当前位置:网站首页 >> 文档 >> 国学小名士观后心得总结(模板12篇)

国学小名士观后心得总结(模板12篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-22 19:48:16
国学小名士观后心得总结(模板12篇)
    小编:文锋

通过总结,我们可以加深对学习和工作过程的认识,从而更好地提升自己。在写总结时,要注重客观的分析和评价,避免主观臆断和夸大其词。以下是一些优秀总结范文的摘录,供大家学习和参考。

国学小名士观后心得总结篇一

顿挫抑扬的诗韵,优美又带有灵性的诗句,悠久而又璀璨的国学文化。这是让我们后人为之感叹,钦佩不已。

“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。”“两岸青山相对出,,孤帆一片日边来。”这两句诗分别出现了两个重要的字——日,月。国学文化博大精深,里面记载了许多关于日和月的诗句和词。古人们总是借皎皎月光来表达自己的思乡之情,关于月亮的诗句总是透着悲伤,凄凉的情感。

我很喜欢描写月亮的诗句,因为这样的诗句会让我身临其境,去体会作者的心情。

《国学小名士》这个节目让我懂得了许多知识,增长了许多见识,还真正理解了古诗中的诗句所表现的意境。

其中有一项环节是“美德大考验”,我很喜欢,在我的理解中,即使没有文化,也要有正能量。知识量再大也不能温暖人心,可是,正能量多起来却可以把冷却的心温暖的融化掉,这是一种多么神奇的力量啊!

在“美德大考验”里,有些选手没有通过“美德大考验”,却靠自己真心的忏悔和积累的国学知识,以及口齿清晰的表达能力赢得了老师们的心。可有一些选手通过了“美德大考验”却因为表达能力不好,而且又没有使用一些国学知识,这个问题让评委老师们起了争议。

我感觉不管怎样,只要做好自己,认真回答问题,保持自然状态就好,就像我们平常考试一样。

以后,我们一定要做一个美德好少年,学习国学中的知识,弘扬国学璀璨耀眼的文化。

国学小名士观后心得总结篇二

就在这个周六,我观看了《国学小名士》这一栏节目。本以为只是一个古诗比赛,不想看。可是老师既然都要求看了,我也只能硬着头皮往下看。

没想到的是,我看着看着还起劲了。手记着要求记的,嘴里也没闲着,一直嘟囔着自己能想起来的诗句。没多久,我竟然吃惊地发现,自己竟然也能想起不少来。

老师这次要求我们看的只是一个济南市内的比赛,但也已经很激烈了。我很是赞赏这一栏节目,因为我们中国的古典文学在现实生活中已经不常见了,甚至还有的人已经忘掉了绝大部分,而像唐诗宋词这样类似的文体也没有人在用了,现在的人们大都是用白话文,已经忘了文言文怎么使用。

就在这个节目里,主要对古代的四书五经,山海经,以及各代的诗人,他们的诗进行了提问,让人们再次看到自己祖国的文化。

其实,不光光是意思,古诗句中所表达出的意境也有很多,我们读着读着,眼前就仿佛出现了一幅幅动人的画面。“落花人独立,微雨燕双飞”这句诗中,伊人独立花下,落英缤纷,一双春燕在细雨中飞翔。晏几道把相思都描绘得如此浪漫,在下真是佩服。而“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。“则向我们展现了一幅这样的画卷:晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。真是妙哉!妙哉!

我以后也要多读多记,把自己国家,把中华民族的传统文体记下来,我也要像他们一样,把这种文化,一代一代,传承下去!

国学小名士观后心得总结篇三

古典诗词是我国文学宝库的珍宝。四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们祖先智慧的结晶,是中国文化最灿烂的瑰宝之一。清词丽句,恢弘奇伟;遨游诗海,美不胜收。

古诗是什么?要让儿时的我来说,那就是一些稀奇古怪,难以理解的句子。而这些难以理解的句子,在考卷上是再熟悉不过的了。在低年级时,背古诗对我来说是最复杂不过的了,背个诗简直比登天还难呐!可当我今天看了《国学小名士》后,我看到各位哥哥姐姐们那脱口而出的背诗速度,实在让我惊呆了!他们口中那一句句优美的古诗,都是祖先留下的财产,这一份份财产,是古人智慧的结晶,是中华灿烂文化的启明灯,照亮了我们对古诗热爱的激情。

古诗句的意境也很多,读着读着,眼前就出现了一幅幅动人的画面。“落花人独立,微雨燕双飞”伊人独立花下,落英缤纷,一双春燕在细雨中飞翔。晏几道把相思都描绘得如此浪漫,在下真是佩服。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉!

可是自从有了电脑、手机这些高科技的东西后,人们有什么问题就会使用它们查询,可以搜到很多的满意答复。正是因为如此,人们才变得很少去通过书籍查找资料。那就更没有多少人会去在意故事词了。

我通过看《国学小名士》对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要死记硬背的东西了,古诗词是每个中国人必须了解的文化,古诗词有着悠久的历史,其中也包含了我们祖先的智慧。

中国,随着时间的流逝,语言也发生了多次的变化,从古人说的文言文到现在说的白话文,文言文现在也成了学习的一种,它们都被挖掘了新的价值,这种价值是无价的。

我对《国学小名士》里的哥哥姐姐们都赞不绝口,我要向他们学习,多积累古诗词,多了解祖国文化,多看些好书,多储存有用的知识。

同学们,让我们向祖国的璀璨文化走去吧!让我们向古诗词的方向前进吧!

国学小名士观后心得总结篇四

“月上柳梢头,人约黄昏后,描写的是中国哪个节日?”

