茫大地，谁主沉浮之豪言壮语！心向之，可如今，虽心存远志，而奈何身负书山题海，不可言矣。
吾欲乘风破浪，踏遍黄沙海洋，纵然千难万阻，虽遍体鳞伤，亦不枉人活一世！吾所欲，至天，无可遮我眼，至地，无可埋我心，至众生，都明白我意，至那诸佛，皆烟消云散！
予常思，人生百般道路，皆通一般结局否？
吾梦焉，一花之：吾欲飞，天亦开路；吾欲海，水亦双分；无忧无虑，天下再无可拘我之物，再无可管我之人，再无我到不了之处，再无我做不成之事，再无我战不胜之人！
吾尝视一景，海上银光万般闪烁，悬山高崖，立一石猴，呆立，眺目远方。世界如此乎？及目之处，无边无界，吾却无可前行一尺？
吾木然前行，万卷压身，虽可停息，亦不能停，停，亦为败，亦为辱！
你若盛开，清风自来。心若浮沉，浅笑安然。
吾为谁？吾从何处来？欲去往何方？
持手中之笔，书天下之苍凉，无奈何矣。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇十三
昨天下了场大雨，后来我在阳台上看到一只有点像金龟子的小昆虫，那个时候它正四脚朝天，一动不动。
我在想是不是被风吹雨打，所以它被吹掉在地上死掉了。
于是我用扫把把它扫进了簸箕，顺便也让它翻一下身，想看看是不是它还是活着的，结果它还是不动，我就把它倒进了一旁的花盆中。
在碰到花盆中的绿叶时，它刚好是已经翻过身的状态，居然稍等地动了一下，但有点奄奄一息的感觉，之后又一动不动了，但是有两只小脚是抱着一片小绿叶的。
我盯着它看了一会，它一直是那个动作，我觉得可能它真的是挂掉了，好在它碰到了绿叶，应该不至于太失落啦。
结果下午的时候，我正想带哥哥去一下它的时候，这才发现居然不见了。我四处寻找也没有看到踪影，但我却有点开心，这说明它早上是装死，又可能是真的精疲力尽，经过一段时间的休息又恢复体力，然后就飞走了。
想想连小昆虫都好聪明呀。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇十四
引言也叫前言。引言作为医学论文的开场白，应以简短的文字介绍写作背景和目的以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前人工作的关系，目前研究的热点。存在的问题，以便读者了解该文的概貌，起导读的作用。引言也可点明本文的理论依据。实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容。结果。意义和前景，不要展开讨论。
具体要求：
①开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。
②言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常部分性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出文献即可。在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练。
③尊重科学，实事求是。在论述本文的研究意义时，应注意分寸，切忌使用xxx有很高的学术价值xxx。xxx填补了国内外空白xxx。xxx首次发现xxx等不实之词；同时也要注意不用客套话，如xxx才疏学浅xxx。xxx水平有限xxx。xxx恳请指求xxx。xxx抛砖引玉xxx之类的语言。
④引言的内容不应与摘要雷同，也不应是摘要的注释。引言一般应与结论相呼应，在引言中提出的问题在结论中应有解答，但也应避免引言与结论雷同。
⑤简短的引言，最好不分段论述，不要插图。列表，不进行公式的推导与证明。
⑥引言文字不宜过长，一般以200字左右为宜。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇十五
早上不经意地随手翻起了以前写的日记。
因为当时参与了一个日更的活动，所以持续记录了几个月。这期间，有的是真情实感地洋洋洒洒地长篇幅，有的则是有点为了打卡记得流水帐。
可如今再去翻看时候，真的别有一番滋味。
先不说那些记录心情随笔，承载回忆的文字，把自己再度拉回了当时的境地，脸上不自觉着扬起笑容，眼中默默地攒出了泪花；即使是那几句简简单单的流水帐文字，也能让自己回想起那年那天那一个时刻自己在怎么样的状态。
想起了那句关于写作的名句：写作，不过是岁月流逝，给予自我的心安。
在翻看旧时记录的时候，才明白，这样随意地记录，随笔随感，其实都是我们人生中一笔小小的财富，有点儿燕过留痕，路过留印的感觉。这种感觉，也只有去尝试，去感受过的人才真正地懂得吧，毕竟在不了解的人心中，大多只觉得是矫情而已。
