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be动词的训练题(五篇)
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be动词的训练题(五篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-05 12:52:09
be动词的训练题(五篇)
    小编:Darcy大发

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be动词的训练题篇一

一般现在时①表示现在的状态,如:he is is in the room.i.当谓语动词是be时

谓语动词be包括____ _____ _____ 其意义作____讲,其用法是:我()用_____;你()用______;______用于他()她()它();复数人称都用______.主要句式:

1.肯定句式

主语+be(____ ____ _____)+其他。

2.否定句式

主语+be(____ ____ _____)+not+其他。

3.一般疑问句

将提前be(____ ___ ___),即:be(____ ___ ___)+主语+其他?(第一人称变为第二人称)肯定回答 :

yes,主语(必须是_____词)+be(____ ____ _____)

否定回答 :

no,主语(必须是_____词)+be(____ ____ _____)+not(必须用缩写形式 ____ _____)

闯关练习

i.将下面的句子变成一般疑问句并作出回答

is my are his and tom are good birthday is november son is twelve years .将下面的句子变成否定句

card is on the are my and tony are our things are five girl is his sister.

be动词的训练题篇二

一、在下面的短文中填上恰当be动词。

i ______ a name _______ mary.i ______ in class 2, grade 7.i ______ 12 years ______ my family !these ______ my parents and those _______ my boy ______ my ________ 15 years old ______ my cat, ______ very lovely.二、用am, is, are 填空

1)i _____ a student.2)you ____ a doctor.3)____she from jinan?

4)_____you american? 5)he _____ in class 4, grade 1.6)it_____ a car.7)they ____ cars

8)____ your mother in china? 9)_____your friends in new york? 10)what ____her name?

11)these _____ buses.12)those _____oranges.13)where _____ her mother? 14)how old _____your teacher? 15)what class _____ you in? 16).i ______ a boy.______ you a boy? no, i _____ not.17).the girl______ jack’s sister.18).the dog _______ tall and fat.19).the man with big eyes _______ a teacher.20).______ your brother in the classroom?

21).where _____ your mother? she ______ at home.22).how _______ your father? 23).mike and liu tao ______ at school.24).whose dress ______ this? 25).whose socks ______ they? 26).that ______ my red skirt.27).who ______ i?

28).the jeans ______ on the desk.29).here ______ a scarf for you.30).here ______ some sweaters for you.31).the black gloves ______ for su yang.32).this pair of gloves ______ for yang ling.

be动词的训练题篇三

be动词一般现在时练习

(一)姓名__________

一、用be(am,is, are)动词与人称代词搭配 i_________

we__________ you_________

you__________ she__________

they__________ he___________ it____________

二、be(am,is, are)动词与名词搭配, 并在括号里填上对应的人称代词 ________()

and mike________() mother___________()

mother and father_________() teacher _________

()

teachers ________() book _________()

books _________() dog ________()

dogs________

()

三、用be(am,is, are)动词与指示代词搭配,并在括号里填上对应的人称代词

this _________

that___________()

()these________

those__________()

()1

四、用动词be 的适当形式填空: 1.i____________(be)in the bookshop ___________(be)twelve years old this ___________(be)from ___________(be)friendly to the __________(be)a big _________(be)my sister _________(be)an english father__________(be)a tall brothers__________(be)good students.五、连词成句 , , is,________________________________ , mary, girl, a , good

_________________________________ ,mother, at home , be

__________________________________ , this, his , book

___________________________________ , these , black , be,pens

____________________________________ 2

be动词的训练题篇四

诺成教育

翻译

1我们每天七点钟上学。we_________at seven o'clock__________-

2.教室有一些学生。there____________in the classroom.3.苏海英语说得很好。su hai______________very____________.4.高小姐教英语。miss gao_________.5.我父亲起得很早。my father___________carly

6.我们非常喜欢英语。we___________english__________.7.他常常步行去上学。he usually______________

8.他努力学习英语。he___________hard

9.她学英语吗?_________she___________?

10.他是做什么工作的?_____________is his_____________

11.他不在家里做作业。he________________________at home

12.我们星期天不去学。we_________on sunday

13.他经常十点钟睡觉。he often_____________-

14.有时我五点起床。sometines,i____________

15.他们早上七点钟去上学。they__________________at seven

be动词的训练题篇五

be动词意思和用法很多,一般的意思是:是,此种用法,有多种变化形式,am,is,are,等等。

根据句子中不同的人称、数和时态,应该选择相应的be动词。一般现在时:

第一人称单数形式,i,用am 例:i am a boy.(我是个男孩)

i am a girl.(我是个女孩)

i am a teacher.(我是个老师)

i am a student.(我是个学生)第二人称单数形式,you,用are 例:you are a boy.(你是个男孩)

you are a girl.(你是个女孩)

you are right!(你是对的)

are you a boy?(放在句首,第一个字母要大写)第三人称单数形式,he ,she ,it ,who,人名,用is 例:he is a boy.(他是个男孩)

she is a girl.(她是个女孩)

it is a cat.(它是一只猫)

who is mike?(谁是迈克)

另外,第一人称复数(we)、第二人称复数(you你们)、第三人称的复数(they),都用are。

例:we are students.(我们是学生)

you are students.(你们是学生)

they are teachers.(他们是老师)

口诀:一般时态有关be动词的口诀

我用am,你用are,is连接他/她/它,复数形式就用are

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创新是推动社会进步的最重要因素之一,我想我们需要鼓励和支持创新。可以运用排比、对比等修辞手法,让总结更加生动有力。通过阅读他人的总结作品,我们可以学习到一些优秀
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通过演讲稿的准备,可以帮助演讲者更好地控制演讲的时间和节奏。备好必要的道具和技术设备,确保演讲的顺利进行。以下是小编为你收集的一些优秀演讲稿范文,供你参考。这些
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在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧
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编写报告是提升专业素养的一种方式,也是展示能力的重要途径。在写报告之前,需要进行充分的调研和资料收集,确保所提供的信息准确可靠。完整的报告除了文字内容之外,还可
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
一个好的计划可以帮助我们提高工作效率,更好地管理时间。在制定计划时,我们需要将目标细化为具体的行动步骤和指标,以确保我们能够衡量自己的进展。制定计划时,可以参考
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什
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