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2025年抒情长诗歌(4篇)
  • 时间:2025-01-06 06:31:24
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2025年抒情长诗歌(4篇)

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2025年抒情长诗歌(4篇)
    小编:Darcy大发

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

抒情长诗歌篇一

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的 掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“

六、一”“我做合格小公民”诗歌朗 诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,“六一”儿童节校园歌手大赛主持人串词

①甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。

乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

②甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。乙:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我们迈着喜悦的步子走近六月,走进我们自己的节日—— 合:“六一”国际儿童节!

乙:下面有请我们的校长为我们致辞。

③甲:谢谢校长。这是一个充满鲜花和快乐的日子 乙:这是一个充满未来与希望的日子 甲:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂 乙:在这个美好的日子里,我们共同祝愿: 合:祝愿我们的朋友:永远快乐、聪明、幸福、健康 甲:让心情放飞希望 乙:让歌声插上翅膀

合:龙港镇平等头小学“六一”庆祝活动暨首届校园歌手大赛现在开始。

甲:首先,请欣赏五年级的阳光女孩带给我们的魅力韵律操。表演者王婷婷等。请欣赏。

④甲:春天是五彩缤纷的季节,乙:夏天是生机勃勃的季节 甲:秋天是果实累累的季节 乙:冬天是银装素裹的季节 甲:让我们乘着歌声的翅膀

乙:用手中的画笔画下多彩的四季。请欣赏1号选手姜新新为我们带来的《画四季》,大家欢迎

⑤甲:妈妈是一片波浪起伏的大海 乙:妈妈是一座长满青树的大山 甲:听,那一阵阵甜美的海浪声

乙:听,那一阵阵柔和的松涛声,是妈妈在讲过去的故事。请听2号选手徐安慰给我们带来的《听妈妈讲那过去的事情》

⑥甲:春风吹,红旗飘,我们站在五星红旗下放声歌唱,歌唱祖国,歌唱家乡。请听3号吴芊芊为我们带来的《国旗和国歌的对话》

⑦乙:同学们,我们今天欢聚在一堂过着快乐的六一儿童节,你可知道旧社会劳动人民的悲惨生活吗?下面请欣赏4号选手陈爱惜带来的《听妈妈讲那过去的事情》

⑧甲:在山的那边,海的那边有一群蓝精灵,但在我们学校也有一群蓝精灵,瞧,他正向我们走来呢!请欣赏5号选手陈先栋的《蓝精灵》

⑨乙:红彩妹妹哼嗨唷,衫裤好似一朵花,未学会走,手脚慢慢爬,跟爸爸妈妈学大人话 红彩妹妹开始爱花,请听6号选手徐梦婷带来的《虹彩妹妹》

⑩甲:少年儿童总是天生好问,打破沙锅问到底,一曲《为什么》展示了少年儿童的聪明可爱,爱思索的天性。请听7号选手刘晓敏带给我们的《为什么》。大家掌声欢迎

⑾乙:在贫瘠的山区,没有麦当劳,没有肯德基,更没有什么儿童乐园,有的只有歌声,有的只有高梁和泥鳅。那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年,唱出了他们的快乐,唱出了他们的生活。请听8号选手张秀丽给我们带来的《嘎妞妞》

⑿甲:能给人们带来幸福的花儿啊,你在哪里悄悄地开放,我到处把你找,脚下的路伸向远方。幸福的花仙子已经来到我们身旁。有请美丽善良的9号杨小青《花仙子》

⒀乙:春夏秋冬你最喜欢哪个季节,是百花争放的春天,还是果实累累的秋天,让10号选手杨层雪、周苗苗为你揭开答案。请听《最想念的季节》 ⒁甲:我们新疆好地方呀,天山南北好牧场。新疆物产丰富,新疆人热情奔放,能歌善舞,你看11号的小巴郎来了,他给我们带来了《小巴郎童年的太阳》。请欣赏。

⒂甲:陈聪,你喜欢京剧剧吗?

