在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
四中学校宿舍篇一
平罗四中八（二）班张正
大年三十终于到了。但由于年二十九刚下过一场大雪，今天的气温骤降。生活废水刚泼在地上便结成了冰。天上的太阳像是被画上去的，看起来很耀眼，却没有一点热量。
白天尚且如此，晚上的气温更是有过之而无不及。尽管如此，天气的寒冷却并没有挡住人们对过年的热情，家家户户一片火热的景象，包饺子的，择菜的，洗鱼的.....很快，各家各户就有人拎着垃圾走向垃圾站。不久，垃圾站便成了一座小山。看看这样的景象，我不禁皱起了眉头：大年三十，这么多的垃圾谁来清理呀！
这是，远处传来了吱吱呀呀的声音。听到这熟悉的声音后，我心里不禁高兴起来。原来，这声音是我们这儿的那辆垃圾清理车所发出的。我们这里的垃圾清理车，是由一辆破三轮改装的，吃一动，便会发出吱呀的声音。
垃圾清理车由远至近，渐渐从黑夜这块大幕布中显现出来。骑车的是一名中年妇女。来到垃圾站旁边后，她下车了。一边哈着白气一边从车旁拿出铁锨，一锨一锨地将垃圾上到了车上。大约过了十分钟，垃圾车满了，她骑着车将垃圾送到了远处。当她路过我家门口时，我借助旁边的路灯看到了她的脸庞。但时间很短，我只看到她那冻得通红的脸和鼻尖。十分钟后，她骑着那辆已清空了垃圾的车回来了。我在屋内站了两个多小时向外看，在这两个多小时，她奔波忙碌着将垃圾清理干净。最后，垃圾终于清理完了，那中年妇女疲劳的骑着车，伴着吱吱呀呀的声音，缓缓向远方驶去，消失在茫茫的黑夜之中。
目睹这一切的我，躺在床上，一动不动的望着天花板，心里却久久不能平静。
我想了很久，最终我知道了原因，那是一份责任，而在这份责任的背后，是对自己所住的社区的爱，是对这个社会的爱。这是，我眼前又呈现出了那张冻得通红的脸庞，那是我见过的最美丽的脸庞。
指导教师：贾尚仁
四中学校宿舍篇二
关于实施病险和震损水库“清水工程”的
工作方案
第一章 前 言
为了认真贯彻落实党十七大提出的生态文明建设战略目标，构建环境友好型社会，根据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国渔业法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》等相关法律法规，按照省委、省政府关于城乡环境综合治理的总体要求以及省水利厅关于实施病险和震损水库“清水工程”的通知精神，结合我县实际情况，制定实施筠连县病险和震损水库“清水工程”工作方案。
一、提高认识。坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，改善和保护水库水质是城乡环境综合治理的重要内容，是当前水利工作中心之一。实施“清水工程”工作，是水库改善和提高水质的重要环节、关键举措。我们要高度重视，按照“除险与治理同步，工程与水质并重”的原则，统筹抓好水库除险加固工程建设和水质治理与保护工作。要以“清水工程”为突破口，推动全县水库水质持续改善，为筠连经济社会发展提供清洁可靠的水源。
二、明确目标。按照“分级管理”原则和“标本兼治、综合治理，防治结合、以防为主，预先控制、强化监测”的工作思路，制订全县病险和震损水库“清水工程”工作方案，明确水质改善和保护的目标、达标时间。对2007年以来全县已进行病险和震损整治建设的水库，进行逐库分析水质现状，逐库落实水质改善和保护的目标，并于2011年前全面实现水质按水库功能达标。
三、制定措施，加强监测，完善监管机制。
1、落实措施。一是库内控污措施。二是库外截污措施。三是生态修复措施。
2、同步达标。实行水库除险加固工程与“清水工程”同步鉴定（检测）、同步设计、同步实施、同步达标、同步验收制度。
3、加强监测。加强除险加固水库的水质监测工作，及时掌握水质的变化情况。
4、完善机制。强化水库水质保护的行政首长负责制，进一步深化水库水管体制改革、将水质管理纳入水库工程日常管理的范畴。建立社会监督机制，加强公众参与，依靠群众群防群治。重视制度建设，从水库除险加固之日起就抓源头，打基础，落实好水质保护的长效机制，促使水质不断改善，水生态环境和库区环境不断优化。
第二章 水库基本情况
一、全县水库基本情况。
全县有小二型水库11座，水库水域总面积为0.23km，总蓄
2水库容为251.8万m，正常水位高库容为163.57万m，全县水库设计灌溉面积1.1万亩，有效灌溉面积为0.9万亩。
二、全县2007～2009年已安排投资的病险和震损水库基本情况，除险加固基本情况，水库水质现状及水库水质管理工作开展情况。
