当前位置:网站首页 >> 文档 >> 教师资格证办理流程解析(模板21篇)

教师资格证办理流程解析(模板21篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-21 01:31:12
教师资格证办理流程解析(模板21篇)
    小编:雁落霞

总结不仅是思考的过程,更是一个思维的转化过程。在写总结之前,我们应该先梳理出要点,并进行逻辑性的组织。接下来是一些关于总结的精选文章,希望能给大家带来一些启示。

教师资格证办理流程解析篇一

第一步:登录。

考生在1月13日―1月19日登录中小学教师资格考试网。

第二步:注册。

未注册考生需首先进行注册。进行注册时要求考生填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后,按照流程填写个人信息、上传电子照片。

照片要求:本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照;照片大小不大于200k、格式为jpg/jpeg,;照片中显示考生头部和肩的上部,白色背景为佳。(建议使用microsoftofficepicturemanager,图画,photoshop,acdsee等工具,将照片进行剪裁压缩)。

此照片将用于准考证和考试合格证明,请考生上传照片时慎重选用,照片审核不通过的考生不得进行报名信息确认。

第三步:选择考区、考试科目。

考生根据本人情况选择考区、考试科目,考生选取的考区并非考生参加考试的地点,只作为报名信息确认用,具体考试地点由市教育考试院根据各高校、各区(县)具体报名情况及考点设置情况随机安排,考生参加考试时以下载的准考证上的考场地址为准。(重要提示:凡华东师范大学、师范大学、师范大学天华学院、行健职业学院和体育学院普通全日制在校学生必须选取本校为考区,海洋大学、海事大学、电机学院和建桥学院四所高校普通全日制在校学生必须选取临港高校考区,同时上述考区不接受其他高校及社会考生报名。)。

现场确认:已完成网上信息输入的考生(高校考区除外,高校考区的考生采用网上审核的办法,各高校考区工作人员须在1月20日前完成网上审核)需在规定时限内到市教育考试院指定的现场确认地点完成报名信息确认(含身份与户籍信息、报考科目信息等)和签字提交等事宜。不得跨考区确认,不得代确认,逾期不予受理。未经现场确认或现场确认结束后未按规定提交报名信息表的人员,将无法进行网上缴费,本次报名无效。

教师资格证现场确认时考生需提交的身份与户籍信息(以下所有规定材料现场确认时必须提供,缺一不可)。

1.当地户籍社会考生:

(1)第二代居民身份证原件及复印件;。

(2)户口簿原件及户口簿主页复印件、有考生信息页的复印件。

2.外省市户籍但人事关系在当地的社会考生:

(1)第二代居民身份证原件及复印件;。

(3)市用人单位聘用合同原件及复印件。

3.当地普通高等院校全日制三年级(含)(普通高等院校全日制在读专升本考生四年级)以上考生、全日制在读研究生:

(1)第二代居民身份证原件及复印件;。

(2)学生证原件;。

(3)学校学籍管理部门开具的学籍证明原件。

4.当地户籍就读于外省市的普通高等院校全日制三年级(含)(普通高等院校全日制在读专升本考生四年级)以上考生、全日制在读研究生:

(1)第二代居民身份证原件及复印件;。

(2)户口簿原件及户口簿主页复印件、有考生信息页复印件;。

(3)学生证原件;。

(4)学校学籍管理部门开具的学籍证明原件。

(三)网上缴费。

考生在报名信息确认审核通过后,须于2016年1月22日前登录中小学教师资格考试网()完成网上缴费,缴费完成后即为报名成功。(注:考生通过审核后即可缴费,逾期未在网上缴费者报名无效。)。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

教师资格证办理流程解析篇二

考教师资格证的流程有哪些你知道吗?教师资格证考生必须要具备大学专科及以上的学历,并且还要具备普通话二级乙等及以上的水平。一起来看看考教师资格证的流程,欢迎查阅!

考教师资格证先笔试报名,再笔试考试,接着面试报名、面试考试、取得考试合格证明、网上申请认定、现场确认、提交材料、通过认定、领取证书。

想要获得教师资格证,必须要通过普通话水平测试、笔试、面试和教师资格证认定。其中考普通话证,语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上。

1、教师资格证笔试报名时间:上半年1月中旬,下半年9月初;。

2、教师资格证面试报名时间:上半年12月中旬,下半年5月中旬;。

3、教师资格证笔试考试时间:上半年3月中旬,下半年11月初;。

4、教师资格证面试考试时间:上半年1月中旬,下半年6月中旬;。

作为学生,为什么在一毕业就要去选择考取教师资格证呢?有考取的打算,首先要知道以什么样的理由去考取这个证书,这个时候就要去衡量证书的含金量了。毕竟考证书是一件很重要的事情,如今的社会竞争压力这么激烈,考取证书会让自己更有优势。

也会在以后的工作当中,让自己能够轻易脱颖而出,所以提前了解证书的含金量,对自身是有很大好处的。

如今很多的证书,都是多种多样的,有一些证书由于自身原因,已经被国家取消了,甚至还有一些假证书的出现。为了谋利骗取钱财,导致证书的质量令人担忧,所以在报考证书时,要去分析这些证书,是否为国家认可的证书。

理智考取证书,不管去考什么证书,首先要自己明确思想与计划,不要去盲目的跟风考取证书,一个人打算去考证书,说明自己的内心对未来早有了规划。

如果没有相关的计划,就不要去盲目的去考证书,不仅浪费金钱也浪费时间,最终考了可能用处也并不大。

一、教师资格证报名学历要求不同(所有学段的教师资格证考试均与考生所学专业无关)。

1、幼儿园、小学、初中学段要大专及以上学历;。

2、高中、中职文化课、中职专业课学段要本科及以上学历;。

3、中等职业学校实习指导教师资格证要中专及以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

1、幼儿园教师资格证考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《保教知识与能力》。

2、小学教师资格证考试笔试科目共两科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育教学知识与能力》。

3、初级中学、高级中学教师资格证考试笔试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《学科知识与教学能力》。

4、申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格证考试。

5、中等职业学校专业课教师资格证和中等职业学校实习指导教师资格证考试科目共三科:科目一为《综合素质》,科目二为《教育知识与能力》,科目三为《专业知识与教学能力》,其中科目三的考查结合教师资格证面试环节进行。

大专或本科三年级及以上的在读生,可在学校统一安排下报考教师资格证。曾因故意犯罪受到刑事处罚的不得参考、被撤销教师资格证的五年内不得参与教师资格证考试。

目前,我国教师资格证共计7个类别,不同级别未来接受的薪资待遇也是有明显差别且教师资格证考试难度相差比较大,需要大家结合自己的实情了解、判断。

教师资格证办理流程解析篇三

1、笔试。教师资格证笔试包括综合素质和教育教学知识与能力。其中教师资格证“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。

教师资格证“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。笔试每科考试成绩合格者,即可参与教师资格证面试。

2、面试。其中小学教师资格证面试科目主要有:语文课、数学课、英语课、社会课、科学课、音乐课、体育课、美术课、全科、心理课、信息课。中小学教师资格证的笔试科目综合能力、教育教学知识与能力,每一个学生考试内容都是一样的,面试的教育教学实践能力考试内容会根据学生挑选的科目决定。

教师资格证的通过率并不是很高,是因为其中参加考试的考生中,还有很多是裸考的,还有一些同学学习的时间很少,并不是全部考生都能认真备考的,所以想要通过小学教师资格证考试,就要认真备考,制定一份科学的教师资格证备考计划。

从过级率上来看。

教师资格证的通过率为27.5%左右,这个过级率确实不高;需要笔试和面试环节都顺利方可通过,也就是一次通过的成功率和一次考研考上心仪的学校差不多,考研的录取率是3:1,三人中取一个。

说白了,教师资格证考试仍是一个选拔类考试,从高分往下掐,150分折合120分来算的目的就是为掐分数线淘汰制做的准备,国家给定的折合后分数线70分,实际你能否得到70多分,很大一部分取决于竞争环境。山东考生出色考分能力众人皆知,但过级率30%左右。

考试科目上来看。

举例高中教师资格证的考试科目,《教育知识与能力》+《综合素质》+《学科知识与教学能力》,对于非师范生来说,这三门科目是完全陌生的,《综合素质》的知识量很广,职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力……连师范生都没有学过,所以学习这么科目需要能够取其精华,去其糟粕,方能脱颖而出。加大功夫去理解,去背诵,很重要。《教育教学知识与能力》呢,这门科目是教育学+心理学的集合体,以前省考的科目集合到这一科,所以难度没有减小。

另一科,《学科知识与教学能力》,其实又包含了两科知识,一门叫“学科知识”,也就是你要考数学,就考数学的知识,你要考生物就考生物的知识,另一门知识叫教学能力,这是通识教育,是每个考生都必须要掌握的,难度和知识量也不小。

教师资格证办理流程解析篇四

1、考普通话证,语文老师要二级甲等以上,其他科目要二级乙等以上。

2、考试分为两科《综合素质》《保教知识与能力》。

3、拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲——也就是“说课”。

4、每年有两次考试分别在:3月中旬和11月初,在这之前到当地自考办报名(国家委托了的),办理准考证,买书(文考只考教育学、心理学),考过了就得到当地教育局面试,面试过了,你才能领取资格证,才有资格当教师!

