总结是一种重要的学习方法，它能够帮助我们巩固知识、深化理解。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。以下是小编为大家整理的环保小贴士，希望大家能共同保护地球家园。
经济学题答案篇一
西方经济学作为一门基础理论课,其特点是理论性强,内容比较抽象,枯燥乏味.加之我们的学生在中学根本没有接触过这方面的基础知识,对经济学的许多名词术语根本不了解,学好西方经济学不是一件容易的'事情.针对教学中存在的问题,必须贯彻创新教育理念,在教学中尝试多种教学方法,不仅要系统传授基础知识,更要重视思维训练和研究、分析等多方面能力的培养.
作者：魏满涛作者单位：郑州广播电视大学刊名：商情英文刊名：shangqing年，卷(期)：2009“”(23)分类号：g64关键词：创新教育西方经济学教学方法。
经济学题答案篇二
1、简述环境经济学的实际运用方向和发展趋势。
方向:a.经济手段在环境管理中的应用b.评估环境与自然资源的经济价值。
趋势：理论创新趋势，方法论创新趋势，问题导向趋势，多科学交叉趋势。
2、环境经济学的研究对象和研究方法是什么？
对象：经济发展与环境保护之间的相互关系。
1、如何理解市场的涵义？简述各种不同类型市场的特点及其效率？
市场：是通过相互作用使交易成为可能的买方和卖方的集合。
根据竞争程度的不同，分为竞争市场（完全竞争市场或理想市场）与非竞争市场（龙断竞争市场，寡头竞争市场，完全垄断竞争市场）。完全竞争市场拥有足够多的买方和卖方，所以没有一个买方和卖方能够操纵或控制市场价格，非竞争市场可以由个别厂商控制产品价格，竞争市场比非竞争市场在资源配置上更有效率。
2、什么叫需求？影响消费者需求的因素有哪些？
需求：是指消费者在某一特定的时期内，在每一价格水平上愿意并且能够购买的商品量。
影响因素：价格，收入水平，互补和替代商品的价格变化。
3、谈谈支付意愿与消费者剩余之间的关系。
消费者剩余=支付意愿（本质是假设价格）-实际支出（本质是市场价格）市场价格仅是支付意愿的一部分，并且小于或等于支付意愿，因此市场价格只是商品经济价值的近似表达。
消费者剩余是支付意愿的一部分，并且小于或等于支付意愿，因此市场价格很低或者等于零的商品，消费者剩余也就越等于支付意愿，并可以用消费者剩余表征其经济价值。
支付意愿：是指消费者对一定数量的某种商品愿意付出的最高的价格或成本。消费者剩余：是消费者为某一商品支付的货币量与消费者在购买该商品时实际支付的货币量之间的差额。
关系：考虑到环境物品的有用性和福利性，其支付意愿应当存在，并且会足够高。而在现实的市场经济条件下，大多数环境物品没有价格或价格过低，其消费者剩余也应当是很大的。如果能够发现对环境物品的支付意愿，建立环境物品的需求曲线，就可以知道环境物品的消费者剩余。通过加总支付意愿和消费者剩余，就可以评估环境改善的经济价值和环境破坏的经济损失。
5、简述市场机制的含义及核心。
市场机制：是指通过市场价格和供求关系的变化，以及经济主体之间的竞争，协调生产与需求之间的联系和生产要素的流动与分配，从而实现资源配置的一套系统。
核心：价格竞争机制。
6、消费多样性表现在哪些方面？
1.消费的方式多样2.消费的对象多样3.消费的物品多样4.服务多样5.资源多样。
失灵原因：1.存在能够影响商品价格的市场势力2.外部性3.公共物品4.不完全信息。
9、如何纠正外部不经济性？
纠正方法：1.征收环境税2.企业合并3.明晰产权。
主要表现：1.环境政策失灵（项目政策失灵、部分政策失灵、宏观政策失灵）2.环境管理失灵（政府部门之间协调不够、环境管理中寻资活动）。
1、简述外部性的定义、特征及其各种类型。
外部性：某个经济主体对另一个经济主体所产生的一种溢出效益。
2、什么叫产权，试述产权理论对环境与自然资源管理的指导意义？产权：是由社会规定的一种权利，这种权利在法律保护和限制之下自由的加以利用，并从中得到利益。指导意义：
3、试述科斯定理的实际应用？
4、简述环境外部性对资源配置的影响？
外部性的存在导致了环境资源无法实现优化配置，环境污染等行为的负外部性存在使污染物过度排放，生产过程中有污染的产品过度生产;而生态林业建设等环境保护行为的正外部性存在又使环境保护产品供给严重不足。两者共同作用，导致了环境质量的日益下降，环境危机日益严重。
5、试述环境外部性内在化的基本途径？基本途径：明确产权。
1、简述自然资源的基本特征及分类。
特征：1.有限性2.整体性3.多用途性4.时空分布不均匀性。
分类：可耗竭资源（可回收和不可回收的可耗竭资源）和可更新资源（可更新商品性资源和可更新公共物品资源）。
2、简述可耗竭资源的有效配置过程。
配置过程：首先，当资源的边际开采成本不变，并且资源的数量有限时，如果有效的代替品出现了，就应当向代替品平稳的过渡，如果没有代替品，则应当节约使用资源。而当边际开采成本不断升高时，情况则比较复杂，因为它边际使用成本的时间轮廓。
3、简述可更新公共物品资源的特征，如何实现可更新商品性资源的可持续利用？
4、简述舒适性资源的分类和特点。
特点：1.唯一性2.真实性3.使用方式的非消耗性4.不确定性5.破坏的不可逆性。
5、试述舒适性资源的过度利用的表现及合理利用的途径？
适性资源的过度利用主要表现在两个方面，即拥挤问题和污染问题。
6、讨论一下技术进步对资源替代性可能带来的影响。
1、我国人口发展的特点是什么？
2、简述人口承载容量的含义及确定依据。
人口承载容量：是一国或一地区在可以预见的时间内，利用该地区的能源和其他自然资源及智力、科技等条件下，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，所能持续供养的人口数.确定依据是：环境容量和资源容量。
b．空间的约束：1.作为自然资源形成与赋存载体空间的稀缺对人口增长的制约作用2.作为人类的生产、消费和休闲活动载体的空间稀缺对人口增长的制约作用。(总之，人口增长会加剧机构之间，居民之间的空间竞争，空间稀缺程度的增加又会形成制约人口增长的约束力量)人口增长对环境的影响：分为直接影响和间接影响。
直接影响是指由于人口的数量增加，由衣食住行等生理活动造成的影响。
4、城市人口增长的环境效应有哪些？
8、危险废物的越境转移包括哪两个方面？国际上如何控制？
包括有害物质的越境转移和有害化学品的国际贸易及异地生产两类。国际上控制方法。
9、简述可持续发展的定义、基本思想和基本原则。
可持续发展：既满足当代人的需求，又对后代人满足其自身需求的能力不构成威胁的发展。
基本原则1.平等性原则2.持续性原则3.协调性原则4.共同性原则。
10、中国可持续发展战略的内容及特点。
1、简述使用价值的定义及特点。
使用价值：指当某一物品被使用或消费时满足人们某种需要或偏好的能力。
特点：1.是多方面的2.具有共享性3.是一个动态的概念，会随着社会发展而不断丰富。
2、如何理解环境资源的总经济价值？
环境资源的总经济价值分为三部分：使用价值或有用性价值，选择价值，非使用价值或内在价值。
4、简述费用效益分析（cba）的定义、步骤及评价准则，与财务分析的区别。费用效益分析:通过对比所评估的项目的费用和效益，从而对项目可行与否进行决策。
步骤：1.识别此项目的费用和效益2.把发生在未来的费用与效益贴现为现值；3.对经过贴现的费用和效益进行对比与财务分析的区别：1.财务分析中所使用的价格是预期的实际要发生的价格而费用效益分析中所使用的价格则是反应整个社会资源供给与配置状况的价格，它既可以是预期实际要发生的价格，也可以是影子价格2.财务分析只考虑厂商自身对某一方案的直接支出和收入，而cba除了考虑这些直接收入外，还要考虑该项目引起的间接效益和费用3.由于考察分析的不一致，有些在财务分析中作为收入或支出的内容，在费用效益分析中不再被看做收入和支出。
基本核算思路：资源环境实物量计算——-资源环境价值核算——资源环境与经济综合核算。
名词解释：
现值：折现后现在时刻的价值。
庇古税：根据污染造成的损失对污染者征税或收费。
机会成本：一种资源(如资金或劳力等)用于本项目而放弃用于其他机会时，所可能损失的利益。
使用价值：是指当某一物品被使用或消费时满足人们某种需要或偏好的能力。
存在价值：是指从仅仅知道这种资产存在中获得的满足，尽管并没有要使用它的意图。消费者剩余：消费者在消费一定数量的资源品时愿意支付的最高价格与实际支付的价格之差。
支付意愿：是指消费者接受一定数量的消费物品或劳务所愿意支付的金额。
经济学题答案篇三
二、简答题（每题10分）。
1、在市场经济的国民收入她集中，如按产品流动法分，一般有哪些项目？
2、请导出费雪()的效应方程，费雪通过该方程的出什么结论？依据是什么？
3、产商决定销售价格是否应该考虑需求价格弹性因素？为什么？
4、加尔布雷斯（ith）施工怎样说明生产者主权与消费者主权的？
三、论述题(每题18分)。
1、试述国民收入核算中的缺陷及纠正。
2、试述“蛛网理论”(cobwebtheorem)。
一、名词解释：（每题4分）。
1．支持价格。
2．一般均衡。
3．边际转换率。
4．加速系数。
5．“挤出效应”
6．准货币。
二、简答题（每题10分）。
1．生产规模扩大导致收益的变动可分为哪些阶段？它说明了什么问题？
2．欲望与效用的关系如何？关于欲望有什么样的规律？
3．什么是“流动性陷阱”？请用图表示。
4．什么是“需求管理”的目的？其主要内容包括哪些政策？
三、论述题（每题18分）。
2．试述西方经济学中的“公债哲学”极其运用。
经济学题答案篇四
答：
1、分析总产量（tp）、平均产量（ap）、边际产量（mp）的关系总产量（tp）是指在某一给定的时期生产要素所能生产的全部产量；平均产量（ap）是该要素的总产量除以该要素的投入量；边际产量（mp）即该产量的增量所引起的总产量的增量。