乙:京剧我不太喜欢,但是我可喜欢黄梅戏了。甲:那你知道哪些黄梅戏的名曲呢? 乙:比如《女驸马》、《红娘》、《牛郎织女》、《夫妻双双把家》等,这可都是一代宗师严凤英老师的代表作哦。

甲:是这样啊。接下来我们就来请欣赏小学生版的歌表演《夫妻双双把家》。表演者环河小学的同学们。

⒃甲:骏马好似彩云朵,牛羊好似珍珠撒 乙:牧羊姑娘放声唱,愉快的歌声满天涯 甲:同学们你知道这是哪?

乙:对,美丽的草原我的家,手拿着鞭子、放牧着雪白的羊群,请听12号选手陈添添带来的《草原赞歌》

(17)甲:同学们你们有捉过泥鳅吗?那么下面就请13号陈健带我们一起去《捉泥鳅!》(18)乙:诚实守信是我们的传统美德,做一个好孩子就要诚实。请听14号选手杨圣洁给我们讲一个《好孩子要城实》的故事。

(19)甲:刚才的花仙子让我们留恋不已,这里又有两位花仙子向我们翩翩走来。请听15号陈新芽、杨翔二人唱的《花仙子》

(20)甲:小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照.小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好.有请16号选手给我们带来《小小少年》

(21)乙:识字先学abc,唱歌先学哆诔眯,请欣赏17号选手吴赛楠的《哆诔眯》

(22)甲:童年像一首诗,纯净、甜美;童年是一幅画,绚丽、多彩;童年是一支小夜曲,悠远、绵长。

乙: 童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特别香,童年的月特别明。可童年也有说不尽的烦恼。请听18号选手杨梦梦带来的《童年》

(23)甲:截断巫山云雨,高峡出平湖,神女应无恙,当惊世界殊。三峡,以其独有的风姿吸引了许多中外游客的目光。让我们跟随19号选手许晓春甜美的歌声,去领略三峡秀丽迷人的风光吧。请欣赏歌曲《三峡的孩子爱三峡》

(24)乙:门前有条小溪流,流水清清绕村口,小溪小溪停一停,把我的歌儿也带走,我的歌声甜又甜,我的歌声乐悠悠。请听20号选手杨露露给我们带来的一首《门前有条小溪流》。(25)甲:在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下!戴斗笠呀光脚丫,小河旁尽情来玩耍,搓泥巴呀捉鱼虾,农家的生活乐无涯。请听21号选手付小丽同学的一首《农家的小女孩》。

(26)乙:小嘛小儿郎,背着那书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,你看22号的杨邦赛就是这个《读书郎》,有请今天的最后一位比赛选手,大家把最热烈的掌声献给他。(27)甲:现在,评委老师正在紧张的统计分数。让我们先放松一下心情吧。乙:六一是我们快乐的节日,甲:六一是我们欢乐的海洋。

乙:在这快乐的日子里,我们可不能忘记老师对我们的悉心教导

甲:接下来有请我们的音乐老师方文湖老师为我们演唱一首。大家掌声欢迎。(28)甲:同学们激动人心的时刻来了,首先我宣布,荣获平等小学首届优秀校园歌手是„„ 乙:有请我们的颁奖老师林小春老师上台为他们颁奖。

甲:接下来我宣布,荣获平等小学首届校园歌手比赛十大歌手称号的是„„ 乙:有请我们的颁奖老师陈校长为他们颁奖。

(29)甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。甲:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵气。乙:因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽。甲:六月的我们是热情的奔放的 乙:六月的我们是健康的向上的

合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!**小学“六一”庆祝活动到此结束。再见!

主持人:

各位领导、各位来宾、老师们、同学们,大家好!