幼儿教师要幼儿师范学校毕业或以上学历、小学教师要中等师范学校毕业或以上学历、初中教师要高等师范专科学校或其他大学专科毕业及以上学历,高中教师要高等师范院校及其他大学本科毕业或以上学历,大学教师要硕士生研究生以上文凭.

以上是招生教育招生网老师为大家整理的关于考取幼师资格证需要多少钱的相关信息。大家在报读幼师专业后,快毕业的时候老师都会告知大家考取幼师资格证的时间,大家一定要重视,不要错过报考时间,一旦错过就只有等下一次一会了。

幼儿园教师资格证需要去当地教育机构报名,参加心理学、教育学及普通话的考试,一年内两门都要考出,不然就白考了。

考试报名,一般都在7月初报名(10月底考试),1月初报名(4月底考试)具体时间看一下当地的教育网。

教师资格证办理流程解析篇五

教师资格证的获取是需要经过一定的流程的,那么,下面请看小编给大家整理收集的教师资格证获取流程,供大家阅读参考。

:面试报名

现在这个合格证明可以自己打印了。

申请教师资格认定

点击统考合格申请人网报入口进行网上报名

在报名前,需要了解本地认定的时间,在有效时间内申请网络报名,具体认定公告可以看上图左下角的资格认定(这里不全,需要考生自己找一下当地教育官网,去搜索认定公告),一般而言,教师资格认定在春季和秋季各一次,春季一般是在4、5月份,秋季一般是在10月份,不要错过认定的网报时间。

另外,在各省的认定公告中,会规定考生需要携带的'认定材料

除了上面的中小学教师资格考试合格证明之外,还需要其他的材料(具体要查找当地教育部门的认定公告去准备),一般需要的材料有:

1、身份证,这个到哪都必须有

2、普通话合格证书,前面的笔试和面试不需要,但认定的环节就必须有了

3、教师资格认定申请表

4、申请人思想品德鉴定表

5、体检表

6、其他(学历学位证书、户籍证明或者人事关系)

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。

我们国家规定

(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

教师资格证办理流程解析篇六

符合条件进行报名考试就能考取教师资格证了,考取教师资格证的前提是学历符合中小学的报考条件,然后在网上报名通过普通话水平测试、笔试、面试和教师资格认定,教师资格证认定需要去现场确认以及进行体检,以上的全部达成后就可以取得教师资格证。

1、学历:教师资格证考试对考生学历是有要求,因此如果考生达不到标准,考生就不能申请该证的报考。

幼儿教师资格证:师范类毕业生应具备有资质学校开设的学前教育专业中等教育学历及以上,非师范类毕业生应具备大专以上学历。小学教师资格证:大专及以上学历。中学教师资格证、中等职业学校文化教师资格证:本科及以上学历。

2、普通话:如果是报考中小学教师资格证那么普通话等级要求是b级及以上,其中申请语文教师资格证要求a级及以上!报考幼师资格证的,普通话要求二a级及以上。

教师资格后期认定现场确认时才需要普通话证,报名和笔试不需要,所以前期若没有考下也是可以报名参加教师资格证考试,在报考资格证的同时考取普通话证书,然而建议最好早点参加考试,具体的政策应根据当地的发布进行查看。

3、通过笔试面试以及认定:教师资格证考试的完整流程是教学资源笔试-教学资源面试-教学资源认定。其中,教学资源笔试按学习年限可分为二至三个笔试科目,通过笔试科目且只能在有效期2年内报名参加面试。

只有教师资格证面试成绩全部通过,且面试成绩在有效期内,才能报名参加教学资格的认定。教师资格证认定是对考生个人信息、面试成绩、身体素质等材料的审查,在所有的考试完成之后进行体检,体检没问题之后在30个工作日左右,考生就可以取到自己的证书了。

教师资格证申报要求。

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)。

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)。

4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、身份证、照片。

具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。

教师资格证学历要求。

我们国家规定。

(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;。

(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;。

(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;。

(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

教师资格证办理流程解析篇七

教师资格证等级分为幼儿园级别教师资格证、小学级别教师资格证、中学级别教师资格证。

其中中学级别又包含了初中教师资格证、高中教师资格证、中职文化课教师资格证、中职专业课教师资格证、中职实习指导教师资格证。

(注:高中等级教师资格证与中职文化课教师资格证互相通用。)

学历要求:

1、幼儿教师资格证学历要求:应当具备大学专科毕业及以上学历;

2、小学教师资格证学历要求:应当具备大学专科毕业及以上学历;

3、高级中学和中等职业学校教师资格证,应当具备大学本科毕业及以上学历;

4、中等职业学校实习指导教师资格证,应当具备大学专科学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

(注:普通高校全日制在校研究生、本、专科生,不论其学历培养层次和培养年限,均从三年级开始可以报考;五年学制高等职业(师范)学校全日制在校生,从四年级开始可以报名参加考试;三年学制师范教育类专业全日制在校生,从二年级开始可以报名参加考试。)

年龄要求:

报名当年年底未达到国家法定退休年龄

户籍限制:

考生可以选择在本人户籍、档案所在地、人事关系所在报考。全日制在校生可在学校所在地报考。

笔试考试科目

1、幼儿园等级教师资格证需要考两科:《综合素质》、《保教知识与能力》。

2、小学等级教师资格证需要考两科:《综合素质》、《教育教学知识与能力》。

3、中学教师资格证需要考三科目:《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。

笔试考试内容

《综合素质》主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

《教育知识与能力》、《教育教学 知识与能力》和《保教知识与能力》主要考核教育教学、学生指导和班级管理的基本知识。

《学科知识与教学能力》考核拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施 评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

笔试题型

综合素质:单选题、材料分析题、写作题

知识与能力:单选题、简答题、材料分析题、教学设计题

学科知识与能力:单项选择题、简答题、诊断题、案例分析题、教学设计题

面试

结构化面试,情境模拟。通过备课、试讲、答辩等环节进行。

学科科目

a 初级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息科技、历史与社会、科学等15个学科。

b 高级中学的学科知识科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息科技、通用技术等14个学科。

c 小学的学科知识与能力科目分为语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术等8个学科。

1.网上报名填写个人信息

国考笔试、面试考试均采用网上报名形式。考生可在报名期间登录报名网站,自行网上报名,凡每次报考需登录网站注册报名,注册时考生需正确填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后,按照流程填写个人信息、上传电子照片。

教师资格证办理流程解析篇八

第一步:登录。

考生在1月13日―1月19日登录中小学教师资格考试网。

第二步:注册。

未注册考生需首先进行注册。进行注册时要求考生填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后,按照流程填写个人信息、上传电子照片。

照片要求:本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照;照片大小不大于200k、格式为jpg/jpeg,;照片中显示考生头部和肩的上部,白色背景为佳。(建议使用microsoftofficepicturemanager,图画,photoshop,acdsee等工具,将照片进行剪裁压缩)。

此照片将用于准考证和考试合格证明,请考生上传照片时慎重选用,照片审核不通过的考生不得进行报名信息确认。

第三步:选择考区、考试科目。

考生根据本人情况选择考区、考试科目,考生选取的考区并非考生参加考试的地点,只作为报名信息确认用,具体考试地点由市教育考试院根据各高校、各区(县)具体报名情况及考点设置情况随机安排,考生参加考试时以下载的准考证上的考场地址为准。(重要提示:凡华东师范大学、师范大学、师范大学天华学院、行健职业学院和体育学院普通全日制在校学生必须选取本校为考区,海洋大学、海事大学、电机学院和建桥学院四所高校普通全日制在校学生必须选取临港高校考区,同时上述考区不接受其他高校及社会考生报名。)。

