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岗位职责要点和岗位底线清单的区别 制定职责要点和底线清单(6篇)
  • 时间:2024-12-27 03:27:49
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岗位职责要点和岗位底线清单的区别 制定职责要点和底线清单(6篇)

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岗位职责要点和岗位底线清单的区别 制定职责要点和底线清单(6篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

岗位职责要点和岗位底线清单的区别 制定职责要点和底线清单篇一

个人职责要点和底线清单:个人岗位底

线清单

岗位职责要点和底线清单姓名:

田园20xx年6月27日岗位职责要点一、政治职责1.自觉加强理论修养,不断提高思想素质。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的基本理论、基本路线、基本方略;

认真学习十九大精神,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想素质。

2.立足本职,认真工作,发挥党员的先锋模范作用。确保党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带

头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3.政治立场坚定,加强个人党性修养。坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,敢于批评和自我批评,始终以一名党员的标准严格要求自己。用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,努力做好本职工作,兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

二、业务职责4.在科主任、组室负责人的领导和主管技师指导下进行工作。

5.严格遵守各项规章制度、管理规定、操作规程。

6.承担输血科值班任务,当值人员负责临床输血应急预案启动信号的报告,在非正常工作时间,全面负责科室各项安全工作。

7.负责输血相关实验室检测及其室间质评和室内质控,以及血液的出、入库管理,并严格遵守查对制度,严防差错事故发生。

8.负责血液的库存储备及储存质量,有效保障临床用血的供给与安全。

9.负责实验室仪器设备的使用、维护、保养。

10.及时、准确完成相关工作记录,做好专业资料的收集、统计、保管。

11.参与进修、实习人员的带教,及技术考核。

12.积极参加新技术、新业务的开展,努力撰写学术论文。

13.服从科室工作安排,协助完成其他指令性任务。

三、其他职责14.在科室主任及上级主管技师领导下开展pcr室常规工作。

15.严格按操作规程、规范标准进行检测试验工作,认

真处理临床各种pcr标本,保证数据准确可靠。

16.积极参加医院及科室组织的各项活动,遵守活动规则和要求,完成各级领导交办的工作任务。

底线清单一、政治纪律1.严禁违反党中央“八项规定”及其实施细则精神和省、市有关规定。

2.不发表与党的理论路线方针政策不一致的言论、不编造谣言,严格遵守党章党规党纪,认真维护国家法律法规基本要求,坚决不挑衅法律底线。

3.自觉抵制自由主义、拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想。

二、廉洁纪律4.严格执行国家卫生计生委(现国家卫健委)、国家中医药管理局关于《加强医疗卫生行风建设“九不准”》有关规定。

5.遵纪守法,廉洁奉公,不以医谋私。注意维护内部资料,未经上级同意,不向外泄漏保密范围内的技术与资料。

6.恪守单位纪律底线,不随意离岗、请假、旷工。

7.恪守个人作风底线,不参与黄赌毒,不涉黑涉恶。

8.恪守医学伦理底线,不滥用医务工作人员的权利,不随意侵犯患者权利。

三、工作纪律9.工作不懈怠,不推诿,牢固树立大局意识,积极探索,勇于创新,积极推进pcr室的相关工作。

10.工作中坚持原则,团结协作,尊老爱幼,以身作则,不做两面人。

11.在实验室工作中不弄虚作假,编造数据与结果;

不发假报告;

不得向患者提供治疗建议。12.严格遵守操作规程和实验室工作制度;

认真执行质量控制方案;

对可疑结果重复核查,并与临床联系;

不隐瞒工作中的问题和差错,以便及时纠正。

呈报科室意见(签字)年月日备注:1.岗位职责要点和底线清单,原则上分别不超过30条。2.呈报科室意见由科室负责人签字。

最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。谢谢支持!