“元宵节。”参赛选手回答。

这是省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、山东广播电视台主办的20__年首届“国学小名士”山东省青少年经典诵读电视大赛现场的一幕。此次大赛自6月至12月举行,有上万名选手报名参加,经过层层选拔,共有12名选手脱颖而出进入总决赛。这12位选手都是在复赛中通过“国学”和“美德”的双重考验进入决赛的。

据介绍,此次比赛突出“诵读经典、传承美德,知行合一、学以致用”,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德。首届“国学小名士”冠军刘康宁说:“古人说过,学习最好的时间有三个,马上、枕上、厕上。我觉得,我们应该利用好这些看似微不足道的空闲时间,抓紧学习这些经典文化。”

“我知道国学不像景泰蓝黄花梨,能随随便便拍出天价,读四书五经也不能顷刻送人上青云,中国文化不在于追求‘实用’,更重要的是有一种‘不羁’的精神。”来自临沂市兰山区临沂第一中学的谢奕辰说,“我读苏轼的‘诗酒趁年华’,他原本写来是为自遣,但在我读来,却成了空前绝后的浪漫……”

此次比赛设计了众多环节,全面考查选手对于国学经典的理解与运用,也深深地影响了这些“小名士”的成长。参加“国学小名士”的昌乐县昌乐二中的侯朝捷说:“我从诗中获得了一种力量,感受到古人的一种智慧和心态。”来自兰山区的侯懿轩说:“我不仅认识了许多志同道合的朋友,更加感受到国学的力量。”

此次活动启动以来,这些选手除了自己参加外,还带动了大批中、小学生参与到公益活动中,仅参赛选手在各地学校结合“国学小名士”建立的国学社团就达20多个,参与公益活动近3000人次,直接影响和带动周边人群超过10万人,在全省青少年中掀起了传承国学、传承美德的新气象。

去年7月,来自枣庄赛区滕州市第一中学的“国学小名士”高晗,以大姐姐的身份走进当地小学的留守儿童群体,辅导他们做作业,和他们一起玩游戏、画画,以轻松有趣的方式让留守儿童度过了愉快而美好的一天。由于父母长期在外,缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护,高晗就用谈心的方式鼓励他们好好学习,敦促他们不能因父母不在身边而放松对自己的要求。同时,她还特意为留守儿童们上了一节暑期安全课,提醒他们注意身边的`安全隐患,远离危险。

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”在滕州市区一家幼儿园里,近20名孩子端坐在教室内认真地齐声朗诵《弟子规》。这堂国学课的老师不再是孩子们熟悉的面孔,而是来自滕州一中的“国学小名士”徐杨和吕文兴。课堂上,徐杨、吕文兴通过各种小典故、小寓言,把国学知识和传统文化生动地传授给孩子们。

“本来觉得小朋友们不认得字,教起来会比较困难,没想到20多分钟后,他们就已经能较为流畅地朗诵。”徐杨说,在这次活动中,他不仅过了一把当老师的瘾,还通过弘扬传统文化,获得了成就感,内心很愉悦。

国学小名士观后心得总结篇五

就在昨天---星期五,我校五年级的68名同学,就以诵读《今日中国少年说》的精彩表演,获得了槐荫区经典诵读比赛一等奖第一名的好成绩。当然了,如此令人兴奋的成绩,不仅有经典本身的魅力,更主要还有我们激情的朗诵。俗话说得好:“红花还有绿叶配”,因为两样缺一不可嘛。

为了能在这次比赛中拿一个不错的成绩,我们这些五年级的68名同学和老师们可下了不少功夫。就在比赛的前一段时间,我们就积极有序的准备了。老师们早早替我们每人准备了一份的诵读材料,有了文章其余的事情就好办了——就是背了!首先背熟、背出感情,随后我们师生抽出休息时间加班加点的彩排、练习。有时为了一句话、一个简单的动作都要反复琢磨好长时间,反复修改力争做到至善至美。我们的老师就站在我们的`旁边给我们不厌其烦的做着示范。嗓子哑了、手臂麻了、腿儿站酸了,但她们全然不顾了。就因为我们有了这种顾全大局的精神,所以我们才获得了如此令人称道的好成绩。

回想起昨天台下的掌声是如此的热烈,至今还回响在我的耳边,久久不能遗忘。这掌声是给我们精彩表演的最好回报,更是对我们老师辛勤工作的充分肯定。

比赛结束了,但我们的学习还要继续,让我们把这种精神尽快投入到下周的质量测试中去吧!相信我们同样会取到可喜的成绩。同学们努力吧!加油吧!

国学小名士观后心得总结篇六

经典诵读,是大课间行为艺术课中的一个重要环节,所谓经典,是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的拓展,对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起,洒扫庭除,”这是告诉我们,一个从小就要养成勤奋,朴实,爱劳动的好习惯,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德,孩子是国家的未来,民族的期望之所在,对他们进行良好的生活习惯的培养,小至家庭,大至国家与民族的优良传统与良好习俗的构成影响是不言而喻的。

“不贪意外之财,不谋意外之想”这是告诉我们,做人从要持续艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事,公正做人的崇高品质,“父母训,要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德,同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯,经典精华,更给我们以深刻启示,“宜未雨而绸缪,无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备,亦不打无准备之仗。

经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝,经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。

经典诵读,不仅仅有其独特的精神魄力,更给学生和教师带给了知识拓展的广阔空间,从表层看,丰富了知识,。开阔了眼界,作为教师,不仅仅拓展了课程思维领域,而且增加了自身的文化底蕴,实现了真正好处上的教学相长,而学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首,不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。

如果说,全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树,那么,经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果,愿这累累硕果为洛龙教育这块期望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。

国学小名士观后心得总结篇七

源远流长的经典诗文,铸就了经久不衰的艺术瑰宝,犹如夏日的漫天繁星,闪烁着夺目的光彩;宛若春日的遍野鲜花,散发着馥郁的芬芳。下面一起来看看国学小名士的观后感范文吧!

历史就如夜空中划过一道流星,只是一瞬间,而那美却永远留在了人们心中……

对与文学而言,我最佩服的便是语言的鬼斧神工,那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句,而且又有那么多丰富的内涵,并且富有艺术魅力。我想,只有特别好的诗词才会流传至今吧,毕竟历史都是“取其精华,去其糟耙”的。

那时候的人们,有凿壁偷光的精神,有闻鸡起舞的意志,有悬梁刺股的决心……而那些所谓的精神熬到现在,却都是化为乌有,就好像跟着梁山伯和祝英台一块化蝶飞走了!

