知识是人类进步的基石，我们应该不断地学习和充实自己。最后，我们还可以请教他人的意见和建议，来完善我们的总结。下面是一些经典的总结案例，希望能给你一些启发。
六年级故事作文指南篇一
这天下午，我走在回家的路上。突然，一枚亮闪闪的硬币滚到了我的脚下。我好奇地捡了起来，发现上面的图案是一辆汽车，正反都是。我望了望四周，猛地发现，平常热闹非凡的大街，现在竟一个人也没有。我手里拿着这枚硬币，不停的摆弄它，直到它滚进了下水道。这时，一道光闪了一下我的眼睛，我用手捂住眼睛。等光消失时，我发现刚刚还并不热闹的大街，现在车来车往，可一点“人影”也没有。我略带苦笑自言自语：“别告诉我这儿就我一个‘人’。”就在这时，一辆车朝我开来。我仔细打量着它，车身大部分都是红色的，除了一些橙色的火焰图案“隐藏”在红色的车身里。“你就是朱孙龙吧？”“嗯呐。”我回答之后立马发现不对劲，周围没人啊。“闹鬼啦！”我吓得转头就走。那辆红色的汽车拦住了我的去路，“怕什么。”这时，我才发现原来这辆红色汽车有张“嘴”。“上来吧！”“我不会开车。”“不用你开，我能自动驾驶。”“哦—。”我坐上了这辆车，还呢喃地说：“能自动驾驶的车就是好。”“出发喽！”
“我们这是去哪儿？”“去汽车之都——车华特啊！国王的贵客。”“国王的贵客？”“是啊，你是被我们国王抽中的幸运之人！”幸运？这几天我都倒霉死了，该不会我可贵的rp（人品）全花在这儿了吧？我心想。“对了，我们聊了这么久我还不知道你的名字呢？”“你就叫我奥威吧。”过了一会，“我们到了”
只见一座座富丽堂皇的宫殿拔地而起，在宫殿后方，远远的能看见一些青山绿水。“哪有首都依山靠水的？”“因为我们的国王喜欢清静，所以把首都设在了这个并不是太热闹的地方。”我点了点头。“国王，他来了。”“进来吧。”奥威把我领进了主殿，一个全身金闪闪的汽车在主殿中央最高处“坐”着，主殿里金碧辉煌，都快闪瞎我的眼睛了。奥威“拿”出了一副墨镜给我，我连忙戴上。呼，现在不闪了。“你有兴趣参加我们的汽车晚会吗？我的贵客。”国王说。“有晚会当然去！”这时，已经下午17点了。
怀着期待的心情，时间似乎也变慢了，我百无聊赖地到处走来走去。我感觉已经过了一天了，可时针只转了15°（半个小时）。“要玩车游吗？”奥威问我。“游戏吗？”“当然，可好玩了。”“你怎么不早点说啊？”我以0.01秒的速度奔到奥威旁，再花0.01秒跳上车里。原来奥威所说的车游是一种答题游戏，我已经连续对了99道题了（对于它们汽车来说这些题很难，可对于我们人类来说这只不过是三年级的题目），我极度无聊的按下了b，这时跳出“恭喜您突破历史纪录，可获得新游戏免费抽一次的机会”的字幕。“你真厉害！”（原来，现在的国王凭着惊人的rp，一直答到了99题，然后就没答出来了）我笑笑，说：“没什么。”接着，我兴致勃勃地按下了抽奖键。“天天爱车奔”这几个字显示在我面前，“这是什么游戏啊？”“这个应该很好玩吧！”我点了一下开始，在用户名上输入了“奥威”，接着就开始玩了。这款游戏很像“天天酷跑”，这里面的车物有：奥威，效果——吃到道具“奔驰”，奔驰时间增加12秒，会蓄力冲；绮丽，效果——吃到道具“黄金铁”，银铜全变成黄金的时间增加5秒，会三段冲......
