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2025年三十讲心得体会(通用8篇)
  • 时间:2025-01-13 07:39:42
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2025年三十讲心得体会(通用8篇)

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2025年三十讲心得体会(通用8篇)
    小编:Melissa职业规划

通过写心得体会,我们能够更有条理地整理所学知识,形成自己的学习笔记。写心得体会时要注意语言的表达准确和简洁,尽量用简单明了的语言让读者易于理解。如果你正在写心得体会,不妨参考一下下面这些范文,或许能够帮到你。

三十讲心得体会篇一

《三十讲》是习近平总书记在中共中央党校讲授的一系列讲演,这些讲演内容深入浅出、生动有趣,对中国的发展和未来提出了许多宝贵的指导意见。通过学习《三十讲》,我深深感受到了习近平总书记对中国的热爱和对人民的责任感。在这篇文章中,我想分享一下自己在学习《三十讲》过程中的心得体会。

首先,习近平总书记的讲话思想深厚,内容丰富多样。他深入浅出地解读了马克思主义的基本原理,用通俗易懂的语言讲解了当前世界形势和中国的未来发展方向。其中,我印象最深的是习近平总书记讲到“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。这些布局为中国未来的发展指明了方向,不仅为实现中国梦奠定了基础,也为国家治理、经济发展、社会稳定等各个方面提供了重要的指导思想。

其次,习近平总书记关注人民群众的疾苦,牢记为人民服务的宗旨。在《三十讲》中,习近平总书记多次提到“人民至上”,强调党的初心和使命是全心全意为人民服务。他指出,只有把人民群众的利益放在首位,才能真正实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。在现实生活中,我们也应该时刻关注人民的需求和疾苦,做到心系民生、身为人民的忠诚守护者。

再次,习近平总书记强调中国共产党的领导地位和党的建设。他深入剖析了当前世界形势和中国国内外发展环境中的各种风险和挑战,指出只有不断加强和改进党的建设,才能长期稳定地领导中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。他强调,党员干部要加强学习、提高党性修养,始终保持党性心。作为一名普通党员,我要时刻牢记党的指导思想,勇于担当作为,不断改进自己,为党和人民的事业贡献自己的力量。

最后,习近平总书记在《三十讲》中提出了一系列的改革和发展思路,激励人民积极投身于实现中国梦的伟大实践。他强调改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,同时提出了推进供给侧结构性改革、坚定不移推进全面深化改革等一系列的具体措施。这些思路和措施为中国的发展指明了方向,也为我们实现人生理想提供了重要的借鉴。我们要深入学习马克思主义理论,不断提高自身素质,并积极参与到祖国发展和改革中来。

通过学习《三十讲》,我深深感受到了习近平总书记对中国和人民的深情厚意。他的讲话思想深邃,内容丰富多样,更重要的是他将理论与实践相结合,提出了一系列具体的发展思路和措施。在学习《三十讲》的过程中,我不仅增加了对中国发展的认识,更锻炼了自己的思考能力和批判思维能力。在今后的学习和工作中,我将继续践行习近平总书记的讲话精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

三十讲心得体会篇二

《心得体会之三十讲》是一本引人深思的书籍,作者倾注了大量的心血,通过三十讲的形式,向读者传递了一系列宝贵的人生智慧。我在阅读过程中,收获颇丰,深受启发,下面我将就书中的几个重点内容进行分享和总结。

首先,在提到“梦想与追求”这个话题中,作者告诫我们要有远大的梦想,并通过不懈的努力去实现它。他讲述了许多成功人士的事例,告诉我们只有不断地奋斗,才能将梦想变成现实。这让我深刻地认识到,梦想不仅仅是一种想象,更是需要付诸实践和行动的。只有拥有一颗对未来充满渴望的心,才能在人生的道路上披荆斩棘,实现自己的梦想。

其次,书中还谈到了勇气与坚持。作者通过讲述“力与美克服困境”这一篇,告诉我们,在生活中遇到困难时,我们要勇敢面对,不退缩也不放弃。只有坚持不懈,才能克服困境,获得成功。正如作者所言:“当困难来临时,不要惧怕,因为它们起码会让你变得更强大。”这句话深深地触动了我,让我明白了没有哪个成功的人是轻松取得成就的。只有在困难面前坚持不懈,才能战胜自己,迎接更好的未来。

关于人际关系,作者也提到了“信任与团队合作”。他让我们明白了信任是团队合作的基础,没有信任,团队将无法运作。只有建立互信和合作的关系,才能充分发挥团队的力量,取得更好的成果。这给我上了一课,让我认识到在人际交往中,建立信任是非常重要的。只有真诚待人,言行一致,才能赢得他人的信任,形成良好的人际关系。

此外,在“自律与时间管理”这一环节中,作者强调了自律的重要性。他提醒我们要合理安排时间,克服拖延的习惯,做到高效工作和生活。他的观点与我一直坚持的理念非常相似。我相信只有自律才能追求卓越。通过合理规划时间和高效利用,我深刻认识到时间的宝贵,懂得如何自我管理。在我修读这本书的同时,我也在不断提高自己的自律水平,努力打造一个高效的自己。

最后,在书中提到了“成长与思考”。作者讲述了许多人的成长故事,他们在人生中遇到了许多挫折和困难,但都选择了勇敢面对和积极思考。这让我明白了成长是一个长期的过程,需要不断地反思和思考。只有不断地学习和思考,我们才能够不断地成长和进步。我已经开始着手改变自己的思维方式和习惯,通过积极思考和不断学习,我相信自己可以做得更好。

总的来说,《心得体会之三十讲》是一本富有智慧和启发的书籍,它为我提供了许多宝贵的人生经验和思考。通过阅读这本书,我不仅学到了很多有关成功和幸福的道理,也明确了自己的人生目标,并且开始积极地追求梦想。我相信,只要我不断地信任自己,勇敢面对困难,坚持自律并不断思考成长,我一定能够实现自己的人生价值。

三十讲心得体会篇三

我就近段时间学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》读本,粗浅谈谈学习心得体会。

该读本全面系统深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。仔细捧读,这本书的阐述解读既有历史回顾,又突出时代特色,既有理论的提炼概括,又强调实践基础、实践检验,既着力于原创性理论观点的深入阐发,又着眼于理论体系的科学完整,既有宏大叙事,又不避民生琐细,既立足中国,又放眼世界,对于我们从时代性、实践性、系统性、原创性、人民性和世界性等多个维度深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。

