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六年级必读课外书籍20本(五篇)
  • 时间:2025-01-10 08:15:38
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六年级必读课外书籍20本(五篇)
    小编:讲大实话

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六年级必读课外书籍20本篇一

1.诵读类:《日有所诵》(六年级)薛瑞萍等/主编 长春出版社 2.名著类:《草房子》[中国]曹文轩 江苏少儿出版社 选读 5.《城南旧事》[中国]林海音 中国青年出版社

6.《小王子》[法国] 圣埃克苏佩里/著 程玮/译 长春出版社 7.《鲁滨孙漂流记》[英国]丹尼尔·笛福 人民文学出版社 8.《红岩》[中国]罗广斌/杨益言 中国青年出版社

9.《快乐王子》[英]王尔德 少年儿童出版社 上海译文出版社 10.《昆虫记》[法]法布尔 浙江少年儿童出版社 11.《三国演义》 长春出版社 12.《水浒传》 长春出版社 13.《历史中国轻松读》 长春出版社 14.《地理中国轻松读》 长春出版社

15.《影响世界进程的大科学家传记——居里夫人》 长春出版社 16.《影响世界进程的大科学家传记——爱因斯坦》 长春出版社 17.《影响世界进程的大科学家传记——霍金》 长春出版社 18.《影响世界进程的大科学家传记——诺贝尔》 长春出版社 19.《影响世界进程的大科学家传记——杨振宁》 长春出版社 20.《影响世界进程的大科学家传记——达尔文》 长春出版社 21.《影响世界进程的大科学家传记——爱迪生》 长春出版社 科学阅读类:

11.《亲近科学》(六年级)徐冬梅/主编 长春出版社 12.《史记故事》 人民文学出版社 语文教师推荐书目 少年儿童读物推荐: 中国

张天翼《宝葫芦的秘密》、《大林和小林》、孙幼军《小布头奇遇记》、郑渊洁《皮皮鲁和鲁西西》、《开直升飞机的小老鼠》、包蕾《猪八戒吃西瓜》、任溶溶《没头脑和不高兴》、葛翠琳《野葡萄》、阮章竞《金色的海螺》、贺宜《小公鸡历险记》、严文井《下次开船港》、金近《狐狸打猎人的故事》、高士其的科学小品、沈石溪《第七只猎狗》、《红奶羊》、《象母怨》、黄蓓佳《我要做好孩子》、曹文轩《草房子》、《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》秦文君《男生贾里》。英国

斯威夫特《格列佛游记》、笛福《鲁滨逊漂流记》、金斯莱《水孩子》、王尔德《快乐生子集》、卡罗尔《艾丽丝漫游奇境记》、托尔金《指环王》、特拉弗斯《随风而来的玛丽.波平斯阿姨》、j.k罗琳的《哈利.波特》、巴里《彼得.潘》、米尔恩《小熊温.尼菩》、达尔《女巫》、《好心眼的巨人》、《了不起的狐狸爸爸》、《查理和巧克力工厂》、格雷厄姆《柳林风声》。斯蒂文森《荒岛探险记》、法杰恩《小书屋》、法拉第《蜡烛的故事》、威尔斯的科幻小说、考林.达恩《动物远征队》、艾肯《雨滴项链》。法国

贝洛《鹅妈妈的故事》、马洛《苦儿流浪记》、黎达的八部动物故事、儒勒.凡尔纳的科幻小说、法布尔《昆虫记》、圣.埃克絮佩利《小王子》、埃梅《栖息在高处的猫》、吉约《格里什卡和他的熊》、《小尼古拉和他的伙伴们》《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《五卷书》《一千零一夜》《列那狐传奇》 德国

克斯特纳小说《埃米尔捕盗记》、《两个小路特》、童话《5月35日》、《动物会议》恩台长篇童话《时间之谜》、拉斯培《吹牛大王历险记》、威廉.豪夫《豪夫童话》、普雷斯特《小魔女》、《大盗霍金普洛兹》、亚诺什《啊,美丽的巴拿马》、《来,让我们寻宝去》、《标列巴姆和鸟》、昂格雷尔《三个强盗》、《黑亮的帽子》、米切尔.恩德《毛毛》《讲不完的故事》 意大利