全县2007～2009年已安排投资计划的病险和震损水库有7座，其中小二型水库有金家沟、田湾头、龙井、路拦坳、秧田、长冲、沿河等7座。全县在已经整治完工的病险和震损水库中，都通过对水库大坝内外坡的整治加固，风浪石砌筑建设，外坡反滤层排水棱体建设，放水设施整治改造建设，溢洪道扩建加固建设等，极大地提高了水库大坝防洪度汛的安全与稳定性，同时结合对病险水库的除险加固建设，对整治的水库进行了排空库内恶化水体，进一步加强水库及周边环境达标治理，清除水体杂物，控制污染源头，以及加强水库水质的监测和管理，严格禁止肥水养殖等措施，使水库的水质得到了极大改善提高。
33安全可靠标准。
（各水库基本情况见附表一）
第三章 病险和震损水库清水工程目标和措施
一、工作目标和任务。
全县2007年-2011年计划实施已完成整治的病险和震损水库“清水工程”水环境达标治理11座。其中： 1、2009年完成5座水库治理达标工作（金家沟水库、田湾头水库、龙井库、路拦坳水库、秧田水库）。2、2010年完成2座水库治理达标工作（长冲水库、沿河水库）。3、2011年完成4座水库治理达标工作（双河水库、竹麻沟水库、桂花水库、鹅池水库）。
（附表二，分目标和任务表）
二、具体工程措施。
1、水库和周边环境治理措施。
（1）、加强控制禁止水库周边及其上游污染源的排放和垃圾污染物倾倒，对已有的污染源进行拦截净化处理，污染物进行清除深埋。
①全面推动集雨面内农业面源污染，积极引导农民调整种植结构和种植方法，发展生态农业，积极推广应用高效低毒农药、有机肥，逐步减少氮磷肥的使用，减少农业面源污染。
②修建拦污设施，拦截净化集雨区农村（场镇）的生活和养殖污水，避免直接排入水库。
③禁止在库区保护范围内规范化家禽、家畜养殖。④水库周边度假村、农家乐、旅游宾馆、饭店等要有污水、垃圾处理设施，并实现污水达标排放。
⑤从严控制在水库集雨区内新建，改建或扩建排污口。（2）、生态修复措施。
①结合除险加固施工方案，调度洪水冲污，加快水库水体循环交换。
②加强水库集雨区内水土保持工作，积极开展植树种草和保护林木建设，控制库区水土流失。
2、加强水库水质管理工作措施。
①加强水库水产养殖业的管理。水库除险加固完成后，要按照“提倡生态养鱼”的总体要求，重新布局水产养殖的种类和数 量，建立有利于水质保护的生态渔业新模式，严格禁止肥水养殖，确保水库水体环保安全。对已整治的水库，必须在2011年以前完成还一湖清水，不再进行承包养殖，承包到期的水库收回交由水库管理站进行管理，承包未到期的水库不得投放任何饲料，要落实专人监督管理。
②二是严禁旅游和机动船只对水体的污染。
③三是定期和不定期对库内水面漂浮物打捞，确保水面干净无杂物。
④加强水库水质定期进行监测检查化验。确保水体各项理化指标到达环保清洁的要求，人蓄饮用水库水质指标达到国家规定的安全卫生要求。
（附表三，工程措施表：根据各水库的具体功能、水质现状、水质目标要求，具体分析水库需要开展的治理措施，并按照水库逐座实施具体措施。）
三、建立水质保护长效管理机制。
1、实行水库“清水工程”由县、镇(乡)政府行政首长领导负责制。
2、由县水行政主管部门水务局主抓水质长效保障工作。
3、水利工程管理总站和各片区流域站具体抓，并签订目标 6 责任书，指定专人具体负责到位各水库，将水质管理纳入水库工程日常管理的范畴。
4、建立卫生防疫、环保等部门参与配合和库区周边村社干部群众参与监督的联动管理机制，加强水质长效保障的监督管理。
第四章 保障措施
一、病险和震损水库“清水工程”组织保障。
（一）强化组织领导，建立工作制度
为了认真组织开展实施水库“清水工程”工作，筠连县水务局成立了以局长李泽明为组长，党委书记副局长郑泽彬、局纪委书记袁林为副组长，成员由沈恭林、李庆华、徐德秋、罗军、王本华、温瑞芳、钟启松、肖忠银、汪彬、严书权组成的水库“清水工程”水环境治理及水质管理领导组，领导组办公室设在局水利站，办公室主任由李庆华担任，工作人员潘晓春、何正华、韦世坤。具体负责组织领导，综合协调，指导检查，和督促落实各水库“清水工程”工作。
（二）严格实行目标管理制度
全县11座病险和震损水库实施“清水工程”工作，实行目标管理考核，由局行政同各水库联合管理站签订水库“清水工程”目标管理考核责任书，严格奖惩制度。
（三）建立健全监督管理机制
水库“清水工程”治理工作，由县水务局设立水库“清水工 7 程”治理工作监督检查组，检查组组长由纪委书记袁林担任，副组长沈恭林，成员由水利站、供水站、水产河管所、水政监察大队各抽一人组成，办公室设在水政监察大队。检查组每一季度要定期或不定期地对各片区流域站和水库管理单位，进行水库“清水工程”治理工作全面检查或抽查。同时，对所有水库可以聘请各级人民代表和政协委员、社会团体或水库所在地的村组干部进行监督。
（四）建立责任追究制