其实没有!

那些所谓的精神只是被一步步筛选掉了,因为我们都知道,现在的我们不再需要那些老掉牙的精神灌输。现代并不等于过去,往事随风,一吹就散,剩下的就只有回忆、悼念!

《经典诵读》是我们学生必备的,可对于我们来说只是死记硬背,根本不理解其中的含义,这两天我看了一个节目《国学小名士》,让我感受颇深受益匪浅!《经典诵读》我们必须牢记的国学文化,所谓经典是指传统的,对后人影响深远的文化精品。精美的语句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的拓展。对传统经典做到耳熟能详无疑让我们在享用传统文化精华的精神盛宴,可我们呢?每天我们都在浪费时间,不学无术,每天昏昏的度日,所以我非常惭愧——对不起我的老师和父母。当我看到那些选手们激情洋溢的演讲,我的内心必备必鼓舞,他们就是我的榜样,我要努力学习。以后我们要多看书,读报纸,来丰富我们的知识。看完后我有了深刻的醒悟:应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。在《国学小名士》是那个有评委说:‘‘松’’,在古人笔下是一个备受赞扬的一个植物,除了他的本意外还有——高直,坚强,正直等很多美的象征在他的身上。另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神。这也是我们学习的地方,这个节目是我受益匪浅,让我学到了不少知识。我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界,让世界关注中国文化,因为他就是民族传统与民族精神的化身。

所以‘‘国学’’,为的什么?这场比赛,之后可能会有的无数比赛,都不是目的。他就在那个地方,也许用不着,但就像一个午后,醒来就知道是一片明媚。即使冻馁动荡,万里飘零,也能‘‘风檐展书读,正气照乾坤。’’它让人知道,自己从来都不是孤军。旅途中的芭蕉仰望左渡岛上流泻的银河,圣芳济于雨夜中看到手足上显现的钉痕,炮火中飞扬的星条旗进入斯科特的视线,其感情大概皆出此类——无边的寂静苍凉中漫上一丝喜悦,知道就是一切的尺度。

前不久我看了一档电视节目——《国学小名士》!她比起《汉字书写大赛》多了些灵活和乐趣!但同样带给我了很大的感慨与启发!在偶然间我在网上看到了这么一句话:“历史就如天空中划过的一道流星,只是一瞬间,而那美却永远留在了人们心中......”

是啊!那历史看似很长,却又很短。我们祖先虽以逝去,但他们的“灵魂”却永驻世间!他们的灵魂则是授予我们的行为习惯、学习方式、文明礼仪、古诗词等等。则我们《国学小名士》的目标也是同样经典“诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用”

目标“知行合一”中的“知”“行”两个字,带给我了很多很多的感慨!通俗的说:“知和行就是知识和行为”,但它也是节目表面的考验。

“行”就是节目中的“美德大考验”,一看就知道是考察参赛选手的美德了。是啊,没错!但一般来说,常见的美德包括:礼貌、忠诚、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、宽容、真诚、勤奋、坚韧、积极!而自己又做到了多少呢?亚里士多德曾经说过:“真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德。”可以见得,知和行是密切相关的。现在大家都是父母的掌上明珠,甚至在溺爱着大家,那会舍得大家这么的拘束呢!大家想买什么,父母就为听侍从,什么时候才有节制呢?那就更别说慷慨、勇气、感激、宽容、真诚、勤奋、坚韧......中华民族传统美德,是指中国五千年历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代的优秀道德遗产。概括起来就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气高、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。我们身为祖国的继承者,那么是否要将我们中华的美德继承下去呢?所以我们要从现在做起,做个美德先锋!

知行合一,传承中华美德,让我们一起努力,遨游国学经典之中,践行于日常生活,从小事做起,从现在做起,朝着《国学小名士》的目标前进!

奔跑吧,国学小名士们!

一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望,能有更多人加入国学学习的行列中,让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫,让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化,让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

自古,诗词歌赋也是我国优秀的传统文化,古人们为我们留下了一笔巨大的“财富”。但是,现在,虽然社会在不断的发展,可人们却似乎已经遗忘了这一笔巨大的“财富”!

现如今,人们又好像觉醒,开始举办各项的活动,让人们重新了解诗词对于我们的意义,带给我们的财富。前几天,在播看电视时偶然发现一个全新的节目,让诗词歌赋用另一种全新的版本出现在我们青少年的视野中,比现在的无数个选秀节目更能传播出我国的文化精髓和社会的正能量。

今下午,我又上网重新观看了《山东省青少年经典诵读大赛》,实在是让我大开眼界,不得不让人称赞,拍手叫绝。第一轮比赛开始了:“诗词大比拼”,主要是考察参赛选手平时对于诗词的积累。看似简单的规则,只不过是与所给字词相关的诗句而已,但这也极大的考验了参赛选手的反应能力和心理素质。比赛越来越紧张,越来越激烈,倒计时声一次次响起,可见参赛选手不慌不急的说出答案,整个悬着的心才跟着放了下来。节目时比赛形式的,避免不了输赢,但是,这些都是无关紧要的最重要的是他们送中学到了什么。而我们在观看的同时又了解到了什么,这才是这个节目的根本目的。

接下来就到了《美德大考验》环节,本环节是考察选手们再无意识的情况下是否遵守传统美德,是否能做到知行合一,学以致用,评委们将根据参赛选手的变现来进行投票。这个活动有三个规则:1.门口的垃圾桶倒在地下是否有人捡起2.进门时是否敲门,得到允许后进门3.写作文的过程中是否提保洁阿姨捡起地上的橘子皮。在这个任务中,有一个同学由于太紧张这进门而入,这个任务就此失败了。接着进行下一个选手们在写作文时,保洁阿姨进来了。前三名选手都没有注意到掉落在地上的桔子皮,第四名选手帮保洁阿姨建起了地上的桔子皮,任务成功了。