其中,我重点对第一讲(习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想),第七讲(坚持党对一切工作的领导),第二十一讲(打造共建共治共享的社会治理格局),第二十八讲(毫不动摇把党的建设得更加坚强有力),第三十讲(坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党)等章节进行了细细品读,深刻体会到以习近平同志为核心的党中央对党要管党,全面从严治党态度坚决,释放出越往后从严治党向基层延伸向纵深发展的强烈信号。

习近平总书记自党的十八大以来,特别是党的十九大以后,对党的建设和组织工作作出了一系列重要论断和重大部署,将党的建设定位为新的伟大工程,明确提出了新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,要以提升基层党组织组织力为重点,坚持组织路线服务政治路线,为我们开展新时代党的建设和组织工作提供了根本遵循和行动指南。

以来,习近平总书记先后对我们广东提出了“三个定位、两个率先”,“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”,“四个走在全国前列”和把握“两个重要窗口”的殷切期望,充分体现了习近平总书记对广东的关心与厚爱。

我认为,作为一名组织部长,坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想融入日常工作是义不容辞的责任。我结合工作实际,简单谈谈贯彻落实习近平总书记提出基层党组织建设工作部署,谈几点工作思路。概括起来就是“五个一”:

一、履行一项责任。每年应提前谋划,及时成立党建工作领导小组,制定党建责任清单、任务清单、述职清单、督导清单,明确分工,突出重点,要求各级党组织书记肩负抓基层党建“第一责任人”职责,要求基层聚焦上级党建工作部署,细化工作具体方案。认真落实县镇村三级党组织书记“一年一述”的述职制度,层层传导压力,倒逼责任落实,切实发挥县级“一线指挥部”和各基层党(工)委“前线指挥所”的作用。

二、建强一支队伍。大力实施“头雁”工程,选优配强村级班子,特别是村级党支部书记,进行系统全面摸排,注重收集纪委监委、政法、公检法、审计、计生等部门反馈意见、对政治上、作风上、能力上不合格的党组织书记坚决及时予以调整。加强村级支部书记,驻村第一书记和驻村工作队伍的教育管理监督,督促其履职尽责,实现“五天四夜”全脱产驻村工作目标。继续实施村级班子青苗培养工程,按照1:3的比例建立后备干部培养人才库,加大培育力度,解决基层后继乏人的问题。严格党员发展程序,突出政治标准,从严把关人选,纯洁党员队伍。不断建立健全完善村民理事会规章制度,发挥理事会成员作用,服务基层公益性事业和中心工作。

三、打造一个阵地。创新建立微信党支部和村级党建办公场所“线上线下”两个阵地,不断发挥支部联系党员、服务群众、促进帮扶的引领作用。持续加大党建经费投入,全面开展村级办公场所规范化建设,优化相关功能室,规范设置了会议室、党员活动室、综合服务室等场所,改变过去村级办公场所“牌子过多过滥、制度乱贴乱挂、桌椅乱摆乱放”的落后面貌,为村民代表参政议政创造良好平台,高效反馈村民诉求和意愿,实现场所设施标准化、管理制度公开化、为民服务正常化。创新建立微信党支部,发动党员加入“指尖上的阵地”。利用微信党支部,及时发布党的路线方针政策,党建工作措施和成效等信息,引导外出党员了解党建知识、参与信息互动、关注党建动态、主动为家乡党的建设想法子、出点子,使微信党支部成为党员学习教育的“新阵地”,拓宽信息渠道的“新窗口”,推动基层工作的“新引擎”,打造基层党组织建设阵地。

四、落实一套制度。要求各级党组织和党员干部严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,四套班子成员主动带头到所在党支部落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、主题党日活动等制度,解决党内政治生活不经常、不认真、不严肃等问题,促进支部建设规范化制度化。

五、办好一批实事。要找准党建工作与经济社会发展的结合点,在引领、服务改革开放、乡村振兴、精准脱贫、城市提升、新农村建设、扫黑除恶专项斗争、生态环境保护、保障和改善民生等中心工作中凝心聚力,发挥基层党组织领导核心作用和党员先锋模范作用,热心服务广大人民群众,解决群众最关心最直接最根本的利益问题,进一步密切党群干群关系,推动经济社会和谐稳定发展。

三十讲心得体会篇四

《三十讲》是著名经济学家、作家吴晓波的一本畅销书,该书是吴晓波在讲座中精华概括而成的,内容丰富,覆盖面广,探讨了许多与经济、生活相关的问题,是一本值得一读的好书。

《三十讲》中的精华内容十分丰富,其中一些讲座为我留下了深刻的印象。其中,讲座五《经济的本质》就给我留下了很深的印象。吴晓波在这一讲中讲述了经济的本质,探讨了经济的运行规律,让我对经济有了更深刻的认识。讲座十《中国式管理》也给我留下了很深的印象。通过这一讲,我认识到中国式管理有着自己独特的风格和方法,值得我们借鉴和学习。此外,还有很多讲座都十分不错,比如讲座二十《时代精神与商业》、讲座二十六《品质是如何同时存在的》等等。

读《三十讲》有很多好处。首先,它可以为我们提供经济知识和生活智慧,让我们对经济和生活有更深刻的理解。其次,它可以帮助我们摆脱对某些问题的误解和陈旧的看法,让我们站在更高的角度看待问题。此外,《三十讲》还能帮助我们开拓视野、增强思考能力,培养创新思维和实践能力。

第四段:我的个人体会与收获。

读完《三十讲》,我受益匪浅。我通过这本书了解了许多经济学和管理学的知识,同时也掌握了许多生活智慧,这些对我的工作和生活都非常有帮助。我也从中得到了很多启发和启示,比如在沟通中要注重语言和肢体语言的统一、管理者在领导下属时要做到求同存异等。这些知识和经验,对我的工作和生活中都会起到很大的帮助。

第五段:总结,鼓励大家阅读《三十讲》。

综上所述,读《三十讲》是一次有益的阅读体验。通过这本书,我们不仅能了解到大量经济、管理和生活方面的知识,还能获得很多实用的经验和方法。因此,我推荐大家都要阅读一下《三十讲》,希望大家能够从中学到些有用的东西,在工作和生活中能够更好地运用和展现自己的价值。

