每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇一
伫立在窗前，抬头望云。天非常晴，白云悠悠地在天空漫步，天非常大，他们似乎非常快乐。
一只憨态可掬的白熊在天空出现，他踩着洁白的云彩，一步一摇地走着，身体摇摇晃晃的，似乎刚喝完一盅美酒，此刻感觉美得冒泡。正在这时候，风似乎改了方向，白熊愣在那里，一团雪球迎面滚过来，越滚越近，越滚越大，正好撞在白熊身上，于是，白熊就和白雪球翻滚在一齐，不分彼此了。
风呵呵地笑着，雪球还在滚动着，都快成一座小山了，没有山尖，这是一座馒头山。
远处飞来一只苍鹰，你看，他白色的翅膀多么矫健，他的眼光又是多么锐利，在这蓝色的天空中，他在寻找什么。似乎是飞累了，他在馒头山上歇了下来，渐渐地和山融合在一齐了。
小山被拉长了，而且颜色也越来越黑。哦变天了，风一阵大过一阵，隐隐的，能够听到雷声。
风呼呼地刮着，我赶紧关了窗户，透过玻璃继续观赏天上的变化。
一个高大的天神挥舞着宝剑把天空披出一道裂缝，声音惊天动地地轰响着。天上的云黑得跟墨水似的，是百得阁出产的墨水吗？难道天神也想在天空中写一幅书法作品。不，我并没有看到书法，反而是看到一幅水墨画，浓浓淡淡，依稀能够分辨得出哪里是山，哪里是树。
紧之后，噼里啪啦的雨点落了下来，乌黑的云淌着眼泪，是天神的宝剑把他劈疼了吗？
雨点继续落着，风呼呼地刮着，不到一刻钟的工夫，天空又恢复了晴朗，那些雪球啊，小山啊，和来来往往的动物都不见了踪影。天空是一色的湛蓝。
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇二
每次看见了大海，就像是从黑暗中挣脱出来，看见了希望。
有时真的在心里暗暗庆幸自己就住在这样一个被大海围绕着的城市。离大海这么近，抬头永远一片湛蓝又泛着透明光彩的天空。只要站在楼顶上，就能看见一片泛着光亮的地方。
却不只是想看见，还是要走近些去感受。
沙滩上的人永远这么多，被海风吹乱头发下的，永远是一张微笑着的脸。而自己也不为那些生活琐事而感觉忧伤了。人家说，笑是可以感染的，我相信这句话是因为每次去海边我都是笑着的，看着妈妈带着女儿走在浅浅的海水上，牵着手开心的走。
生活没有一成不变的哀愁。
或许是这片大海给人们洗去身上的烦恼把，所以我才会觉得走近了大海，就看见了生活中的希望，感觉到笑容带来的力量。
是怀揣着一种看见希望的心情去看海的，而不是一种悲伤的，难以释怀的心情。因为想给大海带去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人们会感觉到的——那种看见太阳绽放着刺眼的光芒从海平面上升起时，给这片大地带来的光亮。
在大海的陪伴下长大，感受着它带给我们的舒适的气候，还有带给我们舒适的气候，还有带给我的生活中的希望。在同一天空下呼吸着的我们，早已把大海当成了自己的朋友，时不时地探访，观望。
你会感觉得到吧？
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇三
秋，梦幻一般的季节。它如风，轻轻拂过人间，给人们带来一丝凉爽；它像一个童话，演绎出五彩缤纷的绚丽，它更像一首诗，一首长长的诗，描绘出变幻多姿的旋律。
秋，善良地把豆角般的果实挂满国槐、合欢的枝头；给树叶抹上一层浅黄色的色彩。但她又把新意带给法桐，让这异国知己拥有宾至如归的感受；它毫不吝啬地把新意分给郁兰，使嫩绿的树叶格外耀眼。