先分析一下总产量（tp）边际产量（mp）之间的关系。即总产量（tp）先以递增的速率增加，后以递减的速率增加，达到某一点后，总产量（tp）将会随劳动投入的增加而绝对地减少，边际产量先上升，后下降，达到某一定后成为负值。总产量（tp）的变化与边际产量（mp）是一致的，即都会经历先增后减的变化过程。当边际产量上升，总产量（tp）以递增的速率增加，当边际产量（mp）下降时，总产量（tp）以递减的方式增加，当边际产量（mp）为负值时，总产量（tp）开始绝对的减少。
接下来分析一下边际产量（mp）和平均产量（ap）之间的关系。平均产量（ap）和边际产量（mp）都是先上升后下降，但是边际产量（mp）的上升速率和下降速率都要大于平均产量（ap）的上升速率和下降速率。只要额外增加一单位要素投入所引起总产量（tp）的增量大于增加这一单位要素之前的平均产量（ap），那么增加这一单位要素的平均产量（ap）就大于原来的平均产量（ap）；当平均产量达到最大时，平均产量（ap）等于边际产量。
2、分析边际报酬递减规律和规模报酬变动规律的区别。
答：在于边际报酬递减中，随着同种生产要素的投入的增加而每一生产要素所生产的产品数量是递减的。而规模报酬递减中，同种生产要素的投入的增加，每一生产要素所生产的产品数量是不变的，仅仅是指生产要素的投入量相较产量是过多了。
3、分析利润最大化原则和成本最小化原则的区别。
答:产的产品数量是不变的，仅仅是指生产要素的投入量相较产量是过多了。
利润最大化是一个市场一般均衡的结果。是厂商在所生产产品的市场可能价格以及要素可能价格这些约束条件下所能达到的利润最大化。根据利润最大化的条件（边际收益等于边际成本）来决定产量（当然，产品垄断厂商还可以依此决定产品定价，要素垄断厂商还可以依此决定要素价格）。
成本最小化，则是给定了产量和要素价格，厂商应该用什么样的要素组合来进行生产以达到成本最小。是不需考虑市场产品需求的厂商供给方局部均衡的结果。
答:第一，短期边际成本曲线与短期平均成本曲线的关系：短期边际成本曲线smc与短期平均成本曲线sac相交于平均成本曲线的最低点n，在交点n上，smc=sac，即边际成本等于平均成本。
在相交之前，平均成本大于边际成本，平均成本一直递减；
在相交之后，平均成本小于边际成本，平均成本一直递增。平均成本与边际成本相交的n点称为收支相抵点。
如图所示：第二，短期边际成本曲线与短期平均可变成本曲线的关系（与上相近）。
长期平均成本曲线是无数条短期平均成本曲线与之相切的切点的轨迹，是所有短期平均成本曲线的包络线。长期平均成本曲线上的每一点都表示生产相应产量水平的最低平均成本。
长期总成本曲线是从原点出发的向右上方倾斜的曲线，它随着产量的增加而增加，产量为零，总成本也为零。长期总成本是生产扩展线上各点所表示的总成本。长期总成本曲线表示长期中与每一特定产量对应的最低成本点的轨迹。它由无数条短期总成本曲线与之相切，是短期总成本曲线的包络线。
只有在长期平均成本曲线lac最低点处，lac=sac=lmc=smc，并同时有长期总成本曲线ltc与短期总成本曲线stc相切，长期平均成本曲线lac与短期平均成本曲线sac相切。至于其它各点处，长期边际成本与短期边际成本分别遵循各自的规律，沿着各自的轨迹先下降后上升，二者之间没有内在的联系。短期总成本曲线不从原点出发，而是从变动成本出发，随着产量的变动而变动，是一条从变动成本出发的向右上方倾斜的曲线。它表明产量为零时，总成本也不为零，总成本最小也等于固定成本。
短期平均成本曲线与长期平均成本曲线都是一条先下降而后上升的u形曲线。所不同的是短期平均成本曲线无论是下降还是上升都比较陡峭，而长期平均成本曲线无论是下降还是上升都比较平坦；短期平均成本曲线是由边际报酬递减规律决定的，而长期平均成本曲线是由规模经济决定的。
6．用脊线和生产扩展线确定最有要素投入的区别。
答:假定企业用于购买这两种要素的全部成本c是既定的，企业所用的技术是不变的，生产中只使用劳动和资本两种要素，并且要素价格pl和pk是已知的。在既定的成本约束下，企业应选择要素的投入组合以获得最高的产量。
等产量曲线任意点的切线斜率代表的是边际技术替代率，等成本线的斜率是要素价格之比的相反数，因此，可以得到公式。
为了实现既定成本条件下的最大产量，企业必须选择最优的生产要素组合，使得两要素的边际技术替代率等于两要素的价格之比。可以进一步得到公式：
经济学题答案篇五
1．土地的概念是就土地作为（c）而讲的。
a、矿产资源b、生产资料c、自然资源d、可再生资源。
2．土地的经济特性，是以土地的（c）为基础。
a、历史特性b、地理特性c、自然特性d、使用特性。
3．把土地类型分为山地、高原、丘陵、平原是按什么标准划分的（d）。
a、质地b、所有权形式c、经济用途d、地貌特征。
6．狭义的土地利用计划是由（c）作出的。
a、单位b、个人c、政府d、都不是。
9．土地经济供给的（d）决定了土地实行计划利用，确定合理的利用方式。
a、固定性b、差异性c、可再生性d、稀缺性。
10．在社会形态中，土地法权制度形成的基础是（c）。a、土地所有制度b、土地分配制度c、土地经济制度d、土地使用制度11．土地法权制度的决定因素是（c）。a、土地所有制度b、土地分配制度c、土地经济制度d、土地使用制度12．整个土地制度的核心是（c）。
a、土地经济制度b、土地使用制度c、土地所有制度d、土地管理制度13．土地关系的基础是（a）。
20．在整个土地制度中，土地所有制决定着土地的（d）。a、土地管理制度b、土地分配制度c、土地占有制度d、土地使用制度21．土地所有制的反映和体现是（d）。a、土地管理制度b、土地分配制度c、土地占有制度d、土地使用制度22．实现和巩固土地所有制的形式和手段是（a）。a、土地管理制度b、土地分配制度c、土地占有制度d、土地使用制度23．在封建社会，占有大量土地的是（c）。
26．现实的土地不仅是一个单纯的自然综合体，而且是一个由各项自然因素并综合了人类劳动成果的（c）。
a、自然——历史综合体b、自然——地理综合体c、自然——经济综合体d、自然——政治综合体27．可以作为土地自然属性反映的是（a）。a、自然特性b、经济特性c、历史特性d、地理特性28．人类在对土地的利用过程中产生了（b）。a、自然特性b、经济特性c、历史特性d、地理特性29．在奴隶社会中占有大量土地的是（b）。
32．为人类合理利用和保护土地提出客观要求与可能的是（d）。a、位置固定性b、面积有限性c、质量差异性d、功能永久性33．以下属于土地自然特性的是（d）。
37．支配土地从一种用途转向另一种用途的土地利用经济学原理是（b）。
a、稀缺原理b、替代原理c、比例原理d、以上均不是38．最早发现“土地报酬递减规律”的是（c）。
a、亚当·斯密b、李嘉图c、威廉·配弟d、屠能。
1．土地的概念中包括以下哪几部分（abcde）。
a、岩石b、矿藏c、土壤d、水分e、空气。
2．土地的基本特性包括（ad）。
a、自然特性b、稀缺特性c、使用特性d、经济特性e、历史特性3．土地的自然特性包括（abcd）。
a、位置固定性b、面积有限性c、质量差异性d、功能永久性e、供给稀缺性4．土地的经济特性包括（abcde）。
5．土地的基本功能包括（acd）。
a、承载功能b、利用功能c、生育功能d、资源功能e、非生物功能。
6．按地貌特征可以把土地分为（abcde）。
a、山地b、高原c、丘陵d、盆地e、平原。
7．按土地质地可以把土地划分为（acd）。
a、粘土b、黑土c、壤土d、沙土e、红土。
8．按土地所有权形式可以把土地分为（abde）。a、私有的b、国有的c、外商独资的d、公共所有的e、集体所有的9．按现实经济用途和可能经济用途，土地资源可分为（abcde）。
a、农用土地b、非农业生产用地c、城乡居民点用地。
d、水域e、特殊用地10．农用土地包括（abcd）。
a、耕地b、园地c、林地d、草地e、水域。
11．非农业生产用地包括（bc）。
a、建筑用地b、厂矿用地c、交通用地d、商业用地e、军事用地12．水域具体包括（abcde）。
a、河流b、湖泊c、水库d、沟渠e、堤坝。
13．土地中的特殊用地包括（abcd）。
a、休息用地b、自然保护区c、军事用地d、未开发利用土地e、建筑用地。
14．影响耕地需求的因素有（abcd）。
a、人口b、土地生产率c、国民经济状况d、以上都是。
15．土地利用的效益评价包括（abc）。a、经济效益评价b、生态效益评价c、社会效益评价d、环境效益评价16．土地收益是（bcd）。
a、土地价格b、正常情况下的土地收益c、处于最佳利用方向的土地收益d、土地纯收益e、以上全对17．土地自身因素主要包括（abcd）。
a、位置b、肥力c、面积d、地势、地质e、水利设施。
18．传统城市土地使用制的弊端（abcde）a、不利于土地的有效利用和合理配置。
e、不利于整个经济体制改革的顺利进行。
19．世界各国的土地管理机构的主要模式有（cd）。
a、直接管理模式b、间接管理模式。
c、分类分级管理模式d、垂直统一管理模式20．土地产权包括（abcde）。
a、所有权b、使用权c、租赁权d、抵押权e、继承权。
21．土地租赁一般可分为（ac）。
a、有偿b、无偿c、有期限d、无期限e、均不是。
22．地役权主要包括（abcde）。
a、建筑支持权b、采光权c、眺望权d、取水权e、道路通行权。
23．土地使用权出让可以争取（abc）方式。
2、社会主义级差地租的性质与特点？
社会主义极差地租所反映的经济关系，是在社会主义土地公有制条件下，国家、企业和个人对超额利润的分配关系，它表现为地区间和单位间经济效益的某些差别，社会主义的极差地租的实体不再是资本主义剩余价值特定部分的转化形式，而是在社会主义经济中由土地条件优越的企业的劳动者创造的超额利润。
3、简述土地经济供给与自然供给的联系与区别。
1）国家发展政策（2）土地利用计划与规划（3）价格政策（4）税收政策。
5．影响土地价格呈总体上升趋势的因素？