19点到了，我和奥威一起来到了晚会厅，晚会厅里一片“浓妆淡抹”——到处都是汽油蛋糕，墙上，地上，汽车们身上......“嗨，奥威来了，扔啊。”不知是谁起的哄，“啪”一块汽油蛋糕砸在了奥威“脸上”，“别怪我不客气啦。”奥威边笑边走上去与它们打闹在一块，我当然也不闲着，手捧两块汽油蛋糕扔向别人，不过我可没被打到过......现在被打到过了，“哪个干的？”我假装气呼呼的，但却玩得更尽兴了。
“铛铛”，转眼21点了，大家都散了，各回各家了。我与奥威一起走着，奥威突然略带哭腔地对着我说：“再见了朋友。”我感到很奇怪，“汽车硬币的魔力只能留你到21点。”我突然发现，自己的身体在慢慢的消失。“再见了，奥威。我一定会想你的。”一道光又闪了一下我的眼睛。
当我再一次睁开眼睛时，发现我正趴在书桌上呢！这个梦太真实了，让我感觉仿佛真的发生了那么一次“汽车国之旅”，这将是我一辈子也无法忘记的珍贵回忆！
六年级故事作文指南篇二
每个人生阶段，多多少少都会有一些当你迷惘时殷切的又或是令你痛彻心扉的提醒，使你再次回到光明的`正途。而使我的内心幡然巨变的是那年，爸爸严厉的处罚。
犹记小学二年级时，迷上网路游戏，刚开始每天最少二小时的挂网，到后期甚至到了凌晨二点时，我的房间仍是灯火通明。虽然爸妈多次提醒我，但当时对游戏着迷的我，他们的提醒几乎是左耳进右耳出，似耳边风般吹过。
持续了好一阵子，有一次我仍一如往常，返家后放下书包，坐在电脑前“工作”。父亲此时在房门外对我大叫：“你给我出来！”，正沉迷在电玩中的我顿时被父亲的声音吓到，立即跨出了房门。
走出房门后，只见父亲手上拿着成绩单及藤条，使我颤慄了一下。父亲对我说：“你这是什么烂成绩，过来！”，接下来不是怒言训斥就是严刑铐打。回房后我抚着红肿疼痛的身子，但最痛的其实不是肉体，而是心理。每想到方才父亲的话语，“你真的要放弃你自己吗?”，心就一阵刺痛。
夜里，我独自一人在被窝里啜泣着，但同时也想通了父亲的话，决心将成绩恢复至往日水平。隔日，我立即行动，将电脑里所有游戏删除，让自己能专心读书，迎向崭新的未来。尔后，每当我想开机玩游戏时，都想起这次的惨痛经验，那即将按下开机键的手又缩了回来。
若当初我听进父母亲的苦口婆心，也许我不会以最深的沉痛，来换取这为常人所知的道理。或许当下令人心怀怨怼，窘迫难堪，但它却是个带来莫大改变的幕后推手，使你成长，不再迷惘。
六年级故事作文指南篇三
一天，孩子们同往常一样，在欢乐嬉戏。
突然，儿童城上空的吉祥彩虹消失了，死亡般的恐惧笼罩在每个孩子身上，儿童圣主走到儿童中心，用广播召集所有儿童到儿童广场集合。
不一会儿，儿童广场被孩子们挤得水泄不通。什么事？
好害怕呀……。
吉祥彩虹消失了，我们还会安全吗？
……。
孩子们七嘴八舌的议论着。放心，儿童圣主给孩子们吃了一颗‘定心丸'，我们很安全，不会有事！
儿童圣主话音未落，敌人已杀到。天空即刻从湛蓝变成了灰暗，还发出嗡嗡的声音，孩子们抬头一看，满天飞舞的不是五颜六色的蝴蝶，也不是不知疲倦的蜜蜂，而是一张张能将孩子们装回灰暗世界的网子。
儿童圣主未卜先知；一定是‘大人军’。大人军就是一群大人组织的黑暗军队，他们要将孩子们押送回家，和父母一起生活，享受灰暗童年！
儿童圣主派出自卫队，登上城墙，反攻大人军。虽然儿童圣主的儿童圣杖可以保护孩子们，但在这千钧一发、危在旦夕之际儿童圣主肯定寡不敌众、应接不暇，所以派出自卫队。
六年级故事作文指南篇四
近几年来，在我们身边发生了一个很大的改变，而这个改变对我们临安也造成了很大的影响。
在两三年前，大街上只有一条简单的斑马线，横穿马路时，人们总是心惊胆战，一辆辆车子飞驰而过，完全不顾一旁的行人。所以那时候，人们都让着车。有一次，我在去学校的路上，要穿过马路。车子络绎不绝，他们似乎都是要去干大事的样子。我们等了好一段时间，加上冬天天气实在太冷，有一位骑着电瓶车的妇女，实在是等不住了，冲了过去。虽然距离很短，但一辆出租车突然冲了过来，两车相撞，一个赔钱，一个进了医院。
在这斑马线上，总是车子行得多，人走得少。
我妈妈刚学会开车的时候，总是小心翼翼的，让着行人。有一次下班回家，她笑着对我们说，她在回来的路上，看见路旁有人要穿马路，就停了下来，打了个喇叭意识他过斑马线。那个人急匆匆地穿过马路，刚走到一半，突然掉了头，走到我妈的车子前，鞠了一个躬，然后又跑走了。我想，这个人可能已近等了很长一段时间了，因为是下班高峰期，没有一辆车子肯让他，终于有人肯让他了，所以他当时心里一定很感激。我妈自从这件事后，她每次遇到斑马线，总是让人们先过。她说这样做心情特别愉悦。
然而现在，在斑马线的前面，有了三个大字：“车让人”。
街道也变得整洁，中间还有了栏杆，这是为了防止车辆随意调头。人与人之间互相礼让，现在过马路，不管是什么车，都会停下来等人们。以前，总是有身穿红色马甲的人在道路两侧执勤，而现在早已见不到他们的身影。
老百姓最简单的梦想是什么，当然是平安，是安定。那么，怎么样实现呢？首先，要从我做起，先让自己做到，其次，是带动身边的人们，然后，梦想就可以实现。不只是在交通上，在生活中的许多小事中，都可以得到体现。也就是说，筑梦路上，人人都需要付出，经过每个人的努力，梦想才会实现。
“斑马线”的故事,每天都在发生，不同的地点，不同的人，不同的车辆，但有着相同的道理：“车让人”。
在这斑马线上，需要的是人走得多，车行得少。
六年级故事作文指南篇五
在很久很久以前，世界上有一个很美很美的地方。
那是一个美丽的森林，森林里是一个和谐美好的世界，森林的每棵树里面都有一个善良美丽的精灵，这些精灵都快乐的生活在这个世外桃源里。在森林对面有一个小镇，镇子上有一个穷苦的农夫，农夫一无所有，只有一个跟了他很久很久的斧头。森林里的精灵每年都有一个任务，今年她们的任务是找到一个需要帮助的人并实现他的一个愿望。
在经过讨论后，精灵们把目标锁定为农夫，精灵们用法术将农夫带到了森林。精灵小丝对说：“亲爱的农夫，我和我的朋友非常欢迎你的到来，你可以说出你的愿望，我们将帮助你实现你的愿望。不过，你只有一次机会。”农夫说“你真的可以实现我的愿望?我不是在做梦吧?”小丝说“你不是在做梦，我可以实现你一个愿望。”农夫向小丝要了房屋、田地、金钱……回到小镇后农夫成了一个富有的人，他还出钱把小镇变得富有。农夫的日子过的十分安逸，可是久而久之镇民们开始不满农夫的胡作非为了。一天大家一起去找农夫讨一个公道。农夫见那些人来势汹汹便问道：“你们这是干什么?”镇民们说：“我们来找你讨个公道。”农夫说：“我怎么了，我自己过上了好生活后，我还出钱建设小镇，我做错了什么!”镇民们说：“你是做了这些没错，可是你却又到处搜刮财物，你搜刮回来的比你付出的要多得多!”