通过这个任务考察了选手们的观察力,自觉性等一系列的行为,这是一个非常有意义的活动,可以考察出选手们在无意情况下能否意识到要遵守中华传统的优良传统。

中华上下五千年,历史悠久远流长,国学是中国的国粹,它承载着中华五千年的文化底蕴。

通过观看《山东省青少年经典诵读》这个节目,让我感受到经典诵读对于我们的重要性。它可以帮助我们养成良好的生活习惯,提高我们的品德修养,提高我们的语文水平,养成良好的语文素养。

国学小名士观后心得总结篇八

“少年人如朝阳,少年人如乳虎,少年人如侠,少年人如春前之草。”它选自《今日中国少年说》一文。只要是读过“今日中国少年说”的同学会感到很亲切的。文章把我们少年人比喻成朝阳.乳虎.侠.春草。

就在昨天---星期五,我校五年级的68名同学,就以诵读《今日中国少年说》的精彩表演,获得了槐荫区经典诵读比赛一等奖第一名的好成绩。当然了,如此令人兴奋的成绩,不仅有经典本身的魅力,更主要还有我们激情的朗诵。俗话说得好:“红花还有绿叶配”,因为两样缺一不可嘛。

为了能在这次比赛中拿一个不错的成绩,我们这些五年级的68名同学和老师们可下了不少功夫。就在比赛的前一段时间,我们就积极有序的准备了。老师们早早替我们每人准备了一份的诵读材料,有了文章其余的事情就好办了——就是背了!首先背熟、背出感情,随后我们师生抽出休息时间加班加点的彩排、练习。有时为了一句话、一个简单的动作都要反复琢磨好长时间,反复修改力争做到至善至美。我们的老师就站在我们的旁边给我们不厌其烦的做着示范。嗓子哑了、手臂麻了、腿儿站酸了,但她们全然不顾了。就因为我们有了这种顾全大局的精神,所以我们才获得了如此令人称道的好成绩。

回想起昨天台下的掌声是如此的热烈,至今还回响在我的耳边,久久不能遗忘。这掌声是给我们精彩表演的最好回报,更是对我们老师辛勤工作的充分肯定。

比赛结束了,但我们的学习还要继续,让我们把这种精神尽快投入到下周的质量测试中去吧!相信我们同样会取到可喜的成绩。同学们努力吧!加油吧!

国学小名士观后心得总结篇九

最近,少儿频道播出了少儿经典诵读的比赛,在这个节目中,栏目组用比赛的方式来考验同学们对古典知识的掌握和理解,这种活动对我们青少年来说是非常有益的。

经典诵读,是大课间行为艺术课中的一个重要环节,所谓经典,是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的拓展,对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。

“黎明即起,洒扫庭除,”这是告诉我们,一个从小就要养成勤奋,朴实,爱劳动的好习惯,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德,孩子是国家的未来,民族的希望之所在,对他们进行良好的生活习惯的培养,小至家庭,大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。“不贪意外之财,不谋意外之想”这是告诉我们,做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事,公正做人的崇高品质,“父母训,要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德,同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯,经典精华,更给我们以深刻启示,“宜未雨而绸缪,无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备,亦不打无准备之仗,经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝,经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。经典诵读,不仅有其独特的精神魄力,更给学生和教师提供了知识拓展的广阔空间,从表层看,丰富了知识,开阔了眼界,而它的内在却是让学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首,不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。

如果说,全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树,那么,经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果,愿这累累硕果为教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。

国学小名士观后心得总结篇十

寒假里,老师给我们布置了一个特殊的寒假作业――看《国学小名士》。

这个诵读大赛的内容分为三单元,每个单月都有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。"侈而惰者贫,而力而俭者富",这一句是著名诗人韩飞的一句名言。意思是:懒惰又奢侈,生活就会贫困;勤劳而节俭,生活就会富足。意思是:奢侈又懒惰的人即使富有,也会有用光的时候;节俭又勤劳的人即使贫穷,也会富足日日有余的一天。这句话对我们来说是一句深奥的话,可是,我们必须去明白这句话的道理,好用于我们长大成人时那些浪费的警告。当我把第一单元看完时,我又想起了生活当中我做的不对的一些事。有一次,我匆匆忙忙吃完饭去玩电脑时,妈妈把我给训了一顿,说:"你碗里还有许多米粒,你不喝干净就想去玩电脑?不行,俗话说‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’,这可说的都只是你这种人啊!今天我就罚你洗碗!"当时,我就以为:不就那么几粒米吗?有什么大不了的?可现在,我不这么认为。我举得妈妈当初教育我的是对的,所以,我以后吃什么都吃的非常干净。

第二单元主要讲的是自强自信。"天地之性,人为贵。"这句话选自于,《孝经。圣治章》。意思是:天地之间的万物生灵,都一样的得到天地之气成形,禀天地之道成性。但只有人最为尊贵。这句话说到的非常好。人人都有优点,只要把自己的优点发挥出来,就会被别人高看一等。可有些人就是发挥不出自己的优点。

国学小名士是继承中华经典的重要的视频,希望大家都会去用心看,(谚语说的好‘学而不厌,诲人不倦’告诉了大家默默地记住,学习不觉得厌烦教人不知道疲倦这对我能有什么困难吗。‘诗句’对我来说也是一位朋友。在我最小的时候,也就是我认识的第一句诗句‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’我本来不懂的诗句的意思但是,在我每次浪费粮食的面前妈妈都会说这句诗而我也渐渐的懂了诗句的意思;谁知碗中的米是怎么得来的呢,每一粒都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。那每一句诗句都包含着祖先给人们的珍贵财富,或者说是给了人们的光明前途。我也很佩服中国的古人用简易语言可以把现代的一大段话改成几个字,古人有着独特的艺术魅力不仅是几个字而且都有着遨游天地、流光溢彩的感觉,那历史的诗句如同一支高贵的牡丹花在无边无际的花田中没有一支花能比花中之王高贵、清雅、大方而迷人的牡丹之王无人能比悠久的历史,诗词也渐渐的成为了古人留给我们唯一最有价值的东西那诗词也是古人绞心脑汁一字字的想的出来的也是人们智慧的结晶。也有许多成语故事是古人的智慧为我们成长做好了一条铺垫而成的如;悬梁刺股的决心、闻鸡起舞的意志、隔壁偷光的精神、这些值得学习的精神已经像梁山伯和祝英台化成蝴蝶飞走了。

随着祖国的发展从文言文到白话文人们没有有古人的智慧与才华不再把诗写的古人那么优美。啊,历史如同一颗闪闪发光的星星,它那一霎间的耀眼、璀璨那无人能媲美的美---诗句。

国学小名士观后心得总结篇十一

我观看了《国学小名士》这个节目后,我下决心要更加爱学国学,更加重视国学!