岗位职责要点和岗位底线清单的区别 制定职责要点和底线清单篇二

岗位履职要点和底线清单单位: 2019姓

年年 5 月 5 日

所在部门分管工作或具体工作岗位

1.遵守宪法、法律和职业道德等各项规章制度,服从学校领导的工作安排,为人师表,爱岗敬业。

职责要点

2.以身作则,树立正确的教育思想观念,管教管导,做好班主任工作,培养学生良好的学习习惯,对全体学生负责。

3.认真备课,熟悉课程标准和教材内容,课改理念,提高课堂效率,了解学生实际,明确课时目标及要求,做好教学案或导学案。4.认真履行教师职责,做好备、教、辅、改、考工作。5.掌握教学大纲,认真制订计划,并按计划完成教学任务。6.有责任心,关心学生并有效提高学生学习兴趣。

1.工作中坚持原则,团结协作、尊老爱幼、以身作则、不做两面人,严格遵守法纪法规。

2.严格遵守教师“十严禁”,不搞课外有偿教学。批改作业要及时、准确、书面作业要全批全改。

3.不收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休

底线清单

闲等活动,不向学生推销图书报刊、教辅材料或利用家长资源谋取私利。4.面对全体学生要一视同仁,不得偏爱或打击学生。

5.工作不懈怠,不推诿,牢固树立大局意识,积极探索,勇于创新,积极完成各项任务。

6.牢记使命、不忘初心,爱岗敬业、教书育人。

7.做到按时上下班,不迟到、不早退、不旷工。不无故缺席会议。8.增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险。呈报单位意见审核单位意见备注:1.岗位履职要点和底线清单,年

(盖章)月

(盖章)年

原则上分别不超过

20条。2.此表用a4纸打印,一式三份,呈报单位一份,审核单位一份,备案单位一份。

岗位职责要点和岗位底线清单的区别 制定职责要点和底线清单篇三

精选作文

教师岗位职责底线清单“十不准”原则——

违反法律、法规、政策,发表不当言论行为(包括微博、微信、网络等); 违反研究生招生政策,谋取个人私利;

对学生实施性骚扰或与学生发生不正当男女关系; 违规收受现金、礼金、礼品、有价证券、支付凭证等; 不当占有研究生应得津贴;

不按时审阅学术学位论文和反馈意见并产生不良影响;

在论文评审、答辩等人才培养环节,违规收取费用;在学位论文抽检方面出现“存在问题”论文;

在培养环节的鉴定、评审意见不认真、不严肃,违规让他人代签并产生不良影响;

强迫研究生处理个人或家庭事务并产生不良影响;

不积极、主动、认真指导学生,没有尽到导师应尽的职责,受到学生投诉并得到核实。精选作文

对出现以上不认真履行导师职责导致所指导的研究生发生学术不端或其他违纪违规行为,视情节轻重采取通报、约谈、减招、限招、停招、取消导师资格等处理措施,对存在师德师风问题的导师,实行一票否决。

十项准则明确教师职业行为“负面清单”

教育部教师工作司负责人介绍,准则是根据高校、中小学、幼儿园教师队伍不同特点,分别提出十个方面的准则要求。

北京师范大学教授林崇德表示,这次教育部研制并印发教师职业行为十项准则和配套处理办法,明确了教师职业行为的“负面清单”。

“这有利于所有教师有意识地规范自己的行为,有利于各级地方教育行政部门和学校对出现的个别具有不良职业行为的教师处理时更有依据,处理尺度更加一致。” 林崇德称。

有虐待、猥亵等行为教师将被清除出教师队伍

“准则”中,坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化等是共性要求,此外结合高校、中小学、幼儿园教师中的不同表现、存在的问题及在不同阶段教师队伍的差异性,提出不同要求。

幼儿园和中小学教师的“准则”中禁止的事项包括:保教、教育活动中遇突发事件、面临危险时,不顾幼儿、学生安危,擅离职守,自行逃离;索要、收受幼儿、学生家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,推销幼儿读物、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。精选作文

此外,幼教体罚和变相体罚幼儿,歧视、侮辱幼儿,猥亵、虐待、伤害幼儿;中小学教师与学生发生不正当关系,有任何形式的猥亵、性骚扰行为,都在“负面清单”中。

应予以处理的事项中还包括,幼教采用学校教育方式提前教授小学内容,组织有碍幼儿身心健康的活动;中小学教师组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

