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中学语文教师岗位职责篇一
一、遵守劳动纪律，按时上课不迟到、不早退，按要求上下班，上课、办公时间不待客，不喝酒，不吸烟，不娱乐。
二、努力学习政治理论，学习教育科学理论和现代科学文化知识，积极参与学校举办的各种形式的培训，撰写培训感受。
三、开学前要制定好学期教学计划，通研教材，安排好教学进度。
四、要先备课，明确教学目的、重点、难点，精心设计教案。在个人备课基础上，按时、按要求参加集体备课，在教学上要有创新精神，有创造性，个人见解被采纳。
五、上课前要指导学生预习教材，上课时要灵活使用教法，培养学生的自学能力和实验操作能力。
六、布置作业，量要适中，难易适度，按要求、独立完成，要有记录且做的及时。
七、因材施教，及时辅导，做好学困生转化工作。
八、开展一项课外阅读等活动和课外组织一个学科兴趣小组活动，发展、培养学生的特长和爱好，且配档计划、工作记录、工作总结等。
九、要用好(探究)和(单元检测)，每次考评要有成绩统计、讲评教案，要求质量高，针对性强。
十、每位教师每学期至少要上一节质量较高的校级公开课、积极配合学校上好县级抽查课。参加或协助本科的县级以上的讲课比赛。
十一、每位教师每学期至少要写一篇县级及县级以上的论文或校级先进经验交流材料。
十二、高一级教师要指导低一级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务和承担组织教育教学研究计划工作。
十三、在各级组织的各类学科质量检测、竞赛等活动中，成绩不得居于全县后五名。
中学语文教师岗位职责篇二
一、分管教学副校长职责
1、协助校长分管学校教学工作，对学校教学质量负重要责任。
2、领导教导处及其所属部门工作。
3、负责教学和教辅人员的工作安排，负责向校长推荐补充教师队伍的人选，以及向校长提出调整教师岗位和教辅人员岗位的建议。
4、负责向校长提出学校教学发展的规划和具体实施的计划，其中包括师资队伍的建设，课程设置的建议，教学环境和教学条件的改善和学科教学改革的意见。
5、负责对教导处及其所属部门工作检查、考核与评定。负责对教师和教辅人员工作质量的评定。
二、教导处主任职责
1、协助校长贯彻执行国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学教育的任务；协助校长制订和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。
2、组织和管理教学工作。
(1)、定期检查对教学大纲、教学计划的执行情况，及时组织召开师生评教评学座谈会，掌握教学动态，并及时解决教学中出现的各种问题，提出改进教学的要求和建议，向校长汇报。
(2)、审查教研组的工作计划，教师的教学计划和备课组活动计划，并对执行情况进行检查和指导，定期召开教研组长会，推动教学研究工作的开展。
(3)、经常检查教师备课和课堂教学情况，有计划地组织观摩教学，通过听课参加教研组活动，检查学生作业，分析试卷及召开学生座谈会等途径，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。
(4)、协助教研组确定教学研究课题，组织、指导教师开展教改活动，努力积累教学资料。组织指导课外科技活动和各类学科竞赛。帮助教师总结教学经验，撰写专业论文，及时交流。
(5)、采取多种形式，统筹安排教师的业务进修。
3、管理学校的体育、文娱活动。抓好体育课、早操和眼保健操，开展群众性的文娱体育活动。
4、组织安排学生的劳动技术教育，课外活动和科技活动。
5、组织和领导教导行政工作。
(1)、科学编排课程表，作息时间表和每周工作安排表，维护正常的教学秩序。(2)、负责做好学生成绩，奖惩和学籍管理工作，组织好中考、期中、期末及其它全校性考试工作。
(3)、检查、指导各实验场室、电化室、图书馆和文印工作以及有关资料的收集和保管工作。
6、副教导主任协助教导主任分管上述工作。
三、班主任职责
（一）、认真做好学生的思想教育工作。在着重抓好学生文明习惯养成教育的基础上，突出爱国一义、社会主义和集体主义教育，引导学生树立正确的人生观和世界观；教育学生严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度教育学生遵守社会公德和国家法律，做守纪律、勤学习、有理想的一代新人。
（二）、建立健全班级管理制度，切实搞好班级的常规管理工作。
1、以学校工作计划为指导，每学期（或学年）要制定班级工作计划，要保证班级工作的开展既有总体的目标方向又有各阶段工作的侧重点。班级工作计划必须在规定的时间内书面上报教导处。
2、开学初要认真做好学生的报到、走访工作，及时组建班委会，团支部和其它学生组织；向学生宣传学校有关规章制度并带领本班学生制定适合班情的班级公约和班级纪律。
3、主持班级常规管理工作，鼓励学生干部大胆工作，指导他们对全班学生的出勤，学习，纪律，出操，卫生值日等常规班务活动进行具体的检查和工作督促。
4、处理本班学生中出现的偶发事件，维护班级学生学习和生活秩序；关注每一位学生的成长，出现问题及时处理和解决。
5、坚持每周一班会制度。利用班会集中分析上周班级状况，肯定成绩，指出问题，提出指导性意见。
（三）、做好本班各学科教师与学生之间的协调工作；督促学生搞好文化课的学习。
1、从各学科教师单科侧面了解学生的学习和思想状况，经各科汇总情况综合分析后再向学科教师反馈学生的整体特点，从而使各科教师都能比较全面地了解学生，既便于他们发现学生的弱点和长处，又利于他们挖掘学生的学习潜力，为各科教师进一步帮助学生提供有利条件。
2、听取本班学生对科任教师的意见或建议，经过分析，将合理的或有价值的意见和建议及时、妥善地向任课教师转达；了解各科教师的教学进度及各阶段基本教学要求，协助任课教师及时有效地督促学生跟上进度，切实完成教师的各项具体的教学要求。
3、指导和督促学生认真听课，及时有效复习，按时按质地完成各科作业，努力提高文化课学习成绩。
4、组织学生积极完成各阶段学校布置给本班级学生的突击性任务。
5、认真组织好班级各类集体活动，通过活动丰富学生的课余生活，增强学生对班集体的热爱，培养和锻炼学生的各种活动能力。
6、与学生家长保持联系，争取家长的有效配合，更好地促进学生健康全面地发展。
7、全面掌握学生情况，了解学生的发展特点，学期结束做好操行评语工作。
8、每学期结束对班级工作进行书面总结，并在规定时间内上报学校政教处。
四、年级组长职责
1、协助校长、校委会做好本年级班主任、教师的聘任工作。
2、根据学校的工作安排，结合本年级的实际情况制定本年级组工作计划；指导本年级各班主任制定班级工作计划，并督促实施。
3、组织科任教师，配合班主任共同管理学生，共同组织开展思想教育活动；抓好“两操”和卫生保洁等日常工作。
4、配合政教处、教导处、保卫组处理好本年级学生中的偶发事件；协调教师班主任学生间的关系；配合学校有关部门，组织开展好本年级组的校内外教育教学活动。
5、配合教科室、教研组做好本年级的教研教改工作。
6、组织好本年级月考工作，并主持召开本年级教师、学生月考总结会,定期分析本年级教育教学情况,针对存在的问题,研究改进措施；及时向校有关领导汇报本年级的教学教育情况、学生的学习生活和思想等情况。
7、学期结束，认真总结本学期年级组工作，写成书面材料报送教导处。
五、教研组长职责
1、每学期开学前，要根据学校的教学教研工作计划，结合本教研组的特点，负责制定本组的学期工作计划，组织教师贯彻落实。