（1）社会经济发展水平提高（2）人口数量及家庭户数增加（3）土地投机。
7．土地市场宏观管理的任务和内容。
1）保护土地资源和良好的生态环境（2）实现土地优化配置（3）保证土地价格的基本平稳。8．土地金融的特点。
（1）债权可靠，较为安全。（2）贷款偿还期较长，利息率较低。（3）土地金融一般实行债30券化。（4）土地抵押贷款契约到期以前，债权人不能任意要求债务人偿还其债务；相反债务人必须保留在契约到期是随时偿还债务并收回抵押土地的权力。9．发展土地金融业的意义。
1）发展土地金融业，可以为土地的开发、改良和建设筹措大量的、并能长期利用的资金，促进国民经济长期稳定的发展。（2）发展土地金融业，可以促进国家土地政策的实施。（3）有利于活跃商品经济，促进地产市场的形成和发育。10．土地税收的依据和功能。
依据：（1）按土地面积征收（2）按土地总收获量征收。（3）按土地收入征收。（4）按地价征收。功能：（1）保障国家财政收入（2）抑制土地征收（3）促进土地资源合理利用（4）引导土地利用方向。（5）调节土地收益分配。
11、实现农业土地规模经营的基本条件。
12、简述我国应如何实现耕地供求平衡。
（1）通过退林还地、退渔还田等措施恢复一部分耕地。（2）鼓励农民和其他社会力量开垦荒山、荒地、海涂、河滩以及工矿废弃地以增加耕地面积。（3）提高耕地利用率和生产能力，间接增加耕地面积。（4）加强用地的行政管理。（5）政府制定地价等方面的优惠政策，鼓励投资者多用建成区土地，少占用耕地。（6）深入进行土地使用制度改革，建立一套节约用地的机制。（7）进行土地管理体制改革，探索出一条适合中国国情的、有利于控制耕地占用速度的土地管理体制。
13、简述土地抵押权所具有的性质。
14．城镇土地分等与定级的关系。
分等是把一个城镇（一般以县区为单元）作为一个点来看待，分等就是把全区域各个城镇按照其社会经济、自然条件进行划分。——它反映城镇之间的差异。定级就是把一个城镇作为一个面来看待，对其不同区片进行质量划分。——它反映城镇内部各区片的差异。15．城镇土地定级因素选择范围。
a.繁华度：商服繁华影响度；b.变通条件：道路通达度、公交便捷度、对外交通便利度、路网密度；c.基础设施：生活设施完善度、公用设施完备度；d.环境条件：环境质量优劣度、文体设施影响度、绿地覆盖度、自然条件优越度；e.人口状况：人口密度；16.我国现行农村土地所有权制度存在的弊端。
于土地资源的宏观分配和微观流动，实现土地资源的优化配置。同时，地租能真正地归土地所有者所有，而投资土地的利益又能为使用者所得。这样，不但达到节约用地的目的，而且能实现土地的经济效益、生态效益和社会效益的统一。（2）调整产业结构，实现宏观调控经济的健康发展，需要有合理的产业结构。土地市场的建立，为产业结构的调整提供了有力的杠杆。国家通过对土地市场的干预，提高或降低某类用地的价格或租金，就为调整产业结构提供了土地保障。比如，国家为了促进原材料工业、能源工业的发展，可降低其用地价格，以此提高其生产利润，促进其扩大再生产；倘若要压缩楼堂馆所的建设，就可提高其用地价格，以减少其生产经营利润，抑制其发展。（3）促进房地产业健康发展土地市场的发展，必定加速房产市场的形成。没有土地市场，而只对住宅实行商品化经营，是不可能使房产市场正常运转的。建国以来，我们在城市建设(包括住宅建设)上投入了巨额资金，但由于实行土地无偿使用方式，不但巨额投资收不回来，而且每年还得支付大笔维修费，使得城市建设维护资金十分匮乏。同时，随着城市扩大，人口增长，住房困难户越来越多，城市用地也日趋紧张，使房地产业处于恶性循环中。而土地市场的开辟，土地有偿使用制度的实行，就可使国家收回投资，并提供大量的城市建设资金促进房地产业走上健康发展的道路。（4）有利于健全社会主义市场体系发展社会主义市场经济在社会主义初级阶段，仍然存在着商品经济。为此，就得建立各种市场，如消费品市场、生产资料市场、劳务市场、技术市场、金融市场、房地产市场等。土地作为生产要素的一种，自然不能游离于市场之外。在产品和生产资料由市场调节的情况下，土地的行政划拨、无偿使用，不但不能使生产资料(土地、资金、设备)与劳动形成最佳组合，产生最佳效益，而且会使企业之间竞争的条件不平等。这对社会主义市场体系的完善、价值规律调节作用的发挥极为不利。因此，作为整个市场体系中不可缺少的土地市场的建立，无疑会促进社会主义市场经济的发展。
经济学题答案篇六
家庭是农民经济的组织基础，家庭经济是农民家庭再生产和社会再生产的物质基础。在中国，小农家庭经济传统以来就发挥了相当重要的功能和作用，“传统中国农民占人口总数的80%以上，农民的劳动是传统中国社会秩序的生产基础”.[1](p150)它主要是指在“同财共居”的家庭范围之内，家庭成员间通过劳1行为主要包括生产、投资、消费等方面。中国农民家庭的组织结构不同于西方社会以个人为单位的核算方式，而是自古以来就形成了勤劳节俭、吃苦耐劳的经济品格，并在当前农村去过密化、农业生产机械化和化学化水平不断提高的情况下仍然保持着。
关于小农经济行为的研究，学界已经形成了较为厚重的学术积累和历史脉络，对小农行为动机、目的等都做出了一定解释。其中，理性小农、道义小农、综合小农和社会化小农等概念都是在不同层面对不同类型、不同时间点上的农民群体进行概念分析，[2]对小农性质进行界定和判断，解释小农行为的合理性。特别是恰亚诺夫对道义小农的研究更成为了农民学和经济学领域中的经典范式，他主要是运用劳动-消费均衡理论来解释小农家庭的经济行为逻辑，有其合理性。但道义小农范式在解释中国农民家庭经济行为逻辑时会遇到困境。
二、恰亚诺夫“道义小农”范式的理论基础。
1、生命周期论。
恰亚诺夫对农民家庭经济进行了深入分析，其最主要的两个理论来源是生物学规律基础上的生命周期论和新古典经济学理论基础上的边际效用论。
首先是家庭经济活动量受家庭人口结构、规模和生命周期变化的影响，恰亚诺夫认为“家庭结构首先决定了家庭经济活动规模的上限与下限”.[3](p20)而随着家庭生命周期变化，家庭人口结构中的劳动者数量(下文用p表示)与消费者数量(下文用e表示)比率不断变化调整，家庭内部所面临的经济压力是不一样的，从而决定了家庭在劳动力投入力度上的决策差异。当家庭劳动者数量(p)等于消费者数量(e)时，家庭经济压力最小，自我剥削程度最低。根据此，恰亚诺夫对家庭经济行为选择做出的第一个判断是，“家庭经济活动的量完全由消费者的数量决定，而根本不由劳动者的数量决定”,从这里可以看出恰亚诺夫对农民家庭经济行为的分析是建立在消费决定论基础上，而不是生产决定论。
另一方面，劳动力自我开发程度还因为体力劳动具有辛苦和乏味的特点，[4](p121)这就决定了劳动量不可能无限付出。因为“体力劳动的经济活动不同于其他形式的经济活动，人类体能的耗费决不是无限制的。在一段有限的时间之内，一个人的劳动量越大，他所付出的最后一单位劳动(边际劳动)的辛苦就越大”.这就是恰亚诺夫强调的第二个判断，即劳动能力的耗费会受到劳动本身辛苦程度的制约。“换言之，我们能够肯定地说，农民劳动自我开发的程度靠需求满足程度和劳动艰苦程度之间的某种关系来确定”.[4](p53)进而在这一基础上，恰亚诺夫讨论了边际劳动耗费的辛苦程度与劳动所获价值总量的边际效用的主观评价之间的均衡点。
2、边际效用论。
恰亚诺夫描述农民家庭经济行为也可以用农户收入曲线和“收入-闲暇”无差异曲线组成的几何图形表示。在收入曲线图中，两条曲线必然会相交于一点，这就是对于边际劳动所获收入的主观评价相等于对边际劳动所付出辛苦的主观评价。在这一基础上，劳动者的产出一旦达到这一点便会自然停止。横坐标代表农民家庭经济的总收入，曲线ab代表为获得相应的家庭收入而付出的劳动辛苦程度。如恰亚诺夫所说，获得第10个或第20个卢布时所付出的辛苦是微不足道的，但随着所获卢布的增多，劳动者每多挣一个卢布就会越发困难。曲线cd代表获得相应家庭收入的需求满足程度或者边际效用水平。对于获得的第20个或30个卢布的主观评价会非常高，因为家庭获此微薄收入将能够应付其一年的最基本需求。随着年收入额的递增，对于边际卢布收入的主观评价将日益降低，因为新增收入所满足的需求在家庭成员看来是不太重要的需求。曲线cd的走势显示了对于边际卢布收入的主观评价的变动情况，它与曲线ab相交于x点，假设x点的年收入为67卢布。在这一产出水平上，对边际劳动所获收入的主观评价相等于对边际劳动所付出辛苦的主观评价。至于x点以后的边际效用，每一个新增卢布所得到的评价都要低于对获取该卢布所付出劳动辛苦程度的评价。
随着家庭经济所获得收入的增加，劳动辛苦程度会不断提高，而其边际效用却不断下降。但两条曲线总有一个相交点x,x是边际劳动所获收入的主观评价相等于边际劳动所付出辛苦的主观评价。在这一点上，劳动辛苦程度与需求满足程度达到均衡，如果继续投入劳动，则劳动辛苦程度就开始大于需求满足程度，这自然是不符合农民经济理性行为的。
恰亚诺夫在此基础上进一步讨论了劳动辛苦程度和需求满足程度均衡点的变迁，他主要从两个因素入手，一是劳动生产率的提高，二是家庭消费需求的提高。对于劳动生产率的提高，意味着同样的辛苦努力可以获得比之前更高的收入水平，从而曲线ab就会下降到ab1,就出现新的均衡点。
劳动生产率的提高意味着付出与之前相同的劳动投入会获得更高的消费需求主观评价，从而达到单位劳动收入增加和劳动强度降低的效果。如恰亚诺夫所说，农产品价格上涨，使得劳动生产率翻了一番，那么同样的辛苦努力现在就可以达到获取第n个卢布的水平，而在以前，则可能只获取n/2个卢布。
同样，当e/p比率提高时，即家庭中消费者增多、消费需求增长时，同样的辛苦努力所获得的收入可以有更大程度上的需求满足。这要付出更高的劳动辛苦程度以获取更高的收入水平，以满足家庭消费需求。实际上，恰亚诺夫利用收入曲线对劳动-消费均衡点进行探讨，还是借助了微观经济学无差异曲线进行序数效用论分析。即，恰亚诺夫在讨论劳动-消费均衡点的时候并不一定明确指出确切的数量点，而只需知道农民家庭的偏好顺序选择，即无需知道具体的效用差距数量。在讨论均衡点变迁时也是同样的道理，不需要分析出具体均衡点的数量，而只明确均衡点会在相关因素影响下产生变化，也即明确了劳动者在偏好选择下愿意付出更高的劳动辛苦程度。