说来，我们所谓的记录，还是写给自己的内心的。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇十六
世间种种，沧海桑田，不是流年，却是心痕。人生一世，不过是要创造些值得顾念的回忆。
人们总是在不停地行走，不断地把时光抛掷在身后，人最深的叹息与悲哀莫过于无法挽回逝去的岁月，无法留住深爱的事物。镜中的青丝染霜成雪，花间的朝露飞散化雾，总归最是人间留不住。
一向喜欢追忆，喜欢回顾，喜欢不忘记。如今却发现，深刻在心里的那些东西，早已在他们的时间里化成遗忘。
我们把他们，记得那么深那么真，可是在他们的回忆里我们却只能属于遗忘。
我站在原地念念不忘，而你却忘记已经来过这里。
我不知道要用什么证明自己的存在，所有的痕迹到最后都是灰飞烟灭，而我甚至没有未来。
当我离开以后，是不是不会有人记得，我来过。
我会不会像雪花一样，飞临这个世界以后就被人们漠视。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇十七
好久没有去练跑步了，这几天清晨起得早一起，于是就起了晨跑的念头。
之前几年有一段时间还是挺积极地参加晨跑的，那时候还没有搬家，在那条熟悉的林荫小道，会遇到很多素不相识的晨跑者。即使最开始只是想散散步锻炼伸展一下，结果看到他们那么阳光积极，无形中也会受影响觉得也要跟着动起来。
那时候有时一次能跑上6公里，也算是个小突破了。经常跑完回家就是大汗淋漓，衣服全都湿透了，有的都可以拧出水呢。
长时候不跑，再重新跑，还是有点小小的惰性。
于是告诉自己先不着急，按着走跑的模式，先散步快步走一段，再慢跑，又不是比赛跟他人比速度，就按着自己的节奏来，最为关键的是先行动起来。
就这样，开启了跑步任务。
第一天跑下来没觉得多累，还有点小小的窃喜，为自己踏出新一步觉得开心。
等到第二天清晨起来的时候才发现背部和腿都很酸痛，而且很有趣的是，跑起来不算疼，可如果停下来或者是站，走步的话就会比较有痛感。
后来去查了一下度娘，才发现应该就是没有做好拉伸，同时刚开始运动，不要给自己下太大的运动量。
所以说，每一件事情，去经历才明白，都是有小诀窍小经验的呢。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇十八
我曾经坐着市里的公交车，走过很远很远的路。那是心情濒临边缘的时刻，我在生死线上不断徘徊，我渴望得救，却同时期盼堕落。因为我赌气，那么多人在我身边，却从来没有一个人真正懂我。
后来，想着想着，走着走着，我就突然改变主意了。如果我突然就这样离开了，你们这些人，岂不是更没有心思关注我了解我了。我用自己最珍贵的东西，来和你们赌气，是来彰显我的傻吗？
这样想，我一定是有病吧。
后来我下了车，站在路边看人来人往。黄昏时刻，太阳还没有落山。这个时候的落日，一个人也没什么好看的。看自然，不如看你们每个人即兴演戏。或许会更有意思。
我看到哇哇大哭的小女孩，因为妈妈给她买了糖吃，立刻破涕为笑。我看到没有考好的小学生，心虚地看着拿着试卷的父亲，低着头，像个做错事不能被原谅的可怜孩子。
那么多的精彩，都在转瞬间。就在我徘徊想不开的瞬间。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇十九
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”这句话曾经这是我的座右铭，现在仍然是。
我出生在一个普通的农村家庭，没有锦衣玉食，没有舒适的大别墅，可是却有一颗爱读书的心。小时候，刚识字的时候，就喜欢上了书，喜欢上阅读。
我喜欢阅读，不是因为它可以打发无聊的时间，而是可以让我忘却一切，全身心投入到阅读当中，翱翔于知识的海洋，获得更多的精神升华。可是当下很多人忘却阅读，他们认为阅读是可有可无的事，只要把书本上的东西学好就行。其实，这种想法是不正确的。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。如果仅仅局限于课本上的内容，而不去拓展课外知识，可以说，这是一个不会学习的人。记得初中时的一次考试，当时名句默写有一句：“滚滚长江东逝水”，好多人都没有写出来，考完后都抱怨说试卷超纲了。其实，试卷并不超纲。当时我们正在学习《出师表》，那不就自然而然的想到了《三国演义》吗？“浪花淘尽英雄”，不正是这本书的开篇引言吗？可是为什么都写不出来呢？就是因为仅仅重视课本而忽视了课外阅读。如果我们能多花些时间去阅读一些对人生有益的课外书，那将会是一笔无形的资产，使我们终身受益。试想一下，如果每个人的阅读量都提升了，中国的有识青年不就更多了，不就会有更多的人投身于建设中国的伟大事业中，来增强中国的国际地位，使中国屹立于世界之林吗？