2、定期组织本组教师学习国家的教育方针，学习教育教学理论和先进的教学经验，不断丰富教师的专业理论知识，提高教师的业务素质。
3、组织、指导本组教师认真学习德育大纲和本学科教学大纲，深入研究教材教法，并结合学生实际搞好个人备课和集体备课，写好教案上好课，努力提高课堂教学效率。为搞好本学科毕业班教学工作，还要组织本组有关教师开展对《考试说明》、中考命题及如何提高总复习效率等方面的研究。
4、协助教导处检查了解本组教师的教学情况，研究解决教学中出现的问题，帮助教师改进教学方法。
5、帮助青年教师熟悉业务，协助中老年骨干教师总结教学经验，组织教师搜集、积累、编写教学资料，建立本组教学资料档案。
6、组织开展学生的课外小组活动，组织好学生学科竞赛和教师的业务竞赛、专题讲座活动。
7、组织本组教师互相听课，互相观摩，互相研究；组织全组性的教学观摩和经验交流活动；组织教学专题研究的实验，积极开展教学改革。
8、指导教师管好、用好本组的教具和实验室等。
9、组织好不同阶段和不同类型的考试命题、阅卷、评分、总结和讲评工作。
10、每学期末，及时认真地写出教研组工作总结报教导处。
11、关心全组教师的思想、生活和身体健康。
1、要关心爱护学生、不讽刺、挖苦和体罚学生。
2、教师要在每学期开学前熟悉本学期教材，并根据教学大纲、德育大纲和学生实际情况拟定本学期教学工作计划，在开学一周内交教导处存档。
3、要在深入钻研教学大纲、德育大纲、教材和认真分析学生的基础上备好课。要在上课前一周写好教案。
4、要按时上课、下课，不迟到，不早退，不拖堂。未经有关领导批准不得擅自停课、调课。
5、要努力提高课堂教学质量。课堂教学应做到目的明确，重点突出、讲授准确、语言生动、教法得当、板书工整、组织严密；课堂教学应贯彻以学生为主体的指导思想，充分心向往之教师的主导作用做到既重视知识的传授又重视能力的培养、智力的开发和思想的教育；课堂教学应重视传授学生正确的学习方法，并注意充分使用现有的先进教学手段。
6、要积极协助班主任做好学生的思想教育工作做到既教书又育人。
7、要根据学科特点和教学大纲要求，布置适当的作业，并严格要求，认真批改。对于作业中出现的典型错误和普遍性问题要及时讲评。
8、要认真做好考试的命题、监考、阅卷、讲评等工作。试卷讲评后，原则上应再进行一次矫正性测试或训练。对期中、期末考试成绩应作出质量分析。
9、要根据有关规定，认真、合理地评定学生成绩，并按时把成绩上交班主任、教导处。
10、要做好对学生的辅导工作，热情耐心地解答学生学习中的疑难问题。
11、要自觉地遵守学校的各项规章制度，按时参加政治学习和业务学习，积极参加教研活动和进行教学改革。要认真学习教育学、心理学和本学科的专业理论，不断丰富教育教学理论知识，更新教育教学观念，努力提高自身的业务素质。
12、学期结束后，要对本学期的教学工作作出书面总结，按时交教导处存入教师业务档案。
中学语文教师岗位职责篇三
1、负责对学生进行一对一、个性化的教学；
2、为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩；
3、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；
5、参加学科教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案。
1、本科及以上学历，专业知识扎实，有教学经验者和教师资格证书优先；
3、热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表，具有良好的教师职业操守和服务意识。
1、常规福利：五险一金+带薪年假（5—15天）
3、激励福利：理想薪酬、绩效奖金、各种奖励、优秀员工出国游
各校区分布：朝阳洲、坛子口、叠山路、红谷滩、莲塘
中学语文教师岗位职责篇四
1.全面贯彻党的教育方针，按照教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，实施依法治校，提高教育教学质量。
2.从学校实际出发，主持制定学校的发展规划，学年度工作计划，进行任务分解，认真组织实施。深入推行课程改革，不断推进素质教育。
3.加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，积极钻研业务，平等对待学生，高度重视自身专业成长，努力建设一支职业道德较高，教育能力较强和创新精神持久的高素质教师队伍。
4.领导各处室开展正常工作，充分发挥其职能作用和主观能动作用。做到常规工作中心抓，中心工作突击抓，努力建设一支有凝集力，有战斗力，有创造力的干部队伍。
5.建立健全未成年人思想道德建设体系，发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，营造良好的育人环境，培养全面发展，有个性特征，有专业特长的学生。
6.努力改善办学条件，积极创建绿色、安全、和谐学校，全力建设信息化、数字化、特色化校园。
7.推行民主管理，发挥教代会作用，关心教职员工的工作、学习和生活，实施科学的绩效考核。
8.严于律己，廉洁奉公。做到科学、民主行使全力；齐抓共、共管形成合力；慎言、笃行体现魅力；开拓、果敢凸显魄力。
中学语文教师岗位职责篇五
一、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，保证学校的社会主义办学方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和***人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度，并认真组织实施、检查和总结。
三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要，设置内部管理机构，提出干部人选并报上级主管部门审批、任命；负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。
四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的课程标准、教学计划，遵循教学规律组织教学；建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理；深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展，全面提高学生的素质。
七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。
八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向；关心师生生活，保护师生健康；严格管理校产和财务，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。
九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
十、领导学校各职能部门，直接领导办公室，支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作，协调好行政领导之间的关系。
三、副校长是校长的助手，协助校长负责某一方面或几方面的工作，对校长负责。
中学语文教师岗位职责篇六
2、负责向班主任及时沟通反馈班上情况。
3、 管理班委,每2周召开班委会1次，有记录。负责领导指挥班委会成员开展工作。有权根据工作的需要任免部门部长。