高校方面,“准则”要求对高校教师师德失范行为实行“一票否决”。高校教师出现违反师德行为的,根据情节轻重,给予相应处理或处分。

教育部要求,对于发生“准则”中禁止行为的,要态度坚决,一查到底,依法依规严肃惩处,绝不姑息。

对于有虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为的,一经查实,要撤销其所获荣誉、称号,追回相关奖金,依法依规撤销教师资格、解除教师职务、清除出教师队伍,同时还要录入全国教师管理信息系统,任何学校不得再聘任其从事教学、科研及管理等工作。

师德要求不断加码

2014年,教育部公布了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,将中小学教师骚扰学生、体罚学生、要求学生有偿补课等10大项行为划定为“违反师德”。

2014年10月,教育部发布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,划出针对高校教师的“红七条”禁止行为,涉及教学科研、兼职兼薪、招考推优、精选作文

生活作风等方面。如违犯“红七条”,将给予最高至解聘或开除的处罚。

教育部教师司负责人称,此次出台的“准则”是对之前教师职业道德规范和“十条红线”、“红七条”等师德底线的继承和发展。

“准则”规范的不仅是教师职业道德行为,还对教师提高政治素质、传播优秀文化、积极奉献社会等方面提出要求。

该负责人强调,准则是原则性规定,此前制定的“红七条”等以及严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金、严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定与准则结合执行。

教育部明确,严格落实学校主体责任,建立师德建设责任追究机制,对师德违规行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒等失职失责问题,造成不良影响或严重后果的,要按照干部管理权限严肃追究责任。教育部还将适时对各地落实情况进行督查。

新时代高校教师职业行为十项准则

新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定以下准则。

坚定政治方向

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

自觉爱国守法

精选作文

忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。

传播优秀文化

带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

潜心教书育人

落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

关心爱护学生

严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。

坚持言行雅正

为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

遵守学术规范

严谨治学,力戒浮躁,潜心问道,勇于探索,坚守学术良知,反对学术不端;不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响。

秉持公平诚信

精选作文

坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

坚守廉洁自律

严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物,不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,或利用家长资源谋取私利。

积极奉献社会

履行社会责任,贡献聪明才智,树立正确义利观;不得假公济私,擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。

幼儿园教师职业行为十准则

●坚定政治方向

●自觉爱国守法

●传播优秀文化

●潜心培幼育人

●加强安全防范

●关心爱护幼儿

不得体罚和变相体罚幼儿,不得歧视、侮辱幼儿,严禁猥亵、虐待、伤害幼儿。

●遵循幼教规律

不得采用学校教育方式提前教授小学内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动。

●秉持公平诚信

●坚守廉洁自律

不得索要、收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得推销幼儿读物、社会保险或利用家长资源谋取私利。精选作文

●规范保教行为

不得组织幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛等活动,或泄露幼儿与家长的信息。

中小学教师职业行为十准则

●坚定政治方向

●自觉爱国守法

●传播优秀文化

●潜心教书育人

●关心爱护学生

不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生。

●加强安全防范

●坚持言行雅正

不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

●秉持公平诚信

●坚守廉洁自律

不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

●规范从教行为

不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

高校教师职业行为十准则

●坚定政治方向

●自觉爱国守法

●传播优秀文化 精选作文

●潜心教书育人

●关心爱护学生

不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。

●坚持言行雅正

不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

●遵守学术规范

不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响。

●秉持公平诚信

●坚守廉洁自律

不得索要、收受学生及家长财物,不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,或利用家长资源谋取私利。