现场确认:已完成网上信息输入的考生(高校考区除外,高校考区的考生采用网上审核的办法,各高校考区工作人员须在1月20日前完成网上审核)需在规定时限内到市教育考试院指定的现场确认地点完成报名信息确认(含身份与户籍信息、报考科目信息等)和签字提交等事宜。不得跨考区确认,不得代确认,逾期不予受理。未经现场确认或现场确认结束后未按规定提交报名信息表的人员,将无法进行网上缴费,本次报名无效。

教师资格证现场确认时考生需提交的身份与户籍信息(以下所有规定材料现场确认时必须提供,缺一不可)。

1.当地户籍社会考生:

(1)第二代居民身份证原件及复印件;。

(2)户口簿原件及户口簿主页复印件、有考生信息页的复印件。

2.外省市户籍但人事关系在当地的社会考生:

(1)第二代居民身份证原件及复印件;。

(3)市用人单位聘用合同原件及复印件。

3.当地普通高等院校全日制三年级(含)(普通高等院校全日制在读专升本考生四年级)以上考生、全日制在读研究生:

(1)第二代居民身份证原件及复印件;。

(2)学生证原件;。

(3)学校学籍管理部门开具的学籍证明原件。

4.当地户籍就读于外省市的普通高等院校全日制三年级(含)(普通高等院校全日制在读专升本考生四年级)以上考生、全日制在读研究生:

(1)第二代居民身份证原件及复印件;。

(2)户口簿原件及户口簿主页复印件、有考生信息页复印件;。

(3)学生证原件;。

(4)学校学籍管理部门开具的学籍证明原件。

(三)网上缴费。

考生在报名信息确认审核通过后,须于1月22日前登录中小学教师资格考试网()完成网上缴费,缴费完成后即为报名成功。(注:考生通过审核后即可缴费,逾期未在网上缴费者报名无效。)。

教师资格证办理流程解析篇九

(1)登录。

考生在规定时间内登录“中小学教师资格考试网()”。考生要认真仔细阅读网页提示和报名注意事项。

(2)注册。

考生需首先进行注册。按要求填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后,按照流程填写个人信息、上传电子照片。照片要求:本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照;照片大小、格式为jpg/jpeg,不大于200k;照片中显示考生头部和肩的上部,白色背景为佳(建议使用microsoftofficepicturemanager,图画,photoshop,acdsee等工具,将照片进行剪裁压缩)。此照片将用于准考证及考试合格证明,如考生未按要求上传照片导致照片不合格,由考生本人负责。

(3)报名。

考生按本人户籍所在地选择考区、报考类别和考试科目。在校生按就读学校所在地选择考区。

(4)资格审核:考试实行诚信报考。考生笔试报名资格审核由各设区市招考办(教育考试院)负责,网上审核主要审核考生照片及考生信息的完整性。如因“照片不合格”或户籍不符等原因而未通过审核,考生在重新上传照片或修改个人资料的同时,还需重新选报省份、类别、科目。否则,本次报名无效。

(5)缴费:报名考试费各省标准不同,具体按省发改委、省财政厅核定标准执行。

网上报名期间,如发现信息有误,在规定时间内考生须及时登录报名系统进行更改,审核成功后不得更改考生信息。未经考区网上审核确认、未缴纳报名费的,本次报名无效。

教师资格证办理流程解析篇十

如果教师资格认定的申请人是首次登录信息系统填报申请人信息,则直接点击页面中的“注册”按钮,如下图所示:

点击“注册”按钮后,出现“申请人必读”与“网上申报协议”页面,教师资格证认定的申请人必须完全同意网上申报协议才可进行下一步。

选择申请的教师资格种类、认定省份和认定机构:教师资格认定申请人须严格根据规定,选择户籍所在地或任教学校(或工作单位)所在地的`省份及认定机构,申请认定相应的教师资格。

选择现场确认点:教师资格认定申请人需根据各现场确认点的确认范围和自己的实际情况,选择合适的现场确认点。

教师资格认定申请人要仔细阅读教师资格证网上申报注意事项,这时候一定要仔细哦!

填写教师资格认定申请人详细信息:

页面左边为“信息填写说明”,页面中红色标识信息项为必填信息,申请人必须填写。

申请人在网上填写注册信息时,可以选择“保存注册信息”或“提交注册信息”的操作。选择“保存注册信息”时,必须填写完申请人的姓名、证件类型、证件号码、申请资格种类、任教学科、登录密码后才可保存。“保存注册信息”是暂时保存申请人的申请信息,以备申请人在后面的时间登录网上申报系统补充填写完整,此条申请信息并未提交给认定机构。在申请人将全部申请信息填写完成后,可以点击“提交注册信息”按钮,将个人申请信息提交给认定机构。申请信息提交成功后,系统提示“申请信息提交成功”并返回详细信息页面。如果提交注册信息时有信息项填写错误,系统将弹出相应的错误提示。

填写申请人详细信息页面如下图所示:

网上注册成功:教师资格认定申请人网上注册成功后,申请人详细信息页面如下图所示:

在网报结束之前,教师资格认定申请人可以登录网上报名系统修改和查看申请信息,在“网上申报”页面输入申请人姓名、有效证件号码、登录密码和验证码,点“登录”即可。如下图所示:

登录成功后,可以查看填报的教师资格证认定申请信息,在详细信息页面中进行申请信息修改,修改后点击“修改”按钮即可,如下图所示:

网报成功,等待现场确认:教师资格认定申请人网上报名填报申请信息成功,但尚未到认定机构指定的现场确认点提交申请材料和确认个人网上申报信息时,其申请状态为“网报成功,等待现场确认”。

申请材料不全:教师资格认定申请人已经到认定机构指定的现场确认点确认个人网上申报信息,但提交的申请材料不全时,其申请状态为“申请材料不全”,申请人需按认定机构要求,在指定时间内补全所缺的申请材料。

点击“查看详情”,可以查看到“申请材料不全”的具体说明,如下图所示:

已经现场确认,等待资格审核:教师资格认定申请人已经到认定机构指定的现场确认点确认个人网上申报信息,且提交的申请材料齐全时,在等待认定机构审核、认定期间,其申请状态为“已经现场确认,等待资格审核”。

审核通过未编号:经认定机构审核、认定,教师资格认定申请人符合教师资格申请条件,审核通过,但尚未生成教师资格证书编号时,其申请状态为“审核通过未编号”。

审核通过已编号:经认定机构审核、认定,教师资格认定申请人符合教师资格申请条件,审核通过,已经生成教师资格证书编号,完成认定时,其申请状态为“审核通过已编号”。

认定未通过:经认定机构审核,教师资格认定申请人不符合教师资格申请条件,审核未通过,不能获得相应的教师资格时,其申请状态为“认定未通过”。

查看和打印现场确认注意事项:教师资格认定申请人点击“现场确认注意事项”,可以查看现场确认注意事项的详细信息,点击“打印”按钮后,点击“打印报名号及现场确认信息”,即可打印出现场确认注意事项。

打印教师资格认定申请表:教师资格认定申请人网上填报申请信息后,需打印教师资格认定申请表并在现场确认时随其他申请材料一起提交认定机构。在申请人基本信息页面点击左侧的“打印教师资格认定申请表”,出现如下图所示界面,按图示进行页面设置后,点击“打印申请表”即可完成打印工作。

教师资格认定申请人打印好教师资格认定申请表后,需在申请表内的“承诺书”上签名确认,如下图所示:

教师资格认定申请人思想品德鉴定表下载:在申请人基本信息页面点击左侧“申请人思想品德鉴定表下载”,可下载申请人思想品德鉴定表,填写并打印,到相关思想品德鉴定机构签署意见并盖章后,在现场确认时随其他申请材料一并提交认定机构。

教师资格证办理流程解析篇十一

1、打开ntce-中国教育考试网,点击右下角报名系统。

2、选择相应的省份,点击登陆。

3、输入身份证号和密码,登陆系统。(没有参加今年笔试的同学重新注册即可)。

4、选择面试报名,并选择相应的.报考类别。

5、选择面试的考区和面试的科目。

6、面试提交成功后,会显示如下页面,等待现场审核。

7、现场审核。网上提交之后,考生需要到当地教育部门提交相关材料,参与现场审核。

注意:现场审核一定要在规定时间内完成,登陆当地教育部门网站,查看公告要求的时间。

面试报名的现场审核确认需要什么材料。

简单点来说:

1、身份证原件;

4、普通高等学校全日制在读专升本学生、研究生需分别提供专科、本科毕业证书原件;

教师资格证办理流程解析篇十二

2016年下半年教师资格面试日期为2017年1月7日--8日。(具体时间及安排请参考各省发布的相关公告)

2.报名条件。

符合所报考省份规定的报名对象和条件(详情见各地2016年下半年中小学教师资格考试面试公告),且中小学教师资格考试笔试各科目成绩均合格并在有效期限内的,具有面试报名资格。

3.网上报名及观场确认。

中小学教师资格考试面试实行网上报名。凡具有面试报名资格者,可在规定报名时间内,依照报名系统指引以及相关要求进行网上报名。

所有完成网上报名的考生,需在规定的时间内进行现场确认。现场确认时间、现场确认点地点、缴费方式等详见各地2016年下半年中小学教师资格面试公告。

4.准考证打印。

打印面试准考证时间一般为考前一周,具体时间见各地2016年下半年中小学教师资格面试公告,考生需登录教育部中小学教师资格考试网的报名系统下载、打印面试准考证,并按照准考证上规定的时间、地点和要求参加面试。

教师资格证办理流程解析篇十三

教师资格全国统考报名官网为:中小学教师资格考试网(http:///)

(二)现场审核

考生网报成功后,需持相关证件进行现场审核。

(三)报考资格

点击蓝字直接查看:教师考试条件汇总,想考的看下你够格吗?

(四)笔试

中小学教师资格考试包括这几个教师资格证:幼儿园教师资格、小学教师资格、初中教师资格、高中教师资格、中职教师资格证。各个教师资格证考试科目数不同,考试内容更是不相同。

笔试各科都通过,且笔试成绩在两年有效期内(有效期可在查询成绩处直接看到),方可报考教师资格面试。20xx年下半年教师资格面试时间为20xx年1月7―8日。

面试同样要进行网上报名、现场确认等环节。

教师资格申请认定是每年两次,上半年和下半年各一次。只有面试合格者才可进行申请认定。面试合格考生可到中小学教师资格网自行下载打印考试合格证明,合格证明有效期是3年(具体有效期可在报名官网处直接看到)。只要在合格证明有效期3年内,都可进行申请认定。宏小鹏今年也遇到很多考生,因为没有相应普通话证书,而导致不能进行申请认定,其实也是耽误了半年领教师资格证,甚至是耽误一年考招教特岗的。所以,再次提醒没有普通话证书或普通话证书不符合的童鞋,尽早拿到普通话证。发送微信消息:联系方式+普通话证,获取一月一次报考、省语委盖章认定的正规普通话考试安排信息。

教师资格申请认定并不等于领取教师资格证,当童鞋们网申和现场提交材料后,还不能拿到教师资格证。等相关认定机构给出合格反馈,方可领取教师资格证。一般,领取教师资格证也是在规定时间到规定地点进行领取,一般超过30天,不领取就等于放弃教师资格证。在此,2016上半年申请认定的童鞋,要关注领取教师资格证的信息,以免错过。

教师资格证办理流程解析篇十四

教资证考试,实行全国统一命题、统一考试。幼儿园教师考2科,分别是《综合素质》《保教知识与能力》;小学教资考2科,分别是《综合素质》《教育教学知识与能力》;初中、高中、中职教师考3科,分别是《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。教资笔试单科成绩有效期为两年。

1、报到、抽签。考生出示身份证和教资准考证进行身份核验,然后通过抽签决定教资面试顺序,抽完签的考生可以在候考室等待。

2、抽题、备课。考生去抽题室抽题,然后去备课室备课。大概是20-30分钟的备课时间,需要把教案写在教案纸上,考生就座后开始计时。教资这阶段主要考察考生的教案书写能力。

3、教资面试。每个考生15分钟。考官会先问2个论述题,然后就是讲课,最后就是考官提问,提问的问题基本上是讲课内容相关的。这阶段主要考察考生结构化问答、试讲、答辩能力。通过教资面试即可获得中小学教资考试合格证明,合格证明有效期为三年。

只有通过教资认定才能取得教资证。教资认定分为两大流程:第一步在中国教师资格网进行网上报名,第二步现场审核。各地公告会明确审核时间、地点及所需材料。

教资认定一般需要审核的材料有:户籍证明、身份证、学历认证、普通话水平等级证书、中小学教资考试合格证明等。

按照国家统一规定,中小学教资考试每年举行两次。如果考生上半年报名,并顺利完成上述流程,最快七月份可以领教资证。如果考生下半年报名,顺利通过教资所需流程,最快第二年五月份可以领教资证。

教师资格证办理流程解析篇十五

面试在笔试之后进行,笔试各科成绩均合格者才能进入面试。笔试合格者在网上进行面试申请,申请通过这在指定时间到达指定考点进行确认、缴费、现场确认后登陆报名网站确认是否报名成功,根据公告安排打印准考证等。面试工作一般由审计教育行政部门负责具体组织实施,纪检监察部门全程监督。

二、面试报到。

考生一般需要提前30分钟到达指定地点报到,考试工作人员要核对考生身份证件和面试准考证等相关证件。之后,由工作人员根据系统安排好的时间通知考生面试的顺序和考试内容。注意事项:考生需要严格按规定的顺序、规定的时间进行准备和面试,面试顺序一经确定,不得更改。若不服从考评组安排,擅自离开面试考场者,视为自动放弃面试资格。

三、候考。

考场分别设置有候考室、备考室和考室。

考生报到完毕后进入候考区准备考试,考试未结束不许随便离开,由考场工作人员监督,不得高声喧哗。

四、抽题。

抽题环节是由考生按照顺序由引导员带领,利用候考室的计算机登陆面试软件测评系统进行抽取。在的下半年教师资格考试面试抽题环节只能随机选择一道题。与之前的系统抽取2-3道题,考生自主选择答哪道题有所不同。

五、备课。

考生按照抽签顺序,进入备课室进行备课,一般情况下,考生不准携带任何相关资料进入考场。考生根据抽取的题目进行试讲准备,确定试讲方案。备课时间一般为20分钟。

六、进入考室。

按照顺序,轮到某考生入场时,引导员将到候考室宣布“请xx号考生入场”。考生随同引导员到达考场门口,一般考场门是敞开的,考生可以直接进入,不必敲门,如门是关着的,考生需要敲门并获得考场内考官允许后方可进入。

不允许引导员直接叫考生姓名,否则算严重违反考试纪律,一般引导员也只知道考生的顺序编号。

七、作答。

一般情况下,考生进入考场后,直接走到考生席,站定后向各位考官问好,报出自己的考试顺序号。

(一)结构化面试环节。

考官从考试测评系统中随机抽取两道题目对考生进行结构化面试,考生有5分钟的作答时间。

(二)情境模拟环节。

即试讲,考生向考官说明试讲的课题,按照准备好的教学设计进行模拟课堂教学,重点考查考生对课题的把握能力以及课堂现场的掌控能力,时长一般为10分钟。

(三)答辩环节。

在答辩时,依据现场情况的不同,有“坐答”和“站答”两种形式。“坐答”即得到考官“请坐”的指令后,考生可以落座,回答考官提出的问题;“站答”即站立回答,往往站在指定位置回答考官提问。

注意:20xx年下半年面试中,考生一进入考场考官便会要求考生出示两证(身份证、准考证)。

八、评定成绩。

考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同事通过面试测评系统提交评分。成绩:面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得(各项目权重由《考试大纲》规定)。

九、成绩查询。

面试结束大约半个月后,考生可通过中小学和幼儿园教师资格考试网站面试成绩。笔试、面试均合格的考生,将由省级教育部考试中心颁发《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》(该证明是申请教师资格认定的必要条件)。

教师资格证办理流程解析篇十六

一、网上报名教师资格认定时间|公告(点击查看)。

在规定的网报时间内登陆中国教师资格网,进行网上报名。

目前,全国申请认定教师资格人员分为以下四类。

第一类是持有教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证明”的申请人。

出自 wWW.kaoYanmiJI.COM

第二类是不需要参加教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)的师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士毕业生)。

第三类是参加各省份组织的教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)且成绩合格的非师范教育类专业毕业生及需要参加实践能力测试的师范教育类专业毕业生。