三十讲心得体会篇五

作为一名职场新人,我常常感到自己缺乏一些东西,无法应对复杂的职场关系和挑战。因此,我开始关注起了各种职场知识和经验分享,其中《三十讲》这本书给我留下了深刻的印象。通过对这本书的学习,我深刻感受到了职场上的一些规律和智慧,也更加明确了自己的定位和目标。以下将就此向大家分享我的体会和感悟。

第一段:坚定的职场信念。

在《三十讲》中,作者对职场信念的重要性曾多次强调,他认为只有具备这种信念的人才能在职场中立足并获得更高的职业成就。职场信念的核心内容是自我投资,不断学习和提升自身技能。这点对于我这样的新人尤为重要——只有不断提升自身能力,才能为未来的职业发展打下坚实的基础。

第二段:职场应对策略。

除了职场信念的重要性,作者还给出了不少在职场中应对复杂关系和挑战的策略。比如,作者提到了“安全边界”这一概念,即在职场中要留意自己的安全范围,并尽量避开可能的危险和挑战。还有“点对点影响”等许多实用的经验分享,都为职场新人提供了极有价值的指导。

第三段:了解组织文化。

职场中不同的公司有不同的文化和风格,而要在一个公司内部获得成功,了解并适应组织文化是一个不可或缺的条件。作者在书中也提到了这一点,他认为适应组织文化的核心是与公司价值观相符合,这样才能更好地融入公司并发挥自己的能力。

第四段:职场政治。

职场中的政治是无处不在的,不了解这一点会让职场新人很容易深陷进退两难、处处碰壁的困境。在《三十讲》中,作者也给出了一些有关职场政治的建议,比如要注意自己的形象、把握与关键人物的关系等等。

第五段:形成良好的职业习惯。

除了以上几个方面,形成良好的职业习惯也是成功职场新人不可缺少的一部分。作者在书中也给出了许多组织能力、沟通能力等方面的示范,这些能帮助我不断调整好状态,保持良好心态,做出更好的成绩。

总结。

通过对《三十讲》的学习,我对职场有了更加深刻的认识和体验。作者的许多实用建议和经验分享不仅对职场新人非常有帮助,而且对于各种职位的人都具有很强的指导意义。在我以后的职业发展中,这本书将成为我的重要参考和借鉴。

三十讲心得体会篇六

作为一名职场新人,我一直在寻找成长的途径。不久前,我参加了公司举办的“三十讲”活动,在讲师们的分享中,受益匪浅,也深深感受到了自己在成长路上还有很多需要不断学习的地方。今天,我想把自己的心得体会分享给更多的人。

第二段:重视心态的重要性。

“三十讲”中,多位讲师都强调了一个观点:心态决定一切。无论处在怎样的环境中,我们都要始终保持积极向上的心态,以此鼓舞自己前进的信心。在职场的挫折中,我们常常会感到困顿和迷茫,而正确的心态能够让我们始终坚持自己的理想,不断追求成功。

第三段:加强沟通的重要性。

沟通是职场中不可或缺的一部分,无论是与同事之间的交流,还是与客户之间的沟通,都需要我们注重细节,避免使用不恰当的语言,以及加强沟通技巧。讲师们提醒我们,在沟通时要认真倾听对方的意见,也要有足够的耐心,避免因为有些小问题而产生不必要的争执。

第四段:要拥有学习的心态。

在职场中,我们常常面对各种各样的新情况和新问题。而这时,拥有学习的心态显得尤为重要,只有不断听取别人的建议并进行反思,从每一个细节中吸取营养成分,才能不断扩展自己的知识面,更好的适应职场的变化。此外,也要有一定的自我要求和自我调节能力,不断挑战自己的极限才能真正成长。

第五段:结尾。

在“三十讲”活动中,我学到了很多实用的方法和技巧,聆听讲师们的经验分享也让我对职场的发展有了更多的认识。在今后的工作中,我将更加注重心态的调整,加强与他人的沟通,以及不断扩大自己的知识储备,力求不断提升自己的综合素质,为自己的职业生涯奠定坚实的基础。

三十讲心得体会篇七

《三十讲》是一部关于人生智慧的书籍,它由三十篇精心编写而成的讲话组成,每一篇都有着深刻的启示和思考。通过阅读《三十讲》,我深深感受到了其中蕴含的智慧和力量,让我对生活、人性和社会有了全新的认识。以下是我对《三十讲》的一些心得体会。

第一段:《三十讲》是一个人生宝典,它为我们揭示了人生的真谛和智慧。作者以幽默风趣的语言,诙谐的故事,真实的生活经验,将一些深刻的道理传递给读者。每一讲都给我留下了深刻的印象,让我对自己、对他人、对世界有了更清晰的认识。例如,在《清高不如素净》一讲中,作者用生活中的小故事告诉我们不要埋头在崇高的理想中迷失自己,而应该从平凡和细节中寻找真正的美好。这个例子让我明白了一个重要的道理,那就是珍惜现在的生活,发现身边的美。

第二段:《三十讲》中的观点和思考对我产生了巨大的影响。我被作者用通俗易懂的语言告诉我们实现目标的方法和技巧所吸引。例如,在《目标决定命运》一讲中,作者指出了设立明确、具体的目标和采取行动的重要性。这让我意识到,只有有一个清晰的目标,才能够在迷茫和困难面前坚持下去。另外,在《坚持到底才有可能》一讲中,作者告诉我即使面对困难,也要坚持不懈,因为只有经过努力和坚持,我们才能够实现自己的梦想。这些观点和思考教会了我坚韧和毅力的重要性,对我的人生有着重要的影响。

第三段:《三十讲》不仅涵盖了个人成长,还涉及了人际关系和社会发展。在《一时得失决不了一生》一讲中,作者告诉我们不要让困难和失败击垮自己,要学会从中吸取教训,找到新的机会。这一观点让我明白,人生充满了起伏和波折,成功与失败并不是判定一个人价值的唯一标准。在现实生活中,我们经常会遇到各种困难和挫折,但只要有正确的态度和方法,我们就能够战胜自己,取得成功。这个观点对于我理解个人成长和社会发展的关系起到了积极的推动作用。它让我明白,我们每个人都需要在自己的领域里不断成长和进步,才能为社会和他人做出更大的贡献。