在柔和的春风中、在花儿的微笑中,我们看到了美丽的春天。春天,是一个诗情画意、充满活力的季节,今天,就让我们在诗歌中感应春天的气息,感受春天的温暖。

首先请允许我向大家介绍,在百忙中亲临朗诵会现场的领导,他们是苍南县教育局***,桥墩镇***桥墩文化站***桥墩学区***让我们用最热烈的掌声对领导们的到来表示欢迎!

下面请许华校长为诗歌朗诵会致辞!掌声有请!

现在由我向大家介绍一下本届诗歌朗诵会的现场评委:他们是————— 1、5年段《春的组曲》

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祖**亲用那坚挺的脊背,为我们撑起了一片世界。我们要用勤劳的双手去打扮这个世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。4、3年级朗诵《校园故事》

说起童年生活,最让我记忆犹新的莫过于校园里的生活了。下面让我们来看看,三年级的同学在校园里又有哪些故事? 5、6年级组诗《词情万丈》

读书是我们校园生活的主题歌。这首主题歌唤起了我们对历史英雄的怀念。就让我们听一渠千古绝唱《赤壁怀古》叹周郎(瑜),吟一回岳飞的《满江红》表精忠报国之志。请欣赏六年级同学为我们展现的飒爽英姿吧!

6、4年级双语朗诵《春天来了》

老师们同学们,大家好(英语)!同学们会讲英语吗?(生:会)这么多都会,谁知道春天用英语怎么说呢(请一名学生回答,或台上的演员回答)主持人:真厉害诶!那你们听过春天会说英语吗?(没听过?不信?)那就快来看看吧!

7、5年级组诗《祖国之恋》

春天来了,祖**亲笑了。曾经的落后,苦痛的历史已成为过去,现在的她亲切、富强、辉煌,此时,偎依在她怀里的我们,想说声:“教我如何不爱她。” 8、1年级(普通话、英语、手语三结合)《母亲,mother》

同学们,你们能亲切地喊一声祖**亲的名字吗?我们的祖国叫(中国)。此时的祖**亲,已经听到了你们热情的呼喊。但你们知道,“母亲”一词是怎么来的吗?请我们可爱的一年级小朋友来告诉大家吧!

9、诗歌独诵《爱书吧,少年朋友们!》

中华传统文化这座宝库真是博大精深、光辉灿烂!学校开展的读书节活动将引领我们走近这座宝库。对此,黄丹丹同学有更深刻的体会!请听《爱书吧,少年朋友们!》 10、5年级《三月献给你》

当第一缕晨光撒向校园的时候,老师就已开始了一天的工作;当第一缕晚霞挂在天边的时候,老师还在校园里不停地忙碌„„敬爱的老师,您辛苦了!在此,我们五年级的同学们献上一首深情的赞歌《三月献给你》。11、3年级诗组《光阴三幕曲》

春天是一首诗,童年是一个梦。在梦里,一群孩子们梦见了与陶渊明对话、看毛主席颂词、和伙伴歌唱。你看„„

12、校队《百年抒怀》

是啊,而今是属于我们的时代,为了祖国的未来,我们正在努力着。就如茁壮成长中的桥墩小学跟随着祖国前进的步伐,寄托着深沉的社会期待,承载着孕育新苗的使命,迈过了一百年坎坷的风雨历程。一百年,一个世纪,一幅灿烂辉煌的历史画卷,一本厚实而丰富的学校方志,一曲跌宕而激越的教育乐章。一百年来,学校为祖国培育了众多的 民族精英和社会中坚。诚可谓春华秋实,桃李芬芳,英才辈出,数以万计的优秀学子遍布海内外。斗转星移,一百年弹指一挥。今天,就让我们在浓情的《百年抒怀》中,重温桥墩小学在不断跨越发展中沐浴过的光彩夺目的流金岁月。13、2年级《海峡,隔不断的乡愁》