4、负责配合学校相关工作的开展。
5、安排班干轮值日，负责报告轮值情况。
6、大胆管理班集体，有正气、有朝气、积极向上，在班上有一定的威信，与同学和睦相处，并敢于指出同学的不良行为，维护班级荣誉。
7、逢自习课时管理全班纪律。
8、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。
9、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
10、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
11、班长可不定期召集班干开班干会，及时传达老师交给的任务，按时按量地完成并做记录。
12、课间要提醒同学们不在教室、走廊的大声喧哗、打闹、不做危险游戏，如有违犯，需找其谈话，耐心教育。
13、负责指挥其他班委积极主动地开展工作。
中学语文教师岗位职责篇七
一、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，保证学校的社会主义办学方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和***人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度，并认真组织实施、检查和总结。
三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要，设置内部管理机构，提出干部人选并报上级主管部门审批、任命；负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。
四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的课程标准、教学计划，遵循教学规律组织教学；建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理；深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展，全面提高学生的素质。
七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。
八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向；关心师生生活，保护师生健康；严格管理校产和财务，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。
九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
十、领导学校各职能部门，直接领导办公室，支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作，协调好行政领导之间的关系。
二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议，研究部署学校工作，依靠教职工办好学校。
十三、副校长是校长的助手，协助校长负责某一方面或几方面的工作，对校长负责。
(一)主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持教育为社会主义现代化建设服务，教育与生产劳动相结合的方针，积极稳妥地推进教育教学改革，全面实施素质教育，提高教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设的劳动者和接班人。
(二)领导制订学校的发展规划和学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。
(三)根据学校规模、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任各个层次的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。
(四)领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强学生的政治、思想、品德教育。
(五)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按规定的教学计划、教学大纲组织教学。实施性教学计划由教务处拟定初稿，经主管教学的校长助理初审后，在校长主持的工作会议上讨论通过，并报市职教教研机构审定并呈市教育主管部门审批后执行。建立完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
(六)领导和组织学校实习、实验、实训和体育卫生工作，确保这些工作落到实处，做出成效。
(七)加强教师队伍建设，注重培养青年教师的工作，组织教师参加学历函授进修，不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，关心教师生活，充分调动他们工作的主动性和创造性。
(八)领导总务处工作。贯彻勤俭办校原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向，严格校产和财务管理，搞好校区爱国卫生工作，美化、绿化、亮化校园环境。加大资金投入，改善办学条件和教职工福利。
(九)努力争取社会各界对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
(十)领导校长室工作，协调好校级行政领导之间的关系和党校、成教、职教的关系，切实加强领导班子建设。
(十一)民主管理学校。密切联系群众，发扬民主作风、学校重大问题决策，要主动征求党支部、教代会的意见，自觉接受党支部和群众的监督。
(十二)副校长协助校长负责一方面或几方面的工作。
1．全面贯彻党和国家教育方针、政策和法令以及教育行政部门的决定，并拟定实施办法和补充规定：保证办学思想沿着正确的方向发展。
2．全面主持中学行政工作，组织落实中心的各项决议、制度、规章等，完成中心下达的各项工作目标和工作任务。
3．制定和修改本单位教育管理的规章制度，制定教育教学发展规划及年度工作计划，报中心批准后，组织实施。
4．提出本单位财务预决算方案和效益工资，奖励工资的分配方案，报中心批准后，严格执行；主管本单位财务工作，审批本单位财务支出；严格遵守财经纪律，对本单位财经负责。
5．提出本单位教师员工的聘免方案，提出教研组、年级组等内设机构及人选方案，提出本单位奖励和处罚条例，经集体研究后报中心备案。
6．全面负责教育教学工作，积极推进教学改革，创建英语特色教育；负责招生工作，保证招生计划的完成；落实学校德育工作，对教育教学质量全面负责；抓好毕业班工作，完成中心下达的毕业班工作目标；负责教学工作评估、督导、检查及科研工作。有省市级课题项目。
7．负责本单位安全保卫、学校卫生工作；抓好音、体、美教育特长工作：管好实验室。负责好各种教学设备、设旌的使用、维修和管理工作。
8．协助支部书记做好教师职工思想政治工作。做好对外宣传、对内稳定发展工作，遇到重大问题及时向上级领导汇报。
9．向中心提出年度工作报告，接受中心的工作监督、工作评议和年度考核。
10．全面完成中学社会化改革的任务。
11．接受主管校领导及中心交办的其他工作任务。协调副校长与处室主任工作。
12．协调和支持党政工团的工作。
1.全面贯彻党和国家教育方针，认真学习有关法律法规和政策，坚持社会主义办学方向。