科罗迪《木偶奇遇记》、亚米契斯《爱的教育》、万巴《淘气包日记》、罗大里《洋葱头历险记》、《假话国历险记》、卡尔维诺《意大利童话》 瑞士 约翰娜.施比里《小海蒂》 芬兰

杨松《魔法师的帽子》 捷克

齐哈《儿童百科全书》(科学文艺、1980年安徒生奖得王)小说 《洪赛克乘火车到乡村去》 瑞典

阿.林格伦《长袜子皮皮》《小飞人卡尔松》《淘气包艾米尔》、《大侦探小卡莱》、《疯丫头玛迪根》、《欢乐村的孩子》;拉格洛孚《骑鹅旅行记》 挪威

埃格纳《豆蔻镇的居民和强盗》 奥地利

萨尔登《小鹿班贝》、涅斯玲格《康拉德》、《小思想家探案》、《黄瓜国王》 保加利亚

埃林.佩琳《比比扬奇遇记》、笛米特.伊求《拉拉和我》 加拿大

西顿《狼王洛皮》、《西顿野生动物故事集》、蒙哥马利《绿山墙农舍的安妮 美国

马克.吐温《汤姆.索亚历险记》、《哈克贝利.芬历险记》、怀特《夏洛的网》、《小老鼠斯图亚特》《哑天鹅的故事》、狄扬《校舍上的车轮》、威兼.克兹文科《外星人》、史萨克.阿西莫夫《机器人》、奥台尔《篮色的海豚岛》、《黑珍珠》、劳拉.英格尔.槐尔特《大草原上的小屋》、贝尔斯《山米与白鹤》、福克斯《“月光号”的沉没》、《河豚生活在大海里》、肖洛姆.阿莱汉姆《莫吐儿传奇》、罗夫汀《杜里特医生的故事》、洛贝尔《青蛙和癞蛤蟆是好朋友》、塞尔登《蟋蟀在时报广场》、贾雷尔《动物家庭》、辛格《山羊兹拉特》、(1978年安徒生奖)

《假如给我三天光明》 海伦?凯勒著 李汉昭译 杰克.伦敦《野性的呼唤》、伯纳特《秘密花园》 前苏联

《普希金童话诗》、《克雷洛夫寓言》、高尔基《童年》、《在人间》、伊林科学文艺、班台莱耶夫《表》、盖达尔《丘克和盖克》、特洛耶波里斯基《白比姆黑耳朵》、尼.诺索夫《马列耶夫在学校和家里》、《小无知历险记》、《诺索夫短篇小说集》、卡达耶夫《七色花》 日本

古田足日《一年级的大个子和二年级的小个子》、《鼹鼠原野的小伙伴》、黑柳彻子《窗边的冬冬小姑娘》、松谷美代子《龙子太郎》、《两个意达》中川李枝子《不不园》、佐藤晓《神秘的小小国》、房直子童话《花椒娃娃》《狐狸的窗户》

黑柳彻子《窗边的小豆豆》《再见了,可鲁》(日)秋元良平等 让孩子学会理财看《小狗钱钱》

《父与子》(德)埃·奥·卜劳恩,洪佩奇编

1/5页

六年级必读课外书籍20本篇二

1--2年级

1《哪吒传奇故事》童趣出版社

2《王一梅童话系列》王-梅华东师范大学出版社

3《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社

4《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社

5《可爱的鼠小弟》(日)中江嘉美、上野纪子著 赵静、文纪子南海出版社 6《你看起来好像很好吃》(日)宫西达也著 杨文译蒲蒲兰绘本馆 7《丁丁历险记》(英)迈克法尔著 邹晓平译中国少年儿童出版社 8《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德达尔代维译明天出版社

9《胡萝卜种子》

10《小精灵的秋天》

11《小猪唏哩呼噜》 孙幼军

12《大个子老鼠小个子猫》周锐

13《豆蔻镇的居民和强盗》(挪威)埃格钠

14《兔子坡》(美国)罗伯特 罗素

15《稻草人》叶圣陶

3--4年级

必读:

1、《活了一百万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本)

2、几米作品--《森林畅游》或《月亮不见了》

3、《夏洛的网》(美)e稡怀特 任溶溶 译上海译文出版社

4、《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治塞尔登

5、《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

6、《爱的教育》(意大利)阿米琪斯

7、《犟龟》(德国)米切尔恩德

选读:

1《笨狼的故事》(1、2、3)汤素兰浙江少年儿童出版社

2《足球大侠》张之路浙江少年儿童出版社

3《狐狸小学的插班生》北董 春风文艺出版社

4《小巴掌童话》张秋生中国福利会出版社

5《蓝鲸的眼睛》冰波中国福利会出版社

6《女巫》(英)罗尔德达尔任溶溶译明天出版社

7《魔法师的帽子》(芬兰)托芙杨松 任溶溶《门》韩寒

8《帅狗杜明尼克》(美)威廉 史代格著 赵永芬译新蕾出版社

9《文身狗》(德)保罗马尔著陈俊译二十一世纪出版社

10《大盗贼》(德)普鲁士勒陈俊二十一世纪出版社

11《了不起的狐狸爸爸》(英国)罗尔德达尔

12《装在口袋里的爸爸》杨鹏

13《蓝鲸的眼睛》赵冰波

14《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿

15《嘭嘭嘭》童喜喜

16《大林和小林》张天翼

17《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社

18、《美丽的巴拿马》(德国)米切尔恩德

19《中国童话》黄蓓佳江苏少年儿童出版社

20、《汤姆索亚历险记》

5--6年级

必读:

1、《失落的一角》(绘本)南海出版社

2、《草房子》曹文轩(新版)

3、《小王子》[法] 圣德克旭贝里

4、哈里波特系列

5、《秘密花园》(美国)弗朗西丝霍奇森伯内特

6、《苏菲的世界》乔斯坦贾德作家出版社

选读:

1《风与树的歌》(日)安房直子著 彭懿译少年儿童出版社

2《永远讲不完的故事》(德)米切尔恩德著 何珊译二十一世纪出版社

4《我能跳过水洼》(澳)艾伦.马歇尔 黄源深陈士龙译人民文学山版祉

5《逃逃》秦文君春风文艺出版社

6《桥下一家人》(美)纳塔丽王宗文译新蕾出版社

7《小河男孩》(英)蒂姆.鲍勒麦倩宜新蕾出版社

8《奥兹仙境》(美)弗兰克鲍姆 张磷、潘堵译广西师范大学出版社

9《一只狗和他的城市》常新港 接力出版社

10《女生日记》杨红樱

11《乌丢丢的奇遇》金波

12《昆虫记》(法国)法布尔

13《城南旧事》林海音

14《女生贾梅》《男生贾里》秦文君

15《毛毛--时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(德国)米切尔恩德

16《幻城》郭敬明

17《挪威的森林》上海译文出版社

18《窗边的小豆豆》《小时候的故事》黑柳彻子《假如给我三天光明》海伦凯勒

20《三重门》韩寒

21《青铜葵花》曹文轩

22《女儿的故事》梅子寒

23《第三军团》张之路

24《寄小读者》冰心

推荐读物:

• 1.《小布头新奇遇记》孙幼军著2.《八点猴和狐狸皮裤系列》张彦平

• 3.《小熊温尼*普》英)米尔恩4.《鹅妈妈的故事》法]贝洛著傅辛5.《豆蔻镇的居民和强盗》(挪威)(埃

格钠)

6.《小飞人卡尔松》瑞典林格伦•

• 7.《鼹鼠的月亮河》(月光岛丛书)王一梅

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六年级必读课外书籍20本篇三

1、《稻草人》

这是新中国第一本为儿童而写的童话集。《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。叶圣陶的语言简洁、朴素,用散文来写童话,充满诗意,富有听觉和视觉形象的美,他的童话构思新颖独特,描写细腻逼真,真实可感。