古代孙权，虽然有军事谋略，却因为读书少，时常闹出笑话。后来他饱读《孙子兵法》，面对刁难的提问，对答如流，不是得出“一日不见，当刮目相看”的感叹吗？阅读无时无刻不影响着一个人的精神世界，虽然不会立竿见影，但作用也不会轻易丧失，关键时刻，它会发挥作用，使你受益匪浅。
让我们都积极投身到阅读中吧，哪怕每天只有十分钟，都会慢慢积累，变成无形的精神力量，让我们在前进的道路上勇往无前。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇二十
毕业论文绪论
引言又称绪论,前言或导论。科技论文主要由绪论、本论(结果和讨论)、结论三部分组成。绪论提出问题,本论分析问题,结论解决问题。引言是开篇之作,写引言于前,始能疾书于后,正所谓万事开头难。古代文论中有“凤头、猪肚、豹尾”之称。虽然科技论文不强调文章开头象凤头那样俊美、精采、引人入胜,但引言是给读者的第一印象,对全文有提纲挈领作用,不可等闲视之。
1. 引言书写内容和格式
(1)说明论文的主题、范围和目的。
(2)说明本研究的起因、背景及相关领域简要历史回顾(前人做了哪些工作?哪些尚未解决?目前进展到何种程度?)。
(3)预期结果或本研究意义。
(4)引言一般不分段,长短视论文内容而定,涉及基础研究的论文引言较长,临床病例分析宜短。国外大多论文引言较长,一般在千字左右,这可能与国外多数期刊严格限制论文字数有关。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇二十一
近段时间又开始关注起了微笑小天使，不知道是因为他出现的频率算高，还是自己把时间花费在他身上多了些。
他一直是多面可塑的类型，所以总是给会认识或者不认识，熟悉或者不熟悉的人一些小小的惊喜，甚至有时是惊艳。这也是为什么有时候即使久久没有看到他的作品，可是乍一看到，仍会觉得值得一番琢磨。
虽然有很长的一段时间，他没有再给出如当初一样浓墨重彩的作品，但没想到只是在别的领域，居然异样地创出了不同的口碑，这是他和很多喜欢他的人所始料未及的。
可能他只是尽情地展示自己平时的性情，但没想到正合大众地口味，大家喜欢看到一个真实的形象，不太在意包袱，明明搞笑不在意形象，可是不经意时又仍是另一番帅气，同时大智若愚的状态中时不时地甩起一个聪明过人的瞬间。
于是，他真的做到了无心插柳的局面，无意中打开了另一个新的视角。
有一度，因为太过于关心，反而生怕过及而受到伤害，同时也怕他会因为过于受到关注而迷失自我。
然而细想一下，当初留意他，不正是因为他是一个有着超乎自己年龄的清醒的认知吗？一个有自知之明的人，到底还是不会绕太多的弯路吧。
反观自己，应该从他身上学习的东西真的很多。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇二十二
要真正注视四周，必须孑然一身，独自一人游览，这才是你和风景之间的单独约会。
我看见晨光透过树叶间的缝隙洒在草地上的斑斑光亮，是那样的柔美。
我看见傍晚蒙蒙细雨中，警察指挥着交通，清洁工打扫着大街，在这个世界上他们是多么普通，却又不可或缺。
在朦胧的夜色里，我看见乌镇河道边的路灯一盏一盏的亮起来，人们纷纷走出家门，或许只有在那时候，乌镇才会热闹起来吧。
看惯了壮观又华丽的景色，再看到那些日常却又蕴含生机的生活时，忽然悟到：世界上真正被人们记住的，难道一定要是那些华丽的景色，而不是那些微妙的细节？
想起一句话——生活中不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。
是啊，这世间美好的瞬间如此之多，我之前为何没发现呢？
引言可欣的作文 六级引言式作文篇二十三
初三，每个人都在成长，都在进步。
每天，上课时，很有精神，但是，眼皮还是不受控制的，在不停的打架。
晚上，作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业，写完之后还要写一些资料书。每天的睡眠也在不断的减少。虽然，不用学地理和生物了，但是，现在的化学和物理，我实在是不敢想象……
数学作业也一天比一天难，上课的速度也不断的在加快，第一道题还没弄懂，老师就开始讲第二题了，第二题还没反应过来，第三题就快讲完了。而且，只要一说讲快了，老师就会说：哎呀~我也没办法啊，谁让你们有些同学的基础差，我这些题就是讲给学习好的听。
每天只好在下课拿着书到处问题，还不敢问老师，怕被说成上课没听讲。
初三，到底是身体重要，还是学业重要?
