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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
电视广告效果评估调查表篇一
部门/岗位 姓名
感谢您参加这次的新员工培训，请您根据培训的课程以及其自身的实际效果，结合自身工作需求，对下列问题认真、如实地进行回答，我们将根据培训效果调查表的反馈，不断调整和改进我们的培训工作！您的建议，对我们很重要！1.您对新员工入职培训的总体满意程度
□非常满意 □比较满意 □不太满意 □非常不满意 2.您对培训组织安排的满意程度
□非常满意 □比较满意 □不太满意 □非常不满意 3.结合您的岗位，您认为新员工培训课程安排的合理程度
□非常合理 □比较合理 □不太合理 □非常不合理 4.您能接受利用周末及业余时间参与培训吗
□非常接受 □比较接受 □不太接受 □非常不接受
5.您认为对您来说最有效的培训方式是什么，请从大到小予以排列： □①在岗培训 □②集中授课 □③观摩学习□④案例分析（座谈研讨）□⑤培训游戏 □⑥引导式自学（课题、报告）□⑦演练操作 □其他方式
6.您认为自己最需要的培训课程是（可选3～5项）
□公司基本管理制度 □与岗位相关的专业技术知识 □商务礼仪与沟通技巧 □企业管理知识（□生产管理 □营销管理 □人力资源管理 □质量管理 □财务管理）
□职业生涯规划 □公司文化（业务流程和组织架构）□其他 7.您认为自己受益最大的培训课程是1、2、3、8.您在日常学习/工作中有碰到哪些问题使您感到困惑并希望通过培训或讨论来提出解决方案?
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9.请您就公司的现状，结合您的岗位，您期望培训中应增加、减少、加强哪方面的培训内容？（请用文字说明）
10.您对新员工整体培训工作的开展有何意见或建议？（请用文字说明）
谢谢您的反馈与建议！
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电视广告效果评估调查表篇二
清扬洗发水电视广告效果调查问卷
问卷编号：___________________
受访者姓名：_______________
受访者联系电话：_____________
访问日期：_________________
访问开始时间：_______________
访问结束时间：_____________
访问长度：___________________
访问员姓名：_______________
访问员编号：_________________ 同学：
您好！我是吉林工商学院传媒艺术学院广告学12401/12402班的学生。我们现在在做关于清扬洗发水电视广告效果的课题研究，请问能否耽误您大约七分钟的时间，对您做一个简短的访问？谢谢！
a甄别问卷
a1、请问您是吉林工商学院和平校区的在校学生吗？（单选）
1、是（继续）
2、否（结束访问）
a2、请问最近六个月内您是否看过c罗代言的清扬洗发水电视广告？（单选）
1、是（继续）
2、否（结束访问）a3、请问最近一周内您是否接受过关于清扬洗发水电视广告的市场调查？（单选）
2、是（结束访问）
2、否（继续）
b主体问卷
b1、您最近一次观看c罗代言的清扬洗发水电视广告是什么时候？（单选）
1、最近一周
2、最近两周
3、最近一个月
4、最近两个月
5、最近三个月
6、最近三个月以上
b2、请问最近六个月内您在哪些媒体上观看过c罗代言的清扬洗发水清扬洗发水电视广告？（多选）
1、电视
2、电脑
3、手机
b3、请问您一个月中大约会看到几次这则广告？（单选）
1、一次没有 2、1～5次 3、6～15次 4、15次以上
5、记不清
b4、请问您还记得今年看到的c罗代言的清扬洗发水广告的内容吗？请您回忆一下广告的内容。
1、记得
2、不记得 b5、请问您对这则清扬洗发水广告的总体印象如何？请您用请量表中的数字表明（访问员提示受访者看答案卡）。
不好
很好 b6、请问您对清扬洗发水电视广告的声音效果评价如何？请您用请量表中的数
字表明。
不好
好
9、不记得
b7、请问您对清扬洗发水电视广告的内容评价如何？请您用请量表中的数
字表明。
不好
好
9、不记得
b8、请问您对清扬洗发水电视广告的画面效果评价如何？请您用请量表中的数