作者

叶圣陶(1894~1988)现代作家、儿童文学作家、教育家。江苏苏州人。他是中国现代童话创作的拓荒者。著有小说《隔膜》《线下》《倪焕之》,散文集《脚步集》《西川集》,童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等,并编辑过几十种课本,写过十几本语文教育论著。

2、《蓝鲸的眼睛》

《蓝鲸的眼睛》收录冰波先生的童话代表作《蓝鲸的眼睛》《红蜻蜒,红蜻蜒》《孤独的小螃蟹》《花背小乌龟》和《神仙村和仙女村》。这些童话轻柔优美,空灵动人,有着温婉细腻的诗意风格,也有着幽默风趣的跌宕情节。

冰波(1957年-),著名儿童文学作家,本名赵冰波,杭州人。著有童话集《窗下的树皮小屋》《毒蜘蛛之死》《冰波童话》《爱的故事》,中篇童话《怪蜗牛奇遇记》《长颈鹿拉拉》《红蜻蜒,红蜻蜒》,长篇童话《怪蛋之谜》《狼蝙蝠》等。

3、《安徒生童话》精选了数十篇脍炙人口的佳作。在童话世界里,安徒生这个名字像一座永恒的丰碑,闪耀着最辉煌的光芒。他的一生创作了无数美丽的童话:贫困凄苦的卖火柴的小女孩去了她心中另一个温暖美丽的世界;愚蠢的皇帝穿上了那根本不存在的新装;小美人鱼为爱无私无悔的付出;丑小鸭最终变成了高贵的白天鹅;踩着面包走的女孩吃掉自己的内脏。

安徒生(1805年—1875年),丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人,他没有受过正规教育,一生主要靠稿费维持生活。安徒生因为其童话作品而闻名于世,其中最著名的童话故事包括《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。他的作品被翻译为150多种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。

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六年级必读课外书籍20本篇四

展开遐想,寻找一份乐趣;增长智慧,寻找一种力量;开阔眼界,寻找一生方向;陶冶性情,寻找一份心境;世界读书日到,愿你多读书,学做人,学做事,走向卓越人生。这里给大家分享一些关于初中生必读课外书籍,供大家参考。

初中生必读课外书籍

1.《水浒传》

2.《三国演义》

3.《西游记》

4.《朝花夕拾》

5.《边城》

6《城南旧事》

7.《爱的教育》

8.《简爱》

9.《平凡的世界》

10.《格列佛游记》

11.《猎人笔记》

12.《老人与海》

13.《假如给我三天光明》

14.《莫泊桑短片小说集》

15.《钢铁是怎样炼成的》

16.《生如夏花-泰戈尔经典诗选》

17.《绿山墙的安妮》

提升阅读速度的重要方法

1重新认知阅读,才能用阅读改变人生

阅读目的不同,采用的阅读方法和吸收知识的方式也会不同

初涉速读的朋友会问快速阅读好,还是逐字阅读好?事实上,快速阅读和逐字阅读并不冲突,今天我们推荐的快速阅读技巧,是逐字和速度并存的。

但在这里,我的想法是,无论是什么样的读书方式,没有目标就等于无效。试想一下,你过去一个字一个字花了很长时间读过的书,现在还记得多少?你是否还能把它们的内容简单的复述出来?我相信大部分的人可能都做不到。

事实上,曾经我也是读过就忘中的一员,且原因和大家一样,读书没有目标不功利。很多人都说读书过于功利不好,但如果你不是功利,那你为什么要追求读书的效率呢?你读书的目的又是什么呢?难道不是想通过读书提升自己,实现人生目标的嘛?这何尝不是赤裸裸的功利?功利并没有错,只要不把功利用错了方向,功利也是向上而生的力量。所以,我们读书就需要设定能够让自己的人生,有看得见的向上的结果。

2训练专注力,是提升阅读速度的基础课

没有专注力,无论是阅读还是任何事情,你都无法做到持续坚持。

马克?吐温曾说:“只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。”显然,专注是修炼任何一项技能必备条件之一。