引言可欣的作文 六级引言式作文篇二十四
妖媚的雾霭迷失在午夜。
忘了是多久的晨气，弥漫妖娆了多少人的眼。那样灼灼的颜色，那样倔强的花，那样让人痴醉的歌谣。
歌声悠悠扬扬，扬花纷纷洒洒。独自沉溺，隔着一层氤氲迷蒙的窗，可以清楚地望见窗外一排排银灰色站排，脱落的漆游走在银饰浮华的城市。暗灰的天，乌黑的底。
不知什么时候爱上木棉，那么洁白干净的颜色。轻抚一朵，细腻滑润，宛如一块莹润的玉。浩瀚如海洋的白色世界，几点紫堇打马穿过。恍若水晶般透明澄净。
cd机里传出boa清晰明朗的声音，2年前，当我还是个扎马尾辨眼神干净的孩子的时候，偶然听到她的歌声，充满激情又哀伤的歌声一下又一下撞击我原本单纯的脑袋，一声又一声在我脑海里爆开，宛如轰鸣的机器，记忆如潮水般泛滥，顷刻将我湮没，金属零件相互碰撞发出很好听的声音，泛着星星点点的白光隐隐灼疼我的眼。
那样寂寞的声音。
从此，爱上她忧郁和谐的嗓音，一如爱木棉般痴狂。
如果白色太过耀眼，掌心穿过一直向前。
那么，请你记得，去年桑夏，槐树依然。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇二十五
正文是期刊学术论文的主体部分，也是整篇论文的核心，它体现了期刊学术论文的质量和学术水平的高低。
一般包括引言、正文和结论。
1、引言
引言又称绪论、前言等，是论文的开头语，作为期刊学术论文的开端，说明论文的撰写背景和目的，引言提出文中要研究的问题，进行文献综述，叙述研究方法，介绍论文的作用和意义。
引言与结论相呼应，对全文有提纲挈领的作用，引导读者阅读和理解全文。
引言的篇幅视论文的内容而定，一般写1个段落，也有写2个、3个甚至4个段落的，以“少而精”为宜。
2、正文
正文是期刊学术论文的核心部分，分析、研究和解决问题的部分，占期刊学术论文的主要篇幅，是对研究内容进行全面的阐述和论证，是论文的学术水平、学术价值的集中反映。
正文在论证过程中，必须实事求是、客观真实、准确无误、合乎逻辑。
正文的结构层次要分明，语言要简练，论证要严密。
为了使论述具有条理性，正文部分一般都划分为若干小节，小节间要有层次标题，有时候每一小节也有一个标题，无论是层次标题还是小节标题，标题要醒目，要与内容一致，字数也不宜过多，一般在20字以内。
3、结论或讨论
但是，结论或讨论不是期刊学术论文必需的组成部分，如果有结论或讨论，要力求准确、简洁、精练、明了。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇二十六
中午饭后，我给自己一点儿闲暇的时间刷了会微博。
想起了前几天收藏的钟哥的一首舞曲视频，时长四分钟左右，刚好欣赏一下。
其实这首舞曲在前几年的时候就看过他跳过多次，只是不同的场合，不同的合作伙伴，不同的灯光，总是会有不同的效果。
而最关键的是，我想看看最近几年越来越年长的他，真的还能胜任这首活力四射，动感十足的舞蹈吗？
虽说在前几天的大屏上已经大概看过了，只是摄影机的镜头对着那不断闪烁的背景而且又只会切近景，了解且喜爱钟哥的舞曲的人都知道，他的舞蹈就是要看全身镜像才是最帅气的。
我要看的，正是喜欢他的人在近距离拍的全景，那里完美地错开了背景的扎眼度，让我们能更真切地看到他的每一个舞步。
当音乐响起来时，我想到了前几年的他，可是镜头中此刻的钟哥仿若是活在时间定格里，几年的岁月不但没有让他的动作变笨拙，还是如以往一样的灵活动感，而且举手投足间更是增了一丝岁月给他的独有的魅力。
我想到了他不管去哪只要有时间就坚持跑步的习惯，看到了不曾发福的好身材。
这些拥有优质好习惯的正能量，应该是我们喜欢他的原因之一吧。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇二十七
每逢春节,家家户户都要拜年,祭祀祖宗,当然,咱家也不例外,只可惜我们在杭州过年,不能亲自去上山祭祀,放鞭炮了!
上午临近9:30的时候,爸爸拿了一枝粗糙的毛笔,沾上墨汁,提笔写着,可那张纸不是一般的纸,是粗糙的红糙纸,墨汁不但不会进入,反而会使笔迹加粗,一会儿粗,一会儿细,像马戏团的小丑。
写好了字，开始折银元宝，拿一张银色的纸，也可以是锡箔纸，先对折，在两边的纸张会突起，再往里折，一只银元宝就做好了。
来准备祭品，有桃子、山核桃、棒棒糖、橙子、饼干、红枣这些东西可好吃了！
10：30的钟声终于敲响了，外婆点燃香，点燃银元宝，银元宝的灰烬像雪花一样飞来，铺天盖地，刹那间染灰了整个天空！
在这里，我真诚的祝福：
爷爷奶奶，外公外婆，寿比南山，永远快乐！
爸爸妈妈，不生气，发脾气！
我考上杭外！
引言可欣的作文 六级引言式作文篇二十八
职业高中历史教学中引言的研究
摘要：在历史教学中，引言具有极其重要的作用，是绝对不能忽略的。并且，对引言采用不同的教学方法，也会取得不同的意想不到的教学效果。下面将就历史引言的作用及采用不同的教学方法和取得的效果作一阐述.因此，我们对每章前面的小引言不能因其小而忽略不提，视而不见，也不能想当然地认为其中的知识点会在各节课中完全出现，相反，应该重视起来，把引言放在整章内容的前面讲解。这种方法能够使学生对整章内容有所了解，对各节次之间的联系也可一目也然，从而确定正确的学习方向，提高他们学习历史的兴趣有十分重要的作用。
关键词：职高历史 教学 策略