第四段:《三十讲》也给我带来了对人性的思考和理解。作者通过许多生动的故事和案例,揭示了人性的复杂性和多样性。在《鸡蛋着地啦》一讲中,作者通过一个故事告诉我们不要轻易对别人下结论,因为每个人都有自己的故事和背景。这让我意识到,人性是多面的,只有真正了解别人的过去和内心,我们才能够真正理解和尊重他人。这个观点让我在人际交往中更加包容和理解他人,而不是草率地对别人做出评价。

第五段:通过阅读《三十讲》,我深刻认识到了人生的意义和价值。我们每个人的人生都有限,而我们应该如何度过它变得至关重要。《三十讲》中的每一篇讲话都提供了一个思考人生的机会。例如,在《成为生活的驾驶员》一讲中,作者告诉我们要主动地选择和塑造自己的人生,而不是被动地接受命运的安排。这个观点帮助我认识到,我们每个人都有责任去追求和实现自己的梦想,积极地面对人生的挑战。《三十讲》帮助我找到了对人生的热情和动力,让我深信只要拥有正确的心态和方法,我们就能够创造出美好的人生。

总结起来,通过阅读《三十讲》,我从中获得了宝贵的人生智慧和指导。它让我理解到,人生的价值不在于我们的身份和地位,而在于我们的思考和行动。每一篇讲话都激励着我去冒险、去追求自己的梦想,去理解和尊重他人。《三十讲》帮助我找到了人生的意义和价值,给予了我无尽的力量和勇气。我相信,只要我们不断学习和成长,我们就能够实现自己的梦想,创造出美好的人生。

三十讲心得体会篇八

当前,掀起学习《三十讲》的热潮,学好用好新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建.该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领.

近日,我认真学习了《三十讲》前9讲,透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,深刻形象地阐明了新时代中国特色社会主义思想的重大意义。《三十讲》第一讲即开宗明义,旗帜鲜明的阐述了“新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,突出了这一最新理论成果的历史地位和伟大意义。二到九讲从坚持和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想、党和国家事业历史性、根本性的变革和成就等方面,全面、系统、深入的阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。在这九讲中,我印象最深刻的阐述还是关于“中国梦”的概括,中国人民是伟大的人民,素来具有伟大梦想精神,即使近代以来饱尝屈辱,也始终怀揣民族复兴梦想。正因为如此,第三讲中打了一个比方:中国梦不是镜中花、水中月,不是空洞的口号,其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦的深厚源泉在于人民,中国梦的根本归宿也在于人民,只有同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。

通过学习这一理论成果,能够让我深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,牢牢把握“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略,进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,统一到中央重大决策部署上来。

《三十讲》一书中,“四个自信”、“四个意识”始终贯穿在每一讲每一页。只有在新时代中国特色社会主义思想指引下,强化“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,不忘初心、牢记使命,撸起袖子加油干,才能汇聚起实现中国梦的伟大力量。所以,作为党员干部就要更加坚定政治信仰,强化思想遵从。要牢固确立新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课。

下阶段,我将继续用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握新时代中国特色社会主义思想,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,为南平高速交通执法事业的发展贡献一份力量!

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过,在基层,我们要提高站位、学深悟透、知行合一,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。

提高站位,立足时代学到位。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新,认清新形势、确定新目标,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括,极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层,我们要通过认真阅读,深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,提高思想站位,坚定政治立场,激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。

学懂弄通,把握内涵悟到位。按照学懂弄通做实的要求,用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题,既有深刻的理论阐述,又有具体生动的事实论证,从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。身在基层,我们要将科学内涵与实际工作有效融合,在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标,将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。

以习近平同志为核心的党中央,站在新的历史节点上,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版,对整个思想体系全面而生动的阐释,作为乡镇的党员干部,通过深入学习思考,从中受益颇深。

全书以坚持和发展中国特色社会主义为主线,以"八个明确"和"十四个坚持"为核心内容,深刻剖析了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富。框架明细,逻辑缜密,深入浅出,引经据典,让我对整个体系的构架和要义有了更加深刻全面的了解。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过,在基层,我们要提高站位、学深悟透、知行合一,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,要着重从以下几方面做起:

一要感受力量,激发动力。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新,认清新形势、确定新目标,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括,极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层,我们要通过认真阅读,深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,提高思想站位,坚定政治立场,激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。

二要解读体会,学用融合。按照学懂弄通做实的要求,用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题,既有深刻的理论阐述,又有具体生动的事实论证,从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学。身在基层,我们要将科学与实际工作有效融合,在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标,将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。

三要知行合一,注重实效。习近平新时代中国特色社会主义思想统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,身在基层,我们党员干部要深刻领会其要义,要从真从实,持续精准发力,打赢三大攻坚战,重点做好精准脱贫和污染防治工作。要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入工作当中,以此为重要工作指南,在实干中自觉践行。做好习近平新时代中国特色社会主义新思想的传播者,树立起群众心中良好的共产党员新形象。

初冬,新疆喀什。

天刚蒙蒙亮,喀什大学学生古丽妮莎·热合曼就悄然起身。穿过学校著名地标“两棵树”,来到科学会堂前,已经有不少学生在排队等候。再过一个小时,在这座能容纳千余人的学校最大的报告厅里,师生们将听到他们眼下最渴求的声音——由教育系统“百人宣讲团”成员、北京大学马克思主义学院执行院长孙熙国主讲的党的十九大精神宣讲报告。

“北京专家能来到祖国西部城市、南疆重镇喀什,与喀什大学师生进行宣讲对谈,机会实在太难得了。”尽管要跺着脚驱寒,古丽妮莎·热合曼还是难掩激动之情。

没有空座,学生们便挤在报告厅过道里听;听说来了专家,要求进现场听报告的师生人数剧增,学校不得不将地点换到最大的报告厅……连日来,由教育部党组书记、部长陈宝生任团长,教育部党组成员、中管高校党委书记、部分教育系统十九大党代表、地方党委教育工作部门负责同志及数十名高校哲学社会科学专家等组成的“百人宣讲团”奔赴全国各地宣讲,在师生中掀起了学习十九大精神的热潮,也由此展开了一幅写好教育奋进之笔行动,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为优先发展教育事业的生动画卷。