凡一旦发现水库目标管理责任人或养殖承包人有肥水养殖的现象，特别是投放化肥等有毒物质的现象，所在地的水库管理单位和流域站要果断处置，并及时上报，同时立即中止承包合同和目标管理责任书，并追究承包或目标管理责任人的相关责任，对治理工作落实不到位的站和管理人员将视情况追究相关人员的责任。
（五）加大宣传和公众参与力度，营造共同保护水库水质的社会氛围。
通过新闻媒体、标语、宣传栏等各种形式，宣传全县水库水污染治理的重大意义、法律法规、工作措施和进展情况，增强广大群众环保守法意识，形成全民参与，全社会共同保护水库水环境氛围，达到“还一湖清水”的工作目标。
二、经费保障
为了确保全县水库“清水工程”工作的正常开展，对水环境 治理及水质治理各项措施的有效实施，以及建立水质治理成果长效保护机制，全县决定每年筹集水库“清水工程”工作经费共计8万元。
三、技术保障。
附件一：病险和震损水库水库基本情况统计表； 附件二：病险和震损水库清水工程目标任务表； 附件三：病险和震损水库清水工程工程措施统计表。
筠连县水务局 二00九年十一月三十日
四中学校宿舍篇三
这件事虽然已经过去了好久，但是依然记得一清二楚。
这是一个暑假的晚上，我从书店回来，摸着黑来到家门口，咦？楼上的灯关着，难道家中没有人吗？进了门，开起了灯，远远的看见冰旁箱上贴着条，啊！天呀！爸爸去出差了，我心乱如麻，又如热锅上的蚂蚁。
“啊——”我大声的叫了一声，我慌忙的打开的台灯，你仔细的一看，哦，原来是镜子高的鬼，我刚刚看到黑黑的一个东东所以才……。（邻居们你们可不要怪人家吗，人家也是受害者。）我关了台灯，心想：镜子你是个坏人，不坏东东，为啥吓我。
我转了个身，“啊——”又是一声尖叫，我惊慌失措的打开台灯。哦，原来是那鼠标发出的蓝光，照亮了上面许许多多的东西，那些影子好想鬼一样张牙舞爪的。我害怕得要死，我想想还是睡客厅好了，客厅比较亮些。
我小心翼翼的来到客厅，就怕突然有东西窜出来。哎——我可真是胆小呀。我坐在沙发上，想着事儿，突然，我看到了一个鬼，它穿者裙子，没有脚，却又来回走，而且好滴着水。我瑟瑟发抖，想：天那！天呀！天......！鬼？原来鬼是长这样的呀。不过，还好还好，那鬼还在邻居的阳台上。恩？万一它过来怎么办呀？？......我拿起手电筒，拿起棍子，渐渐的我有了胆子，我“呼——”的拉开了阳台的们，我闭着眼，拿着棍子随手的乱挥一通，但是都很用力，这才睁开眼，哦，原来是邻居家洗了的衣服，挂在阳台上。我想：真是的，把我活活吓个半死。原来世界根本没有鬼，只不过自己心里有鬼。
我好胆小，我真的好胆小，我为自己感到悲哀，不过我 会改变的，相信我自己，我可以的。
四中学校宿舍篇四
朱跃鹏
朗朗的书声在校园里弥漫。紧张的气氛在同学间蔓延。而我们的校园。从不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。
校园里从不缺少美，清晨来到校外，最显眼的便是那整齐的队伍，在校门外静静地等着进入学校。有些人拿着书本静静地看着。一切都是那么那么的井然有序这来自于校园清晨的美。
进入校园，花坛里十分整洁，树木生机盎然，嫩绿的树叶随风飘荡操以及那淡粉色的小花，格外的美丽。操场上更是干净整洁。走进教学楼，清晰的可以听到，从班级里传来的读书声。那是校园中来自学习的美。
我们的校园最大的亮点便是跑操了。随着音乐的旋律迈着健步，响亮的口号在耳边徘徊。每个人都在坚持，似乎将她当成一种可以释放自己的方法。在操场上又是一种别样的美。美在坚持，美在心里。
校园涉及了我们所有的青春时光，而在校园里，不仅有美丽的风景，更有“美丽”的我们。
【篇二：校园不缺少美】
美丽的校园我的家，美好的知识学不完。美，会不知不觉的来到你身边。
就好比外面那葱葱郁郁的大树，大树很高在上体育课的时候那是一处非常好的休息处。
校园的同学是“美”的因为他们很友好，并且很关心其他人。再一次上操的时候，有人突然摔倒。同学们就一起去搀扶他，甚至有人给他买水和糖，还有人去找了老师。校园的同学真的是很友好。校园是不缺少美的。
生活中无处不在的没，平平凡凡的美，朝气蓬勃的美，惊心动魄的美。它像一曲有起有伏的赞歌，让人随之波动。
校园不缺少美。
【篇三：校园不缺少美】
王庆彬
清晨的阳光灿烂的撒在这个美丽的校园，雨后的空气也变得特别清新。我迈着轻快的步伐又一次进入四中的校园。
风儿吹过，树叶沙沙作响，花儿随风飘散，湛蓝的天空与来来往往的教师形成了一副美丽的油画。
鸟儿的歌声在校园中格外的悦耳，随着音乐的响起，同学们随着节奏迈着轻快的步子在跑道上奔跑着，汗水从头上滴下落在黄色的校服上，沁透了衣衫。青春的活力也在跑操的过程尽数显现。充满朝气的同学们，在跑道上磨砺出毅力与练就了坚持不懈的精神。
校园无处不充斥着同学们散发出的真挚的美。用心去体会，美就在我们的身边。
【篇四：校园不缺少美】