第四类是申请认定高等学校教师资格者。

四类申请人中,第一类申请人从。

进行报名,其他三类申请人从。

进行报名。请申请人首先确定自己属于哪一类申请人,然后点击相应的网报入口。

全国统考合格申请人教师资格认定网上报名流程和操作指南。

未参加全国统考申请人教师资格认定网上报名流程和操作指南。

注意:申请人网上填报申请信息后,需打印《教师资格认定申请表》并在现场确认时随其他申请材料一起提交认定机构。

二、现场确认。

根据当地教育局安排的现场确认时间及地点进行现场确认。

现场确认所需材料:

(2)申请人《思想品德鉴定表》;。

(3)身份证原件和复印件;。

(4)学历证书原件和复印件;。

(6)普通话水平测试等级证书原件和复印件;。

(10)教师资格认定机构要求提供的其它材料,如师范类专业教育实习材料、学历认证报告等。

注意:有些地市是先进行现场确认,然后集中体检。具体体检顺序以当地认定公告为准。

三、资格认定。

各地市教师资格认定工作领导小组在受理申请后30个工作日内做出认定结论。

教师资格证办理流程解析篇十七

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,下面就是小编整理的教师资格证笔试流程,一起来看一下吧。

中小学和幼儿园考试综合素质主要考查内容:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

幼儿园教师资格考试

幼儿园教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为保教知识与能力。

保教知识与能力主要考查内容:学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施。

小学教师资格考试

小学教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为教育教学知识与能力。

教育教学知识与能力主要考查内容:教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

初级中学和高级中学教师资格考试

初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目:科目一均为综合素质,科目二均为教育知识与能力,科目三为学科知识与教学能力。

初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。

教育知识与能力主要考查内容:教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。

学科知识与教学能力主要考查内容:每个学科的考试大纲根据本学科特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

笔试题型分客观题和主观题,客观题为四选一的选择题(单选题),主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

材料(案例)分析题要考查考生运用相关知识评析、解释、说明所给材料的.综合性能力。要求考生能够准确处理和解决材料(案例)与问题间的关系。材料(案例)包括教学实录、教学方案、学生作业、教学反思记录、教研论文、教材内容节录、教育教学热议现象等,材料(案例)以文字、图表、多媒体等多种形式呈现,试题答案比较开放,是各科目普遍使用的题型。

教学设计题主要考查考生课堂教学方案设计能力和水平。试题提供教学设计需要的相关信息,如背景材料、课标要求、教学内容、学生概况、教材内容节录等,要求考生写出教学方案片段,或者教学活动基本框架、主要步骤等,是学科知识与教学能力科目普遍使用的题型。

活动设计题是保教知识与能力科目使用的题型。试题提供幼儿园活动设计需要的相关信息,如背景材料、幼儿班级、主题、时间、活动类型等,要求考生根据提供的信息设计活动方案。

课例点评题是中学音乐学科知识与教学能力科目使用的题型。通过呈现有代表性、典型性的中学音乐课堂教学案例,要求考生运用相关知识进行分析、评论,回答相关问题。

1.考生参加笔试阶段考试时,需持准考证、身份证件进入考场,缺一不得参加考试。

2.考生应在开考前20分钟到达考场;考生迟到15分钟后不准进入考点参加当次科目考试;考生考试结束前30分钟方可离开考场;考生交卷出场后不得再进场续考。

3.参加机考科目的考生如迟到,在15分钟内允许参加考试,考试结束时系统将强行停止考生作答,考生延误的时间不予补偿;如迟到超过15分钟,考生将不允许参加该科目考试。

教师资格证办理流程解析篇十八

现在很多地方已经开始了教师资格证认定的工作,但是很多同学却不知道去哪里认定,怎么认证,下面将详细为同学们如何认定教师资格证!相信大家看了这些教师资格证认定流程之后,都可以清楚如何操作并顺利拿到教师资格证!

如果教师资格认定的申请人是首次登录信息系统填报申请人信息,则直接点击页面中的'“注册”按钮,如下图所示:

点击“注册”按钮后,出现“申请人必读”与“网上申报协议”页面,教师资格证认定的申请人必须完全同意网上申报协议才可进行下一步。

选择申请的教师资格种类、认定省份和认定机构:教师资格认定申请人须严格根据规定,选择户籍所在地或任教学校(或工作单位)所在地的省份及认定机构,申请认定相应的教师资格。

选择现场确认点:教师资格认定申请人需根据各现场确认点的确认范围和自己的实际情况,选择合适的现场确认点。

教师资格认定申请人要仔细阅读教师资格证网上申报注意事项,这时候一定要仔细哦!

填写教师资格认定申请人详细信息:

页面左边为“信息填写说明”,页面中红色标识信息项为必填信息,申请人必须填写。

申请人在网上填写注册信息时,可以选择“保存注册信息”或“提交注册信息”的操作。选择“保存注册信息”时,必须填写完申请人的姓名、证件类型、证件号码、申请资格种类、任教学科、登录密码后才可保存。“保存注册信息”是暂时保存申请人的申请信息,以备申请人在后面的时间登录网上申报系统补充填写完整,此条申请信息并未提交给认定机构。在申请人将全部申请信息填写完成后,可以点击“提交注册信息”按钮,将个人申请信息提交给认定机构。申请信息提交成功后,系统提示“申请信息提交成功”并返回详细信息页面。如果提交注册信息时有信息项填写错误,系统将弹出相应的错误提示。

填写申请人详细信息页面如下图所示:

网上注册成功:教师资格认定申请人网上注册成功后,申请人详细信息页面如下图所示:

在网报结束之前,教师资格认定申请人可以登录网上报名系统修改和查看申请信息,在“网上申报”页面输入申请人姓名、有效证件号码、登录密码和验证码,点“登录”即可。如下图所示:

登录成功后,可以查看填报的教师资格证认定申请信息,在详细信息页面中进行申请信息修改,修改后点击“修改”按钮即可,如下图所示:

教师资格证办理流程解析篇十九

考生注册须填写真实姓名,证件类型及证件号码。已注册的考生填写密码进行登陆,未注册的考生点击【注册】进行注册。 新注册时,要求考生填写本人的姓名、证件类型、证件号码,登录密码、电子邮箱等联络信息。

2:诚信考试承诺

新注册的'考生用户必须先阅读考试承诺,先同意承诺的才可以进行下一步的操作。

3:阅读报考须知

4:填报个人信息

填报个人信息,包括个人姓名、证件号码、性别、名族、政治面貌、出生日期、户籍所在地、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位、电子邮箱、手机等信息。

5:上传个人照片

考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上,并将在本网站保存以供使用成绩的高校核查。如使用不合格的照片,将无法通过资质初审。因此,建议考生到专业照相馆拍摄下述规格、尺寸的电子照片,以免由于照片问题,为您带来不必要的麻烦。

报名成功后,请及时到指定审核点进行资格审核、缴费确认。

打印准考证,系统会根据考生报名信息生成准考证。根据提示下载pdf准考证文件。下载后,仔细核对个人信息,并直接打印成准考证。

参加省考考生须在报名时间期限内,登录各地认定机构进行网上报名或现场报名。(部分省市是到自考办报考教师资格课程补修,届时以通知公告为准)

教师资格考试分为统考和自主考试,考试报名时间不同。

教师资格证办理流程解析篇二十

考生持准考证及身份证,按规定时间到达测试地点,进入候考室候考,按规定程序参加面试。

第一步:抽题。按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题,(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只随机抽取1道试题),经考生确认后,计算机打印试题清单。

第二步:备课。考生持试题清单、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

第三步:回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。

第四步:试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

第五步:答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。

第六步:评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评软件系统提交评分。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

教师资格证办理流程解析篇二十一

教师是一个光荣的职业,很多朋友想要考取教师资格证,但是不清楚相关的流程。以下是小编整理的初中教师资格证流程,欢迎阅读。

语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上,一般每两个月可以考一次。

拿上你的以上三个证教育学,心理学,普通话)外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表,就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了(就是要选好教小学或初中等等,和数学、语文之类的科目。说课30分钟,分:试讲15分钟和面试15分钟,教案考之前上网下一下模板,就可以了。通过说课就可以拿到证拉。

1.准考证打印。 报名成功后,请考生于考试前一周(10月31日至11月4日)登录中小学教师资格考试网()自行下载并打印准考证,按照准考证规定的时间、地点参加考试。考生参加考试时,必须同时交验准考证、身份证和诚信考试承诺书方可进场参加考试。