秋任性地把地瓜花拂下头来，采撷走它的花瓣；但又如挥动过魔法棒似的，将龙爪槐的花变成种子。它不经意地撒下汗珠，给芙蕖装饰一番；却又调皮地把湖面打乱，但看上去却又有一番风韵。她把石榴逗笑，露出一排洁白的小牙齿；她把灯笼挂在柿树上不分昼夜地照着；她又是一位涂鸦师，把麦穗变黄；把棉花喷白；把苹果染红；把葡萄弄紫，田光中处处的风光都是她的“杰作”！
秋是容易唤起游子思乡的时节。或许人们看到大雁南飞，落英缤纷，惹起一丝思乡怅惘的愁绪，“乡书何处达？归雁洛阳边。”是王湾的深情呼唤；“夕阳西下，断肠人在天涯。”道尽了多少游子的悲酸往事？
秋是成熟的季节，是宁静的季节，是充盈的季节，也是淡泊的季节。它经历了春天的蓬勃与夏天的繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在清洁的秋光之外，而只愿做一个闲闲的，远远的，可望而不可即的，秋。
秋如风，悄然改变着世界；秋如雨，洗涤着人们的心灵；秋如歌，描出一曲曲乐谱；秋如海，拥有着自由奔放的性情！听！秋之声，在轻轻哼着悠扬的曲调，浸润着人们的心田！
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇四
“好雨知时节，当春乃发生。”我看着窗外蒙蒙细雨，嘴里不由地念着。春天，好雨来了；春天，好事也来了！
早晨，我陪妈妈去商店。“啊，我的钱找不着了……”一阵焦急的喊声，把我们的视线都“牵”了去。只见一位衣裤沾满石灰渍的老伯噙着泪诉苦道：“那是我辛苦20天挣下来的300块钱，怎么会掉的呢？”他边说边直蹬脚，急得大汗淋漓。春天可是个凉爽的季节呀，还飘着细细的雨丝！
“唉，你的钱，在我这儿——在我这儿！”只见不远处一位年迈的老人拄着拐杖奋力赶来。老伯听了这话，呆若木鸡愣了好一会儿。当老人走到老伯面前，掏出用食品袋里紧紧裹着的钱，老伯握着老人的手不停地发颤。“这是我半小时前从商店门口捡的。我想找到失主，所以就在不远处坐着，等待失主。果然，你真的来了，太好了！”老人慢条斯理地说着。老伯听着，不由哭了，眼中充满了真诚的感激。
老伯从300块钱里拿出了100元向老人手里塞着：“老人家，我不知道拿什么来感谢你——我的恩人，你就收下钱吧！”老人听了，把钱硬还给老伯，拄着拐杖，转身走了。老伯看着老人的身影望了许久，忽然他似乎想起了什么，大声问：“老人家，您……”老人只是挥了挥手，他的身影渐渐地模糊了，模糊了……
这时雨停了，太阳公公破涕为笑，跑出来又要普照大地了；小花经过春雨的一番滋润，散发出阵阵芬芳；小草受春雨姑娘的沐浴，变得更翠绿了；小鸟在枝头叽叽喳喳地欢唱着，尽情地歌颂着春天……
春天鸟语花香，真好；春天好事不断，真好！春天，真好！
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇五
那一夜，伴随着清凉的夏风和如水的月光，读着你几千年前写的诗，你在唱片上睡着了。
稍微头晕之后，看到你在后院喝酒，我很惊讶。我走过去坐在你对面。你看着我来，却没有问我从哪里来。我刚给我倒了一杯酒。我举起酒杯喝了下去。“好酒！”舌香酒醇。我赞美你。你微笑着给我斟满一杯。就这样，你喝酒，我喝酒，杨华飞陪着跳舞，杜鹃啼，真的是一件很惬意的事！达达的重击打破了安静的气氛。门卫发了一封信，我看到上面的名字：王长龄。你看完信后，平静而冷漠的脸上有一种担心的神色，皱眉，把信放在石桌上，拿起瓶子，倒进嘴里，舞剑。我沉默了。春末，所有的小花都不见了。你一定很愤慨，很担心会因为你最好的朋友而被降职。你走过来，拿起瓶子给我倒了一杯。你拿起毛笔蘸了蘸墨水。你边飞边在宣纸上写了四行诗。