2.制定学校一定时期内的发展目标和学年计划,组织实施、检查、总结。
3.建立学校组织机构,选任各层次的干部,聘任、调配、考核学校的教职员工，提高其政治、业务素质和工作能力，调动其积极性。
4.领导学校教育教学工作,坚持教书育人、管理育人、服务育人方针，严格执行国家“课程标准”，帮助师生提高教育质量。
5.掌管学校经济和设备设施,坚持勤俭办学、勤工俭学，努力改善学校的工作、生活条件。
6.完善学校管理体制,建立以校长责任制、岗位责任制为主的规章制度，治理学校环境，培养良好校风，抓好校务公开工作。
7.评价学校工作,总结办学经验,改善学校管理,提高办学效益。
8.搞好对外联系,争取上下左右支持。
一、认真贯彻执行党和国家的教育方针和上级党委和教育行政部门的指示，坚持社会主义办学方向，按教育规律办事，不断提高教育教学质量，完成中学教育教学任务。向上级主管部门和教代会报告工作。
二、组织制订、实施学校发展规划。组织制定和实施学校学年、学期工作计划。经常检查、总结规划、计划的执行情况。审批各处室的工作计划和总结。
三、主持校长办公会议和行政办公会议，研究学校工作，决定重大事项，并经常向上级党委和主管部门请示、报告工作。
四、抓好思想政治工作。建立强有力的思想政治工作队伍。注意研究青少年学生的思想特点和教育规律，引导教职工坚持正确的教育原则和方法，充分发挥政治干部、班主任、教师、工会、共青团、少先队等在思想政治工作中的作用。把全校师生员工的思想统一到党的路线、方针、政策上来。
五、抓好教职工队伍建设。选拔忠诚党的教育事业、积极向上、热爱学生、有高度师德修养培养、德才兼备的教师组成教师队伍。认真贯彻执行党的知识分子政策，关心教师的思想、工作和生活，努力做到知人善任，充分发挥每个人的专长，采取多种形式，提高教师的业务文化素质。做好职权范围内的任免（或聘任）、考核和奖惩工作，六、领导和管理学校的教学工作。合理地组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，通过参加教研活动和教师座谈会及各种类型的学生座谈会，了解教与学的情况，提出教改和教研的意见，引导教师不断改进教学方法。推进学校教学改革的实践活动。积极参加课外文体、科技活动，发展学生智力和能力。增强体育卫生工作，关心学生生活，保护学生健康。
七、抓好学校财务工作。坚持勤俭办学原则，审核学校收支预决算，认真对学校的财务开支进行审批检查，管理学校的财物。检查学校经费、物资、设备的管理和使用情况，增收节支。努力改善办学条件，提高师生福利和学习、工作、生活条件。搞好勤工俭学工作。
八、建立健全学校的各项规章制度，树立良好校风、教风和学风。
九、搞好干部管理工作。负责学校各级干部的考核、评定和提高，做好职权范围内的任免（或聘任）、考核和奖惩工作，对在职教职工工作出色、成绩突出的同志，要进行表彰奖励。对玩忽职守不能胜任工作的教职员工，要提出批评教育，直至撤销职务。
十、认真执行国家有关法规，维护师生合法权益。开展普法教育，搞好校园治安，加强安全保卫工作，确保稳定的教学秩序。
中学语文教师岗位职责篇八
为了规范会计行为，进一步加强会计基础工作，不断提高财务管理能力，根据《会计法》、《会计基础工作规范》、《中小学校财务制度》、《中小学校会计制度》等相关的法律和法规，制定本岗位职责。
第一条 报账员应具备良好的职业道德，敬业爱岗、廉洁自律、诚实守信、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密。必须取得会计从业资格证书，具备必要的专业知识和专业技能，熟悉国家有关法律、法规、规章制度。
第二条 做好现金收付、保管等日常管理工作，每日盘点库存现金，做到日清月结，做到账实相符，保证现金收付的及时性、正确性和合法性。库存现金不得超过开户银行核定限额，不坐支，不挪用，不得用白条抵库，不超范围使用现金。
第三条 负责银行账户的日常结算管理，登记银行存款日记账，月末余额与银行对账单、记账会计银行存款明细账核对收支明细与存款余额。
第四条 负责零余额账户额度管理工作，每季度做好零余额账户额度及专用存款账户用款计划申报，每月将财政平台可用额度与银行零余额账户额度核对。
第五条 严格执行现金管理制度和报账结报制度，加强原始凭证的审核，按照相关规定，办理现金及银行收支结算。费用报销须单位负责人审批签字后方可支付。
第六条 严格执行公务卡使用管理的有关规定，控制现金和支票使用。公务卡还款一般同类项目可适当合并，非同类项目不得合并还款。
第七条 报账员应根据业务发生情况，每周至少到结算中心报账一次，必须由报账员本人当面完成结报。结报时必须带上相关的支票、贷记凭证、票据及登记簿进行核销。月末做好基本数据采集报记账会计。
第八条 做好项目支出的预算收支管理，根据专项资金预算计划，核算专项经费，及时做好专项经费收支台账，每月末与记账会计核对项目支出的实施进度。
第九条 做好学生的学费、代办服务性收费的收缴、清退工作。协助做好学生帮困资助及减免管理工作。对应缴国库款项和应缴财政专户款项及时上缴。
第十条 保管好各种印章、支付凭证、电子秘钥等。对于空白收据和空白支票、贷记凭证等必须严格管理，专设登记簿登记，认真办理领用注销手续。保险箱密码、钥匙注意保管，不得转交他人。
第十一条 配合人事做好工资与绩效工资平台维护与发放工作。按月做好公积金、社保费、个人所得税等缴纳工作。做好会计档案归档工作。
第十二条 做好本单位日常财务管理工作，及时向单位负责人汇报经费收支情况、财务状况等财务信息。做好与结算中心的沟通协调工作。
第十三条 完成上级布置的其他各项工作任务。对学校的经济业务往来、会计信息承担保密义务。
中学语文教师岗位职责篇九
本文目录
1.中学岗位职责
2.中学教务员岗位职责 3.中学门卫岗位职责
一、校长岗位职责
1、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内拥有对学校教育教学及其他行政管理的决策权。
2、全面贯彻党和国家的教育方针，把握办学力向，全面提高教育质量和办学整体效益及水平；执行国家的法律、法规和有关政策，依法治校，保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序；接受上级教育行政部门的管理、指导和监督，对上级党委和教育行政部门负责。
3、依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校，通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用；坚持民主办学，通过学校教职工代表会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。
4、负责学校内部人事管理，提名副校长人选，报上级教育行政部门批准任免或聘任，组成高效精卜的领导班子，聘任教职工，确保学校人员数量和素质符合学校工作要求，建立科学管理系统，调控好各项工作环节，同心同德实现办学目标。
5、制定和完善学校的岗位职责，全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度，并组织实施和检查落实，规范各项管理，创造安定和谐工作局面。
6、全面规划、统一安排学校各部门的工作，制订学校近期、中期和长远发展规划及奋斗目标，制订学校学年及学期工作计划，并组织实施和检查落实。