回眸历史,中华民族经历了五千年的洗礼,它承载的文化,就像夜空中的流星,给人们留下了最美好的印象。

在这个高科技发达的21世纪,大快人心的手机和电脑已经使人们淡忘了古典诗词的韵律美和境界美。所以,为了让历史不断线,为了使传统经典中的知识和精神更好的传承,我省举办了《国学小名士》经典诵读比赛。

“诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用”,每天都是同样的开头,每天都有意外的收获和惊喜。我是一名初中生,很享受诗词朗诵,享受其中的韵味,享受投入其中的感情。可以说,虽然我不是一位古典美女,但我对经典的古诗文非常喜爱,喜欢它的抑扬顿挫,喜欢它的朗朗上口。

古典诗词是我国文学宝库的瑰宝,四书五经,唐诗宋词,一字一句都蕴涵着深刻的哲理。可是,对于现在的大部分中学生来说,古诗词就是一些极难理解而又极适合于写在试卷上的句子。但是,这种理解是错误的,《国学小名士》中的参赛选手用他们稍加思索,便可回答问题的速度真切地告诉我们:古诗词,是需要理解的。

其实很简单,我们应该融入到古时的意境中,和诗人一起漫游于它的意境。和李白一起观赏“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的清朗秀美;与吴均一起享受“山际见来烟,竹中窥落日”的有趣生活;和刘方平一起在“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜”的夜色下等待春天的到来。

俗话说:“一切景语皆情语”,顾名思义,古人擅长托物言志,借景抒情,所以,我们还要用心体会诗中的境界。白居易在《观刈麦》中一句:“足蒸暑土气,背灼炎天光”道出了对劳动人民的深切同情;陆游曾有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁与坚贞。

意境与境界的.结合,成就了一篇又一篇的千古名作,让我们不得不佩服古人的智慧,而我们,肩负着沉甸甸的使命:把古人的智慧接过来,并传下去。

我们应该向《国学小名士》中的同学学习,让古诗词陶冶我们的情操,让经典在心中永存。

国学小名士观后心得总结篇十二

“天行健,君子以自强不息。中国传统文化坚韧、自强”。这是山东卫视《国学小名士》节目给我的最直观的印象。节目的播出形式是主持人提问,选手回答,然后由评委做出点评。这种将国学知识与竞技相结合的方式让我对国学产生更大的兴趣。

节目的选手都是18岁以下饱读诗书、热爱国学、能言善辩的青少年。

比赛特别激烈,第一轮,我爱记诗词,根据大屏幕上出现的关键字,背诵带有这些字的古文诗词。哥哥姐姐积累的'诗词量之多让我无比佩服。

第二段是舞文弄墨。比赛中选手根据提示答题,知道答案便可按下答题器,获得答题机会的选手,即可用毛笔写下答案。用毛笔作答更能体现选手们的个人文化素养。

第三轮是棋逢对手。这个环节每两人一组,两人通过答题,与下五子棋相结合,直到五颗棋子连成一条直线,则判赢。选手们沉着冷静,作为观众的我真替选手捏一把汗。

最后是冠军争夺战:楹联对决。看了对联我想起了笠翁对韵,也想起了语文课上老师讲的对联的相关知识,虽然我对对联已经很熟悉了,但“国学小名士”中的对联大战这个环节让我对对联又有了新的认识。