2.成绩查询。 12月13日,考生可登录中小学教师资格考试网()查询笔试考试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议,可在考试成绩公布后10个工作日内向省辖市招办提出书面复核申请,申请须注明申请人姓名、身份证号、准考证号、复核科目、网上查询到的成绩、联系电话。省辖市招办每天向省招办汇总上报数据,省招办在接到考试中心复核结果后将反馈省辖市招办,市招办将以电话或短信通知考生。

3.违规处理。 考试违规按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)处理。

4.合格证明。 笔试单科成绩有效期为2年,没有书面合格证明。笔试和面试均合格的考生,由教育部考试中心颁发《中小学教师资格考试合格证明》。该证明是申请教师资格认定的必要条件。考试合格证明领取时间及地点在中小学教师资格考试网上发布(),请考生在规定时间之内到指定地点领取合格证明,逾期不领,责任自负。合格证明的有效期为3年。

考试的统一信号为:

(1)三铃

预备铃——考前20分钟,监考员组织考生入场;

开考铃——考生开始作答;

终了铃——考生停止作答退场。

(2)四哨

拆封哨——考前10分钟,主监考当众启封试卷;

发卷哨——考前5分钟,监考员开始发卷;

界限哨——开考后15分钟,迟到考生不得进入考室考试;

提醒哨——考试终了前15分钟,监考员提醒考生注意掌握时间。

每科考试终考前30分钟内,考生方可交卷离开考室,不发统一信号,时间由主监考掌握。

(1)考生在每科开考前预备铃响后,凭身份证、准考证进入考室,对号入座,将身份证、准考证放在桌面的左上角,以便监考员查验。考试期间,如考生未携带身份 证或准考证,不能进入考场参加考试;身份证遗失的考生,可以凭公安机关户籍管理部门出具的身份证明参加考试;考试期间,不办理准考证遗失补办手续,遗失准 考证考生不能进入考场参加考试。

(2)考生进入考室,只准携带必需的文具,除黑色墨水签字笔、2b铅笔、橡皮、垫板外,不得携带其他任何物品。不准携带入室的物品放置在考室内设置的“小件物品放置处”。考室内不准相互传递文具用品等。

严禁携带各种通讯工具(如移动电话及其他电子终端设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正液等物品进入考室。

(3)考生接到试卷后,如发现试题卷、答题卷与本堂考试科目不符,或字迹模糊等印刷错误,应及时报告监考员。若涉及试题内容,不得向监考员询问,考生答题前,在答题卷上规定的位置准确填写本人姓名、准考证号、座位号,并仔细阅读答题卷上的注意事项,发现错误应立即报告监考员。

(4)开考铃响后,考生方可答题。开考15分钟吹界限哨后,考生不得进入考室。终考前30分钟内方可离开考室。

(5)答题时请注意题号顺序,答案只能写在答题卡本题区域的范围内,否则,答题无效。凡答案书写在试题卷或草稿纸上的一律无效。

(6)考生作答,要求字迹工整清楚,一律使用黑色墨水签字笔,保持答题卡清洁,不要将答题卡折叠、弄破。禁止在非答题区乱涂乱画,禁止在答题卡上作任何标记。

(7)考生在考室内须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试题卷、答题卷,不准将试题卷、答题卷和草稿纸带出考室。

(8)考试终了铃响,考生必须立即停止答题,根据统一指令起立,按试题卷在上、答题卡居中、草稿纸在下的顺序整理好,等候监考老师收卷清点,待发出离开信号后,方可离开考点。

(1)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

(2)未在规定的座位参加考试的;

(3)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(4)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

(5)在考场或者警戒区范围内喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;

(6)未经考务工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

(7)将试题卷、答题卷、草稿纸等考试用纸带出考场的;

(9)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

(1)携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;

(2)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(3)抢夺、窃取他人试题卷、答题卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便的;

(4)携带具有发送或者接收信息功能的设备的;

(5)由他人冒名代替参加考试的;

(6)故意销毁试题卷、答题卷或者考试材料的;

(7)在答题卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

(8)传、接物品或者交换试题卷、答题卷、草稿纸的;

(9)其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。

(1)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的;

(2)评卷过程中被认定为答案雷同的;

(3)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;

(4)考务工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;

(5)其他应认定为作弊的行为。

(1)组织团伙作弊的;

(2)向考场外发送、传递试题信息的;

(3)使用相关设备接收信息实施作弊的;

(4)伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料,由他人代替或者代替考生参加考试的。

(1)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序;

(2)拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责;

(4)故意损坏考场设施设备;

(5)其他扰乱考试管理秩序的行为。

考生及其他人员的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的,由公安机关进行处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

综合素质(中学)+教育知识与能力+学科知识与教学能力(初中、高中、中职文化课需要笔试此科目,中职专业课、中职实习指导不需要笔试此科目)