……。
洪水过后大地恢复了宁静，魔法森林再次出现在陆地。
这个故事告诉我们：不要砍伐树木，多植树。
六年级故事作文指南篇六
书，是知识的泉源；书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮。在我的世界中，如果生命排第一，那么书肯定排第二。你从这件事就可见一斑了......
那是一个炎热的下午，我在市场闲着没事做，便向妈妈说：“妈妈，热死了，可不可以去世纪联华看书啊？”“当然可以！”没想到妈妈二话不说就答应了，“但是，要早点回来哦!”“哦!”我应了一声便飞速的向世纪联华狂奔而去。
到了世纪联华，我就毫不犹豫的走进了选书区，虽说是选书区，但许多人多和我一样在看书，我选的书是沈石溪写的《红飘带狮王》，这本书写的是：先是一个母狮子受不了在换狮王杀子时的痛苦，接着离开师群遇到红飘带......的传奇故事。我看着看着，眼睛累了，随意的向外面瞥了一眼，啊，天黑了，我惊叫了一声，妈妈还让我早点回家，惨了！惨了！我几乎是用一分三百米的速度跑回家，累的我气喘吁吁，我忐忑不安的敲了敲门，看见妈妈她们都吃完饭了，就因此事妈妈还罚我晚上不吃饭呢!
我多么希望拥有全世界所有的书，我做梦都想想要，但我知道那是不可能完成的愿望。不过我并不绝望。应为在每年的春夏秋冬我妈妈都会都会给我买许多书。
书，陶冶了我的情操；书，丰富了我的知识；书，也提高了我的写作水平；书，是我生活中不可缺少的。
六年级故事作文指南篇七
在小时候，我不太爱刷牙，每天妈妈让我刷牙的时候，我只是象征性的漱漱口，就算刷牙了。所以我的牙齿一直有点发黄。
妈妈很是头痛我这个不爱刷牙的坏习惯，为了改掉我的这一习惯，设定了一个表格，妈妈说：“只要你早晚各刷一次牙，每天将奖励你一元钱。”我是一个小钱迷，一听说有报酬，我很乐意的接收了，就这样过了一天，二天，三天......，大概连续有半个月的样子，我就没有了耐心，就是朝三暮四的，三天打鱼，两天晒网。妈妈给我讲了不刷牙的坏处，我依旧是满不在乎。妈妈也是哀声叹气的。
随后妈妈又换了一种方法——吓人法。妈妈说：“这两天警察叔叔准备抓走早晚不刷牙的小朋友。”我一听，就问妈妈，就像我这样有事刷有时不刷的小朋友，警察会抓吗？妈妈点了点头，我平时最怕警察了，当时的我只有4岁的样子，不具备分辨真假话的能力，所以我信以为真，连续2个多月就没有间断过刷牙。妈妈认为她的这招法蛮可以的，就在3月后的最后一天，我又罢工了。你们猜，我是怎么识破妈妈的诡计的呢？答案是这样的，有一次，我在和小朋友分享故事的时候，无意中说出不刷牙会被警察抓的事。小朋友都说：“那是大人骗小孩的，谁都知道。”听完之后，我一惊！对呀！警察是抓坏人的。这三个月，妈妈没有给钱，也坚持了这么长时间。
以后的日子里，我依旧是时而刷，时而不刷，这种现象，妈妈很是不明白，为什么我刷个牙都那么费劲呢？妈妈给我买了一本书，讲的是好多不刷牙的人的后果，看完这本书，我开始反省自己，毕竟也慢慢长大，刷牙已经成为我每天的习惯，一日不刷牙，吃饭就觉得不自在了。
一个习惯的养成是需要坚持的，希望我从刷牙的教训中，让更多的好习惯陪伴我成长吧！
六年级故事作文指南篇八
从前在一座大森林里，有一只非常漂亮的鸭子，她的毛像雪一样白，她的嘴巴像宝石般鲜艳，她的翅膀中微微带点红色，远远看去显得十分高贵。
而其他的鸭子就和她明显不同了，他们的毛都是黄色的，显得十分普通，就像贫民百姓，因此，他们就称那只漂亮的鸭子为鸭族中的皇后，还给她做了一顶皇冠。
有一次，鸭后在家里待的无聊，想出去散散步，于是她昂着头，挺着胸，向森林里走去。她走啊走，一路上遇到了不少的鸭子，他们见到她都显的很难为情，皇冠在阳光下闪闪发光，鸭后显得更加漂亮，因此十分得意。她继续往前走，来到了一条小溪旁，鸭后洋洋得意的欣赏着自己美丽的外表，可是就当她沉醉在欣赏自己的时候，她发现了自己的一个缺点，她走路姿势特别难看，一摇一摆，像一只企鹅，跟自己美丽的外表非常不配，而且走起路来十分慢。