那如何才能提升自己的专注力呢?大家可以练习雷泽速读课程中速读部分的视幅扩展训练。其中方形扩展和圆形扩展中间都有个黑点,训练的时候我们要把注意力集中在屏幕的黑点上,看到什么程度,专注力就算练成了呢?以方形扩展来说,等你做方形扩展的时候,注意力全部在中央黑点上,眼睛能看清楚每一个扩展或收缩的黑点时就大功告成了。

3大脑幻想能力,是提升阅读记忆的关键

启动右脑的画面感,来训练大脑的幻想能力,是提升阅读记忆力的必经之路

在《最强大脑》节目中,很多世界级记忆大师,他们采用的记忆方式都是记忆宫殿加幻想画面的方式,我自己也尝试过,确实对提升记忆很有效果,我用了几分钟便记住了圆周率后面30位小数点。

那么如何才能锻炼大脑的幻想能力呢?推荐一个方法——专注力图片视觉记忆法,这种训练不仅能练习想象能力,还能提高专注力,可谓一举两得。

方法是盯着图片不眨眼睛看30秒到60秒,然后再盯着白色的墙看,其呈现的结果就是你的训练成绩。这个训练有五个阶段,第一个阶段是蓝底黄心;第二阶段是黄心蓝底;第三阶段是你可以任意变化形状;第四阶段是你可以任意变化颜色;第五阶段是你可以看到你想看到的画面。空闲时候,你就可以尝试一下,目前你是属于哪个阶段。

4思维逻辑能力,是快速阅读的必修技能

强大的思维逻辑能力,不仅是阅读的必修技能,更是人生不可或缺的能力

无论什么时候,逻辑思维能力强的人,其他能力都不会差。曾经我在网上看见过一句话,颇为赞同:没有逻辑思维能力,往往轮不到拼其他能力。

现在想来,这句话还是很有道理的,就像写一本书,如果没有逻辑思维能力,是无法形成一本书的知识架构;写一篇文章,没有逻辑也会大幅降低其可读性

那么我们如何才能锻炼自己逻辑思维能力呢?最简单的方法,就是你完成100本书的思维导图笔记,这种做法不仅简单有效,而且你能够看清楚作者写作的思维逻辑,对你的写作能力也非常有助力。

读书的方法技巧

朗读

出声的一种阅读。这种阅读方法由于发出声音本身又是一种有关刺激物,因此朗读时,不仅视分析器、运动分析器在活动,而且听分析器也在活动,并且产生有声言语反馈。按照各种分析器协同活动规律,朗读能提高学习效果。另外,由于出生声朗读,还能排除周围无关刺激的干扰,从而集中注意力,提高学习效果。

阅读与背诵结合法

区别于单纯的重复阅读法的一种读书方法。指阅读一遍或两遍,就试背一次,再阅读一遍,再试背一次,直到能完全背诵为止。

快速阅读法:

一种高效的阅读方法。

大约从20世纪40年代起,快速阅读作为一种阅读方法在西方开始加以研究。

实验证明,人们阅读一个字,并不需要对每一笔划、每个字母都看清楚,而是只凭整体形象就能辨认。

对于词和句子也是一样,只要其中几个主要的字映于大脑,大脑就能凭经验将它们联成意思,快速阅读要掌握的要领是:(1)要默读,不要音读,力戒倒回去重读;(2)扩大视读广度,把逐字逐句读改为逐行逐段读;(3)从顺次阅读到跳跃阅读,将那些过渡性的话语,引证的材料,推论的过程等无关紧要或早以熟知的内容,整行、整段地跳过去,只寻找主要论点,新鲜的见解,争论的焦点或自己所需要的材料;(4)要多掌握词汇;(5)经常有意识地学习,养成习惯,循序渐进,逐步加快。

预测阅读法

也称超前思考法或悬测读书法。

面对自己比较熟悉或正在研究的题目的文章或书籍,可先不忙翻看其内容,而是悉心研究题目,然后闭目静思,设想这个题目由自己来写会分作几章几节,组织怎样的结构体系,对其中的重要观点又将从从哪方面入手,组织哪些材料来论述,并将自己的设想写下来,然后再拿它与原文对照,看哪些地方不谋而合,哪些地方意见相左,哪些地方自己不得其解。