三、对恰亚诺夫劳动-消费均衡论的争论。
最重要的是，恰亚诺夫理论被归入“道义经济”和实体主义经济学研究范畴中，主要是因为恰亚诺夫在其《农民经济组织》中指出“资本主义的计算利润方法不适用于小农的家庭农场，因其生产目的主要是为了满足其家庭的消费需要，而非追求最大利润，小农的经济活动和经济组织均以此作为基本的前提”,从而形成了与波普金和舒尔茨为代表的“理性小农”范式的对立。黄宗智(2000)和郭于华(2002)等既分析了恰亚诺夫理论“道义经济”范式的合理性，同时将其与“理性小农”理论进行了综合。[6]因此，恰亚诺夫“道义小农”范式就成为农民学和经济学领域中的经典命题，得到了广泛认同和应用。
这是进一步对恰亚诺夫理论的质疑。
还有学者对恰亚诺夫理论的文化适用性做出质疑，张江华(2006)提出，“劳动辛苦程度和消费满足都是指个体的主观感受，而这种主观感受要接受文化的导引。恰亚诺夫不加区别地使用不同地区的材料进行横向论证的做法实际假定这些地区文化上的同质性，而这一点显然亦未经证实”.[9]薛桂霞、刘怀宇(2013)等认为恰亚诺夫的“道义小农”与波普金、舒尔茨的“理性小农”是相通的，他们指出“在当代中国农户家庭经济行为的研究中，有两个看似对立、实则都是基于理性边际主义经济理论假说，即恰亚诺夫的‘生产-消费均衡’假说和舒尔茨的‘利益最大化’假说”.[10]这两个假说体系互相区别的原因在于，它们基于不同时期和不同国家的不同经济制度背景。其中，恰亚诺夫假说体系基于劳动力市场和土地市场双重缺失极端条件下的要素市场;舒尔茨假说体系则基于另一个极端条件-完全竞争市场下的要素市场。因此在本质上，舒尔茨和恰亚诺夫都是在形式主义经济学背景下进行讨论的。
四、农民家庭经济行为的解释困境和深化。
本质上，恰亚诺夫理论的核心所指是农民家庭的经济理性决定其要在劳动辛苦程度和需求满足程度之间寻找均衡点，这一均衡点使得劳动辛苦程度的边际效益不会降低，并且需求满足程度得到提高。
恰亚诺夫对小农经济行为均衡点的讨论是建立在消费决定生产这一基础上的，是基于马克思关于消费、生产论述的理论来源。这不同于资本家或企业行为，资本家和企业是一种生产决定论，即考虑产出和回报率的关系，是不断扩大再生产和不断投资的理性行为。而恰亚诺夫讲的消费决定论是考虑消费与辛苦程度的关系，恰亚诺夫的消费决定论有其强大的适用性，其所讲的消费也是相对具体的家庭消费，是根据家庭生命周期来进行调整的家庭消费行为。
同时家庭可以根据劳动辛苦程度和需求满足程度这一均衡曲线来决定农民的生产决策行为。当劳动辛苦程度增加、边际收益递减、闲暇相对价值增加时，农民就会在继续投入劳动以换取递减效用还是在不劳动换取闲暇之间做出选择。实际上，这一模式可以适用于美国中产阶级的生产-消费行为，即其可以根据收入情况进行资源配置，如将全部家庭收入用于旅游、养老资金、保险资金以及信贷等项目，完全根据既定收入来决定其消费行为。
1、主观偏好解释家庭经济决策的不足。
一定程度上，恰亚诺夫的劳动-消费均衡论和微观经济学、家庭经济学领域中对家庭经济行为的讨论是相似的。在家庭经济理论中，最令人瞩目的研究是家庭内部决策问题。微观经济学主要运用消费选择理论来分析家庭内部如何在家庭主观偏好和收入预算约束下达到家庭经济的效用最大化。对家庭消费偏好的分析主要是利用基数效用概念和序数效用概念，“今天的经济学家一般都拒绝接受基数效用(cardinalutility)概念，它来自人们消费物品或服务的感觉或经验。主要是假设效用是可以用某种单位衡量，实际上一个人的主观感受是很难用具体的单位进行测算衡量的。现代需求理论所注重的是序数效用(ordinalutility)理论。根据这种学说，我们考察消费者对商品组合的偏好顺序。”[11](p76)而经济学家萨缪尔森之后主要是序数效用论，即不对物品效用量化而只是比较不同物品的效用，就是偏好。因此，微观经济学对家庭决策的讨论主要是基于家庭消费偏好和预算约束选择效用最大化的消费均衡。
贝克尔认为微观经济学中利用主观偏好去分析存在一些问题，“特别是近代的经济学家一般很少在理解偏好的成因上有所建树，因此假定偏好不随时间的变化而发生根本变化。同时也假定，富人和穷人之间、即使来自于不同社会和文化的人们中间，偏好也没有很大的差异。”[12](p159)他进而从时间价值的角度去分析生产和分配对闲暇的需求、对生产成本的影响，他认为时间价值与市场商品成本具有同等重要性，可以通过减少用于消费的时间并增加用于工作的时间而将时间转换成商品，并能使家庭效用最大化。
但这同样是从经济分析、成本核算的角度分析非工作时间的投入对整个家庭经济效用的重要性，因此不愿意将非工作时间用于闲暇娱乐等活动。
刘怀宇等(2008)运用微观经济学理论讨论了农村居民为了追求收入和闲暇的最大化而选择“被动闲暇”,主要是指在农民收入相对低下时虽然有增加收入的强烈愿望，却只能选择闲暇的经济现象，称为“被动闲暇”.[10]在边际收益出现递减时，如尚未满足生存需要，则仍会继续生产;满足生存需要后，又开始根据收益情况理性地选择继续生产或享受闲暇。选择“被动闲暇”是出于个人偏好上认为劳动对闲暇的替代率高将会带来边际劳动生产率的降低和劳动辛苦程度的上升，从而选择闲暇活动。这种“被动闲暇”的行为选择也没有脱离微观经济学的解释框架。
这是在中国现实基础上对贝克尔家庭经济学的补充和深化。
所以，微观经济学和家庭经济学是在理性选择理论基础上进行对农民经济行为选择的分析，认为决定其做出选择的是个人偏好以及理性算计，即考虑劳动辛苦程度和劳动边际收益问题。但这仍然回答不了那些在边际劳动生产率不断下降情况下仍从事生产劳动的农民家庭的经济行为。这就需要在经济人类学视角下展开对农民家庭经济行为的理解，即不仅分析农民家庭的主观偏好，还要分析这种偏好形成的社会文化因素。因此决定了微观经济学和恰亚诺夫的不足之处，即只是用主观性的偏好去解释行为决策选择，而偏好不是真空的，是由客观性的社会文化因素决定的。
2、中国农民家庭经济行为的社会文化嵌入性。
关于中国农民在家庭经济中的勤劳行为，用微观经济学的语言就是生产与闲暇的替代率问题，即中国农民总体上是保持一种生产对闲暇的较高替代率。农民将大部分时间用于农业生产、副业或务工经商等生产活动，而用于闲暇的时间较少。因此，恰亚诺夫的劳动-消费均衡框架在解释中国农村家庭经济行为时就还不够。因为中国农民家庭消费行为有其支撑的社会文化因素，如家庭内部的责任观念、代际伦理以及养老观念和村庄内部的社会竞争、社会舆论等因素，这些都形成了对农民家庭经济行为的影响，进而影响小农家庭的投入与产出行为以及家庭内部的资源配置方式。即农民经济理性的均衡点形成不全是由经济因素决定的，而是社会因素决定经济因素。如在村庄内部，当个体年龄在20岁时，其所挣得的收入基本上都用于自我消费，当到了30岁时就开始感觉到家庭压力，在40岁时就逐渐形成家庭责任感，这包括养老责任以及照顾子代的责任，并开始通过勤奋劳动来积累家庭财富。因此，劳动-消费的均衡点在个体身上就是不断变动的过程，根据年龄不同产生变化。最终在个体完整的生命周期身上呈现出一个倒u型曲线,即均衡点随着个体生命历程的不同而变化，均衡点先是不断上升，当个体年龄达到50岁左右时达到最高，因为这时其面临的家庭压力最大、责任最高。刘玉照(2009)在研究家庭经营的成本核算和经营决策时也指出，“对40-49这个年龄段的家庭来说，家庭的负担明显加重，虽然单纯从抚养比的角度来讲变化不大。因为，虽然他们的父母随着年龄的增长而退出经济活动，然而，与此同时他们的子女也正值跨出(或将跨出)学校之际，加入到劳动者行列。对于一个家庭而言，年轻人进入劳动年龄并不意味着家庭负担的减轻，主要原因在于，进入这个年龄段的孩子只有两个发展方向，上大学或参加工作，两者都需要较大的家庭开支”.[14]这与本文所讲的是同样道理。当家庭内部实现了代际再生产和劳动力再生产，其原本很高的均衡点就开始下降，即由很高的承受能力到承受能力不断下降的变化。
恰亚诺夫是根据家庭人口结构和家庭生命周期来分析家庭经济行为的变化，这包括家庭消费行为和劳动投入力度。根据家庭内劳动者和消费者的数量比例，家庭内部所面临的经济压力是不一样的，从而决定了家庭在劳动力投入力度上的决策差异。当家庭中劳动者数量p等于消费者数量e时，家庭经济压力最小，自我剥削程度最低。而在中国农民家庭中却呈现出截然相反的情况，当家庭中包括一对夫妇和成年未婚子女时，虽然e/p=1,但因为中国家庭中存在代际伦理责任，父母要为子女完成人生任务，这时正是家庭经济压力最大、自我剥削最重的时候。这是由中国家庭消费结构造成的，即主要有两种消费类型，一种是日常生活支出消费，一种是大宗消费支出(如家庭中婚丧嫁娶等仪式性消费).而第二类消费才是真正造成家庭经济压力的原因，在这种因素影响下，中国农民家庭消费压力如果说也受到人口因素的影响，那么其峰值也与恰亚洛夫描述的不同。
概言之，中国农民的家庭经济行为不是纯粹的理性行为，而是建立在家庭伦理责任基础上的，即家庭伦理责任决定了农民家庭的生产行为和消费行为，农民家庭经济活动是建立在家庭责任基础上的资源配置行为。正如桂华(2011)所讨论的，“传统时期农民家庭经济行为选择是围绕整个家庭进行的，是为了儿子或者是完成家庭内部的代际再生产，从而实现资源向下流动，所有的经济活动都以此展开”.[15]当辛苦程度很高而继续投入劳动将带来边际收益递减时，因为有家庭伦理责任的支撑，农民对辛苦程度的忍耐力就继续存在，而不会出现终止家庭经济活动的行为。这都不同于恰亚诺夫新古典经济学关于农民经济行为决策选择的讨论。
参考文献。
[1]麻国庆。家与中国社会结构[m].文物出版社，1999.