鸭后伤心极了，哭着跑回了家，躲在被窝里，别人怎么劝她都不听，她哭着哭着就睡着了。在梦中，她梦见了一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷告诉她自己是巫师，能完成任何一个人的愿望，但不是令人最满意的结果。鸭后想了想，反正只要走路不难看就行了，何必管那么多。
于是就说：“亲爱的老爷爷，求求您让我走路不要难看吧！”
“嗯……”老爷爷想了想说：“可以，但是我不能让你走路不难看，但是可以让你变成一只鸟，鸟不用走路吗，而且我还可以把你变成飞的最快的鸟，不过……”
“哎呀，不要不过了，那你就赶快变吧！”鸭后着急的说。
“鸭咕咕变成鸟飞飞”老爷爷见她同意了就念了咒语，念完后，老爷爷就不见了，她也醒了。
她醒来一看，自己真的变成了一只鸟，身躯也庞大了一点，她高兴极了，挥挥翅膀，上了蓝天。她发现自己飞起来相当轻松，而且速度极快，于是骄傲的吹起了小曲，悦耳的声音引来了一大堆的老鹰，他们欣赏了她的飞行技术，觉得她的速度非常快，于是就一致推选她为鹰后。她更骄傲了！
有一次，鹰后在给其他的鸟表演时，看到了陆地上的一只鸭子，他正摇摇摆摆的往家走，鹰后看到了十分得意，她骄傲的叫了叫，有继续她的表演，压左转转，右转转，表演了许多特技，可是就当她在得意的表演最后一个动作时，一不小心栽了下去，从高空一下字掉到了小溪，她昏了过去，好久才醒来，她挥挥翅膀，见没有事，正准备飞走，无意间看到了自己的样子，全身棕褐色的，身上还有许多数不清的斑点，十分难看，鹰后看见了自己的模样，非常伤心，又哭着跑回家，躲在被子里，痛苦。“呜呜……”
哭着哭着，又睡着了，她在梦里还是梦见了那位老爷爷，她又哭着说：“老爷爷，你把我变漂亮吧！我长的这么难看，叫我怎样见人？”
老爷爷笑着说：“我知道你还会来找我，但我不能把你变好看，却可以把你变成原来的样子。”
这回，她想也没想就一口答应了，“鸟咕咕变成鸭漂漂。”
说完，老爷爷就不见了，鹰后醒来后一看，自己真的变成了一只鸟，从此，她在也不会伤心了，又从新快乐起来！
六年级故事作文指南篇九
在我的成长记忆中有许多故事，让我记忆犹新的是那次和爸爸的福州之行。
那年，我刚7岁，爸爸去福州学习，顺便带我去玩。从三明坐火车出发到福州，刚到三明，一条犹如巨龙的火车呈现在我的眼前，坐上火车，车厢里宽敞明亮，舒适的座椅让我感觉到无比的稀奇和快乐。不知不觉就到了福州，一座座高楼拔地而起，一辆辆汽车川流不息，我被眼前的繁华与热闹惊呆了。
爸你带我到动物园，动物园的动物可真多呀！老虎、狮子、猩猩……真可谓应有尽有，有许多我从来没见过，听也没听过的动物。游完了动物园，我们就去了金牛山，刚到金牛山，一头膘壮的金牛出现在我的眼前，是那么的威猛。金牛山上景点星罗棋布。最美的是那假山瀑布，那假山造型奇特，一条瀑布从假山上飞流而下。真有点“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的境界，让人流连忘返。
第二天，爸爸带我去罗星塔、崀峻海、西湖游玩。来到罗星塔，只见塔高有十五层楼那么高，耸立在一个池边，塔里有佛像。许多善男信女到佛像前上香敬佛，香烟缭绕。烛火通明。游完了罗星塔就来到了崀峻海，海面一片平静，非常宽广，时而漾起一阵阵涟漪。海水不时地冲向沙滩，一会儿又退了回去。看着大海，我不禁想起了“海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。”的名言。
到了傍晚，我和爸爸去西湖散步，一阵阵微风从湖面上吹来，让人感觉心旷神怡，神清气爽。湖中，成群的小鱼在自由自在地嬉戏。
这次的福州之行，不仅让我看到了省城的繁华与热闹，还让我开阔了视野，增长了见识。为我童年的成长谱写了一首难忘的乐曲。
六年级故事作文指南篇十
妙妙从我四年级的时候，妙妙就和我生活在一起了，我们一起玩耍，快乐一起分享，伤心的事一起承担。虽然它的语言我听不懂，我的语言它也不知道，但是，我的心和它的心连在一起，我们是一对名副其实的知心朋友，它成了我生命中重要的一部分。