对不谋而合处,稍加浏览便可,对意见相左处,要推究谁正谁误,原因何在。

对不得其解处,要舍得下功夫,不但掌握人家的观点,还要掌握人家的思路和方法。

这就是预测阅读法。

这样读书能强化对书中思想内容的印象,了解作者思路,明了自己思考的不足之处和知识的薄弱环节,加深对书本知识的理解。

精读法

一种读书的方法,与粗读法或泛读法相对,指在大致了解所学内容的基础上,对需要掌握的要点认真、反复进行阅读,以达到精确记忆。

初中生必读课外书籍

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六年级必读课外书籍20本篇五

六年级必读

1.诵读类:《日有所诵》(六年级)

薛瑞萍等/主编

长春出版社

2.名著类:《草房子》[中国]曹文轩

江苏少儿出版社

选读

3.《女儿的故事》[中国] 梅子涵

少年儿童出版社

4.《女生贾梅》[中国]秦文君

少年儿童出版社

5.《城南旧事》[中国]林海音

中国青年出版社

6.《小王子》[法国] 圣埃克苏佩里/著

程玮/译

长春出版社

7.《鲁滨孙漂流记》[英国]丹尼尔·笛福 人民文学出版社

8.《红岩》[中国]罗广斌/杨益言

中国青年出版社

9.《快乐王子》[英]王尔德

少年儿童出版社

上海译文出版社

10.《昆虫记》[法]法布尔

浙江少年儿童出版社

11.《三国演义》

长春出版社

12.《水浒传》

长春出版社

13.《历史中国轻松读》

长春出版社

14.《地理中国轻松读》

长春出版社

15.《影响世界进程的大科学家传记——居里夫人》 长春出版社

16.《影响世界进程的大科学家传记——爱因斯坦》 长春出版社

17.《影响世界进程的大科学家传记——霍金》 长春出版社

18.《影响世界进程的大科学家传记——诺贝尔》 长春出版社

19.《影响世界进程的大科学家传记——杨振宁》 长春出版社

20.《影响世界进程的大科学家传记——达尔文》

21.《影响世界进程的大科学家传记——爱迪生》

长春出版社

科学阅读类:

11.《亲近科学》(六年级)

徐冬梅/主编

长春出版社

12.《史记故事》 人民文学出版社

语文教师推荐书目

教育名著类:

1.《论语译注》

杨伯峻/译注

人民文学出版社

2.《给教师101条建议》[美国]布鲁肖

中国青年出版社

3.《民主主义与教学》[美] 杜威著/王承绪/译

人民教育出版社2001年版

4.《多元智能》[美]加德纳/著

沈致隆/译

新华出版社2003年版

5.《学会生存》

联合国教科文组织国际教育发展委员会编著,华东师范大学比较教育研究所译

教育科学出版社1996年版

教育通识类:

6.《课程:基础、原理和问题》[美] 艾伦·c·奥恩斯坦/费朗西斯·p·汉金斯/著 柯森/主译

钟启泉/审校

江苏教育出版社2003年版

7.《中国教育家评传》(精选本)沈灌群/毛礼锐/主编

上海教育出版社2000年版

8.《外国教育家评传》(精选本)赵祥麟/主编

上海教育出版社2000年版

9.《教育与美好生活》

罗素/著

杨汉麟/译

河北人民出版社1999年版

10.《教育的理想与信念》

肖川

岳麓书社2003年版

11.《教师人文读本》

石油工业出版社

教育随笔类:

12.《商友敬语文教育漫谈》

商友敬

13.《薛瑞萍读教育理论》

薛瑞萍

长春出版社

14.《心平气和的一年级》

薛瑞萍

长春出版社

专业素养类:

15.《语文科课程论基础》

王荣生

上海教育出版社

16.《中国儿童文学五人谈》

梅子涵等/著

新蕾出版社

17.《中国儿童阅读六人谈》

梅子涵等/著

新蕾出版社

18.《小学语文教材七人谈》

长春出版社

19.《朱自强小学语文教育与儿童教育讲演录》

朱自强

长春出版社

20.《朗读手册》[美国]崔利斯

南海出版社

名师案例类:

21.《儿童的阅读和为了儿童的阅读》

周益民

长春出版社

22.《窦桂梅的阅读课堂》

窦桂梅

长春出版社

教育杂志报刊类:

23.人民教育

24.中国教育报·读书周刊

25.小学语文教师

26.中国小学语文教育论坛

少年儿童读物推荐:

中国

张天翼《宝葫芦的秘密》、《大林和小林》、孙幼军《小布头奇遇记》、郑渊洁《皮皮鲁和鲁西西》、《开直升飞机的小老鼠》、包蕾《猪八戒吃西瓜》、任溶溶《没头脑和不高兴》、葛翠琳《野葡萄》、阮章竞《金色的海螺》、贺宜《小公鸡历险记》、严文井《下次开船港》、金近《狐狸打猎人的故事》、高士其的科学小品、沈石溪《第七只猎狗》、《红奶羊》、《象母怨》、黄蓓佳《我要做好孩子》、曹文轩《草房子》、秦文君《男生贾里》。

英国

斯威夫特《格列佛游记》、笛福《鲁滨逊漂流记》、金斯莱《水孩子》、王尔德《快乐生子集》、卡罗尔《艾丽丝漫游奇境记》、托尔金《指环王》、特拉弗斯《随风而来的玛丽.波平斯阿姨》、j.k罗琳的《哈利.波特》、巴里《彼得.潘》、米尔恩《小熊温.尼菩》、达尔《女巫》、《好心眼的巨人》、《了不起的狐狸爸爸》、《查理和巧克力工厂》、格雷厄姆《柳林风声》。

斯蒂文森《荒岛探险记》、法杰恩《小书屋》、法拉第《蜡烛的故事》、威尔斯的科幻小说、考林.达恩《动物远征队》、艾肯《雨滴项链》。

法国

贝洛《鹅妈妈的故事》、马洛《苦儿流浪记》、黎达的八部动物故事、儒勒.凡尔纳的科幻小说、法布尔《昆虫记》、圣.埃克絮佩利《小王子》、埃梅《栖息在高处的猫》、吉约《格里什卡和他的熊》、《小尼古拉和他的伙伴们》 《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《五卷书》《一千零一夜》《列那狐传奇》 德国

克斯特纳小说《埃米尔捕盗记》、《两个小路特》、童话《5月35日》、《动物会议》恩台长篇童话《时间之谜》、拉斯培《吹牛大王历险记》、威廉.豪夫《豪夫童话》、普雷斯特《小魔女》、《大盗霍金普洛兹》、亚诺什《啊,美丽的巴拿马》、《来,让我们寻宝去》、《标列巴姆和鸟》、昂格雷尔《三个强盗》、《黑亮的帽子》、米切尔.恩德《毛毛》《讲不完的故事》

