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2025年值日的职责(汇总12篇)
  • 时间:2025-01-06 07:59:12
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2025年值日的职责(汇总12篇)

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2025年值日的职责(汇总12篇)
    小编:大谦聊职场

大多数人都有着自己的目标和梦想,努力为之奋斗。要突出重点,将重要的事项和成果放在总结的核心部分。希望这些总结范文能给大家带来一些写作的灵感和创意,让我们能更好地写好自己的总结。

值日的职责篇一

一、值日教师按时按指定区域到岗,佩戴值日标志,切实履行职责。

二、各时段值日要求。

学生入校时段:

早上:7:20上岗。

第一人:凤德路与解放路交叉十字路口斑马线处负责维护交通秩序及安全。

第二人:测温门处监测学生体温,发现体温异常者将其送往留观区,并及时向主管领导报告。

第三人:巡视校园及教学楼内,督导学生早扫早读等活动,并负责填写校务日志。

中午:

教学及活动期间:

1、课间及午间,按顺序一人一层楼划分责任区(第一人负责二楼,第二人负责三楼,第三人负责四楼及六年级)进行巡视,重点检查学生课间活动情况(含眼保操),对学生不文明或有危险性的行为进行管理,减少安全隐患。重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所,引导学生安全活动、文明游戏、文明如厕等。

2、学生集会时到指定地点维持秩序。

如:大课间等第一位值日教师在西边楼梯口一楼值守,第二位教师在东边楼梯口一楼值守,第三位教师在操场值守重点维护好学生上下楼梯的秩序,检查集会及活动时的纪律,严禁学生推搡、拥挤或做一些危险性的游戏。

3、加强巡视,发现不安全的现象及时制止,发现设施设备有问题及时报告。

学生离校时段:

1、值日教师中第一位教师负责在凤德路与解放路交叉十字路口斑马线处维护学生秩序及安全,劝导家长不进入教学区域。第二位教师在校门口值守,确保学生安全过马路。第三位教师在校园及教学楼内巡查,督促学生按要求离校。

2、值日教师下班前要再次检查学生的离校情况,确保学生全部离校后方可离校。

4、主动完成当天的值日检查任务,将当天值日过程中发现的问题向有关领导汇报,填好校务日志,并与第二天值日教师做好交接(第一人负责值日交接)。

三、严明纪律。

1、值日教师如有特殊情况不能值班,应事先调好并向值周领导报告。

2、凡违反规定,履职不到位造成责任事故者,将视情况追究有关责任。

2020年10月。

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值日的职责篇二

1、所有值日干部要求以身作则,在班上、在学校要成为学习、纪律等各方面的典范。除值日当天外,还要求随时履行大队干部工作职责,要善于发现身旁的好人好事,要敢于与违纪行为作坚决斗争,并要求把相关状况及时登记到大队部值日薄上。

2、值日组长负责协调当天的值日,进行督促管理,并负责组织填写大队干部评优记载表,当天状况要求在第二天早自习准确规范公布于黑板上。

3、值日生在检查过程中要尊重老师,要主动跟老师打招呼,见到老师,要主动问“老师好”。

要求带值日工作袋记载本值日牌并进行详细值日记载;。

5、值日组的干部务必在当天早自习前到行政办拿到值日牌配戴好,早自习正铃后先检查公区卫生,再检查各班学习、纪律、卫生状况;午自习正铃后先检查公区卫生,再检查各班学习、纪律、卫生状况;早、午自习要求检查两次——前五分钟与后五分钟,其余时间要求回教室参加学习;午睡要求检查三次,前、中、后各五分钟,其余时间要求回教室午睡;工作小结铃后先检查公区卫生,再检查各班纪律、卫生。

眼保健操与一日小结要求全程检查,次数为2—3次。

中餐路队检查,在打开水处和食堂入口(各两人,值日安排表中前四位)进行,就餐纪律检查一二楼各两人(值日安排表中后两位分别负责一二楼,前四位检查完路队后迅速进行就餐纪律检查)。