单选题共29题,所占分值58分

材料分析共3题,所占分值42分

写作题共1题,所占分值50分

单选题共21题,所占分值42分

辨析题共4题,所占分值32分

简单题共4题,所占分值40分

材料分析共2题,所占分值36分

单选题15题,所占分值45分

案例分析3题,所占分值40分

教学设计3题,所占分值65分

单选题8题,所占分值40分

论述题1题,所占分值15分

简答题5题,所占分值35分

案例分析1题,所占分值20分

解答题1题,所占分值10分

教学设计1题,所占分值30分

单选题30题,所占分值60分

简答题1题,所占分值20分

教学设计1题,所占分值40分

教学情境分析1题,所占分值30分

单选题30题,所占分值60分

简答题2题,所占分值24分

教学设计1题,所占分值26分

材料分析2题,所占分值40分

单选题25题,所占分值50分

简答题3题,所占分值30分

教学设计1题,所占分值22分

材料分析3题,所占分值48分

单选题25题,所占分值50分

简答题2题,所占分值24分

教学设计1题,所占分值24分

材料分析3题,所占分值52分

单选题8题,共40分

简答题2题,共20分

教学设计1题,共40分

案例分析2题,共50分

单选题8题,共40分

计算题1题,共20分

教学设计1题,共40分

案例分析2题,共50分

单选题20题,共60分

简答题2题,共25分

案例分析1题,共20分

教学设计1题,共30分

诊断题1题,共15分

单选题30题,共60分

教学设计1题,共35分

音乐编创题1题,共10分

案例分析题1题,共15分

作品分析题1题,共15分

课例点评1题。共15分

单选题26题,共52分

简答题4题,共28分

教学设计1题,共30分

案例分析2题,共40分

单选题15题,共70分

简答题3题,共30分

教学设计2题,共30分

案例分析1题,共20分

单选题15题,共45分

简答题3题,共30分

教学设计1题,共35分

案例分析2题,共40分

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
心得体会的写作可以帮助我们更好地理解和消化所学的知识和经验。写心得体会时可以采用列举法、比较法、分析法等方法,增加论述的全面性和深度。下面是一些写心得体会的典型
高效的计划需要考虑到自身的优势和不足,制定个性化的策略。那么我们该如何制定一个较为完美的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和目标的重要性,以便能够有针对性地安
通过制定计划,我们可以更好地管理自己的时间,合理安排各项任务的优先级。制定计划时要注重实施和执行,不能仅停留在理论上的计划和安排。计划的成功执行需要我们保持持续
无论是工作中的项目报告,还是学术研究的结题报告,都需要我们对问题进行深入分析和客观评价。报告的撰写过程要注意一定的时间管理,避免拖延导致效果不佳。通过阅读优秀的
总结是一种重要的学习技巧,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。总结应该客观真实,尽量避免主观性因素的干扰。希望通过这些总结范文的分享,大家能够对总结的重要性
教育的本质是激发学生的思考和创造力。总结应该简洁明了,重点突出,避免冗长和废话。如果你正在寻找灵感,不妨浏览以下总结范文,或许能给你一些启示。圣诞节短信祝福语推
通过撰写报告,我们可以加深对工作或研究领域的理解和洞察。在写报告时,可以请他人帮助审阅和修改,以提高报告的质量和准确性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考
每一次总结都是我们进步的机会,我们要善于总结经验教训,不断提高自己。怎样才能克服困难,迎接挑战,实现自己的梦想呢?通过阅读这些总结范文,相信您可以更好地了解如何
在工作或研究中,报告是一种不可或缺的形式,它通过总结和概括来向他人传达信息或结果。结论部分是对报告主要观点的总结和概括,要简明扼要地提出建议或结论。在写报告时,
学会与他人沟通交流,建立良好的人际关系。在撰写总结时,可以参考前人的经验,寻找优秀的范文进行借鉴。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自己的思维,提升自己的写作水
总结是自我提高和进步的一个重要方式。总结时可以结合图表和数据,使得总结更加具体有效。在这里,我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考借鉴。教师电催试用期的
报告的语言应当简明扼要,避免使用过多的术语和专业名词。那么我们该如何撰写一个令人满意的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,然后收集和整理相关信息,并结合
报告还可以用于向上级汇报工作进展、向同事分享学术研究成果,具有重要的沟通和交流功能。编写报告需要注重实事求是,避免主观偏见和无根据的臆测。报告的撰写是一个循序渐
总结是对过去经历的反思和总结,为未来的发展提供参考。写总结时,要注意语言表达的准确性和流畅性,尽量使用简洁明了的语句。小编为大家整理了一些精品总结范文,希望对大
总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。在总结中,我们可以总结成功的经验和失败的教训。以下是小编为大家整理的教育经典名言,和大家一起反思教育的重要性。教育工作
总结是为了更好的未来,快开始写吧!在写总结之前,我们可以先进行信息收集和整理,确保有全面和准确的数据和材料作为基础。总结是成长的一种方式,借此可以反思自己的不足
报告通常包括摘要、引言、正文、结论和参考文献等部分,每个部分都有其特定的功能和要求。报告需要进行反复修改和校对,保证信息的准确性和表达的清晰度。以下范文是实际项
心得体会是一种对于所学内容及所面临情境的思考和总结,既是对于个人经验的沉淀,也是对于学习及工作的反思。心得体会可以作为个人成长和进步的记录,同时也是分享和交流的
从平凡的事物中汲取灵感,才能创造出艺术和文学的奇迹。在写总结时,我们应该注意评价的公正性,避免过多地使用主观情感词汇,以免影响读者的判断。掌握一些好的总结写作技
心得体会的写作不同于一般的记叙文,它更注重对经验和感受的深入分析和思考。在写心得体会时,可以采用问答式的表达方式,增加文章的互动性和吸引力。以下是一些获奖的心得
总结的目的是为了从过去的经验中吸取教训和启示,为未来的工作提供有力的支持。写总结时,可以适当运用一些具体的案例或事例,以增加可信度。借鉴以下小编为大家准备的总结
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势。写总结时,可以从不同的角度出发,对过去的经验进行梳理和总结。掌握好阅读策略,可以事半功倍地提高阅读效率。国旗下讲话的重要
随笔是一种以记叙、描写等手法,自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。语言的简洁和准确是写好总结的关键,我们应该避免冗长和啰嗦的表达,用简练的语言来传
方案的执行需要一定的资源和人力支持,同时也需要明确的责任和监督机制。方案的制定需要考虑不同利益相关者的需求和利益,确保整体的合理性和可行性。如果你想了解一些成功
通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧,希望对大家
方案是解决问题或达成目标而采取的一系列行动步骤和方法。在制定方案时,要考虑各种可能的情况和风险,并做好应对措施。不同领域和行业的方案案例可以帮助我们培养更全面的
总结可以激发我们的创造力和思维活力,提高我们解决问题的能力。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考。教学秘
练习做语文题可以提高我们的文字规范和逻辑思维能力。总结必须客观、准确地描述我们的工作和成果。请大家注意,以下的总结范文仅供参考,具体的写作内容还需要根据实际情况
在现代社会中,各种类型的报告应用广泛,如工作报告、年度总结报告、市场调研报告等等。在写报告之前,建议我们先进行充分的调研和数据收集,确保信息的准确性和可靠性。祝
总结就像是给自己写一封信,提醒自己成长和进步的重要性。编写一份清晰明了的总结需要有良好的逻辑和结构安排。以下是小编为大家整理的作品赏析,希望能够帮助大家提高文学
随着时间的推移,总结成为了评估个人和团队的重要工具之一。在写总结时,我们首先要明确总结的目的和范围,做好准备工作。欢迎大家共同来看看以下是小编为大家收集的总结范
报告可以用于学术研究、工作汇报、项目评估等不同场景。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众,清楚自己想要传达的信息。同时,也可以借鉴范文中使用的图
心得体会是一种思考自己所做所学的有效方式,它能够帮助我们更好地理解并吸收所获得的知识和经验。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确写作的目的和对象
阅读经典文学作品可以培养人的情操和审美能力。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。下面是小编为大家搜集的一些总结范文,供大家参考。测量员的角色与责任篇一为了做
总结是总结经验、总结教训、总结成果的方法和手段。写总结时,我们可以设定一些具体的目标和期望,以激励自己不断提高和进步。总结范文中的成功案例可以让我们更好地借鉴他
心得体会是个人在经历一段时间后对所得经验和感悟的总结和体验归纳。通过写心得体会不仅可以反思和总结已有的经验,更可以让我们更深入地思考和认识问题,提高个人的思考和
在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。合理安排训练时间和休息时间,可以避免过度疲劳和受伤。以下是小编为大家整理的剧本片段,可以让您了解到不同戏剧作品的风
方案的制定需要具备系统思维和创新意识,以找到最佳的解决方案。正确的方案不仅要解决问题,还要提高效率。最后,我们希望大家能够从以下的范文中找到适合自己的方案思路和
总结是不断进步的基础,它可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提高自己的能力。编写一份完美的总结需要运用批判性思维和综合分析的能力。6、范文里的例子可以帮助我们更
经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?这是一些精选的总结范文,相信会对大家写作有所帮助。社会工作者的爱心捐款感谢信篇一尊敬
总结不仅能够帮助我们增长知识和技能,还能提高我们的思维和表达能力。总结可以采用概括和归纳的方式表达。希望大家能够通过阅读总结范文,提升自己的总结能力和写作水平。
在教案中,教师可以明确教学目标,安排学习任务和评价方式。教案的编写应该注重学生的参与和互动,营造积极的学习氛围。教师可以通过研究这些教案,提升自己的教学设计能力
教案的编写是一项需要综合考虑多个因素的任务,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等。为了编写一份优秀的教案,我们需要明确教学目标,在教学中注重培养学生的自
良好的总结可以帮助我们更好地总结个人经验,为今后的学习积累经验。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。大家可以通过阅读这些总结范文,了解总结的写作
介于各类分类之外的素材。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。以下是小编为大家整理的一些名人名言,希望能给大家带来一些思考和启发。校长在秋季开学典礼上的发言稿篇