沐浴春风，漫步在校园的小路上，静听这春的鸟鸣，嗅一缕花的暗香，小草刚刚崭露头角，阳光灿烂而热烈，校园里从不缺少美。
清晨的阳光总是伴着徐徐微风，校门口早已排起了一条长长的队伍，同学们稚嫩的脸庞透露出笑意，迸发出一日学习的精神与活力，朗朗读书声传入耳畔，似一首美妙的乐章，令人沉醉，抬眸望去，每个学生的手中都捧着一本书，沉浸在阳光和读书带来的享受，蓝天白云寄托着莘莘学子的梦想，这校园的清晨，真美！
午后的阳光显得格外柔和与静谧，午自习，同学们安静的坐在座位上，只留下了刷刷的笔尖声，绿叶衬映着含苞待放的花骨朵，驻足下着短暂的小美好，窗外不时传来麻雀叽叽喳喳的叫声，好似在赞赏着我们的认真刻苦，不时飞来一朵柳絮，落在纸上，这校园的午后，真美！
清浅岁月，酌一壶清茶，饮青春年华，奋斗与自信的模样书写着美好，绿叶与红花衬托着春意，校园的美丽，从未缺席。
【篇五：校园不缺美】
张博然
我们美丽的四中校园从来不缺少美。我们的校园里面有很多的树木，所以非常的美，很像热带雨林。
曾经我有幸听到过这样一句话，我们四中是磐石市的最美校园。我听到这句话的时候，心中一阵一阵特别这感觉。当我们每天早上起来去吃早餐时，到了第二节课，我们就要下去做跑操我们一步一步的接着跑，在操场中央喊着响亮的口号，那时我心中就感觉这是最美的口号所以我认为我们校园是从来不缺少美的是共同的努力，让校园越来越美，越来越好。
所以我们的校园是从来不缺少美的，我们也从来不担心缺美。
【篇六：校园不缺少美】
董字恒
每当清晨的第一缕阳光铺满街道，我便踏着清风走入校园，空气中交织着五月的花香，透过鼻腔，让我领略到校园的美丽。
春天的脚步已走遍校园，每每走入校园，都会有那么一阵温暖的和风滑过身旁，明媚的太阳早已升高，偶尔一点淡淡云装饰着天空。低头俯视，各个草坪中的小草只含羞地探出头来，蒲公英的花朵镶嵌在密密的草丛中，在微风中轻轻摇曳着。不必穿着厚厚的棉衣，也不必迈出沉重的步伐，就这样伴着氤氲的书香，开始每天的第一课——早自习。
朗朗的读书声回荡在整个校园，教室中的墙壁上总会张贴的几句励志的名言，门旁的扎板上挂着同学的作品与成就，窗明几净的教室中，我们与老师便徜徉在探索知识的海洋之中。
中午时分，炎烈的太阳高悬在半空之中，放射出万丈光芒，我走在去往食堂的路上，一排排的杨柳树挺立在暖风里，早已结了绿色樱桃的樱桃树成群结队的排列在阔大的草坪边，圆环的塑胶跑道安然地平铺在校园的大地上。鸟儿轻舞盘旋在天上，麻雀朦胧在枝叶稀疏的树上，互相应和，嘤嘤成韵，靠近食堂，风送来饭菜的清香。此时的校园是那么的迷人，充满着生机。
傍晚的夕阳在西边斜照着，伴随着放学的铃声，通校生在出校园的路上嬉笑对谈，成百上千的学生，如一江春水向外涌动，几间教室里还点着明亮的灯光。
春天里校园处处都显现着美丽，为多彩的夏季奠定着一份蓬勃生机！
【篇七：校园不缺少美】
李蕊淇
转眼间，已经步入这个校园两年了，对这个家也已经不再陌生了。也许在某一刻只是惊鸿一瞥，但却在不经意间发现了这个大家庭的美丽瞬间！
每日清晨，沐浴着阳光走进校园，那阳光总是洋溢着温暖。也许莘莘学子皆是行色匆匆，无法顾及这隐藏的美。但每日快要走进行政楼之时，门外的几棵镶嵌着花朵的树，总是格外抢眼。粉红渐变色的花朵长的十分茂盛，郁郁葱葱的树仅仅看了也让人心旷神怡再加上清晨晨曦的陪衬，不知为何就会显出一种久违的高级感。这是学校绿化带的美！
走进教学楼四楼，进去班级，同往常一样，值日生有秩序的值日，分工明确。到班级的同学都在自己的座位上复习着某一学科。当早自习的铃声响起，则迅速的收起手中不同学科的书，准备早自习。早上因头脑清醒，多数喜背书，所以同往常一样，一瞬间，朗朗书声渐入耳帘，仿佛要穿透这座高楼，像放射般的射线把我们的青春洋溢传染给每一个人，这种读书的环境往往是最让人向往的。这是校园莘莘学子的美。
总而言之，校园不缺少美，只是缺少一只发现美得眼睛罢了。
【篇八：校园不缺少美】
直到今天，我来到四中校园，已有两年之久了。对于这个校园，我并不陌生。对于它的美，我觉之，处处都美。
校园之美，有时体现于学生学风之上。
每至上课，同学们都在聚精会神地听老师讲课，举手回答问题之同学更是积极踊跃。当老师提出一个问题时，所有同学，都在认真思考，最终得到结果，也是xxx更上一层楼xxx。下课之后，班中可不是乱成一锅粥——全班同学仍在学习。即使偶有几个淘气之人，也会被这肃静的氛围所感染。班里同学秉承着xxx入室即静，入座即学xxx的班风，只为求得学习之真谛。至于放学之后，大部分同学都会认真完成作业，巩固学过的知识，然后xxx可以为师矣xxx。余下的小部分同学，也会在成绩的变化趋势之下被带动起来吧。这便是校园之美。
校园之美，有时也会体现在活动之上。