7、主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议，研究、部署、协调学校各方面的工作，确定德育、科研、教学、行政后勤等工作的目标、任务、体系；及时听取各部门工作汇报，研讨改进和改革举措，就学校的发展计划教育教学和管理改革、处室建设、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨，作出决策。
8、抓好教师队伍建设，全面关心教职员工，及时了解全校教职工的思想、学习和工作情况，熟知教职工的业务能力及工作成效，有计划地组织教职工的政治和业务学习，加强师德师风建设，不断提高教职工队伍的整体素质。
9、指导和帮助共青团的工作，支持民主党派的工作。
10、负责处理学校偶发性或阶段性事件，负责及时向教育行政部门汇报学校工作，反映学校意见，认真接受上级教育行政部门对学校工作的检查、评估与督导。
11、负责组织做好学校的档案工作、语言文工作、综合治理工作、安全工作、计划生育工作。
12、为学校发展创造良好的外部环境，加强与家长委员会，乡教育委员会、政府部门的联系，多渠道筹措办学经费，严格管理学校经费，加强学校硬件建没和软件投入，加强巩固学校舆论阵地，力争强校际联络，抓好校园文化建设，树立良好的社会形象。不断改善办学条件和教职工学习、生活、工作条件，不断提高教职工经济福利待遇。
二、党支部书记岗位职责
1、负责主持党支部的日常工作，结合本校的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、批示，研究安排党支部工作，将党支部工作中的重大问题，及时提交党支部委员会和党员大会讨论决定。
2、制定党支部工作计划，安排每学期党组织活动。检查党支部工作计划和决议的执行情况，按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作，听取党员批评，接受上级党组织的监督和指导。
3、深入调查研究，了解党员和群众的思想、工作和生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。
4、经常与党支部委员会和校长保持密切联系，交流情况，支持行政工作，协调党、政、团的关系，充分调动各方面的积极性。
5、加强党员责任区工作，指导各党小组制定学期党小组工作计划，经常检查各党小组工作情况（宣传、组织、学习）。做好党支部学期工作总结和表彰、奖励工作。
6、负责关心、指导共青团的工作，共同做好学校德育工作。
7、积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。
8、抓好党支部委员的学习，按时召开党支部委员的民主生活会，加强团结，充分发挥党支部委员会的集体领导作用。
9、负责学校党风廉政建设，抓好学校领导班子建设和全校教职工的政治学习，努力提高两支队伍的政治思想素质。指导教职工开展民主监督、参政议政、依法治校，促进学校的管理科学化、民主化、规范化。
三、副校长岗位职责
1、协助校长分管学校的德育、教学、后勤工作。
2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计一划，并组织实施和检查落实。
3、负责指导和协调教导处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导组织开展学校的各项教学教研活动，成果的评估及推广工作等。教学常规的实施、检查、落实工作。
4、协助校长做好教研组长和各任课教师的聘任工作。指导和检
查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
5、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师业务能力和水平。
6、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
7、负责学校实验室、电教室、教务处的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
8、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文工作等。
9、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。
10、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
11、完成校长布置的其他工作。
四、工会主席岗位职责
1.全面主持学校工会组织工作。根据学校的计划安排与工作要求，制订工会工作计划，组织广大教职工开展教学研究与教学改革，努力完成上级工会和学校提出的各项任务。
2.领导工会委员认真履行职责，做好工会的常规管理与教代会闭会期间的有关工作，组织广大教职工积极参与学校民主管理、民主监督等方面的工作，发挥工会组织在学校办学与管理中的作用。
3.深入教育教学一线开展有利于学校教育教学质量提高的调查研究，引导教职工参加各种有利于学校办学水平提高与学生素质提高的活动，为教职工创优争先提供良好的发展平台。
4.会同学校其他处室和部门推行学校有关规章制度，并按学校管理要求积极参与教育教学评价活动，努力提高教师的师德水平，营造良好的教风，全面提高学校教育教学质量。
5.维护教职工合法权益，关心广大教职工的工作、学习和生活，组织开展丰富多彩的教职工文体活动，促进教职工思想道德、工作业务水平与生活健康水平的全面提高。
副主席在主席领导下协助主席履行职责，并按职责分工具体负责有关工作。
五、办公室主任岗位职责
1.全面主持校办室工作。协助校级领导处理学校日常行政事务，认真及时地做好上情下达与下情上达工作，积极做好各方面信息的反馈工作，为领导决策提供有价值的参考意见。
2.负责协调好校内外与上下级以及各处、各部门之间的关系，接待校外来人，处理来电、来函，受理本校师生来信、来访，并做好相关的记录。
3.负责起草学校工作计划、工作要点、规章制度和各类文件，并及时报送有关方面，同时积极协调各处、各部门落实有关工作，做好工作的检查和总结。
4.负责组织安排好学校各种会议和重要活动，并做好会议的记录与活动的总结。
5.负责做好学校有关档案资料的收集、整理、分类和归档工作，每年编制学校大事记。
6.负责组织和协调学校有关方面做好在职教职工聘任、考核、晋升、调动与工资档案管理以及离退休人员的管理工作。
7.负责学校的保卫工作，组织制定和实施学校治安计划，完成学校和公安机关部署的治安保卫工作；对学校保卫人员实施具体管理，准确填报各项治安工作报表。
8.严格执行学校有关户籍管理的规定，管理好学校的户籍管理资料。
副主任在主任领导下协助主任履行职责，并按职责分工具体负责有关工作。
1、协助校长主管学校的德育、安全、文化、艺术、体育、卫生、科普、图书等工作。
2、根据学校工作计划，组织制订学校德育、文体、艺术、卫生等工作计划，并组织实施和检查落实。支持和帮助团委开展各项工作。
3、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。
4、协助校长做好班主任的聘任工作，指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。
5、协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织班主任的教育业务学习、培训、进修工作。
6、负责检查学生的纪律、奖惩制度的制（修）订、实施、检查工作。
7、负责组织大型社会实践活动、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。