字表明。
不好
好
9、不记得
b9、请问您对广告的哪个部分印象最深刻？（单选）
1、代言人
2、洗发水的功效
3、飘逸的秀发
4、广告语
5、创意表现
6、其它
b10、您记得广告中的音乐吗？（单选）
1、记得
2、有点儿印象
3、不记得
b11、请问您认为下面哪些词语适合用来形容这个广告？（多选）
1、时尚的
2、专业的/权威的
3、独特的，有创意的
4、平淡的/乏味的
5、夸张的
6、充满活力的
7、普通的/雷同的
b12、请问广告表现的形式您能接受吗？接受程度是什么？（等级量表题）请问
不接受 －2 －1 0 1 2 接受
b13、请问您认为这则广告主要向您传达了什么？（单选）
1、产品具有去屑效果
2、去屑效果值得依赖
3、树立品牌形象
b14、请问您认为这则广告传达的信息可信吗？（单选）
1、非常可信
2、可信
3、不可信 4非常不可信
b15、请问您对清扬洗发水广告代言人c罗的印象如何？（单选）
1、非常喜欢
2、喜欢
3、没有感觉
4、不喜欢
5、非常不喜欢
b16、请问您认为c罗代言清扬洗发水是否合适？（单选）
1、合适
2、不合适
3、无所谓
b17、请问您认为什么样的代言人最适合清扬洗发水的品牌形象？（单选）
1、时尚个性
2、自信张扬
3、优雅气质
4、活泼可爱
5、专业严谨
6、其它 b18、请问代言人会影响您的购买行为吗？（单选）
1、会
2、不会
3、不一定
b19、请问在观看这则电视广告之前，您对清扬洗发水的印象如何？（单选）
1、不好
2、一般
3、没什么印象
4、比较好
5、很好
b20、请问在观看这则电视广告后，您对清扬洗发水的印象如何？（单选）
1、不好
2、一般
3、没什么印象
4、比较好
5、很好
b21、请问这则广告是否增进了您对清扬洗发水的了解？（单选）
1、是
2、否
b22、请问您在2014年之前是否购买过去屑洗发水？（单选）
1、是
2、否
b23、请问看了这则清扬洗发水电视广告，您是否产生了购买意向？（单选）
1、非常想买
2、有点想买
3、没有变化
4、不太想买
5、完全不想买
b24、请问看了这则清扬洗发水电视广告，您是否实际购买过“清扬”洗发水？（单选）
1、有
2、没有
c背景资料
c1、记录性别
1、男
2、女
c2、请问您是大几的学生？
1、大一
2、大二
3、大三
4、大四
5、专生本
c3、请问您来自哪个学院？
1、金融学院
2、会计学院
3、财税学院
4、工商学院
5、旅游学院
6、外语学院
7、传媒学院
8、经贸学院
9、信息学院
10、生物学院
11、食品学院
我们的调查结束了，再次谢谢您的支持和配合！
电视广告效果评估调查表篇三
新员工培训调查表
部门/岗位姓名
公司新员工的入职培训到此为一个段落，现就近期的的系列培训，作一个培训调查。
请各位员工，根据培训的课程以及其自身的实际效果，结合自身工作需求，对培训效果的问卷认真、如实地进行回答。人力资源部部将根据培训效果调查表的反馈，合理调整
培训内容，使培训内容能与实际工作结合，改进公司的培训管理工作。
您的建议，对我们很重要！
1.您对新员工入职培训的总体满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
2.结合您的岗位，您认为新员工培训课程安排的合理程度
□非常合理□比较合理□不太合理□非常不合理
3.您能接受利用周末及业余时间参与培训吗
□非常接受□比较接受□不太接受□非常不接受
4.您认为最有效的培训方式是什么，请从大到小予以排列：
□①在岗培训□②集中授课□③观摩学习□④案例分析（座谈研讨）
□⑤培训游戏□⑥引导式自学（课题、报告）□⑦演练操作
□其他方式
5.您认为自己最需要的培训课程是（可选3～5项）
□公司基本管理制度□与岗位相关的专业技术知识□商务礼仪与沟通技巧
□企业管理知识（□营销管理□人力资源管理 □质量管理 □财务管理）
□职业生涯规划□公司文化（业务流程和组织架构）□其他
6.您认为自己受益最大的培训课程是（可选2～4项）
□公司组织的新员工集中培训□入职基础教育□质量管理知识□仓管、配送等系列培训□管理沟通技巧□实践操作演练
□专业课题设计□其他
7.您认为对自己学习触动最大的培训考核方式是什么，请从大到小予以排列：□①笔试□②专业课题设计□③实习报告/学习心得□④多维度考察