●积极奉献社会

不得假公济私,擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。

岗位职责要点和岗位底线清单的区别 制定职责要点和底线清单篇四

贵州省教师岗位职责要点及底线清单

1.上课前,根据课程信息与学生进行沟通,并做详细记录,根据课堂教学情况对教学计划进行适当调整,加强教学针对性,努力提高教学质量。

2.根据要求认真备课,保证对教学内容熟悉。

3.授课之前,做好教具和其它教辅用品的准备工作,提前调试教学设备,并确认能正常使用。

4.课前做好学生的出勤情况,若有缺课学生,及时告知前台,并做好记录。

5.如有迟到、早退、逃课等学生,要做详细了解。 6.每次上课提前进入教室。

7.认真实施教学,并管理好课堂纪律。

8.可根据教学实际对教学计划进行调整,可根据实际授课情况对学生的排班,座位进行调整。

9.下课后组织学生有序打扫教室,摆放桌椅,关好门窗,切断电源,整理好相关教具方可离开,组织学生有序离开校园。 10.对课堂教学进行及时有效的总结。

11.接受学校分配的教学任务,认真钻研课本,并切实根据要求和学生实际制定好授课计划,完整准确的授课所需的教案。

12.重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率。收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学任务。13.遵守出勤管理制度。14.教具,教学设备及其他教辅用品的课前准备和课后整理。15.按时参加教研活动,互相交流学习。16.与学生家长定期沟通。

17.填写学员信息反馈表,反应学生近期情况。 18.分工合作,各负其责,把学生的安全放首位。19.让学生切实做到在关爱中成长,在感恩中收获。

20.教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

21.对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定的处度,学期工作任务和工作指标。

22.认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲 中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。

23.认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,各教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

24.认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。

25.教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。 26.努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革实验 尤其教学改革;全面推进电化教育,大胆创新;注意了解社会对人才的需要,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

27.积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。

28.教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。

29.搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。30.完成上级领导交代的其他工作任务。

教师:

年 月 日

岗位职责要点和岗位底线清单的区别 制定职责要点和底线清单篇五

岗位职责要点和底线清单

姓名:

所在部门:

岗位职责要点:

1.承担生态环境保护和国土、农业、水利等部门相关污染防治和生态保护执法职责(包括生态环境保护部门污染防治、生态保护、核与辐射安全等方面的执法权;国土部门地下水污染防治执法权,对因开发土地、矿藏等造成生态破坏的执法权;农业部门农业面源污染防治执法权;水利部门流域水生态环境保护执法权;林业部门对自然保护地内进行非法开矿、修路、筑坝、建设造成生态破坏的执法权)。

2.负责对生态环境执法的监督、指导工作;监督生态环境政策、规划、法规、标准的执行,落实各类生态环境执法专项行动工作要求,具体负责大气污染类专项执法行动的统筹实施;负责集中式饮用水水源地、地下水和重点流域及沿线污染源巡查、监督检查;依法查处大气污染、水污染、固体废物和工矿企业噪声污染的环境违法行为;负责危险废物产生、贮存、处置和经营企业的监督管理;负责监督医疗废物产生和处置单位的监督管理;负责重点排污单位在线监控系统规范化建设、运行监督检查;参与对环境污染事件的调查与处理;负责涉及自然保护区、风景名胜区环境问题的现场调查、处理。

3.联系指导各县级分局生态环境保护综合行政执法工作。 4.负责所管辖区域内涉及环境污染事故、环境信访、污染纠纷的调查处理工作。

5.参与对所管辖企业的排污许可证执行情况进行现场监督检查。

6.负责所辖区域污染源远程自动监控系统的建设和运营监督管理。负责远程自动监控中心的日常管理,协调自动监控系统营运工作,建立相应运行档案,及时采集、通报排污数据信息。

底线清单:

1.自觉做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏移。 2.加强学习,准确领悟把握相关政策法规,文件精神,技术标准,提升自身修养,提高工作能力,高效落实上级相关工作部署。不违反相关工作纪律、工作流程,不搞利益交换,不优亲厚友。

3.牢固树立信息安全意识,不出现责任信息安全事故。

4.工作不懈怠,不推诿,不无故迟到、早退,缺席相关会议,严格遵守请销假制度、值班制度,不在上班时间做与工作无关的事情,勤于政务,恪尽职守,高质量高标准完成各项工作任务。