后易易易落，布谷鸟钟，我听见你路过五溪。我把我悲伤的思绪托付给月亮，希望陪你去夜郎的西边。
我抬头看着你，你只是低头看着我。看着对方，我读出了你眼中的悲伤和失望。
画面一变，我瞬间就在北京最大的餐厅，而你，离我不远，正在借酒浇愁。我朝你走去，却发现你桌上的食物几乎没动，连酒壶都快满了。我有点惊讶。这酒难找，桌上的菜也很值，你却把金杯象牙筷子掉了，一个人看着窗外。窗外，云在滚动，令人放松。你突然笑了，转过头对我说：“总有一天，我要乘着长风破浪，把我浑浊的船帆摆正，跨过深深的大海！”我也笑了，因为我看到了你眼中的坚定。
画面渐渐模糊，你的笑容也慢慢消失。我伸手去拿，但什么也没碰。又是一阵轻微的眩晕，我睁开眼睛，看到了我的书桌和你的诗集。刚才的经历就是这样一个美好的梦。当我向窗外望去，我清楚地看到，在明月的照耀下，你穿着白色的衣服，像月亮下的白莲，傲然绽放。
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇六
当我结束所有功课的时候，这场雨仍在下。晶莹的雨从檐上掉下来，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我独自在雨中。
撑着伞，不慌不忙。透过身侧的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白裤，湖蓝褶伞，尤其这下的朦胧的雨，就想到古镇中那典雅如玉的女子，手执淡蓝油伞，碎布花长裙，半挽的发髻上垂下圆润的翠色簪子。烟雾般渺茫的雨帘后，只有背影。完整的，又是残缺的。感觉离你近了，远了。面前的玻璃仿佛化成了镜子般的湖水，雨滴融进湖里，激起细微的涟漪，像少女悸动的心房，轻柔、细腻，带着忧伤。波动起湖中人儿的倒影，像纱般薄雾笼起来，定格成一幅画。当那画落下最后一笔，留下的是无可挑剔的静谧和典雅。
我转过伞继续向前走，不再去看那幅画。我怕再看下去会发现一些斑驳。这样的不美好，怎能出现在那美好中呢。就让那幅画在记忆中淡去吧。
身边偶尔擦过匆忙赶路的人，雨水滴湿了他们的背，在不同质地不同颜色的衣料上开出大小不一的圆晕，白色、黑色、湖蓝色。这是我最钟情的色彩。伴着他们的脚步挑起了水花，那些水花落在前面，接着又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我开始心疼。他们面无表情的穿过雨帘，留下那些的暗灰色的记忆，然后走开，连同我最钟情的那片湖蓝，消失在看不到的地方。
雨点敲击着地面，传来无人聆听的节奏。我欣喜地停住脚。
那是什么？
——音乐。
什么音乐？
——《kisstherain》
哪里来的？
我谛听着，什么乐器？扬琴、琵琶、笛子？或是小提琴、吉他、钢琴？我期盼着有位白衣的女子在轻敲扬琴，或是身着燕尾服的男生手指起落于黑白琴键之间。我闻着那飘渺的乐声，瑟雅悠远。
可是没有，没有扬琴女子或钢琴男爵。是雨，是雨的独白。它落在各种颜色的琴弦上——澈蓝、娇赤、幽碧……kisstherain，是它在亲吻自己。在雨中。
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇七
时光逝去，再深的情总有逝去的一天，有多少情意能在岁月荏苒中得到释怀，有多少痴男怨女一辈子沉浸在情感中浮浮沉沉，人生总有些情意是无法成全的，岁月能带走的是青春，却带不走心灵深处那一抹隐隐的伤，爱一个何必深爱，在夕阳深处，能够忆起年少的情怀，嘴角能够隐现那淡淡的笑意，人生何尝不是一种美？