我去参加派对得时候带着妙妙，散步的时候带着妙妙……在我的生活中，妙妙无处不在，它也带给了我无数的快乐，无数的温暖，无数的幸福。
有一次，我带妙妙去散步的时候，遇到了一条大狼狗，我转身想跑，但是会给妙妙带来影响。妙妙先是吓了一跳，当我转身应对狼狗时，我以为妙妙已经逃跑了。只见对面的狼犬冲过来，一直在逼近进我，我拿出一个石头，向那条狗砸去了，它跑了。当我想回去找妙妙时，我吃一惊，它还在，做要应敌的姿势，这时候我知道，我不是一个人，我还有妙妙，我有预感，妙妙一定会成为出色的狗狗。我上前抱住了妙妙，妙妙舔了舔我，当时的它，还没有满月。
记得还有一次，我们全家带着妙妙去泳游。妙妙还小，好像不能泳游。到了海滩，我套上泳圈，准备下水玩的时候，想起了妙妙，我转头看了妙妙，它对水没有任何恐惧之情。我抱着妙妙，下了水，妙妙在水里直扑腾，好像很开心。我原以为妙妙不会泳游，看来我不不担心了。我放开妙妙，它悠然自得地游着泳。然后，我用水往妙妙身上一撩，妙妙吠叫了一声，我们痛快的玩了一天，到了傍晚，我把妙妙抱到沙滩上，用毛巾给它擦了擦身上的水，我指着妙妙说，你果然是个调皮蛋，我们家的活宝。妙妙露出了可爱的表情。
它刚到我家时，不是像其他狗狗一样怕主人，而是大胆地向我摇尾巴，讨好我，让我立刻就喜欢上它那可爱的眼神，我一开始就爱上它了，第一眼看到它就知道我们会成为最好的朋友，最友爱的家人。家里有了它，就一定会幸福，圆满、快乐。
这就是我家的妙妙，可爱的喵喵。虽然它与我相处了仅仅两年，但是我们的情意却是谁都分不开，因为它是我最知心的朋友。我们是最好的朋友。
六年级故事作文指南篇十一
我从小是个乖巧的孩子，可谁的成长过程中没做过几件“坏事”呢？我也不例外。
在三年级的时候，我去上关于科学的兴趣辅导班，兴趣班新来了一个同学，那个同学上课动来动去，好像患了多动症似的，而且他的话特别多。老师问了一个问题，他也不等老师点名他就站起来回答。有时，同学回答问题答了一半，他就从椅子上站起来大喊：“我知道了，是这样……”那个答了一半的同学不悦地瞪了他一眼，不情愿地坐下了。我在他后面坐着，被他吵得都没法上课了。
课间休息的时候，我和那个男生前面的女同学商量，决定在他回答问题的时候悄悄移开他的凳子，如果他往前扑，女同学就拉开他的桌子。
上课了，他又起来回答问题，我表面上坐得端端正正，一副认真听讲的样子，但脚却暗中把他的椅子往我这边拖。他答完就一下子坐了下去，发现没有椅子后立马向前扑，那个女同学眼疾手快，马上把桌子往旁边一推，那个男同学就这样趴在了地上。我往老师的方向看一眼，哈，老师没注意。于是我和女同学连忙把桌椅恢复原状。就在老师注意到这边的前一秒，一切已经风平浪静。老师问：“怎么回事？”我和女同学一齐说：“他不小心摔倒了。”那个男同学真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀，只好说自己是摔倒的。
六年级故事作文指南篇十二
那天，阳光灿烂，风和日丽，我来到店里买本子，价钱是4元，我将一张5元的纸币递给老板，并准备接找回的1元钱，可是，老板递给我两个硬币，我顿时一头雾水，应该找我一元，怎么给我2元?我的第一反应就是还老板一元钱，但这是“天上掉下的馅饼”，不要白不要!我的心理好像有两个小人在争斗，一个说：“哇﹗这可是个千载难逢的大好机会啊，机不可失，时不再来，快去买块棒冰爽一下!”另一个说：“诚信是做人的基本，应该讲诚信，你今天虽得到一元钱，但却丢失了诚实这个无价之宝。所以，应该把1元钱还给老板。”
“诚信”与“金钱”在激烈地争斗着。最后，我决定将钱还给了老板，因为作为一个少先队员，如果被别人知道了，脸面何存?我们不应该将这块鲜艳的红领巾抹上黑点，要让它更加鲜艳。
要想人不知，除非己莫为。于是，我将一元钱还给了老板。虽然我少吃了一块棒冰，但我并不后悔，因为，我做到了诚信。
同学们，让我们个个知诚信、讲诚信，让诚信之花在我们身边遍地开放!