[2]详见舒尔茨。改造传统农业[m].梁小民译，商务印书馆，2006;波普金，斯科特。农民的道义经济学[m].程立译，译林出版社，2013;黄宗智。华北的小农经济与社会变迁[m].中华书局，2000;郭于华。“道义经济”还是“理性小农”:重读农民学经典论题[j].读书，2002(5);徐勇。“再识农户”与社会化小农的建构[j].华中师范大学学报(人文社会科学版),2006(3);徐勇，邓大才。社会化小农：解释当今农户的一种视角[j].学术月刊，2006(7).
[3]a.恰亚诺夫。农民经济组织[m].萧正洪译。中央编译出版社，1996.
经济学题答案篇七
在大四的第二学期，我们系开了一门新的课程：《西方经济学》。一开始开这门课程的时候，我还觉得我们系是一个工科的系，开这样的一门课对我们来说貌似没有什么用。但是通过一个学期的学习，我发现我已经深深的喜欢上了这门课，并且对这门课产生了浓厚的兴趣。
《西方经济学》分为宏观和微观两个大部分，通过一个学期的学习，我知道了什么是微观经济学。微观经济学与宏观经济学的对称，是现代西方经济学的一个构成部分。微观经济学研究市场中个体的经济行为，亦即单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及相应经济变量数值的决定。它从资源稀缺这个基本概念出发，认为所有个体的行为准则在此设法利用有限资源取得最大的收获，并由此来考察个体取得最大收获的条件。
对于微观经济学的对象，微观经济学的研究对象是经济个体，如单个消费者、单个厂商、单个行业等，所以它是以个量分析为主。在微观经济学中，通过老师讲解知道，这种分析方法有两个重要的假设条件：第一个假设条件是理性人的假设条件。这种理性人的假设，有时也被称为“经济人假设”，即在经济活动中每个经济个体总是以利己为动力，企图以最小的代价换取最大的利益；第二个假设条件是完全知识或完全信息的假设条件。
微观经济学牵涉到多种研究理论方法。微观经济学的内容包括一般均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论、要素市场理论、一般均衡理论、福利经济学以及微观经济政策等。微观经济学在分析方法上，既采用实证分析方法，又采用规范分析方法，大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。微观经济学中涉及众多专业的概念让我在学习中确实觉得很吃力。可是看同学们在课上都学得那么认真，我觉得我也不应该轻易放弃。再加上郭老师在课上对我们不懂的一些要点也做了详细的讲解，并且可下也经常回答我们提出的种种疑问，所以虽然只有短短的一学期课程，可是全班同学的学习热情都非常高，对课程的专业概念的掌握速度也在显著加快着。
学习西方经济学到底哪一点最吸引我呢？学习微观经济学可以帮助你了解你生活的世界，比如房价为什么这么高？飞机票为什么可以根据预定时间打折？明星的报酬为什么那么高？许多非洲地区为什么如此落后？人民币为什么会贬值？等等。。。其次可以让你更精明地参与经济。尤其当你参加工作后，你的工资收入如何分配到日常支出/存款/股票基金/投资方面，等等，若某一天你参与掌管一个公司，你如何决定你公司的服务或产品的价格？等等。所以微观经济学帮助你了解经济世界的微观层面，让你深入到经济发动机的内部仔细观察内部运转。微观经济学是讲的厂商理论和消费者行为理论。学习微观经济学的好处就是，能够用厂商理论和消费这行为理论去判断在微观的市场结构中，各个主体应该怎样进行经济决策。微观经济学分析了价格和需求量的关系，和价格弹性的犯下，指导你进行科学的定价，来获得最大的利润。微观经济学还分析了市场结构中的各种主体的价格行为，厂商的成本决策。价格对市场的资源的配置等等。学习它的意义在于可以用它来指导自己的经济实践。起码指导自己的思考，启发自己对经济现象进行分析和判断，从而做出利于自己的判断。在市场经济条件下，学习它是很有好处的。从理论的意义看，为你学习市场营销等应用课程打下了一个扎实的良好的基础。我们应该秉承以下要求研究西方经济学的微观：
1、应认真研究西方经济学，借鉴其中对我们有用的东西，但同时又必须看到，西方经济学的基本立场和价值观，是与马克思主义根本对立的，决不能简单地照搬。在改革开放过程中，我们应从建设中国特色社会主义的实际出发，既要反对把马克思主义教条化，即空谈马克思主义，把经典作家针对当时具体情况作出的具体结论，当作固定不变的教条，照搬到条件已经发生变化的今天；又要反对迷信西方发达国家反映资产阶级意识形态的思想理论，把西方某些资产阶级学派的理论以及西方国家的政策全盘照搬。要对西方经济学进行认真的鉴别，在学习和借鉴其中对我们有用的`东西的同时，认清其为资产阶级利益和要求服务的本质。
2、在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中，我们党始终坚持以发展着的马克思主义为指导，科学地对待西方经济学和西方国家的经验。一方面，我们坚持学习和借鉴西方国家在市场经济运行方面积累起来的一般理论和经验，作为我们完善社会主义市场经济理论和制定相关政策的参考；另一方面，我们始终强调社会主义市场经济是同我国社会主义基本制度有机结合的，必须坚决反对照搬照抄西方国家的理论和政策，特别是要摒弃以私有化为核心的“新自由主义”思想。
3、发挥市场经济的资源配置作用，市场有利于是解决很多问题。整个西方经济学其实就是对市场经济发展历程的一个真实写照。其中包含一些资本主义的糟粕，因此不能生搬硬套，要把宏观调控与市场作用紧密结合，走有中国特色的社会主义道路。
以上就是我学习这门课程的一些收获和感想。毕竟时间有限，我们作为大四的毕业生，能够给我们学习的时间少之又少。不过，学习这条路肯定是路漫漫其修远兮，而且西经这门课确实对我将来的发展有很大的作用。所以，将来在工作岗位上我也不会放弃对西经的继续学习与了解。在这里，我十分诚恳的感谢教导我们西经的郭老师，谢谢老师为我们打开了一扇之间我们不曾涉足的知识之门，为我们将来的道路又奠定了坚实的基础！
经济学题答案篇八
(3)生产与成本理论——分析投入和产出之间的物质技术关系;。
(4)厂商行为与市场结构理论——分析厂商在不同市场条件下如何做出产量与价格决策;。
(8)行为经济学——以实验的方法和认知心理学的思路分析人们的全部行为方式。
经济学题答案篇九
1.环境为社会经济发展提供了两种基本的服务(b)。
a．一种是提供了生产所需的投入物，另一种是为我们提供了立足之地。
b．一种是提供了生产所需的矿产资源，另一种是提供了生命所需的氧气。
c．一种是提供了生产所需的矿产资源，另一种是提供了生命所需的水。
d．一种是提供了生产所需的投入物，另一种是“吸收”经济活动所产生的废弃物。
2.20世纪以来，对经济增长能否持续下去提出挑战的是(c)。
a．科学技术的极大发展。
b．社会生产力的极大提高和经济规模的空前扩大。
c．由于掠夺性的经济增长所导致全球性的资源短缺、环境污染和生态破坏。
d．愈来愈多的环境保护法规的出台。
3.造成资源耗竭和环境污染的两个重要原因之一是(b)。
a．市场机制不健全b．法规执行不力。
c．法制不健全d．市场失灵。
4.以下选项除一项外，均为人类掠夺性开发所导致的环境问题。这一例外是(d)。
a．大气污染b．土壤退化c．生物多样性丧失d．寒潮。
5.可持续发展的含义是(d)。
a．经济增长能够自我维持b．在发展过程中尽量提高经济增长率。
c．一个阶段的发展能够自动产生下一阶段的发展。
d．在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要。
6.发展中国家传播传染病的主要途径是(c)。
a．大气污染b．森林砍伐。
c.缺乏清洁水源和给水卫生设施不卫生d.生物多样性丧失。
7.在实现可持续发展过程中，最重要的手段是(b)。
a．自由竞争b．经济手段c．自愿手段d．行政管制。
二、多项选择题。
1.可持续发展的三大要素是（bcd）。
a．政策b．人口c．资源d．环境。
2.影响环境质量的因素主要有（abcd）。
a经济规模b产出结构c单位投入造成的环境损害d投入－产出效率。
3.解决资源与环境问题的主要政策有（ab）。
a．明确产权b．政府管制c．税收调节d．收费制度。
三、判断。
1.可持续发展中，社会持续是发展的基础，生态持续是发展的条件，经济持续是发展的目的。(x)。
2.外部性是导致政策失灵的重要因素。(v)。
3.当前世界环境问题已非常严重，为了保护环境，满足下一代人的需要，我们应该实行经济的“零增长”。(x)。
4.可持续发展意味着经济增长和社会生活质量极大地依赖于环境的质量。(v)。
四、解释概念。
1.可持续发展2.市场失灵3.政策失灵。
五、思考题。
1.可持续发展的含义和内容。
2.环境污染破坏的种类。
3.应当采取哪些政策和手段进行环境保护和治理？
经济学题答案篇十
由于时间仓促，对这本书仅是草草阅读了一番。对于我这种毫无经济学基础也对经济学从来没感兴趣的人来说，第一章的内容非常的有启发性，开门见山的告诉了我们第一个知识点--经济学的10大原理。
首先谈一下我印象最深的一个原理--原理3：理性人考虑边际量。原理3之所以较为印象深刻是因为它提到了理性人这一名词，指系统而有目的的尽最大努力完成自己目标的人，这让人能更从专业性的角度去研读经济学原理，同时，它的具体内容较其他原i理比较难理解，需要人重新去适应一种边际思考的逻辑。