升旗时值日及红领巾、校服抽查按安排表进行。

6、值日生负责学生一天的生活、学习、纪律、卫生的检查评分,检查要坚持公平、公正、合理原则,如在检查中发现有不到位的状况,应酌情扣分,所扣分务必在值日记载本上写清楚学生姓名或具体座位号、扣分原因等详细状况。

7、满一个星期,由正副大队长负责统计分数,并于周一早自习负责收集流动红旗,流动红旗颁发仪式负责发放红旗。

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值日的职责篇三

1、全校值日分五组,每组两名值日生,共十名。全体准时到岗检查,不迟到,全体值日生要求早上7点70分到岗检查,午休提前20分钟到岗检查,不空岗,不得擅自离岗。务必穿戴整洁,佩戴红领巾或队徽值岗。

2、学校值日生要以身作则,模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在学生中树立一个榜样。全体值日生应率先做好典范,严于律己,认真负责。

3、值岗期间做到“安静、严肃、认真、公正、公平、公开”。

4、值日生在值日教师的带领和指导下,分工负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操(早操和眼保健操)纪律、早读纪律、佩戴红领巾、午餐纪律、班容班务、课间和课外纪律状况等进行检查纪录。

5、值日学生发现学生中的违反纪律,不良行为或违生制度等现象,要敢于制止、规劝;对不服从劝告的学生,作好记录并向值日教师报告,重大问题要及时向学校领导报告。

6、制止学生在校外的不良行为,如放学后在路上逗留玩耍,攀爬道路栏杆、踩踏花草、打架吵口、不守交通规则等。

7、有老师在教室里组织时,值日生不得进入教室务必喊“报告”得到老师允许才可进入教室检查。

8、全体值日生务必做到礼貌值岗,值岗期间做到对人有礼,遇人要敬队礼,不得大声交谈、跑跳或攀爬走廊。

9、每一天第五节课下课准时在各评比栏集中汇报当天值日状况,填写好班级目标管理评分表。

10、佩戴好值日生标志值岗。如有遗失,照价赔偿。

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值日的职责篇四

1、服从寝室长安排,严格按照宿舍卫生值日表的顺序值日。有特殊状况不能值日者,务必找好代值人员。

2、负责每一天早晨上课前、下午下课后打扫本宿舍卫生。

3、协助寝室长督促每个宿舍成员在离开宿舍前按礼貌宿舍要求整理好自己的内务,包括被子、枕头、床面及床下物品、卫生等。

4、打扫完卫生后关掉电器电源,并负责将宿舍的垃圾袋拎出宿舍,放到指定地点(楼栋外垃圾车内)。

5、当宿舍评为不合格宿舍时,当日值日生为当然职责人。

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值日的职责篇五

1、值日教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好当天的.值日工作。

2、值日教师必须佩戴值日标志,安排好值日生的工作,做到分工明确,职责清楚。

3、值日教师要组织值日学生维持好当天学校的纪律,做好当天的安全教育工作,特别要护送好学生放学时过马路,严防事故发生。

4、值日教师要检查学校当天的卫生情况,填写当天的校务日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映问题。

5、值日教师必须提前20分钟到校,完成任务后才能离校。

6、值日教师如有特殊情况,不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好安排。

7、凡违反规定,没有做好值日工作、造成责任事故者,要视情况追究有关责任,扣除当月的岗位奖金。

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值日的职责篇六

一、负责搞好当天的教室的清洁卫生,早上早读前和下午活动时间要对教室进行全面的清洁。

二、早上早读前的清洁,要求在不影响其它同学的正常学习的前提下,打扫干净教室的地面,擦干净黑板,收拾好讲台上的东西,摆放好教室的扫把,拖把等物品,将垃圾清理干净。卫生区及车区的整理贴合学校要求。