国学是中国传统思想文化,《国学小名士》这个节目让我受益匪浅,哥哥姐姐们知识的渊博和广泛,是我们中国传统文化的骄傲。我觉得我们青少年应该多看这个节目,电视台也应该把这个节目持久地办下去。回到学校,我会用我的实际行动让同学们一起来看这个节目,让我们这一代把国学传承下去。因为国学会教给我们怎样做人、处事、治学,把最美的文化传承给我们。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
总结是学习的重要环节之一,只有通过总结才能逐渐提高自己的学习效果。在总结中,我们应该提供一些具体的例子和事实来支持我们的观点。阅读他人的总结范文,可以帮助我们拓
教案是教师教学的重要依据,可以帮助教师合理安排课堂时间和教学内容。教案的结构要合理,包括导入、展示、讲解、练习和总结等环节。优秀教案的特点包括思路清晰、重点突出
报告的撰写既要注重内容的准确性,也要注意形式的规范性。我们可以结合实际案例和具体数据来支持我们的观点和结论,增加报告的可信度和说服力。撰写报告可以参考以下范文中
在对待问题和挑战时,保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。写总结不仅要关注结果,还要注重过程和思考。总结范文中流露出作者的真情实感和对过去的回味
通过总结,我们可以发现并强化个人优点。总结时可以通过列举具体事例或实际案例来加强论证和丰富内容。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习
通过对过去失败案例的总结,我们意识到避免类似错误的重要性。总结应该包含个人对过去经历的感悟和改进方向的建议。下面是小编为大家搜集的一些总结范文,供大家参考。六一
教案是教师在备课过程中编写的用于指导教学的一种文稿。教案的编写需要充分考虑学生的思维方式和学习习惯。教师编写教案时还可以与学科组或同事进行交流和讨论,共同提高教
总结是思维的碰撞,是经验和智慧的结晶。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估,可以帮助我们更好地认识自己。下面是一些关于写作的名人名言,希望对你的写作有所
方案的实施需要有良好的组织和协调能力,确保各项任务能够顺利进行。方案的执行过程中可能会遇到一些困难和问题,需要及时进行调整和优化。一个好的方案不仅需要在纸面上好
商业是现代社会经济发展的核心,对于商业方面的总结有助于我们进一步改进商业策略。总结的完美不仅仅是内容的丰富,还需要表达的方式得体得当。总结是一个反思和总结的过程
演讲稿是一种通过口头表达来传递思想、触动听众情感的表达形式。在演讲过程中,可以适当运用幽默和感人的元素,以引起听众的共鸣和情感反应。想要写一篇杰出的演讲稿吗?请
总结能够帮助我们发现问题,找到解决问题的方法和途径。在写总结时,我们可以参考以往的经验教训,避免重蹈覆辙。以下是一些总结的模板,供大家参考和使用。企业行政年终总
总结能够让我们更好地认识自己,发现自己的潜力和局限,从而有针对性地提高自己。写总结时,可以适当运用一些概念、理论或模型,使总结更具深度和思考性。以下是我为大家精
报告是一种用来向他人介绍某个主题、项目、研究结果等的书面或口头陈述,它通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容。报告的撰写和呈现需要一定的技巧和规范,可以
总结是一个反思的过程,可以帮助我们在未来更好地成长和发展。写一篇完美的总结需要有清晰的目标和规划。通过阅读他人的总结范文,可以帮助我们更好地了解总结的写作要点和
每次总结都是为了更好地提高自己的能力和水平。在总结中,可以适当地提到自己在工作和学习中的收获和成长。总结是可以不断改进和完善的过程,以下是一些总结范文,希望能给
总结可以让我们更好地了解自己的学习和工作方式。在写总结时,我们应该保持客观、简明扼要的风格。总结是一种对经验和教训的归纳和总结,以下是一些总结范文,供您参考和学
道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。突出重点是写一篇较为完美的总结的关键,要抓住最核心的内容。请结合以下总结案例,思考如何更好地写出一份完美的总结。
健康饮食是一种保持健康、提高生活质量的重要方式,我注重均衡营养的摄入。在撰写总结时,我们要充分概括自己的经验和教训。范文中的精彩句子和段落能够提高我们的写作水平
通过写报告,我们可以展示个人的专业知识和能力,提升自己在工作和学习中的竞争力。在撰写报告之前,应进行充分的调研和数据收集,确保信息的准确性和可信度。鉴于范文的重
方案的成功与否还需要不断地评估和调整,根据实际情况进行相应的改进和修正。一个好的方案应该有明确的目标和详尽的实施步骤。通过阅读总结范文,我们可以了解到不同行业和
编写报告需要收集、整理和分析大量的信息,因此需要耐心和细致的工作态度。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,然后进行充分的资
实践出真知,通过实际操作我们可以更深入地理解问题。7.总结要注重语言的准确性和表达的精确度以下是一些总结的优秀样例,希望能够为你的写作提供一些借鉴。开门红营销心
方案的评估和调整是持续改进和提高的关键,及时反馈和更新是必要的。在制定方案之前,我们可以借鉴和学习已有的成功案例和经验,以提高方案的可行性和成功率。以下是一些成
报告的目的是提供决策依据和推动行动的支持。在撰写报告的过程中,要充分发挥自己的创造力和独立思考能力,做到言之有物。报告的写作需要时间和耐心,通过不断的实践和改进
科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。除此之外,也需关注大家一起来看看这些优秀的总结范文,相信会给我们写作提供一些新的思路。小学
总结是对我们所经历的一切进行记录和总结的过程。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。总结是一个反思和总结的过程,我们要通过总结
演讲稿通常包括开头、主体和结尾三个部分。在写演讲稿时要注意对不同听众的情况进行考虑,选择适当的语言和表达方式。感谢大家的聆听,希望我的演讲能给你们留下深刻的印象
一个好的计划能够让我们更加清晰地了解目标和任务。一个好的计划应该具备可行性和实现性,要考虑到可能遇到的困难和挑战。如果你对计划制定和执行还有疑问,可以查阅以下推
教案的编写应当充分考虑到不同学生的差异和个体差异。教案的编写需要根据不同知识层次和认知水平,合理选择教学策略和评价方法。小编特意收集了一些教学精品教案,供大家学
总结记录了我们经历的点滴,让我们从过去的经验中获得智慧和教训。如何提高自己的沟通能力和人际关系呢?希望这些范文能激发大家的创作灵感,提供一些新的思路和观点。外墙
作为一个解决问题或实现目标的有效工具、方案是组织和安排各种资源的一种策略。方案的制定应该是一个全员参与的过程,各方面意见和建议的充分沟通和共识。下面是一些成功案