这个原理中提到了边际利益和边际成本，同时他们都属于边际变动这一概念，指对行动计划的微小增量调整。当然，作为一个没有接触过经济学的法学专业学生，这些名词未免太过于陌生，但庆幸的是，作者曼昆教授在为我们提供了极其简单易懂的例子。比如，航空公司愿意以低于平均成本的价格卖票是因为乘客买票的钱（边际利益）远远大于免费提供的飞机食品（边际成本）的利益。
我认为，这一理性人考虑边际量的原理在生活中实用性很强，它可以贯穿在我们衣食住行的方方面面，比如我们碰到了打折的衣服，但这种衣服我并不急需，它可以躺在衣柜里，想穿就穿，所以，即使这衣服打折了，但我任然是付出了成本的，并且边际利益小于边际成本，此时，作为理性决策人，我不会购买这件打折商品。在这个市场经济如此发达，经济生活如此丰富的时代，我们进行经济活动必须时刻保持理性，做理性决策者。
经济学题答案篇十一
（c）1。关于均衡价格的正确说法是（）。
a:均衡价格是需求等于供给时的价格b:供给量等于需求量时的价格。
c:供给曲线与需求曲线交点上的价格d:供给价格等于需求价格时的价格。
（c）2、在市场经济中，当鸡蛋的供给量小于需求量时，解决鸡蛋供求矛盾的下列办法中最有效的办法是：
a。实行定量供给；b。宣传吃鸡蛋会导致胆固醇升高；
c。让鸡蛋的价格自由升高；d。进口鸡蛋。
（c）3。随着产量的增加，短期平均固定成本：
a。增加；b。不变；c。减少；d。不能确定。
（c）4、消费者剩余是指消费者从商品的消费中得到的（）。
a:满足程度b:边际效用c:满足程度超过他实际支出的价格部分。
d:满足程度小于他实际支出的价格部分。
（a）5、当x商品的价格下降时，替代效应x1x*=+5，收入效应x*x2=+3，则商品是（）。
a:正常商品b:一般低档商品c:吉芬商品d:独立商品。
（d）6。最需要进行广告宣传的市场是：
a。完全竞争市场；b。完全垄断市场；c。垄断竞争市场；d。寡头垄断市场。
（a）7。在消费者均衡时，消费者购买商品的总效用与他所支付的货币的总效用的关系是：
a。前者小于后者；b。二者相等；c。前者大于后者；d。二者没有关系。
（b）8。当某厂商以最小成本生产出既定产量时，此厂商：
a。总收益为零；b。必须获得了最大利润；
c。必须未获得最大利润；d。无法确定是否获得了最大利润。
（b）9、已知某两种商品的交叉弹性等于1。8，则这两种商品是（）。
a:完全替代品b:替代品c:补充品d:完全补充品。
（d）10。随着产量的增加，短期平均成本：
a。增加；b。不变；c。减少；d。先减少，后增加。
（a）11、在完全垄断市场上，厂商数量是（）。
a:一家b:二家c:三家d:无数家。
（b）12。下列哪一个不是完全竞争市场的特点：
a。超多的卖者和买者；b。存在产品差别；c。资源完全流动；d。完全信息。
（c）13。垄断竞争市场中厂商到达短期均衡的产量的条件是，在该产量处：
a。两条需求相交；b。smc=mr；c同时贴合a和b；d。lmc=mr。
（d）14、下列行业中哪一个最接近于完全竞争模式（）。
a:飞机b:卷烟c:汽车d:水稻。
（d）15。如果连续地增加某种生产要素，在总产量到达最大时，边际产量曲线：
a。与纵轴相交；b。经过原点；c。与平均产量曲线相交；d。与横轴相交。
（d）16。完全垄断市场中厂商的边际收益曲线：
a。和需求曲线重合；b。是一条水平线；
c。在需求曲线上方；d。在需求曲线下方。
（a）17。在古诺双垄断模型处于均衡时，每个厂商带给潜在市场容量的：
a。1/3；b。1/2；c。2/3；d。1。
（b）18。卡特尔制定统一价格的原则是：
a。使整个卡特尔产量最大；b。使整个卡特尔利润最大；
c。使整个卡特尔的边际成本最小；d。使整个卡特尔中各厂商的利润最大。
（b）19、假定某企业全部成本函数为tc=30000+5q-q2，q为产出数量。那么tvc为（）。
a:30000b:5q-q2c:5-qd:30000/q。
（b）20。在下列行业中，企业规模就应最大的是：
a。服装业；b。钢铁业；c。饮食业；d。旅游业。
（b）21、边际成本曲线与平均成本曲线的相交点是（）。
a:边际成本曲线的最低点b:平均成本曲线的最低点。
c:平均成本曲线下降阶段的任何一点d:边际成本曲线的最高点。
（d）22。如果连续地增加某种生产要素，在总产量到达最大时，边际产量曲线：
a。与纵轴相交；b。经过原点；c。与平均产量曲线相交；d。与横轴相交。
（b）23。在一般状况下，厂商得到的价格若低于以下哪种成本就停止营业：
a。平均成本；b。平均可变成本c。边际成本d。平均固定成本。
（a）24。在完全垄断市场上，垄断生产厂商能获得超额利润主要是因为：
a。实行了卖方垄断；b。实行了买方垄断；c。对产品进行了创新；d。都不对。
（a）25。在下列商品中，不能够采用“薄利多销”，透过降价来增加收益的商品是：
a。大米；b。补药；c。旅游服务；d。时装。
（a）26、固定成本是指（）。
a:厂商在短期内务必支付的不能调整的生产要素的费用。
b:厂商要增加产量所要增加的费用。
c:厂商购进生产要素时所要支付的费用。
d:厂商在短期内务必支付的可能调整的生产要素的费用。
（b）27。当某厂商以最小成本生产出既定产量时，此厂商：
a。总收益为零；b。必须获得了最大利润；
c。必须，未获得最大利，润；d。无法确定是否获得了最大利润。
a28。下列各种成本中，哪个成本的变动规律是向右下方倾斜：
a。平均固定成本；b。平均可变成本；c。短期边际成本；d。短期总成本。
（d）29。卖方实施价格歧视需要贴合以下条件：
a。市场有不完善之处；b。各市场弹性不一样；c。市场能够被分割；d。以上都是。
（c）30、垄断竞争市场的特点是：
a。较多的卖者和买者；b。存在产品差别c。同时具有a和b；d以上都不对。
（d）31。边际技术替代率（）。
a:是正的，并且呈递减趋势b:是正的，并且呈递增趋势。
c:是负的，并且呈递增趋势d:是负的，并且呈递减趋势。
经济学题答案篇十二
第一，要在理解的基础上复习。大量的实践证明，理解后的知识易记难忘。可见理解是记忆的前提和基础。
第二，要及时复习。心理学家对遗忘现象研究发现，人们对学到的新知识，一小时后只能保持44%，两天后只留下28%，6天后只剩下25%。这些数据表明，知识刚学过之后，遗忘特别快，经过较长时间以后，虽然记忆保留的量减少了，但遗忘的速度却放慢了。即遗忘的规律是：先快后慢，先多后少。针对这一规律，我们学过新知识后，要“趁热打铁”，抓紧时间及时复习、巩固，才能不断强化已经建立起来的神经联系。
第三，要适时做好系统性复习。一个星期、一个月下来，或是学完了一单元新知识，一定要把它们整理归类，系统复习，经常这样把所学的知识条理化，久而久之，我们所学知识就很清晰地印在大脑里。
第四，复习的延伸——练习。练习包括两个方面：一是做题，二是分析现实问题。做题就是把教材、参考书中的习题、思考题多做一些;分析现实问题，就是要养成好的习惯，对报刊上报道的问题，自己在生活中遇到的问题，怎样用经济学的原理和方法来解释、解决。经济学不只是纯理论的学问，更是与实践联系在一起的。
经济学题答案篇十三
阅读下面的文字，完成20~22题。
当下的经济世界出现了两个严重的错位：一个是家庭和外部社会的错位，即外部社会继续狂热生产和家庭内部物质产品严重过剩之间的失衡；一个是家庭和物质产品的错位，即家庭由物质产品的主人转变成仆人的颠倒。历史和逻辑都告诉我们，扭曲终究是要归位的。终于，“断舍离”爆发。
山下英子的“断舍离”本是解决自己居家问题的。不买进不需要的东西，处理掉手里没用的东西，让家的空间宽敞起来。不曾料及的是，一个让家庭成员获取舒适感的举动，赢得的不只是大的居住空间，还有内心的自由自在，因为从此不用再对过多的物质产品牵肠挂肚、劳心费神。更不曾料及的是，山下英子不止一个，而是成千上万，聚合起来就是一个时代。要知道，那些“断舍离”的东西，曾经满足过无数山下英子的欲望，转眼便无情地来缚了她们的心灵。心无自由，便无舒适，更谈不到幸福。山下英子们痛下决心“断舍离”，理所当然。
这个由日本家庭妇女启动的日常生活习惯的改变，实际上是一场关系到经济生活模式的巨大革命，它预示着人类从物质产品拥有的“极度偏好”转向“适度”；这也是一次人类经济发展目标的重新定位，一味扩张生产的高速增长将被平衡生产的适度增长所代替；这更是一种人类理解自由和幸福真义的启蒙，拒绝物质产品对人的奴役，回归自由自在的状态将主导人类精神生活。
相应地，“断舍离”也预示了一场经济学革命的到来。这场革命的表现形式，是纠正过往经济学畸重的“生产理论”或“供给学说”，真正从供给与需求相互制约的视角，理解经济现实，总结经济运行，提炼经济逻辑，构建新的经济学理论；这场革命的深层本质，则是围绕现实经济生活中的人，实现经济学的研究对象从“生产之事”到“生活之人”的'转变，推动经济学的研究目的从服务各种经济体向服务人类的自由和幸福靠拢，开启经济学的研究方法从具体细微事实到一般宏观逻辑的探索。
“断舍离”的案例告诉我们，一个山下英子微观的鲜活生活故事，聚合出了千万个山下英子对物质产品需求的宏观经济大局，那么，从真实的经济生活里，去发现“断舍离”类的小事，理解并分析其中人类追求自由和幸福的成分，以及这种成分可能的广泛代表性，进而预测“小事”合为“大势”的走向，就是未来经济学研究方法的内在要求。这就是“解剖麻雀”而认知全体麻雀，甚至于认知同种鸟类的方法，以及“由小见大”或“见微知著”的类比逻辑演进方法。
这种方法与以往经济学最大的不同在于，真实的经济生活是经济学的起点；经济生活的历史演进轨迹，同时就是经济学的逻辑发展路线。换言之，经济学的方法，与其说是经济学家头脑里的思维构建，不如说，是经济学家在现实经济生活中的发现和总结更为贴切。