8.您在日常学习/工作中有碰到哪些问题使您感到困惑并希望通过培训或讨论来提出解决方案?（请用文字说明）
9.请您就公司的现状，结合您的岗位，认为培训中应增加、减少、加强哪方面的培训内容，以便于让公司发展得更好？（请用文字说明）
10.您对新员工整体培训工作的开展有何意见或建议？（请用文字说明）
谢谢您的反馈与建议！
电视广告效果评估调查表篇四
新员工培训效果评估调查表
部门/岗位姓名
公司新员工的入职培训到此为一个段落，现就近期的的系列培训，作一个培训效果问卷
调查。请各位员工，根据培训的课程以及其自身的实际效果，结合自身工作需求，对培训效果的问卷认真、如实地进行回答。综合部将根据培训效果调查表的反馈，合理调整培训内容，使培训内容能与实际工作结合，改进公司的培训管理工作。
您的建议，对我们很重要！
1.您对新员工入职培训的总体满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
2.您对培训期间，综合部后勤安排的满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
3.结合您的岗位，您认为新员工培训课程安排的合理程度
□非常合理□比较合理□不太合理□非常不合理
4.您能接受利用周末及业余时间参与培训吗
□非常接受□比较接受□不太接受□非常不接受
5.您认为最有效的培训方式是什么，请从大到小予以排列：
□①在岗培训□②集中授课□③观摩学习□④案例分析（座谈研讨）□⑤培训游戏□⑥引导式自学（课题、报告）□⑦演练操作
□其他方式
6.您认为自己最需要的培训课程是（可选3～5项）
□公司基本管理制度□与岗位相关的专业技术知识□商务礼仪与沟通技巧□企业管理知识（□生产管理□营销管理□人力资源管理 □质量管理 □财务管理）
□职业生涯规划□公司文化（业务流程和组织架构）□其他
7.您认为自己受益最大的培训课程是（可选2～4项）
□集团组织的新员工集中培训□公司组织的新员工集中培训□入职基础教育
□oa操作□质量管理体系□混凝土专业系列培训□仓管、生产等系列培训□管理沟通技巧□实践操作演练
□专业课题设计□5s管理□其他
8.您认为对自己学习触动最大的培训考核方式是什么，请从大到小予以排列：□①笔试□②专业课题设计□③实习报告/学习心得□④多维度考察
9.您最喜爱的培训讲师是（最多可选5个）
□麻秀星□段保卫□刘延勋□林添兴□刘静颖□张珠春□尹键丽□方云辉□郭鑫祺□林祥毅□黄卫军□王东升□张潘峰□许慧超□潘志峰□彭超昌□江君萍□张海平其他
10.您在日常学习/工作中有碰到哪些问题使您感到困惑并希望通过培训或讨论来提出解决方案?（请用文字说明）
11.请您就公司的现状，结合您的岗位，认为培训中应增加、减少、加强哪方面的培训内容，以便于让公司发展得更好？（请用文字说明）
12.您对新员工整体培训工作的开展有何意见或建议？（请用文字说明）
谢谢您的反馈与建议！
电视广告效果评估调查表篇五
关于士力架《唐僧》篇电视广告的效果评估调查
姓名：
年龄：
职业： 1.你能回忆起这则广告的内容吗？
a.能回忆全部
b.能回忆大部分
c.能回忆小部分
d.不能 2.这则广告中，你印象最深刻的是哪部分？
a.唐僧在龙舟上敲木鱼让人很不耐烦。b.台词“饿货！快来条士力架吧！一饿就手软！”
c.吃了士力架后唐僧变壮汉。
d.结尾广告词：横扫饥饿，做回自己。3.你觉得这则广告的创意好吗？
a.非常好
b.好
c.一般
d.不好
4.请你对该广告的创意进行评估（5是很好 3是一般 1是不好 请按照5到1的等级打分）
评价内容
评价程度
画面效果
喜欢
4 3 2 1 不喜欢
人物形象
生动活泼 5 4 3 2 1 不生动
情节
有趣
4 3 2 1 枯燥
广告语
记忆深刻 5 4 3 2 1 无法记忆
印象
深刻
4 3 2 1 不深刻
喜欢程度
非常喜欢 5 4 3 2 1 非常喜欢 5.看过该广告后，你未来是否还愿意收看该广告？
a.愿意
b.无所谓
c.不愿意
6.这则广告内容中所提到的产品功效（饥饿无力来根士力架）是您购买时所需求的吗？
a.是
b.不是
7.若再次接触到类似产品广告时，你会回忆起这则广告吗？
a.会
b.不会
8.你能说得出该广告的产品名称吗？
a能__________________ b不能 9.该广告的产品主要表达什么功能？
a充饥
b美味
c健康
d.不知道 10.您对该广告还有什么好的建议：