现实中，经常看到一个人爱一个人爱到死去活来，为情殉情的人，也有不少，有的人爱的纠纠缠缠，让另一个人产生烦意，还有的人爱的委屈，不管那个人做了什么事情，都要在爱的名义下，包容求全，各种各样爱的方式，陷在爱情的迷阵中。
是谁说过，爱一个人可以真爱，却不必深爱，那么在那份情淡淡而去的时候，我们就可以抽身而退，重新寻找人生的另一处风景，不必讶异，因为短短人生，何必陷在一份已经过去了的爱中，深深缅怀，而让自己有限的人生陷入迷阵中迟迟出不来。
深深爱着一个人，却无法走到最后，或许你爱的那个人，无法跟你相通，他，她或许并不是你生命中的真命天子，天女，而你却深深爱着那个人，就像迷上了镜子里的人，能看到却摸不到，永远只停留在自己的幻影里，而无法自拔，当伤害渐渐出现，也许爱会变成一种尖利的刀，把你的心割成碎碎的。
有多少人会明白，爱到最后总是会离开，越是爱的火热的人，越是容易分开，越是容易到达高潮的爱，越是容易陷入情感低谷，有多少人明白，在爱一个人的时候，可以留一分清醒给自己，也可以再分开的时候，不至于痛到无法忍受。
就像你的身影，渐渐远去，远到我伸手也触摸不到而我的眼泪却渐渐滑落在秋天的风里谢谢你，亲爱的，曾经给过我的那段美丽的日子每一分，每一秒，因为有你生命变得那么美丽在分手的时候，我依然希望你能够快乐，就像我们原来那样快乐而我依然会永远记得你。
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇八
有人喜欢天上的繁星，皎洁的月色，费尽心思地把它们画出来，用美丽的语言去赞美它们。然而我却喜欢淡淡的晚霞。
每当傍晚，我都会爬上房顶去观看晚霞。它如诗如画，令人心旷神怡，流连忘返；它使人忘掉整天的疲劳，完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。
开始，天空是一片深蓝色，太阳慢慢往西坠，几片云染成了淡淡的红色。太阳红红的，放射出五彩的光芒。周围非常亮，房屋，树木，家禽和人，都淋浴在夕阳的柔光中。
这时，太阳已落到树梢了。它收起了刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘，露出了红红的脸蛋。周围有一束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕。它旁边的云更红了，象胭脂似的。
过了一会儿，阳光更弱了。可它的脸更红了，像个大火球似的，向着地面，向着群山，向着河流，放出红艳艳的柔光。它旁边的云不断地扩展，更换着华丽的锦衣：红的、粉红的、橙黄的……五光十色变化多端。霎时间，晚霞弥漫了半个天空，像铺开了一幅巨大的，瑰丽的，雄文壮观的天然彩图。
一会儿，天空出现了两条巨龙，在玩着珠子，就像童话中的“二龙戏珠”一样，灵活地蹿来飞去。玩着玩着，就变得模糊起来。
之后又来了一位姑娘，像童话中的仙女，戴着粉红色的长纱和橙黄色的飘带，挎着一篮子，飘飘悠悠地把美丽的花瓣撒向人间。
天空一会儿像动物的世界，珍禽异兽，各种各样，无奇不有；一会儿像高山峻岭，鸟儿飞来扑去，一时恍恍惚惚的，又像这个又像那个……我的眼睛真是应接不暇呀，看着看着，眼睛模糊了，什么也看不清了。
太阳完全坠入西边的山后。晚霞也在归巢的鸟声中，人们欢笑声中，收起了最后的一丝光亮。