意大利

科罗迪《木偶奇遇记》、亚米契斯《爱的教育》、万巴《淘气包日记》、罗大里《洋葱头历险记》、《假话国历险记》、卡尔维诺《意大利童话》

瑞士

约翰娜.施比里《小海蒂》

芬兰

杨松《魔法师的帽子》

捷克

齐哈《儿童百科全书》(科学文艺、1980年安徒生奖得王)小说

《洪赛克乘火车到乡村去》

瑞典

阿.林格伦《长袜子皮皮》《小飞人卡尔松》《淘气包艾米尔》、《大侦探小卡莱》、《疯丫头玛迪根》、《欢乐村的孩子》;拉格洛孚《骑鹅旅行记》 挪威

埃格纳《豆蔻镇的居民和强盗》

奥地利

萨尔登《小鹿班贝》、涅斯玲格《康拉德》、《小思想家探案》、《黄瓜国王》

保加利亚

埃林.佩琳《比比扬奇遇记》、笛米特.伊求《拉拉和我》

加拿大

西顿《狼王洛皮》、《西顿野生动物故事集》、蒙哥马利《绿山墙农舍的安妮

美国

马克.吐温《汤姆.索亚历险记》、《哈克贝利.芬历险记》、怀特《夏洛的网》、《小老鼠斯图亚特》《哑天鹅的故事》、狄扬《校舍上的车轮》、威兼.克兹文科《外星人》、史萨克.阿西莫夫《机器人》、奥台尔《篮色的海豚岛》、《黑珍珠》、劳拉.英格尔.槐尔特《大草原上的小屋》、贝尔斯《山米与白鹤》、福克斯《“月光号”的沉没》、《河豚生活在大海里》、肖洛姆.阿莱汉姆《莫吐儿传奇》、罗夫汀《杜里特医生的故事》、洛贝尔《青蛙和癞蛤蟆是好朋友》、塞尔登《蟋蟀在时报广场》、贾雷尔《动物家庭》、辛格《山羊兹拉特》、(1978年安徒生奖)

杰克.伦敦《野性的呼唤》、伯纳特《秘密花园》

前苏联

《普希金童话诗》、《克雷洛夫寓言》、高尔基《童年》、《在人间》、伊林科学文艺、班台莱耶夫《表》、盖达尔《丘克和盖克》、特洛耶波里斯基《白比姆黑耳朵》、尼.诺索夫《马列耶夫在学校和家里》、《小无知历险记》、《诺索夫短篇小说集》、卡达耶夫《七色花》

日本

古田足日《一年级的大个子和二年级的小个子》、《鼹鼠原野的小伙伴》、黑柳彻子《窗边的冬冬小姑娘》、松谷美代子《龙子太郎》、《两个意达》中川李枝子《不不园》、佐藤晓《神秘的小小国》、房直子童话《花椒娃娃》《狐狸的窗户》

黑柳彻子《窗边的小豆豆》

让孩子学会理财看《小狗钱钱》

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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生活中有太多的变数,我们不得不随机应变。怎样塑造良好的品德和道德观念?请阅读以下总结范文,希望能给您写总结提供一些思路和灵感。听课记录及评析篇一一、导入:课前请
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。幼儿园
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
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计划是指按照一定的时间安排和任务要求,为实现某项目标所做的周密规划和安排。在制定计划时,我们可以借助工具和技术,如时间管理软件和任务列表,帮助我们更好地规划。接
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整
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度假旅游时,我们可以欣赏到不同地区的独特美景。写总结时要准确把握要点和重点,突出核心内容,避免以次要的事项影响文章的重要性。接下来将为你展示一些总结写作的技巧和
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总结不仅是对过去的总结,也是对未来的规划,它给了我们前进的方向和动力。写一份较为完美的总结需要反复推敲和精益求精,细致入微。我们来看看下面这些总结范文,或许能给
运动是一种锻炼身体、调节心情的方法,我喜欢跑步、游泳等各种运动方式。如何高效学习,提高学习效果是许多学生和家长关注的问题。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文
在不断进步的社会中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。下面小编在这里为大家精心整理了几篇关于违规喝酒
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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5.创新是指通过独特的思考和富有创造性的行动来创造新的想法、方法和解决方案。写总结的过程是一种思考和思维整合的过程,能够培养我们的思维灵活性。总结是在一段时间内
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3.通过总结和归纳,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展做出调整。如何写一篇较为完美的心得体会?首先,我们可以明确心得体会的目的和主题。欢迎大家阅读以下心
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的
阅读是一种寓教于乐的好方法,可以丰富我们的知识和思维。做出明智决策需要我们充分权衡各种因素。希望这些范文可以给大家带来启示和鼓励,鼓励大家勇于尝试和创新。仪容仪
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
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总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己,并为自身发展和成长提供指导。总结的写作需要注重结构和逻辑。通过对总结范文的分析和比较,我们可以提炼出一些通用的写
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编为大
总结自己的心得体会可以让我们更好地总结经验,进而改进自己的能力和表现。写心得体会时,可以借鉴一些配图、实例或者引用名言警句来增强表达效果。接下来,我们一起阅读一
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随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方
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