三、当天每节课之前,要将黑板擦干净,收拾好讲台上的东西,要保证讲台上的干净,不能有粉笔灰等,便于老师上课。

四、当天的课间,要注意检查教室的清洁卫生状况,发现有难看的清洁卫生现象,要及时设法清除。

六、值日组长有给组员分配任务的权利。

以上是每个值日生应尽的义务,如不能按要求完成,劳动卫生委员有权利要求其第二天再值日一天,直到其将教室卫生打扫干净为止。

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值日的职责篇七

为了使班级日常管理职责落实到人,明确规范班级值日生职责,培养学生自我管理的潜力,特制定华封初中班级值日生职责:

1、值日生要以身作则,模范遵守学校各项规章制度。

2、值日生负责坐到讲台前维护早读、中午和自习课纪律,持续教室秩序正常。

3、值日生负责清点早读、中午及每节课学生到班状况,如有缺勤、生病学生第一时间报告班主任、任课教师和学校领导。

4、值日学生发现学生中的违纪、不良行为或异常状况,包括打架斗殴、携带禁带物品等,如有突发性事件第一时间向任课教师、班主任报告,重大问题及时向学校领导报告。

5、值日生负责教室、走廊、黑板、讲桌、讲台卫生,每节上课预备铃之前持续清洁。

6、值日生负责关好教室窗户、门,及时开关教室灯、电扇,管理好教室公物。

7、值日生佩戴值日生标志,负责填写班务日志,并每一天向班主任汇报状况。

8、完成班级其它临时性工作。

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值日的职责篇八

为了进一步规范学校管理,保障学校各项工作有序进行,经研究决定制订以下值周、值日工作规范(职责):

(一)责任时间。

按规定教师到校时间到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。

1.值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。

2.全面负责本周学生日常行为规范情况,处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理。主动与值日教师联系,共同维持校园正常学习、活动秩序,制止不安全事件的发生。

3.认真检查班级、学生文明情况,教育学生爱校守纪,促进良好班风、学风形成。认真做好周工作小结,评选三项竞赛优胜班级,并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。

4.带领监督岗人员检查教室卫生,门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况(每周不少于2次),带领监督岗代表做好教师办公室的卫生检查工作,工做好记录(每周1次)。

5.值周教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排。

(一)责任时间。

比规定教师到校时间提前20分钟到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。

1.佩戴值日标志在校门口上岗,维持学生上小学进出校门的秩序,检查学生仪表及迟到情况,并做好纪录,离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安。

2.检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况,并做好文明活动纪录。发现问题及时教育,必要时,与班主任联系,协同处理。处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理。

3.对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录。

4.清校时间,劝阻放学后在校逗留学生及时回家。

5.值日教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排。

1.各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作,并做好督导和记录工作。

2.重点检查教职工履行职责情况,如到班情况、坐班情况、教学情况,值日情况、学校安全情况。发现问题及时处理并记录。

3.各成员每周查阅一次其他人的`值日记录内容,及时发现并处理涉及本部门的问题。

8/12页

值日的职责篇九

1、认真填写《场桥小学教师值日记载》,教师值班工作职责。

2、要佩戴好值日标记,及时处理校内偶发事件,重大问题马上向校长和上级有关部门报告。

3、课间、广播体操、午间管理时间要加强巡视;检查各项值日管理是否到岗;。

4、监督值日老师完成值日岗位责任,认真负责地做好对值日老师工作的评估,对午间管理、大课间活动考勤管理,对上、下午教师上课情况做一次抽查,以维护学校正常的教学秩序。

5、值日人员不得擅自离开学校,如有要事需事先请假并调好班。

6、值日时间于当天上午7:30至下午4:50,手机应处于开机状态。

1、值日教师当天上午7:30—4:30全天值日。上午7:30、中午11:05、下午1:00、下午4:30到(离)校值日刷卡(校讯通)、在行政值日签到册上签到、佩带好值日标志、实事求是。

