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最新小学生扶贫计划(四篇)
  • 时间:2025-01-06 22:17:43
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最新小学生扶贫计划(四篇)

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最新小学生扶贫计划(四篇)
    小编:矮人爷爷带你学电

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

小学生扶贫计划篇一

按照县委关于开展扶贫帮困工作的一系列安排部署和工作要求,为积极做好2014年“定点扶贫帮困”工作,更好地服务社会主义新农村建设工作,集中力量抓好增加农民收入,推动普明乡后祁村经济持续快速发展,特制定本工作计划。

一、指导思想

以深入贯彻落实科学发展观统领扶贫帮困工作,深入贯彻落实全国十一届人大四次会议精神和中共中央《关于推进农村改革发展若干重大问题决定》,按照地区提出的农业工作基本思路、主要奋斗目标和任务的要求,紧紧围绕加快地区社会主义新农村建设奋斗目标,集中力量抓好提高村级组织能力为根本,以增加农民收入为核心,以改善当地群众生产生活条件为关键,达到整体提高,走向共同脱贫致富,为农民增收和发展集体经济做出新贡献。

二、工作目标

(一)结合农业富余劳动力转移就业和劳务输出工作,提供就业岗位3个,劳务输出10人次。实现劳务收入占农民人均增收20%。

(二)积极开展法律入户、科普宣传和文体等活动,实现入户率100%,宣传面100%。并健全完善“一户一档”。

三、主要工作

(一)宣传发动全体村民。召开后祁村扶贫开发座谈会,对帮扶后祁村的工作目的,帮扶方式及帮扶措施等作详细介绍,号召后祁村的广大贫困户,发扬自力更生、勤劳致富的光荣传统,积极踊跃地选择适合自己的帮扶项目;号召已经脱贫的广大农户,贫困户积极参与扶贫开发项目建设;倡议全体村民要更加热爱自己的家园,更加关心后祁村的发展,做好集体项目工作规划,为脱贫工作而努力奋斗。

(二)鼓励该村有条件贫困户种植蔬菜,养猪、养鸡,组织该村委与县城农贸市场合作出售,由其向种植、养殖的农户提供种殖苗和技术支持,待成熟后,进行分别出售。

(三)对贫困村贫困学生进行扶贫助学,适当资助学费补助资金,解决贫困学生读书难问题,使其能够完成学业,防止其辍学。

(四)对有外出打工能力的贫困户,推荐到企业外出务工。

(五)为贫困户购买化肥、饲料等农资,向贫困户派发,解决农忙后的贫困户的用肥问题。

(六)健全完善村务、党务、政务公开。

(七)引导和帮助贫困村民全部参与新型农村合作医疗和新型社会保险。

四、工作要求

(一)加强领导,明确责任。把扶贫帮困作为一项重要工作来抓,做到有领导分管、有专人负责、有具体措施。并结合单位职责,积极牵线搭桥,认真履行协调和服务职责,确保扶贫帮困工作落到实处。

(二)建立制度,加强监督。一要完善和落实好与帮扶点乡、村党组织和村委会联系制度,及时发现问题、总结经验,共同探讨脱贫致富之路,指导村集体做好项目管理工作;二要健全扶贫帮困款物使用、项目管理的监督制度和定期情况通报制度;三要做好扶贫帮困工作信息和总结上报工作。

小学生扶贫计划篇二

2011年扶贫培训工作计划

为了提高贫困农民自我发展能力,解决贫困农民增收问题,加快贫困群众脱贫致富步伐,我校将进一步实施扶贫培训工作。在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的精心指导下,我扶贫培训工作坚持“政府主导、市场运作、培训就业、跟踪服务”的思路,以贫困地区农牧民为主要培训对象,以培养“有文化、懂技术、能创业、会经营的新型农民”和高技能人才为目标,加强领导,完善管理,创新机制,取得了显著成效,为增加贫困群众收入,促进贫困地区经济社会发展做出了重要贡献。

一是培训工作任务。

今年计划扶贫培训50人,培训专业为机械电子系统经过培训,提高农牧民的综合素质和自我发展能力,让他们创办实体,带动就业,促进当地经济发展。通过扶贫培训工作的开展,使贫困家庭经营结构逐渐向多元化方向发展,力争使他们依靠技术的劳务收在家庭经济收入中的比重不断提高。

二是进一步规范培训工作。

我校将不断调整扶贫培训工作思路和管理方法,在培训对象上确定了以贫困农牧民为主要培训对象,延长培训时间、提高培训质量,在管理方法上将实行报账制管理,为了调动贫困学员参加培训的积极

性,为培训学员提供生活及交通费补助,提高培训补助标准。在管理机制和方法上加强管理,积极探索,制定了行之有效的扶贫培训、报账管理办法。在具体培训工作中,按照县委、县政府的要求组织招生、开展培训、安置就业及做好跟踪服务,将参培学员生活费和交通费发放与日常管理有机结合起来,定期到校,依照参培学员名单、专业、班级逐一核对人数,及时将两费发放到参培学员手中。能不定期地与参培学员座谈交流,征求对培训工作的意见与建议,对存在的问题加以改进。我校将强化参培学员纪律安全管理,强化教师队伍的管理。我校将结合贫困户子女文化水平和用工企业对岗位技术的要求,制定了相应的教学大纲和教学计划,更加注重了参培学员实践动手能力培训,达到了进得来、学得会、能输出、稳得住的培训效果。