8、负责学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育等工作。
9、负责学期、学年的德育、文体、艺术、卫生工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出改进意见、措施供校长决策。
10、完成校长布置的其他工作。
2、负责处理教导处往来函件。协调教导处的对外交流。管理、使用好教导处图章。
3、组织好教育教学仪器、设备资料添置计划，报主管副校长。
4、负责每学期课程的设置和调配，合理安排好师资。负责制定教师配备表和课程设置表。
5、负责做好全校兴趣小组、选修课、活动课的安排、检查、落实。
6、负责教师每月代课、缺旷课的统计，按时交校长办公室。负责安排校内外代课教师，做好有关调课事宜。负责做好教师的记载卡及考核表的审核工作。
7、负责学生学籍档案的管理，负责招生、考核、编班、休学、转学、退学、毕业等各项工作。
8、负责各类考试试场的编排及监考教师的安排。
9、负责安排校内外代课教师，做好有关调课事宜。
10、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。
11、协助主管校长做好文体艺卫科图有关工作。
12、负责教导处的对外联络工作。
13、完成主管领导和校长布置的其他工作。
副主任在主任领导下协助主任履行职责，并按职责分工具体负责有关工作。
1.全面主持学校科研处工作。根据学校的计划安排与工作要求，制订学校教育科研计划，组织和指导教师结合教育教学工作实践开展课题研究，努力营造良好的教育科研氛围，完成学校教育科研常规管理的各项工作任务。
2.坚持深入教育教学第一线开展调查研究，狠抓学校教育科研计划与任务的落实，在积极指导教师开展教育科研工作的同时，及时反馈工作中存在的问题，当好学校领导进行教育科研管理决策的参谋。
3.根据当前教育改革的方向，结合本校实际，积极做好学校或教师申报各级各类课题以及相关管理工作。指导教师做好课题研究成果总结和撰写科研论文工作，组织好年度优秀论文的评选工作，促进良好学术研究风气的形成。
4.领导积极开展现代教育技术知识与技能培训，推进教职工应用现代教育技术，努力提高学校现代教育技术水平，促进学校办学水平的提高。
5.加强校园网络建设，努力提高校园网、多媒体教室、学校电教器材以及电子教学资料的使用效益。组织有关人员积极收集教育科研信息，及时提供给相关处室和教师学习参考。
6.认真做好教师的继续教育工作，会同有关处室积极组织和开展教师现代教育技术应用比赛，促使教师学习现代教育理论和现代教育技术，提高自身现代教育技术应用水平。
副主任在主任领导下协助主任履行职责，并按职责分工具体负责有关工作。
九、总务主任岗位职责
1、负责总务处工作。根据学校工作计划，制定总务有关工作计划，组织实施、检查落实。
2、负责校产管理、学校基本建设和维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。
3、管理财务，要有计划地使用学校的资金。总务主任要根据统筹兼顾，保证重点，照顾一般的原则，负责编制年度经费预算，交主管校长审批，统一管理学校的资金，检查、监督、审查学校的一切经费开支，具体组织预算的执行。严格执行财务制度，定期审核公布帐目。
4、负责组织教学用品的采购、管理和供应，组织大件物品公开招标工作，指导采购人员做好物品采购，把好质量关。
5、创造条件，广开财路，增加收久，改善办学条件和师生生活福利。管理好食堂、教职工集体宿舍及其他集体福利事业。
6、组织学校的绿化和环境卫生工作，积极筹划和安排绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。
7、负责总务后勤部门职工的管理，注重后勤职工思想业务素质的提高，不断提高服务质量和效益。
8、建立和健全各项规章制度，与其他部门密切协作，制定财物管理等制度，并组织检查、落实。
9、协助教导处、政教处等有关部门处理好有关事宜和学校的临时性工作。
10、负责学校传达室管理，协助有关人员做好学校的安全保卫工作。
11、主动巡视检查教学场所，一般情况下，每一次巡视检查，发现问题及时处理。定期深入各部门了解情况，倾听对总务工作的意见要求，不断改进服务工作。
12、完成主管领导和校长布置的其他工作。
副主任在主任领导下协助主任履行职责，并按职责分工具体负责有关工作。
十、团委书记岗位职责
1、负责主持学校团委的日常工作，贯彻执行党组织和团组织的决议、决定完成上级团组织交给的各项任务。
2、主持召开团委委员会议，按照民主集中制的原则，对重要问题作出决议、决定，组织贯彻、实施和检查执行情况。
3、制定团委学期工作计划，安排每学期团活动大事日程。经常向学校党支部和上级团委汇报工作。做好团委学期工作总结和表彰奖励等工作。
4、积极履行“以团带队”的光荣职责，做好对少先队组织的领导工作。
5、在学校党政的领导下，与教导处、政教处共同做好学生的政治思想工作。
副书记在书记领导下协助书记履行职责，并按职责分工具体负责有关工作。
十一、年级主任岗位职责
1、认真学习教育理论、教育教学法规。根据学校工作计划及本年级特点，制定本年级工作计划并组织实施、检查、落实。
2、团结年级组的任课教师，协调好学生与班主任、学生与任课教师、班主任与任课教师的关系，调动一切积极因素，把年级组建设成为团结协作，勤奋向址的集体。
3、协调好各学科的作业、竞赛、辅导的平衡工作。
4、关心、支持和帮助本年级团队工作。
5、处理本年级偶发事件，重大问题及时向校长室报告。
6、根据学校制定的各类先进学生、先进班组评比条例，组织好班组考核工作，提交教导处审核，报学校批准。
7、督促本年级班主任完成学校的各项任务，负责对本年级教师的考勤工作。负责安排解决本年级组教师三天以内请假或因公外出的代课任务，三天以上提交教导处安排。
8、定期召开年级组教师会议，研讨年级教育教学工作。
9、及时向教师、学生传达学校的精神，及时向学校反映本年级学生和教师的问题和困难。
10、根据学校值周值日管理工作的安排，认真负责做好年级段的值周工作。
11、完成主管领导和校长布置的其他工作。
十二、教研组长岗位职责
1、根据学校工作目标和本组实际情况，制定本教研组建设的近期和远期目标，建立和完善本教研组或备课组工作常规。
2、负责制定教研组及备课组的学期工作计划、授课计划、实验计划、活动计划、兴趣小组、竞赛辅导等并组织实施、检查、落实。做好每学期的教研组总结以及每学年的自评，检查本组教师教案、作业批改情况、统计听课情况等。
3、根据本组工作计划，组织两周一次的校教研活动，要有充分准备，突出“研”，讲求实效，督促本组教师参加各级教研室组织的教研活动。
4、根据学校教学研究总课题，确定或审议教研组的子课题，注重课题研究的过程管理，学习有关理论，探讨教学科研，帮助教师集体和个人撰写教学论文。
5、主动了解本组教师的教学情况，并定期、不定期召开学生座谈会。开展有目的、有计划的相互听课活动，每学期开展一次集体说课或评课活动，共同研究，提高全组整体教学水平。
6、组织本组（本学科）专门的质量分析，并提出具体的改进意见和措施。协助教导处进行成绩的分析，逐步建立和完善本学科的试题库。
7、加强对新教师的指导和培养，落实新老、新能挂钩活动，及时听课、检查和反馈，积极发现和培养青年骨干教师。协助教导处对新引进或分配教师的考察工作。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。协助教导处做好实习生及见习生的教学安排和考评工作。