编写教案可以帮助教师规划教学过程,确保教学的有序进行。教案的编写要充分考虑学生的学习背景和学习能力,确保教学内容的针对性和有效性。教案的写作方法有很多种,大家可
方案的可行性需要综合考虑技术、经济、环境等因素。方案的编写需要参考相关的理论和实践经验。通过不同范文的比较和分析,我们可以更好地理解方案制定和实施的要点和技巧。
这是一个行之有效的方案,值得一试。需要考虑方案的可行性和可持续性,以及可能的风险和挑战。方案示例中的方法和技巧或许能够对大家的方案制定有所帮助。感恩节大班班级活
报告起到梳理思路、展示成果和推动进展的作用。最后,要根据报告的受众和需要,选择适当的展示方式和沟通渠道。如果您需要撰写报告,以下是一些具有启发性的范例,可以帮助
有时候,我们需要换个角度看待问题,或许会有不同的收获。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?如果您需要写总结,可以参考一下这些范文。
教案按照课程标准和教学大纲的要求进行设计,能够提高教学的针对性和有效性。教案的编写要注重培养学生的问题解决能力和创新思维。学习好教案的编写方法,对于提高教师的教
总结是我们回顾过去、思考现在、展望未来的一种重要方式,通过它我们可以更好地规划自己的人生和事业。总结应该突出事物的核心和要点,不必赘述琐碎的细节。这是一份精选的
总结能够帮助我们检验自己的目标是否达成,以及找到实现目标的方法。总结要注意语言的准确性和规范性,尽量避免口语化和随意性。借鉴一下这些范文,我们可以写出更出色的总
教案不仅可以用于指导教学过程,还可以用于教学研究和教学改进,有助于提高教师的教学水平和专业素养。教案的编写还需要注意教学环境和教学时间的合理安排。小编为大家准备
报告是一种对某一主题或问题进行详细说明和阐述的书面材料。报告的撰写应注意结构的合理性和连贯性,避免信息的重复和冗余。我们建议您在撰写报告之前先阅读一些相关的报告
报告的结语部分通常用来总结研究的发现和得出的结论,为读者留下深刻印象。"如何写一份优秀的报告呢?首先,要明确报告的目的和受众,选择合适的结构和语言表达方式;其次
通过总结,我们能够了解自己在学习和工作生活中的得失和不足之处。总结时要注重客观分析,不掩饰缺点,同时也要看到自身的成长和进步。以下是小编为大家搜集整理的一些总结
教案是教师为了指导教学而编写的一种详细的教学设计和组织教学活动的指导文稿。编写教案时要考虑学生的先前知识和学习能力,合理安排教学内容。以下是根据教育部最新课程标
方案的制定应该考虑到各方面的需求和利益。制定一个完美的方案需要全面考虑各种因素和可能出现的情况。综合各方面的意见和建议,制定出符合实际情况的方案是非常重要的。毕
通过总结,我们可以更好地从过去的经验中吸取教训,避免重蹈覆辙。总结要真实客观,不夸大不夸张。7.通过阅读这些总结范文,我们可以更好地理解什么是一篇好的总结公司投
方案通常是在分析和评估多种可选方案后确定最优解决方案。在制定方案时,我们可以参考类似问题的解决办法,以提高效率。下面列出了一些解决特定问题的方案,供大家学习和参
总结可以促使我们反思,总结经验,吸取教训,从而更好地迎接新的挑战。总结的时候要多角度思考,多方面综合考虑,确保总结的全面性和准确性。以下是一些经过精心挑选的总结
在报告的结尾,我们可以适当陈述对未来工作的展望和期望。在报告的写作过程中,我们应该注重信息的搜集和整理,确保提供的数据和事实具有准确性和权威性。小编为大家准备了
感悟是一种宝贵的人生经验,它可以让我们从中学到很多东西,提高我们的思考能力和解决问题的能力。多与他人交流和分享,借鉴他人的经验和智慧。一段段醒目的感悟,在这里呈
在日常生活中,我们会遇到各种各样的问题和困扰。总结要言简意赅,突出主题,避免冗长和啰嗦。在这里,小编为大家准备了一些总结范文,供大家参考,希望能帮助到大家的写作
心得体会是通过个人的学习、工作等经历,总结并归纳出来的一种感悟和领悟。那么怎样才能写出有价值的心得体会呢?首先,要切实把握活动的核心要义,明确自己的角色和任务。
知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。如何平衡工作与生活,是每个职场人士都需要面对的挑战。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结
总结是一个让我们更好地了解自己、发现问题并提升自己的重要环节。编写一篇完美的总结,需要我们对过去一段时间内的事物进行全面、客观的回顾和总结。下面是一些总结写作的
教案的编写应注重培养学生的思考能力和实践能力教案应注重实践和练习环节,加强学生的实际操作和巩固。接下来,请大家一起来看看这些优秀的教案分享。数学左和右教案篇一(
教案能够帮助教师把握教学进度和内容,使教学过程更加有序和高效。为了编写一份完美的教案,我们需要事先对教学内容和教学目标进行充分的了解和分析。下面是一些经过实践验
总结心得体会是为了更好地改进和提升自己的表现。在写心得体会时,要注重个人的真实感受和思考,避免敷衍和刻意夸大。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家
人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。如何运用逻辑和结构来组织一篇有条理的总结?总结范文可以帮助我们掌握总结的结构和表达方式,提高总结的质量和效果。博士的简历篇
编写教案时,教师还应该积极运用现代教育技术手段,提高教学效果。编写教案需明确教学目标,合理设置教学步骤。教师可以结合自己的实际情况,对这些范例进行灵活运用和改进
阅读一本好书后,写下读后感可以让我们将内心的感受和思考有机地结合在一起。在写读后感时,我们应该关注自己的触动和感受,而非简单照搬书中的内容。以下是一些作者本人的
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。总结需要突出自己的思考和发现,而非简单罗列事实。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总
总结是一个重要的工具,可以帮助我们发现问题并提出解决方案。总结应该包括过去一段时间的工作内容、成果和取得的经验与教训。下面是一些优秀的总结写作方法和技巧,希望对
结尾部分应该总结演讲内容,强调演讲的核心思想,并给听众留下深刻的印象。演讲稿的成功与否,往往取决于演讲者能否准确抓住观众的兴趣点。演讲稿作为一种有效的沟通工具,
教案有助于教师对教学过程进行计划、组织和调控,提高教学效率。在教案中,教师应该注重培养学生的创新思维和实践能力。教案可以定期进行更新和调整,以适应教学计划和学生
7.总结可以让我们更清楚地认识自己的兴趣和价值观,更好地规划未来的目标和方向。总结要突出重点,从主次、整体和细节等方面进行呈现。以下是小编为大家整理的总结范文,
通过总结,我们可以发现自己的不足和改进的空间,从而不断提升自我。完美的总结应该展现个人的成长和进步,突出自身的特长和创新能力。可供借鉴的写作样本。山村教学设计篇