一百年,一百年,一百年的岁月,一百年的沧桑。1997,1999漂流的香港、澳门在一百年之际回归了,看到这祖**亲笑了,可是她也哭了,母亲遥望着台湾——她的儿子什么时候回家。一轮圆圆的明月激荡起海外学子无限思乡情思,一弯浅浅的海峡割不断那的一腔浓浓的乡愁。请欣赏《海峡,隔不断的乡愁》。14、6年级散文诗《没有春字的春之歌》

如今,是一个杨柳依依的季节。晴空中闪耀着动人的音符;原野里勃发着碧绿的生机;枝条上书写着春天的灿烂;花雨间孕育着成功的希冀。你听,这是一首《没有春字的春之歌》。

结束舞《戏蕾》(校舞蹈队)

踏着春天的脚步;我们吟诗抒怀,播种希望;伴着优美的旋律;我们轻舞飞扬,享受春天;看,一群“戏蕾”向我们走来了。。。

结束语:

四月的校园,鲜花怒放,诗情激荡;四月的光华,草碧天蓝,激情飞扬。四月是画,让空灵的意境永留我们的心房;四月是舞,让婆娑的舞姿伴我们进步成长。同学们,春天的诗歌诵不尽,春天的旋律唱不完,让我们踏着春天的步伐,伴着春天的旋律,伸出双手,用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会。

老师们,同学们,再见!

(开头)

1:尊敬的老师们

2:亲爱的同学们

合:你们好!

1:五月,是一个溢满爱和温馨的季节,因为母亲的神圣庄严,因为母爱的生动灿烂!

2:五月,是一个孕育希望和梦想的季节,因为播下希望的种子,因为渴望秋收的丰盈!

1:五月,是一个充满光荣和正义的季节,因为一群热血青年正义的呐喊,因为一群爱国志士光荣的宣言!

2:五月,是一个盈满悲伤和心痛的季节,因为大地的抽搐、撕扯和震颤,因为汶川,埋葬了多少灿烂的笑脸!

1:水井中学2009年“五月的花海”诗歌朗诵会

合:现在开始!

节目一:《我的祖国》

我的祖国,地大物博,广袤大地上多少璀璨的文明在熠熠闪烁;我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫!请欣赏四年级三班谭颖同学带来的《我的祖国》!

节目二:《敬礼,祖国妈妈》

我的祖国,我亲爱的妈妈,你创造了多少辉煌的历史,你养育了多少英雄儿女,我们向您敬礼!请欣赏三年级宋欣悦、谭荣小朋友带来的《敬礼,祖国妈妈》!

节目三:《温暖2008》

2008年,是悲伤与欢乐并存的一年,因为“5.12”,因为“北京奥运”;2008年,又是充满温暖和希望的一年,因为大爱无形!请欣赏8年级同学王林、杨小玉等带来的《温暖2008》!

节目四:《地球万岁》

在浩瀚无边的宇宙,有一个美丽的地球,它是人类的家园,它是太阳和月亮的朋友!请欣赏四年级一班全力、刘义带来的《地球万岁》!

节目五:《青春》

我们是时代的弄潮儿,我们是文明的使者,我们是时代的强音!请欣赏7年级周芳带来的《青春》

节目六:《我爱你,中国》

亲爱的中国,再优美的诗行也抒发不了我对您的爱戴,再动听的话语也表达不完我对您的忠诚!请欣赏9年级吴小星、谭蒙等同学带来的诗歌朗诵《我爱你,中国》

节目七:《献给老师的花》

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。老师,送您一束鲜花,表达我们对您的敬意!请欣赏2年级杨博、唐芮、谭乐三位小朋友带来的《献给老师的花》

节目八:《青春,我用生命的名义为你歌唱》

我们是新世纪的青年,是水漾的年华,让祖国血脉相连;我们是校园的一朵奇葩,我们是阳光底下最美的风景!请欣赏8年级谢世雄、邓玉娇为我们带来的青春赞歌《青春,我用生命的名义为你歌唱》