8、把好教学资料的订购关，做好教学资料的积累工作，组织本组教师学习现代教育技术，逐步制作教研组或个人网页，积极制作和使用教学课件，加强与外校教研组及县教研室的联系，及时了解教学信息。
9、搞好本组教师的团结协作工作，加强与各年级组长及其他教研组长的联系。
10、完成主管领导和校长布置的其他任务。
十三、班主任职责
1、根据学校德育工作计划，结合班级实际制定出学期工作计划。期末写好班级工作总结。
2、有明确的班集体建设目标、特色班级建设目标，指导学生定好个人目标，记载好《班主任工作手册》。
3、学习、贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，培养学生具有良好的道德品质和行为习惯，校内做好学生，校外做好少年。
4、联系本班实际，进行思想品德教育，教育学生学会做人、学会求知、学会生存、学会健体，培养学生良好习惯。
5、经常与科任老师取得联系，了解学生的学习情况，对学生进行学习目的教育，掌握学生的课业负担量。
6、指导班委会、团支部工作。培养团结友爱、积极向上的集体。
7、经常与家长保持联系，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
8、全面了解学生，做好个别后进生的教育工作，建立和形成良好的班风，关心和爱护异常行为的学生和特殊家庭的学生。
9、培养小干部，定期开会，共同商讨工作，指导他们开展班级管理工作。
10、搞好班级文化建设。
11、上好每一节班会课，每月一次主题班会，主题鲜明，形式活泼多样，每月一次，并有书面活动方案。
13、集会、课间操，班主任要按时到场，站在班级队伍前面，维护好秩序。下午放学带好路队安全出校。
14、加强安全教育，处理班内偶发事件。
15、管理好班级财产，课桌椅、墙壁、橱、柜、门窗等处，无刻画，无涂写，座位整齐，窗明几净，一尘不染，同时要节约用电。
16、指导学生参加劳动实践。关心学生的课外生活，支持并组织学生开展有益的课外活动。
1、贯彻执行国家的教育方针，遵守师德、教书育人、为人师表、言传身教，以自身的优秀品德，崇高情操，文明行为影响教育学生。
2、认真学习教育理论，积极参加教研活动，贯彻执行国家的教育方针，努力探讨教学规律，不断改进教学方法，不断提高教学质量。认真总结教学经验，积极撰写教育教学论文。
3、主动协助班主任搞好学生的管理，做好课堂的组织工作对学生上课出现的问题，应承担教育责任，并及时与班主任取得联系，不把问题推给班主任和学校。
4、关心爱护学生，尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生。
5、熟悉教学大纲和教材，认真备好课，上好课及时布置作业，批改作业，进行辅导，重视“拔尖”和“补差”工作，切实完成教学任务。
6、遵守规章制度，按时上课、下课，不迟到早退、不拖堂；未经教务处同意，不得随意停课、调课、加课、改课，上课期间不得无故离开课堂。
7、积极承担学科小组兴趣辅导任务，认真开展活动，搞好各类竞赛。
8、做好期中、期末和平时考查的阅卷评分工作，搞好学期和学年的总评，并向学校提出质量分析报告，每学期必须写出书面教育教学工作总结。
9、加强教师之间的团结互助，发挥协作精神，遇到教师因病因事请假，应主动帮助代课。
10、关心集体，参与学校的民主管理，积极向学校提合理化建议。
十五、会计岗位职责
1.严格执行《会计法》等财务规章，全面负责学校的会计业务。按要求及时做好学校年度财务预算、决算工作。做好编制每月财务计划和预算，财务、税务的审计和稽查，养老金和住房公积金管理，编制、收费等的年检工作。做到记账、算账、用账和报账手续完备，妥善保管会计凭证、账簿、报表等，保守财务机密。
2.负责做好学校教职工的劳资业务（含学校编制的增减，财政统发工资和人员变动工资以及退休教职工有关费用增减等手续的办理；每月养老保险金、住房公积金、失业保险金、医疗保险金的缴纳登记和增减变动以及教职工个人所得税代征等手续的办理）。
3、负责做好学校的统计工作，及时向学校有关领导和上级主管部门报送报表。会同校产保管人员搞好固定资产的管理，实施对涉及固定资产管理的部门进行财务监督。
4.严格执行现金管理制度，管好现金和发票，保守财经机密。
5.服从学校临时安排的与财务相关的工作。
1、档案员在学校办公室主任领导下开展工作，对学校各种档案负责。
2、严格按各项规章制度办事，确保档案工作正常开展。
报告并妥善处理。
4、热情做好查阅档案接待工作，并如实作好记载。
5、负责学校上级来文、来函的收发和各文件资料的保管、归档、编号、传阅工作。
6、完成领导交办的其他工作。
十七、图书管理员岗位职责
1、严格执行图书室的各项规章制度。
2、根据学校资金状况，积极添购相关书籍。
3、新购书籍，及时进行分类编目，并在 2 一 3 周内上架出借。
4、负责每月一期的新书内容介绍刊物的宣传工作，提高图书的流通量。
5、随时注意对师生进行爱护书籍的教育，及时修补破损书籍，并做好图书的防霉、防蛀工作。
6、做好教师阅览室、学生阅览室的报刊装订工作。
7、负责安排好值周学生对图书室的管理工作，教育学生做到有序、安静地借还书。
8、做好图书室、书库的消防、防盗等安全工作，并保持整洁、通风。
9、每学期对图书室内图书的库存量、流通量、报损量做一次统计（一式三份一份留存，一纷交综合档案室，一份报教导处主管领导）。
10、配足学校教学需要，做好学生的读书活动。
11、严格执行教师资料室的各项规章制度。
12、负责做好全校师生的报刊、杂志的收发及订阅工作。
13、负责每月一期的期刊内容介绍的宣传工作，提高教学期刊的利用率。
14、每天按时开放教师资料室，并做好教学资料的积累工作。
15、做好新期刊的及时上架工作，一学年内的期刊原则上不外借，确因教学需要，经教导处主管领导批准后方可外借。
16、每年一次做好期刊的汇总、装订和保管工作。
17、做好教师资料室的安全卫生及报刊杂志的防霉、防蛀工作。
18、每学期对教师资料室内的期刊的流通量、报损量做一次统计（一式三份一份留存，一份交综合档案室，一份报教导处主管领导），并根据教师需要适当调整教学杂志的种类。
19、严格执行学生阅览室的各项规章制度。
20、根据教导处规定时间开放学生阅览室，并负责安排值周学生对阅览室的管理工作。
21、做到新的报刊杂志及时上架，学生阅览室内的报刊杂志一律不得外借。
22、对学生进行爱护报刊、杂志的教育，并能及时修补破损的报刊、杂志。
23、做好对进阅览室阅读的学生的守纪教育，以保持阅览室内的安静环境。
24、负责做好学生阅览室内的安全卫生工作。
25、每学年对学生阅览室内的报刊杂志的流通量、报损量做一次统计（-式三份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教导处主管领导）。并根据学校及学生的需要，及时调整报刊杂志的种类。
26、做好书籍、报刊杂志的利用率工作，发挥其最大限度的作用。
27、负责运用剪报、图片等开展相郑内宣传教育活动，及形式多样的读书活动，以配合学校工作。
28、完成上管领导和学校布置的其他工作。
十八、实验员岗位联责
1、严格遵守实验室的各项规章制度。
2、合理调配实验室的使用，充分提高实验室的利用率，及时、准确开出各年级的学生分组实验。
3、为教师的演示实验、兴趣小组实验，做好必要的仪器设备的准备工作。
4、经常清理检查实验仪器、设备和药品，做好及时保养、维修和补充，并协助老师教育学生爱护实验仪器设备。
5、做好实验各类财产帐的管理工作。及时做好新仪器、设备及药品的验收、登记及入帐和旧仪器、设备及药品的报损。