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇九
1．品读诗歌，学会分析本诗的语言特点，理解诗的主题和诗人的思想感情；学习借景抒情的写法。
2、学习用比较思维阅读文章的方法。
3、培养诗歌阅读能力，培养热爱春天、热爱大自然的情怀。
1．识记字词、作家作品常识。
2．用比较思维阅读文章的方法。
品读诗歌，学会分析本诗的语言特点，理解诗的主题和诗人的思想感情；学习借景抒情的写法。
一、 导入
1.朱自清先生喜欢春天，因为春天美在
2.林斤澜先生钟情于北国春风，是因为北国春风 。 （学生回忆课文，填空）
二、 和朱自清先生的《春》对比，学习王宜振的《初春》
（一）、整体感知，读《初春》
2.为什么这首诗有一种强烈的清新感？
3.朱自清先生的《春》和王宜振的《初春》有哪些相相似之处？（学生对比阅读两篇文章）
明确：
（1）都运用了比喻、拟人、等修辞手法
（2）文字风格都细腻、清新、俏皮。
（3）都五官开放，多角度描写。
4.读《初春》思考：语言风格 想象特点
明确：语言风格：清新活泼
想象特点：想象的导向都是美化，美好的事物都是孩子气的，天真的.
(二)、读三、四节，体会诗歌想象的特点（学生找想象的诗句品读）
明确：石子---蝴蝶；书中倾听----蜜蜂歌唱；池塘中的蝌蚪----美人的雀斑，甚至想到了夏天的情景。
小结：这样的想象奇特而又大胆，在这样超常的，陌生的想象中传达着初春景色的美好。
（三）、这四节诗中我们感受到了初春景物怎样的特点？（生读诗中相关语句） 明确：小、嫩、新、美
(四)、小诗让我们产生新鲜感的原因（生读诗，探究）
语言特色：想象中的语言，拟人，比喻，想象奇特而又大胆，超常而又陌生，文字新颖而亲切；以新取胜。
小结：
板书设计：
毛毛雨新芽初蛙鸣 风筝儿童心理
春蝴蝶 蜜蜂爱春之情
本课词的学习完全放手，让学生通过预习提纲自学。在短短的五分钟时间学生主动、投入，每个学生都在认真的按要求学习。总之，我会认真反思，再次修改，认真学习理念并落实，争取有所提高。
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇十
我曾经在大风大雨中独自一人行走过，欢笑过，也流过泪。很多很多的回忆都可以随着岁月的流逝被淡忘，但唯有大风大雨中的母亲的形象难以忘却！
八年前的一个风雨交织的晚上，天，昏沉沉的，雨，伴着闪电急泻而下，风还摇曳着路旁的树木。在这风雨狂作的背景下，一个娇弱的身影蠕蠕而动，由远而近了。哦，是我的妈妈。她全身都被淋湿了，嘴唇已经冻得发紫，眼珠深深地陷了下去，身子在颤抖。我呆呆的望着妈妈的身影，脸上不知是刚下的雨点还是滴落的眼泪，湿湿的。
三年前的一个下午，天空忽然飘起飨赣辏雨，不怎么大，可是风，正抖着自己的威风，把那些残枝败叶扫的随地乱飞。
我站在学校廊檐下急得像热锅上的蚂蚁——团团转，可没想到我的身上，突然多了一件衣服。妈妈那娇小的身影不知什么时候已经出现在我的眼前。啊！她的脸色那么苍白，眼神那么疲惫，连微笑都那么勉强。感情的火焰在我的胸口燃烧着，看着她的微笑，心里那么酸痛……
在回家的路上，妈妈的全身湿透了，只有我安然无恙地躲在雨衣里，我对她说：“妈妈，您的身体不好，还是给您披上吧！”妈妈笑笑说：“好孩子，不用了，这样的风雨，妈妈不知尝过了多少。”这么简单的一句话，直到现在我才明白了。