总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,了解优秀总结的特点和结构。每个总结范文都有其独特之处,从中我们可以学到一
每个人都应该学会总结,不管是在工作、学习还是生活中,总结都能帮助我们更好地成长。写总结时要注意语言的准确性和流畅性。在这里,为您推荐一些经典的总结样例,它们或让
总结可以激发我们的创造力和想象力,帮助我们发现新的思路和解决方案。如何提高思维能力,培养创新精神是我们不断进步的动力。这里有一些写得很好的总结范文,希望能够给你
通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向,有助于实现自己的梦想。培养良好的阅读习惯,拓展自己的知识面和视野。在下面这些范文中,你可以找到不同题材和领域的总结写
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而完善自己的学习和工作方法。写总结时要注重客观性,既要总结好的方面,也要指出需要改进的地方。总结范文中的亮点和优点可以
方案需要考虑各种风险和应对措施。制定方案的过程中,我们需要明确目标和可行性,避免盲目和冲动。希望这些方案范例对您有所帮助,谢谢观看!社区元旦活动策划方案篇一1、
方案在制定方案时,我们需要明确目标,这有助于我们对问题的认识和对策略的选择。10.一个成功的方案应该能够持续地进行监测和调整,以确保其有效性。创意平安夜活动策划
总结有助于我们认识到自己的优点和不足,为今后改进提供指导。在写总结时,我们应该从客观事实出发,确保信息的准确性和真实性。掌握总结的方法和技巧,我们可以更好地提高
写心得体会是对自身成长和发展过程的深入思考,是一种沉淀和积累。心得体会的写作要注重个人的真实感受和体验,避免空泛和笼统的陈述。接下来,我们将为大家分享一些精彩的
一个明确的计划可以帮助我们更好地组织和安排各种活动。制定计划时,要考虑到自身的能力和资源,合理安排任务的难度和量级。下面是一份精心准备的计划范文,供大家参考和借
总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的学习和工作方式,为自己的发展方向提供指引。一篇较为出色的总结需要用简洁明了的语言,准确表达自己的观点和理解。总结是梳理思
通过写心得体会,我们可以发现自己的不足之处,进而改进和成长。在总结中不仅要提及事实和结果,还要反思过程及其对自己的影响。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文,
这次的体验让我更加明确了自己未来的发展方向。心得体会应当包含自己的思考和反思,而不仅仅是简单地叙述经历和感受。心得体会是在实践中通过思考和总结而得出的宝贵经验,
写心得体会可以帮助我们总结经验教训,避免重蹈覆辙。在写作心得体会时,要突出重点,做到言简意赅,让读者轻松理解。3.每个人的心得体会都是独一无二的,可以从中找到与
历史是人类社会发展的见证,其研究可以帮助我们认识现在和展望未来。完美的总结需要全面而客观地回顾过去的经历。总结的价值远远超过表面的文字,要用心去理解。学校庆祝元
通过总结,我们可以发现问题、找到解决问题的方法,并且在以后的学习和工作中避免犯同样的错误。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。以下是小编为大家收
心得体会是我们对自己所做所想所感进行反思的有效方式。要注重语言的精炼和准确,避免冗长和模糊的表达。小编找到的这些心得体会范文,内容丰富,希望对大家有所帮助。体育
医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段,能够提高医疗服务的质量和效率。通过总结,我们可以发现自己的不足之处,从而为个人的成长找到突破口。接下来是一些成
在总结中,我们可以将复杂的信息进行简化和梳理,以便更好地理解和应用。总结时要做到客观公正,不夸大事实,也不掩饰问题。总结的价值在于能够从过去的经验中吸取教训,为
总结可以帮助我们审视自己的成长过程,记录下每个阶段的重要经验和教训。写好总结需要我们具备一定的思考和整理能力。以下是一份总结的范文,希望对你的写作有所帮助。办公
编写报告时,要注意语言简洁明了,确保读者易于理解。在写作中,要注重语言的准确性和简洁性,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。报告是对某项工作或研究进行详细陈述和说
教案应注重启发学生思维,培养学生的自主学习能力。教案的编写应该从教学目标、教学内容和教学方法三个方面综合考虑。https://example.com/教案4幼儿
在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。请大家阅读以下总结范文时,有所启发,但请注意保持
方案的评估和改进是一个持续的过程,需要不断进行反馈和调整。制定方案需要充分考虑到时间的安排和进度的控制,以确保方案的及时实施和完成。在借鉴他人方案的同时,记得要
一个好的方案可以提升我们的工作效率和成果。完美的方案应该能够充分发挥团队成员的专长和创造力。方案是解决问题或实现目标的一种计划或方法。在制定方案之前,我们需要先
通过总结可以发现自己的优点和不足,从而有针对性地进行改进和提升。在总结中应该客观真实地反映实际情况。以下是小编精心挑选的总结范文,希望能对大家有所启示。化学教学
心得体会是一个对自己进行自我反省和自我评价的重要方式。心得体会的写作要有逻辑性,按照时间顺序或主题顺序进行。以下是小编为大家整理的一些心得体会实例,希望能给大家
“心得体会是在一段时间内对所经历的事情、所获得的经验进行总结和概括的一种文学形式,它可以帮助我们更好地认识自己、总结经验、提高思考能力。”怎样写一篇较为完美的心
制定计划可以让我们更加自律和有条不紊地进行工作和学习。在制定计划时,要合理安排资源,充分发挥各种优势。如果你还没有开始制定计划,不妨先看看以下范文,获取一些制定
通过撰写心得体会,我们可以加强对重要知识和技能的理解和应用。在撰写心得体会时,可以运用一些修辞手法和表达技巧,使文章更富有吸引力。以下是一些值得一读的心得体会范
总结是自我成长的重要方式,通过总结可以梳理出自己的学习轨迹和成长路径。在写总结之前,我们可以先列出一份详细的提纲,明确要点和结构。请大家根据自己的需求选择适合自
成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。如何保持良好的心态和情绪对于个人的健康和幸福至关重要。这些总结范文给我们提供了一些建议和思路,可以帮助我们撰写
总结是在一段时间内对学习成果进行回顾和总结的行为。总结的撰写要分清主次,突出重点,凝练出关键信息。通过参考总结范文,我们可以不断提高自己的总结写作水平,实现自我
通过总结,我们可以发现问题、总结经验、提高思考能力,促使自我进步。提高写作表达的技巧。接下来将分享一些总结的写作技巧和要点,以帮助大家更好地进行总结写作。编辑的
总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。总结要有逻辑性,结构清晰,避免信息混乱。以下是一些经典总结的例子,希望对大家写作有所启发。教师节诗歌朗诵活动推荐篇一却给我
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足。写总结时,我们要注意言之有物、思路清晰,以便读者能够更好地理解和接受。以下是小编整理的一些总结样本,希望对大家有所启示。
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料。总结的内容应该真实反映个人的学习和工作情况,避免虚假和夸大。这篇总结范文涵盖了不同领域和层
总结可以让我们更有自信,更清晰地制定目标。坚持写作并保持热情,只有通过实践和不断尝试才能提高写作技巧和水平。总结范文不仅可以作为参考,还可以作为自己写作的素材和
总结可以促使我们思考,梳理思维,提炼出关键问题,进而提高我们的工作效率。总结需要结合实际情况,分析问题并提出相应的改进方案。小编为大家整理了一些经典总结范文,希
总结是一个反思的过程,可以使我们更加成熟和进步。总结要突出重点和亮点,对于自己的成果进行逐一总结和分析。在这里,我们整理了一些总结方面的实用资料,供大家参考和学
主题演讲稿通常有一个明确的中心思想,围绕这一思想进行逻辑推导和幅度延伸。演讲稿要遵循“三个原则”,即简洁明了、逻辑严密和言之有物。演讲是一种艺术,通过演讲稿的准
跆拳道是一门强调礼仪和技术的武术运动。在写总结时,要注意准确表达自己的观点和思考。如果你正在苦恼如何写一份完美的总结,不妨看看以下这些总结范文,或许能给你一些帮
总结应该具备全面性、系统性和连续性,不仅要关注突出问题,还要关注一些看似不重要的细节。总结要突出重点,不要过于啰嗦和冗长。下面是一些总结好的范文,供大家参考和学
社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。较为完美的总结应该能够给读者带来启发和思考。小编找到了一些较为经典的总结范文,分享给大家,希望能给大家带来一些灵感
每个人都应该定期进行总结,才能不断进步,实现个人目标。写总结时可以参考一些范文和模板,但要避免简单照搬。在这里,小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和借鉴,
在对待问题和挑战时,保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。健康的生活方式和良好的饮食习惯对于身体健康至关重要。接下来是一些名人的励志语录和名言,
总结对于发现问题、分析原因和寻找解决办法都具有重要作用。在写总结之前,可以做一些准备工作,如整理资料和反思过程。希望通过阅读这些总结范文,大家可以更好地理解并掌
总结需要客观地评价自己的表现,找出优点和不足。总结可以借助一些图表、数据和案例,以增强论述的可信度和说服力。如果你正在写总结,可以阅读以下这些范文,了解一些写作
总结不仅可以发现自己的优点,还可以找到改进的方向。写总结时可以借鉴一些优秀的总结范文,来提高写作水平。想要写一篇完美的总结吗?不妨先看看下面这些范文,或许能给你
通过总结,我们可以反思自己的成长和经验,进一步提高自己。总结时可以借鉴他人的经验和方法。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。幼儿园期末汇报总结反思
总结可以帮助我们提高自己的学习和工作效率,找出提升自己的方法和途径。写总结要注重语言的准确性和表达的清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词语。以下是一些优秀的总结范
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进和提高。在写总结时,我们要注意客观公正,不偏袒个人情感,客观地反映自己的实际情况。希望这些总结范文可以激发大家撰
总结可以让我们更有目标地向前迈进,不断提升自己的能力。思维方式对于解决问题起着重要的作用。请大家阅读下面这些总结范文,相信会对你们的写作有所启发。职员分享国家励
总结是一种总结和概括学习、工作、生活等表现的书面材料。在总结中可以提出自己的反思和改进计划,展示成长和进步的态度。请大家注意,以下是一些总结的范例,供大家参考和
总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。每个人都有自己的梦想和追求,我们应该为之努力奋斗,不轻易放弃。小编整理了一些总结范文,供大家选择和学习,希望能够
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服