2、校门口的值日教师,值日时间分别为早上上学(7:30—8:15)、中午放学(11:00—11:20)、下午上学(1:00—1:25),下午放学(4:05—4:20),其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况,严禁车辆骑进校园,不得闲谈聊天,管理制度《教师值班工作职责》。(假如作息时间更改,站岗时间以更改后时间为准)。

3、教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视,打扫办公室、不要在值日时间内在自己班级早读、上课或辅导、批改作业等。主要职责有七个:

(1)、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。

(3)、禁止学生随意进出其它班级教室;。

(4)、处理突发事件;。

(5)、督促学生搞好本班的卫生工作。

(6)、关注走廊卫生,教育学生不开无人灯。

(7)、检查各教室电器设备、门窗关闭情况。

4、操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗,加强巡视,维护塑胶操场,消除安全隐患,防止安全事故的发生,督促学生搞好操场卫生工作。

5、各值日教师都要参加大课间活动,维护秩序。

6、各值日教师将当天岗位值日的'情况用纸质写好反馈给当天值日领导,记录在《场桥小学教师值日记载》。

7、各值日教师要坚守岗位,做到分岗不分家。

8、值日教师如因并因事、因公不能参加值日,应向值日领导说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。

9、值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责,学校领导加强抽查和记录工作,并与教师绩效考核挂钩。

希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,把我们学校的值日工作做得更好。

场桥小学。

20xx年2月。

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值日的职责篇十

为严格德育管理,严肃执行《小学生守则》等常规要求,让学生一日常规在有序状态下进行,现特制定值日教师职责,希值日教师对照执行。

1、值周教师检查值日教师到岗及履行职责情况,检查早操、午休、静堂等情况,在下班前对值日教师按时到岗(1分)、巡视(2分)、记载(2分)作出合理的评价,对当天发生的突发重大事件协助作好处理,并记好当天的大事记,对缺岗或不认真履行职责的值日教师要查明原因,作好每周小结(下周一午间谈话时)。

2、各值日教师必须按作息时间表规定的时间提前到岗,及时签到,并佩带好值日标志在左手臂上。

3、值日教师早晨、中午、课间(上、下午至少两次)到岗后,按要求必须在岗位所规定的年级或场所巡视,负责早读、早操,午间活动、午休、课间、上下午放学纪律情况以及教室、包干区环境卫生等检查。对岗位内所发生的突发性事件作出处理并负责,同时应通知相关的班主任和值日领导。值日教师如有事,应事先向值日领导请假,并请同岗位的机动教师替代,不留空档。每次值日都应有表扬和批评内容。评价尽量做到公正、客观、全面、合理。

4、值日教师必须在下班前将值日情况登记在总值日本上。

5、总值日早上、中午、下午必须按时到岗,负责校门口的安全纪律,检查学生的文明礼貌情况,汇总值日情况,汇总情况当天公布在黑板上,字迹工整,表达清楚。

6、值日教师工作情况作为评比文明年级组的条件之一,并与教师目标责任奖励挂钩。

7、值日教师岗位分工:

总值日岗:校门口安全,注重巡视,全面负责值日情况、周训检查情况,协调处理偶发事件。对加分情况酌情合理控制。

1号岗:上学、放学期间在文三接送线到岗,维持上学、放学秩序,检查学生路队等情况。负责巡视一楼,一年级安全、卫生、纪律,主要负责早自修、两操、课间、午休、路队、静堂等。