班级的合唱展示刚刚结束，也给我留下了很深的印象。当时，我们只剩下一个星期的排练时间，但是，没有同学气馁。全班同学齐心协力，排练动作、台词、唱功，终于，我们取得了重大的突破，拿到了xxx特等奖xxx。团结之美，便再此体现出来了。
发现了校园之美后，我们会发现，校园并不缺少美——校园之美，无处不在。
【篇九：校园不缺少美】
走进四中，春日里的朝阳洒在校园，走在通往教学楼的路上，发现校园里到处是美。
清晨，空气中还弥漫着淡淡的青草气息，恬淡悠然。学生们踏着轻盈的步伐迈入校园，安静的校园一下子被打破了沉静，欢声悦耳的笑声，银铃般动听，让人不觉身心放松起来。
校园旁的一簇簇灌木，一坪坪青草，都在孕育着新的生命，期待着美好的明天。如果说孩子们是祖国的花朵，那么，校园就是花朵灵魂的宫殿。
早自习，同学们都在自己的节拍中晨读。哒哒哒哒的节奏感。同学们都好胜，必须挣个最认真的同学。朗朗读书声在走廊里回荡，残留了青春的美丽。
宽广的操场上，整齐的队伍井然有序的下楼，走到班级的指定位置。音乐的响起，同学们迈着整齐的步伐，激昂的口号在校园里回荡。你争我抢的，在校园里存留着青春的美丽。
在我们的校园里，美无处不在。美就是我们的一言一行，美就是我们的青春气息。
【篇十：校园不缺少美】
我们的四中，美丽的校园，她的美无外不在。校园乃读书之地，是学生的精神家园。宽敞明亮的教学楼那是头脑的加油站，干净整洁的食堂为我们提供营养，柔软舒适的塑胶操场不仅让我们强身健体，更是快乐的源泉。楼与操场之间点缀的绿树红花更让校园充满活力。
每当夕阳欲坠时，粉红色天空与教学楼相映衬，我们的四中仿佛是磐石大地的一颗明珠，熠熠生辉。景美，人更美。辛勤而又幽默的教师在黑板上飞速地书写着，四中的学子们在认真倾听，不时地提问探究，五月歌会那甜美而又激昂的歌声唱响我们的校园。
美景也，人物也，为校园外美；书声也，人心也，为校园内美。
校园之美，令人动心，怎能于心不努力学习？校园不缺少美！
【篇十一：校园不缺少美】
xxx轩
开篇之前表达一下自己的愉悦：五月歌会班级又一次得了特等奖！老师也答应了我们不留语文作业！(除了微作)
现在街道上一直在植树绿化环境，当然我们学校里面也不例外。学校里种植了许多之前没有的树：有杏树，桦树等，还都挂了接受牌，让我们来了解这些树的特征以及合适的生存环境。之前杏树的花瓣在校园里到处漂流也显得十分美丽。
到了这个季节，花也都开了，食堂门口和我们外单担当区都已经五颜六色的了。让人忍不住想要在这里拍照(老师们好像经常在学校里拍视频)。
初三的学哥学姐们努力复习准备迎接中考的样子也是一道十分美丽的风景线，我们当然也不认输，也在努力的复习准备迎接以后的考试。
校园里丰富多彩的景色是我们一直坚持读下去的理由，跟同学们一起在这美丽的校园里学习的往日是我们对校园留恋的理由，我们会珍惜这美好的校园！
【篇十二：校园不缺少美】
孙圣喆
校园是让我们学习到知识的地方，也是让我们收益终生的地方，所以说校园值得我们留恋和想念让我们难忘。
老师说过我们安安静静上自习课时最美，当然美的极致就是寂静，就在这寂静之中有一种莫名的幸福，可能这种幸福就是安详。
每天匆匆忙忙的在校园中行走，周围的一切都暗了下了抬头看天空一片灰茫茫，仿佛这个世界都没有了色彩树叶在空中漂浮，匆匆忙忙的学生们随着上课铃大批减少，回到班级，只是一节自习课教室里开着微弱的灯，光染在校服上，再者灰蒙蒙的世界里显出了唯一的色彩，没有其他只是安静，还有那窗外不断下坠的雨滴，和那被雨滴拍打着的窗户，虽说灰暗，但是繁星点缀过的夜空不也是很美吗，我知道明天一定是一个晴朗的日子，云彩在天上飘，阳光明媚，柔风正好。
四中学校宿舍篇五
我校现有学生440人，住校学生247人，教职员工59人。校园面积小，师生高密度地在一起吃饭、住宿、活动、工作与学习。为了确保师生有一个平安祥和的环境，几年来，在县教育局的直接领导下，在各有关单位的具体指导下，我们强化教育，注重培训，预防为主，规范管理，防治结合。确立了“源头抓、抓源头”、“常规抓、抓常规”、“精细抓、抓精细”的创安工作指导思想。从校长到每一位中层领导到班主任到教师和职工，人人都是抓安全工作的直接责任人。从常规管理入手，从师生活动的细微处着手，立足于抓出实效，抓出特色。通过广泛宣传和培训，经常性的安全教育，增强了学生的安全意识和自我防护能力，呈现出人人讲安全，处处保安全，全校师生员工都关心和参与安全工作的氛围。
一.细化网络建设，明确“创安”目标