六年级故事作文指南篇十三
寒假里的一天，我一个人走在大街上。北风不停地吹过来，像一把把刀刮在我脸上。
我在家闷得慌，就走到街上，无聊地逛。走着走着，突然，我看到了一个小摊。摆摊的老人穿着一件打着补丁的旧棉袄，黑色布鞋上沾着许多灰尘。老人的头一直低着，像瞌睡着一般，风吹着他一头灰白的乱发。
我看中了一个发夹，想买下来送给别人，就问道：“老爷爷，这个发夹多少钱？”他听了，缓缓地抬起头，我一看到他的头就呆住了。这是一张怎样的脸啊！饱经风霜的脸，浑浊的眼白，最可怕的是，他的脸上有一块很大的被火烧过后留下的疤。老人看了一眼发夹，说：“五元。买一个吧，孩子。”
我一看到老人的脸，害怕极了，恨不得马上走，一点也不想买了。但我一看老人期待的眼神，心里又十分不安，只好说：“那我等一下再买吧。”说完，就飞快地跑了。
我看到一家饰品店，就走了进去。店里有暖气，还放着音乐，一位打扮时尚的阿姨靠在门上。我随便地看着，突然发现了一个与老人摊上一样的发夹，连忙拿起，问：“多少钱？”阿姨不耐烦地皱皱眉：“十元！要买就快点！”我听了，心里冰冰的，马上推开门，走了出去。冷风又吹了过来，我没理会，径直跑到老人摊前，对老人说：“老爷爷，这个发夹要卖10元！你卖得太便宜了！”老人看了一眼，笑着说：“它？不值！”
这句话如一阵春风，温暖了这个冬天。我买了好几个发夹，迫不及待地想向别人诉说这个动人的故事。
六年级故事作文指南篇十四
我们是教室里的两块黑板，我在教室的这头，我的兄弟在教室的那头。我们有着相同的使命、不同的职责，我们的生命绚丽多彩却又乏味多难。
我们的生命在工人手中就已经安排好了，我们多么羡慕我们的伙伴白纸啊，人类的文明是由白纸记录下来的，任何文献、人物、掌故都因白纸而流芳百世。相比之下，我们记载的一切都很快被轻轻抹去，日渐老去的我们逃不了被抛弃的命运。而白纸则“寿比南山”，老而弥珍。
但是，我们无怨无悔，我们碌碌终生为老师、学生们服务。神圣的事业往往是痛苦的，也唯有这些痛苦才能把深沉给予我们。
我在教室的这头，任老师们用粉笔在我的身上写写画画，将知识传授给学生们，为他们编织美丽的理想蓝图。忍受着剧烈的摩擦，忍受着入骨的疼痛，曾经英俊潇洒的我风华不再，日渐憔悴残破。但只要看见讲台下一双双渴求知识的眼睛，我就会心甘情愿的的沉吟一声“值了”。如果说学生是花朵，老师是园丁，那我愿是输送养分的管道。在我的有生之年把最有价值的养分输送给孩子们，让他们茁壮成长。再说了，我可不能砸了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”名声，虽然这句话好像不是形容我们的。
如果我还每天都在被关注的话，那在教室那头的兄弟则是常被遗忘的角落。大多时，他被漠视，他常常感到孤独、寂寞。偶尔，学生会在他身上画上美丽的图案，写上刚劲的大字，抄上几篇文章，那时的他可真兴奋，尽心尽力配合学生写字、画画，希望充分展现自己的价值——我俩相同的神圣使命以及不同的人生际遇让我们心生“海内存知己，天涯若比邻”之感。
我们是黑板，是心甘情愿为师生服务的黑板。
六年级故事作文指南篇十五
妈妈从小就失去了父亲，一直由外婆亲自教妈妈学习，妈妈很好学，但因为条件不好没学几年。这次村里提供了条件让农民免费学习，妈妈马上就报名参加了。
有一次晚上，屋外雨点疯狂地拍打着窗上的玻璃，我突然想起了还在学校学习英语的妈妈没带伞，就立即拿起一把雨伞向学校奔去。
路上，静得简直使人害怕，只有“哗哗”的暴雨声陪伴着我。工地上，建筑工人早收工了，路被闪电打得.忽明忽暗。我一路小跑，泥浆溅得我裤腿上满是，但是我全然不顾，一心想把伞早些给妈妈送去。
借着昏暗的路灯一路前行，我的眼前终于出现了一幢学校。我直朝二楼妈妈上课的那个教室奔去。在明亮的教室里满满地坐了一屋子人，妈妈就坐在第一排。他们专心致志地在听老师讲课，似乎不知道屋外正下着倾盆大雨。
在强烈的日光灯照射下，我发现他们大多已是两鬓班白的人了。但是你看，他们时而跟着老师高声诵读，时而低头在小本子上密密麻麻地写着什么。他们像刚入学的小学生一样贪婪地吸收着知识。
望着这些可敬的伯伯、阿姨，还有我的妈妈，不禁联想到自己，他们年纪这么大还在学习，想要掌握更多的知识，而我却……我下定决心，一定要好好学习将来为祖国贡献自己的一份光和热！
我望着妈妈布满皱纹的脸，心情异常激动，妈妈真是一个可敬的人啊！
六年级故事作文指南篇十六
同学们，你们认识花花吗？瞧，就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天，它就是动物园第一小队的小队长啦。你看它，又蹦又跳，多高兴啊！
今天，正好是第一小队值日。一放学，花花就把它们小队的伙伴们集合起来，开始分工。喵，喵，小兔、小狗，你们扫地。小鹿，你擦黑板。小鸭、小公鸡，你们俩摆桌子。喵，喵，你们听清楚了吗？没等大家说话，小狗就嚷开了：汪！汪！小猫，你自己干什么呀？喵，我是小队长。我负责检查。你们快干吧！大伙听了都不高兴了。等花花一走，它们就议论开了：