节目九:《来自天堂的一封信》

5.12一道天光诡异的闪过,你们就从大地的页面上隐身了,从此后,再也不见了你们青春飞扬的灿烂笑脸!请欣赏6年级唐苗、邓静静带来的朗诵《来自天堂的一封信》

节目十:《六月的鲜花》

走进六月,六月是多么美好,六月的鲜花争奇斗俏!请欣赏5年级刘淮、姜俊丽带来的《六月的鲜花》

节目十一:《中华少年》

五月的花海,六月的欢歌装点着祖国万里大花园,你我中华少年要为锦绣中华谱写更壮丽的诗篇!请欣赏6年级诗歌朗诵《中华少年》,朗诵者:王海龙、刘丹丹、向悦、刘俊杰。

节目十二:《组歌》

青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双带血的翅膀;既然选择了拼搏,也就选择了风雨,哪怕会有荆棘在未来的路上!请欣赏9年级4班罗红、俞静、胡兰等同学带来的《组歌》

节目十三:《五四,永不熄》

1919年5月4日,一群热血青年正义的呐喊,喊出了一个民族的尊严;九十年后的中国青年,意气风发,在全世界人民面前展现的风采依旧不减当年!请欣赏7年级吴旗、郁文带来的《五四,永不熄》

节目十四:《学会感恩》

因为感恩,才会有这个多彩的世界;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!请欣赏龚婉约、唐元兵带来的《学会感恩》

(结束语)

背景音乐《五月的花海》

1:老师们,同学们!欢乐是短暂的,走的最快的始终是最美的时光!

2:今天,我们一起度过了一个难忘的日子,也请我们记住每一个难忘的五月。因为它承载了太多的因素:悲伤、欢乐、希望、光荣„„

1:老师们,同学们,水井中学“五月的花海”诗歌朗诵会到此结束!

合:再见!

开场白:

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

甲:下面由***同学为大家带来*** 结束语: a: 同学们,春天的诗歌诵不尽 b: 春天的旋律唱不完 a: 让我们踏着春天的步伐 b: 伴着春天的旋律 a: 伸出双手,用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家下午好!

男:伴随着夏日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的 时光

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,男:古往今来,唐诗、宋朝、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。

合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

男:下面欣赏初一 七班孟珂艺带来唐诗《将进酒》,女:接下来由高二的谭凯旋带来宋词《念奴娇。赤壁怀古》

男:在我国古代与唐诗宋词齐名的还有元曲,有请高二年级的李引带来《长亭送别》

男:众所周知,毛泽东,不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。毛泽东诗词思想内容博大精深,艺术形式丰富多彩。

女:郭沫若把毛泽东诗词比作诗词中的泰山北斗;著名诗人柳亚子发出了“才华信美多娇,看千古词人尽折腰”的无限感慨。

男:毛泽东诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天就让我们一起来品味这永世流芳的精神食粮。

女:下面请欣赏初一,一班吴娅兰同学的朗诵《沁园春•长沙》

接下来是初二年级的邓豪为大家带来《沁园春。雪》,下面有请高一三班的黄玉娇带来《沁园春•长沙》。

男:刚刚我们领略了毛泽东的气势恢宏,接下来让我们走进徐志摩的绵绵柔情。

女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏高一三班的杨思谣带来《志摩的诗》。

下面让我们跟随初一五班的黄丽静一同领略《雪花的快乐》,高一谭松林带来的<再别康桥>

男:中华民族是团结的名族,许多爱国人士纷纷歌颂祖国,用诗歌来表达他们的爱国情怀,下面是初二年级的张熙带来《中国的土地》,女:在改革开放的阳光普照下,农民生活愈加富裕,农民与土地之情愈加深厚。请欣赏初二年级的李磊为大家带来《我爱这土地》。

男:让我们以饱满的热情来聆听萧肖对祖国的赞美,请欣赏《祖国啊,我亲爱的祖国》

女:黄河,伟大的母亲河,她是我们中华民族几千年来文明历史的见证者,下面请欣赏李月红和王练燕带来的《黄河颂》

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

合:让我们与诗为友,与诗同行,徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。谢谢大家。

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抒情长诗歌篇三

站在离别的车站,

有人挥手寒暄,有人泪流满面,这里上演不完悲欢离合,这里也诉说不尽思念,离别时,你是否和我一样不舍?