6、能根据教学需要，及时做好所需要用品的请购、采购及自制工作。
7、保管好有毒药品及贵重仪器设备，切实做好实验室的各项安全工作。
8、保持实验室内的环境卫生，做到勤打扫。
9、各实验员及时统计好教师演示实验、学生分组实验的完成情况及数量，每月如实向主管领导汇总一次。
10、配合教导处协调好实验室内的各项工作，最大限度地发挥实验室的作用。
11、积极创设条件进行一些自制教具以满足教学的需要。
12、完成主管领导和学校布置的其他工作。
十九、计算机机房及校园网管员岗位职责。
1．做好学校计算机财产的登记入帐工作。
2．督促值周班学生做好机房每天的卫生保洁工作（如没有值周班时由计算机机房管理员完成）。
3．做好计算机机房使用登记工作。
4．做好学校计算机硬件设备的维护工作，学会处理一些简单的机器故障，如遇不能解决的问题应及时向学校反映，并及时和有关公司维修部联系，尽快排除故障，确保学校计算机设备的正常工作。
5．认真学习计算机软件制作方面的新技术，做好学校现代教育技术软件方面的制作工作。
6．做好校园网门常维护工作（包括网络数据初始化、教师办公室计算设备维护工作、对学校教育教学有帮助的网站下载工作、校园网网站的更新工作等）。
7．制作或协助制作学校各学科多媒体课件、学科网页等。
8．协助教导处搞好教师信息培训工作。
9．完成主管领导和学校布置的其他工作。
二十、总保管员岗位职责
1、负责对文具纸张等办公用品，清洁卫生用品的计划采购、分发、保管。每学期结算统计各单位的消耗情况，做到精打细算、修旧利废，坚持原则，并做好必要的宣传解释工作。
2、负责对劳保用品（包括体育室的运动服装）的验收、保管和领发。必须建立收付账，每学期小清理一次、年终大清理一次、做到帐物相符。
3、负责对全校学生课桌椅、教师办公桌椅、橱柜的保管工作，对新增的上列物品，要做好验收、编号、登帐工作。
4、配合教导处、班上做好学校教室课桌椅的登记工作，经常检查使用情况，如有损坏及时组织木工维修及查明赔偿。与有关门合作进行爱护公物的教育。
5、建立各班财产保管员的检查制度，每月检查一次，公布检查情况。
6、负责管理全校的教室钥匙，按照领导对教室调整方案，组织搬迁。负责对全校教室钥匙的修配调换等工作。
7、负责物品的翻晒（尤其夏天），不使物品霉蛀。仓库保持整洁卫有序。
8、辅导并监督学校部门保管员工作，与部门保管员做到帐帐相符。
9、完成主管领导和校长布置的其他工作。
1、坚持为体育教学服务，面向全体学生。及时为体育教师的教学、训练和学生课外体育活动的进行，提供安全、整齐的器材设备。
2、坚决执行“学生安全第一”的工作指导思想，必须做好每天对体育器材设备的安全检查工作，具备一定维修技能，及时对体育器材进行维修和保养工作。
3、随时保持体育场馆的卫生保洁工作，以确保学生运动时的体育卫生和安全。
4、严格执行有关体育场馆、体育器材的管理制度和使用制度，帐目清楚，保管妥善。及时向主管领导汇报器材设备使用、保管、维修和库存情况，并提出新建议。
5、协助体育教师指导学生正确使用体育器材和体育场馆，具备定的体育场馆知识，初步了解体育教学工作。对学生进行爱护体育场馆、设备的教育。
6、确保体育教学、训练和课外体育活动的器材用量，满足学生运动的需要。
7、严格遵守学校一切规章制度，执行学校体育工作的特定工作时问制度。
二十二、食堂负责人岗位职责
1、负责食堂的全面工作，保证学校食堂工作的顺利进行。
2、负责食堂的工作安排，制定好食堂管理制度，做好考核工作。
3、树立全心全意为师生服务的思想，带领全组人员刻苦钻研业务，小断提高饭菜质量。
4、严格执行食堂卫生制度，把好食堂卫生安全关，在校总务处的指导下，组织全组人员搞好食堂卫生。
5、负责计划、安排学生和教工用菜的花色品种，做到每天成本核算，价格合理。
6、处理食堂的一切偶发事件，接待安排临时性的外来客饭。
7、经常了解师生的意见，及时解决发现的问题。
8、完成主管领导和学校布置的其他工作。 中学教务员岗位职责
♦教务员甲
1.执行教导处工作会议的有关决定。
2.做好开学前的排课工作、平常的临时调课及值周班的排课工作。做好每月教师代课的登记统计工作。
3.收集、整理、保存教师的业务档案及获奖证书的复印件，包括校级以上公开课的教案、考评结果、青年教师“五个一”活动评比结果、教坛新秀评比结果等。
4.收集、装订好各年级期中、期末试卷及答案
安排学校的期中、期末考试。安排在学校进行的其他各类考试。
6.统一订购学生课本和试卷、资料。
7.做好新学期学生、教师课本的发放工作。
8.做好教导处制订的各类表格(作息时间表、课程表、课外活动表、统计表等)的发放工作。
9.准备教研组长义及会前资料的准备发放。
10.在综合档案室指导下，将应进档的材料整理、装订、立卷后上交校综合档案室保管。
11.完成分管领导和学校布置的其他工作。
♦教务员乙
1.严格管理好学生的学籍。办理学生的转
学、休学、退学、借读、出国等手续。
2.每学期做好学生的报到注册工作，学年初做好学生证的发放和补办工作。
3.负责各年级学籍卡的建立及填写工作。
4.填写学生毕业证书、肄业证书和各类奖状、证书。
5.收集、整理、保存学生成绩、品德评语工作，做好学生档案工作。
6.收集、整理、保存学生各项获奖名单，统一造表。
7.记录好学生的病假、事假、矿课、迟到工作。
8.做好毕业年级的中考报名、成绩汇总、志愿填报、送档及汇总毕业生的去向等相关工作。
9.在综合档案室指导下，将应进档的材料整理、装订、立卷后上交校综合档案室保管。
10.完成主管领导和学校布置的其他工作。 中学门卫岗位职责
1、门卫人员早晨与学生一起到校，晚上学生全走后退校。学生在校期间一分钟不允许空档，有特殊事情需要临时离开要告知保卫干部到位坚守。
2、禁止外来人员、外来车辆和社会闲散人员进入校园，有极特殊情况需要进入的，必须经领导同意后，检查其随身携带物品，确保安全的情况下，登记后入校。
3、找学生的家长必须在放学之后或课间，由班主任确认是学生家长后，才可把学生交给家长。
4、上学期间，不允许学生离开校园。因病或其他特殊情况需提前离开校园的，必须有教师或家长陪伴，同时收好学生请假条，并作好情况登记，不允许学生独自离校。
5、学生上、下学期间，与当天的带班领导在校门前有秩序地引导学生进出校门，做好学生进校、离校时的护导工作，同时维护校门前秩序，确保学生安全。
三岗中学
xx年3月
中学语文教师岗位职责篇十
1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。
2、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
3、不断学习和更新计算机网络硬件知识，提高自身业务素质和校园网管能力，随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更换新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。
5、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。
6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现总是及时报告，妥善处理。
7、网管教师再调入调出网管中心时，要及时输设备、账目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到账目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常进行。