作为带有划时代特征的经济现象，“断舍离”类的经济生活故事，迟早会成为经济学家们言说的话题；人类对自由和幸福的追求，也必将为经济学家所热衷探讨。然而，及早地在这类经济生活现象里，去发现共性，总结规律，提炼逻辑，构建全新的经济学学说，比起那不得不说时的“事后诸葛亮”理论，更有益于我们认识改造这个世界，造福于人类。
经济学题答案篇十四
一、单项选取题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是贴合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1。微观经济学要解决的问题是()。
a。既定资源的配置b。资源总量的决定c。如何实现充分就业d。国民收入的决定。
2。完全竞争厂商面临的需求曲线形状是()。
a。垂直的b。水平的c。向右上方倾斜d。向右下方倾斜。
3。短期成本的“短期”是指()。
a。3年以内b。5年以内c。10年以内d。厂商来不及调整全部生产要素数量的时期。
4。成本递增的完全竞争行业的长期供给曲线()。
a。水平b。向右上方倾斜c。向右下方倾斜d。垂直。
5。垄断厂商在短期均衡时()。
a。必须不能获得超额利润b。必须获得超额利润。
c。必须不会处于亏损状态d。可能获得超额利润也可能只能获得正常利润也可能亏损。
6。人们在消费公共物品时()。
a。务必付费购买b。能够免费消费c。务必排队进行消费d。务必凭票消费。
7。根据科斯定理，纠正外部经济影响的政策有()。
a。征税b。明晰产权c。收取污染费用d。补贴。
8。生产要素的最优组合点是()。
a。等产量曲线的最高点b。等成本曲线的最低点。
c。无差异曲线与预算线的切点d。等产量曲线与等成本曲线的切点。
9。厂商的利润等于()。
10。投资乘数在哪种状况下较大?()。
a。边际消费倾向较大b。边际储蓄倾向较大c。边际消费倾向较小d。通货膨胀率较高。
11。假设某国目前的均衡国民收入为5500亿元，若政府要把国民收入提高到6000亿元，在边际消费倾向等于0。9的状况下，应增加的支出数量是()。
a。50亿元b。500亿元c。450亿元d。550亿元。
12。在两部门经济中，如果经济处于is曲线左下方，那么()。
a。投资等于储蓄b。投资小于储蓄c。投资大于储蓄d。产品市场处于均衡状态。
13。需求拉动型通货膨胀的起因有()。
a。石油冲击b。行业工会要求加薪c。货币供给过多d。垄断定价。
14。中央银行的货币政策手段中对整个经济影响程度最大的是()。
a。公开市场业务b。调整再贴现率c。调整法定准备金率d。道义劝说。
15。政府执行相机抉择的财政政策最常使用的手段是()。
a。调整税率b。改变转移支付c。改变政府购买水平d。增加农产品补贴。
16。根据凯恩斯主义的观点，总需求管理政策()。
a。在短期内有效，在长期内可能无效b。在短期内和长期内都有效。
c。在短期内无效，在长期内可能有效d。在短期内和长期内都无效。
17。总需求曲线的一般形状是()。
a。向右下方倾斜b。向右上方倾斜c。垂直d。水平。
18。假设经济实现了充分就业，总供给曲线垂直，若增加10%的名义货币供给，将()。
a。对物价水平没有影响b。实际利率水平提高10%。
c。物价水平增加10%d。增加实际货币供给10%。
19。国民收入是()。
a。国内生产总值减资本折旧b。国内生产净值减间接税。
c。一个国家生产的最终产品的总价值d。个人从经济活动中获得的收入。
20。如果边际储蓄倾向为0。3，投资支出增加60亿元，将导致均衡国民收入增加()。
a。20亿元b。60亿元c。180亿元d。200亿元。
二、多项选取题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)。
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是贴合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21。资源配置要解决的基本问题包括(。
a。生产什么b。如何生产c。为谁生产d。国际收支e。通货膨胀。
22。当消费者处于均衡状态时(。
a。消费者在既定收入和商品价格下得到了最大满足。
b。消费者能够透过增加某种商品的消费来最大化效用。
c。消费者实现了效用最大化。
d。消费者能够透过改变商品组合而使效用增加。
e。消费者不能够透过改变商品组合而使效用增加。
23。完全竞争市场的特征有(。
a。市场上有超多的消费者和生产者b。产品是无差异的c。产品是有差异的。
d。消费者和厂商都具有完全信息e。长期内厂商能够自由进入或退出该市场。
24。引起总供给曲线移动的原因有(。
a。自然的灾祸b。技术进步c。人为的灾祸d。工资率变化e。进口商品价格变化。
25。一般来说，在温和型通货膨胀下可能受害的群体有(。
a。白领b。以利润为收入者c。公务员d。食利者e。靠退休金生活者。
经济学题答案篇十五
微观经济学是国家教育部确定的高等院校经济、管理类专业的一门核心课程，是经济学专业的主干课程之一。微观经济学学得是否好将直接影响到后继课程的学习效果。但是在教学过程中发现很多学生对这门课程提不起兴趣。为了让学生真正掌握好这门课程，要选用合适的教材，改进教学方法，让学生参与到教学中，提高教学效果。
微观经济学是经济管理专业学生必须掌握的专业基础课。该课程的学习效果将直接影响到许多专业课程的掌握程度，在多年的微观经济学课程讲授中，笔者深切感受到该门课程对其他课程学习的基础性和重要性。但在几年的教学过程中也发现一个普遍现象，那就是学生在学习微观经济学课程中认为其理论太抽象，学习提不起兴趣，甚至对该门学科产生厌烦情绪。究其原因，有以下几个主要方面。
1.1从课程设置来讲。
微观经济学理论比较抽象，它侧重于有关基本概念、基本定律、基本理论的教学，并且内容与数学结合。但是高校微观经济学一般是在大一下学期开设，部分专业在大二上学期开设。笔者在从事教学活动中发现，对于大一下学期开设微观经济学专业的学生来说，讲到微观经济学一些结论的数学方法推导，运用微积分的知识，但是这些知识总是滞后于微观经济学的教学。所以学生在学习这一部分的知识的时候，认为自己数学还没有学到这些知识，所以不愿意去学习;对于大二上学期开设这门课程的专业来说，学生不能把微积分知识和微观经济学知识很好地结合到一起。例如讲到边际分析的时候，如边际效用、边际成本、边际收益、边际替代率等等，这些概念都是经济学中非常重要的概念。边际分析，数学上讲就是导数，授课时往往仅仅给出求导的公式，没有一个很好的经济意义上的理解，学生总是不能把边际分析方法和导数结合在一起。在讲到生产者剩余和消费者剩余公式的时候，学生总是不能把微积分中的定积分和不定积分的区别运用在该公式的理解。而且讲授微积分的老师都是数学专业毕业的，这些老师对于数学知识掌握得比较扎实，但是在讲课的时候不能把数学和微观经济学很好地结合起来。
1.2从教师方面来讲。
高校的微观经济学一学期的授课计划中，一般课时不多，不能把整本书讲完，要把整本书重点突出，难点讲透，让学生透彻理解是非常困难的;一些老师对微观经济学的最基本的原理解释不到位，或者没有时间讲授到位，造成学生对这些原理理解不透;一些老师在讲授内容时面面俱到，重点不突出，系统性把握不住，只就部分知识点大讲特讲，而不能让学生从整体上理解微观经济学的系统性。
1.3从学生方面来讲。
从学生方面来说，他们在学习中存在以下几个问题：第一，一些学生在学习这门课的时候，一看到课本上的图表，公式，计算就不愿意学习;第二，部分学生在学习的时候，只就某个知识点看，没有把前后知识连贯，不能从整体上把握整本书的逻辑框架，拘泥于某个知识点，只见树木，不见森林;第三，绝大部分学生的学习活动仅限于“预习、听课、复习”之中，应付考试，认为只要把书本上的知识点记住就行。不会把书本上的理论用来解释现实中遇到的一些经济现象，而且这种学习状态扼杀了学生的创新意识和创新精神。
鉴于此，本文就微观经济学教学中的一些感受和方法进行了简单探讨，希望能对微观经济学教学提高有帮助。
针对微观经济学教学中存在的以上问题，提出一些建议如下。
2.1编写针对经管系专业实用的数学教材。
微观经济学建立的.脉络数学无处不在，严密的逻辑思维能力使得经济学成为一门科学。高校应针对经济管理学系专业的学生专门编写一本实用的数学书，这样的数学书中应该有大量的关于经济方面的习题，而且在授课时候最好是经济学专业毕业的老师来讲。这样学生把数学和微观经济学紧密联系，就很容易从数学知识过度到微观经济学。
2.2教师改进教学方法。
第一，教师在讲课时候注意，重点讲细，难点讲透，有取有舍。注意让学生掌握整个微观的结构框架。第二，教师不仅要传授课本上的理论知识，而且要使这些理论回归真实的经济世界中来。教师要鼓励学生自己去发现现实中的一些经济现象，自己去分析解释原因。第三，多采取启发式和案例式教学。教师在课堂上鼓励学生尝试运用所学知识发现和解决问题，适当开展讨论式的教学，促使学生综合素质的提高。案例式的教学方式，不但能培养学生的这门课程的学习兴趣，而且培养学生解决实际经济问题的能力。
2.3发挥学生的主体作用。
在教学过程中，教师是主导，学生是主体。这已经成为课堂教学中老师们的共识。第一，善于自我激励学习动机。只有拥有强烈的学习动机，才会有巨大的学习动力。教师在教学过程中引导学生进行自我激励，让学生认识到本门课程的重要性。让学生从“要我学”变成“我要学”。第二，发挥学生的主观能动性。高校教学活动中要充分发挥学生的的主观能动性，所以教师在授课时，要把一定的课堂时间留给学生，让学生主动地学，有个性地学，在参与中、活动中养成良好的习惯，进而获得科学知识和能力。第三，养成良好的学习习惯。学生能否把这门课学好与他们的习惯有密切关系。听课习惯是否良好，直接导致学生的听课的效果。所以教师在平时就要培养学生的良好的学习习惯。教师强调学生每次上课不但要带课本，还要带上笔和练习本，以免在上课时因为寻找这些用具而影响听课效果。