经过对历史引言的研究和其他学科引言的参考，认为历史引言是对该章内容的集中概括，是该章内容的框架，而且引言中还含有后面各节中未出现的重要知识点。因此，在历史教学中，引言具有极其重要的作用，是绝对不能忽略的。并且，对引言采用不同的教学方法，也会取得不同的意想不到的教学效果。下面将就历史引言的作用及采用不同的教学方法和取得的效果作一阐述.因此，我们对每章前面的小引言不能因其小而忽略不提，视而不见，也不能想当然地认为其中的知识点会在各节课中完全出现，相反，应该重视起来，把引言放在整章内容的前面讲解。这种方法能够使学生对整章内容有所了解，对各节次之间的联系也可一目了然，从而确定正确的学习方向，提高他们学习历史的兴趣有十分重要的作用。把引言分割开来，用引言中相应的话来引入和介绍某节内容，这种上法，能使学生对本节内容有概括的了解，从而确定适当的学习目标。把引言放在整章内容之后讲解，即讲完所有节次之后再讲引言，这种讲法能够达到对本章内容进行复习和总结的效果，起到提纲挈领和画龙点睛的作用，用高度概括的语言使学生对本章内容来一个再认识和升华，从而对本章内容认识和掌握，把它作为讲解本章内容的一把钥匙，用它启发和引导学生来学习。
一、解心中之结，突出历史的重要性
1、在中学开设历史课，是世界各国基础教育的重要组成部分。不学历史，一个人的知识结构就不会完整，很难说你是高素质的人才了。在中学基础教育阶段不开设历史课，要提高中华民族的国民整体素质就无从谈起。
2、在中学开设历史课，是各国进行爱国主义教育的重要方式，是激发民族的自豪感和提高民族和国家的凝聚力的重要手段。“全党全社会都应该重视对中国历史的学习，特别是要在青少年中普及中国历史的基本知识，以使他们学习掌握中华民族的优秀传统，牢固树立爱国主义精神和正确的人生观、价值观，激励他们为中华民族的伟大复兴而奉献力量。”
3、“我们也要学习和借鉴外国历史。历史知识丰富了，眼界和胸襟就可以大为开阔，精神境界就可以大为提高。我提倡领导干部‘讲学习、讲政治、讲正气’，而讲政治、讲正气，也要以丰富的历史知识作基础的。”我们要振兴中华，实现四化，必须借鉴古今中外各国历史发展中有益的经验教训，更好地指导未来的社会主义现代化建设。认识过去是理解现在和未来的钥匙，它是一部社会教科书，具有多方面的社会功能，以史为鉴，可以通古今之变，知社会兴替之道。
在历史引言课中帮助学生了解本书的一些基本情况，如：历史分期、教材的编写体例、结构、各部分的关系、历史发展基本线索等，对帮助学生学好历史科无疑是十分重要的。
中国历史内容的编写体例是按照历史事件发生的时间先后顺序叙述的，世界历史的内容有点不同，先按照时间顺序然后按地区、按国别分别叙述。
历史教科书是由目录、课文、插图、注释、作业、及大事年表等部分组成的，它们之间的关系是：目录是课本的纲目，掌握它就等于掌握了历史发展过程的轮廓，心中有个整体观，便于理解记忆;目录与课文是骨与肉的关系;插图是对课文内容的必要补充;注释能增加史料，帮助理解;大事年表是对课文中重要的历史事件的提示;作业是促进对重大事件的理解和巩固。把这些关系对学生讲清楚，将有助于学生对高中历史教材的认识、理解和整体把握。
三、帮助学生了解和掌握历史学习方面的基本常识
1、学习历史知识要注意四要素的理解和掌握
历史离不开时间、地点、人物、事件这四要素。要学好历史科，必须让学生了解这四要素内涵和外延，掌握它们、运用它们。
(1)时间：包括时间表示法、时间纪年法、时间记忆法。
(2)地点：要长久地记住地名，第一，一定要结合地图以及地图的方位来认记，要结合当时的时代背景和历史事件来记。第二，如果是外国的地名，由于是音译，字数可能会较长，如俄罗斯的“阿尔汉格尔斯克”、“车尔尼雪夫斯克”等。要做到记住外国地名，首先要读得出来，才能谈得上记忆，要做到读得顺口，可以把较长的地名分段来读来记，如“阿尔/汉格尔/斯克”。
(3)人物：学习世界历史涉及到许多外国的人名，外国的人名与地名一样是由音译而来，字数往往会很长，要记住外国人名，一要了解他们姓名的书写习惯，二要按要求记住们的姓就可以，三同样要把音译的姓分段读记。四要结合历史事件来识记。
(4)事件：掌握事件的方法是“八字法”，即“原因、性质、经过和影响”，原因要注意区分根本原因、主要原因和一般原因以及直接原因(即导火线);经过要交代清楚事件发生的时间、地点和人物。影响分为积极影响和消极影响。
2、初步了解和掌握马克思主义哲学原理。历史书里面的内容隐含着马克思主义的哲学原理，同时教材也是按照马克思主义的哲学原理来编写的。因此，学习历史前对基本的哲学原理进行了解是十分必要的。
四、帮助学生养成良好的学习习惯
引言课对学生在整个学年以至整个高中阶段的历史学习都有十分重要的影响，通过历史引言课的讲述，(1)使学生对本科的知识概况、知识结构、学习方法、学习习惯、高中历史教材的特点以及注意事项有初步的了解和掌握。(2)提高学生学史的兴趣。(3)对本学期教师的教学计划、其它安排有所了解。(4)对历史学科的指导思想-马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的原理有初步的了解。因此，精心设计好和上好引言课就成为每位教师新学期开学初的必不可少的重要环节，对整个学期或学年的教学工作都影响很大，本文的初衷无疑也有希望能引起站在教学第一线的老师们的重视。
看了“毕业论文引言格式”的人还看：
引言可欣的作文 六级引言式作文篇二十九
谈起“流行”二字，不论男女老少，真是无人不知，无人不晓，有人甚至手舞足蹈，喜行于色。
现在，我们看电视，尽是“流行”广告。街上那五光十色的霓虹灯也成了“流行”广告，什么名车豪宅，炫彩手机，名牌服装，美食华宴等时尚流行的东西，令人眼花缭乱，目不暇接，尤其是青少年们，被那些五花八门的“潮流”影响，虚荣心自我膨胀而盲目购物。
人都有虚荣心，法国哲学家说过：“虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕着虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。”