2号岗:上学、放学期间在文二接送线到岗,维持上学、放学秩序,检查学生路队等情况。负责巡视二楼,及时检查二年级安全、卫生、纪律。

3号岗:上学、放学期间在下宁接送线到岗,维持上学、放学秩序,检查学生路队等情况。负责巡视三楼,及时检查三年级安全、卫生、纪律。

4号岗:负责广播操、集会纪律,加强对不做操学生检查。课间负责校园操场、活动等纪律安全检查,及时检查四年级安全、卫生、纪律。

5号岗:负责检查校内安全,注重课间巡视,及时检查五年级安全、卫生、纪律。

6号岗:负责检查课间操场纪律,及时检查六年级安全、纪律、卫生。

7号岗:负责检查全校各班包干区卫生。

8、值日教师扣分、加分原则:为进一步加强军学小学学生日常行为规范,成为全市各小学模范,纪律、卫生、周训的检查以查不足为主,值日教师发现不良行为或现象应及时批评教育,并依照《小学生日常行为规范》的要求严格扣分,并在扣分处签名。关于加分:对于学生或班级的优秀表现,应及时多表扬,多鼓励,并记录。对符合加分条件的班级,应由总值日老师在记录本上向值周教师反映,经值周领导签名同意后加分。

9、对每周训练重点要求

(1)周训检查教师根据每周训练要求认真检查,每天至少三次巡视,及时记录学生情况,按照《小学生日常行为规范》的标准给出等级。

(2)原则上每个班级都应检查到,如有特殊原因未能全查,应告知下一次检查教师未查过的班级。

(3)周训表格要及时记录好。

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值日的职责篇十一

一、履行本人职责,处理当天内发生的偶发事件,遇到不能处理的,应及时报告校长或召集有关行政人员商量处理的办法。

二、检查学校的各项日常工作。值班期间至少一次检查教师上岗、上下班情况及生活教师的内务管理情况,并逐一登记或按量化考核表记载分数;检查学生早训、早操、课间操、就寝、就餐等情况,并填写有关检查登记表;检查课堂。

教学。

及学校其他部门的工作情况。

三、

遇教职工迟到、早退或无故旷工(旷课)现象,应及时把“上岗检查通知单”送交本人,并交负责人具体处理。

四、每天至少一次向医务室了解学生就诊情况,并负责整理学生就诊登记表,对需要保持特殊护理的学生必须跟踪检查、落实治疗措施,必要时报告校长室。

五、做好学校安全保卫工作,负责向警卫室了解当天外来人员登记情况。

六、做好行政值日记录,及时发现校园内存在的问题,并进行详细记录,必要时立即报告校长室或在行政会议上提出讨论。

七、做好有关人员的来访接待工作。

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值日的职责篇十二

1、整个学校分为五组,每组有两名值日学生,共十人。所有当值学生必须在早上7点70分到达学校接受检查,并提前20分钟享用午餐。未经允许,他们不能离开。上班时必须佩戴整齐的红领巾或队徽。

2、学校义务生要以身作则,遵守学校的工作、休息时间和规章制度,遵守小学生的规章制度和小学生的日常行为规范,以身作则,在学生中树立榜样。所有值日学生都要以身作则,严格要求自己,认真负责。

3、工作期间要做到安静、严肃、严肃、公平、公正、公开。

4、值班老师的领导和指导下,学生值班负责检查和记录学生的穿着的乐器,每个类的清洁和卫生,纪律广播练习(早操和眼睛健康练习),纪律的早期阅读,戴着红色的围巾,午餐纪律,类外观和类事务,纪律类之间和下课后,等等。

5、当班学生发现违纪、违纪行为或违反学制现象,要敢于制止和规劝;对不服从规劝的学生进行记录,并报告当班教师,重大问题及时向学校领导汇报。

6、制止学生放学后在马路上逗留、玩耍、攀爬马路栏杆、践踏花草、打架斗殴、违反交通规则等校外不良行为。

7、当教室里有老师时,当班的学生不允许进入教室。在进入教室检查之前,他们必须喊“报告”并得到老师的允许。

8、所有值日学生必须以文明的方式值日。在值班期间,他们应该对别人有礼貌。当与人见面时,他们应该尊重团队礼仪。不得大声喧哗、奔跑、跳跃或攀爬走廊。

9、每天第五节课结束后,按时在各评价栏上报当天的值日情况,并填写班级目标管理记分表。

10、戴上日常工作的标志。如有损失,应按价赔偿。

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