3结语。
微观经济学是一门很重要的专业基础课。在教学中，为了提高教学效果，要从课程设置，教师，学生三方面着手，培养学生的应用能力，实现微观经济学的教学目标。我们只有在教学中积极探索，才能提高学生的实践应用能力，培养出二十一世纪具有综合素质的优秀大学生。
经济学题答案篇十六
摘要：随着国家和社会经济的迅速发展，建筑企业也发生了比较明显的变化，主要表现为整个行业的素质提升、技术水平、经营理念和管理模式等都发生了明显的变化。随着建筑行业的变化与发展，我国的建筑行业已进入了健康快速的发展阶段。怎样完善和健全建筑经济成本管理以及最大程度的降低企业建筑投入，成为推动建筑企业不断发展自身力量的主要影响元素。本文主要探析建筑经济中成本管理的重要性、存在的理由以及相应地解决策略。
关键词：建筑经济；成本管理；重要性；存在理由；解决策略。
随着我国社会经济的不断进步与发展，综合国力的提高，使的建筑行业不断加强成本管理，强化成本管理不仅决定着企业内部的正常运转，还决定着建筑企业未来的发展。建筑企业要想在日益激烈的市场竞争环境中立于不败之地，就一定要加强企业的成本管理。建筑经济的成本管理是指建筑工程项目在竣工之后，罗列出工程的成本资金支出系统地、合理地进行规划、预测、制约、计算、考核以及分析等方面科学管理的工作过程，其工作的宗旨是降低成本。
一、建筑企业加强成本管理的重要性。
建筑企业要想保证各方面的可持续发展，就要重视工程项目的经济效益，在一定程度上，建筑工程项目的质量好坏决定着成本管理的有效性，成本管理与制约是规范企业行为的主要依据。在实际的施工过程中，要不断完善建筑企业的成本管理工作，使项目施工工作按照成本管理规定的任务和步骤进行，使工程的具体成本尽量制约在约定的计划范围之内，用最小的资金投入获取最大的经济效益。成本可以作为一个企业有效运作的衡量标准，可以准确反映出一个企业的生产运作情况。因此，只有进行成本制约，才能最大程度的减少成本投入，根据成本优势这一特点，进一步增加企业的市场占有率，推动建筑企业的发展与进步。
二、建筑经济成本管理中存在的理由。
（一）成本管理意识不强。建筑企业成本管理的主要责任是对成本进行事前、实时制约，注重成本制约，推动形成有效的成本管理方式。但是，在实际的管理工作过程中，大多数的管理人员对成本管理的意识比较薄弱，没有强烈的责任意识，对工程施工单位和项目建设单位之间的合作关系存在一定的错误理解，没有形成科学合理的经济观念，对企业没有认同感和归属感。还有一些管理人员虽然在一定程度上认识到了签证手续的基本过程和重要性，但是，由于受到项目建设单位的`故意拖延和不想签证等因素的影响，他们并没有采取有效措施，从而造成不能有效收回工程尾款。
（二）建筑材料管理不严格，浪费比较严重。在建筑工程项目的成本管理与成本制约中，建筑材料管理也有着非常重要的作用。在很大程度上，材料管理费用的盈亏影响着整个建筑工程的盈亏状况，部分建筑项目没有建立完善、科学的材料管理体制，在一开始的领料到余料过程中都存在着比较严重的浪费和失窃现象，特别是在计件承包项目中存在只包工不包料情况，从而导致材料浪费严重的现象。此外，还存在着小型工具有借无还的情况，建筑钢材还存在着看管不严或无人看管的状况，还有一些材料的型号不准确造成的闲置浪费和监管体制不合理、不科学的现象等，这些现象都在一定程度上造成了材料的严重浪费。
（三）本文核算流于形式，缺乏实质管理。目前，建筑项目的成本核算常常会出现经济收入和投入成本不匹配的状况，以及项目结算的周期延长等现象。一般在建筑企业的工程项目中都是专业的预算人员以及结算人员，但是他们在工作时一般只是按照设计方案和现场指令来算量，将其作为一种结算依据，在实际的施工过程中，没有将成本预算和成本结算有效结合起来，同时也缺少阶段性的成本分析，这样就不能把实际成本以及预算成本和计划成本相比较，不利于开展指导施工工作。同时由于建筑企业内部缺乏健全和完善的奖惩制度，这样就导致大多数员工不明确自己负责的工作范围，也不清楚企业内部的预算、计划和实际成本的情况，进而也不清楚建筑项目的盈亏状况。
三、加强成本管理的有效策略。
（一）强化经济管理理念，树立经济意识。建筑企业内部人员的素质高低状况，在一定程度上决定了整个项目的管理水平，因此，提高建筑工程项目管理人员的素质，特别是提高项目管理负责人的素质，是非常有必要的。在实际的管理过程中，通过加强建筑企业内部人员的学习和培训，从而提升工程项目的管理水平。此外，建筑企业还有注重培养员工的经济意识，为他们树立统一的思想，对企业内部不同阶层的管理、施工、操作、技术人员进行不同层次的经济意识和经济行为教育，对经济效益进行有效渗透，对施工操作人员进行大规模教育，推动工程项目成本管理工作的开展。同时，在企业内部组织培训，提高全员素质，从而完善建筑企业成本管理工作。
（二）完善和健全企业内部成本管理机制。完善和规范企业内部的成本管理体制，应该按照集中制中标准化、规范化的原则以及项目的实际情况建立的。在建筑企业进行成本管理工作的过程中，注重成本核算的管理，改革和完善成本核算管理机制，在企业内部进行科学合理、统一的委派管理，建立一套科学的成本管理系统。施工项目的管理人员还应该建立以项目负责人为核心的经济实体，施工单位的成本管理的根本主体是施工项目管理人员，成本管理的主体是施工项目、项目的全体管理人员以及施工操作人员。
（三）规范材料管理。材料管理在企业成本管理工作中有着非常重要的作用，材料成本一般会占到整个项目成本一半以上的比例，所以，只有不断规范材料管理，才能真正保证企业的成本管理。具体来说，项目在中标之后，企业组织人员进行施工预算，对项目需要的材料进行分析，并依据项目部门指定的材料采购规划和企业资金情况进行采购，使之有计划性，从而减少材料的浪费。
四、结语。
随着经济全球化时代的到来，中国的社会经济持续发展，建筑行业也面对着激烈的市场竞争环境，在这种竞争环境的背景下，建筑行业就要不断提高企业的成本管理意识，建立一套比较健全、科学合理的管理体系，从而提升建筑企业的成本监管能力，使企业在激烈的国际市场竞争环境中站稳脚跟。建筑经济成本制约对实现建筑企业的经济利益和社会效益以及实现建筑企业的持续快速发展都有着非常重要的作用。
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经济学题答案篇十七
期末复习经济学考试的时候，拿来《西方经济学》作为《西方经济学》作为复习资料，读到经济复习资料，读到经济增长模型的时候，突然想到了一些问题，便记下来吧。
我们知道传统经济增长的两个最重要要素是资本和劳动力。例如西方经济要素是资本和劳动力。例如西方经济学中，内生经济增长模型将储蓄率、人口增长率和技术进步等重要参数作为内生、人口增长率和技术进步等重要参数作为内生变量来考虑，由模型的内部来决定经济长期增长率。可见，技术进步是经济增长重要的推动力。
我们在认可这些基本事实的同时，现代社会一其他因素对经济增长我们在认可这些基本事实的同时，现代社会一其他因素对经济增长我们在认可这些基本事实的同时，现代社会一其他因素对经济增长影响似乎更大，举例来说：虚拟经济的增长加重要比如金融对影响似乎更大，举例来说：虚拟经济的增长加重要比如金融对影响似乎更大，举例来说：虚拟经济的增长加重要比如金融对影响似乎更大，举例来说：虚拟经济的增长加重要比如金融对影响似乎更大，举例来说：虚拟经济的增长加重要比如金融对推动作用超过了原始的依赖于资本和劳力投入制造业，而这些产与技术推动作用超过了原始的依赖于资本和劳力投入制造业，而这些产与技术进步似乎相关不大。换而言之，我们能进步似乎相关不大。换而言之，我们能进步似乎相关不大。换而言之，我们能说金融技术进步是经济增长的最强的动力;另外的动力;另外，能源在经济增长模型中从来没有作为主要分析角度存但是各，能源在经济增长模型中从来没有作为主要分析角度存但是各，能源在经济增长模型中从来没有作为主要分析角度存但是各国政府如此重视能源，但改变不了国政府如此重视能源，但改变不了的事实是，无论怎么重视能源对经济增的事实是，无论怎么重视能源对经济增的事实是，无论怎么重视能源对经济增长的贡献度却在逐年下降。
因此，现代经济社会同过去相比已经发生了深刻的变化，牵涉到，牵涉到经济增长的因素已经不仅是资本、劳动力那么简单，不仅是资本、劳动力那么简单，应该加入像金融、互联网国际协作加入像金融、互联网国际协作加入像金融、互联网国际协作外部效应等因素，其实这些的本质是降低信息成以及交易成本。
就拿目前我国的经济状况来说，经济发展后劲不足，产能过剩问题严重，内需消费能力疲软，可以说我国目前的经济状况相当危险。从刚过去的2014年中央经济工作会议提出“新常态”这一看似自相矛盾的总结中的就能看出，我国经济已经不是单纯考虑劳动力以及技术进步所能改善的，需要从不是单纯考虑劳动力以及技术进步所能改善的，需要从各种因素入手来分析。“一带路“一带路“一带路”谋求拓展海外市场、电子商务发拓展海外市场、电子商务发拓展海外市场、电子商务发拓展海外市场、电子商务发规划尝试提升内需尝试提升内需尝试提升内需水平、京津冀协同发展、长江经济带京津冀协同发展、长江经济带提高区域合作水平等。这些政策的提出和实施都在不同程度上都会影响着经济增长。
文档为doc格式。