在现实生活中，走在街上，看到什么“流行”，就想立马拥有，这种人数不胜数。大都是落在了虚荣心上，他们总想借助外在的，表面的或他人的荣光来弥补自己内在的实质不足。
雨果说过一句名言：“过去的决定未来的。”再过若干年后，这样现在沉溺于物质攀比，缺乏理想的人，不不求上进，不学无术的人，终究会被残酷的社会竞争所淘汰，将会成为一个个真正的“废人”。
因此，现在的年轻的心要远离潮流，否则后果便是被汹涌的潮流水卷进去，而到那时再悔恨当初不该随“流行”走，便已晚了。
我们现在岂能跟着“流行”走？我们一心搞好学习才是正确的选择。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇三十
题目 一个好的题目能够引起读者的关注，所以拟定一个好的题目特别重要，当然不纯粹是为了吸引人，题目还应该反映文章的特点，主要体现主要的研究内容或者主要的实验方法和结论以及特点等等，这样可以一目了然。
如果研究内容是项目的要写好项目名称和项目编号。一般项目的发表几率要高一些。
摘要和关键词（中文英文） 摘要和关键词常常作为检索工具的检索依据，所以一定要体现论文的主要内容，目的方法结果和讨论。一般100-300字，不超过400字，要突出重点，于自己的研究无关的或者他人的研究、理论等不要出现在摘要中。
写摘要可以采用结构方法，目的，方法，结果，讨论这样写出来比较清楚，当然也不必千篇一律。关键词最好符合专业要求，可以参照《汉语主题词表》或者《ca index》，这样容易被检索，也比较符合规范，一般3-10个，总之尽量反映论文的特点。
关于如何写好英文摘要，一定要多阅读参考文献，练习实践，不断的提高，还要注意就是科技论文写作都是用被动语态哦！引言 引言的主要作用我觉得是提供读者需要的背景资料，体现研究的重要性。一般采用的结构叫做“漏斗式”，就是先介绍主题的一般知识，再转向主题特定领域的研究现状，在提出自己要解决的问题，可以强调一下解决方法和重要性。
这个问题必须是研究的主要问题，在论文中必须有证明的解决方法或者结论。不要把引言写成小型综述，参考文献要尽量少，写一些特别重要的，新的文献。
有些人习惯写一大堆参考文献，而后面几乎没有，这种观点我认为错误。还有就是引言的篇幅，很多格式规范对这个有要求，我认为不要超过500字。
材料和方法 这个部分我觉得如果引用他人的东西或者是常规方法仪器等等就不要介绍了，不过从实际角度出发，要是你采用了先进的仪器设备还是提及一下，以证明自己方法的可靠性。对于自己的创新方法或者有所改进的方法要详细写出来，以共他人参考。
这个部分的主要内容包括一下几部分。实验材料，包括试剂和仪器等等，试剂要标出厂商和纯度以及一些重要指标（浓度，活性等），仪器要有型号和厂家，一些其他的要表明来源。
各种测定方法，实验方法参考他人的要表明出处，自己的要写好简单的步骤。统计学方法也要写明。
结果 文字描述结果对数据和图表作明确的说明，使得读者容易理解和把握重点，写的时候先写重要的结果在写次要的，对于一些变化要明确写出变化趋势和特点，对于没有影响的因素也要简要说明，图表遵守不重复原则。也不要直接列出数据，最好还是图表比较明确一些。
在结果中可以写出最重要的几个数据以说明成果。讨论 主要针对引言中提出的问题来回答。
主要内容是回答问题对结果进行解释和论证，解释和理论不符合的结果，指出创新点和他人不同的地方，解释意外发现，解释局限性和实验改进等等，还有就是强调本研究的重要所在。把最重要的东东放在讨论的开始部分，中间讨论和论证答案的准确性，可靠性、创新性、重要性，对于目前还不能解释的要进行推论和假象要明确说明，不能以结论代替假说，论证的方法有陈述实验结果，引用参考文献，理论解释等等，总之要让人信服。
对于自己不足的说明不宜太多，也不要推翻自己的研究，只是让研究更为严谨，就是要把握分寸。讨论的结尾部分常采用一定的规范，重申问题答案可以换一个角度来阐述，再次说明重要性，对前景作一个展望。
over 致谢 对于提供资金或者仪器材料的重要机构和个人要给予感谢！简要一些，一般就1-2行字。参考文献 写研究论文和综述是不同的，不需要大量的参考文献，但是参考文献也是很重要的一个部分，参考文献一定是有效的发表的文献，最好发表的刊物还要有一定的权威性，否则一个名不见经传的刊物上的文章可能自己都有错误，如何证明你的结论呢？尽量取得一次文献，不要从别人的综述里面或者其他二次文献里面找证据。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇
桌子对面，是一位中年大妈，五六十岁的年纪，穿着一件暗红的棉袄，棉袄上点缀着星点小花。
大妈赔着笑脸，对着桌子里面的女子说道：“帮我查下，我手机欠费了，欠了好多，看看是为啥！“
女子礼貌地接过大妈手中写着号码的字条。
得知了确切的情况，大妈开始有点激动。
“哎，我那闺女，叫她不要乱点，她那脑子哎……“
看着大妈的年纪，我想象着她女儿的年纪，应该不会是对电子产品一窍不通的年龄吧。
随即大妈的絮叨，让我听懂了些许缘由。
她的闺女小时应生病，所以脑子有些不太灵光，然后却也自食其力到工厂里打工。
“那双手哦，都长茧子，看的心疼，体力活，没办法。“
“我那儿子脑子灵光，可惜不怎么在家，不然让他就比较懂这些！“
“我也差点忘了来交，就是买菜路过顺道来。“
当女子告知大妈，手机哪些功能别让她女儿点开时，大妈说道。
随后，大妈便在那开始絮叨起生活琐事，我看那个女子微微笑着，偶尔点头示意。
大妈絮叨了好一会，才缴了钱离开。