教案是指教师在教学过程中根据教育教学要求和学生实际情况,依据教材和教学大纲,制定的用于指导教学活动的详细计划和安排。教案的设计要合理安排教学内容和学习任务,使学
美食是一种享受和交流的方式,我喜欢尝试各种不同的美食文化。怎样培养良好的阅读习惯,从中汲取知识和智慧?小编整理了一些培养品德的方法,帮助你成为更好的人。支教组教
教案是教师教学活动的设计蓝图,是教学的重要组成部分。教案的编写应该遵循循序渐进、由浅入深、循环往复的原则,以促进学生深刻理解和掌握知识。在这些范文中,我们可以看
无论是在学习还是工作上,我们都需要不断提升自己。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。多参加语文活动,可以增强语文学习的乐趣和动力。厂房转让的协议书篇一____
编写教案是一项需要认真对待的工作,它需要教师付出时间和精力的投入。教案的编写要根据教材内容和学生的学习需求进行合理的选择和调整。[教案名字2]幼儿园大班美术教案
教案中包括教学目标、教学过程、教学方法、教学资源等要素的安排。编写教案时,教师需要充分了解学生的学习特点和学习习惯,灵活调整教学策略。优秀的教案应当具备启发性、
总结是一种不断学习和进步的过程,只有持之以恒才能取得持久的成效。总结应该具备一定的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。通过阅读总结范文,我们可
方案是指为实现特定目标而提出的详细计划或方法。在制定方案时,需要考虑未来的发展趋势和可能的变化。下面是一些经典的方案范本,希望能够给大家带来灵感。小学生清明节系
总结是对过去工作的回顾,也是为未来工作做好准备的一种方法。写总结时,我们要注意统一的语态和时态,使文章更加连贯。如果你正在写作或是需要一些灵感,以下是一些精选文
通过总结,我们可以清楚地了解自己在学习、工作和生活方面的成绩和不足之处。写总结时要注意语言规范和用词准确,避免出现语病和歧义。通过阅读以下范文,相信大家能够更好
教案的编写要注重教学环节的合理安排和教学方法的选择。教案的编写应具有针对性和可操作性,便于教师实施教学活动。以下是小编为大家准备的一些经典教案案例,希望对大家的
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行回顾和总结的一种方法。总结的写作中,应注意调整好写作的角度和把握适当的语言风格。以下是小编为大家收集的总结范文
总结可以帮助我们梳理思路,提高学习和工作的效率。在写总结之前,我们应该先回顾一下过去一段时间内的学习和工作经验。希望这些总结范文对大家写好总结有所帮助,祝大家取
教案应该充分发挥教材的优势,以便提高教学效果。教案必须根据学生的实际情况和需求来进行设计和调整。通过研究这些教案范例,教师可以提高对教学过程和教学方法的把握和掌
每一次总结都是一个机会,它能够帮助我们更好地成长和进步。总结是回顾过去、展望未来的桥梁,我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。以下是一些名人的名言,让我
星星和星座是天文学中的基本概念,了解它们可以使我们更好地观测和认识宇宙。注意总结的逻辑性和连贯性,使其结构清晰易懂。阅读总结范文可以培养自己的写作能力和思维方法
演讲稿需要经过反复修改和演练,以确保表达的准确性和流畅性。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,演讲稿的开头应该能引起听众的注意,可以使用引言、故事、统计数据等
合同涉及的事项包括价格、数量、质量、交付方式、履行期限等,应当在协商中充分明确。在合同履行过程中,双方应当保持及时沟通,解决可能出现的问题,确保合同的顺利执行。
一个明确的计划有助于我们跟踪进展,及时调整策略。在制定计划时要考虑到可能的风险和变数,做好应对准备。这些计划范文可以作为参考,帮助大家更好地制定自己的计划。一年
教案起到了明确教学目标、指导教学过程和评价教学效果的作用。教案需要根据学科的特点和学生的认知规律进行科学的设计。以下教案范例的使用需要根据具体情况进行调整和完善
养成一个良好的学习习惯对于提高学习效果非常重要。在写总结时,可以运用一些例子和实证来支持自己的观点和结论。大家可以参考下面的总结范文,了解一下如何写好一篇总结。
教案可以促进教学的科学性和系统性。教案的编写要注意形式多样化,注重培养学生的实践能力。以下是一些教案实例,供大家参考和借鉴。小班下学期美术教案绘画开花的树篇一(
总结是我们向前迈进的一个重要步骤,只有总结了过去,才能更好地迎接未来的挑战。总结可以结合自己的观点和思考,但要注意客观性。在阅读这些总结范文时,可以发现不同人对
大自然中的景色常常给人以美的享受和心灵的启发。写总结时要注意适当借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考,形成自己的独特风格。总结是在一段时间内对学习和工作生活等
读后感是对作者思想情感的接纳和消化。如何准确地描述自己在阅读过程中的感受和体会?以下是一些网络上的读后感摘录,希望能给大家提供一些写作的灵感。方与圆读后感方与圆
演讲稿旨在通过言语的力量,影响听众的态度和行为。在写演讲稿之前,可以进行充分的资料和内容收集,做好准备工作。通过演讲,可以更好地表达自己的意见和观点,提高自信心
音乐是一种美妙的艺术表达方式,它能够抚慰人心,激发灵感。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。无论你是新手还是有经验的运动员,以下的文章都可能对你有所帮助。导学案
计划让我们更有目标感和紧迫感,不再盲目地进行工作和学习。制定计划时要有一个明确的时间表和里程碑,以便于监控和评估进度。这里有一些关于计划管理的书籍和学习资料,推
计划是指人们在特定的时间段内制定的一系列具有目标和行动方向的安排,它可以帮助我们合理安排时间,提高工作、学习和生活的效率。计划可以是日程安排、学习计划、工作计划
运动是一种锻炼身体、调节心情的方法,我喜欢跑步、游泳等各种运动方式。总结是一种反思和反馈的过程,有助于我们不断完善自己。看看以下小编为大家精选的总结范文,或许能
手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。思考是人类对于问题、现象和事物进行思维、思考和分析的过程。请阅读以下总结范文,与我们一同反思与
一个好的教案应该具备启发性、针对性和可操作性,能够引导学生主动参与学习。教师在编写教案时,可以借鉴其他教师的经验和教学方法,不断提升自己的教学水平。通过阅读教案
演讲稿是一种形式多样的口头陈述,用于向观众传达特定主题的信息、观点或故事。它要求演讲者有清晰的思路和条理性的表达能力,以吸引和引导听众的注意力。演讲稿通常包括开
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服