“百人宣讲”,将十九大精神传递到“神经末梢”

教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主任委员、南开大学原副校长、博士生导师逄锦聚教授今年已经70岁了。这段时间以来,却频频出差成了“空中飞人”:“作为‘百人宣讲团’成员,我们要把党的十九大精神传递到最基层,打通理论武装‘最后一公里’。”

开展“百人宣讲”,将十九大精神传递到教育系统的“神经末梢”。连日来,教育系统党的十九大精神“百人宣讲团”成员将宣讲十九大精神视为首要政治任务,纷纷进校园开展面对面宣讲、互动化对谈,在全国教育系统掀起了学习宣传贯彻十九大精神的热潮。

传达会议精神、主持党组学习、讲专题党课、写体会文章……党的十九大刚闭幕,陈宝生就率先开展宣讲对谈。在学习贯彻党的十九大精神干部集中轮训开班式上,陈宝生以“认真学习贯彻党的十九大精神努力办好人民满意的教育”为题,通过网络视频直播向教育部机关、直属单位、直属高校近万名干部教师作了“百人宣讲团”第一讲,提出教育系统学习宣传贯彻党的十九大精神要“学起来、教起来、传起来、研起来、干起来、实起来”。

与此同时,地方党委教育工作部门把统筹组织“百人宣讲团”宣讲对谈活动作为重要工作任务,高校哲社专家们也成为忙碌的“宣讲达人”。

“不仅要做好统筹组织,工委书记还要带头宣讲,日程安排空前紧凑。”江西省委教育工委书记黄小华告诉记者,她已在省内10个市县开展了近20场宣讲对谈活动。重庆市委教育工委书记赵为粮、四川省委教育工委书记朱世宏均已开展了10多场宣讲对谈活动,西藏自治区党委教育工委副书记普布次仁、青海省委教育工委书记王志明等也分别进行了近10场宣讲。

全国人大教科文卫委员会委员、高校思政课教指委主任委员顾海良教授不仅在中国农大作了示范宣讲,而且还到大庆、贵阳、合肥、长沙等地宣讲了近10场。清华大学马克思主义学院院长艾四林、北京师范大学马克思主义学院院长王树荫、南开大学马克思主义学院院长王新生等,则在教育部的带领下,为新疆大学、新疆石河子大学、新疆医科大学师生带去了精彩的宣讲。