我校在安全工作的组织领导中基本上形成了两线一网络的格局。即以校长为组长，以其他校委会成员为副组长的安全工作领导小组，直接抓到年级组，教研组，教学班和各部门，形成一抓到底的“人”的管理线。几位副组长分工负责部门工作和具体环节，分工把守和检查落实安全工作的落实情况，形成事事有人管的 “事”的管理线。学校形成了由校长一一 中层管理人员 一一 班主任 一一教师及后勤人员 一一 学生干部一一 学生的安全管理网络。根据办学目标和校情,制定了各项安全工作制度，成立了卫生小组、消防小组、治安保卫小组等，对学校可能发生的突发事件(如学生伤害、生病、突然停电、饮食中毒，交通事故等)分别制定了应急预案，并与镇政府、派出所签订了《创建平安学校目标责任书》，把安全工作内容和岗位职责层层分解到各部门。通过签订《安全工作目标责任书》，完善了学校综合治理，使抓安全、保平安工作真正做到领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管。
二.瞄准重点部门，确保“关键”环节
食堂工作关系到学校的稳定和发展，关系到师生的切身利益，关系到学生的健康成长，办好食堂是学校管理的一个重要组成部分。学校对食堂人员的素质考查，技能培训都有具体的要求和规定，配备了兼职食堂管理员，加强对食堂卫生工作的检查，制定严厉的奖惩制度，定期组织食堂人员参加卫生知识培训、学习和体检，健全卫生消毒制度，食物保管验收制度、食堂内分工负责制度。特别是严把“三关”，一是严把食品操作流程;二是严把食物采购，主要食物定点采购，专人负责，随时抽检;三是严把餐具天天消毒，保证食堂环境卫生，清除“四害”，切实做到“三防四隔离”。几年来，食堂工作从保师生健康平安的宗旨出发，事事处处严格管理、严格操作，无一事故发生，学生和家长比较满意。
住宿是学校安全管理又一重要环节。学生寄宿在学校，保证学生有一个好的休息环境和好的睡眠，才能保证学生健康身体，提高学习成绩。这几年我们在宿舍管理上不断改革，把宿舍管理纳入学校的常规管理之中，一是制定了一系列宿舍管理制度，实行了分工负责，责任到人的细化管理。各年级都有专门协助生活老师管理学生的值日人员，负责及时处理学生中的各种事务，把学生中的各种矛盾消灭在萌芽状态，二是组织学生以“我爱我家”为主题建“家”活动，让学生在评比中，精心把宿舍建成大家共同温馨的家。几年来，学校把宿舍管理抓细抓实，指导和指引学生开展卫生评比、布置评比等活动，调整了学生的心理，营造了健康的生活氛围，稳定了学生的情绪，没有发生一起打架事件，更没有出现过伤及学生人身和财产的事件，宿舍成了家长放心学生欢心的“家”。学校加强对学生交通安全教育，发动全体教师对学生进行分路，编队，有组织有秩序地安排学生乘车，各路队的老师对自己所负责的每一位学生，对学生家庭住址，家长姓名，学生年龄特征，班级，家庭电话，直系亲属等都建立档案，便于随时联系。
三.宣传法制知识，珍惜“关爱”生命。
根据学校教育实际，针对不同时期的治安形式，有针对性地提高师生的安全意识，一是广泛利用学校的媒体网络，校园广播站，校园宣传橱窗，教室黑板报及教师每周的政治学习，学生的班会，团队活动等，大力宣传安全工作的重要性和必要性，提高师生对创建平安学校重要性的认识，增强师生参与学校安全工作的积极性。我们结合品德课，举行安全知识，交通法规等方面的讲座，使学生学法，懂法，守法，用法。请交警，司法等有关政法部门对学生进行法制报告，还通过电视、多媒体教室放录象和典型案例图片播放等对学生进行安全防范，自我保护等教育。在校内组织团队活动，举办法律法规知识竞赛，文艺专题汇演，家长讲座会等形式来增强学生法制观念。有许多染有不良行为习惯的“问题”学生进校后都从思想上和行为上有所转变，几年来学生犯罪率为零，无重大事故发生。
四：规范教师行为，细抓“安全”防范
只有优秀的教师群体才能造就出优秀的学生整体。学校始终把“树师德，正教风，强师能，铸师魂”作为 强校工程，我们不仅为教师创造好的工作环境，提供良好的教学条件，而且多种形式为教师搭建展示自己的平台，为教师创造和谐、宽松、民主、友爱的工作环境和育人环境。教师们都能严格规范自己的言行。在教育教学工作中，用合作精神，学习意识，服务态度，改革、创新、进取的风貌来实践自己爱事业，爱学生的追求，为学生树立了道德的典范，共同打造了和谐校园。
学生的日常行为培养，让学生养成良好的行为习惯是我们学校落实安全工作的又一做法。几年来，我们不仅狠抓课堂教学改革，让学生在轻松快乐中学会学习;还特别注重抓班集体建设，让学生享受集体的温暖。对学生的规范培养，大的方面从严格遵守法纪，争做优秀学生，小到学生的衣食住行。校园里，没有人追逐打闹，没有一例意外事故，更无一例打架斗殴，师生举止文明，团结友爱。
加强门卫管理，建立了《清水四中门卫制度》《保安人员工作细则》，实行了《进出人员登记制度》，《夜间巡逻制度》等，每天校领导带班检查，严格控制社会闲杂人员入校，保证了学校正常秩序。多年来，学校坚持校领导值班制，督查学校的日常教学秩序、管理状况、卫生和安全等。督查值日老师值班情况，巡查各种安全隐患，随时发现及时处理，这些措施都有力地保证了学校的安全和正常秩序。