故地重游,沧海桑田,这里好像很熟悉,只是此时好陌生。

分手时我祝你幸福,分开后要比你幸福,仿佛好懂你,懂得好疼,灯火通明的夜里,美好的爱情承诺外,我在霓虹灯下沉默,爱情里蒙蔽双眼,不知进退,好久不见,依然想念。

重游故地,桑田沧海,曾蹉跎岁月,也换不来深情款款,忘却艰辛后含情脉脉。

你是暖流里的寒波,亦是寒波里的暖流,零乱我疲乏的心,虔诚到无所顾忌,思念无法宣之于口,只好伴我入土,化为灰烬。

我以为我在走进来,一直一直,始终在你心门外,徘徊徘徊。

若有余力再爱你,我在空洞里喘息,我在这里寻觅,昔日的你,当我不甘踏上旧路,我们可否肆意洒脱,细水长流?

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抒情长诗歌篇四

墨色远黛清池涧鱼戏春光碧

浮槎流波煦风起妙音浅歌语

此情此景乱心底如置于梦里

流连处,黄昏夕阳褪云衣

执手离合千万里北风且烧去

一沽热血叹不尽相思滴成句

念与听,不惊,只道今宵寂

搁笔薄幸拾起的心情

孤城闭掩结局,你是否入戏

挥手把锦书寄,大雁纷飞去

在梅心吻一季笑浮生惬意

且容我,枯留一瓣作青衣

孤城闭掩结局,你是否入戏

丝竹啼轮回转潮落又潮起

如盘桓的日月自顾自分离

耀眼的凄迷

寂寞如烟的烛火,怕是已燃尽

指尖的墨,落款时,竟不知何去

你隐藏在时光里,尘封的秘密

是记忆,羞若惊鸿影缘起

朝生暮死蜉蝣轻,轻不过天地

而你点朱砂,妍妍为谁赋新曲

只愿长琴诉长情,故事说与故人听

孤城闭演结局,你是否入戏

回首把锦书寄,大雁纷飞去

在眉心吻一记,浮生的惬意

且容我,哭留一瓣作情谊

孤城闭演结局,你是否入戏

丝竹啼轮回转潮落又潮起

如盘桓的日月自顾自分离

永远的凄迷……

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。高三
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
总结是一种对经验和教训的总结,可以帮助我们更好地规划未来的工作和学习。写总结时,要注意情感的表达和积极的语气。不同范文中总结的内容和结构有所不同,可以选择适合自
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么什么样的报告才是有效的呢
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总结能够帮助我们深入分析问题,找到解决问题的方法和路径。要写一篇较为完美的总结,需要有一定的写作技巧和逻辑思维能力。在阅读这些总结范文时,大家可以对比自己的总结
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当我们面临挑战和难题时,总结经验是一种非常重要的方法。总结的内容要有逻辑性和条理性,避免重复或过多的废话。总结可以帮助我们反思过去,规划未来。写一篇完美的总结需
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎
社会制度是社会运行的基础,它规范了人们的行为和权利义务。考虑到读者和目标的定位;以下是小编为您收集的一些总结范文,希望能为您写总结提供一些思路和参考。自信作文4
总结可以让我们更好地认识自己,发现自己的长处和短处。在总结中要注意突出自己的亮点和特长,展示自己的个性和能力。以下是对某项工作的总结,供大家参考学习。思想品德教
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编
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作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅
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