妈妈，总是平静的接受现实，她不抱怨，不感伤，不愤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈。风雨的狂暴，她全省略了，留下的只是爱，而这爱分割给了我，给了周围的人……是妈妈让我开始懂得爱的生活，品尝为别人的利益而牺牲自己的快乐。妈妈那娇弱的身体中蕴藏着那么多活力，那是对人生的向往和憧憬啊！啊！我的妈妈，您是温暖的棉衣，您是遮风挡雨的雨衣！妈妈，谢谢你，谢谢你对我的关心，谢谢你对我的怜爱，谢谢你！
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇十一
那夜，伴着夏日凉爽的微风、如水的月色，读着你千年前写的诗词，竟伏在案上沉沉睡去。
一阵轻微的晕眩后，我惊奇地看到你在后院饮酒，我轻轻走过去，坐到你的对面，你看着我走来，却未问我从何而来，只是为我倒上了一杯酒，我举起酒杯一饮而尽，“好酒！”口齿泛香，酒味醇厚，我称赞，你笑了笑，又为我满上一杯。就这样，你一杯，我一杯，伴着杨花飞舞，杜鹃啼鸣，真是一件极其惬意的事！达达的马蹄声打破了安静的氛围，看门的小童送来一封信，我看到上面的名字：王昌龄。你读了信之后，原本平静淡漠的脸上出现了忧虑的神色，眉头紧锁，将信放在石桌上，拿起酒瓶便往嘴里灌，舞起剑来。我沉默不语，暮春时节，杨花落尽，你定是为了好友被贬而愤慨、担忧。你走了过来，拿起酒瓶又给我满上一杯，自己拿起毛笔蘸了墨水，龙飞凤舞地在宣纸上写下了四行诗
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
我抬头望向你，你也正好低头来看我，四目相对，我从你眼中读出了凄凉与不舍。
画面变换，我瞬间就处在京城最大的酒楼中，而你，又在我不远处，借酒消愁。我向你走去，却发现你桌上的菜几乎没有动，连酒壶几乎都是满的，我有点惊诧，这酒是千金难寻的美酒，桌上的菜也是价值万贯，可你却扔下了那金杯，丢下了象牙筷，独自望着窗外。窗外，云卷，又云舒。你突然笑了，转过头，对我说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”我也笑了，因为从你的眼中，我看到了坚定。
画面渐渐模糊，你的笑容在慢慢地消失，我伸手去抓，却触碰到一片虚无。又是一阵轻微的晕眩，我睁开眼，看到的是我的书桌和你的诗词选集。刚才的经历是那么美好的一个梦。当我向窗外看时，我分明看见，在月亮皎洁的光亮下，你一身白衣，如同月下白莲，傲然绽放。
借景抒情的片段 借景抒情的段落摘抄篇十二
秋天最大的特征就是落叶。
今天，我与妈妈散步在小路上。忽然，一阵狂风，树上的叶子纷纷落了下来，与地上的叶子舞蹈着，与怒号的狂风应和着。看!他们停止了跳舞，在地上奔跑着，那气势，那速度，可以与运动员相媲美。
风停了，他们也停了下来。
树叶，他们从春天里生长起来，嫩嫩的，绿绿的，是春天充满了生命与生机。夏天，他们疯狂地生长着，变成了绿色的树叶。到了秋天，他们在秋风中结束了生命。第二年春天，他们又会生长起来，一年一年的轮回。
人们总是赞美小草，但谁又看得见树叶呢?小草衬托花儿，树叶衬托果实。
垄自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
我捡起一片落叶，抹下上面的泥土，还可以清晰地看见上面的纹路，虽然他已经发黄发枯，碰一下就会碎，但还是让我回味。
我把它放在了一本我最喜欢的书中。让我随时随地都能看见他，它像一位老人，时刻提醒着我人生的真谛：不管生活然你失去什么，你都应该感谢他，“生老病死”乃人间常事，只有给这个世界留下珍贵的东西，才不算白活了一回。