5.生活中不涉足高消费娱乐场所,不奢靡腐化、不追求低级趣味的东西,不违背社会公序良俗。

岗位职责要点和岗位底线清单的区别 制定职责要点和底线清单篇六

岗位职责要点和底线清单

为进一步厘清职责、履职尽责,结合自身岗位,制定本要点和本清单。

一、个人岗位

xxx,男,中共党员。xx年xx月参加工作。中学高级教师。主持学校人事科和第十一届工会委员会工作,根据学校党委安排,同时具体负责学校党建部分工作。

二、职责要点 (一)政治思想建设

1.坚持学以致用。认真参加“两学一做”学习教育,坚持用中国共产党的指导思想武装头脑,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。对习近平新时代中国特色社会主义思想、教育相关法律法规、工会工作有关规定做到及时跟进学、联系实际学、带着问题学、深入思考学。将学习成果转化为提升工作能力的实际效果。

2.坚持严实结合。自觉以“四讲四有”合格党员标准、“四有三者”和“四个引路人”教师标准严格要求自己,做到“三严三实”,树牢服务师生的意识,做好教职工幸福健康工程中由工会承办的事情,落实好立德树人根本任务。

3.履行“一岗双责”。认真履行第十一届工会委员会、人事科党风廉政建设、安全工作、意识形态工作“一岗双责”。和工会委员、人事科同事一起强化底线意识、纪律意识,防止出现越底线、触红线的人和事。和同事交流工作心得,总结工作经验,共同提高服务师生的能力。

(二)业务工作

4.做好工会工作。落实工会章程和工会法。推进学校工会工作规范化。规范召开教职工代表大会。落实工会会员福利。慰问困难教职工。配合做好校务公开。在学校党政的支持领导下,筹划组织教师节纪念活动。尽最大力量在原则法规范围内帮助教职工解决困难。组织教职工对学校发展实行民主监督和为学校发展建言献策。按规定组织教职工体检。规范教工之家和温馨屋管理。维护教职工、本校女职工及其子女的合法权益。完成上级工会安排的临时任务。

5.做好人事工作。坚决贯彻落实学校党委关于人事工作的安排部署。向学校党委就加强学校干部队伍建设、教师队伍建设建言献策。加强与市委编办、市教育局、市人资社保局的汇报沟通。加强与相关科室的协调沟通。统筹做好人事科各项业务工作。根据学校安排起草相关制度。

6.完成教学工作。服从学校安排,认真完成任教班级的语文教育教学工作。认真参加教研活动。履行好教师应尽的职责。努力提升任教班级学生的人文素养和学业成绩。引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

7.完成其他工作。统筹考虑学校文化建设。起草学校党建方面的文稿。配合学校党委组织开展好党内教育。按照学校安排完成有关文稿的起草。完成各项临时任务。

三、底线清单 (一)不违反政治纪律

1.不违反党的基本路线、基本理论。

2.不通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

3.不违反保密纪律。

4.不为他人涂改、伪造档案提供方便。(二)不违反组织纪律 5.不妄议中央。6.不参加非法组织。

7.不拉票贿选、跑风漏气、封官许愿。(三)不违反廉洁纪律

8.不行贿受贿、“吃回扣”、参加可能影响公务的“请吃”和“吃请”。

9.不在晋职晋级、评优评模、人才引进、人员聘用中优亲厚友、吃拿卡要、徇私舞弊、弄虚作假。

10.不索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

(四)不违反群众纪律 11.不冷漠对待师生。

12.不歧视、侮辱、体罚、虐待、伤害学生。(五)不违反工作纪律

13.不拖延、敷衍各项重大临时性任务。 14.不迟到、早退、缺旷。

15.不违反教学纪律,敷衍教学,不从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

16.不出现在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。

17.不组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

(六)不违反生活纪律 18.不与在校学生谈恋爱。19.不参加赌博。

20.不打架斗殴、言行粗鄙。

21.不损害社会公共利益,或违背社会公序良俗。(七)不违反其他禁止性规定

22.不违反中小学教师职业行为十项准则和不触碰教师职业道德规定的底线。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里
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