消防安全是学校工作中不可忽视的一个重要环节，学校根据有关要求，配备了相应数量的灭火器，保证消防设施符合消防要求，对消防安全的重点部门，如实验室，微机室，食堂，餐厅都设有专人负责。学校坚持“以防为主，以消为辅”的原则，从严管理，从人抓起，排除隐患，杜绝火灾，杜绝爆炸，失窃，中毒等重大事故发生。
各位领导，以上汇报，是我们学校在抓“安全，保平安，建和谐”工作中的一些做法，还存在一些不足。我们将会为创建“平安校园，和谐校园”继续努力。
几点意见和建议：
一.社会网吧对学生危害极大，青少年犯罪的许多根源在网吧，应彻底加强社会网吧管理。
二.农民打工，子女成了留守儿童，家庭教育跟不上，使学生成为问题学生，造成不少适龄儿童失学，政府应予重视。三.公、法、司、消防、文化等部门应与学校挂钩，直接参与学校抓安全，抓教育，抓培训。
二0一二年四月二十二日
安全工作汇报材料
清 水 四 中
二0一二年四月二十二日
四中学校宿舍篇六
夏天，是一个烦杂的季节。我们因为同一个梦想，相聚在这里——莒县四中。
鸣蝉在欢叫，鸟儿在低吟。我们怀着一颗赤热的心，来到四中。刚到四中的校门，就看见大批大批的学子们，一个个背着书包，手中拿着鲜红的录取通知书。一个个面红耳赤，汗流浃背，却满脸愉悦，这是为什么呢？因为我们拥有共同的梦想。
刚开始，我拿着一张录取通知书，东窜西跑，怎么也找不到自己的班级。我的心不知为何疯狂地跳起来，我知道我这次中考的成绩是勉强挤进四中分数线。难道，这微小的成绩，被四中的老师们遗忘了吗？不会这样的，不会这样的。我的心跳得更快了。在左右两排的班级分列表中拼命寻找，终于，在右边的那一张摆满名字的白纸上，找到了自己的名字，我悬在半空的心终于放下了。
就这样，我拿着录取通知书，捧着一叠钱激动地来到了自己的班级。不知不觉中手里的一叠钱似乎也被汗浸湿了。可能真的是我太激动了吧！也可能是我太紧张了吧！毕竟这所陌生的学校是我第一次接触。我来到了自己的班级，看到一些同学蜂拥而聚在讲台旁，讲台的上面还坐着一位年龄不算太大的老师。原来，同学们都是来教报名费的，看看这一个个同学大汗淋漓，真的可能是太热了吧！他们都是在这个班级里缴费。难道，这些就是我的同班同学吗？激动的心又狂热的跳起来。这些就是我以后要并肩作战的同学们吗？一个个朝气蓬勃，一个个青春昂扬，这便是我的同学们。
是的，就这样我进入了四中。和这里所有的学子们一样，我进入四中。既然我们相遇在这里，可能真的都是缘分吧！
亲爱的同学们，既然我们因为同一个梦想相约在这里，就让我们以更加端正的态度去面对学习，去追寻未来吧。在这里，我们离自己的梦想更近了一步，我们更应该去努力拼搏。
晚上，我们第一次在陌生的四中驻留下来，为了自己的梦想，为了更好的未来。同学们，我们一起在四中拼搏努力吧！
四中学校宿舍篇七
一、学校基本情况介绍
榆中县马坡中学位于榆中县南部山区马坡乡马坡村，是一所乡办独力初中。学校服务半径15千米，服务人口 14300 人，学校占地面积8800平方米，建筑面积3546平方米，现有在校学生400多名，其中住宿生118名，按榆中县教育局规划，2010年马坡乡与原上庄乡中学部合并后，届时我校在校学生将达到700余人，住宿学生将达到378人。
二、项目情况介绍：
马坡中学学生宿舍楼系农村初中改造项目。该项目于2008年立项，预算总投资300.92万元，新建校舍总面积2366.45平方米，其中：新建框架结构学生宿舍楼1857.45平方米、生活辅助用房387平方米、厕所122平方米。该项目资金来源为中央预算内专项资金300万元，县区配套0.92万元。该项目建成后可满足400余名学生的住宿及全校700余名师生的生活用房。
三、工程进展情况：
马坡初中校舍改造工程由兰州市发改委以兰发改社会[2008]490号文件进行了可研批复，以兰发改社会[2009]146号文件进行了初设批复。该项目改造工程施工图经过主管部门审查，经过2009年4月底招标，由榆中县建筑安装工程公司施工，兰州市金信工程监理有限责任公司对工程质量依法进行监督并于2009年5月20日开工建设，计划于2009年10月底完工并交付使用。
工程现已完成基础开挖，正在进行基础构造柱混凝土浇筑。预计于2009年10月底完工。
马坡中学
四中学校宿舍篇八
工程情况汇报
根据甘肃省教育厅、甘肃省财政厅《关于下达2010年全省中小学校舍安全工程建设项目计划的通知》（甘教体发【2010】68号）文件，我校被列为2010年甘肃省中小学校舍安全工程建设项目学校。工程建筑面积1680平方米，工程总投资268万元，建筑物主体为4层框架结构，建筑物为我校学生宿舍楼，可容纳352名学生入住。自2011年4月15日开工以来，在县教体局领导和监管单位、施工单位的共同努力下，目前已基本完成新建主体工程。现场施工质量、安全一直处于受控状态。在前期的施工质量、安全管理上得到了市质量监督管理部门和行业主管部门的初步肯定，下面就我校如何抓好校舍工程的质量、安全管理工作向各位领导汇报。