“听了艾四林教授的宣讲,我们对未来的发展更有信心了。生逢这样一个伟大的时代,一方面感到幸福与自豪,另一方面也深感自己的责任和使命。在今后的教学工作中,要努力提高马克思主义理论水平和业务水平,坚持立德树人的办学方针,用自己的言传身教影响学生。”新疆大学马克思主义学院副教授许玲表示。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》)是一部好学管用的理论武装重要辅助读物。好就好在,它不仅凸显了习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明思想特色和理论品格,而且为我们指明了在学懂弄通做实上狠下功夫的路径。要通过认真学习《三十讲》,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代性、人民性、系统性、科学性、实践性的认识。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了鲜明的时代性,要紧扣时代之问来学深悟透。习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的时代性特征和品格。它登高望远、通览古今、面向未来,立足时代之基,深刻回答时代之问,解答了许多前人所未解答的重大理论和实践问题,解决了许多前人所未解决的难题难事,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。在国内,面对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,精准确定党和国家所处历史新方位,作出中国特色社会主义进入了新时代的科学判断;科学分析我国社会主要矛盾新变化,作出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重大论断;提出中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,科学谋划了从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排;提出我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,必须坚定“四个自信”,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想;提出坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之,推进党的建设新的伟大工程要一以贯之,增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之,由此开创了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、治国理政新境界、管党治党新境界。在国际,当今世界正在经历新一轮大发展大变革大调整,面对“世界怎么了、我们怎么办?”“人类社会向何处去?亚洲前途在哪里?”这些重大时代课题,高举和平发展合作共赢旗帜,提出构建人类命运共同体思想,稳健推进中国特色大国外交,扎实推进“一带一路”建设,加速推动形成全面开放新格局,通过深刻改变中国来深刻影响世界。一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,就要紧扣时代之问,不忘初心、牢记使命,立足当下、面向未来,更加自觉地为实现我们的伟大梦想和崇高理想而万众一心、不懈奋斗。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了坚定的人民性,要饱含对党对人民的感情来学。习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出:“马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义博大精深,归根到底就是一句话,为人类求解放。”“马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力,就是因为它植根人民之中,指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。”这种思想特征和品格,深深融入了作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的习近平新时代中国特色社会主义思想之中。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民,是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的理论。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命,以人为本、人民至上的价值取向,立党为公、执政为民的执政理念,是写在亿万中国人民心中的科学理论。我们要深刻领悟贯穿在这一思想中的人民立场、人民情怀,坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了严密的系统性,要系统学、融会贯通学。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统严密而又不断发展的科学思想体系,具有鲜明的系统性特征和品格。这种系统性,首先体现在它涵盖了新时代坚持和发展中国特色社会主义的方方面面,既包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本问题,如总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等;也包括对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各个方面各个领域提出的重要判断、理论分析和政策指导。其覆盖面之广泛、理论阐述之深刻、对策部署之全面,可谓前所未有。这种系统性,还体现在它深刻揭示了各领域各方面同新时代坚持和发展中国特色社会主义的内在逻辑联系。这一思想体系有一条鲜明的主线,这就是坚持和发展中国特色社会主义,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦。这一思想体系有完整配套的“四梁八柱”,这就是“八个明确”。这一思想体系有科学布局的顶层设计和方法论指导,这就是“十四个坚持”。这条鲜明的主线,深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承又与时俱进的内在联系,深刻揭示了中国共产党全部历史“不忘初心、牢记使命、永远奋斗”的主题主线。“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想中具有原创性的新思想新论断,侧重于新时代条件下理论层面的高度概括和凝练,集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论创新和理论贡献。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,侧重于实践层面、方略层面的展开,体现着理论创新与实践创新的良性互动,贯穿着以自我革命引领社会革命的内在逻辑,彰显着不断将思想建党、理论强党的势能转化成推动改革开放、创新发展的强大物质力量的独特优势。“八个明确”“十四个坚持”相互融合、有机统一,共同组成严密完整又充分展开的科学思想体系,并以其许多原创性的新理念新思想新战略,为我们党的基本理论、基本路线、基本方略的完善发展作出了重要贡献。我们要系统学、融会贯通学,就必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系完整准确地学习好领会好把握好。在此基础上,紧密联系改革开放40年的成功经验来学,紧密联系我们党近百年发展历程来学,紧密联系马克思主义发展史特别是马克思主义中国化时代化发展史来学。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了深邃的科学性,要用正确的立场观点方法来学。习近平新时代中国特色社会主义思想,处处有新意,处处讲科学,处处有方法。马克思主义中国化时代化的长期实践证明,坚持和运用马克思主义基本原理解决中国革命、建设、改革的实际问题,需要把马克思主义这个看家本领学精悟透用好,尤其要将其立场观点方法学精悟透用好。习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性特征和品格,正是建立在对马克思主义立场观点方法的创造性运用上。比如,习近平同志经常强调要坚持实事求是、战略定力、问题导向、全面协调、底线思维、调查研究、抓铁有痕、历史担当等,这些科学思想方法和工作方法都体现了正确立场观点方法的统一。新发展理念的提出、稳中求进工作总基调的确立、法治理念和法治思维的强化、全面深化改革的科学方法论的总结、供给侧结构性改革的推进、人民当家作主制度体系的完善以及国家治理体系和治理能力现代化的推进、人类命运共同体的构建,同上述这些思想方法和工作方法一样,无不贯穿和渗透着“怎么看”与“怎么干”的统一、目标与路径的统一、思想方法与工作方法的统一,体现了科学性与可操作性的统一。对待科学的理论必须有科学的态度。习近平同志深刻指出:“社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路,只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,在实践中不断探索总结,才能把蓝图变为美好现实。”我们要按照这样的思路和要求,在加强理论武装的同时,努力掌握科学正确的立场观点方法,切实增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,真正做到既政治过硬又本领高强。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了突出的实践性,要紧密联系改革开放和社会主义现代化建设实际来学。马克思主义的一个鲜明特征和品格,就是它的实践性。这是因为,马克思主义作为科学理论体系,不仅要解决如何解释世界的问题,更重要更根本的是要解决如何改造世界的问题。这一特征和品格,在习近平新时代中国特色社会主义思想中得到了突出体现。思想理论的特征和品格,不是从天上掉下来的,而是时代和实践特点所使然。当前,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,时代和实践提出的许多重大课题都是根本性、方向性的,关乎我们党长期执政,关乎国家长治久安,关乎民族前途命运,关乎人类前途命运。我们既要搞清楚方向、道路、命运等大本大源问题,又要脚踏实地、一步一个脚印地推进一个个具体问题的解决,把顶层设计与实践探索、理论创新与实践创新、改变中国与影响世界紧密结合起来。习近平新时代中国特色社会主义思想的这种实践性特征和品格首先体现在顶层设计与实现路径的高度统一。如决胜全面建成小康社会,不但提出了总体目标和战略部署,而且明确了战略重点和突破口,即坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战。这种实践性特征和品格,还体现在战略构想与工作抓手的高度统一。如“四个全面”战略布局的提出,不仅使前进方向更加明确、发展布局更加明确,而且明确了推进中国特色社会主义事业的总抓手,使各项战略举措紧密衔接、更加有效。又如构建人类命运共同体的提出,不仅从根本上回答了人类社会将向何处去的问题,而且与和平发展合作共赢理念相呼应,与“一带一路”建设相衔接,既是未来发展方向,又有当前扎实推进的具体抓手。这种实践性特征和品格,更体现在聚焦问题与解决问题的高度统一。如创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,每一个理念都聚焦于新时代条件下的短板和问题,具有强烈的问题意识和问题导向。同时,围绕贯彻落实新发展理念又提出了一系列重大举措和工作部署、工作要求,包括对新发展理念中的每一个理念如何落地生根,都提出了明确的部署和要求。我们深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅要带着问题学、联系实际学,而且要在学深悟透的基础上狠抓落实,使学习的力量、思想的力量转化为实践的力量。

当前,掀起学习《三十讲》的热潮,学好用好新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建.该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领.

近日,我认真学习了《三十讲》前9讲,透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,深刻形象地阐明了新时代中国特色社会主义思想的重大意义。《三十讲》第一讲即开宗明义,旗帜鲜明的阐述了“新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,突出了这一最新理论成果的历史地位和伟大意义。二到九讲从坚持和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想、党和国家事业历史性、根本性的变革和成就等方面,全面、系统、深入的阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。在这九讲中,我印象最深刻的阐述还是关于“中国梦”的概括,中国人民是伟大的人民,素来具有伟大梦想精神,即使近代以来饱尝屈辱,也始终怀揣民族复兴梦想。正因为如此,第三讲中打了一个比方:中国梦不是镜中花、水中月,不是空洞的口号,其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦的深厚源泉在于人民,中国梦的根本归宿也在于人民,只有同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。

通过学习这一理论成果,能够让我深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,牢牢把握“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略,进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,统一到中央重大决策部署上来。

《三十讲》一书中,“四个自信”、“四个意识”始终贯穿在每一讲每一页。只有在新时代中国特色社会主义思想指引下,强化“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护以习近平为核心的党中央保持一致,不忘初心、牢记使命,撸起袖子加油干,才能汇聚起实现中国梦的伟大力量。所以,作为党员干部就要更加坚定政治信仰,强化思想遵从。要牢固确立新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课。

下阶段,我将继续用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握新时代中国特色社会主义思想,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,为南平高速交通执法事业的发展贡献一份力量!