我在想，有些事，有些突破口吧，也许平时不怎么去想，可当到某一个点，某一个环境，有某一个愿意倾听的人，那话，也许就多了，即便对方是个陌生人。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇
1.确定自己的主题 2.根据自己的主题，搜集大量的有用的材料 3.了解论文的格式 附：论文格式 广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。
但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。
下面仅就原始论著的撰写谈一些体会，同时对如何做好学术报告也谈一些经验。在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。
我主要谈的是写作中容易发生的问题和经验，是写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按文章结构的顺序依次叙述。
（一）题目 科学论文都有题目，不能“无题”。题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第l报、第2报之类。题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
（二）署名 科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
行政领导人一般不署名。 （三）引言 是引人入胜之言，很重要，要写好。
一段好的引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的。
要复习必要的文献，写明问题的发展，文字要简练。 （四）材料与方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计处理方法等。
这些按杂志规定办即可。 （五）实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺叙。
应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所取得的数据，在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。
而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下，同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。
实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇中。行文应尽量采用专业术语。
能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。
实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。 （六）讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。
应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。
应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明白己的观点，尤其不应回避相对立的观点。讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。
（七）结语或结论 应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。文字应简洁，可逐条写出。
不要用“小结”之类含糊其辞的词。 （八）参考文献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。
列出参考文献的目的是让读者了解研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准 确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。
一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献；在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与本文有关的各种支持的或有矛盾的结果与观点等。
其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。
这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。又如科研工作总是逐渐深入发展的，你的工作总是在前人工作基础上发展起来做成的。
正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。
这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需内行人一戳，纸老虎就破，结果弄巧成。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇
昨天，你向他们做了一番新项目的推荐。
其实你是有一点儿多些一举的，因为你大可不必那样大费周章地去解析，有点儿过于苦口婆心了。