一成立专班，规范程序，确保质量抓进度
校舍工程质量的好坏直接关系到全校师生生命财产的安全，也是决定工程建设成败的关键，质量的优劣直接影响工程建成后的运用。因此，我校在工程建设过程中，积极配合质量监督机构搞好工程质量检查，建立健全质量保证体系，采取有效措施保证参建各方质量保证体系的正常运转，具有重要作用。
1、加强领导，专人督查。为了确保工程质量，我校成立了以校
长为组长的工程质量监督管理领导小组，抽调总务主任刘三录同志全过程监督管理，全天候现场督查指导，协调各方关系，解决各种矛盾，保证工程施工顺利进行。同时，多次请县教体局、建委、勘探、设计、等上级单位领导来我校检查指导工程建设。尤其是县教体局领导对我校工程建设甚为关心，在这里一并感谢。
2、坚持标准，确保质量。工程建设严格遵守国家有关法律法规，严格执行基本建设程序，严格按照抗震设防要求和新实施的建设标准，科学设计，精心施工，确保我校校舍建设质量，使我校学生宿舍楼工程成为“精品工程”、“民心工程”和“放心工程”。
3、严格管理，程序到位。按照上级部门和县教体局领导的要求，通过招、投标选择有施工资质的队伍，严格按照施工程序，逐一把关，不留死角，上一道工序未经验收不得进入下一道工序施工。积极办理质量监督手续，切实实行政府监督，社会监理。保证建设工程置于可控状态。正确处理加快施工进度与保证工程质量的关系，在质量与进度的关系上，把确保质量放在第一位，绝不允许不顾质量盲目赶工期、赶进度。
主体结构的重要环节之一，为了确保混凝土强度满足设计要求，在新建学生宿舍楼的每层现浇板施工时，总务主任刘三录同志与现场监理人员一道，实行全天候旁站，整夜坚守在施工现场，对原材料质量、混凝土配合比以及混凝土成型质量实施旁站式监督管理。正因为有了这样吃苦耐劳、勇于奉献的管理专班，才得以实现基础15天，主体10天一层的保质保量的施工速度，为使学生早日住上舒适、大气的学生宿舍楼奠定了良好的基础。
5、样板引路，严格把关。在施工过程中，严格按照“方案科学，样板引路，过程控制，持续改进，全程精品”的指导方针进行科学管理，以认真负责的态度采取先做样板墙，浇注样板柱的方法，推动全员质量管理，为保证钢材、水泥、预制块、保温板等材料质量，专班人员严把原材料进场关，对检验不合格的材料，一律不得进入到工地，确保了工程项目主体结构质量安全可靠。
二、注重管理，积极配合，确保安全抓建设。
建筑业的生产活动危险性大，不安全因素多，是事故多发行业。县安监局先后两次对工地安全设施和施工过程进行检查，提出了建设性意见，对一些关键环节要求限期整改，县教体局领导多次检查强调安全生产要求，有力的保证了施工顺利进行，目前为止无一安全事故发生。
工单位签订了安全施工合同，并督促施工单位严格遵守国家有关安全管理的规定。
1、加强施工现场的安全管理。明确施工人员的安全职责，本着“纵到底，横到边”的原则，形成各个环节有人管，各项安全工作有人抓，各项制度得到全面的落实。重点做好各种安全警示牌，宣传牌张挂到位，楼层和现场无建筑垃圾，学生到施工工地的入口处架设护拦，三宝四口防护到位，脚手架搭设规范，施工用电安全可靠等工作，营造一个良好的安全氛围。
2、是严格标准，强化质量保障。为确保我校学生宿舍楼安全工程建设质量，学校配合上级主管部门，严格实行“一统”，即统一建设规划；“二控制”，即严格控制规划、造价；“三强化”，即强化资金管理、质量监理和过程监察；“四把关”，即严把选址关、招标关、施工关、质检关；“五建制”，即建立招投标制、业主负责制、合同管理制、工程月报制、工程监理制，确保工程质量。
3、加大工程结构安全的监管力度。我校新建的学生宿舍楼是全现浇的砖混结构，为了确保主体结构与人员安全，要求施工单位枝术人员把现浇楼面模板支撑作为安全的重点。在浇注第一层现浇楼面混凝土前，发现模板支撑搭接不规范，与模板交接处的支撑截面较小，一旦施工，有可能导致现浇楼面因支撑不牢而垮塌，当即与现场监理人员商量，立即停止施工。我们请市质量安全监督站的领导亲临现场指导，督促整改，避免了安全隐患的发生。
正因为如此，通过基建专班与现场管理人员的共同努力，做好了安全基础性工作，加大了安全生产管理的力度，使工程项目能够安全可靠的顺利实施。
三、完善制度，公平公正，确保工程保质竣工“人不倒”。我校的工程项目虽然不大，但我们一直把工程建设领域的廉政建设当作大事来抓。
1、思想重视到位。把建设领域的反腐倡廉工作列为头等大事，摆到重要突出位置。做到不拿别人的手不软，不吃别人的口不软。
2、工作措施到位。着力抓好教育、建章立制、监督管理等各项工作，以实际行动防止腐败行为和违法违纪现象的发生。
工程情况汇报
2011年11月4日