近段时间,全面通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领。当前,掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,必须以《三十讲》为辅助教材,学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建。这一思想,马列是根,从马列中来、到马列中去;人民是本,从人民中来、到人民中去;实践是源,从实践中来、到实践中去;创新是魂,从创新中来、到创新中去。作为党员干部,学习贯彻这一思想,最根本的是把这些活的灵魂学到手、运用好,努力提升政治眼力、理论功力、工作能力,不断增强“八个本领”。

牢固确立习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。作为党员干部,要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课,进入“不忘初心、牢记使命”主题教育、进入党委中心组学习,切实铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。一是坚持在学习新思想中坚定远大理想,充分认清这一新思想的马列主义理论渊源,深刻感悟习总书记革命理想高于天的豪迈情怀、革命初心永不变的理想坚守,自觉学习总书记的远大抱负和崇高追求,熔铸政治灵魂、强固精神支柱。

该书第一讲和第三十讲首尾呼应,开篇介绍思想概要,尾篇强调用思想武装全党,第二讲到第二十九讲,分别关注中国特色社会主义,中国梦,历史性、根本性的变革和成就,新时代,社会主要矛盾的变化,坚持党对一切工作的领导,以人民为中心,全面深化改革,新发展理念,全面建成小康社会,新征程,高质量发展,全面开放新格局,人民当家作主,社会主义协商民主,社会主义法治国家,社会主义文化,社会主义意识形态,保障和改善民生,社会治理格局,美丽中国,全面建成世界一流军队,坚持“一国两制”和推进祖国统一,构建人类命运共同体,“一带一路”倡议,把党建设得更加坚强有力,思想方法和工作方法等。这些话题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。通读这三十个专题,能够深刻体会到领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑。

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完备的科学理论体系,思想内涵极其丰富,既包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等各方面的基本问题,也包括对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各领域作出的理论分析和政策指导。概括起来,习近平新时代中国特色社会主义思想主要围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这样一个重大时代课题展开。对这一重大时代课题的系统回答构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主干。具体说来,“八个明确”、“十四个坚持”是习近平新时代中国特色主义思想的核心内容。“八个明确”是支撑整个思想体系的四梁八柱,完整且配套。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。从理论内容上看,“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想中具有原创性的新思想新观点,偏重于新时代条件下理论层面的概括和凝练,集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,涵盖对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,偏重于实践层面和方略层面的展开,体现着理论创新与实践创新的良性互动,贯穿着以自我革命引领社会革命的内在逻辑。“八个明确”、“十四个坚持”相互融合、有机统一,共同组成逻辑严密、内容完备的习近平新时代中国特色社会主义思想体系,凝结着我们党对坚持和发展中国特色社会主义的经验总结,对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律性认识的深化、拓展和升华。

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的政治立场。这一思想之所以具有实践指导地位,是因为从根本上回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民,是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”、“人民幸福论”。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,以人为本、人民至上的价值取向,立党为公、执政为民的执政理念,是写在亿万中国人民心中的科学理论。习近平新时代中国特色社会主义思想中强调要坚持实事求是、战略定力、问题导向、全面协调、底线思维、调查研究、抓铁有痕、历史担当等,这些都体现了正确的思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法实现了立场观点和方法的统一,既是世界观、历史观,也是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看,又讲怎么办、怎么干,体现了科学性和可操作性的高度统一。

这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想以坚持和发展中国特色社会主义为核心要义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想“从历史和现实相贯通”的历史维度认识中国特色社会主义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的内在联系。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。党员领导干部要结合学习《三十讲》,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践。

通过认真学习,深刻体会到本书有比较突出的四个特点。

一是《三十讲》全面系统地反映了新时代中国特色社会主义思想。党的报告对新时代中国特色社会主义思想作了“八个明确”、“十四个坚持”的概括。新时代中国特色社会主义思想内容非常广泛,涉及到了治党、治国、治军、内政、外交、国防等方方面面。值得特殊说明的是,结合本人从事的环境工程专业,《三十讲》中第22讲具体体现出的生态文明思想、新时代中国特色社会主义经济思想等,应该是以来反映这方面内容当中讲得最全、讲得最为系统。

二是《三十讲》这本书深入地来阐释新时代中国特色社会主义思想,很有深度的。

三是《三十讲》有深度,参与这本书写作的作者们都是权威部门的权威专家,这本书是非常权威的。

四是《三十讲》的可读性特别强。首先是《三十讲》中大量的使用了总书记引用过的大量名句,如“求木之长者,必固其根本”、“欲流之远者,必浚其泉源”、“穷则独善其身,达则兼济天下”、“立善法于天下,则天下治”、“民惟邦本,本固邦宁”、“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”和“羹之美,在于合异”等;其次,《三十讲》中妙语迭出,俯拾皆是。如“中国梦不是镜中花、水中月”、“中国对外开放拒唱独角戏”、“民主不是装饰品”、“做大“蛋糕”,分好“蛋糕”、“为子孙后代留下绿色银行”等;再者,是学习《三十讲》时感悟颇深,发人深省,新时代中国特色社会主义思想,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。

本人着重学习了第22讲中的生态文明建设部分,体会到生态建设改革在**以来变化特别大,一是体现在生态环保所有的改革是奔着问题导向和目标导向相结合,不是为了改而改。二是特别强调制度建设,党的**以来,中央深改组当时出台了70多项改革措施,基本上完善了或者加快推进了生态环境领域的国家治理体系和治理能力现代化,国家治理体系和治理能力现代化是本世纪中叶改革的总目标,这两点特别明显。三是顶层设计和基层创造这二者相结合,上下互动,特别是**以来,生态环保的制度、体制机制的改革,在顶层设计、大胆谋划方面、吸收地方经验方面推动特别大。

关于绿水青山就是金山银山这一重要的理念,在《三十讲》中第22讲中,就讲了绿水青山就是金山银山,是生态文明思想的精髓之所在,讲得很深刻,突破性很大,哲理意义很大。在生态环保、生态文明建设当中最难处理的关系就是经济发展和生态环保的关系,这句话绿水青山就是金山银山是一种通俗化、形象化地把辩证统一关系一针见血地点出来了,具体有这么几个方面,第一,绿水青山和金山银山或者叫生态环保和经济发展,不是对立的,不是割裂的,是可以融为一体的,是辩证统一的,不能一拨人搞发展,一拨人搞环保,这是过不去的,这是第一个观点。第二,绿水青山是值钱的,是有价值的,不能像过去把资源环境当无价和低价,我们对生态环保或者生态环境认识的定位发生重大的变化,随着这句话,过去把它作为支撑发展的一个边界条件,现在不是,它是发展的有机内涵,是高质量发展的目标,是一个评价的标尺,是内生变量,是稀缺的资源,这是不一样的,通过这一句话。第三,搞绿水青山或者搞生态环保,本身就是发展内涵。我们过去说gdp或者工业产品、农业产品、服务业产品,没有生态产品这个概念,没有绿水青山这个概念,没有优美生态环境需求这个概念,这次提出绿水青山包括提出了优美的生态环境需求或者优质生态产品需求,实际上就把这个新型的产品纳入到发展内涵,纳入到和工业产品、农业产品、服务业产品相提并论,甚至老百姓最需求、最盼望的产品上去了,拓展发展内涵,体现了一个生态执政观的理念,这个突破非常大。正是由于这个突破,所以才有党政同责,一岗双责,我们党、我们政府都是管发展的,既然管发展的,生态产品是属于发展内涵,党委政府各个部门都要提供这个生态产品。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。今后在教学科研和工作中要结合学习《三十讲》,把学习新时代中国特色社会主义引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践。