让你有这样的感觉的一个主要原因就是，这原本就不是人家想要的，只是你个人觉得这个其实是很好的一个机会，很适合他们的一个机会，只要举手之手，就可以给他们带来一点小小的改变，即使这改变从目前表面上来看只是那样的微乎其微，可你相信有一种影响，一种印象，就如同“复利”一样，随着时间的推移，会有不一样的反应与收获的。
也许是他们过于敷衍过于怠慢的态度，让你有一种自己似乎热心过了头的错觉吧。
可能人家根本也就没有太在意，只不过把你的一番推荐当成了最为普通的一个生活小建议而已。
说到底，或许只是你自个儿太过于玻璃心了。这并不是很好的一个做法。
有时候，当你真的去尽力去做了，事后就不要再想太多，只要你认为自己去行动了，其他的就静侯佳音了，不必太过于纠结，不然就是把自己逼到一个角落里，百思不得其解的只是自己而已。
放宽心，做自己能做的事，其他的就不必再去多虑了。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇
明天是周末。
不知不觉，又一周过去了。
微信读书里，有文友给我点了个赞。看到那个小红点，打开，是一个小小的红心，这才意识到，这一周，自己居然都没有怎么看书。
阅读半小时可以换1元购书币，软件书架上的书都是用书币换来的。
可此时，看着那个读书时间，19分钟，我有点汗颜。
一周时间，我竟是忙碌的又忘记了阅读。
当然，我并没有真正的忘记阅读。只是我把精力过多地放在轻松的碎片化阅读公众短文上，而无意中忽略了更磨练人的长篇书籍的阅读。
越发觉得，读书需要做笔记，最好用纸笔。
否则，看着看着走神，看着看着忘记了书中的内容。
曾经的单纯与专注，已很难得，所以，只能努力地借靠外力。
闲暇时，还是用阅读来包裏自己吧，它让我略带清高的心，有了更好的安全感。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇
清晨，空气清新，微风拂面，我来到小区里的栏杆旁，栏杆上绕满了牵牛花，有趣极了。
牵牛花的叶子绿得那么新鲜，看着十分舒服。叶尖有的朝上，有的朝下，牵牛花在栏杆上缠绕的那么稀疏，几乎都是空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道牵牛花别名是喇叭花，是藤蔓植物，可不知道它怎么绕上去。我走近一看，牵牛花的藤正逆时针的一圈一圈绕上去，绕上去的藤已经变成了深棕色，而没绕上去的却还是嫩绿色，它正探着它的小脑袋找那未知的方向呢！
最让我喜爱的是那牵牛花的花了，它们是那么活跃，那么可爱。花虽然小小的，却很精致，好像一只只小喇叭，让我不禁想起了音乐老师教的一首歌“吹起小喇叭......”这歌词形容它，实在是太妙了。花的颜色也十分奇特，粉中带着一点白，宛如一个害羞的小女孩，坐在藤蔓上。
清晨，牵牛花还吹着小喇叭，到了下午，气温越来越高，牵牛花慢慢地收起了小喇叭，睡着了。
这可爱的牵牛花。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇
前言的写作方法
1.开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。
2.言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练。
3.回顾历史要有重点，内容要紧扣文章标题，围绕标题介绍背景，用几句话概括即可;在提示所用的方法时，不要求写出方法、结果，不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容，但不要长篇罗列，不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述，更不要去重复说明那些教科书上已有，或本领域研究人员所共知的常识性内容。
4.尊重科学，实事求是。在前言中，评价论文的价值要恰如其分、实事求是，用词要科学，对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道” “填补了国内空白”“有很高的学术价值”“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。
5.前言的内容不应与摘要雷同，注意不用客套话;前言最好不分段论述，不要插图、列表，不进行公式的推导与证明。
6.前言的篇幅一般不要太长，太长可致读者乏味，太短则不易交待清楚，一篇3 000一5000字的论文，引言字数一般掌握在200一250字为宜。
引言可欣的作文 六级引言式作文篇
也许时间真得可以冲淡一切，以前我们是无话不谈，如经却是无话可谈。
几年没见面了，怀着激动的心情给去一个电话问候，脑海里却浮现出我们当年的身影，曾经去过的地方、做过的事，说过的话……那些变淡的记忆此时此刻是那么清晰的在脑海里回旋。
还记得当年我们一起摆过的地摊么！那时候的我们是多么的稚气、多么的天真，帅气，勇敢、果断……还有那么点的傻。
还记得我们经常去的公园么，在那里留下了我们欢乐的身影……
还记得我们一起拜师学艺么，当年的梦想、奋斗、永不服输的精神……
电话那边终于传来你的声音，我们彼此却没有了共同的话题，是你走得太远了，还是我……也对，曾经美丽大方的你，如今已是贤妻良母。而我却还是单身着，努力朝着梦想奋斗，也许这就是时间带给我们的差异吧！
当我每天醒来想着如何把工作做好，如何把淘宝虚拟店铺搞起来时，那时候的你也许正哄着小孩喂饭，当夜深人静时，我正忙碌的在各个淘宝论坛发贴、看贴、回贴时，也许你正哄着小孩入睡……曾经我们说好要一起奋斗的，我们做永远的好姐妹，好搭挡。为我们的梦想努力、加油……
时至今日却变成我一人仍然在苦熬，为我们的梦想努力奋斗，你呢，梦想忘了吗？或者现在的生活真得是你想要的吗？那为什么在你的空间里看到那么多抱怨的心情说说呢……