三是不断增强工作主动性。

认真分析形势、研究对策、提高和改进工作方法,不断增强工作的主动性和活力。领导重视与考核机制同步进行,保证培训工作的顺利开展。同时各市加大宣传工作力度,力争使农村贫困青年应知尽知、应训尽训。其次,我校为了保证培训质量,将花大力气改善办学条件,使培训设施条件有了更大的提高。

四是提高安置就业及跟踪服务水平。培训学校把做好安置就业和跟踪服务作为扶贫培训工作的生命线。向参培学员做出了免费安置就业承诺,提供2-3次免费安置就业服务,这为我县扶贫培训安置就业和稳定就业提供可靠保证。学校对就业学员一律实行跟踪服务,建立

学员就业跟踪服务档案,与企业、就业学员联系,了解学员工作、生活以及思想状况,帮助学员解决实际问题和困难,及时反馈给学校,尤其对所有上岗学员的各种情况实行系统管理,及时归类、分析,以促进培训工作不断完善。

五是不断增强培训品牌效应。我县扶贫培训工作,不仅为贫困户脱贫致富提供有效途径,而且也能极大地促进我校健康发展。不论在教学环境、培训方式、教学质量、教师素质、实习条件、市场衔接、安置能力、跟踪服务等方面进行改进和提高,并形成我校具有特色的砌筑工、民族刺绣、商品营业员、中式烹调师、混凝土工、机械电子系统等培训专业。

2011年9月25日

小学生扶贫计划篇三

2012年新源县中医院对吾日克特阿热勒村扶贫帮困

实施计划

根据县委、局党委的要求,结合医院实际情况,研究制定新源县中医院2012扶贫帮困实施计划。

一、指导思想

以科学发展观和构建和谐社会为指导,高举马列主义、毛泽东思想伟大旗帜,按照县委2012年扶贫帮困工作的总体目标,用好、用活、用够扶贫政策,调动全村党员和群众的积极性,锐意进取,争取在三年内使包点扶贫村的贫困户尽快脱贫致富,走上小康之路。

二、基本目标

2012在2011年的基础上巩固再脱贫12户,2013年在2012年的基础上巩固再脱贫12户,这样逐年稳步向前,扎实推进扶贫工作进程。

三、领导小组 组 长:夏代

副组长:贾润中 董全忠

成 员:张发彦 施梅 张磊 冯凌燕

四、具体措施

1、协调解决吾日克特阿热勒村贫困户“因病致贫、因病返贫”的问题。根据医院特点大力开展医疗队的下乡义诊 工作,免费做b超,心电图,免费发药,并与民政局一同筛选特贫户进行住院治疗,解决他们的住院费用并以捐款的方式解决他们的生活费用,使他们恢复劳动力尽快脱贫。

2、中医院领导干部、党员及中层领导,实行“一帮一”民族与汉族同志相互帮助活动,民族同志帮助汉族同志,汉族同志帮助民族同志的互相帮助形式,做好思想教育、民族团结工作,每个党员干部固定负责一户贫困户,定期下基层走访帮困,使他们早日脱贫。

3、大力发展庭院经济,增加牧民收入。在包点村选择有条件的贫困户大力发展养殖业,通过发展家庭养鸡、鹅、牛、羊等促进贫困户增加收入。

4、积极稳妥扩大劳务输出,大力发展劳务经济。鼓励贫困农牧民走出家门或者在农闲期间外出务工创收,引导他们从农业向二、三产业转移,实现贫困户增收渠道多元化。并积极的为他们提供就业信息组织引导富裕劳动力有序输出。

5、因人而异,分类指导。在结对子扶贫工作中要因人而异,分类指导,五保户要按照国家有关政策由民政部统一管理,民政救济户由县民政局制定切实可行的办法实施供养,确保他们的温饱,中医院对吾日克特阿热勒村除逢年过节对五保户和救济户进行慰问外,要经常性地关注他们的生 活,解决他们在生产生活中遇到的困难。积极发展,逐年提高收入水平,从而实现脱贫。

6、医院加大对农牧民预防、保健、公共卫生、农合的宣传教育力度,积极与县教育局、广播电视局及乡镇领导联系,加大对碘缺乏病,高血压,糖尿病,贫血,风湿病等危害性的宣传力度、降低和消除因碘摄入量不足而造成弱智、畸形儿的发生率。

7、协助县残联要加大对残疾贫困人口帮扶力度,重点扶持“因病致贫、因病返贫”的农牧民。

总之,中医院对吾日克特阿热勒村扶贫工作形成党政一把手负总责,分管领导负全责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。领导干部要带头深入基层、深入群众,驻村入户,加强调查研究,切实帮助贫困户解决具体困难,谋划脱贫良策,落实脱贫措施。

新源县中医院 二0一二年二月十五日

小学生扶贫计划篇四

精 准 扶 贫 工 作 计 划

冯庙三小

2018.9

一、指导思想

认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,遵循“政府主导、社会参与”的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。

二、政策措施

1、落实好义务教育阶段“两免一补”政策,对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书“一科一辅”的免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

2.争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生。

3、做好防流控辍工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作,关系到加快普及高中阶段教育,关系到建设教育强县、实现教育现代化,关系到广大人民群众的根本利益,是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要,才能更好的推动精准扶贫工作。

三、组织保障

1、加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。同时,成立精准扶贫工作实施领导小组:

组长:陈飞

成员:庄信

严敏

刘曙光

张韧

2、保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到学生手里

3、建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

4、加强舆论引导。我校充分利用手机短信、微信、板报等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力

精 准 扶 贫 工 作 计 划

冯庙三小

2018.9

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