花花真是！咱们在这里打扫卫生，它却出去玩，太不像话了！
就是嘛！它还是小队长呢。自己一点活都不干！
过了一会儿，花花神气地回到教室里一看，呆住了，教室里乱七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道儿白一道儿的，地上满是碎纸。花花气得拎起花书包，哭着跑回家了。
时间过得真快，转眼，又一个星期一来到了。下午，花花照例先分好工，随后和大家一起干起来：它一会儿帮着扫地，一会儿帮着摆桌椅，一会儿又帮着擦黑板，干得十分卖力。工夫不大，教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍，关好了门窗，这才离去。
第二天，山羊老师微笑着表扬了花花，并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊老师告诉它的`四个字说了，原来，这四个字就是以身作则。
六年级故事作文指南篇十七
春秋战国时期，象棋被发明了出来，要说楚河汉界的来历，那跟《史记故事》中楚汉争霸的故事有很大的渊源呢！
公元前203年，刘邦和项羽争夺天下，发动了一场规模宏大的战争。楚霸王项羽在士兵极度疲劳且粮食极度缺乏的情况下提出“中分天下”。以鸿沟为界，鸿沟以西属汉，以东属楚。楚河汉界以此而来。
拿出象棋，摆好阵势决心与哥哥大干一场，争夺天下。陈胜云：燕雀安知鸿鹄之志。双方都摆好了阵势。说话间，一场恶战便展开了。我是红方，我先行动。第一步，我便来了个“仙人指路”，哥哥不甘示弱，赶紧摆了个“炮二平五”，我进行反击，“马八进七‘’……而后，我实施猛攻：单枪匹“马”地就冲个上去，干掉了哥哥的两个小兵而哥哥的炮却无时不刻地提防着我的进攻，我的小马只好灰溜溜地逃跑了。
哥哥的老将已经成了光杆司令，被我的炮轻易拿下。“胜者为王，败者为寇”，一盘象棋到此分出了胜负，我取得了最后的胜利。
《史记》是我国国库的精粹之宝，也是无价之宝。有了司马迁的铺路搭桥，才有了后世的《后汉书》《三国志》《隋书》《唐书》等书籍供人们参考，我们要一直把它传承下去。
六年级故事作文指南篇十八
著名作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”人类是如何进步的，我并不清楚，但我知道书本是我人生路上的好伙伴，是书本陪伴着我逐渐成长的。
自牙牙学语开始，我就结识了书。那是布满各种彩色图画的拼音世界，妈妈一边指着书上的图画，一边耐心地告诉我说：这是香蕉，这是苹果，这是······告诉我蝙蝠是怎么飞翔的，青蛙是怎么冬眠的，飞机是怎么上天的······我惊讶于世界美丽的奥秘。
稍大了点儿，我认识了方块字，就会自己满书店地找书看了。《白雪公主》《丑小鸭》《拇指姑娘》的系列故事让我着迷;雷达的秘密、恐龙的灭绝、金字塔的奇迹······这世界许多已发现和未发现的微妙让我思索。一本好书，就是一块磁铁，而我是离不开磁铁的小铁钉。
渐渐长大的我，已经不满足于童话的世界了，我开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是必须要看的，神通广大的孙悟空，足智多谋的诸葛亮，粗中有细的李逵，聪明灵秀的贾宝玉，都在我的脑海中打下了烙印。《长袜子皮皮》中皮皮的样子令我难以忘怀，《骆驼祥子》中祥子的沉沦让我无奈，《老人与海》中老人的坚强让我钦佩。我虽然没有行万里路，却能在书本中领略黄山的云雾、黄河的浩荡、长城的`雄伟。
有一句话说得好：人不能选择生命的长度，却可以选择生命的宽度。我爱书，书籍是我生命的支柱，我就是通过读书来拓展生命的宽度，人有书做伴，其乐无穷!
六年级故事作文指南篇十九
在一所研究院里，有一只专供试验用的小白鼠。有一天，研究人员发现它的脖子下方长有一个肿瘤。因为肿瘤中央有钙化灶，加上肿瘤边界模糊不清，初步判定为恶性肿瘤(癌)。看来小白鼠活不长了。尽管是一只小白鼠，研究人员仍然对它的未来充满了担忧。
那天，研究人员进入实验室，发现那只小白鼠正把它的嘴伸到脖子下方咬着什么东西。他充满疑惑，定睛一看，原来小白鼠正在撕咬着长在它脖子下的肿瘤。不一会儿，它的身体已是血迹斑斑，由于体力不支，它咬一会，喘息一会儿，又继续撕咬。为什么?为什么它可以忍受这撕心裂肺般的疼痛?经过细细观察，原来那只小白鼠是只已怀孕的雌鼠，为了小白鼠们能正常发育，她不得不这样做，以免癌细胞继续扩散，以免影响孩子们的正常发育。
研究人员又恢复了平日的忙碌，渐渐地淡忘了白鼠妈妈的事情。
直到第二十一天。一大早，研究人员发现白鼠妈妈死了，为什么?怎么会?
怎么她忍心丢下自己的六个孩子?研究人员查阅资料后发现：原来，小白鼠们的幼儿期很短，只有二十一天，二十一天后即可断奶。“她”硬是撑到小白鼠断乳后才因癌而死!