学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前和今后一个时期的首要政治任务,《三十讲》全面、系统、深入地阐述了这一重要思想的重大意义、科学体系、丰富、精神实质和实践要求,是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。通过理论学习组的集中学习以及个人的自学,使我对新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解和感悟。具体体会如下:

习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的,新时代是这一思想的鲜明标识。中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展站到了新的历史起点上,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,同时我们也面临新目标、新变局、新难题、新考验:我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,我们要用100年时间走完发达国家几百年走过的现代化路程,这种转变不但速度、规模超乎寻常,变化的广度、深度和难度也超乎寻常。我国正处在从大国走向强国的关键时期,外部环境更加复杂,一些国家和国际势力对我们的阻遏、忧惧、施压有所增大,这是需要面对的重大问题。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为社会主要矛盾,这是关系全局的历史性变化。

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。这一思想的核心要义就是坚持和发展中国特色社会主义,突出贡献就在于深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。

这一思想的主要内容是“8个明确”“14个坚持”。“8个明确”偏重于理论层面的概括和凝练,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“14个坚持”偏重于实践层面、方略层面的展开,每一个“坚持”都来自实践,又对党和国家各项事业的发展起着直接的指导作用。“8个明确”“14个坚持”有机融合、有机统一,凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结,凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律认识的深化、拓展、升华,体现了理论与实际相结合、战略与战术相一致、认识论和方法论相统一的理论特色。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深入分析“8个明确”“14个坚持”及其内在逻辑,深刻理解这一思想是如何用一系列重大突破、重大创新、重大发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题的,从而进一步把握这一思想的系统性和科学性。

习近平新时代中国特色社会主义思想十分丰富,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容,深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求,从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。在今后的工作和生活中我将结合学习《三十讲》,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践,并不断带领我党委广大党员干部真抓实干、以身作则,以“钉钉子”“锯木头”的钻劲、韧劲,扎扎实实做好各项工作,一步步地推进事业发展。

习近平新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南,明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、基本方略、方法路径。习总书记的《三十讲》分三十个专题,开篇介绍思想概要,尾篇强调用思想武装全党,关注中国特色社会主义,中国梦,历史性、根本性的变革和成就,新时代,社会主要矛盾的变化,坚持党对一切工作的领导,以人民为中心,全面深化改革,新发展理念等。

习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界,拓展了马克思主义在21世纪的新视野,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提到了一个新高度。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽篇章,才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。

坚持实事求是,坚持战略定力,坚持问题导向,坚持全面协调,坚持底线思维,坚持调查研究,坚持抓铁有痕,坚持历史担当。党的十八大以来,我们党之所以解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,关键在于全党始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循。各级党组织平时要做到日常学习、主动思考,要把学习的成果思考应用到日常工作中,提高落实党的方针政策的能力,真正做到讲政治、有作为、树功业。

要深刻领会、全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,按照“五位一体”战略布局,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导广大党员不忘初心、牢记使命,为实现党的历史使命不懈努力。要用习近平新时代中国特色社会主义思想统领发展,在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚定不移全面从严治党,为全面建成小康社会提供坚强组织保证。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我
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总结能够帮助我们梳理思路,找到解决问题的关键所在。考虑到读者的需求,总结要尽量让读者容易理解和接受。以下是小编为大家收集的范文,希望对大家写作总结有所帮助。小学
良好的沟通是成功的关键,我们可以通过总结自己的沟通方式来改进和提升。总结中要提到面临的困难和挑战,以及解决的方法和经验。以下是一些总结的典型例子,供大家参考和学
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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总结是一个反思和检视自己的机会,帮助我们更好地认识自己的优点和不足。总结时要注重抓住重点,将复杂的问题简单化,通俗化。通过阅读这些范文,我们可以拓宽视野,了解到
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集
在制定计划时,我们应该考虑到现实条件和可行性。制定计划时,要充分考虑自己的实际情况和能力,制定可行和具体的步骤。希望以下范文能够帮助大家更好地理解和制定计划。安
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编为大家收
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书
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议论文是通过辩证思维和逻辑推理来表达观点和论证的一种文体。写总结要客观真实,实事求是,不夸大和缩小自己的成绩和表现。接下来是一些实用的总结写作技巧,供大家参考和
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3.总结有助于梳理思路,理清头绪,形成系统的知识结构,提高学习和工作的效率。在写总结时,我们要注意客观和公正,既要突出亮点和成果,也要诚实地反映不足和问题。以下
通过写心得体会可以帮助我们总结经验、发现问题,从而提高学习和工作的效果。结合自己的亲身经历,加以分析和总结。以下是一些关于心得体会的范文,希望能给大家提供一些思
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供
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在生活中,越来越多人会去使用协议,签订签订协议是最有效的法律依据之一。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的合同范文,希
感悟并不需要特别的时间和地点,它潜藏在我们生活的方方面面。写感悟要注重感情的表达和自己独特的思考方式,不拘泥于形式和模式。以下是小编为大家整理的一些感悟范文,供
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,
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合同的签订可以为双方提供法律保障,预防和解决纠纷。在合同撰写过程中,遵循合同法和国家相关政策和法规是重要的法律要求。若有争议或纠纷,双方应当通过友好协商解决,或
随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我为
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家
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总结是一个反思过程,通过总结,我们可以发现并吸取失败的经验教训,更好地实现自我提升。写总结时,应该对过去发生的事情进行事实记载和感悟分析。以下是一些总结的写作技
报告是一种向他人介绍某种情况、状况或结果的书面形式。在报告中,我们可以引用其他研究或数据来支持我们的观点和结论,提高报告的可信度。报告是向特定对象书面汇报研究、
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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