六年级故事作文指南篇二十
六年级下学期，我们学了一篇课文----《轮椅上的霍金》。课文中的霍金是一个懂得感恩生活与乐观坚强的人，他在回答女记者的问题时说的话，震撼到了在场的所有人。他说：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我与我爱的亲人与朋友。。。。。。哦对了，我还有一颗感恩的心。”这句话是霍金在迟暮之年说的，因为他之前经历过的事太多太多。
霍金从小就拥有异乎常人的头脑，17岁就考上了剑桥大学，把解释宇宙的万物理论当做自己的信仰。可在他21岁时，被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症，这种病会使他的身体越来越不听使唤，只剩下心脏、肺与大脑还能运转，最后连心肺功能也会丧失，当时大夫预言他只能再活两年。这个致命的打击让原本沉浸在考上大学喜悦中的霍金几乎放弃了学业，但是，坚强乐观的他最后还是克服了心理上的困难，重新“站了起来”。虽然患病后，霍金经常与病魔抗争，好几次在死亡的边缘徘徊，但这些都无法扑灭霍金对自然科学的热情探求之火。他并不认为疾病对他有什么影响，每天都陶醉在自己想象的宇宙世界里，努力不去思考身患的疾病。日复一日，年复一年，霍金就坐在轮椅上，证明了黑洞的面积定理，撰写了《时间简史》，遨游了光袤的时空，解开了宇宙之谜。
霍金的身体情况日益严重，他却还是力图像正常人一样生活，完成自己所能做的任何事。他甚至是很活泼好动的，虽然这听起来有点好笑。在霍金身体彻底没办法离开轮椅之后，他仍然坚持使用那唯一可以活动的三根手指，驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”。有一次，霍金与查尔斯王子见面时，旋转轮椅来向查尔斯王子炫耀，结果轧到查尔斯王子的脚趾，被查尔斯王子臭骂一顿。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。
如霍金自己所说：“活着就有希望，人永远不能绝望。比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”所以，即使霍金终生都被“关”在“果壳”
中，他也依然是受万人景仰的无限空间之王！斯蒂芬·威廉·霍金，你是宇宙奥秘的主宰，人类历史上的传奇！
六年级故事作文指南篇二十一
在我上学时，妈妈经常跟我说：“在学校，老师就像妈妈，会像妈妈一样爱着你，关心你”。妈妈说的是真的吗？其实我小小的心里，有很多的疑惑。妈妈只有我一个孩子，可是老师有好多的学生呀，老师真的会像妈妈吗？我用自己的眼睛在不断地观察着。
上个学期，我成为了一名一年级小学生，我觉得非常开心，因为这说明我已经变成一个大孩子了，而且能够学到更多的知识、交到更多的新朋友。开学的第一天，我就见到了我的班主任李老师，我觉得我的老师既美丽又温柔，说话的声音特别好听，我很喜欢她。可是李老师会不会喜欢我呢？她会像妈妈说的那样爱我、关心我吗？我很期待，也有一些紧张。
出自 KAOYaNMiJI.com
在学校的日子一天一天过去，我越来越喜欢上了我的老师们，他们每天都笑眯眯的，教给我们很多的本领。我也感受到了老师们给予的很多很多关爱。可是要说印象最深的一次呀，那还是刚开学不久的一件事。
那天我和我的好朋友陈璞贤在操场上玩跑跑抓，这是我们最喜欢的游戏了，我们玩得很开心。可是一不小心，陈璞贤在跑的时候碰到了我，我一下就摔倒在地上，脑门和鼻子都被磨破了，眼镜也被摔歪了。我被摔得懵里懵懂的，看到摔坏的眼镜，心里害怕极了，心想：“我把眼镜摔坏了，妈妈和老师一定会批评我的”。我害怕得哭了起来，陈璞贤也在边上急得团团转。这时，我听到一个焦急的声音：“明焘，你怎么了？”我抬头一看，是李老师，我更害怕了，我玩跑跑抓摔倒了，老师会批评我吗？老师把我扶了起来，我哭着对老师说：“老师，我的眼镜摔坏了。”老师温柔的说：“眼镜摔坏了没关系，关键的人没事，让老师看看有没有受伤？”这时，我才感觉到脑门和鼻子火辣辣的.疼，一摸还流血了，我哭得更大声了：“妈妈，我想找妈妈”。我好希望我的妈妈这时能出现在我的身边呀！老师牵着我的手，对我说：“妈妈这时在上班，你现在是皮肤擦破了，别害怕，老师先带你去医务室，给医生老师看一看，然后给妈妈打电话，好吗？”听到老师这么说，我感觉心里不那么害怕了，我记得妈妈说过，皮肤擦破了只是小毛病，只要伤口消毒一下慢慢就会愈合的。李老师牵着我到了医务室，给医生老师看了看，也用她的手机给妈妈打了电话，在电话里听到妈妈的声音，我又忍不住大哭起来：“妈妈，我摔倒了，鼻子摔破了，眼镜也摔坏了…呜…”我哭得说不出话来。李老师跟妈妈说明了情况，还拍了照片发给妈妈，妈妈在电话里安慰我说：“鼻子擦伤没关系的，给医生老师消毒一下就好了，眼镜坏了可以修的，更不要紧了，以后玩的时候要注意安全哦。”听到我的妈妈这么说，我顿时不那么害怕了，李老师微笑着说，“那我们给医生老师看看伤口怎么处理，好吗？”有李老师陪在我身边，我的害怕跑得无影无踪了，我跟医生老师说：“我妈妈也是医生哦，她说伤口消毒一下就慢慢会好的”。医生老师笑着说：“是啊，***妈说得很对，那我们消毒一下吧。”一听到要消毒，我又紧张了，因为我知道那会有点痛。可是我是个男子汉呀，我可得勇敢点，更何况，李老师一直都牵着我的手，笑眯咪的看着我，就像妈妈平时那样。咦，奇怪，好像今天消毒得一点都不疼了，心情也变得好了起来。
我的伤口很快就好了，可是老师牵着我的手微笑地看着我的样子却牢牢印在了我的脑海里。老师像妈妈，妈妈这句话说得太对了。
